La escuela donde me toco hacer mi observacin tiene por nombre escuela primaria REVOLUCION la cual est ubicada en ciudad Ixtepec cerca del parque de los militares, saln donde yo estuve es de segundo grado y cuenta con 29 alumnos.

Lo que to pude observar es que en el saln de clases los que ms hablaban era maestra y unos cuantos nios que ponan atencin a todo lo que la maestra le deca ya que otros solo se las pasaban jugando o platicando pero por lo regular los que ms hablaban eran los alumnos y la maestra.

Por otro lado donde ms hablaban los nios era cuando la maestra les cuestionaba sobre algn tema o cuando platicaban con sus compaeros, pero los alumnos tiene una manera muy fcil de expresarse se nota que no tienen miedo de que sus compaeros se burlen de lo que dice y eso me parece muy bien ya que la maestra les pide respeto a cada momento que alguien pida la palabra.

Para que todos los alumnos comenten en el saln de clases la maestra les va preguntando uno por uno a todos sobre algn tema y as todos vierten una opinin diferente y as todos participan casi nadie se queda sin participar en sus clases.

La maestra hace que los nios copien lo que escribe en el pizarrn eso ayuda a que los nios puedan aprender a escribir correctamente, por otro lado la maestra pone a leer a los nios cuentos eso ayuda a que puedan fomentar su lectura, para hablar la maestra fomenta mucha la participacin en clase eso hace que el nio pierda el miedo de hablar en pblico.

Lo que observe en el saln es que la maestra no utiliza materiales didcticos para ayudarse, lo nico que utiliza para todas las materias es una gua la cual una nia no cuenta con esa gua.

Los nios escriben sobre lo que la maestra escribe en el pizarrn, escriben tareas, ejercicios, anotaciones que la maestra les hace para que se la muestren a su mam, se ponen a escribir lo que le entienden de los cuentos, se ponen anotar dictados.

Los nios leen sus libros de textos que tienen para poder hacer las tareas que la maestra les deja, por otro lado tambin leen cuentos grupalmente ya que la maestra empieza a leer y luego la docente elige a un nio para que continu con la lectura y as constantemente y eso ayuda a que los nios aprendan a leer bien, por lo que note los nios de segundo ya leen de manera correcta solo unos cuentos leen de manera lenta los dems ya pueden leer de manera corridita.

PROFESORA: AMELIA CANSECO LPEZ ALUMNO: JESUS ALBERTO DE LA CRUZ VASQUEZ 1 C