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Informativo Facultad de Comunicación Social UCNTRANSCRIPT
Órgano Informativo del Programa de Comunicación Social Edición Institucional N°2 Bloque Académico 1 – Primer semestre de 2010.
Católica del Norte Fundación Universitaria – 5143144 Ext. 106 - www.ucn.edu.co – [email protected]
La atención, el seguimiento y el acompañamiento Virtual
abrieron puertas en España
Memorias de participación en el I Congreso Iberoamericano
Sobre la calidad en la Formación Virtual y acercamientos en España.
El Señor Rector, Padre Francisco Luis
Ángel Franco, representó la Fundación
Universitaria Católica del Norte en el
I Congreso Iberoamericano sobe la Calidad
de la Educación Virtual (CAFVIR 2010), con
la ponencia “Atención, seguimiento y
acompañamiento de estudiantes y docentes
como aporte al éxito de la educación virtual”,
en la Universidad Álcala de Henares en
España. Con una excelente acogida y en
donde se se lograron acercamientos
importantes para el desarrollo educativo y
académico de nuestro País.
En los últimos años
se ha desarrollado
extraordinariamente
el fenómeno de la
formación virtual o
e-learning,
propiciada por el
desarrollo de las
tecnologías de la
información y las
comunicaciones, que ha supuesto la creación
de plataformas de tele-formación para la
gestión del aprendizaje a través de Internet, y
la puesta a disposición de los alumnos de
materiales formativos a través de la Red.
Para un mejor aprovechamiento de las
ventajas que ofrece esta nueva forma de
enseñanza, es necesario implantar
mecanismos que garanticen la calidad de la
formación virtual, que aseguren que tanto los
productos, los procesos y los servicios de
formación satisfagan las necesidades de los
participantes en el proceso de enseñanza-
aprendizaje: profesores, alumnos y gestores
de la formación.
Del 24 al 26 de
febrero de 2010 se
celebro en la
Universidad de
Alcalá de Henares
en España El
CAFVIR 2010, en
donde las Universidades con Modalidad
Virtual compartieron sus experiencias en
torno a la calidad de esta novedosa oferta.
La Católica del Norte Fundación
Universitaria participo de forma exitosa e
innovadora con la ponencia “Atención,
seguimiento y acompañamiento de
estudiantes y docentes como aporte al éxito
de la educación virtual” en donde se presentó
un articulo con el que se muestra de manera
general la experiencia exitosa de educación
virtual de la Católica del Norte Fundación
Universitaria y Cibercolegio UCN en
Colombia.
Dicha experiencia se focaliza específicamente
en procesos diferenciados de atención,
seguimiento y acompañamiento de
estudiantes y docentes, como estrategias de
retención y fidelización de estos actores. El
escrito referencia cómo los resultados
arrojados de una investigación sobre
competencias socio-afectivas en la educación
virtual, fue la base conceptual que dio vida a
Pbro. Francisco Luis.
Ponencia CAFVIR
Pbro. Francisco Luis Ángel.
CAFVIR 2010
Universidad Alcalá de Henares.
España
Órgano Informativo del Programa de Comunicación Social Edición Institucional N°2 Bloque Académico 1 – Primer semestre de 2010.
Católica del Norte Fundación Universitaria – 5143144 Ext. 106 - www.ucn.edu.co – [email protected]
esta experiencia en su diseño, ejecución y
evaluación. Con esta contribución, esta
Organización de educación colombiana da
cuenta de su madurez y posicionamiento en
materia de educación virtual, en más de una
década de vida institucional.
Son muchas las conclusiones que se extraen
de esta productiva visita a Alcalá de Henares;
entre ellas:
Excelente posicionamiento de la
educación virtual en Colombia.
Innovación en estrategias de
acompañamiento e Investigación.
Desarrollos y acompañamientos
atreves de redes y alianzas
estratégicas.
Aprovechando tan especial encuentro que por
primera vez reúne a tantas Universidades y
experiencias; se logro establecer y consolidar
relaciones interinstitucionales en donde se
reflejó un objetivo común y un
apasionamiento por la educación Virtual y los
Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
La Universidad de Alcalá, Universidad de
Granada y La Católica del Norte han
promovido la creación de una Red
Internacional de investigación en calidad de
la formación virtual (en inglés, International
research Network on Quality in E-Learning –
INQEL ).
Inicialmente está centrada en el ámbito
Iberoamericano, pero en un futuro cercano se
ampliará internacionalmente. Está formada
por grupos de investigación y empresas que
tengan alguna relación con la investigación
en e-learning en general, y con la calidad en
el e-learning en particular.
Desde Colombia ya se conformó un grupo de
profesionales, funcionarios de la Institución,
comprometidos con el sitio Web para la red y
la revista Virtual.
Además se estableció con la facultad de
Ingeniería Informática de la Universidad de
Alcalá algunas alianzas estratégicas que
pretenden fortalecer la estructura pedagógica,
diseño curricular y pasantías entre la
Universidad Española y la Católica del Norte
en Colombia.
Grupo Directivos Asistentes CAFVIR 2010
Muchos amigos se han cultivado en este
viaje, se tiene claro la participación de la
Virtualidad en la Educación del futuro como
también la participación activa en
Investigación y en redes de aprendizaje
cooperativo dignos de la tecnología que se
utiliza, veloz y eficiente.
Cibergrafía.
http://cevug.ugr.es/inqel/
http://193.146.58.155:8080/Inqel/
http://www.cafvir2010.uah.es/
Libro de Memorias