informÁtica y teorÍas del aprendizaje pedagogías activas, aprendizaje significativo,...

INFORMÁTICA Y TEORÍAS

DEL APRENDIZAJEPedagogías activas, aprendizaje significativo, autoaprendizaje,

aprendizaje colaborativo y aprendizaje creativo

Prof. Richard Revollo

Informática

Ciencia

Automático

RacionalINFORMACI

ÓN

conocimientos

comunicación

Aprendizaje

Es un cambio…

de estructuras cognitivas

Teoría 1

Teoría 3

Teoría 5

de conducta

experiencia pasada

Teoría 2

Teoría 4

Teoría n

Teorías del Aprendizaj

e¿Cómo aprendo yo?

¿Cómo aprenden los demás?

¿Qué es aprender?


e

Tendencias:

Manuel Area Moreira

Conductismo

Procesamiento de la información

Constructivismo


e

Conductismo:

Selección del estímulo

Estimulo - Respuesta

Enseñanza Asistida por Computadora

Aprendizaje por recepción

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www-distance.syr.edu/thorndike.gif&imgrefurl=http://www-distance.syr.edu/pvitaelt.html&h=230&w=180&sz=33&tbnid=YQ-kZW1sn-YJ:&tbnh=103&tbnw=80&hl=es&start=2&prev=/images?q=Thorndike&svnum=10&hl=es&lr=&sa=G

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.ibstpi.org/Legacy-Gagne/gagne-cover.gif&imgrefurl=http://www.ibstpi.org/Legacy-Gagne/legacy.htm&h=538&w=351&sz=84&tbnid=TRSwi23KUZcJ:&tbnh=130&tbnw=84&hl=es&start=15&prev=/images?q=gagne&svnum=10&hl=es&lr=


e

Procesamiento de la información:

Actividad mental individual

Información adecuada

Hipermedia adaptativos

Analizar, discriminar, comparar…

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://ise.iip.net/history/vigotsky/vigotsky.jpg&imgrefurl=http://ise.iip.net/history/vigotsky/index.htm&h=188&w=146&sz=9&tbnid=wmwyE_-WMTwJ:&tbnh=97&tbnw=75&hl=es&start=19&prev=/images?q=VigotskY&svnum=10&hl=es&lr=&sa=G


e

Constructivismo:

Actividad a través de la experiencia y el entorno

Situaciones de aprendizaje

Simuladores, juegos, webquest

Actividad, descubrimiento

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.infran.ru/img/pavlov.jpg&imgrefurl=http://www.infran.ru/&h=194&w=146&sz=12&tbnid=ouZkPwRGPssJ:&tbnh=98&tbnw=73&hl=es&start=15&prev=/images?q=Pavlov&svnum=10&hl=es&lr=&sa=G

Nuevos enfoques

Pedagogía Activa

“Educación nueva”

Educación integral

Coeducación

Solidaridad, cooperación y comunidad

Necesidades e intereses

Pedagogía Activa

Observación, hipótesis, comprobación y ley

Respeto a la vocación

Socialización de actividades de la escuela

Materias expresivas

Intereses del educando

Aprendizaje Creativo

Forma de captar o sentir los problemas

Reunir información

Solucionar problemas


LibreCreativo

Divergente

Pensamiento:

Autónomo


1 ¿Como colocaría usted una jirafa en una heladera?

Profesional Experimentado:

2 ¿Como colocaría un elefante en su heladera?

3 El rey león esta organizando una

conferencia animal en la selva. Todos los animales asisten menos uno. ¿Qué

animal no asiste?

4 Usted necesita atravesar un rio profundo, infectado

de yacarés. ¿Cómo procede?

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Realidad Aumentada

Gracias

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