INFORMACIÓN CHILEMIR 2011-2012

Grupo CTO

Sorteamos un iPadMás información en el interior

Formamos

Actualmente, el Examen MIR es el único acceso posible a la formación médica especializada. Es una prueba muy exigente, por lo que es muy difícil prepararse en solitario. Para tener ciertas garantías de éxito, hay que elegir un buen centro de preparación. El problema es que, a juzgar por la publicidad que hacen de sí mismos, no es que todos sean buenos, sino que además dicen ser los mejores. Sin embargo, CTO reúne características que nos hace distintos.

La primera es que nuestros resultados han sido excelentes durante más de 25 años. Otras academias han obtenido buenos resultados en convocatorias aisladas... Pero, ¿cuántas han resistido la prueba del tiempo?

Además el Examen MIR es una prueba sujeta a posibles cambios, como las imágenes clínicas de la última convocatoria (MIR 09-10). En estas circunstancias, la tendencia natural del opositor es a venirse abajo; no es fácil enfrentarse a lo desconocido, y menos aún sin previo aviso. Me complace decir que, incluso ante imprevistos de este tipo, que crean tanta inquietud en los opositores, los resultados de CTO han sido los mejores de toda su historia.

A veces, alumnos y ex-alumnos me han preguntado qué es lo que más valoro de CTO, cuál es nuestro valor añadido con respecto a otras alternativas. Y mi respuesta es siempre la misma: el dinamismo de nuestro Método.

CTO dispone de un excelente equipo humano, que conoce con detalle las últimas tendencias de las diferentes áreas de la Medicina, y por lo tanto es capaz de anticiparse a los acontecimientos. Lo que para algunos es una sorpresa, para nosotros es una consecuencia lógica de la trayectoria del Examen MIR, y nuestro Método evoluciona a la par. Sólo de esta manera se consigue un resultado óptimo, de forma que cada alumno pueda dar lo mejor de sí mismo. En esto consiste, en mi opinión, la principal virtud de CTO.

Cuando busques un centro de preparación, apuesta por un valor seguro. Porque lo que otros dicen, sólo CTO lo demuestra.

Pilar Diaz Directora del Grupo CTO

Personas

1. Presentación

Valladolid

Santiago

Santander

Salamanca

Badajoz

Sevilla

CádizMálaga

Córdoba

Albacete

Valencia

Alicante

Murcia

Madrid

Granada

BarcelonaZaragoza

Pamplona

Bilbao

El Grupo CTO es un grupo de empresas españolas específicamente dedicado a la formación de profesionales sanitarios, que se fundó hace veintiséis años. Durante este tiempo, se han incorporado al mismo más de 500 de los mejores médicos especialistas de España, y hemos trabajado duramente cada año para mejorar nuestra metodología y conseguir convertirnos en un centro de alto prestigio en la formación de postgrado para Médicos y Enfermeros en todos los países de habla hispana. La Sede Central del Grupo CTO se encuentra en la capital de España, en Madrid, y actualmente disponemos de otras 18 sedes en las principales provincias españolas. Además contamos con amplia presencia internacional.

México

Venezuela

ColombiaEcuador

PerúBolivia

ArgentinaChile

R. Dominicana

2. El sistema MIR

El sistema MIR (Médico Interno Residente) es el único medio por el cual, los profesionales en medicina, acceden a la realización de su especialización médica en España. El prestigio de este sistema ha sido elogiado internacionalmente y, a día de hoy es de los pocos de Europa que cuenta con una única regulación, tanto en el acceso, como en el propio programa formativo o el seguimiento de su cumplimiento.

El Grupo CTO, al que pertenece CTO Medicina, es la institución académica con más prestigio y con mejores resultados en la preparación del examen de acceso a plazas de formación médica especializada en España, el examen MIR, que se celebra anualmente en nuestro país. Nuestros 26 años de experiencia nos han permitido desarrollar un método de estudio propio muy efectivo, en el que han confiado más del 80% de los especialistas que han obtenido su título en España en la última década.

¿Cómo es el examen?•Preguntasdetestcon5opciones.

•235preguntas(10dereserva).

•Todaslasáreasdelconocimientomédico(aproximadamente30asignaturas).

•30delaspreguntasincluyenimágenes.

•ConvocatoriaúnicaentodaEspaña.

•Enunaúnicajornadade5horas.

•Calificación:90%delapuntuaciónfinaldelexameny10%delbaremoacadémico.

¿En qué ha cambiado el examen MIR?Hastalacitadaconvocatoria,elExamenMIRconsistíaenuncuestionariode260preguntastipo test (250+10de reserva),conunplazo improrrogablede5horasparacontestarlo.Actualmente,sehareducidoa235(225+10dereserva).Estoscambioshansidorealizadosenlaconvocatoria2010.

Entrelas25primeraspreguntas,variasdeellasestabanencadenadas,refiriéndosealmismocasoclínico,yconimágenesasociadas(radiografías,lesionesdermatológicas,TC,etc.).

Lamayoríadelosopositoressufrieronungransobresaltoantetalesnovedades,yaquenofueronavisadasporelMinisteriodeSanidad.TodopermanecióensilenciohastaelpropiodíadelMIR,loquerepercutiómuyseriamenteenelrendimientodelamayoría.Sinembargo,losalumnosdeCTOnotuvieronningúnproblema,yaquegraciasalaprevisiónyaltrabajosobreposiblescambiosqueentodomomentorealizaCTO,habíaaseguradoquetodossusalumnospudieranestarbienpreparadosparaestayotrasmuchascontingencias.

ParalaconvocatoriaMIR2011elMinisteriodeSanidadsehapronunciadotempranamenteparaadvertirdelosnuevoscambiosqueconllevaráelexamenMIR,siendofinalmentedelasiguienteforma:seráde225preguntas,más10dereserva,yen30deellaselenunciadodetextoestaráapoyadoconimágenesográficos.Respectoalaevaluacióndelosexpedientesacadémicos,reducensupesoal10%,almismotiempoqueseelevaaun90%elasignadoallapruebaselectiva.

¿Qué cambiará en lo sucesivo?Actualmente, el Examen MIR se celebra una vez al año,tradicionalmentea finalesdeEnero.Sinembargo, la intencióndelMinisteriodeSanidadesadelantarlafechadelaprueba.

Esposibleque,enfuturasconvocatorias,aumenteladificultadyelnúmerodecasosclínicosconimágenes.Estoexigeunapreparaciónmuchomás sólida, porque el límite de tiempopermanecerá en5horas,peroconestadificultadañadida.

Características del examen MIR

¿Cambiará también el sistema actual para la formación de especialistas?Porsuerteopordesgracia,elMinisteriodeSanidadtieneprevistouncambioenelmodelodeformación.De hecho, ya ha redactado unProyecto ( Informede Troncalidad) al respecto ,muypróximo a suaprobación.

Hasta la fecha, el opositor elegía una especialidad y Unidad Docente (Hospital) en función de lanotaobtenidaenelMIR.Hechoesto,seincorporabainmediatamentealaUnidadDocente(Serviciohospitalario), donde se formaba como Médico Interno Residente durante 4-5 años, dependiendode laespecialidadelegida.Por lo tanto,desdeunprimermomento,estabacomprometidoconunaespecialidadconcretay,salvocasosexcepcionales,terminaríarecibiendoesetítulodeespecialista.

Actualmente,elMinisterioseproponeunnuevomodelo,basadoenunsistematroncal.Segúnéste,elopositorpuedeelegirunodelossiguientestroncosenfuncióndelacalificaciónobtenida:Médico,Quirúrgico,Laboratorio,PsiquiatríayDiagnósticoporImagen.

La elección de especialidad tendría lugar al final del segundo año de Residencia, pudiendo optarsolamenteaaquellasespecialidadesqueformenpartedeesetronco.Estaelecciónestaríacondicionadapordosfactores: lanotadelExamenMIR(lomás importante)y laevaluaciónrecibidapor launidaddocentedeltroncoenlaquesehaformadoesosdosprimerosaños.

Enelúltimoborradordelinforme,lasespecialidadesdependientesdecadatroncoseclasificanasí:

Existenochoespecialidadesquesonajenasaestesistemaypuedenelegirsedirectamente:Dermatología,Pediatría,GinecologíayObstetricia,Oftalmología,Otorrino,Preventiva,UrologiayAnatomíaPatológica.Hastalafechaestassonlasúltimasmodificacionesdelborradoryesprobablequeelesquemanosuframayoresmodificaciones.ElMinisteriodeSanidadtieneprevistoqueestoscambiosentrenenvigorparalaconvocatoria2011-2012.

EstesistemarefuerzalaimportanciadeprepararsemuybienparaelExamenMIR,porquelanotaobtenidaadquiereunadobleimportancia:paraelegirtroncoy,unavezterminadoelperíodotroncal,paraelegirespecialidad.

QuIRúRgICo

C.Cardiovascular

C.Vascular

C.GeneralyDigestiva

C.OralyMaxilofacial

COT

C.Pediátrica

C.Plástica

C.Torácica

Neurocirugía

IMagEn ClínICa

Med.Nuclear

Radiodiagnóstico

PSIQuIaTRíalaboRaToRIo y dIagnóSTICo

ClínICo

Análisisclínicos

Bioquímicaclínica

Inmunología

Microbiologíayparasitología

MédICo

Alergología

Anestesia

Ap.digestivo

Cardiología

Endocrinología

Farmacologíaclínica

Geriatría

Hermatología

Med.Trabajo

Med.Familiar

Med.Física-Rehab.

Med.Intensiva

Med.Interna

Nefrología

Neumología

Neurofisioclínica

Neurología

Oncologíamédica

Oncologíaradioterápica

Reumatología

Le da la oportunidad de ingresar en unapreparación de altísimo nivel, contando conla posibilidad de adquirir los conocimientosrequeridos para la obtención de un título deespecialista donde se tienen las siguientesventajas:

•Notieneningúncosto.

•Esremuneradayaquedurantetodoeltiempodeestudioelresidenteformarápartedelanóminadelcentrohospitalario,porlotantotendráderechoarecibirunsalario.

•Esunprogramaestructurado,supervisadoyvigiladoporelministeriodesanidadespañol.

•EltítuloesválidoparatodalaComunidadEconómicaEuropea.

oferta de plazasAnualmentecreceelnúmerodeplazasofertadas,enlaúltimaconvocatoriaseofrecieroncercade7.000plazas en 40 especialidades. El 10% de estasplazaseselcuporeservadoparaextranjeros.

¿Qué brinda el sistema MIR al médico?

¿Qué requisitos debe cumplir un médico para acceder a este sistema?Elmédicodebe,comoprimerpaso,estarenposesióndelTítulodeMedicinayencasode ser extranjero tenerlo homologado. Posteriormente hay que inscribirse al examen ypresentarsealmismo.

¿Cómo elijo mi plaza de especialización?Unavezobtenidaunapuntuaciónenelexamenaestevalorselerealizauncómputoconel expediente académicodel pregrado (con el promedio que elMinisterio deEducaciónespañoltehayaotorgadodespuésdevertusnotasdurantelacarrerademedicina),dondeel10%delapuntuaciónfinalladadichoexpedienteyun90%lanotaobtenidaenelexamen.

Llegadoelmomentodelaeleccióndeplazasseránconvocadoslosmédicosenestenúmerodeordenaescogerel lugaryespecializaciónqueesténdisponibles,por lotantoamejorpuesto,existeunamayorcantidaddeplazasdisponibles, lascualesamedidaquevayansiendoasignadasseiránagotando.

¿Qué te puede ocurrir el día de la elección de plaza?•Queelijalaespecialidaddeseada.

•Queseacabetuespecialidaddeseada.

•Queseacabentodaslasespecialidadesqueteníascomopreferencia.

•QueseacabeelHospitaloProvinciaqueteníaspensado.

4. ¿Por qué CTO?

Hoy podemos decir sin miedo a equivocarnos que somos la empresa líder en formación de médicos especialistas. Podemos presumir de haber preparado a la mayor parte, y a los mejores, especialistas de nuestro país. Por nuestras aulas pasan anualmente más de 6.000 médicos que han depositado su confianza en nuestro método. En nuestros años de experiencia hemos acompañado con éxito a más de 50.000 médicos, de más de 40 nacionalidades diferentes, que consiguen año tras año los mejores resultados en el examen y acceder a las mejores plazas de formación de especialistas ofertadas en España.

Por todo ello podemos decir que CTO Medicina es el centro de referencia para conseguir con éxito el acceso a la especialidad médica que deseas; somos garantía de formación y garantía de resultados, líderes en la preparación de oposiciones sanitarias.

Te damos cuatro razones fundamentales para que elijas CTO.

1º

6º

11º

2º

7º

12º

3º

8º

13º

4º

9º

5º

10º

29º

51º

48º

38º

55º

39º

61º

46º

65º

47º 28º 30º 33º 44º26º

35º

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31º

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85º 76º 83º 96º89º 92º77º

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99º

84º

91º

100º

22º 24º 14º 19º 23º1º

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62º

72º

57º

64º

73º

58º

69º

74º

Alumnosentrelos13primerospuestos

CTO AcademiadepreparacióndeOviedo

Colegiodemédicos,otrasacademiasyalumnosdelibre

Alumnosentrelos25primerospuestos

Alumnosentrelospuestos26-50

Alumnosentrelospuestos51-75

Alumnosentrelospuestos76-100

3.000

2.000

1.000

500

385 de los 500 primeros

783 de los 1.000 primeros

2.250 de los 3.000 primeros

Alumnos CTO

Distribución de los 100 primeros puestos MIR entre los alumnos CTO y otros centros de preparación

Oviedo

Otras

CTO

Resultados Convocatoria MIR 2010

NINGUNO NINGUNO

4.1 Porque obtendrás los mejores resultados

Netas: Preguntas acertadas - 1/3 de las preguntas falladas.

No importa lo alta que sea la meta que elijas...¡Con CTO lo lograrás!

1er

Puesto

193 netas

Puesto

500

148 netas

Puesto2.500

124 netas

Puesto5.000

94 netas

Puesto10.000

25 netas

Sin método CTO Con método CTO

4.2 Porque disponemos del mejor Método de estudio

ElGrupoCTO,alqueperteneceCTOMedicina,es la instituciónacadémicaconmásprestigioyconmejoresresultadosenlapreparacióndelexamendeaccesoaplazasdeformaciónmédicaespecializadaenEspaña,elexamenMIR,quesecelebraanualmenteen nuestro país. Nuestros 26 años de experiencia nos han permitido desarrollar unmétododeestudiopropiomuyefectivo,enelquehanconfiadomásdel80%de losespecialistasquehanobtenidosutítuloenEspañaenlaúltimadécada.

ElmétododeestudioCTOsehaconvertidoenunaeficienteycomprobadamaneradeobtenerlosmejoresresultadosenelexamenyestosedebealasherramientasymaterialesque se handiseñado y preparadoparaponerlas al alcancede nuestros estudiantes.Logramosdeestamaneraquesemejorelacomprensióndelostemasoptimizandoeltiempodeestudio.Ennuestroscursos,tantovirtualescomopresenciales,podráscontarconlossiguientesrecursosparatupreparación.

Nuestros recursos

generador de exámenesPor medio de esta aplicación se pueden efectuar exámenesaleatoriosMIRcomotambiénexámenesdecadamateriautilizandounabasededatosdemásde25.000preguntas,estosejerciciosse controlan en tiempo y al finalizar se obtiene un análisis delresultadodelaprueba.

libro de desgloses ComentadosSeutilizancomomaterialdeestudioadicionalyestáncompuestosporuntestcon5opcionesconunarespuestaválida.Estematerialincluyeuncomentarioacadapreguntaconlaqueelalumnoaprendearelacionarconceptosyaresolverdudasquelehayanpodidosurgir.

Tutor de cursoPara cualquier duda u orientación que se necesite, el estudiantetendrá al alcance un tutor deCTOque estará dispuesto a hacerel seguimiento a cada alumno de forma personalizada lograndoidentificarsusfallosydebilidadesafindecorregirlos.

Cadatutordisponedeunaaplicaciónenlaquepuedeseguireldíaadíadelaevolucióndecadaunodesusalumnostantodemaneraglobalcomodetalladaporasignaturasytemas,detalmaneraquelastutoríassonpersonalesyadaptadasalasituacióndecadaalumno.

Sitio propedéuticoEste sitio esta disponible para todos aquellos alumnos que sematriculenantesdeliniciooficialdelcursoyquequierenaprovecharestetiempoenconseguirunabasedeconocimientossencillayútilpara el curso real. Podras tener allí, explicación delmétodo deestudioymaterialintroductoriodealgunasasignaturas.

WebcastCadaalumnopodráaccederdemanerailimitadaduranteeldesarrollodeloscursosaunawebcastdecadaunadelasmateriasenlaqueseutiliza undesarrollo integradodecontenidosdeaudio, vídeo yrecursosgráficosquehacecomparableaunaclaseendirectoyconlacualsepuedenavegarportodoslostemasdecadaespecialidad.

EvaluacionesDurante el desarrollo del curso y al finalizar cada materia seprogramarán diferentes evaluaciones con el fin de medir losconceptosclavesquehansidovistos.LostemasmáspreguntadosenelMIRseencuentranenmayornúmeroenlasautoevaluaciones.Lasrespuestasseintroducenenelsitiodelalumnoysonunosdelosdatosquequedanalmacenadosyquenospuedenservirparapersonalizarloscalendarios.

aplicación de ResultadosEnestaaplicacióntendráselcomplementoidealparapoderconoceren cadamomento, cuál es el estado global de tu preparación.Incluyetusresultadosabsolutos,relativosconrespectoatugrupoyconrespectoalrestodelaacademia,tantoencadaunodelosexámenescomoenlosacumuladosalolargodetupreparación.

Foros de Simulacro y ProfesoresEnelforodesimulacrossepuedencomentartodaslasdudasquesehayanpodidosuscitardecadaexamenMIRyquenohayansidoresueltasenelvídeodeanálisisdesimulacro.

Porotrolado,elforodeprofesoresestarádisponibleencualquiermomentodelañoparacualquierdudaqueunalumnotengaenlasmateriasdeestudio, teniendo laconfianzaabsolutadequevaarecibirlacontestaciónporpartedelprofesor/esdelaasignatura.

análisis de los simulacros en vídeoDespuésdecorregirlossimulacrosMIRatravésdenuestraweb,las preguntas más relevantes estarán comentadas para quepuedasentenderelmotivodetuserroresyaprenderlaformadenovolveracometerlos.

Video ClasesLasvideoclasessonunmaterialnovedosoenelqueelprofesordesgranatodoslosaspectosesencialesdecadaasignaturatantoenprimeracomoensegundavueltadeestudio,locualaportaalalumnolaflexibilidaddepodercontarconunmaterialenelqueseincluyenlasmejoresexplicacionesylosrecursosadicionalesmásinteresantesparahacerunestudio y sobre todoun repasoa lamedidadecadaalumno.

Todos estos recursos se ven de formaordenada, siguiendo la estructura definida encadacursomedianteunaseriedeetapasque

denominamos“VUELTAS” lascualestienenuntiempodefinidoyunosobjetivosparticulares.

Llegado el momento, cada uno de los opositores tendránecesidadesespecíficas,diferentesde lasdelrestodealumnos,quesederivarándelascarenciasendeterminadasáreasquecadaalumno,demaneraparticular,generaalolargodesupreparación.Así, cada persona tendrá que reforzar unos temas, con todaseguridadno losmismosqueotroscompañeros,paraoptimizarsupreparación.

Durantetodoeltiempo,elalumnoestaráacompañadoyasesoradopornuestrostutores,quienesestaránprestosasolucionarcualquierinquietudquesetenga.

Estructura de los cursos

Primera VueltaDistribución temporal:-AprendizajedelMétodo-Conocimientodelasasignaturas

-Técnicadeexamen

Materiales:

-LibrodeDesgloses-Conclusiones-ManualCTO8ªEdición-Clasespresenciales-Videoclases1ªv

-Webcast-Simulacros-ForoProfesores-ForoSimulacros

Segunda VueltaDistribución temporal:-Memorización-Racionalizacióndelosconocimientos-Solucióndeproblemas-Mejoratécnicadeexamen

Materiales:

-Planningdeestudios2ªv-Test2ªv-Generadordeexámenes-VideoClases2ªv-AplicacióndeResultados

Cuarta VueltaRepaso final tan sólo unos días antes del examen MIR.

Materiales:

-Calendariopersonalde4ªv.-Plandiariodeestudio.-Atlasespecíficodediagnósticoporimagen.-Test4ªv.

Tercera VueltaDistribución temporal:-Repasointensivodirigido

Materiales:

-Librodeultraresúmenes-Test3ªv

Cambiodeestética, incorporandoundiseñonovedosoque facilita la legibilidad y el usode todos losrecursosgráficosincluidosencadaunodesuscontenidos.

Contenidoscompletamenteintegrados,detalmaneraquetodoslosconocimientosrelacionadosconunadeterminadamateriaseincluyenenelmismocapítulo,facilitandolacomprensiónporpartedelalumnoylamemorizaciónrazonada.

Aumentodelosrecursosdeestudio.Elmanualdisponedeunenormenúmeroderecursosnuevosparafacilitarelaprendizajedelosalumnos.Destacala integracióndelosmejoresesquemasytablasqueseencontrabanenotrosmaterialesylaadecuacióndetodosellosparaqueelalumnopuedaasimilarlosconmásfacilidad.

ElMIRhaevolucionadohaciaunexamenconunperfilcadavezmáspráctico,enelquecasiun10%delaspreguntassehanvinculadodeunasdeterminadaspruebascomplementarias.Lomásprobableesqueen laspróximasconvocatoriassecontinúeconestaapuestae inclusose incrementen lasnecesidadesdeinterpretaciónprácticaparalaresolucióndelaspreguntas.CTOsehaadaptadoaestemediodesdeelprimermomentoyesta tendenciaseencuentra reflejadaenelManualensunuevaedición,conunincrementomuysignificativodelasimágenestípicasenlasprincipalesexploracionescomplementariasdecadaunadelaspatologías.Ademáscadatemareuniráalfinaldelmismoensuversióndefinitivaunaseriedecasosclínicosconunformatodetipo“inductivo”,enelqueprimarán,denuevo,lapresenciadeestetipoderecursos,detalmaneraqueelalumnolleguealexamenMIRconunapreparaciónqueincluyatodaestavertienteprácticadediagnósticodiferencialyactituddiagnóstico-terapéutica.

En el próximo mes de Octubre estará disponible la nueva edición del Manual de Medicina y Cirugía. Este nuevo Manual será el libro definitivo tanto para todos los alumnos que se quieran preparar el examen MIR como también para su uso en la preparación de los últimos años de carrera. El Manual CTO pretende consolidarse como el libro de texto por excelencia en todas las Universidades de habla hispana.

4.3 Porque disponemos de un nuevo Manual 8ª Edición al día con los cambios del MIR

La formación continuada es el proceso deenseñanzayaprendizajeactivoypermanenteal que tienen derecho y obligación losprofesionalessanitarios,queseiniciaalfinalizarlosestudiosdepregradoodeespecializaciónyqueestádestinadoaactualizarymejorarlosconocimientos,habilidadesyactitudesde los

profesionalessanitariosante laevolucióncientíficaytecnológicay lasdemandasynecesidades, tantosocialescomodelpropiosistemasanitario.

EnEspaña,conelfindearmonizarelejerciciode las funcionesquelasAdministracionessanitariaspúblicasydemásinstitucionesyorganismosostentanenmateriade formacióncontinuada,asícomodecoordinar lasactuacionesquesedesarrollenendichocampo, se constituye la Comisión de Formación Continuadade las ProfesionesSanitarias, de la que forman parte tanto lasAdministracionesPúblicaspresentesenelConsejoInterterritorialdel Sistema Nacional de Salud como representantes de loscolegiosprofesionales,delasuniversidades,delConsejoNacionaldeEspecialidadesenCienciasde laSaludyde lassociedadescientíficas.

Entre las funciones que la Ley de Ordenación de ProfesionesSanitarias atribuye a laComisiónde FormaciónContinuada, seencuentraelestudio,informeypropuestaparaelestablecimientodeprocedimientos,criteriosy requisitospara laacreditacióndecentros y actividades de formación continuada, funciones queson susceptibles de delegación a los órganos competentes delasComunidadesAutónomasenel ámbito territorial que les espropio.

Acreditación oficial de CFC en los cursos presenciales

de CTO España

4.4 Porque nuestros cursos están acreditados

En todocaso, losDiplomasquecertifican los créditosobtenidos en formacióncontinuatendránefectosentodoelterritorionacionalyseránvaloradoscomoméritoenlossistemasdeprovisióndeplazasdelSistemaNacionaldeSaludcuandoasísepreveaenlanormativacorrespondiente.

Así pues, la acreditación de formación continuada, definida como la valoración que unorganismoexternohacedeunaactividaduorganización,utilizandocriteriosoestándarespreviamente establecidos, ha sido impulsada por la Ley 44/2003, de Ordenación deProfesiones Sanitarias (LOPS), atribuyéndole un efecto básico, ya que sólo pueden serconsideradasenlaCarreraProfesionalSanitaria,lasactividadesdeformacióncontinuadaquehubiesensidoacreditadas.

Puesbien,CTOMEDICINA,sehapropuestocomoobjetivoobtener laacreditaciónparatodossuscursos,demaneraquenuestrosegresadosobtendránundoblebeneficioconnuestroscursos,puestoquealaindudablemejoradesusopcionesparaelegirespecialidadvan a sumar el beneficiodeobtener unDiplomaque certifica los créditosde formacióncontinuaobtenidosconnuestrosprogramasformativos.EsoscréditoscomputaráncomoméritospermanentesensucarreraprofesionalypodránhacerlosvalerencualquierconcursooposicióndelSistemaNacionaldeSalud.

Al cierrede la ediciónde estedocumento, y para fechade inicio en el año2010,CTOhaobtenidodelaComisióndeFormaciónContinuada,acreditaciónpara118actividadesdocentes,delascuales102estándirigidasamédicos,encontrándoseentramitaciónlascorrespondientesatodosnuestroscursos.

Enparticular, todos loscursospresencialesparamédicosensuprogramaciónde julioadiciembreytodoslosqueseinicianenoctubre,ensuprogramacióndeoctubre2010ajunio2011incorporanyalossiguientesprogramasyaacreditados:

• Actualizaciónenespecialidadesmédicasmódulo1:Acreditadocon7,5créditosdeformacióncontinua.

• Actualizaciónenespecialidadesmédicasmódulo2:Acreditadocon7,5créditosdeformacióncontinua.

• Actualizaciónenespecialidadesmédicoquirúrgicas:Acreditadocon8,4créditosdeformacióncontinua.

4.4 Porque nuestros cursos están acreditados

5. Nuestros Cursos

5. Nuestros Cursos

CTO Medicina se ajusta a las necesidades de cada uno de sus alumnos. Es por ello que ofrecemos un gran abanico de posibilidades a la hora de escoger un curso para la preparación MIR con unos excelentes precios. Tanto en la formación a distancia muy demandada en los últimos años, como la tradicional presencial, CTO ofrece diferentes cursos con distintas fechas de inicio que permiten al alumno ajustar su calendario de estudios a su vida cotidiana y en muchos casos profesional. Desde cursos de 16 meses de preparación, hasta cursos intensivos de 7 meses, tanto en modalidad online como presencial. Todos los cursos que te ofertamos reúnen el mismo método de enseñanza, la misma estructura de vueltas adaptadas a cada periodo del curso, materiales de estudio y evaluación, plataforma online, tutores, equipo docente y un largo etc.

En las próximas páginas encontrarás el curso que necesitas. ¡Adelante!

Cursos Presenciales para la preparación del MIR Enero de 2012 España

Curso Presencial de Sexto

HemosincorporadoanuestroscursosadistanciaclasesimpartidaspornuestrosprofesoresenformatodevídeoactualizadascadaañoconlasnovedadesdelMIR.Sinembargo,indudablementenoeslomismovisualizarunvídeoenelordenadorqueasistirpersonalmenteaunaclasepresencial.

Nuestrosprofesores,ademásdeser reconocidosespecialistasenEspañaensusrespectivasmaterias,tienenunadilatadaexperienciaenlapreparacióndelexamenMIR,quesabentransmitiralosalumnoseneltranscursodesusclases.Ellos,mejorquenadie,conocenquéaspectossoncrucialesparaelexamen,y soncapacesde llamar la atencióndel alumnosobreelloshastaelmásmínimodetalle. Losmaticesque aporta el profesor a lo largode su exposición, junto con el ricodebateque surge en cada claseentreprofesoryalumnos,hanhechoquenuestrasclasespresencialesseanlasmásapreciadasporlosaspirantesalexamenMIR.

CTOofrecelaposibilidaddematriculaciónentrestiposdeCursosPresenciales:

-PresencialRegulardeOctubre,coninicioaprimerosdeOctubre.Conduraciónde16meses.

-PresencialRegulardeEneroenBarcelona,coninicioaprimerosdeEnero.Conduraciónde13meses.

-PresenscialRegulardeFebreroenMadrid,coninicioaprimerosdeFebrero.Conduraciónde12meses.

-PresencialRegulardeAbril,coninicioaprimerosdeAbril.Conduraciónde10meses.

-PresencialIntensivodeJulio,coninicioaprimerosdeJulio.Conduraciónde7meses.

EnelpreciodelosCursoPresencialesestáincluidoelManualCTOdeMedicinayCirugía8ªEdición,elLibrodeDesglosesComentadosyelLibrodeUltraresúmenes.

AprovechaalmáximotuúltimoañodelacarreraparacomenzarconelestudiodelMIR.ElcursotradicionalconmejoresresultadosparaalumnosquesepresentanalMIRenlaconvocatoriainmediatamentesiguientea la finalizaciónde laCarrera.Prepara todas las asignaturas en unaprimera vuelta durante el curso ybenefíciatedelasventajasdeunritmoconmástiempoenelrestodelapreparación.

DisponibleenAlbacete,Badajoz,Barcelona,Cádiz,Córdoba,Madrid,Santander,Salamanca,Santiago,Sevilla,Valencia,ValladolidyZaragoza.EnelcasodelossedesdeAlbacete,Cádiz,Córdoba,Santander,Salamanca y Zaragoza, se imparten cursos que denominamosmixtos, en los cuales se imparten lasasignaturas médicas (Cardiología, Digestivo, Endocrinología, Enfermedades Infecciosas, Hematología,Nefrología,Neumología,NeurologíayReumatología)másGinecología,Pediatría,EstadísticayEpidemiología.Elrestoseestudianconlasvideoclasesylosmaterialesdelsitiodelalumno.

Fecha de Matrícula:ElplazodematrículaestáabiertodesdeMarzode2010paraelMIR2012.

Importe de los cursos: SelescomunicaráelImportetotaldecadaunodelosCursosdeSextoenlascharlasdepromocióndictadasensufacultaduhospital,asícomolasopcionesdepagoydescuentosde grupo. O si lo prefiere puede solicitar la información a: matriculacionmir@ctomedicina.com o informacionmir@ctomedicina.com o al teléfono (34) 91-782-43-30 / 32 / 33 / 34 / 35.

Cursos Presenciales abril y julio

¿Cómo realizar la matrícula en cualquiera de nuestros cursos presenciales?Para formalizar la matrículaencualquieradelostiposdecursosdeberán:

•Acudir aMatricularse en la Sede. Allí obtendrá toda la información necesaria para cumplimentar lamatrícula.

•En el caso de que no pueda asistir a la sede para la formalización de lamatrícula puede solicitarinformaciónpararealizarlaporInternetodescargarladenuestrapáginawebwww.grupocto.es.

•Si prefiere que se le envíe directamente toda la información, escriba un correo a cualquiera de lassiguientesdirecciones:matriculacionmir@ctomedicina.comoinformacionmir@ctomedicina.com ollamealsiguientenúmerodeteléfono: (34) 91-782-43-30 / 32 / 33 / 34 / 35.

•Recibirácomocontestaciónuncorreoconlossiguientesarchivosadjuntos:

- Ficha de matrícula del cursoquedesearealizar.

- Documento de requisitos para la matriculación. Siga las instruccionesdedichodocumentoparahacerefectivasumatrículaenelcurso.

- Documento de domiciliación bancaria.SieligeestaopcióndeberellenaryenviaralasededeMadrideldocumentofirmadoparapoderdomiciliarsuspagos(deberáserentregado15díasantesdeliniciodelcurso).

•Documentaciónqueelalumnodeberáaportar.

- Pasaporte.

- Copia del título de licenciado en medicina (y documento de homologación del título si la tuviera).

- Fotografía

ElcursoRegulardeAbril es idealpara todosaquellosalumnosdelúltimocursode lacarreraquenohanempezadoenelcursode6ºperoquierenaprovecharlosúltimosmesesdelcursoparaempezarlapreparaciónMIR.

De igualmanerapuedeserunade lasmejoresopcionesparaaquellosopositoresquenohanpodidoescogerlaplazadeseadayquierenrepetirlapreparación.Disponedetodoslosmaterialesyaplicacionesdelcursoon-linealoquesesumanlasmejoresclasespresenciales.

Porotrolado,elcursoIntensivodeJulioesperfectoparaaquellosalumnosquetenganpocotiempoparadedicardemaneraintensaalestudioosugradodepreparaciónenlaanteriorconvocatorianecesitesólounpequeñoempujón.Uncursode7mesesenelqueteenseñaremostodo lonecesarioparaquetepongasalmáximoenlapreparacióndelMIR.

Clasesimpartidaspornuestrosprofesoresyadaptadasaltipodecurso.

Losmejoresmaterialesyaplicacionesdisponiblesenelsitiodelalumno.

Fecha de Matrícula:Elplazodematrículaseabreel1deoctubrede2010.

Importe de los cursos:ElImporteTotaldecadaunodelosCursosPresencialesesde2.600euros.Podráverlasdiferentesopcionesdepagoenelcuadroresumendelasiguientepágina.

Cursos Online en Chile para la preparación MIR 2012

Matriculación Cursos Online en Chile

Hoy por hoy gracias al avance de las nuevas tecnologías, las posibilidades de formación a distanciacontribuyenengranmedidaaldesarrollodemuchosprofesionales,ynoexentodeello,CTOMedicinaenlaúltimadécadahadesarrolladounplataformaonlinequepermiteanuestrosalumnosprepararsealapruebaMIRconelmétodoCTOdesdecualquierpuntodelmundoconconexiónaInternet,ycontodaslasherramientaspedagógicasdeestudioyevaluaciónquepudierareuniruncursopresencial.

UnavezsehayamatriculadoelalumnorecibiráunusuarioycontraseñaparapoderaccederalSitio del Alumno desdenuestrapáginaweb.Allípodráencontrartodalainformaciónnecesariaparapoderafrontarelperiododeestudioconunaexplicaciónextensadenuestrométodo,delascaracterísticasdenuestrosmaterialesycomoutilizarlosadecuadamente.

Además,cadaalumnotendráuntutorpersonalqueleayudaráconcualquierdudaquesepuedapresentar.

Fecha de matrícula:Elplazodematrículaseabreel1deseptiembrede2010.

Importe de los cursos:ElImporteTotaldecadaunodelosCursosDistancia,esde2.000dólares.

Para formalizar la matrículaencualquieradeloscursosadistanciaofertadosdeberá:

•Acudir a matricularse en la sede. Allí obtendrá toda la información necesaria para cumplimentar lamatrícula.

•En el caso de que no pueda asistir a la sede para la formalización de la matrícula puede solicitarinformaciónpararealizarlaporinternetodescargarladenuestrapáginawebwww.grupocto.es.

•Siprefierequeseleenvíedirectamentetodalainformación,escribauncorreoalasiguientedirección:ctochile@ctomedicina.comollámenosalsiguientenúmerodeteléfono 56 - 2 - 9563096.

•Recibirácomocontestaciónuncorreoconlossiguientesarchivosadjuntos:

- Ficha de matrícula del cursoquedesearealizar.

- Documento de requisitos para la matriculación.Sigalasinstruccionesdedichodocumentoparahacerefectivasumatrículaenelcurso.

•Documentaciónqueelalumnodeberáaportar:

- Pasaporte.

- Copia del título de licenciado en medicina (y documento de homologación del título si la tuviera).

- Fotografía

ParalascaracterísticasdeloscursospresencialesdictadosenChileparaelMIR2012nosremitiremosalainformaciónanteriormentecitadadeloscursospresencialesdeEspaña,dadoquetodaslasmodalidadesdecursosqueCTOofreceanivelinternacionalreúnenidénticosrecursosyequipodocente.

CTOofrecelaposibilidaddematriculaciónendostiposdeCursosPresenciales:

-PresencialRegulardeAbril,coninicioaprimerosdeAbril.Conduraciónde10meses.

-PresencialIntensivodeJulio,coninicioaprimerosdeJulio.Conduraciónde7meses.

EnelpreciodelosCursoPresencialesestáincluidoelManualCTOdeMedicinayCirugía8ªEdición,elLibrodeDesglosesComentadosyelLibrodeultraresúmenes.

Cursos Presenciales para la preparación del MIR Enero de 2012 en Chile

Para formalizar la matriculaencualquieradelosdostiposdecursosdeberán:

•Acudiranuestrasedeyaqueenestecasolamatriculaciónserealizarápornuestropersonalquerellenarálafichadematrículayquedeberáserfirmadaporustedparaquetengavalidez.

•Siprefierequeseleenvíedirectamentetodalainformación,escribauncorreoalasiguientedirección:ctochile@ctomedicina.comollámenosalsiguientenúmerodeteléfono 56 - 2 - 9563096.

• Recibirácomocontestaciónuncorreoconlossiguientesarchivosadjuntos:

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•Documentaciónqueelalumnodeberáaportar.

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Matriculación Cursos Presenciales abril y julio en Chile

6. Cursos ENARM y RMA

6. Cursos ENARM y RMA

A lo largo de nuestra dilatada experiencia hemos comprobado que nuestro método CTO se ajusta a la preparación de oposiciones para el acceso a las residencias nacionales de diversos países de habla hispana. Desde hace varios años CTO lleva cosechando innumerables éxitos en la preparación del RMA (Residencias Médicas Argentinas) y el ENARM (Examen Nacional de Aspirantes a Residencias Medicas). Si estás interesado en alguna de estas oposiciones, CTO te ayudará a conseguir tu objetivo.

¿Hay alguna condicionante para la inscripción del EnaRM?•Habersidoseleccionadoendosomásocasionesindependientementedehaberrealizadolaresidencia.

•Estarrealizandoduranteel2010algúncursodeespecializaciónmédica.

•Haberconcluidoalgunaespecializacióndeentradadirectaoindirecta.

•Habercometidoopesarsobreéloella,algunaacusaciónformaldeunafaltagravealaéticamédica,hastaquenoseesclarezcasusituaciónantelamisma.

Si alguna persona con estas características se inscribe almomentodeseridentificadasuparticipaciónalexamenquedarácancelada.

Características del examen ENARM

AlmomentodelainscripciónalENARMsetienequeelegir laespecialidadmédicaquesequieracursar, así como también una segunda opción.Las especialidades se separan en bloques elaspirante solo puede elegir las especialidadesdentro de su bloque, si así lo desea, puederenunciarasusegundaopcióneligiendolaopción“Renuncioasegundaopción”.Se tienequesermuycuidadosoal elegir laespecialidad, yaqueunavezrealizadalaelecciónnosepuedecambiar.

Especialidadesmédicas a las que aspirar por el EnaRM

Anestesiología

AnatomíaPatológica

Audiología,otoneurologíayfoniatría

Calidaddelaatenciónclínica

CirugíaGeneral

Epidemiología

GenéticaMédica

Geriatría

GinecologíayObstetricia

ImagenologíadiagnósticayterapeúticaI

MedicinaFamilia

MedicinaIntegrada

MedicinaInterna

MedicinadeRehabilitación

MedicinadelTrabajoyAmbiental

Oftalmología

Otorrinolaringologíaycirugíadecabezaycuello

Patologíaclínica

Pediatría

Psicología

RadioOncológica

TraumatologíayOrtopedia

ESPECIalIdadES

ElENARMeselExamenNacionalaAspirantesaResidenciaMédica,constituyelaprimeraetapaparaelingresoalsistemanacionalderesidenciasmédicas.Lasotrasdosetapasconsistenenelcumplimientode

losrequisitosyevaluacionesporpartedelasinstitucionesdesaluddondeelaspirantecursesusestudios.

Elexamenseaplicaenformatoelectrónicoensedespreviamenteestablecidas,abarcandolassiguientesaéreas:cienciasbásicas,saludpública,conocimientodeáreaclínicaycomprensióndelinglés.

Constade400reactivosestructuradosenformatodecasosclínicos,quetienendeunaatrespreguntascon4opcionesderespuestaparacadapregunta,ydeunaseccióndecomprensióndeinglésmédicocon50preguntasrelacionadasa10textoscon5preguntascadauno.Sedaaproximadamenteun1minutoporpreguntapararesponder.

Elexamenserealizalos4-5primerosdíasdeseptiembredependiendodelnúmerodeinscritos.Losexámenessondistintospordíadeaplicación siemprecon lamismascaracterísticasdeobjetividad, calidad y nivelacadémicoparagarantizarunmismoniveldedificultadenelmismo.

Características del examen RMA

CaRaCTERíSTICaS dEl RMa

Fechadeexamen

Cantidaddepreguntas

Nºdeconcursosenpaís

Elecciónespecialidad

RelaciónVacante/Postulante

NivelFormación

Exigencia

Opcionesporpregunta

Sueldo

Abril

100

Múltiples

Preexamen

Muybaja

Muybueno

Muyalta

4

Bueno

Resumiendo...•Excelentecalidadenlaformación.

•Representaunaformacióndeposgradoremunerada.

•Esunaresidenciahomologable.Alterminarlamisma,eltítulodeespecialistaobtenidosirveparatrabajarenelpaísdeorigen.

•Noexistecupoparaextranjerosenelingreso.

•Larelaciónvacantes/postulantesesrelativamentebuenacomparandoconotrospaísesdelaregión.

LaResidenciaMédicaenArgentina representaunaexcelente alternativadentrode lasposibilidadesquetieneelmédicoegresadoparacontinuarsuformacióndeposgradoyadquirirlashabilidadesprácticasyteóricasnecesariasparaejercerlaespecialidad.

Existenalgunascaracterísticasdistintivasenloreferentealascondicionesdeingresoalasresidenciasmédicasenargentina.

1.Existennumerososconcursosparael ingreso.Cada región,provincia,ciudadoclínicaprivadarealizasupropioexamen.Porestoesfundamentalqueelpostulanteconozcaenquéregiones,ciudadesyclínicasprivadassepuedeconcursarparalaespecialidadbuscada.CTOconoceyorientaalalumnoenestesentidodemaneraquenopierdeniunasolaoportunidad.

2. Los exámeneshabitualmente se realizan a lo largodelmesde abril. El examenes alestilomultiple choice,conuntotalde100preguntasy4opcionesporcadaunadeellas.Predominanlaspreguntastipocasoclínco.Lapuntuaciónobtenidaenelexamensedivideentredosysesumaelpromediodelacarrera.

4.Laeleccióndelaespecialidaddeberealizarsealmomentodelainscripciónalexamenynoposterioralmismo,demaneraqueunavez realizadoelexamenseconcursaporunaúnicaespecialidad.

4.Seobservaunaumentoenlacantidadde vacantes con una ligera disminucióndelnúmerodepostulantes,por loque larelación vacante / postulante es buena,especialmente comparando con otrospaísesdeLatinoamérica.

5.Dentrodelasopcionesparaingresaraunaresidencia,lamásvaloradaeslaquecorrespondealexamende“Municipalidad”,esdeciralconcursoquerealizalaciudaddeBuenosAires.

Cursos CTO para el examen RMACurso a distancia PensandoenlosalumnosdelasuniversidadesdelinteriordenuestropaísylacrecientedemandadealumnosdepaísesLatinoamericanos,CTOcreóelprimercursoadistanciaparalapreparacióndelRMA.Atravésdelmismo,elalumnoqueporrazonesdedistancianopuedeaccederalasclasespresenciales,tendrálaposibilidaddeprepararsedemaneraóptimaatravésdenuestromanual,nuestrocontenidointeractivovíaweb,lastutoríaspersonalizadasyunseguimientoestrictodelmétodoCTO.

Valor del curso: 620$

Curso presencial Dictadoporprofesoresargentinosespecialistasquerealizaronsuresidenciaenlosmejorescentrosdelpaís,conexperienciaendocenciauniversitaria.

Valor del curso: 900$

Curso mixto El curso ideal para alumnosextranjeros yaque combinaunaprimera y segunda vuelta adistancia yunaterceravueltapresencial.Medianteestaúltimaserealizaelrepasodelasdosprimerasvueltasylaprácticadechoicefundamentalparalapreparacióndelexamen.

Valor del curso: 720$

Requisitos para rendir el examen RMa* Cada institución que ofrece plazas presenta requisitos diferentes. Sin embargo las diferencias sonmínimas,porlocualpodemosresumirlosrequisitosalossiguientes:

• Documento de acreditación de identidad:D.N.I.,L.C.L.E.óCéduladeIdentidadparaargentinosonaturalizados.Pasaporteparaextranjeros.

• Título Universitario Académico: Originalofotocopialegalizadadetítuloacadémico,uoriginaldelcertificadodetítulouniversitarioentrámite.

•Encasodetítuloemitidoenelextranjerodeberántenerlaconvalidación, o la constancia de convalidación en trámite,porpartedelosMinisteriosdeSaludydeEducacióndelaRepúblicaArgentina(almomentodeaccederalcargoduranteelActodeAdjudicacionesdeberánpresentarlaconvalidacióncompleta).

•Promedio general de la carrera.

•Enalgunoscasosexiste límite de edad y / o un promedio mínimoparapoderrendirelexamen

*fuente:DireccióndeCapacitacióneInvestigacióndelaCiudaddeBuenosAires

ContactoSi desea más información, puede escribirnos un correo electrónico a la siguiente dirección:infoargentina@ctomedicina.comollámenosal 0054 – 11– 5237-4034.

6. Inicio y Final

Grupo CTO no es sólo una academia que prepara el MIR. Es una gran familia que ha ido creciendo durante 26 años y que ha aprendido a cuidar a sus alumnos no solo en el terreno académico, sino también en el humano. La carrera hacia el MIR es muy larga, y en ella encontrarás momentos de alegría y otros tantos de desánimo.

En CTO encontrarás siempre el apoyo que necesites, nunca faltará una sonrisa, ni palabras de apoyo por parte de todo el personal, como de la Directora General del Grupo CTO, transmisora de este sentir que ha hecho de su profesión una pasión marcando la diferencia en el trato hacia el alumno, desde su inicio como estudiante MIR hasta convertirse en un excelente profesional sanitario.

Acto Inaugural delcurso académico

Tradicionalmente CTO Medicina, inaugura sucurso académico de preparación alMIR, en unsolemneactopresididopor laDirectoraGeneraldelgrupoCTO,yalquehanacudidoimportantespersonalidades del panorama Sanitario Españoltales como, la Viceconsejera de Ordenación

Sanitaria e Infraestructuras, Belén Prado y el Profesor Alfonso Moreno,presidentedelaComisióndeEspecialidadesenCienciasdelaSalud.

Hasta la fecha CTO ha tenido el orgullo de presentar su vigésimo sextapromoción, y en este acto inaugural además de transmitir a sus nuevosalumnosunaampliavisióndeloqueserásuformacióndurantelospróximos16meses, con vistas al examenMIR, también aprovechamos la ocasiónparareuniratodoelpersonaldocenteyadministrativo,mostrandodesdeuniniciolacercaníayelentusiasmoquequedaráimpregnadodesdeelprimerdíaenlosgrandesprotagonistasdeestahistoria;losalumnos.

El Grupo CTO adquiere un compromisoindividual con cada uno de sus alumnos,esforzándose por ofrecer cada día el mejorserviciodurante losmesesdepreparaciónalMIR.

Unavezfinalizadadichaetapa,continuamosbrindandotodoelapoyoa nuestros alumnos en su carrera por conseguir la plaza soñada.Esenesta recta finaldondeCTO reafirmasucompromisodedar elmejorserviciorealizandounas jornadasdeorientaciónPost-MIR,quese vienen celebrando en el mes de Marzo, donde el alumno podráparticiparendistintasconferenciasimpartidasporjefesdeserviciodetodas las especialidades del panorama hospitalario nacional, con elobjetivodeayudaralosfuturosresidentesatomarlamejordecisióneldíadelaeleccióndeplaza.

Servicios Post-MIR

7. Apoyando

La responsabilidad de formar a todos nuestros alumnos de la manera más objetiva, amplia y contrastada nos ha llevado a devolver a la sociedad todo el apoyo y dedicación que hemos recibido durante estos años.

Fruto de todo ello, Grupo CTO creó los premios de investigación Ulysses y los programas específicos de apoyo al voluntariado. Desde su primera convocatoria, CTO ha querido colaborar para conseguir que todos los proyectos de investigación y voluntariado que se presenten puedan terminar ejecutándose con éxito.

El Grupo CTO, apostando por los valores que nos definen, crea cada año nuevas líneas de apoyo a las instituciones y los universitarios mediante firmas de convenios con universidades españolas e iberoamericanas que posibiliten el comienzo de investigaciones y la colaboración entre universidades para crear iniciativas sociales sostenibles e innovadoras.

Ayuda a la investigación:Premios Ulysses

Lainvestigaciónmédicaesunadelasáreasdemayorimportanciaeneldesarrollodela laborprofesionaldelosmédicos.Hayconcienciadelas dificultades para conseguir mantener laslíneasdeinvestigación,tantoenlasfacultadescomoenloshospitales.

Desde2007,GrupoCTOapoyaalosinvestigadoresespañolesylatinoamericanosensusinvestigacionesydelamismaformaqueUlyssesiniciósupropiaaventura,enfocamoscadaproyectocomolaposibleresoluciónaunaimportanteprácticaclínica.

Grupo CTO convoca anualmente los Premios Ulysses ensus distintas categorías: para médicos especialistas, paramédicos especialistas en formación (residentes) y al desarrollocomplementariodelaformaciónmédica(estudiantesdemedicinayenfermería),asícomounPremioa laMejorTesisDoctoralcondotacionesquevandesdelos10.000hastalos1.000euros.

Voluntariado médicoCTO organiza un servicio de voluntariadoofreciendounainteresanterotaciónencalidadde MÉDICO VISITANTE, en hospitales deMéxicoyPerúdondeseatiendeasectoresdepoblaciónlocaldesfavorecida.

Dada la necesidad, desde Grupo CTOqueremosmotivarypromoverlalabordelosvoluntariosentodassus formas y dotar de una mayor visibilidad y reconocimientosocial a los voluntarios, sensibilizando al gobierno para queimplementepolíticas,legislaciónadecuadaymásprogramassobrevoluntariado,brindandolaoportunidaddequelosinteresadosenel voluntariado sean solidarios y añadan una experiencia únicaparasuformaciónmédicaendosdelaszonasmásnecesitadasde Iberoamérica ydandoaconocera los voluntariosespañolesnuevasáreasmédicasnoestudiadasnivistasensupaísdeorigen,comopuedeserlamedicinatropical.

Resuelveelcuestionarioyenvíanostusrespuestasaladirección:ctoencuesta@ctomedicina.comy,sihasacertadoalmenos6delas10preguntas,recibirásuncursodemode4materiastotalmentegratis,alavezqueentrarásaparticiparenelsorteodeuncursopresencial.Noolvidesalenviarelcorreoelectrónicocontusrespuestasañadirtunombrecompleto,númerodemóvilydirecciónparacontactarte.

Entre los emails recibidos se sorteará un iPad de Apple.Larespuestasdebescolocarlascomoenelsiguienteejemplo:1C,2A,3B,4B...

¿Conoces todo acerca del MIR y CTO?

1. El objetivo de la segunda vuelta de nuestros cursos es:

A. Hacer un repaso general y rápido de las materias.

B. Memorizar la información.

C. Leer el libro de Ultrarresumenes.

D. Tomar un descanso previo al examen.

2. Las WEB Cast son:

A. Una serie de documentos que se pueden descargar e imprimir para su estudio.

B. Una colección de exámenes hecha por los docentes de CTO.

C. Las respuestas de los exámenes MIR de años anteriores.

D. Formato de clase teórica que le permite repasar la asignatura.

3. El examen MIR está compuesto por:

A. 250 preguntas más 10 de reserva.

B. 225 preguntas más 10 de reserva.

C. 215 preguntas más 20 de reserva.

D. 225 preguntas más 20 de reserva.

4. El cambio que tuvo el Examen MIR a partir de este año fue:

A. Se aumentaron el número de preguntas.

B. Se incluyeron imágenes y recortaron el número de preguntas.

C. No ha habido ningún cambio.

D. Se realizo en dos días.

5. Dentro de los primeros 20 puestos en el MIR de este año cuantos eran alumnos de CTO?

A. 12

B. 14

C. 5

D. 18

6. ¿Cuáles son los 4 motivos fundamentales por los que elegir CTO?

A. El método de enseñanza, el Manual de Medicina y Cirugía 8ª Ed., los excelentes resultados y la acreditación oficial de CFC para los cursos CTO.

B. Los profesores serán tus amigos, 24 horas al día de clases, el aire acondicionado de las aulas y que te invitamos a sidra cuando quieras.

C. Tenemos un bar de copas para relajarnos en los descansos, nuestros 3 profesores imparten todas las asignaturas, el tutor te felicitará la navidad y la dirección también.

D. Entre los 100 primeros del MIR tenemos 6 alumnos, no tenemos sede, nuestros simulacros no llevan imágenes y te aseguramos un aprobado raspado.

7. Los libros que CTO tiene para preparar el examen son:

A. Compendio de Medicina Interna, Desgloses comentados y la Guía de Consulta

B. El Manual del residente, Los ultrarresumenes y el libro de preguntas

C. El Manual de Medicina y cirugía, los Desgloses comentados y el Ultrarresumenes

D. El libro de Preguntas y respuestas, los Desgloses comentados y el Ultrarresumenes

8. ¿Qué hace que nuestro Manual de Medicina y Cirugía 8ª Ed. sea tan novedoso?

A. Que las tapas son verde pistacho.

B. Su novedoso diseño que facilita la legibilidad, sus contenidos completamente integrados, el aumento de los recursos de estudio, el significativo aumento de imágenes adaptándonos a las nuevas tendencias del MIR.

C. Es la primera Edición que sacamos

D. Te regalamos con la compra del manual un bisturí.

9. Los Cursos que CTO ofrece en España para la preparación del MIR son:

A. Cursos On Line y Presencial

B. Curso semipresencial y Mixto

C. Curso aleatorio y curso fijo

D. Solo tiene cursos On Line

10. ¿Qué beneficio tienen los alumnos al tener CTO acreditados sus cursos?

A. Obtendrás un Diploma que certifica los créditos de formación continua, que computarán como méritos permanentes en tu carrera profesional y podrás hacerlos valer en cualquier concurso oposición del Sistema Nacional de Salud.

B. Ninguno.

C. Un diploma muy bonito.

D. Todas las demás respuestas son falsas

Matriculación e informacióninformacionmir@ctomedicina.commatriculacionmir@ctomedicina.com

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