#informa enero (revista stevalladolid)
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Sumario: 1. Rescatemos el empleo público docente. 100% reposición y oposiciones. 2. Plantillas jurídicas 2013-2014. 3. Calendario de mujeres 2014.TRANSCRIPT
Pag: 1----- [email protected] “Hacemos lo que decimos, decimos lo que hacemos”
CALENDARIO DE MUJERES 2014
Página 7
INFORMA, cada mes tu revista sindical
INFORMA Nº 80 ENERO 2014
Depósito Legal: 270/2000
SINDICATO DE TRABAJADORES Y
TRABAJADORAS DE LA ENSEÑANZA
- Intersindical C/ Pasión 5, 6ºD- 47001 VALLADOLID
Teléfono: 983 375038
RESCATEMOS EL
EMPLEO PÚBLICO
DOCENTE. 100%
REPOSICIÓN Y
OPOSICIONES
Páginas 1 y 2
PLANTILLAS JURÍDICAS
2013-2014
Páginas 3 a 7
Pág: 2 ----- [email protected] “Hacemos lo que decimos, decimos lo que hacemos”
RESCATEMOS EL EMPLEO PÚBLICO DOCENTE. 100% REPOSICIÓN Y OPOSICIONES
TENEMOS UNA LEY DE PRESUPUESTOS GENERALES DEL ESTADO QUE PROHIBE LA
CREACIÓN DE EMPLEO PÚBLICO DOCENTE ESTABLE. ¿QUIERES CAMBIARLA?
STECyL-i no se ha cansado de denunciar las limitaciones impuestas a la OEP Docente
desde el 2011 en la Ley de Presupuestos Generales y endurecidas por el Gobierno de
Rajoy en los PGE de 2012, 2013 y 2014. El mecanismo utilizado consiste en reducir la oferta de
empleo cubierta mediante concurso oposición a una tasa mínima del 10% de la reposición de
efectivos (jubilaciones, decesos y excedencias). Es decir, cómo máximo una de cada 10 plazas que
quedan vacantes por esos motivos podrán cubrirse mediante las ofertas públicas de empleo docente
y la correspondiente convocatoria de concurso oposición.
La aberrante y ciega limitación a la que se está viendo sometida la Oferta de Empleo
Público (OEP) docente en los últimos cuatro años ha provocado en nuestra Comunidad
una importantísima reducción de las oposiciones para maestros/as en 2011, la congelación de
las oposiciones de secundaria en 2012, la escasez de las de maestros en 2013 (176 plazas, de las
que se cubrieron 162). También está poniendo en serio peligro la convocatoria en el 2014, que se
traducirá en cuatro años sin oposiciones para el profesorado de enseñanza secundaria. Eso significa
que el profesorado interino y los nuevos titulados no pueden aspirar a lograr un puesto estable como
funcionario/a docente, pese a que hay miles de vacantes susceptibles de ser ofertadas a Concurso-
Oposición.
Por todo ello los STEs de Castilla y León reclamamos:
Un acuerdo en el marco de la Conferencia
Sectorial de Educación, con el que de
manera unánime los Consejeros de las
CCAA y el Ministro de Educación
presionen al Gobierno de España para
que retire de la Ley de PGE las mordazas
a la OEP docente y que se aprueben
ofertas y se saquen oposiciones con el
100% de la tasa de reposición de
efectivos docentes.
Hacemos además un llamamiento a los diputados y senadores de nuestra Comunidad a
que defiendan entre los grupos políticos del Congreso y del Senado la necesidad de retirar
Artículo 21, apartados Uno 1 y 2 del proyecto de Ley de Presupuestos Generales del
Estado de 2014 y que no se establezca mínimo para Oferta de empleo público docente.
Lo que pedimos no supone un incremento del gasto. Los STEs no entendemos que las
administraciones educativas se escuden en la situación de crisis económica para
amordazar la OEP docente, ya que cubrir plazas mediante oposiciones no conlleva
incrementar el gasto, ya que no cuesta ni más ni menos un profesor/a funcionario de
carrera que funcionario interino/a. Lo que sí producirá esta injustificada decisión es, como
señalamos, más empleo inestable, más precariedad y menos estabilidad en las plantillas,
lo que hará más difícil la calidad educativa en las aulas públicas.
Finalmente demandamos que cualquier modificación del sistema de ingreso en la función
pública docente (pruebas oposición, concurso de méritos y prácticas) sea fruto de un
debate reflexivo y sereno y sea negociado en la Mesa sectorial de Educación con los
representantes sindicales del profesorado. Un sistema que debe conjugar las legítimas
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aspiraciones del colectivo interino y de los titulados/as sin experiencia docente. Proceso
que debe ir paralelo a la mejora del sistema de la formación inicial de los y las futuras
docentes.
FIRMA Y PIDE QUE ANULEN EL LÍMITE DEL 10% EN LA TASA DE REPOSICIÓN DE LOS
EFECTIVOS DOCENTES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS
PORQUE…
De cada 100 jubilaciones en el sector público, sólo pueden cubrirse 10 mediante oposición. El
profesorado interino y los nuevos titulados no pueden aspirar a un puesto de trabajo estable,
pese a que hay miles de vacantes.
La tasa de interinidad de las plantillas de los centros públicos de Castilla y León se acercará al
20% el próximo curso.
En 2014 habrá más de 5.000 docentes en interinidad en Castilla y León. Es decir más
profesorado con contratos temporales y precarios. Más inestabilidad para los proyectos
educativos, más trabas a la calidad de la enseñanza.
PARA QUE…
Con las firmas de todas y de todos logremos promover el debate público de la Comunidad
Educativa y de la Ciudadanía, que fuerce a nuestros representantes políticos a anular el límite
en la tasa de reposición de efectivos de la Ley de PGE de 2014 (Artículo 21. apartados Uno 1
y 2).
Consigamos Ofertas de Empleo y Convocatorias de ingreso amplias en el periodo 2014-2016.
Cualquier modificación del sistema de ingreso en la Función Pública sea fruto de un debate
reflexivo y sereno. Que sea negociado en la Conferencia Sectorial (MEC-CCAA) y en la Mesa
sectorial de educación con los y las representantes del profesorado.
Firma esta petición Firma esta carta y pide al Presidente del Gobierno, al Ministro de Educación, al Presidente y al
Consejero de Educación de la Junta de Castilla y León y a los Diputados y Senadores de Castilla y
León que anulen el límite del 10% en la tasa de reposición de los efectivos docentes de los
Centros Educativos públicos.
PLANTILLAS JURÍDICAS 2013/ 2014
Durante el mes de enero se han “negociado” las plantillas jurídicas bajo unos criterios duros,
restrictivos e impuestos desde la Administración. STE Valladolid denuncia que la Consejería de
Educación ha vuelto a imponer, un año más, sin voluntad de acuerdo con la parte sindical este
documento de criterios “a su modo”, un documento que dista mucho de las reivindicaciones de
calado que los STEs venimos planteando como avances para este proceso de modificación de
plantillas.
La Consejería, con estos criterios impuestos, ha trasladado a la plantilla jurídica las medidas
de recorte de la Orden EDU/491/2012, de 27 de junio - norma que supuso un claro retroceso del
Acuerdo de 19 de mayo de 2006 alcanzado con la Consejería de Educación de Castilla y León y que
las Organizaciones Sindicales seguimos defendiendo-. Sigue aplicando las ratios máximas en las
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diferentes etapas a los efectos de calcular el número de unidades/grupos sobre el que se
determina la plantilla jurídica. Pensamos, además, que se podía haber hecho un mayor esfuerzo
por su parte para reconocer la realidad diferenciada de la educación de la escuela rural en nuestra
provincia y, en paralelo, que afloren al Concurso General de Traslados muchas plazas, que dan
estabilidad a las plantillas de los centros y la consecuente calidad a su proyecto educativo.
La dotación de profesorado de apoyo en Infantil y Primaria no mejora y sólo a cuentagotas se crean
plazas de profesorado de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje. Tampoco se avanza en la
creación de plazas jurídicas de para los Equipos de Orientación de la provincia, que necesitarían de
más personal de Servicios a la Comunidad, que ven el cumplimiento de sus funciones asignadas
prácticamente inabarcable desde la disyuntiva que se les plantea, que es falta de tiempo para
atender a todo el alumnado que lo necesita causada por la falta de profesionales porque no están
habilitados en cupo previamente. Además se está imponiendo sin negociación hasta la fecha el
modelo de las plantillas de los centros con Secciones Bilingües.
A pesar de las dificultades, desde STECyL hemos analizado la propuesta inicial de la
Administración, mediante un estudio profundo de cada centro y cada plaza, con el propósito de
mejorarla, así evitar retrocesos en la estabilidad de las plantillas de los centros y de mejorar la
obtención de destino definitivo del profesorado en expectativa. Gracias a este trabajo se ha
conseguido una gran mejoría que podemos resumir en:
-un aumento de 9 plazas en Secundaría, 3 en FP, 1 en el Conservatorio y
-un aumento de 8 unidades y 10 puestos en maestros respecto a la propuesta inicial que
presentó la Administración.
El saldo definitivo de este año ha sido:
- 17 plazas de Secundaria, 5 de FP y 3 en el Conservatorio
- La creación de 10 unidades y 20 puestos en Maestros y la supresión de 14 plazas de
maestros en IES
CUERPO DE MAESTROS
CENTROS
PROPUESTA INICIAL DE LA ADMINISTRACIÓN
RESULTADO FINAL TRAS LA REUNIÓN CON LOS SINDICATOS
UNIDADES PUESTOS UNIDADES PUESTOS
CEIP MIGUEL DELIBES (Aldeamayor de San Martín)
+ 1PRI + 1PRI + 1PRI + 1PRI + 1 EF
CEIP ELVIRA LINDO GARRIDO (Arroyo de la Encomienda)
+ 1PRI + 1PRI Bil + 1PRI + 1PRI Bil
CEIP KANTIC@ARROYO (Arroyo de la Encomienda)
+1 EI +2PRI
+1 EI +1PRI
+1PRI Bil +1MU
+1 EI +3PRI
+1 EI +1PRI
+1PRI Bil +1MU +1EF
CEIP MARGARITA SALAS (Arroyo de la Encomienda)
+ 1PRI + 1PRI Bil + 1PRI + 1PRI Bil
+1EF
CEIP RAIMUNDO DE BLAS (Arroyo de la Encomienda)
- 1PRI
+ 1PRI Bil
- 1PRI + 1PRI Bil
CRA LLANO ALTO (Ataquines) - 1PRI - 1FI - 1PRI - 1FI
CRA CAMPOS DE CASTILLA (Becilla de Valderaduey)
- 1PRI - 1PRI
CRA TIERRAS DE MEDINA (Bobadilla del Campo)
- 1PRI - 1PRI - 1FI it
- 1PRI - 1PRI - 1FI it
CEO BOECILLO + 1PRI + 1PRI + 2PRI + 2PRI
+ 1FI
CEIP MELQUIADES HIDALGO (Cabezón) + 1PRI + 1PRI
+1FI + 1PRI
+ 1PRI +1FI
CRA FLORIDA DEL DUERO (Castronuño) - 1PRI - 1PRI
-1 EI - 1PRI - 1PRI
CEIP ANA DE AUSTRIA (Cigales) +1 EI +1 EI +1 EI +1 EI
CEIP JOAQUIN DIAZ (La Cistérniga) + 1PRI + 2PRI + 2PRI + 2PRI
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CRA LA ESGUEVA (Esguevillas de Esgueva) - 2PRI - 2PRI - 2PRI - 2PRI
CEIP TERESA REVILLA (Fresno el Viejo) -1 EI -1 EI -1 EI -1 EI
CEIP EL ABROJO (Laguna de Duero) + 1PRI + 1PRI + 1PRI + 1PRI
CEIP MIGUEL HERNANDEZ (Laguna de Duero)
- 2PRI - 2PRI - 2PRI - 2PRI
CEIP NUESTRA SEÑORA DEL VILLAR (Laguna de Duero.)
- 1PRI
+ 1PRI Bil
- 1PRI + 1PRI Bil
CRA CAMPOS GÓTICOS (Medina de Rioseco) + 1PRI Bil it + 1PRI Bil it
CEIP CLEMENTE FERNANDEZ DE LA DEVESA (Medina del Campo)
+ 1PR + 1PRI + 1PRI + 1PRI
CEIP NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES (Medina del Campo)
+ 1PRI + 2PRI Bil + 1PRI + 2PRI Bil
CRA RIBERA DEL DUERO (Quintanilla de Onésimo)
+1PRI +1FI
CEIP MARIA MONTESSORI (Renedo de Esgueva)
+ 1PRI + 1PRI
+ 1PRI
+1 EI + 1PRI
+1 EI
CEIP NICOMEDES SANZ (Santovenia de Pisuerga)
+ 1PRI + 1PRI
+1FI + 1PRI
+ 1PRI +1FI
CEIP LOS ZUMACALES (Simancas) - 1PRI - 1PRI - 1PRI - 1PRI
CEIP PUENTE DE SIMANCAS (Simancas) + 1PRI + 1PRI
+ 1PRI Bil + 1PRI
+ 1PRI + 1PRI Bil
CRA PADRE HOYOS (Torrelobatón) - 1PRI - 2PRI - 1PRI - 2PRI
CEIP LOLA HERRERA (Tudela de Duero) + 1PRI +1EF
CEIP ANTONIO ALLUE MORER - 1FI
+ 1PRI Bil
- 1FI + 1PRI Bil
CEIP ALONSO BERRUGUETE - 1FI
+ 1PRI Bil
- 1FI + 1PRI Bil
CEIP ANTONIO GARCIA QUINTANA - 1FF
+ 1PRI Bil
- 1FF + 1PRI Bil
CEIP CARDENAL MENDOZA + 1PRI Bil + 1PRI Bil
CEIP EL PERAL +1 EI
+1PRI
+1 EI +2PRI
+1PRI Bil
+1 EI +1PRI
+1 EI +2PRI
+1PRI Bil +1FI
CEIP FCO QUEVEDO Y VILLEGAS - 1PRI - 1PRI - 1PRI - 1PRI
CEIP FRANCISCO PINO - 1PRI
+ 1PRI Bil
- 1PRI + 1PRI Bil
CEIP GONZALO DE BERCEO - 1PRI - 1PRI - 1PRI - 1PRI
CEIP GONZALO DE CORDOBA -1 EI -1 EI -1 EI -1 EI
CEIP IGNACIO MARTIN BARO - 1PRI - 2PRI
+ 1PRI Bil - 1PRI
- 2PRI + 1PRI Bil
CEIP JORGE GUILLEN -1 EI -1 EI -1 EI -1 EI
CEIP JOSE ZORRILLA -1 EI -1 EI -1 EI -1 EI
CEIP MARINA ESCOBAR - 1FI - 1FI
CEIP PARQUE ALAMEDA + 1PRI Bil + 1PRI Bil
CRA EL PARAMO (Villanubla) + 1PRI + 1PRI + 1PRI + 1PRI
CEIP VIOLETA MONREAL (Zaratán) + 1PRI + 1PRI + 2PRI + 2PRI
PT/ AL
UNIDADES
PUESTOS UNIDADES PUESTOS
CEIP ARROYO (San Miguel del Arroyo) +1PT it
Se añade it
+1PT it Se añade it
CEIP MIGUEL DELIBES (Aldeamayor de S. Martín)
PT it
Se elimina it
+1PT it Se elimina it
CEIP PIO DEL RIO HORTEGA (Portillo) PT it
Se cambia it
PT it Se cambia it
CEIP VIRGEN DE SACEDON (Pedrajas de San Esteban)
PT it
Se elimina it
+1PT it Se elimina it
CEIP LOLA HERRERA (Tudela de Duero) +1PT it +1PT it
CEIP PARQUE ALAMEDA +1AL it
Se añade it
+1AL it Se añade it
CEIP SAN FERNANDO AL it
Se elimina it
AL it Se elimina it
CEIP ALONSO BERRUGUETE AL it
Se elimina it
AL it Se elimina it
CEIP NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES (Medina del Campo)
+1AL it
Se añade it
+1AL it Se añade it
CEIP CLEMENTE FERNANDEZ DE LA DEVESA(Medina del Campo)
AL it
Se cambia it
+1AL it Se cambia it
CEIP OBISPO BARRIENTOS (Medina del Campo)
AL it
Se elimina it
AL it Se elimina it
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ADULTOS UNIDADES PUESTOS UNIDADES PUESTOS
CEA LAGUNA DE DUERO - 1PRI - 1PRI
CEA MEDINA DEL CAMPO - 1PRI
+ 1PRI it
- 1PRI + 1PRI it
CEA TORDESILLAS - 1PRI
+ 1FI it
- 1PRI + 1FI it
CEA TUDELA DE DUERO - 1PRI
+ 1FI it
- 1PRI + 1FI it
CEA MURO - 1PRI + 1FI
- 1PRI + 1FI
RESTO DE CUERPOS
CENTROS PROPUESTA INICIAL DE
LA ADMINISTRACIÓN
RESULTADO FINAL TRAS LA REUNIÓN CON LOS
SINDICATOS
CEO BOECILLO
+1 LC
+1GH
+1MA
+1IN
+1 LC
+1GH
+1MA
+1IN
IES STO TOMÁS DE AQUINO (Iscar) -1 LC
-1 maes MA -1 LC
-1 maes MA
IES LAS SALINAS (Laguna de Duero)
-1 LA -1 maes MA
-1 LA -1 maes MA
IES Mª MOLINER (Laguna de Duero)
-1 FI
-1 FI +1 MA
-1 maes MA
IES EMPERADOR CARLOS -1 maes CS -1 maes CS
IES GOMEZ PEREIRA +1 LC
IES CAMPOS y TOROZOS (Medina de Rioseco) -1 maes FI -1 maes CN
-1 maes FI -1 maes CN
IES CONDE LUCANOR -1 LA -1 LA
IES PÍO DEL RÍO HORTEGA -1 maes FI -1 maes FI
IES JUANA I DE CASTILLA (Tordesillas) -1 LA -1 LA
IES FERRARI
+1 IN
-1 GR
+1 IS
+1 SC
-1 GH
+1 GH Bilingüe
+1 LC
+1 IN
-1 GR
-1 BG
+1BG Bilingüe
+1 IS
+1 SC
IES LEOPOLDO CANO -1 LC
-1 TC
-1 LC
-1 TC
IES ZORRILLA
+1 TC
-1 BG
-1 maes MA
-1 maes CS
+1 TC
+1 EC
-1 BG
-1 maes MA
-1 maes CS
IES LA MERCED -1 TC
-1 DI
-1 TC
-1 DI
IES DELICIAS
+1 MA
+1 BG
+1 IN
+1 MA
+1 BG
+1 IN
IES RAMÓN y CAJAL -1 LC
-1 maes MA
-1 LC +1 EC
-1 maes MA
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IES CONDESA EYLO +1 FR
-1 maes CS +1 FR
-1 maes CS
IES RIBERA DE CASTILLA -1 FQ
-1 maes CS -1 EE
-1 FQ -1 maes CS
-1 EE
IES JUAN DE JUNI +1 BG +1 BG
IES VEGA DE PRADO +1 IMG
IES PARQUESOL +1 IN -1 maes FI
+1 IN -1 maes FI
IES ARCA REAL -1 maes CS +1 IN
-1 maes CS +1 IN
IES DIEGO DE PRAVES -1 CC
+1CP
-1 CC
IES JULIÁN MARÍAS
+1LC
-1 maes CN
+1 IF
+1LC
-1 maes CN
+1 BG
+1 PSA
+1 IF
IES JIMENEZ LOZANO
+1 LC
+1 EF
+1 TC
+1 FQ
+1 LC
+1 EF
+1 TC
+1 FQ
+1 FI
+1 MA
CONSERVATORIO DE MÚSICA
+1 PIANO
+1 PERCUS.
+1 VIOLONCHELO
+1 PIANO
+1 PERCUSIÓN
CEPA LAGUNA DE DUERO
+1 IN
+1 FQ
+1 IN
CALENDARIO DE MUJERES 2014
Desde el año 2005, la Organización de Mujeres de STES viene realizando un calendario para recordar
y visibilizar las aportaciones de las mujeres a la historia en todas las facetas de la actividad humana.
Este año, nuestro/vuestro calendario tiene por título: “Tiempo de Mujeres, Mujeres en el
Tiempo: Mujeres creadores de pensamiento” que la Organización de Mujeres del Sindicato de
Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza ha
elaborado y del que estamos haciendo distribución por los
centros de la provincia, al igual que a toda la afiliación
que nos lo solicita:
¡Tenéis un ejemplar reservado en la sede!
El calendario, como cada año, lleva una serie de
propuestas didácticas para cada uno de los meses y
etapas educativas – Infantil, Primaria, Secundaria y
Bachillerato - y que, en coordinación con el responsable
de igualdad de vuestro centro, os animamos a que llevéis
a la práctica con vuestros/as alumnos/as.
Calendario Mujeres 2014
Pág: 8 ----- [email protected] “Hacemos lo que decimos, decimos lo que hacemos”
Afíliate a
SSTTEESS EELL SSIINNDDIICCAATTOO DDEE LLAA EENNSSEEÑÑAANNZZAA
SSTTEESS eess uunn ssiinnddiiccaattoo::
AAuuttóónnoommoo
IInnddeeppeennddiieennttee
AAssaammbblleeaarriioo
NNeecceessiittaammooss ttuu aappooyyoo ppaarraa sseegguuiirr ccrreecciieennddoo yy
nneeggoocciiaannddoo ccoonn ffuueerrzzaa..
CCuuoottaa ddee AAffiilliiaacciióónn:: 3377 EEuurrooss sseemmeessttrraalleess
PPaarraaddooss:: 1155 EEuurrooss AAnnuuaalleess
HORARIO GENERAL DEL SINDICATO: De lunes a viernes: Mañanas de 9.30 a 14 horas Tardes de 17:00 a 19.30 horas. (excepto viernes)
A TODO EL PROFESORADO
Cartas al informa. Queridos compañeros y compañeras si tenéis cualquier comentario que hacernos, o si tenéis interés en que tratemos un tema determinado en nuestro Informa mensual, os agradeceríamos que nos lo hicierais saber. Podéis mandarnos vuestras sugerencias por mail: [email protected].
Os agradeceríamos que aquellos compañeros que sólo queráis recibir el Informa en formato digital nos lo indiquéis.