ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Instituto de Ciencias Físicas

Laboratorio de Física C

Profesor:

Ing. Carlos Alberto Martínez Briones

Título de la práctica:

“Electrización”

Realizado por:

Kattya Roxana Desiderio Sánchez

Fecha de Elaboración:

Domingo, 28 de octubre del 2012

Fecha de entrega:

Jueves, 1 de noviembre del 2012

Paralelo: 10

Semestre: Tercer Semestre Segundo Termino

Año: 2012-20123

Resumen

En la práctica de electrización, pudimos comprobar por nosotros mismos el comportamiento que tienen ciertos materiales con otros, cuando estos son electrizados por las tres formas de electrización conocidas que son: por frotación, por inducción y por contacto. Nos dimos cuenta que estos al ser electrizados por cualquiera de los tres métodos pueden llegar a obtener carga eléctrica y por consecuente pueden llegar a generar una fuerza eléctrica ,como también un campo eléctrico de acuerdo a la carga que esta llegara a poseer. Nosotros mismos pudimos demostrar esta parte de electrización mediante pequeños experimentos sin necesidad de grandes maquinas, sino materiales que están al alcance de nuestras manos. Demostrando que nosotros podemos llegar a producir carga eléctrica, distribuirla y quitarla, esto último gracias a que nosotros podemos ser usados con puente para los electrones reconociéndonos con una conexión a tierra. Además de observar los efectos producidos por el generador de van de Graff implementando los dispositivos para observar la naturaleza de las cargas con el electroscopio y el péndulo.

Abstract

In the practice of “Electrization”, we found by ourselves the behavior with certain other materials, when these are electrified by the three ways of electrification we known which are: by wiper, by contact and by induction. We found these to be electrified by any of the three methods can effectively obtain consistent electrical charge and can generate an electrical force, as well as an electric field according to the load that will possess. By ourselves were able to show this part of electrification through small experiments without great machines, by materials that are within reach of our hands. Showing that we can produce electrical charge, distribute and remove the latter because we can be use as bridge for electrons recognizing ourselves as grounding. In addition to observing the effects produced by van de Graff generator implemented devices to observe the nature of the charges with the electroscope and the Pendulum.

Objetivo General:

Evidenciar, reconocer y explicar, lo que es la polarización y los procesos de electrización por frotación, inducción y contacto a través de la realización de varios experimentos electrostáticos.

Objetivos Específicos:

a) Identificar los materiales de acuerdo a sus propiedades eléctricas.

b) Observar y reconocer la electrización por frotación.

c) Observar y reconocer la electrización por inducción.

d) Observar y reconocer la electrización por contacto.

e) Observar y reconocer una conexión a tierra.

f) Evidenciar los efectos de la polarización electrostática.

g) Construir y explicar el funcionamiento de un electroscopio.

h) Explicar el funcionamiento del generador de van de Graff.

Introducción

Conceptos claves:

Ley de Cargas:

La Ley de cargas enuncia que las cargas de igual signo se repelen, mientras que las de diferente signo se atraen; es decir que las fuerzas electrostáticas entre cargas de igual signo (por ejemplo dos cargas positivas) son de repulsión, mientras que las fuerzas electrostáticas entre cargas de signos opuestos (una carga positiva y otra negativa), son de atracción.

Materiales Conductores:

Los mejores conductores eléctricos son metales, como el cobre, el oro, el hierro y el aluminio, y sus aleaciones, aunque existen otros materiales no metálicos que también poseen la propiedad de conducir la electricidad, como el grafito o las disoluciones y soluciones salinas (por ejemplo, el agua de mar) o cualquier material en estado de plasma.

Materiales Aislantes:

El material se denomina aislante eléctrico es un material que resiste el paso de la corriente a través del elemento que recubre y lo mantiene en su trayectoria a lo largo del conductor. Algunos de los materiales aislantes son el caucho y el vidrio.

Materiales Semiconductores:

Semiconductor es un elemento que se comporta como un conductor o como aislante dependiendo de diversos factores, como por ejemplo el campo eléctrico o magnético, la presión, la radiación que le incide, o la temperatura del ambiente en el que se encuentre. Los elementos químicos semiconductores de la tabla periódica se indican en la tabla adjunta. El elemento semiconductor más usado es el silicio, el segundo el germanio,

Generador de Van de Graff:

El generador de Van de Graaff es una máquina electrostática que utiliza una cinta móvil para acumular grandes cantidades de carga eléctrica en el interior de una esfera metálica hueca. Las diferencias de potencial así alcanzadas en un generador de Van de Graaff moderno pueden llegar a alcanzar los 5 mega voltios . Las diferentes aplicaciones de esta máquina incluyen la producción de rayos X,esterilización de alimentos y experimentos de física de partículas y física nuclear.

Electroscopio:

El electroscopio es un aparato que permite medir la cantidad de masa eléctrica y longitudinal de un cuerpo e identificar el signo de los mismos. 

Péndulo:

El péndulo es un sistema físico que puede oscilar bajo la acción gravitatoria u otra característica física (elasticidad, por ejemplo) y que está configurado por una masa suspendida de un punto o de un eje horizontal fijo mediante un hilo, una varilla, u otro dispositivo que sirve para medir el tiempo.

Marco Teórico de la Práctica

La electricidad estática está constituida por cargas eléctricas estacionarias. Aun cuando no podemos ver la carga eléctrica, está presente en muchas situaciones de nuestra vida cotidiana. Por ejemplo: al peinarnos el cabello limpio y seco con un peine de plástico estamos creando electricidad estática, es decir, tanto el peine como el cabello quedan electrizados por frotamiento. Este efecto puede comprobarse al ver como es traído el pelo por el peine, y mejor aún, si acerca el “peine electrizado “a un chorrito de agua saliendo de la llave del lavabo observara que se curva hacia el peine.

Estos efectos a veces divertidos y a veces molestosos, son producto de la fricción entre dos cuerpos, que logran generar una de las fuerzas fundamentales de la naturaleza, la fuerza eléctrica.

Las propiedades que presenta la carga eléctrica son:

1) Objetos cargados con cargas del mismo signo se repelen.

2) Objetos cargados con cargas de distinto signo se atraen.

La existencia de dos tipos de cargas eléctricas y de fuerzas atractivas y repulsivas se puede demostrar con facilidad. Antes de aprender la manera de la, usted debe ser capaz de distinguir entre conductores y aislantes electricos.Lo que distingue estos amplios grupos de sustancias es su capacidad para conducir, o trasmitir, carga eléctrica. Algunos materiales, en particular los metales, son buenos conductores de carga metalica.Otros como el vidrio, el hule y la mayor parte de los plásticos, son aislantes o malos conductores eléctricos.

Una apreciación general nos muestra que en los conductores, los electrones de Valencia de los átomos-los de las órbitas externas-son relativamente libres; es decir, no están ligados de manera permanente aun átomo en particular. (Esta movilidad de los aislantes, los electrones también juega un papel importante en la conductividad térmica).En los aislantes, los electrones de Valencia están ligados en forma apretada. La conducción de carga eléctrica puede crear una corriente eléctrica, que se considerara con más detalles las próximas sesiones de Laboratorio.

Existe una clase intermedia de materiales llamados semiconductores. La capacidad de estos materiales para conducir carga es mucho menor que la de los metales, aunque mucho mayor que la de los aislantes. La conductividad de un semiconductor se puede ajustar agregando ciertos tipos de impurezas atómicas en concentraciones variables. Los semiconductores forman la base de los transistores y los circuitos de estado sólido, los mismos que casi han sustituido por completo a los tubos de vacío en las aplicaciones electrónicas.

El electroscopio es un dispositivo simple que se puede utilizar para demostrar las características de la carga eléctrica (figura 1a).Cuando los objetos cargados se colocan cerca de un bulbo metálico aislado, los electrones del bulbos son atraídos o repelidos de acuerdo con la ley de cargas. Por ejemplo, si una varilla cargada negativamente se acerca al bulbo, los electrones del bulbo son repelidos y el bulbo conserva una carga positiva. Los electrones son conducidos a las hojas metálicas, que divergen debido a las fuerzas eléctricas repulsivas (figuras 1b).De manera similar, si

una varilla cargada positivamente se acerca al bulbo, los electrones son atraídos al bulbo, mientras que las hojas conservan una carga positiva y divergen.

Observe que la carga neta del electroscopio sigue siendo cero en estos casos; solo se altera la distribución de la carga. Sin embargo, es posible dar a un electroscopio (u otros objetos) una carga neta diferente de cero mediante un cambio electrostático.

En general, cargar electrostáticamente es un proceso mediante el cual un aislante o un conductor aislado reciben una carga neta. En uno de tales procesos de cargas, cuando ciertos materiales aislantes se frotan con lienzo o piel, adquieren carga eléctrica. Por ejemplo, si una varilla de hule se frota con la piel, adquirirá carga negativa neta, y frotar una varilla de vidrio con seda le dará una carga positiva neta. Esto se llama cargar por fricción, aunque la transferencia de carga se debe al contacto y la naturaleza de los materiales, y no únicamente a la fricción al ser frotados.

Figura 1

Casi con seguridad usted ha experimentado la carga electrostática después de caminar sobre un tapete en un día seco; usted recibe un “chispazo “cuando toca un objeto metálico, por ejemplo el picaporte de una puerta. Esto sucede porque usted ha sido cargado electrostáticamente .Es decir, por medio de una carga por fricción usted ha adquirido una carga neta. La carga produce una fuerza eléctrica suficientemente fuerte para ionizar (liberar electrones de) las moléculas de aire cuando su mano entra en contacto con el picaporte metalícele flujo que resulta de las cargas entre el metal y su mano originan una chispa de descarga. Esto no ocurre en días húmedos. Con una humedad adecuada, una delgada película de humedad evita que se genere una carga, conduciéndola fuera.

Figura 2

Como esto se debe a electrones que han sido transferidos, usted puede preguntarse (figura 3) como se puede cargar positivamente un electroscopio. Esto se hace cargado por inducción .Al tocar el bulbo con un dedo, el electroscopio hace tierra, es decir, se da una trayectoria para que los electrones puedan escapar del bulbo.Entonces, cuando se acerca al bulbo una varilla cargada negativamente, los electrones son repelidos del bulbo. Al retirar los dedos se deja al electroscopio una carga positiva neta. La carga por inducción no debe comprender la remoción de la carga de un objeto. La carga se puede mover dentro de un objeto para generar diferentes regiones de carga. En este caso, la inducción origina una polarización, o sea, una separación de cargas. Ahora usted puede comprender porque un globo queda adherido a la pared o al techo después de haberse frotado con el cabello de alguien o con unos suéteres globo se carga por fricción e induce una carga opuesta sobre la superficie creando una fuerza eléctrica atrayente. La polarización de las moléculas es una consideración importante en el almacenamiento de energía eléctrica

La carga electrostática puede ser molesta (y aun peligrosa), pero también puede ser benéfica para una diversidad de aplicaciones prácticas. La ropa y el papel con frecuencia se pegan debido a la adherencia estática la descarga de una chispa electroestática puede iniciar un incendio o causar una exposición en presencia de un gas inflamable. Por otro lado, tenemos como aplicaciones electrostáticas lo precipitadores electroestáticos y la copiadora electroestática.

Figura 3

El físico estadounidense Robert Van de Graaff desarrollo un método para generar grandes potenciales electroestáticos (acumulación de cargas eléctricas), alrededor de 1930.En la fig4 se presenta un diagrama que ilustra la operación de un generador sencillo de Van de Graff.

Una banda aislante continua (de caucho), que se mueve por medio de un motor, corre verticalmente alrededor de dos poleas. Cuando el generador se enciende, el contacto friccional con la polea inferior transfiere electrones de la banda de la polea superior, en donde los electrones fluyen de la polea a la banda. Con un funcionamiento continuo, las cargas se generan en ambas poleas.

Después de un corto tiempo, la carga generada es suficiente para ionizar el aire en la vecindad de los electrodos metálicos, o peines (C1 Y C2 en la figura).Cuando esto ocurre en el electrodo superior (C2), los electrones son extraídos de la esfera metálica y transferidos a la banda, misma que los toma para la polea interior. Cuando la carga de la polea inferior es suficiente para ocasionar una descarga de ionización, el exceso de electrones se transfiere al electrodo inferior (C1), que está conectado a tierra. El efecto neto es que lo electrones son transferidos de la esfera metálica a la tierra, dejando a la esfera una carga positiva.

Figura 4. Generador de Van de Graff

Procedimiento Experimental

Materiales:

La lista de materiales está clasificada de acuerdo a sus propiedades eléctricas. Estos son los materiales que utilizaremos en los experimentos.

Conductores Aislantespapel aluminioalambre de cobre(10 cm)bincha metálica

Tubo plásticocinta adhesiva ancha transparenteregla de plástico ,lamina de acetatofranela ,tela de lana ,hiloseda, globosal o pimientapapel celofan,crepemadera ,frasco de vidrio

Experimento 1:”Pegando una lámina de acetato y un globo a la pared”

Materiales

Lamina de acetatoGloboPapel

ProcedimientoFrote la lámina de acetato contra la portada de un cuaderno o frótela con un abrigo, pañuelo o un pedazo de papel. Luego intente pegarla contra la pared.

El

electroscopio es un dispositivo que se emplea para detectar la carga estática comprobar si un objeto está o no electrizado. El dispositivo empleado comúnmente los laboratorios es el electroscopio, que puede ser de laminillas o de aguja.

Experimento 2:” Acetatos pegajosos ”

Materiales

Lamina de acetatoPapel

ProcedimientoColocar 2 acetatos en la mesa y frótalos varias veces con papel.Tomar los acetatos por una orilla, uno en cada mano.Acercar los lados frotados sin que se toquen.Repita la actividad 3 solo que ahora con la cinta adhesiva.

Experimento 3:” Limpiadores electrostáticos: Confetis saltarines.”

Materiales

Recipiente de VidrioRegla de PlaticoConfetiPañuelo de seda

ProcedimientoEsparcir en un recipiente de vidrio o plástico trasparente un puñado de confeti.Frotar un acetato con el pañuelo de seda varias veces.Poner la cara del acetato frotado sobre el recipiente de vidrio.

Experimento 4:” Limpiadores electrostáticos: Globo atrayente”

Materiales

Sal o PimientaGloboFranela

Procedimiento

Espolvorear sal o pimienta molida sobre una hoja de papel. Inflar un globo y anudarlo. Frotar el globo con la franela. Acerca la parte frotada del globo a la sal o pimienta.

Experimento 5:” Limpiadores electrostáticos: Regla pegajosa”

Materiales

Paño de lana.Regla de Plástico o tubo de pvc.Trocitos de Papel(Confeti).

Procedimiento

Frote la regla de plástico (esferográfico, tubo de pvc) con un paño de lana o un abrigo y acércala a pequeños trocitos de papel colocados sobre su cuaderno.

Experimento 6” Un solo toque”

Materiales

ReglaConexión a tierra(Persona)

ProcedimientoFrote la regla de plástico nuevamente, luego toque la regla con su dedo.

Experimento 7” El electroscopio”

Materiales

Frasco de vidrio.Alambre de cobre (10 cm).Papel de aluminio.Regla plástico. Papel.Regla de Alumnio.

Procedimiento Acérquese un cuerpo cargado negativamente a la parte metálico del electroscopio sin ponerlo en contacto.Nuevamente acerque el cuerpo cargado al electroscopio sin ponerlo en contacto, ahora toque con su dedo la parte la parte metálica del electroscopio.

Observaciones

Experimento 1

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-¿Qué observa? Y ¿A qué se debe lo que observa?.

Se electriza y se pega.

2-Intente pegarla otra vez, pero ahora aísle su mano con un papel o pañuelo.

Se pegó.

3-¿Qué paso luego de aislar la mano? ¿Afecta el procedimiento utilizado?

Se pegó también.

4-¿Ha visto antes algo como esto? ¿Dónde?

Cuando se pega el cabello y es atraído a la pantalla del televisor que acaba de ser apagado.

5-¿Qué problemas podría resolver con esto?

No gastar en cinta para pegar globos.

6-¿Qué podría pasar si en vez de un acetato utiliza un globo?

Igual se pega.

7-¿Qué observa si acerca un globo cargado a un chorrito de agua? ¿Porque sucede eso?

Experimento 8” Péndulo eléctrico”

Materiales

GloboFranelaPapel de AluminioHilo aislanteTablilla de madera

Procedimiento Construya el péndulo :Forme una bola de aluminio y lo ata a un hilo aislante. Luego insértela en un hueco en una tablilla de maderaFrote con la franela al globo y coloque el globo en una superficieAcerque el péndulo al globo, y vea su comportamiento.Envuelva el péndulo con papel aluminio y repita los pasos anteriores.

Se aleja.

8-¿Dónde podemos encontrar ejemplos de esto en el mundo real?

Dos imanes de diferente signo se alejan.

9-¿Han visto si compañeros de otros grupos consiguieron los mismos resultados?

Si.

Experimento 2

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-¿Qué observa? Y ¿A qué se debe lo que observa?

Porque son el mismo material y además porque estaba cargado.

2-¿Qué podría pasar si ahora voltea los acetatos y acerca los lados no frotados?

No se juntarían.

Experimento 3

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-¿Qué observa? Y ¿A qué se debe lo que observa?

No se acerca porque es una pequeña Fuerza de atracción.

2-¿Qué podría pasar si ahora voltea el acetato del lado no frotado?

No se acerca.

Experimento 4

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-¿Qué observa ?Y ¿A qué se debe lo que observa?

Porque la pimienta es atraída porque la fuerza atracción que es generada por el globo. Siendo la fuerza de atracción más grande que la fuerza de repulsión.

2-¿Han visto si compañeros de otros grupos consiguieron los mismos resultados?

Si.

Experimento 5

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-¿Qué observa? Y ¿A que debe lo que observa?

Los confetis (pedacitos de papel) son atraídos por la regla cargada y se pegan hacia la superficie que es frotada, debido a su fuerza de atracción.

Al frotar la regla de plástico con el paño de lana, la regla quedo electrizada negativamente, entonces: los electrones fueron transferidos de lana a regla.

2-¿Ha podido observar alguna característica común de todo lo realizado hasta aquí?

Que los materiales aislantes cuando son frotados, generan una fuerza eléctrica que vence a la fuerza de repulsión de objetos que no tenga carga eléctrica.

Experimento 6

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-Entonces, ¿Cómo quedo la regla?

a) Electrizada con carga positiva

b) Descargada

c) Electrizada con carga negativa

Queda descargada, ya que nosotros con la mano tocamos la regla cargada y nosotros servimos de puente para que los electrones de la regla se dirijan al gran sumidero de electrones que están en tierra.

2-¿Qué observara si acerca la regla a los trocitos de papel después de haberla tocado?

Los trocitos de papel no son atraídos por la regla, ya que la regla quedo con su carga inicial.

Escriba algunos ejemplos donde se presente la carga estática.

Experimento 7

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-¿Qué le sucede a las láminas de aluminio? ¿Qué explicación le da a lo observado?

Las láminas de aluminio se abren. Debido a que las fuerzas electrostáticas causan que las hojas diverjan.

2-¿Es posible que el electroscopio quede cargado si se acerca un cuerpo cargado estáticamente, evitando el contacto entre ellos? Si es posible, explique paso a paso el procedimiento utilizado. Si no es posible justifique sus razones.

No es posible debido a que mientras no toque al electroscopio, solo habrá una polarización de cargas, donde ciertas cargas irán a las láminas siendo repelidas y otras se quedaran en bulbo siendo atraídas de acuerdo al signo del objeto cargado.

3-Si usted pone en contacto el cuerpo cargado con el electroscopio ¿Este quedara cargado? ¿A qué se debe esto?

Se puede decir que dependerá del tipo de material del cuerpo cargado. Si el objeto es conductor habrá una redistribución de carga y el objeto quedara con carga eléctrica(Si incluimos neutro),y si no es asi es porque fue aislante, evitando que los electrones se trasladen.

4-¿Qué sucede con la separación de las láminas de aluminio? ¿Que observa si vuelve retirar el dedo?!Pero no aleje el cuerpo ¡

La carga del electroscopio era neutra pero al momento que se acero la barra cargada negativamente este provoca que los electrones se quedaran en las láminas provocando que las láminas se separen y los protones se quedaran en el bulbo ya que son atraídos. Los electrones al tocar con el dedo el bubo, los electrones que son repelidos por el objeto con carga negativa se trasladan a tierra usándome como puente ya que son repelidos por el objeto.

5-¿Qué sucede con la separación de las láminas de aluminio al retirar primero el cuerpo cargado y luego el dedo? ¿A qué se debe esto?

Los electrones suben desde tierra, porque el objeto que los repele es retirado, y las láminas se desploman.

6-Por cualquier procedimiento cargue el electroscopio. ¿Que observa cuando acerca un cuerpo cargado a este? ¿A qué se debe esto?

Si al electroscopio le acerco una regla de aluminio cargada negativamente y no toca al bulbo del electroscopio, las cargas se polarizan las láminas de aluminio se abren ocasionado por los electrones que pasaron a las láminas y por los protones que son atraídos por la regla, debido a la naturaleza de las cargas que posee el electroscopio (neutro) y la regla de aluminio (negativa).

Experimento 8

PREGUNTAS DEL EXPERIMENTO:

1-Acerque un cuerpo cargado a un péndulo! Evite ponerlos en contacto ¡¿Qué observa? ¿Qué explicación le da a lo observado?

El cuerpo cargado es un globo eléctricamente cargado por una franela, lo acerco al péndulo y este lo atrae. Lo atrae debido a la fuerza eléctrica que tiene el globo y a que el péndulo tiene carga neutra.

2-Vuelva a acercar el cuerpo cargado al péndulo, dejando que haya contacto ¿Qué explicación le da a lo observado?

El péndulo queda con carga negativa ya que se ha puesto en contacto con el objeto, tratando de alejarse del globo cada vez que este se acerca.

Discusión

Nosotros somos capaces de producir carga eléctrica y transmitirla a un objeto de acuerdo a las propiedades de carga eléctrica que este posee.

Cumplimos con el objetivos de indentificar,y se capaces de explicar por qué se comportan ciertos objetos de un mismo material o de diferentes cuando estos se ponen en contacto.

Realizamos en más de un experimento las 3 maneras de electrizar a un objeto, convirtiendo un simple objeto con carga estática en experimentos electrostáticos didácticos.

Conclusiones

La práctica reflejo nuestros conocimientos teóricos, prediciendo lo que iba a pasar con las láminas de aluminio del electroscopio, con que carga iba a quedar.

Nosotros podemos llegar a producir y proveer carga eléctrica a un objeto.

A partir de nuestros conocimientos acerca de los materiales pudimos identificar sus propiedades eléctricas y usarlas a nuestro beneficio.

A partir del péndulo eléctrico pudimos notar el comportamiento del generador van de Graff y con el electroscopio pudimos conocer la carga eléctrica que produce y la potencia que irradia.

Comprobamos y demostramos la ley de cargas cuando dos cargas del mismo signo se repelen y de diferente signo se atrae.

Objetos de mismo material como el acetato que posee carga neutra, pueden ser atraídos debido a la propiedad eléctrica del material.

Producto de los experimentos aprendimos como establecer una conexión a tierra, trasladando al carga eléctrica de un objeto a otro.

Bibliografía:

http//www.ece.rochester.edu/demos/demos/kamachi.html

http//www.ece.rochester.edu/jones/demos/electrophorus.html

http://www.exploratorium.edu/snacks/charge_carry/index.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_cargas

http://es.wikipedia.org/wiki/Semiconductor

http://es.wikipedia.org/wiki/Aislamiento_el%C3%A9ctrico

http://es.wikipedia.org/wiki/Conductor_el%C3%A9ctrico

http://es.wikipedia.org/wiki/Pendulo

http://es.wikipedia.org/wiki/Electroscopio

ANEXOS

Preguntas de la Hoja de Trabajo

Escriba las Observaciones del Generador de Van de Graff.

Lo que pudimos observar era como se comportaba el generador van de Graff, acercando nuestro cabello al generador este se electrizo, levantándose un poco, así mismo cuando le acercamos vellos de los brazos observamos el mismo comportamiento, para finalizar vimos cómo se comportó la carga que irradia este con el electroscopio y el péndulo eléctrico, haciendo que este último oscile.

Analisis

a)Influye la humedad en la obtencion de los resultados de los experimentos de esta practica?¿En que forma?

Tomando ejemplo a la madera si fueramos usado madera seca ese es un buen aislante electrico,y su carácter de aislante disminuye con el aumento de humedad.

Asi que si fuera sido un factor en contra de nosotros ,ya que esta pudiera haber provado el fracaso de alguno de nuestros experimentos.

b)¿Por qué las hojas del electroscopio se separan cuando se acerca a la barra?

Las láminas de aluminio se abren. Debido a que las fuerzas electrostáticas causan que las hojas diverjan. La barra está cargada negativamente los electrones se dirigen a las láminas están se abren porque son repelidas por la barra, y los protones en el bulbo son atraídos.

c)¿Para que proposito sirvio su dedo cuando toco el electroscopio?

Los electrones al tocar con el dedo el bubo, los electrones que son repelidos por el objeto con carga negativa se trasladan a tierra usándome como puente ya que son repelidos por el objeto. Estableciendo mi dedo una conexiona tierra.

d)¿Qué tipo de carga adquiere un electroscopio cuando se carga por contacto?

Queda Neutra.

Fotos de la Práctica de “Electrización”

Fotos del Electroscopio Casero y del Péndulo Eléctrico

*Electroscopio (Regla de Plástico cargada)

*Electroscopio (Bincha Metálica)

*Péndulo repelido por Globo Electrizado

*Péndulo Electrostático