1. Mira los comentarios publicados en el grupo de Facebook “Visión ELE” sobre la obra de teatro

“Paprika…el ingrediente perfecto” y clasifica las expresiones utilizadas en la siguiente tabla. Ten en

cuenta el ejemplo brindado. Luego compara las respuestas con tus compañeros de clase.

Valorar o comentar Afirmar o Suponer Cuestionar

No creo que se haya agotado la boletería…

Ahora relaciona con una línea las tres funciones presentadas en el cuadro anterior con un

determinado modo verbal. Ten muy en cuenta los comentarios presentados en el grupo de

Facebook sobre la obra de teatro Paprika y lo que buscan expresar.

* Valorar o comentar Indicativo * Afirmar o Suponer * Cuestionar Subjuntivo

¡FORMULA TU PROPIA REGLA!

2. Observa las imágenes y escribe cuál sería la regla de uso de los modos indicativo y subjuntivo en

cada caso.

INDICATIVO SUBJUNTIVO

Luego compara tu regla con la de tus compañeros y la de tu profesor.

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Presta mucha atención1:

Usamos un verbo en indicativo cuando queremos expresar lo que alguien sabe

(una afirmación) o piensa (una suposición) sobre una determinada realidad o

situación, esto se conoce como declarar. Así, podemos declarar información de

forma directa o después de una MATRIZ.

Ejemplo:

Usamos un verbo en subjuntivo cuando no queremos afirmar o suponer alguna

realidad o situación, es decir que no deseamos declarar. Un verbo subjuntivo

siempre depende de una MATRIZ con la que expresamos deseos, rechazo,

posibilidad o valoraciones.

Ejemplo:

Formación del indicativo y subjuntivo:

INDICATIVO - HABLAR SUBJUNTIVO - HABLAR

Yo hablo Tú hablas Él, ella, usted habla Nosotros/-as hablamos Vosotros/-as habláis Ellos, ellas, ustedes hablan

Yo hable Tú hables Él, ella, usted hable Nosotros/-as hablemos Vosotros/-as habléis Ellos, ellas, ustedes hablen

1 Adaptado de Alonso Raya, D., Castañeda Castro, A., Martínez Gila, P., Miquel López, L., Ortega Olivare, J., & Ruiz Campillo, J. P. (2005).

Gramática básica del estudiante de español. Difusión.