8/18/2019 Indicadores de Desempeño Grado Octavo y Noveno

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INDICADORES DE DESEMPEÑO GRADO OCTAVOPrimer periodo Comprende y explica los fundamentos de la reproducción celular en los

seres vivos, identica las estructuras que intervienen y la relaciona con lareproducción sexual y asexual y la transmisión de característicashereditarias en los seres vivos.

Valora la importancia de la reproducción en los seres vivos para laperpetuación de las especies y el mantenimiento de la vida en el planeta.

Comprende y explica los principios básicos que rigen los cambios químicosy la nomenclatura química inorgánica.

Segundo Periodo Comprende y explica las leyes de la herencia mendeliana y valora su

importancia en el estudio y comprensión de la gentica humana.

!plica sus conocimientos en el balanceo de ecuaciones químicas y eldesarrollo de problemas estequiomtricos, y puede determinar en unareacción química las sustancias que se oxidan y reducen al igual que elagente oxidante y el agente reductor.

Tercer Periodo

Comprende y explica el mecanismo de la transmisión del impulso nervioso atravs de una neurona reconoce sus partes y las funciones de cada una deellas y lo relaciona con la siología de del sistema nervioso humano.

Valora la importancia del sistema nervioso en la relación de los seres vivos

con su ambiente biótico y abiótico.

Comprende y explica el comportamiento de los sólidos y de los "uidosidenticando sus propiedades y la in"uencia de la densidad, presión, fuer#ade empu$e y viscosidad

Cuarto Periodo %dentica y diferencia los conceptos de especie, población, coloni#ación y

densidad poblacional &labora diagramas para explicar la dinámica de las poblaciones y los cabios

que sufren con el tiempo. Valora la importancia de la tasa de fertilidad, la mortalidad y la

supervivencia en el equilibrio de las poblaciones. 'etermina valores de temperaturas en diferentes escalas.

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INDICADORES DE DESEMPEÑO GRADO NOVENOPrimer periodo

'iferencia la estructura molecular de los ácidos nucleicos !'( y !)( yreconoce su importancia en el almacenamiento y transmisión del materialhereditario.

&nuncia y explica las propiedades de las sustancias seg*n sus características yvalora la utilidad de los cambios de estados de la materia en los procesossicoquímicos que mantienen la vida en el planeta.

Segundo Periodo%dentica y diferencia las teorías que explican el origen y la diversidad de lasespecies y valora la importancia de mantener la biodiversidad para estimular eldesarrollo del país.

Clasica las soluciones de acuerdo a su solubilidad e identica productos quepueden tener diferentes niveles de p+, explicando algunos de sus usos en

actividades cotidianas.

Tercer Periodo Comprende e identica las teorías que explican el origen de la vida, la

evolución biológica, la aparición de la especie humana y los procesos deformación de la tierra.

Valora la importancia de la evolución que han sufrido los organismos atravs de la historia.

%dentica los fenómenos ondulatorios y la clasicación de las ondas yexplica los principios básicos que explican el comportamiento de lasmismas.

Cuarto Periodo )econoce la importancia de los sistemas de clasicación que permiten

organi#ar la diversidad biológica y algunos mtodos para clasicar los seresvivos.

&labora esquemas y diagramas para explicar la manera cómo se hanmodicado los patrones climáticos del planeta.

%dentico y explico el comportamiento del sonido y de la lu# comofenómenos ondulatorios.