1  

6.  Los  recursos  bibliográficos  para  desarrollar  las  ac5vidades  solicitadas  

No  se  debe  olvidar  la  per5nencia,  especialmente  en  sistemas  con  esta  modalidad,  de  proponer  bibliogra<a  tanto  básica  como  complementaria,  en  la  cual  el  des5natario  pueda  encontrar,  en  caso  de  necesitarlo,  otras  explicaciones  sobre  lo  que  se  está  estudiando.      Es  importante  tener  en  cuenta  la  necesidad  de  citar  correctamente  la  bibliogra<a    básica  obligatoria.  El  profesor  coordinador  deberá  seleccionar  una  de  las  convenciones  aceptadas  y  respetarlas  en  todos  los  materiales.  Se  cumplirá  así  una  importante  función  educa5va  que  orientará  al  des5natario  no  sólo  en  la  búsqueda  bibliográfica  y  de  documentación,  sino  también  cuando  él  deba  presentar  trabajos  con  citas.  

En  cada  modulo  existe  un  enlace  directo  a  poder  descargar  en  formato  de  PDF  (extensión  comercial  de  adobe  acrobat)  la  bibliogra;a  básica  y  complementaria  que  respalda  las  ac?vidades  asignadas  a  loa  alumnos  

para  los  objetos  de  estudio  respec?vos.  

2  

7.  Los  documentos  electrónicos  consultables  o  imprimibles  que  respaldan  la  información  antes  mencionada  

No  se  debe  olvidar  la  per5nencia,  especialmente  en  sistemas  con  esta  modalidad,  de  proponer  bibliogra<a  tanto  básica  como  complementaria,  en  la  cual  el  des5natario  pueda  encontrar,  en  caso  de  necesitarlo,  otras  explicaciones  sobre  lo  que  se  está  estudiando.      Es  importante  tener  en  cuenta  la  necesidad  de  citar  correctamente  la  bibliogra<a    básica  obligatoria.  El  profesor  coordinador  deberá  seleccionar  una  de  las  convenciones  aceptadas  y  respetarlas  en  todos  los  materiales.  Se  cumplirá  así  una  importante  función  educa5va  que  orientará  al  des5natario  no  sólo  en  la  búsqueda  bibliográfica  y  de  documentación,  sino  también  cuando  él  deba  presentar  trabajos  con  citas.  

En  cada  modulo  existe  un  enlace  directo  a  poder  descargar  en  formato  de  PDF  (extensión  comercial  de  adobe  acrobat)  la  bibliogra;a  básica  y  complementaria  que  respalda  las  ac?vidades  asignadas  a  loa  alumnos  

para  los  objetos  de  estudio  respec?vos.  

3  

8.  Recursos  de  comunicación  inmediatos    

Existen:  

Además  de  el  servicio  de  mensajería  existen  los  dis5ntos  medio  de  comunicación  profesor  –  estudiante,  que  proporcionan  un  equilibrio  

constante  en  el  seguimiento  al  avance  de  estos  mismos;  así  como  también  el  enriquecimiento  de  el  conocimiento  y  los  productos  de  aprendizaje  y  como  

material  didác5co  para  uso  futuro..    

Foros  

Chats  

Wikis  

Y  tambien  las  video  conferencias  a  traves  del  OpenMeZng  

4  

9.  Enlaces  redireccionados  a  recursos  exteriores  complementarios  o    necesarios  para  realizar  las  ac5vidades  solicitadas  

Si5os  electrónicos  ins5tucionales  

Si5os  Web  educa5vos  

Enlaces  a  si5os  electrónicos  de  búsqueda  de  información  así  como  de  metabusqueda  

La  mayoría  de  la  veces  los  alumnos  son  personas  limitadas  en  sus  conocimientos  tecnológicos  y  del  Internet,  por  lo  

que  se  les  proporciona  un  fácil  y  automá5co  acceso  a  otros  recursos  informá5cos  por  medio  de  hipervínculos.  La  

mayoría  de  estos  enlaces  corresponden  a  direcciones  de  la  World  Wide  Web  y  subredes  abiertas  que  normalmente  están  directa  o  indirectamente  ligados  a  los  contenidos  de  

los  cursos.    

Descargar  aplicaciones  requeridas  para  la  lectura  y  consulta