impresiÓn..[1]

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BLOQUE 1: SOPA DE LETRAS

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impresion

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Page 1: IMPRESIÓN..[1]

BLOQUE 1: SOPA DE LETRAS

Page 2: IMPRESIÓN..[1]

BLOQUE 2: MEMORAMA

Page 3: IMPRESIÓN..[1]

BLOQUE 3: ABECEDARIO, CRIPTOGRAMA Y RUBRICA.

Page 4: IMPRESIÓN..[1]
Page 5: IMPRESIÓN..[1]

RUBRICA

GRADOS DE CALIDAD

CRITERIOS

Muy bien

10

Bien

9 - 8

Suficiente

7 - 6

Necesita trabajar

5

contenido. . .

mensaje

claridad

.

estructura

Page 6: IMPRESIÓN..[1]

BLOQUE 5: ROMPECABEZAS, FORMATO RUBRICA Y FORMATO RUBRICA EN BLANCO

1. Rompecabezas

Page 7: IMPRESIÓN..[1]

1. Antecedentes: Aclarar el origen del proyecto

2. Diagnóstico: Describir las características específicas que permitan conocer el estado actual del problema que abordará el proyecto

3. Justificación: Describir con claridad, el por qué se eligió el proyecto y cómo se relaciona con los propósitos y contenidos educativos de las asignaturas escolares.

4. Objetivos: Plantear con claridad queremos lograr con este proyecto

5. Descripción del proyecto:

Anotar con claridad la información general y necesaria para el desarrollo del mismo.

6. Plan de acción: Describir las etapas y su secuencia para desarrollar el proyecto;

7. Recursos humanos y materiales empleados:

Incluir los nombres de los responsables, así como la lista de los materiales a utilizar y su costo (presupuesto desglosado)

8. Cronograma de actividades:

Calendarizar todas las actividades del proyecto

9. Presentación del proyecto a desarrollar

Dar a conocer en el grupo, en la escuela o con la intervención de otros miembros de la comunidad

10. Desarrollo del proyecto

El proyecto se pone en práctica de manera formal y se desarrolla de acuerdo al plan establecido.

11. Presentación de resultados

Al término del proyecto se dan a conocer los resultados, pero también se pueden ir dando a conocer resultados parciales en cada avance del proyecto.

12. Anexos: El proyecto incluye fotografías de todo el desarrollo del proyecto y referencias bibliográficas

13. Evaluación final Valorar el avance del proyecto..

Page 8: IMPRESIÓN..[1]

RÚBRICA PARA EVALUAR PROYECTO POR EQUIPOSNOMBRE DEL PROYECTO__________________________________________ GRADO Y GRUPO_____________NOMBRE DEL EQUIPO___________________________________

GRADOS CRITERIOS

MUY BIEN10 - 9

BIEN9 – 8

SUFICIENTE7 – 6

REQUIEREN MEJORA5

EVALUACIÓN

1. Antecedentes:

Aclaran el origen del proyecto

Faltan algunos elementos para que el proyecto quede claro

Hay poca claridad en el origen del proyecto

No aclara el origen del proyecto

2. Diagnóstico: Describen las características específicas que permitan conocer el estado actual del problema que abordará el proyecto

Faltan algunos elementos que describan las características específicas que permitan conocer el estado actual del problema que abordará el proyecto.

Contiene pocos elementos que nos permiten conocer el estado actual del problema que abordará el proyecto

No describe ninguna característica específicas que permitan conocer el estado actual del problema que abordará el proyecto

3. Justificación: Describen con claridad, el por qué se eligió el proyecto y cómo se relaciona con los propósitos y contenidos educativos de las asignaturas escolares.

Hace falta claridad en torno al por qué se eligió el proyecto y cómo se relaciona con los propósitos y contenidos educativos de las asignaturas escolares

Hay poca claridad en la justificación

No hay claridad en la justificación

4. Objetivos: Plantean con claridad queremos lograr con este proyecto

Hace falta claridad en el planteamiento de objetivos

Los objetivos no son muy claros

No hay claridad en el planteamiento de objetivos

5. Descripción del proyecto:

Anotan con claridad la información general y necesaria para el desarrollo del mismo.

Hace falta el 20% de la información para su desarrollo.

Hace falta el 40% de la información para su desarrollo.

No contiene la información necesaria para su desarrollo

6. Plan de acción:

Describen las etapas y su secuencia para desarrollar el proyecto;

Hace falta mayor descripción de las etapas del proyecto

Hay poca claridad en la descripción de las etapas del proyecto

No hay claridad en la descripción de las etapas del proyecto.

7. Recursos humanos y materiales empleados:

Incluye los nombres de los responsables, así como la lista de los materiales a utilizar y su costo (presupuesto desglosado)

Incluye los recursos humanos necesarios y algunos requerimientos materiales.

Solamente incluye una parte de los recursos a utilizar

No incluyen los recursos humanos y materiales empelados.

Page 9: IMPRESIÓN..[1]

8. Cronograma de actividades:

Calendarizan todas las actividades del proyecto

Calendarizan el 90% de sus actividades.

Solamente calendarizan el 60% de actividades

No calendarizan sus actividades

9. Presentación del proyecto a desarrollar

El proyecto completo, se da a conocer en tu grupo, en la escuela o con la intervención de más miembros de la comunidad

El proyecto se da a conocer con un avance de un 90%.

Solamente se da a conocer el 60% del proyecto.

El proyecto no se da a conocer

10. Desarrollo del proyecto

El proyecto se pone en práctica de manera formal y se desarrolla de acuerdo al plan establecido.

El proyecto se desarrolla en un 90%

El proyecto tiene un desarrollo de un 60%

El proyecto no se desarrolla

11. Presentación de resultados

Los resultados son los esperados en un 100% Al término del proyecto se dan a conocer los resultados, pero también se pueden ir dando a conocer resultados parciales en cada avance del proyecto.

Hay un avance de resultados de un 90%

Hay un avance de resultados de un 60%

El proyecto no fu aplicado

12. Anexos: El proyecto incluye fotografías de todo el desarrollo del proyecto y referencias bibliográficas

El proyecto incluye el 90% de las fotografías requeridas, así como las referencias bibliográficas

El proyecto incluye el 60% de las fotografías requeridas y no incluye bibliografía

El proyecto no incluye ni fotografías ni referencias bibliográficas.

13. Evaluación final

Se aplicó totalmente el proyecto y tuvo resultados satisfactorios.

La aplicación de proyecto fue en un 90%

El proyecto se aplicó en un 70%

El proyecto no se aplicó

Page 10: IMPRESIÓN..[1]

RÚBRICA PARA EVALUAR PROYECTO POR EQUIPOSNOMBRE DEL PROYECTO__________________________________________ GRADO Y GRUPO_____________NOMBRE DEL EQUIPO___________________________________

GRADOS CRITERIOS

MUY BIEN10 - 9

BIEN9 – 8

SUFICIENTE7 – 6

REQUIEREN MEJORA5

EVALUACIÓN