importancia de las habilidades sociales en hijos de emigrantes de la ciudad de loja
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Importancia de las habilidades sociales en los hijos/a de
emigrantes de la ciudad de Loja
Decimo Ciclo Escuela de Psicología General
MÓNICA MARINA SINCHIRE CASTILLO
ANTECEDENTES Se considera que una persona de cada treinta y cinco es emigrante Aproximadamente el 3% de la población mundial es emigrante, Plan migración, comunicación y desarrollo (2006)A fines de los años 90 se dio la peor crisis económica y se produjo una gran salida de ecuatorianos a Europa principalmente España (INEC, 2007)
Red Migración Loja que está conformada por 20 organizaciones entre ellas tenemos :
Fondo Ecuatoriano Populorum Progression (FEPP)
Movilidad Humana Pastoral Social de la
IglesiaRed de Mujeres de Loja Instituto
Latinoamericano de la Familia (UTPL)
INSTITUCIONES
Organización No Gubernamental (ONG) que trabaja para la defensa y promoción de los derechos de la infancia, en el marco de la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas.
INSTITUCIONES “proyecto de apoyo integral a proceso emigratorio entre la ciudad de Madrid y la provincia de Loja” presentado en el 2007.
Población Edades Numero de participantes
Niños 10-12 173
Jóvenes 12-23 284
Padres de familia 63
Directores y profesores
20-60 51
TOTAL DE PARTICPANTES
593
DATOS DE LA POBLACIÓN GENERAL
Las encuestas Se realizaron en los siguientes catones de la provincia de Loja Catamayo, Puyango, Saraguro, Gonzanamá y Cariamanga.
(Proyecto de apoyo integral al proceso migratorio entre la ciudad de Madrid provincia de Loja)
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CARACTERISTICAS HIJOS DE EMIGRANTES
DATOS OBTENIDOS DE LAS ENCUESTAS APLICADAS A LOS PROFESORES Y
DIRECTORES
CONSECUENCIAS DE LA EMIGRACIÓN
“separación de los cónyuges, y los costos emocionales de los hijos, pero en ocasiones con la capacidad de adquirir fácilmente bienes por las remesas que les envían sus padres, favorece el involucramiento de muchos jóvenes y niños en una sociedad cada vez más consumista, donde pueden acumular dinero” (Cartilla de Migración 2006)
QUE DICEN LOS NIÑOS SOBRE LA EMIGRACIÓN
Mal porque les dejan a sus hijos y ellos se sientes sin amor de sus padres
Que es algo muy feo para la familia porque se desunen y los hijos se pueden matar a drogas y alcohol
Muy fea por que mis padres se fueron y me dejaron con mi abuelita
Pienso que ellos hacen bien porque quieren sacar a su familia adelante
Que es bueno a veces es bueno migrar pero a veces no por que dejan a sus hijos solos, tristes, pero a veces es bueno por que traen dinero para sus hijos, que el país de trabajo para que no emigren
Datos tomados de las encuestas aplicadas en el proyecto de apoyo integral al proceso migratorio entre la ciudad de Madrid y la provincia de Loja.
¿QUE DICE UN HIJO DE EMIGRANTE?
Yo soy felizA mi me gusta estudiar
Me siento seguro cuando estoy con mis tíos
Pero no me gusta que me hablen
Yo siento que me quieren cuando están conmigo
Me siento contento Quién? Mi papá y mi mamá
A donde? EE.UU. Hace cuanto tiempo? 1 año
Que es la emigración para ti?La migración causa daño a la familia
Datos de uno de los niños de Saraguro
Datos tomados de las encuestas aplicadas en el proyecto de apoyo integral al proceso migratorio entre la ciudad de Madrid provincia de Loja.
¿COMO SON LOS HIJOS DE EMIGRANTES PARA LOS NIÑOS?
Datos tomados de las encuestas aplicadas en el proyecto de apoyo integral al proceso migratorio entre la ciudad de Madrid provincia de Loja.
Infelices porque necesitan en el cariño de sus padres
Resentidos y quieren que sólo les manden plata
Callejeros, malcriados, ladrones, delincuentes.Ricos, porque sus padres ganan mucho
¿QUE HACER FRENTE A ESTO?
Formar en habilidades sociales
”El 48% del total de los emigrantes Ecuatorianos han dejado hijos menores de 18 años causando la desunión familiar, y el crecimiento de hijos sin padres”
Cartillas Sobre migración (2006)
QUE SON LAS HABILIDADES SOCIALES?
“un conjunto de conductas emitidas por un individuo en un contexto interpersonal que expresa los sentimientos actitudes deseos opiniones o derechos” Caballo (1986)
HABILIDADES SOCIALESPor ejemplo el saber decir que no, manejar
problemas que son muy importantes en la convivencia familiar
En el caso de los hijos de emigrantes para relacionarse con sus hermanos que en algunas ocasiones quedan bajo su responsabilidad y no cuentan con la presencia de sus padres.
HABILIDADES SOCIALES
la mayoría de los expertos que han definido la habilidad social, entre ellos Furnham y Henderson, 1984; Galassi y Galassi, 1977; Liberman y Cols, 1984; Rathus, 1975; Rinn y Markle, 1979; Bucell, 1979; Michelson y Cols, 1986; Tyler y Tapsfied, 1984; Lange y Jakubowski, 1976; en Caballo, 2000.
ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES SOCIALES
Es la capacidad para comunicarnos adecuadamente
Acercarnos a los demás Compartir algo de nosotros mismos con
gente diferente Y aprender algo de ellos.
Expresión de amor y afectoEs la reacción deforma apropiada Provoca agrado y la interacción con los
demás ya que profundiza la relación entre las partes.
Las diferencias entre ambos es la profundidad del sentimiento y la implicación que tenemos con la otra persona.
Hacer cumplidos
Son conductas verbales específicas que resaltan características positivas de una persona
Recibir cumplidos: Expresión positiva directa sobre nuestra
conducta, las apariencias, y/o nuestras posesiones.
Hacer peticiones: Implica el pedir favores, ayuda o cambio
de conducta
Rechazar peticiones capacidad de decir NO a peticiones poco
razonables y a las que no quiera acceder.Afrontar críticas: Consiste en la manera para reaccionar frente a
objeciones hechas por otros, La gente relaciona evitándola,
negándola, discutiéndola, contestándola o respondiendo a ella con otra crítica.
Expresión de opiniones personales:Es la expresión de preferencias personales, al ser
capaz de expresar una opinión de desacuerdo, o en potencial desacuerdo, con la de otra persona.
Expresión de molestia, desagrado y disgusto: Hacer uso de esta habilidad con la responsabilidad
de no humillar o rebajar a la otra persona .
