Impacto en

ecosistemas y

Bioma

Contaminación: Deterioro del ambiente como resultado de la presencia de

sustancias dañinas o el exceso de sustancias que se encuentran normalmente en

el ambiente

Contaminantes: Sustancias que causan un

desequilibrio en el medio ambiente, pudiendo estar

en el aire, agua o suelo

Contaminación Ambiental: Presencia de cualquier sustancia que genere un desequilibrio en el medio

Mientras más población humana haya, más contaminación ambiental habrá, ya que hay una mayor demanda del consumo de energía, combustibles fósiles, más producción de basura y otros tipos de desechos

El uso de pesticidas en cultivos agrícolas queda en el suelo por años, sumándose a la materia orgánica, teniendo como consecuencia la muerte de la fauna por envenenamiento

Los desechos plásticos también afecta la flora, impidiendo su crecimiento, perjudicando además a los océanos

En las ciudades, el daño más impactante en estos tiempos, es la contaminación ambiental, es decir, existe la presencia en el ambiente de cualquier agente sea físico, químico o biológico en formas y concentraciones que pueden ser nocivas para los seres vivos. ejemplos de agentes contaminantes son los medios de transporte, industrias

Esmog: smoke (humo) + fog (niebla): se forma por la combinación del vapor de agua + humo + hollín. esto se debe a la gran contaminación que generan las industrias y los medios de transporte principalmente

Las industrias son uno de los grandes contaminantes a nivel mundial, estas generan diferentes tipos de desechos tóxicos, sean líquidos, gaseosos o sólidos. En diversos países las mismas industrias se controlan para no botar tantos desechos

En la atmósfera, cuando se combina vapor de agua + óxido de azufre + óxido de nitrógeno, el cual proviene de la quema de combustibles fósiles, se forma = ácido sulfúrico + ácido nítrico

Estos compuestos llegan al suelo, con la lluvia, granizo, nieve o niebla, pudiendo alcanzar lugares alejados del lugar contaminante, ya que por acción del viento, lo arrastra

La lluvia ácida afecta la vegetación, acidifica los lagos y los suelos, alterando todo el funcionamiento del ecosistema

En las capas superiores de la atmósfera, se forma el ozono, por la radiación ultravioleta que proviene del Sol que rompe los dobles enlaces del oxígeno

La función del ozono es proteger al planeta de la radiación UV que viene del Sol, al no estar la capa del ozono los rayos ultravioletas cruzan las capas de la atmósfera y llega a la tierra, dañando la salud de todos

Una consecuencia de la destrucción de la capa de ozono, es el cáncer de piel, ya que la radiación UV daña el ADN de las células de la piel, además puede causar cataratas y supresión del sistema inmunológico

Desde 1975, la capa de ozono se ha estado adelgazando progresivamente.

La destrucción de la capa de ozono ha sido por acumulación de compuestos clorofluorocarbonados (CFC), usados en la refrigeración. Cuando los productos de degradación suben a la estratosfera, el cloro que tienen reacciona con el ozono, generando una reacción catalítica, donde más se puede ser esto es en la Antártida La capa de ozono es dinámica,

su grosor va cambiando constantemente según su ubicación geográfica, además de depender del clima

Efecto invernadero: Fenómeno natural, que es beneficioso para el planeta, sin este, la t° de la Tierra sería de -18°C. Algunos gases, como el CO2, metano y el vapor del agua, forman parte de los gases del efecto invernadero, y lo que hacen es atrapar el calor bajo las capas de la atmósfera para mantener la temperatura de la Tierra.

En la Tierra, la función del efecto invernadero es crear una cubierta aislante, como en un invernadero

El efecto invernadero puede generar más evaporación de agua de los océanos, y este a su vez, actúa como gas invernadero, generando más calor, intensificando el efecto invernadero

La acción humana es la causante del calentamiento global

Responsable de la gran cantidad

de emisión de gases de efecto invernadero

Provocando la acumulación de los gases de efecto

invernadero, impidiendo que el calor salga de la

atmósfera

Por lo que aumenta de la t° de la Tierra

Si el calor sigueaumentando, los hielos polares se derretirán.

inundación de las zonas costeras.

Principal fuente de gases de efectos invernaderos son:- planta termoelectrica- industrias de plástico- quemas de combustible- ganadería y agricultura intensiva- aerosoles, espumas y refrigeración generarn CFC

Las plantas mediante la fotosíntesis, utilizan el CO2,

energía solar y el agua para fabricar su propio alimento.

La tala indiscriminada de árboles aumenta el calentamiento global. Sin embargo, actualmente existen los ‘’bonos de carbono’’ →mecanismo internacional que reduce las emisiones contaminantes al medio ambiente.

Cambio climático: Es un cambio de clima atribuido de forma directa o indirecta a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera. Esto se le suma a la variabilidad natural del clima observada durante el tiempo.

Calentamiento global:Aumento de

temperaturas superficiales.

A diferencia del calentamiento global, el cambio climático incluye al calentamiento global y todos los efectos que los gases de efecto invernadero produce.

Ocurre cuando hay un exceso de nutrientes en largos o

embalses debido a los fertilizantes, sedimentos, desechos sólidos, aguas

servidas, etc.

Estos nutrientes, ricos en fósforo o nitrógeno, nutren a los

organismos que habitan las aguas (como microalgas), por lo que

proliferan, volviendo el agua verde y turbia.

Al morir, estos organismos son descompuestos por bacterias del fondo y su gran utilización de O2 hace que el ambiente se vuelva

anaeróbico → falta oxigeno, por lo que muchas plantas y animales

mueren.

El lago queda convertido en un pantano.

Los tóxicos producidos por los humanos para satisfacer sus

necesidades, son incorporado por los distintos organismos. Parte de

estos tóxicos pueden metabolizarse y excretados, pero otras seacumulan en tejidos como el

adiposo.

Esta acumulación, tiene la característica de que se

concentra cada vez más en los niveles tróficos mayores,

proceso conocido como Magnificación biológica.

Ejemplo:Las gaviotas que se

alimentan de las truchas del lago, acumulan más toxinas

en sus tejidos (por lo que presentan mayor daño), que las truchas del lago.

Está dado principalmente por la deforestación para la

explotación madarera o para abrir espacio para nuevas

tierras de cultivo.

También está dado por la construcción de carreteras y por

procesos naturales geológicos (Ej. inundaciones o incendios

forestales).

Todo esto generaamenaza de la biodiversidad

Destrucción y fragmentación del hábitat.

Consiste en la caza ilegal y excesiva de diversas especies, causando

amenaza tanto para estas especies como para los organismos que

interactúan con ellos.

Ej: algunas personas, matan a búhos y lechuzas, animales que

mantienen bajo control a los ratones, que son depredados por estos búhos y lechuzas.

Es cuando se introducen especies de forma intencional o accidental, lo que causa un cambio en las relaciones de las especies nativas y una disminución de la diversidad.

Especies extintas: Son aquellas especies no

localizadas en los últimos 50 años. Ejemplo: toromiro de Isla de Pascua, sándalo de

Juan Fernández.

Especies en peligro de extinción:

Especies cuya sobreviviencia es poco probable. Ejemplo:

gato montes andino, zorro de Darwin, huemul, chinchilla

cordillerana.

Especies vulnerables:Son aquellas especies que

se cree pasarán a la categoría de especies en

peligro de extinción.Ej: araucaria, palma chilena,

flamenco chileno, pudú, ñandú.

Son áreas de reserva biológica→ región extensa de territorios que incluye una o

más áreas no alteradas por el ser humano rodeadas por suelos que han

sido modificados por la actividad humano y que se utilizan por la explotación

económica.

Estas reservas presente conservar los ecosistemas

naturales, sustentar la biodiversidad de

ecosistemas enteros, y paisajes enteros.

Es la construcción de franjas o grupo de árboles que conectan los hábitats

aislados.

Son importantes para las especies que migran de un hábitat a otro y ayudan a mantener las poblaciones.

Además de las modificaciones humanas en el ecosistema ya descritas, también la actividad humana está aumentando la circulación de elementos como plomo, níquel, cadmio, zinc, que causan serios

problemas ambientales.

Sin embargo, se ha demostrado que si éstos no son suficientemente graves,

el ecosistema tiene la capacidad de recuperarse por si mismo y gracias a técnicas restaurativas apoyadas por

el humano → Ecología de la restauración.

Biorremediación: Uso de organismos procariontes,

hongos o plantas para desintoxicar sistemas

contaminados.

Ejemplo :Uso de líquenes que eliminan el uranio porque lo acumulan y

luego son eliminados del sistema.bacterias que se utilizan para limpiar derrames de petróleo.

Incremento biológico: Consiste en utilizar organismos para agregar materiales esenciales en un ecosistema degradado.

Ejemplo: Fomentar cultivo de plantas que

crecen en suelos con escasos nutrientes.

Debido al aumento poblacional que trajo consigo un alza en la demanda de

alimentos y servicios básicos, se ocasionó un uso excesivo de recursos naturales

que crecen en menor medida que la población humana. Pueden ser

clasificados en:

RECURSOS RENOVABLES: Son recursos que son

reemplazados o reciclados en la naturaleza en un

tiempo razonable. Por lo que presentan capacidad de recuperación. Ejemplo: agua, aire, fauna, flora y

suelo

RECURSOS NO RENOVABLES: Son recursos que se demoran en formarse, por lo que no tienen la misma capacidad de recuperación.Ejemplo: combustibles, minerales metálicos (hierro, cobre, estaño), no metálicos (azufre, sal común, roca caliza, arena y yeso).

Huella ecológica: Corresponde a las hectaras de tierra

productiva que se necesitan para sostener a la población en un territorio definido en relación a lo que cosnume y

residuos que produce.

Esta huella refleja lo cerca que estamos de alcanzar la capacidad de carga del planeta, es decir, habrá un momento en que la población no dispondrá de los recursos necesarios para mantenerse.

DESARROLLO SUSTENTABLE: Surge debido a que no se puede seguir

con el actual ritmo de explotación de recursos naturales, incluyendo los

energéticos.

Es un modelo de desarrollo que permite satisfacer las necesidades de la población humana presente, pero sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras. → para ello, se

debe considerar aspectos ecónomicos, ambientales, políticos y

sociales en todas las actividades humanas.

Bioma:Conjunto de ecosistemas

característicos de una zona biogeográfica que comparten, clima, vegetación y fauna. En Chile existen:

Bioma de desierto:En el extremo norte hasta la II región de Antofagasta. Se caracteriza por:

→ Escasez de precipitaciones y granoscilación térmica entre el día y la noche.→ Vegetación escasa→ Fauna: vicuñas, zorros, vizcachas→ Flora: cactáceas y tamarugo.

Bioma de matorral:Zona comprendida entre región de

Coquimbo y Bio bio. Se caracteriza por:

→ Más hacia el norte: pocas lluvias en invierno y temperaturas más estables→ Más hacia el sur: altas precipitaciones en invierno, pero con varios meses secos.→ Fauna: diucas, tórtolas, zorro culpeo.

Bioma de selva:Zona en la parte sur de la región del Bio

bio hasta zona austral de Chile. Se caracteriza por:

→ lluvias durante todo el año, con Tº maximas entre 10-15ºC.→ bosques húmedos templados→ fauna: coihue, canelo, helechos

Bioma de estepa:Zona distribuida de forma reducida en

regiones de Aysén y Magallanes. Se caracteriza por:

→ lluvias intensas pero menores al bioma de selva→ bajas temperaturas (menores a 6ºC)→ es un territorio llano, donde se extienden pastizales y arbustos pequeños.→ fauna: guanacos, zorros, ovejas, liebres, y algunas aves como caiquén.

Bioma de cordillera:Ubicado en las diferentes altitudes y

latitudes de la Cordillera de los Andes y Cordillera de la Costa.

En zonas altas, el bioma es similar al bioma de estepa.

fauna → pumas y huemules.

Fin