i.e.s. campo de calatrava c/ 13170 … · abordan aspectos educativos que no suelen o no pueden ser...

Consejería de Educación, Cultura y Deportes

I.E.S. CAMPO DE CALATRAVA C/ Tomillo, sn – 13170 MIGUELTURRA (C. Real)

Tfno: 926241691 – Email: [email protected] WEB http://iescampodecalatrava.es

INTRODUCCIÓN

Esta memoria tiene como principal objetivo mostrar las actividades que se han realizado en este

centro y que han contribuido a la formación intelectual, social y humana de nuestro alumnado.

Desde el departamento de actividades complementarias y extraescolares apostamos por la realización

de actividades complementarias desarrolladas en el centro y fuera de las instalaciones del mismo. A

través de las mismas pretendemos que los alumnos adquieran otros conocimientos y vivir otras

experiencias, que les serán indispensables para completar su formación académica y personal y para

desarrollar plenamente sus capacidades.

Las actividades complementarias y extraescolares, sin estar expresamente incluidas en los planes y

programas de estudios, se conciben como complemento a las propias clases. Son actividades siempre

con fines culturales y didácticos, sin olvidar el aspecto lúdico, que contribuyen a la formación integral

del alumno, refuerzan y complementan los temas tratados en el aula, amplían su horizonte

sociocultural y potencian una convivencia distinta. Por otro lado, estimulan la curiosidad de los

alumnos hacia el mundo que les rodea, ayudando a su orientación vocacional o profesional.

Estas actividades son un medio excelente para hacer una enseñanza no limitada al espacio aula ya que

abordan aspectos educativos que no suelen o no pueden ser tratados suficientemente en el régimen

ordinario de clase.

DIARIO DE ACTIVIDADES

JORNADA DE CONVIVENCIA EN EL CERRO DE SAN ISIDRO (10/10/2017)

Salida 8:30 llegada 14:30

Profesores acompañantes: Tomás Rodríguez, Lourdes Antona, Patricia Abad, José Luis Inarejos,

Ángela González Mohino, Manuel Espadas, Juan Carlos Illescas, Marina Ayuso y el educador Juan

Manuel

200 alumnos/as

Precio por alumno: GRATUITO

Alumnos de primero de ESO

La tradicional subida a pie al cerro de San Isidro con

todos los alumnos y alumnas de 1º de ESO para

incrementar sus lazos sociales y su implicación en la

vida del IES. Allí se realizaron distintas actividades

lúdicas, culturales y deportivas

PASAJE DEL TERROR (31/10/2017)

Organizado por el alumnado de 2º de BTO.

Con el fin de recaudar fondos para su viaje de fin de curso, se organizó el tradicional pasaje del terror

que este año, al coincidir propiamente con la fecha contó con la asistencia de numeroso público.

Precio de la entrada: 2€

VISITA AL SALÓN LOOK IFEMA (MADRID) (3/11/2017)

Organizado por el DEPARTAMENTO DE IMAGEN PERSONAL

Salida 8:00 llegada 21:00

Profesores acompañantes: Ana Rosa Lomas González y Gregorio Fernández de Sevilla.

23 alumnos/as

Precio por alumno: 20€

Alumnos de primero y segundo de FPB

VIVIR LA PREHISTORIA EN FUENCALIENTE Y SIERRA MADRONA (PEÑA ESCRITA)

(7/11/2017)

Organizado por el DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

Salida 8:30, llegada 19:00

Profesores acompañantes: Juan Carlos Cruz, Gracia Vicente Paz, Esther

Minaya García, Arancha Sánchez de la Nieta López.

79 alumnos/as

Precio por alumno: 17 €

Alumnos de primero de ESO.

La empresa Madronactiva ofrece la posibilidad de vivir la Prehistoria en

primera persona. Pudiendo realizar visitas guiadas a las pinturas rupestres

con personal cualificado que acercan al mundo del arte rupestre

esquemático y ayudan a su comprensión.

La actividad combinó una visita al yacimiento de arte rupestre de Peña

Escrita (Fuencaliente), y la posterior realización de los talleres de

conocimiento de la prehistoria en Arroyo de Carboneras, Complejo

Turístico de Brazatortas.

JORNADA POR LA NO VIOLENCIA (25/11/2018)

Organizada por el Educador Social

Lecturas de manifiestos elaborados por alumnos, junto a música en directo con asistencia de todos los

alumnos del IES.

SATURNALIA 2018 (19/12/2017)

DEPARTAMENTO DE CULTURA

CLÁSICA

Celebración de la Saturnalia romana por los

alumnos de cultura clásica, con el tradicional desfile

y banquete de comida romana.

El resto de los alumnos y profesores del IES

asistieron a las celebraciones.


CONCURSO DE ÁRBOLES DE NAVIDAD RECICLADOS

19/12/2017

En los pasillos de entrada del IES se instalaron los árboles de navidad hechos con materiales

reciclados que participaron en el concurso patrocinado por el AMPA.


CARRERA DE ORIENTACIÓN PARQUE DEL PILAR (19/12/2017)

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA


Profesores acompañantes: José Luis Inarejos, María Ángeles, Patricia Abad

59 alumnos/as

Precio por alumno: 2,50 €

Alumnos de Tercero de ESO.

Carrera organizada por el club de orientación de ciudad real en la que participan centros escolares de

localidades cercanas.

MADRID: VISITA A LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y LA EXPOSICIÓN

“AUSCHWITZ NO HACE MUCHO, NO MUY LEJOS” EN EL CENTRO DE

EXPOSICIONES ARTE CANAL

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

21/12/2017


Profesores acompañantes: Cecilio Ruiz de la Hermosa, Esther Minaya García

18 alumnos/as


Alumnos de primero de 2º bto A Psicología.

Convertido en el símbolo inequívoco de los horrores cometidos por la Alemania nazi, sus restos e

historia sirven hoy como advertencia universal de los peligros derivados del odio, la intolerancia y el

antisemitismo y nos confrontan, asimismo, con los límites de la barbarie humana.

Nuestros Alumnos/as pudieron ver, más de 600 objetos originales se exponen en la primera

exposición itinerante sobre Auschwitz coproducida por Musealia y el Museo Estatal de Auschwitz-

Birkenau; un emotivo y riguroso recorrido por uno de los capítulos más oscuros de la historia de la

humanidad.

PINTURA MURAL EN EL COLEGIO “EL

PRADILLO” (ACTIVIDAD INTERCENTROS)

(21y 22/12/2017)

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL

De 8:30 a 14:30 durante las dos mañanas.

Profesor acompañante: Tomás Rodríguez Palomares

10 alumnos/as de 4º ESO (Ed. Plástica y Visual)


Continuación por segundo año del

proyecto en colaboración con el

Ecmo. Ayto. de Miguelturra.

DÍA DE LA PAZ (30/01/2018)

PROMOVIDO POR EL EDUCADOR

Lectura de manifiestos y canciones a cargo de nuestros alumnos.

VIAJE A DUBLÍN (del 3 al 7 /02/2018)

DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN

Salida 5:00 del día 3, llegada 23:50 del día 7.

Profesores acompañantes: María Soledad Romero, María del Carmen Delgado, María José López,

Lourdes Antona, y Marina Ayuso

76 alumnos/as


Alumnos de 3º/4º ESO y 1ºBTO

GRANADA (ALHAMBRA, ALBAICÍN Y CATEDRAL) (28/02/2018)

DEPARTAMENTOS DE CIENCIAS SOCIALES Y LENGUA CASTELLANA Y

LITERATURA


Profesores acompañantes: Domingo Antonio López y Agustín Muñoz

50 alumnos/as


Alumnos de FPB 4ºA-B1ºBTO C

VIAJE DE FIN DE

ESTUDIOS 2º BTO

ACTIVIDADES

EXTRAESCOLARES Y

COMPLEMENTARIAS

6-10/3/2018

Salida 2:00 del día 6,

llegada 18:50 del día 10.

Profesores acompañantes:

María del Carmen Delgado,

Lourdes Antona, Manuela

Martínez y Ángela Martínez

52 alumnos/as


Alumnos de 2ºBTO

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER (8/03/2018)

PROMOVIDO POR

EL EDUCADOR

Asistieron, la concejalía

de la mujer, junto con un

grupo de mujeres del

aula de alfabetización

que contaron sus

experiencias vitales a

todos nuestros alumnos,

y después se les “regaló”

un bonito peinado a

cargo de nuestros

alumnos de FPB

OSLO, ENCUENTRO CON EL ESCRITOR JOSTEIN GAARDER (26-29/3/2018)

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

Salida 5:00 del día 26, llegada 23:50 del día 29.

Profesores acompañantes: Cecilio Ruiz de la Hermosa y Gregorio Fernández de Sevilla

25 alumnos/as


Alumnos de 1ºBTO

PASEO HISTÓRICO Y LITERARIO POR ALMAGRO Y REPRESENTACIÓN TEATRAL

DE “ENTRE BOBOS ANDA EL JUEGO”

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

19/3/2018


Profesores acompañantes: Jesús María Ruiz, Angel Paz, Domingo López y María Paz García Velasco

68 alumnos/as


Alumnos de 1ºBTO

“EL CONCIERTAZO” CONCIERTO DIDÁCTICO EN EL TEATRO QUIJANO DE

CIUDAD REAL (21/03/2018)

DEPARTAMENTO DE MÚSICA


Profesores acompañantes: Marina Ayuso, Noema Grau, María Gracia Vicente, Maria José Tallón y

Tomás Rodríguez

114 alumnos/as


Alumnos de primero de ESO

JORNADAS CULTURALES 2018 (22 y 23/ 03/2018)

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS Y TODOS LOS

DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS

MADRID JARDÍN BOTÁNICO, MUSEO DEL PRADO, BILLY ELLIOT (10/04/2018)

DEPARTAMENTOS DE MÚSICA Y PLÁSTICA


Profesores acompañantes: Noema Grau, Gracia

Vicente, María José Tallón, Lourdes Antona y Tomás

Rodríguez

82 alumnos/as


Alumnos de segundo y tercero de ESO

Un día lluvioso pero muy completo, un acercamiento

al mundo natural, artístico y musical que agradó tanto

a alumnos como profesores.

INTERCAMBIO FRANCÉS (10 al 15/04/2018)

DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

Salida 4:00 del día 10, llegada 2:00

del día 15

Profesores acompañantes: Ana

López y María del Carmen

Durán

13 alumnos/as


Alumnos de tercero y cuarto de ESO

El contacto con otra cultura y otra

familia es importantísimo para la

formación lingüística,

social y cultural de los alumnos.

Hubo que vencer las reticencias

iniciales de muchas familias, ya que

no existe una tradición, pero el

resultado fue un reguero de

lágrimas en la despedida.

COMPETICIONES PROVINCIALES ENTRE CENTROS ESCOLARES “ENTREREDES”,

IES AZUER, DAIMIEL

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA

12/4/2018


Profesores acompañantes: Ángel Montes Calderón

4 alumnos/as. Dos de 3º de ESO y dos de 4º de ESO


El Instituto Azuer de Manzanares fue este jueves el epicentro de la ciencia y el conocimiento para los

alumnos de Secundaria de Ciudad Real durante la celebración de la fase provincial de la segunda

Olimpiada EntreREDes, puesta en marcha por el Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha y

patrocinada por Red Eléctrica Española.

Alumnos de segundo a cuarto de la ESO de nueve centros de la provincia participaron en esta primera

fase provincial, en la que tuvieron que resolver preguntas relacionadas con la ciencia y otras ramas

del conocimiento a través de un juego virtual parecido al Trivial. Participaron estudiantes de Ciudad

Real, Valdepeñas, Tomelloso, Campo de Criptana, Santa Cruz de Mudela y Manzanares, además de

Miguelturra.

CARRERA “MULTIAVENTURA XTREME RACE” EN BAÑOS DEL PERAL

(VALDEPEÑAS) (20/04/2018)

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

Salida 8:30, llegada 14:30 del día 6

Profesores acompañantes: José Luis Inarejos y Patricia Abad

40 alumnos/as de 4º ESO y 1º de Bachillerato.


AFAD (Asociación de Familiares y Amigos de las personas con Discapacidad) y el Ayuntamiento de

Valdepeñas organizan una Prueba de Obstáculos denominada AFAD XTREME RACE los días 20,

21 y 22 de Abril de 2018 en el paraje de los Baños del Peral (Valdepeñas) Nuestros alumnos/as

participaron en la carrera escolar.

MADRID, MUSEO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, Y MUSEO DE AERONÁUTICA Y

ASTRONÁUTICA (3/5/2018)

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA


Profesores acompañantes: Ángel Montes, Félix Abad, Pablo Ramírez y José García

70 alumnos/as de 3º y 4º ESO y 1º y 2º de Bachillerato de Ciencias.


CAMPAMENTO LINGÜÍSTICO FRANCÉS 1º/2º ESO (4-6/5/2018)

DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

Salida 8:30 del día 4, llegada 16:00 del día 6

Profesores acompañantes: Ana López y Ana Belén Vargas

33 alumnos/as de 1º y 2º ESO


GALA DE GRADUACIÓN 2º BTO

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

18/5/2018

Celebrada en el teatro-cine Paz de Miguelturra, la gala fue presentada por los profesores Francisco

José Navarro y Manuela Martinez. Contó con actuaciones de alumnos y alumnas de nuestro IES así

como el tradicional discurso de despedida de los alumnos de 2º bto. A continuación se celebró una

cena en un restaurante de la localidad.

MADRID EXPOSICIÓN “AUSCHWITZ NO HACE MUCHO, NO MUY LEJOS” EN EL

CENTRO DE EXPOSICIONES ARTE CANAL Y PALACIO DE ARANJUEZ

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

23/5/2018


Profesores acompañantes: María Jesús Romero, Arancha Ruiz de la Hermosa y María del Carmen

Durán

52 alumnos/as


Alumnos de cuarto de ESO

JORNADA DE ACOGIDA A LOS ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA

23/5/2018

Nuestros alumnos de 4º ESO A/B y 1º BTO A, B y C fueron los anfitriones de la visita de los

alumnos de 6º de primaria al IES.

Desarrollaron juegos y competiciones deportivas.

PARQUE WARNER, MADRID

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS Y JEFATURA DE

ESTUDIOS

21/6/2018


Profesores acompañantes: Pablo Ramírez, Arancha Sánchez de la Nieta, María José Tallón y Lola

Labrador.

80 alumnos/as


Alumnos de segundo de ESO

Pensada como refuerzo lúdico para

los alumnos de 2º al terminar el

curso.

GALA FIN DE CURSO 2017/18

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

26/6/2018

Teatro cine

Paz 11:00

Sin duda, el plato principal de la gala fue la

representación de Alicia en el país de las maravillas, a

cargo de nuestro grupo de teatro LOS GOLIARDOS, aunque también incluyó actuaciones musicales y baile,

además de la tradicional entrega de menciones honoríficas

y títulos a los alumnos de 4º de ESO y FPB. El acto fue

presentado por dos alumnos del Taller de Radio.

ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN DURANTE TODO EL CURSO

PERIÓDICO “REDACCIÓN”

Con tres ediciones en el curso

TALLER DE AJEDREZ

Impartido y organizado por nuestro educador en los recreos

CAMPEONATOS DEPORTIVOS

A cargo del departamento de Educación Física durante los recreos

TALLER DE TEATRO

Con ensayos los lunes por la tarde en la casa de cultura de Miguelturra

TALLER DE RADIO

Durante los recreos

ANÁLISIS DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Y EXTRACURRICULARES Y DEL PLAN DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Las actividades complementarias y extraescolares persiguen conseguir el desarrollo de las

competencias clave pero en un medio distinto al de clase y en momentos distintos.

Competencias clave:

a) Comunicación lingüística.

b) Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.

c) Competencia digital.

d) Aprender a aprender.

e) Competencias sociales y cívicas.

f) Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.

g) Conciencia y expresiones culturales.

En la relación de objetivos se reseñan las competencias que desarrollan en mayor medida pero que

por ello no quiere decir que las otras competencias no sean trabajadas a lo largo del proceso de

realización de las distintas actividades.

Con la programación de las actividades complementarias y extraescolares se pretende alcanzar los

siguientes objetivos:

● Promover la participación activa del alumnado en las actividades extraescolares (organización y

desarrollo) que impliquen una mayor autonomía y responsabilidad en la organización de su tiempo

libre y ocio. (a, b, f)

● Facilitar aquellas actividades que completen el desarrollo integral y que desarrollen la autoestima

de los alumnos y alumnas. (g, f)

● Desarrollar la capacidad de participación en las actividades relacionadas con el entorno natural,

social y cultural que se lleven a cabo por organismos distintos al centro donde se cursan los estudios.

(b, e, g)

● Estimular el deseo de investigar y saber. (c, f)

● Favorecer la sensibilidad, la curiosidad y la creatividad del alumno/a. (g)

● Promover en el alumno/a un sentimiento positivo de pertenencia al centro y al grupo. (e)

● Mejorar las relaciones entre los alumnos y alumnas fuera del ámbito académico y ayudarles a

adquirir habilidades sociales y de comunicación. (a, e)

● Posibilitar el acceso a las actividades culturales y deportivas a todos los alumnos y alumnas

ampliando su horizonte cultural. (g)

● Reforzar los objetivos académicos a través de la participación de los alumnos al ponerse en

contacto con el medio natural y sociocultural. (b,e)

● Despertar el sentido de la responsabilidad en las actividades en las que se integren y realicen. En

definitiva, conseguir alumnos activos que sean capaces de impulsar su propia formación: "aprender

observando y realizando". (e)

● Favorecer y practicar la dimensión lúdica de la enseñanza, procurando evitar en la medida de lo

posible, la imagen fría y rígida que presentan, generalmente, los centros educativos. (e, f)

● Ejercer un efecto compensador de las desigualdades sociales que provocan el que muchos jóvenes

no tengan posibilidad de disfrutar correctamente de su tiempo libre por falta de medios económicos,

problemas familiares y carencias en su entorno inmediato. (e)

Visto el diario de actividades expuesto anteriormente, podemos decir a la vista de los objetivos que se

han cumplido por completo. Nuestro centro creo que puede presumir de una programación de

actividades extraescolares y complementarias muy abundante, y diversa, en cuya planificación y

programación está siempre presente el espíritu de los objetivos propuestos y el componente

educativo.

ANÁLISIS DE LA ACTUACIÓN DE LOS RESPONSABLES DE SU REALIZACIÓN Y

EVALUACIÓN.

El responsable de las Actividades Extraescolares y complementarias ha realizado las siguientes

funciones:

Se ha coordinado la realización de las actividades complementarias solicitadas por los departamentos

didácticos: solicitud de transporte, contacto con entidades que se vayan a visitar, velar por el

cumplimiento de las normas de seguridad establecidas,...Así como la coordinación de la realización

de las actividades extraescolares establecidas en la programación, y la de aquellas que surgieron a lo

largo del curso y se consideraron de especial interés.

También se ha informado de cuantas convocatorias, concursos y otras actividades se han ofertado al

alumnado por entidades externas al Centro con el fin de facilitar su participación en las mismas.

También se actuó como portavoz del Claustro en la organización de actividades ajenas a la docencia:

reserva de restaurantes, organización de celebraciones,...

ANÁLISIS DEL GRADO DE IMPLICACIÓN DEL PROFESORADO

Se puede decir, sin dudar, que los profesores del IES Campo de Calatrava, se sienten muy implicados

en la realización de actividades extraescolares. Existe, es verdad, un grupo muy activo, tal vez más

implicado, de profesores que además son miembros de la plantilla orgánica desde hace tiempo, lo

cual es una gran suerte, pues existe experiencia, y estabilidad.

Pero es difícil por ejemplo, que se le proponga a un tutor asistir a una actividad y que no esté

dispuesto a realizarla y a poner de su parte todo lo posible. Todo el profesorado de nuestro IES se

siente motivado hacia las AAEE.

Tampoco se ha dado ningún conflicto importante entre docentes a causa de los horarios, o fechas, o

lugares escogidos para su realización.

EVALUACIÓN DEL COSTE ECONÓMICO

Una de las principales preocupaciones de éste departamento es el último de los objetivos planteados

en la programación y que recordamos:

“Ejercer un efecto compensador de las desigualdades sociales que provocan el que muchos

jóvenes no tengan posibilidad de disfrutar correctamente de su tiempo libre por falta de medios

económicos, problemas familiares y carencias en su entorno inmediato”

Muchas de las actividades son gratuitas, y a la hora de plantear viajes siempre se procura conseguir

los precios más ajustados, como se puede comprobar en el detalle del diario de actividades.

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