I+D+i aplicado al empleo en CanariasResultados del grupo de debate en LinkedIn

FUNCATRA - FUNDACIÓN CANARIA PARA EL FOMENTO DEL TRABAJO

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ÍNDICEINTRODUCCIÓN ................................................................................................................5

SE HABLÓ DE ...

Un cambio de chip desde las aulas .................................................................................7Qué es innovación y qué no lo es ...................................................................................8Talentos a la fuga ............................................................................................................9Nuestro sector estrella: turismo ....................................................................................10Dónde estará el empleo en el futuro ..............................................................................11Ayudas a los desempleados .........................................................................................12Innovación y subvenciones. ¿Amigos o enemigos? .....................................................13Acceso al crédito bancario. Misión imposible ................................................................14¿Qué papel tiene la Universidad en todo esto? ............................................................15Estrategias que merece la pena probar ........................................................................16

ENLACES DE INTERÉS RECOMENDADOS

Gasto en I+D ................................................................................................................19Innovación educativa ....................................................................................................19Crecimiento personal hacia una actitud innovadora .....................................................19Salarios y condiciones laborales ...................................................................................19Noticias comentadas ....................................................................................................19Algunos empleos con futuro .........................................................................................21Varios ...........................................................................................................................21Estrategias .................................................................................................................. 22

LIBROS MUY INTERESANTES ....................................................................................... 23

NO DEJES DE VER ESTOS VIDEOS .............................................................................. 24

EL GRUPO DE DEBATE LO FORMARON... .................................................................... 25

INTRODUCCIÓN 5

INTRODUCCIÓN

En 2010, el Observatorio Canario de Empleo y Formación Profesional (Obecan) dedicó parte de sus recursos a integrarse dentro de las Redes Sociales como forma de divulgar e investigar, incorporando así las nuevas formas de relación del trabajo.

El documento que nos ocupa parte de una iniciativa en este sentido.

En mayo de 2010, el Observatorio abre un hilo de debate en la red social LinkedIn1, concretamente dentro del grupo “Red de conocimiento de Canarias” titulado “I+D+i aplicado al empleo en Canarias”. Se trata de conocer ‘in situ’ aquellas iniciativas y proyectos que ya en el presente o en un futuro cercano van a marcar las tendencias de empleo en las Islas.

La propia forma de recogida de la información necesaria para elaborar este documento presenta en sí misma una innovación ya que la base es el sistema Delphi2 basado en recoger la opinión de expertos pero adaptada a los nuevos tiempos y nuevas herramientas

Para ello, expertos en diferentes campos han aportado sus conocimientos, experiencias y opiniones en distintas áreas.

Como en todo debate abierto se propone una temática central a la que acompañan temas paralelos que le afectan y que van tomando relevancia en distintos momentos.

Los resultados del proyecto han sido más que satisfactorios.

Desde el Obecan agradecemos a todos los participantes sus aportaciones desinteresadas. En total, han sido 26 las personas que han dedicado parte de su tiempo a colaborar en este debate enriqueciéndolo con distintos puntos de vista.

No podemos dejar de felicitar a los participantes por el buen talante y tono que se ha seguido en todo momento a pesar de las diferentes opiniones. Siendo esa diversidad lo realmente enriquecedor.

Al final del documento se presenta un listado de los participantes en orden de aparición en el debate.

Asimismo se han recogido los enlaces a webs con noticias, videos, libros... que han sido recomendados por los participantes consiguiendo así una interesante recopilación de documentación sobre temas como, por ejemplo, gasto en I+D, innovación educativa o empleos con futuro.

1 LinkedIn es un sitio Web orientado a negocios. Fue fundado en diciembre de 2002 y lanzado en mayo de 2003 (comparable a un servicio de red social), principalmente para red profesionalEn octubre de 2008 tenía más de 25 millones de usuarios registrados extendiéndose a 150 industrias. En octubre de 2010, dispone de más de 80 millones de usuarios registrados, de más de 200 países. Alguna de las utilidades de crear una cuenta en LinkedIn son: expandir tu red profesional; mostrar tu experiencia laboral, pero más importante, tus logros y recomendaciones de colegas/clientes; dejar que otros te encuentren y contacten más fácilmente; reconectarte con tus viejos amigos; conocer personas con tus mismos intereses/aficiones a través de los grupos.

2 Metodología utilizada en la investigación de prospectiva, basada en la consulta a expertos en la materia a investigar. Su objetivo es la consecución de un consenso basado en la discusión entre estos expertos. Es un proceso repetitivo. Su funcionamiento se basa en la elaboración de un cuestionario que ha de ser contestado por los expertos. Una vez recibida la información, se vuelve a realizar otro cuestionario basado en el anterior para ser contestado de nuevo.Finalmente el responsable del estudio elaborará sus conclusiones a partir de la explotación estadística de los datos obtenidos. Puede ampliar información sobre este tema en http://bit.ly/fgNEBC

El Obecan no ha entrado a valorar ninguna opinión. Se trata de un documento resumen de lo comentado en estos siete meses para que sirva a distintos públicos: emprendedores, estudiantes para su orientación laboral, otros expertos para ayudarles en su tarea diaria y también para aquellos encargados de diseñar políticas económicas y laborales.

Se exponen brevemente las áreas temáticas tratadas de forma más relevante a lo largo de estos siete meses por orden de aparición, sus argumentos a favor o en contra y un resumen de las propuestas de los participantes en cada tema. No aparecen las aportaciones de forma literal en muchos de los casos de cara a darles un hilo argumental. Estas descripciones se han de complementar con los enlaces propuestos.

En definitiva, la idea es mostrar las opiniones y aportaciones de personas expertas en distintos campos de manera que nos podamos hacer una composición general y real (de personas que trabajan in situ) de la situación económica y laboral de las Islas y las posibles opciones de I+D+i aplicado al empleo.

6 INTRODUCCIÓN

UN CAMBIO DE CHIP DESDE LAS AULAS

El primero de los grandes temas que se plantea es la necesidad de provocar un cambio desde las aulas en varios sentidos. Por un lado, el diseño de la formación en base a las necesidades de las empresas dentro de las cuales han de desarrollarse los procesos de I+D+i y, por otro lado, la necesidad de un aprendizaje permanente, que vendrá tanto de dentro como de fuera del mercado laboral. Esto será una necesidad en el futuro y debe ser un mensaje a trasmitir a los jóvenes.

En el futuro, la formación y el aprendizaje van a ir de la mano del ocio y cualquier tipo de materia a enseñar va a tener que ser atractiva para el alumno. Otro tipo de empleo con futuro será precisamente este: profesionales que dinamicen y den un aspecto lúdico a la formación.

En varios momentos del debate se habló de los nuevos valores del mundo laboral. La creatividad ha sido considerada casi algo negativo en el empleo porque parecía una amenaza a la uniformidad sobre cómo hay que hacer las cosas. Las personas creativas tenían muy limitados los campos de actividad si realmente querían desarrollarse.

Hoy no es sólo un valor positivo en un empleo sino un empleo en sí mismo.

En el mercado laboral se valoran actitudes no promovidas desde las aulas.

Respecto a la formación ocupacional y continua se comenta, de forma generalizada, la falta de inadecuación tanto de la propia temática de dicha formación a las verdaderas necesidades laborales como a la preparación enfocada hacia un modelo económico sostenible. Uno de los participantes de este grupo de debate comenta “...mientras la formación fue requisito imprescindible y suficiente para el empleo, todo iba más o menos bien. Cuando imprescindible se mantiene pero suficiente desaparece... se inicia algo nuevo”.

Uno de los puntos más comentados sobre formación está relacionado con la pregunta: ¿no deben tener las empresas responsabilidad formativa?... Un participante en el debate remite a una noticia publicada en un diario cuyo titular es muy significativo “Sólo el 10% de las empresas canarias aprovecha las bonificaciones a la Seguridad Social para la formación de trabajadores”.

Aparece en varias entradas el término “generación perdida”. Comenta un experto “... 25.000 jóvenes en paro y sin estudios, que dejaron la educación para poner copas en el sur o colocar bloques. Tal vez un sistema de FP que combinase formación teórica y formación en el centro de trabajo, con una pequeña retribución desde el principio, habría impedido la catástrofe educativa a la que nos enfrentamos hoy”.

SE HABLÓ DE UN CAMBIO DE CHIP DESDE LAS AULAS 7

8 SE HABLÓ DE QUÉ ES INNOVACIÓN Y QUÉ NO LO ES

QUÉ ES INNOVACIÓN Y QUÉ NO LO ES

En el inicio del debate se realizaron diferentes entradas, básicamente de cara a centrar el tema, referidas a qué se entiende por innovar. Destacan los siguientes comentarios:

“Innovación no es lo mismo que modernización/actualización. Innovar no consiste sólo en cambiar, materiales, las tecnologías utilizadas, etc. Las innovaciones suponen cambios pero no todos los cambios son innovaciones”.

“Innovación no es lo mismo que creatividad. Crear es pensar y/o generar ideas nuevas, innovar supone hacer cosas nuevas, pero no es suficiente, conviene vincularlas a resultados. Hay que aspirar a formalizar las ideas en proyectos de innovación”.

“Innovación como valor absoluto es un error. En la estrategia, debe existir una relación entre innovación y el entorno, apoyarse en la recopilación de información relevante. Tratar de innovar siempre pensando en el mercado”.

“Innovación tiene su origen en el conocimiento. Delegue y concéntrese en el saber hacer, planifique, coopere al máximo, tanto en la propia empresa como con las organizaciones externas”.

La verdadera innovación para generar empleo implicaría diferentes acciones:

“Determinar las capacidades actuales y potenciales de nuestros desempleados.

Estudiar los sectores con potencial de crecimiento y en los que el contexto de Canarias aporte valor (y que sean intensivos en empleo).

Establecer programas I+D e i para dotar a dichos sectores mayores ventajas competitivas.

Establecer las dotaciones financieras necesarias (en políticas formativas y de I+D+i alineadas con esta estrategia). En Canarias se debería añadir a la I+D+i otra i la de internacionalización, sería I+D+i+i. En “todas” las empresas, la innovación (la “i”) debe ser una actividad de soporte, transversal a todo el resto de actividades (tanto primarias como de soporte). Vincular I+D+i con empleo sólo puede realizarse a través de estrategias indirectas y, sobre todo, que se fundamenten en nuestro contexto, para lo que resulta muy ilustrativo los resultados obtenidos con el DAFO de Canarias.

Si se desea verdaderamente innovar, debe atraer el conocimiento y convertirlo en innovación. Para innovar se necesita el conocimiento y para tener conocimiento se necesita previamente investigar (no referido, en esta ocasión, a procesos de “bata blanca”). La propuesta es desarrollar procesos integrales de innovación”.

TALENTOS A LA FUGA

Se trató en numerosas ocasiones la preocupación por la fuga de “cerebros canarios” .

Parece haber consenso sobre este tema. Una acción estratégica es generar empleo en Canarias en sectores intensivos en conocimientos, “simplemente para evitar la sangría de talento que se está marchando fuera. Mensajes como los de que los canarios tendrán que volver a emigrar sólo suponen un estímulo para nuestros mejores cerebros, porque difícilmente un parado no cualificado tenga oportunidades fuera en la actualidad”.

SE HABLÓ DE TALENTOS A LA FUGA 9

10 SE HABLÓ DE NUESTRO SECTOR ESTRELLA: TURISMO

NUESTRO SECTOR ESTRELLA: TURISMO

Promoción turística

Algunos participantes preguntan si existen estudios serios sobre la rentabilidad de cada euro gastado en promoción turística. Recuerdan que la Audiencia de Cuentas de Canarias, destacó en Informe el bajo nivel de evaluación de las políticas de promoción, y por tanto la dificultad que existe para conocer el retorno del dinero público que se destinan a ellas.

La noticia publicada por el periódico local El Día “Promotur estudia recortar un 30% su presupuesto para el próximo año” genera comentarios relacionados con el hecho de que ahora las necesidades son mayores pero los recursos son menores.

Tasa turística

Es otro de los temas que aparece al hablar de turismo. Se comentan varios casos en los que se aplica esta tasa que se dedica, en muchas ocasiones, a la promoción turística.

No parece ser una medida que se considere muy oportuna, es más, tal y como literalmente escribe un participante: “...en este tipo de contexto donde la mayoría hace algo molesto para los clientes, el que no lo hace debería decirlo alto y fuerte, ¡eso si que es diferenciación y buena promoción!”.

Otros participantes del grupo señalan el papel de los touroperadores en el sector. Creen que para evitar que estos influyan en el no pago de esta tasa, el cobro se haga directamente a los turistas. Este debate da entrada a comentarios sobre la cadena de valor del sector y el porcentaje de lo pagado por el turista que realmente queda en las Islas.

DÓNDE ESTARÁ EL EMPLEO EN EL FUTURO

Los participantes en este punto aportan varios enlaces de gran calidad e interés relacionados con las profesiones que en un futuro, más o menos cercano, serán demandadas ya que responderán a las necesidades del momento. Estas profesiones se relacionan con la Sanidad, protección medioambiental, servicios personales...

Respecto a Canarias, se expresa la necesidad de un cambio importante en el modelo productivo existente ya que el actual parece haber llegado a su fin tal y como era.

Un participante lo resume de esta manera refiriéndose a los parados con baja calificación “...salvo los jóvenes, que todavía tienen una oportunidad de reciclarse, una gran parte lo que están es en riesgo de exclusión social. El mercado de trabajo da para lo que da, y ahora lo que hay que explorar son nichos intensivos en mano de obra no cualificada”.

Otro miembro del grupo de debate comenta “...estamos en un nuevo principio, los engaños se enfrentan a la cruda realidad, se buscan nuevas soluciones, los poderes de negociación cambian, es justo el momento para aprovechar los cambios. ¡ANIMO!”

Se debate ampliamente sobre la verdadera utilidad de algunas acciones para crear empleo desde el sector público de cara a mejorar las cifras de desempleo y la reputación política de los dirigentes pero que, en realidad, nos generan un modelo con futuro.

Se apunta también a la necesidad de dar un uso adicional y/o alternativo a estructuras y recursos ya existentes.

Algunas de las opciones laborales del futuro se recogen en los siguientes comentarios:-“Las comunicaciones máquina-máquina van a ser un campo de muchas oportunidades”-“También “Cloud Computing”, esto es el boom !! Canarias debería de ser el repositorio de “Cloud Computing” de África. Tenemos todo para hacerlo posible (y con el nuevo NAP pues a tiro)”. -En relación al Cloud Computing... “la aplicación a las Administraciones Públicas puede ser un filón, y con la orientación a África no veas”.-“...se apuntaron algunas tendencias del sector TIC, como el Internet de las cosas y la nube, a las que añadiría realidad aumentada y modernización de sistemas heredados (aquí es donde hay más dinero, porque afecta al sector financiero)”.-Se resalta la noticia “Agricultores canarios venden directamente en Internet a mitad de precio” como orientación del sector en el futuro.

SE HABLÓ DE DÓNDE ESTARÁ EL EMPLEO EN EL FUTURO 11

12 SE HABLÓ DE AYUDAS A LOS DESEMPLEADOS

AYUDAS A LOS DESEMPLEADOS

Se plantea que, si bien las personas en situación de desempleo deben ser ayudadas, sería buena medida que el dinero percibido fuera a cambio de algún tipo de trabajo, por ejemplo, en una ONG Esto se haría priorizando siempre la formación y la búsqueda de empleo.

También existen miembros del grupo que consideran que se ataca al perceptor de ayudas en situación de desempleo pero no al sistema que genera esta situación. Se comenta el caso de los países nórdicos en los que las ayudas sociales y los mecanismos de inserción son derechos inalienables del individuo. Cada caso se estudia pormenorizadamente y a cada persona se le diseña un itinerario de reinserción social que debe seguir, pero con apoyo.

INNOVACIÓN Y SUBVENCIONES ¿AMIGOS O ENEMIGOS?

Ha sido uno de los temas que ha surgido con más frecuencia en este grupo de debate.

Gran parte de los participantes en este grupo de debate considera que una buena parte del empresariado tiene como plan de negocio conseguir subvenciones públicas por lo que no están generando riqueza ni un modelo sostenible. Una de las opiniones que está bastante extendida es que la vía para promover la innovación en las empresas es el apoyo gubernamental, justificándose esto por la máxima “la innovación conlleva un alto nivel de riesgo por lo que hay que minorarlo”.

En el momento que vivimos, de elevadas restricciones económicas por parte del sector público, las subvenciones a la Innovación se han visto recortadas de forma importante.

Se aboga por la menor dependencia posible de estas subvenciones públicas por parte de las empresas privadas en este terreno.

En varios momentos se habla de las microempresas (la gran mayoría de las empresas canarias lo son) y su incapacidad para innovar sino es a base de subvenciones. Estas subvenciones deben ser para proyectos que realmente generen valor. Asimismo, se comenta que la eliminación de cierto tipo de subvenciones que realmente no generan dicho valor, es una media política con alto coste electoral y por ello no es fácil que se tome.

Algunos comentarios en este sentido:

“En periodos de crisis es inútil insistir en los incentivos al parado para que busque empleo. Es mejor subvencionar a las empresas para que mantengan el empleo”.

“Hace meses que lo vengo diciendo, en Canarias hay un boom del I+D, no por que vean que es necesario, sino por el caudal de subvenciones. Corten las subvenciones y verán la cruda realidad”.

“Si queremos I+D tenemos que atraer empresas potentes foráneas (farmacéuticas, biotecnológicas, por ejemplo) que tiren del carro y que sirvan de cuna a los nuevos licenciados de las universidades canarias”.

SE HABLÓ DE INNOVACIÓN Y SUBVENCIONES ¿AMIGOS O ENEMIGOS? 13

14 SE HABLÓ DE ACCESO A L CRÉDITO BANCARIO

ACCESO AL CRÉDITO BANCARIO

Uno de los grandes problemas identificados por el grupo es la dificultad para acceder hoy a un crédito bancario.

Los expertos del grupo en este tema apuntan a la falta de liquidez de los propios bancos, las dificultades de estos para cobrar por la falta de ventas en comercios o el aumento de impagados como causas de esta restricción de los créditos. Señalan que las empresas españolas están obteniendo liquidez vía exportaciones.

¿QUÉ PAPEL TIENE LA UNIVERSIDAD EN TODO ESTO?

Una de las opiniones más compartidas es la necesidad de convertir el conocimiento en actividad económica. Concretamente, sin desmerecer el trabajo realizado por los investigadores universitarios, es que debe convertirse en algo valioso socialmente, en una actividad económica que pueda mejorar la vida de la gente.

Algunos comentarios relacionados con este tema:

“Se insiste mucho en que la Universidad genere innovación, patentes, etc. para su “venta” en Canarias, cuando está claro que nuestro tejido empresarial, salvo una honrosa minoría, no está preparado para eso. ¿No se haría mejor apostando por un par de líneas con futuro y vender los resultados fuera?”.

“El conocimiento abierto puede ser una forma importante de que la universidad contribuya al empoderamiento de la sociedad civil y al capacity-building de muchas de nuestras ONG y ayuntamientos, pero siempre de forma altruista y gratuita. En cambio te encuentras con que la universidad le cobra por ejemplo 60.000€ al ayuntamiento de Tacoronte por hacerle un plan estratégico de desarrollo local. ¡Por favor, tendría que haber una línea de investigación que obligase a los doctorandos a hacer planes de esos para todos los municipios ¡como servicio público!”

“¿Hay algún censo de empresas (spin-off) creadas desde la Universidad, es decir, un proyecto de investigación/fin de carrera, etcétera ... que se haya convertido en empresa?”

SE HABLÓ DE ¿QUÉ PAPEL TIENE LA UNIVERSIDAD EN TODO ESTO? 15

16 SE HABLÓ DE ESTRATEGIAS QUE MERECE LA PENA PROBAR

ESTRATEGIAS QUE MERECE LA PENA PROBAR

La RIC, la ZEC, siglas poco “aprovechadas”

A lo largo de las casi 800 entradas en este grupo de debate aparecieron con frecuencia comentarios sobre la Reserva para Inversiones en Canarias (RIC). Respecto a este tema, el punto que crea más debate no es si se trata o no de un buen instrumento sino si es adecuado o no para las pymes y micropymes que son las principales figuras empresariales en las Islas.

Una posición intermedia la expresa un participante: “...la RIC tiene alguna zona de validez que es aprovechable, especialmente por las pymes y micropymes pero para eso hay que cambiar los reglamentos y facilitar medios para hacer más fácil realizar las inversiones”.

Respecto a la ZEC también podría ser un instrumento que podría generar empleo de alto valor añadido incentivando de forma real la inversión en empresas de base tecnológica. La tecnología es una de las pocas cosas en las que el aislamiento geográfico no es una barrera.

Innovando en la Enseñanza

“¿Qué les parece la idea de crear una escuela y reconstruir la Educación Canaria desde el pilar básico (infancia - secundaria)?” Directamente lanza este reto uno de los miembros de este debate. Continúa:“...entre todos podemos buscar profesores (algunos ya están aquí) y sponsors. Yo creo que seria un éxito y, como siempre, NOS COPIARÍAN”.

Esta misma persona explica que este proyecto ya se está haciendo en varias universidades públicas con buenos resultados.

Innovando en el sector primario

Este sector, olvidado durante los años de bonanza económica, aparece cada vez más como oportunidad, no sólo para generar empleo sino para lograr un modelo económico diferente, especialmente orientado hacia la sostenibilidad, protección medioambiental...

Comenta un miembro del grupo de debate: “...reflotando el sector primario tradicional podemos conseguir generar empleo. La mano de obra no cualificada proviene en un alto porcentaje de las medianías, y ante las penurias con la agricultura y ganadería tradicionales muchos trabajadores optaron por la construcción y la hostelería.

Llevo un cierto tiempo tratando el tema de empresarios sin sucesión, de incorporar savia nueva, de tratar, en sentido más amplio, el tema de todos los oficios tradicionales, incluyendo el agrario, de abordar servicios para propiciar terrenos abandonados a los nuevos agricultores, de potenciar la economía de proximidad, etc”.

El tema del modelo agrícola canario levanta alguna pasiones: “...el REA y otros aspectos del POSEICAN también desincentivaron estas actividades. Cambiemos las reglas del juego. Incentivar el autoabastecimiento frente a la importación. Facilitar la vuelta a estas actividades estructurando unos incentivos que al mismo tiempo no incrementen la cesta de la compra. No soy un experto, pero me temo que unos cuantos aprovechados se lo están llevando crudo. También el plátano y el tomate obtienen unas ayudas que no se corresponden con el impacto en nuestra economía (bueno, sí, en la economía de determinados bolsillos) y no es defendible su insostenibilidad”, argumenta un participante.

Keiretsu ¿Ke? Keiretsu

Destacamos esta forma de trabajar que nos explica un experto del grupo. Muy interesante. En sus propias palabras:

“Imaginad un emprendedor que tiene un equipo y una buena idea...sabe que sacar la adelante le costara dos años... No tiene financiación...y necesita tener un salario.

Si un cliente de este emprendedor le avalara...¿por qué no ayudar al cliente a que el emprendedor genere empleos? Esta forma de trabajar en Japón se llama Keiretsu. Imaginaros lo que Telefónica o el Santander podrían generar de empleo en Canarias.... todas las grandes empresas españolas o europeas podrían tener interés en avalar a una micropyme canarias.

Imagínate que tienes un productor de piña en el Hierro, que piensa en crear un nuevo producto derivado de la piña, que ha convencido a Carrefour...y este esta dispuesto a comprarle la idea. El herreño necesita diez empleados, ... Acabad la historia...”

Más ideas

Se añaden:

“Consumir productos canarios, que el capital circule en Canarias y que no salga de el. Estamos en crisis 300.000 parados y seguimos importando todo. Esto es un suicidio”.

“...la Dra. Moss Kanther en una charla en el club siglo XXI: puedes tener los conceptos, puedes tener las competencias, pero si te faltan las conexiones no tienes nada (las tres c que atraen a la cuarta: el capital)”.

“Los labs son iniciativas que están funcionando en todos lados, también en Madrid y Barcelona. Deben conectarse con la Universidad, empresa y otros agentes. Son centros de actividades muy pegadas a la ciencia y la ingeniería y están autogestionados. Este último punto es muy relevante”.

Bioconstrucción

Un experto en este tema comenta:

“Aspectos tales como la compra de la vivienda y el equipamiento son esenciales y es un capítulo poco tratado hasta la fecha. Creo que nos falta conocimiento de productos y servicios “verdes” para la vida cotidiana. Los materiales con los que está construida o decorada nuestra casa, es decir, los materiales y factores de la bioconstrucción que giran en torno a la vivienda. La geobiología y biohabitabilidad. La importancia de vivir en una casa sana y la eficiencia energética en el hogar.

La bioconstrucción es esencial y hay tantos planes; Energéticos, Programas de I+D+i, Puerto de Granadilla, el NAP, proyectos europeos, todos de oportunidad. El horizonte es retante pero se trata de empleo aunque todo es importante, a corto plazo, juega un papel destacado, la i”.

SE HABLÓ DE ESTRATEGIAS QUE MERECE LA PENA PROBAR 17

Parques tecnológicos

Un parque tecnológico pretende propiciar el desarrollo de un entorno y un ambiente adecuado para el desarrollo y la innovación. La idea es que la concentración de muchas empresas y centros de investigación propulse la generación de nuevos conocimientos, tecnologías, productos y servicios; en definitiva, crear un entorno más productivo, rico, dinámico y competitivo basándose en la concentración física de agentes con potencial capacidad de crear valor nuevo de forma más rápida y eficiente a partir de las continuas interacciones y sinergias propiciadas por esta concentración y agregación.

La verdadera utilidad estará en que se cumplan las premisas, que haya un número suficiente de empresas innovadoras, que haya centros de conocimiento, que haya interacciones suficientes, que esté oportunamente conectado, que haya elementos tractores, etc. El prototipo de todos ellos es Silicon Valley, pero “esto es una medicina personalizada que no funciona igual en todos los sitios, depende mucho de la idiosincrasia local y las condiciones de cada zona. Para que estas cosas tengan éxito es necesario un grupo de emprendedores, gente de la administración y de la academia trabajando juntos, con estrategia, determinación y a medio plazo, con razones y oportunidades naturales para desarrollarse en esa zona, ya sea por la calidad del entorno o por las sinergias que incorpora” añade un experto.

18 SE HABLÓ DE ESTRATEGIAS QUE MERECE LA PENA PROBAR

ENLACES DE INTERÉS RECOMENDADOS

Gasto en I+D

- Participación española en el VII programa Marco Europeo. Resultados provisionales por CC.AA. (2007-2009). (Dirección Internacional División de Programas Comunitarios)

- Encuesta sobre innovación en las empresas 2008. INE

Innovación educativa

- Creando una videoteca educativa canaria

- Academia Khan, organización sin fines de lucro.

- Las mejores universidades del mundo

- Libros blancos. Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación

Crecimiento personal hacia una actitud innovadora

- Ejercitar la mente - El concepto de Desarrollo Humano

- La generosidad es un comportamiento genético

Salarios y condiciones laborales

- Datos del salario mínimo interprofesional en España y Europa

- Lista de los salarios mínimos por países

- Las nuevas condiciones en las que tu empresa te puede despedir

- Encuesta de Calidad de Vida en el Trabajo

- ¿Cuánto cobra un ingeniero según los países? - Comparativa salarial de distintos países

Noticias comentadas

- El ISTAC y el Servicio Canario de Empleo suscriben un acuerdo para facilitar la toma de decisiones contra el desempleo en el Archipiélago.

- Canarias aspira a ser plataforma de desarrollo tecnológico orientada a África

- Sólo el 17% de los desempleados realiza algún tipo de formación

- Reino Unido anuncia una gran revisión de las prestaciones sociales

- Ni estudios ni talento: sin padrino no hay empleo

ENLACES DE INTERÉS RECOMENDADOS 19

- “La postcrisis será a cuchillada limpia”

- Hay una exageración en la protección del medio ambiente

- Obama malinterpreta a Keynes

- Sólo el 10% de empresas canarias aprovecha las bonificaciones a la Seguridad Social para la formación de trabajadores

- Hewlett Packard suprimirá 1.300 empleos más en el Reino Unido

- Siemens protege a 128.000 personas contra el despido

- Lecciones de mujeres propietarias en el mundo

- Agricultores canarios venden directamente en Internet a mitad de precio

- Promotur estudia recortar un 30% su presupuesto para el próximo año

- Los viajeros a EEUU pagarán un impuesto turístico de 14 dólares a partir de septiembre

- Tasa de Estancia. Portal de Turismo de la Ciudad de Roma

- Corbacho dice que no aceptar la formación es incompatible con el cobro del paro

- Google diseña las futuras profesiones tecnológicas

- Los autónomos piden al Gobierno que facilite el acceso al crédito para incentivar el empleo - Las ofertas laborales canarias solicitan poco el inglés

- Debemos hacer frente ya a la crisis laboral

- Zapatero afirma que los parados en formación ‘están trabajando para el país’

- Reciclar más crearía 500.000 nuevos empleos en europa

- El tijeretazo del Gobierno en investigación vuelve a sacudir a la comunidad científica, que advierte de un problema de «estrechez de miras»

- Los Parques Tecnológicos que impulsa el Gobierno de Canarias generarán 10.000 empleos cualificados y 300 empresas innovadoras

- Summer jobs hit all-time low for youths

- Profesiones del futuro

- “España afronta un ajuste largo y doloroso” - Midnight grocery runs part of the grim new reality

- El 70% del empleo privado depende de las empresas familiares en el Archipiélago

- Canarias tardará 15 años en recuperar el empleo perdido

20 ENLACES DE INTERÉS RECOMENDADOS

- Objetivo: que el profesor genere negocio para su universidad

- Félix López Figueroa: ´No podemos dejar la I+D+i en manos de oportunistas´

- Empresas y sindicatos reciben 200 millones para formación

Algunos empleos con futuro

- Possible New Careers Emerging from Advances in Science and Technology (2010 – 2030) - Where are the jobs?

- Buscar más de 200 carreras verde en estos doce sectores

- Los profesionales que se demandarán en 2020. Fundación Universitaria de las Palmas

Varios

- Biología del fenómeno social. Humberto Maturana

- Seven Careers in a Lifetime? Think Twice, Researchers Say

- I+D+i: Intégrat-e Sociedad de la Experiencia

- 2010 Las Mejores Empresas para Trabajar en España

- Cosas que hace la gente por 5$

- “Es vuestro problema”. Salvador Sostres

- Indicadores Internacionales sobre Desarrollo Humano

- Presidente del Gobierno de Canarias

- Founder Institute

- ¿Qué son esos nubarrones? Una primera explicación al Cloud Computing en las AA.PP

- Naps of the Americas

- Nokia sale de pérdidas hasta septiembre pero anuncia un recorte de 1.800 empleos

- La situación laboral de los titulados universitarios canarios a través de la Encuesta de Población Activa

- Informe de Coyuntura Ceoe—Tenerife

- Crecimiento económico

- Un blog sobre innovación y economía del conocimiento

- Webs canarias publicas y asociativas de I+D, innovación, emprendeduría

ENLACES DE INTERÉS RECOMENDADOS 21

- Blog Start up Chile

- Chile’s Grand Innovation Experiment

- Artículos de la Organización Internacional del Trabajo

- Las políticas activas de empleo ante la crisis. Revista La Factoría

- El mito del ‘garum’

- Los mejores artículos de informática desde 1996

Estrategias

- Texas Workforce Commission

- El Mercado de Trabajo y Formación del Departamento de Información (LMCI) de la Comisión de Fuerza Laboral de Texas

- Texas Industry

- Apoyo a la Innovación y Creación de Empleo en Estados Unidos.

- Sectores con futuro. Servicio de Estudios de la Caixa.

- Medium Term Business Cycles in Developing Countries

- ¿Qué debe hacerse para bajar la tasa de paro en las Islas Canarias?

- Fábricas en casa

- Innovación en el empleo. Servicio Navarro de Empleo

22 ENLACES DE INTERÉS RECOMENDADOS

LIBROS MUY INTERESANTES

- Inteligencia Social. Daniel Goleman

- Seis sombreros para pensar. Edward de Bono

- Pensamiento lateral. Edward de Bono

- I am right, you are wrong. Edward de Bono

- Los siete hábitos de la gente altamente efectiva. Stephen R. Covey

- El factor confianza. Stephen R. Covey

- La Meta. Un proceso de mejora continua. Eliyahu M. Goldratt

- La clase creativa. Richard Florida

- No miedo. Pilar Jericó

- Becoming A Master Student, 12th edition. Dave Ellis

LIBROS MUY INTERESANTES 23

NO DEJES DE VER ESTOS VIDEOS

- How the pyramids where built in Egypt - Videos de carreras profesionales

- Historia de la Vaca. Dr. Camilo Cruz

- Siemens garantiza el puesto a sus 128.000 trabajadores de forma vitalicia

- Solar green field in Trier – Germany

24 NO DEJES DE VER ESTOS VIDEOS

EL GRUPO DE DEBATE LO FORMARON… (*)

- Michael Gourion, GD Consultant at REGENERING ® - Productivity Consultants - José Joaquín Hernández Brito, Gerente/COO at PLOCAN (Consorcio para la Construcción, Equipamiento y Explotación de la Plataforma Oceánica de Canarias)- Enrique Catalá Ortega, Auxiliar de Incendios en TRAGSA - Lucía Dobarro Delgado, Head of section en Instituto Tecnológico de Canarias- Luis Gimeno Eugui, consultor de proyectos, autónomo y Presidente en F.C. Medioambiental La Tirajala- Emma González Bethencourt, Gerente en Cluster TIC Insignia Empresarial - Antonio Estévez, Development & Research Manager en Open Canarias, SL - Benito Reyes Vega, Consultor en Benito Reyes Vega - Agustín Benito Bethencourt, Manager director at ASOLIF y KDE e.V. member en KDE- José Mendoza, Snr Consultor TIBCO (por BearingPoint Consultoría) en KPN y Fundador en AllMyBills- Francisco Javier Mateos, Director en Aleen - Juan José María González, Responsable de Administración en C-PAS, S.L.- Fernando Alfaro, owner en Madiva Soluciones y sponsor en Bankinter Foundation of Innovation- Queila Delgado, Project Manager en PROEXCA - Pablo Muzás, director Gerente Lanzarote Media - Juan Perdomo Falcón, Gestor de proyectos en Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife- Gema González de Chávez Menéndez, coach profesional en escuela canaria de psicoterapia Gestalt y desarrollo armónico. - Jorge Dorta, Partner at Mencey Capital Management- Jesús Martín de Bernardo Rodríguez, Software Development Manager at Canary Islands Government- José L. Porta, Delegado para España en Prudent Energy, Director Ejecutivo y socio fundador en Hidrogenera Atlántica S.L.- Juan Carlos Cabrera, PROMOTOR DE PROYECTOS en J&C QUALITYCORP CAPITAL MANAGEMENT, S.L.- Joseph Affonso Xaxo, Intermediador y Emprendedor en redes sociales P2P y empresariales P2P- Carlos Díaz Pérez, Psicólogo en consulta propia- Julio Manuel Padrón Bolaños, Profesor de Enseñanza Media y Bachillerato en Fundación ECCA - IES (Bachillerato)- Pablo Domínguez de María, R&D Group Leader en RWTH Aachen University- Victoria Santos Corona, prospectora de empleo en Fundación Canaria para el Fomento del Trabajo (Funcatra)

(*) -Se han incluido a todas aquellas personas que han participado en el debate “I+D+i aplicado al empleo”-base de la redacción de este documento- independientemente del número de comentarios.

-El listado se ha elaborado por orden de participación.

-La ocupación del participante es la descrita por el mismo en su perfil de la Red LinkedIn a fecha 31/12/2010.

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