CHICHEN ITZÁ http://www.paisajes.com.mx

Los Propósitos que se persiguen son los siguientes: Brindar a los profesionales de la educación un espacio para rescatar sus experiencias docentes, sobre

estrategias de enseñanza que consideren exitosas para compartir con otros profesores y así enriquecer el proceso de aprendizaje en las escuelas.

Propiciar la diversificación del trabajo en el aula, en los diferentes niveles de educación.

Como herramienta tecnológica para llevar a cabo este proyecto, se ha elegido:La utilización de medios electrónicos para para dar a conocer dichas experiencias mediante el empleo de

presentaciones en PowerPoint enviadas vía correo electrónico como CADENAS DE EXPERIENCIAS DOCENTES EXITOSAS.

Cadena de experiencias docentes exitosas

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PUESTA DE SOL EN MAZATLÁN

• Materiales:• 3 hojas de papel bond tamaño

rotafolio• Marcadores de colores• Cinta adhesiva

Gánale a la ignorancia

¡Piensa rápido y corre!

• Tarjetas elaboradas con cartulina fosforescente

con un acabado de estrella

tamaño 20X10 cm.

ACTIVIDAD PARA REFORZAR EL TEMA QUE SE ACABA DE VER EN CLASE.

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CANCÚN

Se formarán tres equipos mixtos, cada equipo elegirá un nombre original para su equipo, lo

escribirá en una hoja rotafolio que colgará en la parte de atrás del salón de clase.

EL ARCOCABO SAN LUCAS

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Una vez colgadas las hojas con los nombres de los equipos, se harán a un lado las sillas permitiendo

el espacio suficiente para que pasen los participantes.

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EL PINACATESONORA

Cada equipo entregará por escrito a la maestra tres preguntas sobre el tema que acaban de estudiar, con sus respectivas respuestas en una hoja doblada, a continuación todos los alumnos se colocarán en la parte de enfrente del salón con tarjetas y marcadores en mano.

TULUMQUINTANA ROO

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La maestra, ubicada junto a las hojas pegadas en la pared, leerá las preguntas que los equipos

diseñaron (no de forma ordenada).

PUERTO VALLARTA

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Los equipos redactarán las respuestas en las tarjetas y ¡correrán! a pegarla en las hojas

rotafolio, el primero que lo haga gritará ¡basta! Y contará del 1 al 5 lo más rápido

posible, para apresurar a sus compañeros a llevar sus respuestas.

CERRO DE LA SILLAMONTERREY

Se revisarán las respuestas, cada equipo argumentará su respuesta, retroalimentando de

esta manera a todos sus compañeros, el que tenga más aciertos gana.

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EL NEVADO DE TOLUCACRÁTER

Alumnos Docente

Equidad de género

Observación

Toma de decisión y negociación

Detecta errores o confusiones para realizar aclaraciones

Redacción

Encamina la actividad hacia los aprendizajes esperados.

Rapidez

Motiva a los alumnos

Lenguaje y comunicación

Se Aleja actividades rutinarias

Relaciones interpersonales

Propicia retos cognitivos

Debate

Identificación de conceptos o sucesos

Compara respuestas

Respeta la forma de pensar de los demás

Asumir reglas y/o procedimientos

Aspectos que se propicia con esta actividad

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NEVADO DE TOLUCA

Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.

Albert Einstein

Termino compartiendo la siguiente frase:

http://www.google.com.mx/imgres?q=paisajes+de+mexico

BAHÍA DE CONCEPCIÓNBAJA CALIFORNIA

Para el seguimiento y saber la pertinencia de este trabajo suplicamos atentamente evaluarlo en el foro http://capyadiestra.wikispaces.com/; o bien en el correo que

reenvíes coloca las iniciales de tu nombre y califícalo de: bueno, muy bueno, malo.

NOTA: la evaluación no es sobre la actividad que se sugiere, los docentes pueden o no estar de acuerdo con la pertinencia de dicha actividad. La evaluación que se

solicita es acerca de la idea de compartir por este medio las experiencias exitosas docentes. En el foro encontraras la justificación e interés por el presente trabajo.

http://www.google.com.mx/imgres?q=paisajes+de+mexico

CANCÚN

Si quieres compartir tus experiencias docentes exitosas y que se publiquen por este medio

envíalas al foro anterior o bien al correo siguiente: blannorgaza@yahoo.com.mx, se

respetarán los derechos de autor

Este trabajo se hace sin fines lucrativos, los trabajos presentados son responsabilidad de quien los envíe