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TEMA 2. MORFOLOGÍA Y SINTAXIS Objeto y unidades de estudio de la Sintaxis: categorías y funciones Palabras, sintagmas y oraciones Clases de palabras o categorías gramaticales Sintagmas: clasificación y estructura interna Funciones sintácticas y funciones semánticas

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TEMA 2. MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

Objeto y unidades de estudio de la Sintaxis: categorías y funciones

Palabras, sintagmas y oraciones Clases de palabras o categorías

gramaticales Sintagmas: clasificación y estructura

interna Funciones sintácticas y funciones

semánticas

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TEMA 2. MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

OBJETO Y UNIDADES DE ESTUDIO: CATEGORÍAS Y FUNCIONES

Objeto de estudio de la Sintaxis: las reglas que ordenan y combinan las palabras en sintagmas y en oraciones

La sintaxis trabaja, fundamentalmente, con dos conceptos: categorías y funciones

CATEGORÍAS Palabras: las clases de palabras o partes de la oración;

suelen definirse por rasgos sintácticos (combinatoria con otras palabras) y rasgos morfológicos (flexión, variabilidad o invariabilidad)

Sintagmas: son grupos que desempeñan una función unitaria; se definen por su estructura sintáctica interna: sintagma nominal, adjetival, adverbial, verbal y preposicional.

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Es muy importante distinguir entre CATEGORÍAS y FUNCIONES: una determinada construcción sintáctica pertenecerá a una categoría, que será siempre la misma; sin embargo, podrá desempeñar diferentes funciones dependiendo de la relación que establezca con las restantes unidades de su contexto oracional. Por ejemplo:

Unas chicas guapas

CATEGORÍA

Es un sintagma nominal, porque su núcleo (chicas) es un

sustantivo

(NO INFLUYE SU LUGAR EN EL CONTEXTO SINTÁCTICO)

FUNCIONES

Puede desempeñar funciones diferentes: Unas chicas guapas se

acercaron (Suj)Vimos unas chicas guapas (CD)

(DEPENDE DE SU LUGAR EN EL CONTEXTO SINTÁCTICO)

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CATEGORÍAS GRAMATICALES

CATEGORÍA PALABRA Son las denominadas CLASES DE PALABRAS o PARTES DE

LA ORACIÓN, grupos que presentan un comportamiento homogéneo. La categoría gramatical de una palabra determina su comportamiento sintáctico: le permite estar en la oración y cumplir en ella determinadas funciones. Así, podemos hablar de: SUSTANTIVO, ADJETIVO, DETERMINANTE, PRONOMBRE, VERBO, ADVERBIO, PREPOSICIÓN y CONJUNCIÓN

Concepto de locución: grupo de palabras que funcionan como una sola

Locuciones adverbiales (a oscuras)Locuciones prepositivas (a causa de)Locuciones conjuntivas (para que)

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VARIABLESSustantivo

Número

Adjetivo

Número, género y grado

Determinante

Número y género

Pronombre

Número, género y caso

VerboFormas personales: persona, número, tiempo, modo, voz, aspecto.

Formas no personales: voz, aspecto.

Participio: género y número

INVARIABLES

Adverbio Preposición Conjunción

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SINTAGMAS O GRUPOS SINTAGMÁTICOS

Están formados por un conjunto de palabras que desempeñan una función sintáctica unitaria, dentro de la oración o dentro de otro sintagma

Los grupos sintácticos pueden ser de distintos tipos: NOMINALES: tienen como núcleo un sustantivo: el libro verde

VERBALES: incluyen un verbo: juega al balón / es guapa

ADJETIVALES: tienen como núcleo un adjetivo: bastante fácil

ADVERBIALES: tienen como núcleo un adverbio: demasiado lejos

PREPOSICIONALES: no tienen núcleo; están formados por un enlace (preposición) y un término de preposición (un sintagma de otro tipo, siempre que no sea verbal): con mis amigos

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SINTAGMAS CON NÚCLEO SN (Núcleo: sustantivo) SAdj (Núcleo: adjetivo) SAdv (Núcleo: adverbio) SVP (sintagma verbal predicativo) (Núcleo: verbo

predicativo)

SINTAGMAS CON DOS ELEMENTOS SVC (sintagma verbal copulativo) (cópula + atributo) SPrep (enlace preposicional + término)

No hay acuerdo en la clasificación: algunos lingüistas piensan que únicamente los grupos con núcleo deben llamarse sintagmas

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SN: (det) + N + (CN) niño, el niño, el niño rubio

SAdj: (cuant) + N + (CAdj) guapo, muy guapo, cansado de ti

SAdv: (cuant) + N + (CAdv) bien, bastante bien, cerca de allí, dos años después

SVP: (cuant) + N + (C verbales: CD, CI…) anda, anda mucho, conoce bien a sus amigospresume mucho de ella

SVC: cópula + atributo + (CI, CC) está dormido, me parece perfecto así

SPrep: enlace + SN / + SAdj / + SAdv de la casa, por listo, hasta aquí

NOTAS: Los elementos que llevan paréntesis no son obligatorios Los elementos obligatorios son los subrayados

IMPORTANTE:PRÁCTICA EN

LOS EJERCICIOS DE ESTE TEMA

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FUNCIONES SINTÁCTICAS: son los papeles sintácticos que desempeñan las categorías (palabras o sintagmas) dentro de una oración o dentro de un grupo sintáctico.

-Una misma función sintáctica puede estar desempeñada por distintas categorías gramaticales:

- María es madrileña - María es profesoraAtributo – SAdj Atributo - SN

- María es de Madrid - María es asíAtributo- SPrep Atributo - SAdv

-Una categoría puede desempeñar funciones distintas, según el contexto en el que aparezca.

- El parque está precioso - Estuvimos en el parque Sujeto CCL- Vemos el parque desde la ventana

CD

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1. FUNCIONES ORACIONALES: sujeto y predicado (CONSTITUYENTES INMEDIATOS) Mi hija es preciosa El presidente consultó a sus asesores Sujeto Predicado Sujeto Predicado

2. FUNCIONES SINTAGMÁTICAS (DENTRO DE SINTAGMA):- Dentro de un grupo verbal: complemento directo, complemento indirecto, suplemento…

Juan le regaló un perro a su hijo Se quejaron de la situación Venid pronto

CD CI SUPL CCT

- Dentro del grupo nominal, adjetival o adverbial: núcleo, determinante, complemento del nombre, complemento del adjetivo, del adverbio…:

la fiesta de mi pueblo, aficionado a los crucigramas, cerca de mi casa det núcl CN CAdj CAdv

3. FUNCIONES EXTRAORACIONALES: las que desempeñan algunos elementos sobre la oración completa, y no sobre alguno de sus componentes (complementos oracionales, vocativos, fórmulas de cortesía..):

Afortunadamente, han terminado los exámenes María, trae el regalo aquí, por favorCOrac Voc Fórm.

cortés

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FUNCIONES SINTÁCTICAS Y FUNCIONES SEMÁNTICAS

A veces se tiende a identificar FUNCIÓN SEMÁNTICA y FUNCIÓN SINTÁCTICA, lo que no es correcto. Así, suelen identificarse sujeto-agente, OD / tema, aunque la existencia de construcciones como la pasiva nos muestra que no hay una correspondencia de uno a uno:

El mejor arquitecto construyó aquella mansión [SUJETO- AGENTE] OBJETO DIRECTO - TEMA]

funciones sintácticas funciones semánticas

Aquella mansión fue construida por el mejor arquitecto [SUJETO- TEMA] [COMPL. AGENTE - AGENTE ]

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LAS FUNCIONES SEMÁNTICAS

Las funciones semánticas hacen referencia al contenido

Una función sujeto no significa nada en sí misma: hace referencia a la forma de comportarse un segmento en el enunciado (SN concordado en número y persona con un SV). Por el contrario, la función semántica ‘agente’ significa que el referente de un sintagma interviene en el proceso referido como causa eficiente y activa

El agente puede ser sujeto o no y hay sujetos que no son agentes. De una secuencia como La oveja mordió al lobo podremos decir que es falso que la oveja haya sido el ‘agente’ de la acción de morder al lobo, pero no que la oveja sea sujeto de mordió.

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- Funciones semánticas relacionadas con el verbo:

Los tipos de funciones semánticas que se han establecido para el español son los siguientes:

ESTADO: situaciones estáticas que no tienen límites temporales inherentes:

saber, tener, quedar

PROCESO: situaciones dinámicas que se desarrollan a lo largo de un intervalo y que carecen de límite o punto final:

leer, nadar, correr

EVENTO: situaciones dinámicas, puntuales o extendidas en el tiempo, con límite o punto final:

romper (un plato), construir (una casa)

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FUNCIONES SEMÁNTICAS CENTRALES

- Relacionadas con el sujeto

AGENTE: el que realiza la acción: Pedro baila

CAUSATIVO: no es el agente de la acción, pero la desencadena:

Mi madre ha arreglado el baño

EXPERIMENTADOR: aquél a quien le sucede lo expresado por el verbo:

La lámpara se rompió Juan descansaba tranquilo

- Relacionadas con el CD: unidad que especifica la referencia del verbo

TÉRMINO: objeto que resulta de una acción o se ve modificado por ella:

término resultante: El arquitecto diseña una casa

Luis escribe un libro

término afectado: Goya pintó ese cuadro

Andrés lee una poesía

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- Relacionadas con el C.I.

BENEFICIARIO o perjudicado de lo expresado por el conjunto V+CD: Compra caramelos a sus hijos Nos dieron una paliza

DESTINATARIO: Te darán una recompensa

DEPOSITARIO: Le queda poco dinero

- Relacionadas con el Suplemento

DESTINO de lo expresado por el verbo: Se dedicó a la medicina Me aficioné a los toros entonces

ORIGEN inmaterial: Se apoderaron de su herencia ¿Te acuerdas de la fecha?

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- Relacionadas con el atributo

CLASIFICACIÓN. Designa la clase a la pertenece el sujeto, ya sea de forma permanente (con ser) o transitoria (con estar)

Luis es pediatra IDENTIFICACIÓN:

Luis es el pediatra

- Relacionadas con el predicativo

EXPANSIÓN Y ESPECIFICACIÓN: función que expande y especifica la base léxica de la predicación

Sirvieron fría la cena

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FUNCIONES SEMÁNTICAS PERIFÉRICAS

- Relacionadas con los circunstanciales:

ORIGEN: Salieron del cine temprano

META / DIRECCIÓN: La tormenta llegará a las costas

DURACIÓN: El temporal ha durado dos días

LOCATIVO: Hemos quedado en tu casa

CAUSA: Lo hizo por interés

COMITATIVO: Vamos con ellos

FINALIDAD: Envié un billete para las vacaciones

MODO: No me gusta estudiar en silencio