horarios - uva...horarios 15-16 2º cuatrimestre 26/05/2015 30 grupo 2 1º educaciÓn primaria...

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL

Propuesta

HORARIOS

CURSO 2015-2016

2º CUATRIMESTRE

26/05/2015

Vicedecanato de coordinación

HORARIOS 15-16 2º CUATRIMESTRE 26/05/2015

22

GRADO

EDUCACIÓN INFANTIL

2º CUATRIMESTRE


23

GRUPO 1 1º INFANTIL (GRUPO 1-2º CUATRIMESTRE)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X: 6x15=90(85 h) A: Educación para la paz y la igualdad PD B: Lengua extranjera inglés/francés FIF C: Organización y planificación escolar TH D: Corrientes pedagógicas de la EI TEH E: TIC aplicadas a la educación PD

8-9 E-5 A-5 B-5 C-5 D-5 9-10 E A B C D

10-11 D E A B C 11-12 D E A B C 12-13 B C D E A 13-14 B C D E A 14-15

Francés 1T1A: solo tiene clase martes y jueves

2º INFANTIL (GRUPO 1-2º CUATRIMESTRE)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X6= 6*15= 90 (85h) Y9= 8*15= 120 (128h) A9: Fundamentos y estrategias en el

aprendizaje de las matemáticas DM B9: Didáctica de la lengua oral y escrita DLyL C6: Fundamentos y propuestas didácticas en la

Expresión plástica DEM D6: Aprendizaje temprano de la lengua

extranjera inglés/francés FIyf

8-9 B C-5 D-5 A 9-10 B C D A A+8/B+7

10-11 A B C D B 11-12 A B C D B 12-13 D A A B C 13-14 D A A B C 14-15

En este caso el horario no se altera, pero cambia c*d y a*b


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A A9: 40172 Las cc de la naturaleza en el

curriculum de educación infantil (1T+2ª+3S=138 hs)

B9:40173 Desarrollo curricular de las CCSS en educación infantil (128hs)

C6: 40170 Observación sistemática y análisis de contextos educativos (84hs)

D6: 40174 Fundamentos y didáctica de la educación corporal infantil (90hs)

8-9 B C-6 D A A 9-10 B C D A A3/B8

10-11 A B C D B 11-12 A B C D B 12-13 D A A B C 13-14 D A A B C 14-15

En este caso el horario no se altera, pero cambia c*d y a*b


24


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes PRACTICUM 8-9

9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15


25

GRUPO 2 1º INFANTIL (GRUPO 2-2º CUATRIMESTRE)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A

X: 4x15=60 h A: Lengua extranjera inglés FIyF B:Corrientes pedagógicas de la EI TEH C: Organización y planificación escolar TH D: Educación para la paz y la igualdad PD E:TIC aplicadas a la educación PD

15-16 16-17 D E A B C 17-18 D E A B C 18-19 B C D E A 19-20 B C D E A 20-21 E 21-22 E10


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X6= 4*15= 60 Y9= 6*15= 90 A9 Fundamentos y estrategias en el

aprendizaje de las matemáticas DM B9 Didáctica de la lengua oral y escrita DLyL C6: 40167 Fundamentos y propuestas

didácticas en la Expresión plástica DEM D6: Aprendizaje temprano de la lengua

extranjera inglés DLyl

15-16 16-17 A B C D B 17-18 A B C D B 18-19 D A A B C 19-20 D A A B C 20-21 21-22

En este caso el horario no se altera, pero cambia c*d. A y B no cambian para hacer compatible el horario de los alumnos de infantil graduados en primaria.


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A Y9= 6*15= 90 X6= 4*15= 60 h A9: Desarrollo curricular de las CCSS en

educación infantil DS B9: Las cc de la naturaleza en el curriculum de educación infantil DS C6: 40174 Fundamentos y didáctica de la

educación corporal infantil DEM D6 Observación sistemática y análisis de

contextos educativos PD

15-16 16-17 A B C D B 17-18 A B C D B 18-19 D A A B C 19-20 D A A B C 20-21 C 21-22 C

En este caso el horario no se altera, pero cambia a*b y c*d C: tiene 2T4A


26


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes PRACTICUM 15-16 16-17 17-18 18-19 19-20 20-21 21-22


27

GRADO EN

EDUCACIÓN PRIMARIA

2º CUATRIMESTRE


28

GRUPO 1 1º EDUCACIÓN PRIMARIA (GRUPO 1-2º CUATRIMESTRE)


X: 6x15=90 (85) A: 40478 Lengua castellana LE B: Psicología del desarrollo PS C: 40477Fundamentos numéricos y estrategias

didácticas para su enseñanza. DM D: Orientación y tutoría con el alumno y las

familias PD E: Cambios sociales, cambios educativos e

interculturales. S

8-9 E-5 A-5 B-5 C-5 D-5 9-10 E A B C D


2º EDUCACIÓN PRIMARIA (GRUPO 1-2º CUATRIMESTRE)


X: 6x15=90 (85h) A: Fundamentos psicopedagógicos de atención

a la diversidad PD B: Métodos de investigación e innovación

educativa PD C: Educación física escolar DEM D: 40486 Desarrollo curricular de las ciencias

experimentales DCSE[35+(2*17)+(4*8)= 101h]

E: Didáctica de la ciencia social DCSE

8-9 E-5 A-5 B-5 C-5 D-5 9-10 E A B C D

10-11 D E A B C 11-12 D E A B C 12-13 B C D E A 13-14 B C D E A 14-15 D


Obligatorias

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A a: 6*15= 90 (85h) A: Desarrollo curricular de las ciencias sociales B: 40491 Didáctica de las ciencias

experimentales 35+(17*2)+(8*4)=101h C:. Didáctica de la lengua castellana DLyL

8-9 B A-5 B C-5 9-10 B A B C B11

10-11 A C A B C 11-12 A C A B C 12-13 13-14 14-15

Rotan a*c, b permanece. Tiene que ser así para que las mismas asignaturas no se solapen con el grupo 2


29


Obligatorias


9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15


30


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X6: 6x15= 90 (85h) A: 40477Fundamentos numéricos y estrategias

didácticas para su enseñanza. DM B: Cambios sociales, cambios educativos e

interculturales. S C: Orientación y tutoría con el alumno y las

familias PD D: Psicología del desarrollo PS E: 40478Lengua castellana LE

8-9 E-5 A-5 B-5 C-5 D-5 9-10 E A B C D



Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X6: 6x15= 90 (85h) A: Educación física escolar DEM B: Didáctica de la ciencia social DCSE C:Desarrollo curricular de las ciencias

experimentales DCSE (101h) D: Métodos de investigación e innovación

educativa PD E: Fundamentos psicopedagógicos de atención

a la diversidad PD

8-9 E-5 A-5 B-5 C D-5 9-10 E A B C D

10-11 D E A B C 11-12 D E A B C 12-13 B C D E A 13-14 B C D E A 14-15 C11


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X6: 6x15= 90 (85h A: Desarrollo curricular de las ciencias sociales

DCSE B: 40491Didáctica de las ciencias

experimentales DCSE(101h) C: Didáctica de la lengua castellana DLyL

8-9 B A-5 B C-5 9-10 C B A B C

10-11 C A B C A 11-12 B11 A B C A 12-13 13-14 14-15

Rotan a*c, b permanece. Tiene que ser así para que las mismas asignaturas no se solapen con el grupo 1


31


Obligatorias


9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15


32



X6: 4x15=60 h A: 40478Lengua castellana LE B: Psicología del desarrollo PS C: 40477Fundamentos numéricos y estrategias

didácticas para su enseñanza. DM D: Orientación y tutoría con el alumno y las

familias PD E: Cambios sociales, cambios educativos e

interculturales. S

15-16 16-17 D E A B C 17-18 D E A B C 18-19 B C D E A 19-20 B C D E A 20-21 A C 21-22 A-5

C-5

A y C tienen un 1T2A



X: 4x15=60 h A: Fundamentos psicopedagógicos de atención

a la diversidad PD B: Métodos de investigación e innovación

educativa PD C:40487 Educación física escolar DEM D:40486 Desarrollo curricular de las ciencias

experimentales DCSE (93) E: Didáctica de la ciencia social DCSE

15-16 16-17 D E A B C 17-18 D E A B C 18-19 B C D E A 19-20 B C D+3 E A 20-21 D

21-22 D

D tiene 1T2A

3º EDUCACIÓN PRIMARIA (GRUPO 3-2º CUATRIMESTRE) Obligatorias

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A a: 4*15= 60h A: Desarrollo curricular de las ciencias sociales

DCSE B: Didáctica de la lengua castellana DLyL C: 40491 Didáctica de las ciencias

experimentales DCSE 1T1A3S =35+17+24=76

15-16 16-17 C B B C A 17-18 C B B C A 18-19 A A C+1 19-20 20-21 21-22

Rota a*b, b*c, c*a


33



16-17 17-18 18-19 19-20 20-21 21-22


34

OPTATIVAS Y MENCIONES

DEL GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

3º CURSO 2º CUATRIMESTRE


35


1 Mención: audición y lenguaje (mañana)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X6: 4*15= 60h A: 40496 Fundamentos psiconeurológicos B: 40497 Psicopatología del lenguaje

8-9 9-10

10-11 11-12 12-13 A A B B 13-14 A A B B 14-15

2. Mención: Educación especial (mañana)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X6: 4*15= 60h A: 405033 Psicopatología de la infancia y la

adolescencia B: 40498 Fundamentos de neurobiología

8-9 9-10

10-11 11-12 12-13 A A B B 13-14 A A B B 14-15

3 Mención: Educación Musical (Mañana)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1L

X6: 4*15= 60h (50) A: 40502 Música, cultura y diversidad B: 40503 Formas de expresión musical

8-9 9-10

10-11 11-12 12-13 A A B B 13-14 A A B B 14-15


36

4. Mención: Lengua extranjera- Inglés (tarde)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X6: 6*15= 90 (85h) A: 40504 Lengua extranjera. Inglés C1 B: 40505 Didáctica de la lengua extranjera.

Inglés

15-16 16-17 17-18 18-19 Franja obligatorias 19-20 A A A B B 20-21 A-5 A A B B 21-22 B B-5

4. Mención: Lengua extranjera- Francés (Mañana) (no desdobla)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X6: 4*15= 60h A: 40506 Lengua extranjera. Francés C1 B: 40507Didáctica de la lengua extranjera.

Francés

8-9 9-10

10-11 11-12 12-13 A A B B 13-14 A A B B 14-15

5. Mención: Educación física (Mañana)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2L X6: 6*15= 90 (A30+L30+L30) A: 40500 Expresión y comunicación corporal B: 40501 Juegos y deporte

8-9 9-10

10-11 11-12 12-13 A A B B B 13-14 A A B B B 14-15 A A


37

6. General 1 (tarde)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X6: 4*15= 60 h A: 405030 Educación ambiental B: 40533Historia actual de los países de la

unión europea

15-16 16-17 17-18 18-19 Franja obligatorias 19-20 A A B B 20-21 A A B B 21-22

6. General 2 (mañana)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X6: 4*15= 60h B: 40534 Técnicas de comunicación oral y

escrita A: 40532Actividades profesionales.

Matemáticas en la escuela. Atención a la diversidad a

8-9 9-10

10-11 11-12 12-13 A A B B 13-14 A A B B 14-15


38

GRADO EN

EDUCACIÓN SOCIAL

2º CUATRIMESTRE


39

1º EDUCACIÓN SOCIAL (GRUPO 1-2º CUATRIMESTRE)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X: 4x15=60 h A: Psicología Social PS B: Lengua extranjera francés/ingles FI y F C: Antropología S D: Pedagogía social TH E: Métodos de investigación social PD

8-9 9-10


D y E se convalidan a los que vienen de FP: no se pueden mover. No pueden coincidir con B de 2º curso


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X: 4x15=60 h A: Educación Social en el ámbito escolar PD B: Políticas y programas de desarrollo S C: Principios pedagógicos de la educación de las personas adultas y mayores TH D: Diseño de programas y proyectos de educación social PD E: Técnicas de mediación familiar PS

8-9 9-10


B se convalidan a los que vienen de FP: no se puede mover. Tiene que coincidir con B de 3º


Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X: 4*15=60 h A: Formación continua e igualdad de oportunidades. TH B: Gestión de programas y proyectos de ES PD C: Planes, programas y experiencias de educación de personas adultas y mayores PD D: Infancia y adolescencia en situación de riesgo y exclusión social PS E: Animación sociocultural TH

8-9 9-10




9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15


40

GRADO EN

TRABAJO SOCIAL

2º CUATRIMESTRE


41

1º TRABAJO SOCIAL (MAÑANA)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X: 5 x 15= 75 (80h) A: Instituciones Derecho Civil I. B: Sistema de Servicios Sociales. C: Habilidades Sociales y de comunicación para el Trabajo Social. D: Métodos y Técnicas de Investigación Social Aplicada al Trabajo Social. E: Fundamentos de Trabajo Social.

8-9 E5 A5 B5 C5 D5 9-10 E A B C D


c: se convalida con los módulos de FP. C No se puede mover. Tiene que coincidir con C de 2º

2º TRABAJO SOCIAL (MAÑANA)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X: 5 x 15= 75 (80h) A: Procesos psicológicos básicos aplicados al Trabajo Social B: 46133 Salud pública y Trabajo Social C: Redes Sociales e intervención comunitaria en Trabajo Social Social D: Sistemas de bienestar y Trabajo Social E: Intervención micro en Trabajo Social

8-9 E5 A5 B5 C5 D5 9-10 E A B C D


b: se convalida con los módulos de FP. C no se puede mover. Tiene que coincidir con C de 1º

3º TRABAJO SOCIAL (TARDE)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T2A X: 5 x 15= 75 (80h) Opt: 1T1A: 4x15= 60h A: Ética y deontología del Trabajo Social B: Diseño, gestión y evaluación de programas sociales. C: Participación social, tercer sector y voluntariado (OPT.). D: 46155 Trabajo social y salud (OPT.)

15-16 16-17 B A B A 17-18 B A B A 18-19 D B A C 19-20 D B5/C A5/D C 20-21 C D 21-22 C5 D5

4º TRABAJO SOCIAL (Tarde)

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1T1A X: 4 x 15= 60 A: Trabajo Social y atención social primaria B: Organización y gestión de entidades sociales C: Sistematización de la práctica TRABAJO FIN DE GRADO

15-16 16-17 A B C C 17-18 A B C C5/A10 18-19 B C A A10/B5 19-20 B C A B 20-21 21-22

horarios - uva...horarios 15-16 2º cuatrimestre 26/05/2015 30 grupo 2 1º educaciÓn primaria...

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