INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS GENERALES

Nombres y Apellidos: Jorge Feijoo García. Edad: 17años Fecha de Nacimiento: 11 de Octubre 1997 Lugar de Nacimiento: Piura- Perú Lugar que ocupa entre sus Hermanos: 2/3 Grado de Instrucción: Superior Centro Educativo: Universidad Particular Alas Peruanas Fecha de Evaluación: 01/12/2014 Lugar de Evaluación: Casa de la Evaluado Examinador: Jean Piere Montalbán Lozada.

II. MOTIVO DE EVALUACION

Aplicación del Test de Intereses Profesionales, con el fin de prácticas en el curso de Pruebas Psicológicas II.

III. TECNICAS DE INSTRUMENTOS DE EVACLUACION Técnicas: Entrevista y Observación psicológica. Instrumentos: Intereses Profesionales de Jhon Holland.

IV. OBSERVACIONES

Física: El evaluado presenta una talla y peso apropiado para su edad cronológica, es de test trigueña, cejas finas, ojos color marrones oscuros, nariz pequeña, labios delgados, se presentó con el rostro limpio y pintado, limpia, acudió vestido de acuerdo al clima y apropiada para la sesión.

Conductual : Jorge se mostró tranquilo, entusiasta, empeñoso con el desarrollo del test, presta atención a las instrucciones que le dio el evaluado, su lenguaje es adecuado y fluido para a su edad cronológica.

Ambiente : El test se realizó en casa del examinado, en un lugar pequeño, iluminado de manera artificial pero ventilada, adecuada para trabajar de manera apropiada y provechosa con el evaluado.

V. RESULTADOS

Datos Cualitativos

El evaluado de 20 años de edad cronológica presenta un alto interés en el tipo realista es decir que Astrid puede preferir actividades que tengan que ver con el manejo explícito, ordenado o sistemático de objetos, instrumentos, máquinas, animales y a evitar actividades educativas o terapéuticas. Estas tendencias conductuales, a su vez, conducen a la persona a adquirir habilidades manuales, mecánicas, agrícolas, eléctricas y técnicas, y a padecer una insuficiencia de habilidades sociales y educativas.

Además presenta una puntación promedio en el tipo científico por lo cual prefiere actividades que tienen que ver con la investigación fundada en la observación simbólica, sistemática y creativa de los fenómenos físicos, biológicos y culturales, para comprenderlos y controlarlos, y a un rechazo de las actividades persuasivas, sociales y rutinarias.

Astrid obtiene un puntaje promedio en tipo Social , es decir que prefiere actividades vinculadas con el manejo de otras personas a las que pueda informar, educar, formar, curar o servir de guía, y a sentir rechazo por actividades explícitas, ordenadas y sistemáticas relacionadas con el uso de materiales, instrumentos o máquinas.

Estas tendencias conductuales conducen, a su vez, a una adquisición de habilidades sociales (tales como las capacidades interpersonales y educativas) y a una insuficiencia en cuanto a las capacidades manuales y técnicas.

La evaluada puede desempeñarse satisfactoriamente en distintas carreras, se le sugiere las carreras Profesionales, tales como: Ingeniería Civil, de Sistemas, Industrial, Técnico en Tv, electricista, mecánico automotriz.

VI. CONCLUSIONES

El evaluado presenta Puntajes Alto en el tipo Realista. Puntajes Promedio en el Tipo Científico. Puntajes Promedio tipo Social.

VII- RECOMENDACIONES

Se le recomienda Tomar una buena decisión y Analizarla hasta que se encuentre seguro de la Carrera que esta eligiendo.

Asistir a programas de Orientación Vocacional, para que si se informe de las carreras que tiene en mente elegir.

Averiguar sobre las distintas carreras que pueda elegir.

Conversar con sus Padre para que de esta forma pueda apoyarlo en la carrera que escoja