ToledoBarrio de El Polgono

SUMARIOEl Barrio en TransparenteEscuela Abierta de VeranoMs all de tus ojos

Asociacin IntermediAccin925 333 0381info@intermediaccion.eswww.intermediaccion.es

Si por algo se ha caracterizado el barrio de El Polgono de Toledo, es por su gran movimiento social y ciudadano. Este contexto es ideal para poder de-sarrollar iniciativas que superen los lmites individuales de las organizaciones e instituciones que trabajan todos los das en el barrio y realtizar acciones comunitarias en las que la todos participen y se relacionen. Durante los das 16, 17 y 18 del mes de Abril, se desarrollaron las Jornadas de Convivencia Comunitaria El Barrio en Transparente. A lo largo de esos tres intensos das, al menos cuarenta organizaciones del barrio han con-tribuido a visibilizar su trabajo en la calle y a tejer conjuntamente nuevas relaciones entre ellas y, tambin, con la ciudadana. En palabras de Isabel Ralero, coordinadora del Proyecto de Intervencin Comunitaria Intercultural que ha promovido la realizacin de estas jornadas: El Barrio en transparente forma parte de un proceso comunitario que se ha iniciado en el barrio y que pretende, por un lado, reforzar todo lo existente en asociaciones y movimiento ciudadano y, por otra, empezar a construir de manera diferente entre todos para mejorar la convivencia. Por la Plaza y el Paseo de Federico Garca Lorca, lugares donde se celebr este evento, ha pasado de todo: desde actividades deportivas con mayo-res, hasta bailes, danzas y msica tradicionales, juegos infantiles, krate y judo, asambleas participativas, exposiciones fotogrficas, parkour para j-venes, talleres de teatro, conciertos con bandas del barrio, etc. Toda una demostracin de que se cuece en los cimientos de El Polgono. La asistencia fue bastante significativa. Especialmente en algunos momen-tos del da, con una plaza y un paseo a rebosar de vecinos curiosos y muy interesados por participar y dejarse empapar de esta nueva experiencia.

EL BARRIO EN TRANSPARENTE

03 Mayo 2015

BREVE CRNICA VISUAL

Tres das dan para mucho y ms con la implicacin de aproximadamente cuaren-ta agentes del barrio: voluntarios, organizaciones sociales, instituciones municipales, bares y comercios, grupos de msica y muchos vecinos con ganas de disfrutar de su barrio. Para documentar esta accin, te hacemos llegar esta crnica visual:

Aprendimos a reparar nuestras bicis con una mirada crtica Somos Quijotes

Nedjma, contribuyendo desde la interculturalidad

Buen ambiente, msica y un equipo humano extraordinario

Decorando todo con el grupo de mayores de Critas

El ritmo, parte esencial de la celebracin

Hubo deporte para todos los pblicos

Onda Polgono, la radio comunitaria que no poda faltar

Este verano tenemos la oportunidad de participar en actividades en las que conocernos y compartir. En el mes de julio se pone en marcha en el barrio la Escuela Abierta de Verano El Mundo, una actividad que se enmarca en la idea y la metodologa de las co-munidades de aprendizaje y que entiende que la edu-cacin depende de las interacciones entre personas. Esta iniciativa ha sido impulsada desde el Proyecto de In-tervencin Comunitaria Intercultural (ICI), el cual, est apo-yado por el Ayuntamiento y promovido por la Obra Social la Caixa, y se presenta como espacio socioeducativo de relacin y de convivencia que ofrece actividades para cualquier tipo de pblico independientemente de su edad.

Estas actividades son propuestas por las entida-des y asociaciones del barrio. Cada una de ellas est preparada y dirigida por monitores expertos que buscarn la interaccin entre todos los partici-pantes que forman parte de la Escuela de Verano. Las organizaciones del barrio estn trabajando de manera conjunta desde el mes de enero. Entre las que se encuen-tran: Ayatana, Paideia, Estudio de Teatro Ruido, Propercu-sin, El Patronato Deportivo Municipal, Centro de Mayores, La Caja de Msica, Intermediaccin y el Centro Crecer. La Escuela Abierta de Verano tendr lugar en el Colegio Juan de Padilla que colabora poniendo a nuestra disposicin las aulas del centro. Si bien, algunas actividades se realiza-rn en las instalaciones del Patronato Deportivo Municipal

Las actividades son variadas: campamento urbano de Verano, talleres de msica moderna, de Caricaturi-zacin, de Memoria Sensorial; actividades deportivas como el Aquagym, Tai-Chi y Zumba, clases de Artesa-na Creativa, de Pintura de murales, un Taller de inter-pretacin; Taller de percusin; o actividades en familia, para nios y para jvenes como: Aprendizaje Diferente; Aula Abierta y Espacio Tertulia Relax o la Accin Juvenil.

Intermediaccin tambin tendr su propio espacio en el que se desarrollar el Taller Palabra Libre Libro o las activi-dades comunitarias para los vecinos en la Salita Vecinal. El coste por participar en las actividades ser muy bajo, e incluso en algunas actividades sern gratuitas.

MS INFORMACIN EN:

IntermediAccin: 925330381(82/84)

Centro Municipal de Mayores: 925234110

Patronato Deportivo: 925254838

Paideia: 647657938

Estudio Teatro Ruido (ETR) 660846074

Centro Crecer: 925102199

Propercusin 646714460

La Caja de Msica: 650475051

Ayatana - 925 62 12 24

Biblioteca: 925330336.

MS ALL DE LO QUE TUS OJOS VENPara un observador externo, El barrio en transparente supone un cmulo de actividades encadenadas: Tea-tro, conciertos, deporte, espacios educativos, etc. Representa incluso un pequeo salto de calidad res-pecto a otras fiestas o celebracio-nes al ver en la calle una diversidad muy amplia de colectivos que se han puesto de acuerdo para hacer cosas. Y es cierto, en la epidermis, en la superficie, eso es lo que suce-de: muchas personas se divierten, aprenden cosas nuevas, se ilusionan con proyectos futuros que incorpo-rarn a sus vidas, se emocionan frente a expresiones artsticas como la poesa, la msica, la danza, etc.

De hecho, es normal que ante lo festivo, ante lo que nos ayuda a es-tar ms sanos, lo que nos educa, lo que nos motiva a participar en la vida social del barrio y lo que nos divierte, no sea necesario indagar ms. Sabemos que lo ldico es un fin en s mismo, o lo que es igual: el hecho de disfrutar de algo que nos hace sentir bien ya tiene una im-portancia fundamental en nuestra vidas: contribuir a nuestra felicidad.

Sin embargo, si bajamos de la capa superficial de la celebra-cin, o sea desde la tierra, y nos hacemos preguntas: Por qu ha-cemos esta Accin Global Ciu-dadana?, o la pregunta que mu-chas veces no nos hacemos y que suele ser la ms importante Para qu hacemos El barrio en trans-parente? Si nos hacemos estas preguntas, decamos, y buscamos las races, nos encontramos con la razn de ser de esta iniciativa.

La accin Global y la Escuela Abier-ta de Verano, que presentamos en esta hoja informativa, responden a un mtodo de trabajo, a una for-ma de hacer las cosas, que est meditada, programada conscien-temente y cuyo objetivo es favo-recer la convivencia intercultural (en sentido amplio: edad, gnero, clase, etnia, etc.) en el barrio del polgono. Para ello existe un equipo

comunitario liberado en el marco del proyecto ICI (Intervencin Co-munitaria Intercultural) que durante tres aos se dedica en exclusiva a este asunto. Nuestra misin es con-tribuir a crear las condiciones de participacin, dinamizar la comuni-cacin, producir junto a otras perso-

nas del barrio espacios de relacin. Qu duda cabe de que el hecho de que Antonia Arquero haya puesto en marcha, por citar un ejemplo, los pa-seos silvestres por el barrio, en los que ha explicado las especies aromti-cas, la flora, los usos teraputicos de algunas plantas, la situacin de los jardines del Polgono, etc., tiene un atractivo especial por lo novedoso. Pero este taller, va ms all del apren-dizaje, va ms all del estmulo de un hbito saludable, va ms all de producir oportunidades de relacin y convivencia. Por ejemplo, est con-tribuyendo a tomar conciencia de nuestros espacios de esparcimiento, aporta informacin y conocimientos para que las personas respeten, cui-den y amen el lugar de desarrollo de sus vidas. As mismo sirve para refor-zar nuestro sentimiento de pertenen-cia al polgono. Porque una persona puede estar orgulloso de vivir en un barrio amplio, adaptado, con poten-cialidad, con miles de proyectos de vida y a la vez estar contenta de ser toledana y participar de la belleza del patrimonio de nuestra ciudad o sentirse parte de esta ciudad. Quizs lo significativo de acciones como las que aqu presentamos es que todos y todas podemos sentirnos protagonistas de escribir la historia en primera persona de lo que pasa aqu en el barrio, atentos a la revolucin silenciosa que intentamos poner en marcha: conviviendo y construyendo un barrio en el que todos nos sinta-mos parte. Cmo? Participando, porque casi siempre detrs de un proyecto hay una persona o un gru-po humano y, siempre, siempre, hay algo ms all de lo que tus ojos ven.

Con la colaboracin de: