hoja de sellos contenido 1 sb2

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA PLANTEL 10 REGISTRO DE SELLOS KAREL CAPACITACIÓN DE INFORMÁTICA SUBMODULO 2 (Aplicar funciones del sistema operativo) NOMBRE__________________________________________________________________ GRUPO________ Actividades de conocimiento 10% Problemas sobre el razonamiento lógico- matemático p-128-130 Mapa conceptual p-124- 132 Practica guiada p-142 Practica guiada (cambiar robot de karel) p-145-148 Actividades de desempeño 60% Actividad 1 (instrucciones básicas) p-133 Actividad 2 (diseño de paredes) p-135 Actividad 3 (repeticiones) p-140 Actividad 4 (repeticiones y condiciones) p-143 Actividad 5 (nuevas instrucciones) p-144 Realimentación p-148- 150 COMPETENCIAS GENERICAS: 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 4.2 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de Actividades de producto 30% Practica integradora p- Proyecto p-153-154

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Page 1: Hoja de Sellos Contenido 1 Sb2

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUAPLANTEL 10

REGISTRO DE SELLOS KAREL CAPACITACIÓN DE INFORMÁTICA SUBMODULO 2 (Aplicar funciones del sistema operativo)

NOMBRE__________________________________________________________________ GRUPO________

Actividades de conocimiento 10%

Problemas sobre el razonamiento lógico-matemático p-128-130

Mapa conceptual p-124-132 Practica guiada p-142 Practica guiada (cambiar robot de karel) p-145-148

Actividades de desempeño 60%

Actividad 1 (instrucciones básicas) p-133

Actividad 2 (diseño de paredes) p-135

Actividad 3 (repeticiones) p-140

Actividad 4 (repeticiones y condiciones) p-143

Actividad 5 (nuevas instrucciones) p-144

Realimentación p-148-150COMPETENCIAS GENERICAS:4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.4.2 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.5.2 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

Actividades de producto 30%

Practica integradora p-151-152 Proyecto p-153-154