Escuela Normal Urbana Federal del Istmo

“Evaluación para el aprendizaje”

Cómic significativo en mi vida escolar como sujeto de la evaluación

Maestro: Geydi Guadalupe Loria González

Alumna: Friddamir Romero Santiago

Grado: 2°

Grupo: “B”

Cd. Ixtepec, Oax. a 14 de abril del 2015.

La evaluación en la secundaria: otra forma de trabajo

Era un día normal en la Secundaria “Profesor Adolfo C. Gurrión”, en la asignatura de

Formación Cívica y Ética.

En ese momento, los educandos se pusieron a trabajar y comentar la actividad de la historieta.

Cuando terminaron de realizar las actividades, el docente reviso los trabajos y valoró el desempeño de sus alumnos.

Hola alumnos, hoy continuaremos trabajando con

el tema de las adicciones y para ello cada uno realizará

una historieta en donde presente ese tema. Usen su creatividad e imaginación

¿Profe, cómo nos evaluará esta vez?

En esta ocasión Friddamir los evaluaré a través de la historieta,

la forma en que plasmen sus ideas, su redacción, las imágenes

que empleen y lo que hayan comprendido del tema.

Christian me gusta esta idea de realizar

historietas, en ello expresamos nuestras

Es mejor que un examen. Los exámenes

no me gustan, pero este tipo de

actividades sí.

Todos hicieron un buen trabajo, en el demostraron que fue lo que en verdad

aprendieron del tema

Esta actividad

me encantó

Friddamir Romero Santiago 2° “B”