historia derechos humanos médicos en méxico

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1 Proyecto: Historia de los Derechos Humanos Médicos en México 1.-Nombre del Proyecto, evento o logotipo. Proyecto Historia de los Derechos Humanos Médicos en México. 2.-Nombre del Autor. Dr. Emmanuel Morales Ramírez. 3. Resumen del proyecto. Max. 300 palabras. El proyecto “Historia de los Derechos Humanos Médicos en México” inicia con proyección del documental “La revuelta de las batas blancas” es una herramienta para promover los derechos humanos y los derechos de todos los médicos mexicanos en formación. Se prevé que el evento servirá para crear conciencia en la población estudiantil y profesional médica del ambiente académico y laboral del médico a mediados del siglo XX y el impactó que este movimiento tuvo en nuestra época actual. 4. Antecedentes. Incluir Marco Teórico con referencias a partir del 2005. 4.1 Antecedentes Históricos: En 1993, se publicó el libro “Democracia en Blanco”, escrita por: Ricardo Pozas Horcasitas (01), donde se narra de manera cronológica los acontecimientos comprendidos entre 1964 y 1965 del movimiento médico en México. Dicho movimiento se gestó a raíz de las políticas autoritarias y represoras del estado mexicano de esa era; las principales demandas del movimiento eran simples: mayor apoyo económico para los médicos internos y residentes

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Proyecto Nacional de Legión Médica.

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Proyecto: Historia de los Derechos Humanos Médicos en México

1.-Nombre del Proyecto, evento o logotipo.

Proyecto Historia de los Derechos Humanos Médicos en México.

2.-Nombre del Autor.

Dr. Emmanuel Morales Ramírez.

3. Resumen del proyecto. Max. 300 palabras.

El proyecto “Historia de los Derechos Humanos Médicos en México” inicia con proyección del documental “La revuelta de las batas blancas” es una herramienta para promover los derechos humanos y los derechos de todos los médicos mexicanos en formación. Se prevé que el evento servirá para crear conciencia en la población estudiantil y profesional médica del ambiente académico y laboral del médico a mediados del siglo XX y el impactó que este movimiento tuvo en nuestra época actual.

4. Antecedentes. Incluir Marco Teórico con referencias a partir del 2005.

4.1 Antecedentes Históricos:

En 1993, se publicó el libro “Democracia en Blanco”, escrita por: Ricardo Pozas Horcasitas (01), donde se narra de manera cronológica los acontecimientos comprendidos entre 1964 y 1965 del movimiento médico en México. Dicho movimiento se gestó a raíz de las políticas autoritarias y represoras del estado mexicano de esa era; las principales demandas del movimiento eran simples: mayor apoyo económico para los médicos internos y residentes

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Proyecto: Historia de los Derechos Humanos Médicos en México

en hospitales, mejoras en las condiciones de instalaciones en viviendas y alimentación para los médicos en formación, respeto en el contrato colectivo por horas de trabajo realizadas. Los médicos mexicanos en formación que brindaban sus servicios profesionales en la capital del país, fueron reprimidos autoritariamente por el estado, sin escuchar sus demandas e ignorando su pliego petitorio el cual se hizo conforme a estructuras democráticas elaboradas tales como la AMMR ( Asociación Mexicana de Médicos Residentes e Internos).

En el 2009 el director cinematográfico Alex Albert; recopiló testimonios, acervo fotográfico, visual y sonoro de la época para mostrarnos una visión de la época en materia de derechos humanos y la participación del médico como el gestor del primer movimiento de clase profesional en México. En el 2011 por medio de la publicación Legión Médica se consigue una entrevista con el cineasta donde se decide incluir este material audiovisual como parte del acervo digital y promoverlo dentro de las actividades del “Colectivo Legión Médica”.

4.2 Situación Actual:

Realizando un análisis a la situación actual, comentaremos la normativa vigente y los puntos que consideramos debatir debido a su impacto e importancia en nuestro desempeño académico y laboral.

En México la NOM (Norma Oficial Mexicana) NOM-234-SSA1-2003 (02) ,con título de: Utilización de campos clínicos para ciclos clínicos e internado de pregrado. Es el único instrumento legal emitido por el Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos con revisión del 2003 para la vigilancia y protección de los derechos de los Médicos Internos de Pregrado a ser aplicado en el año de Internado Rotatorio de Pregrado. Aun siendo una normativa que debe estar respaldada por las garantías individuales de las constitución mexicana, dicha norma no es aplicada en todo los hospitales del país, algunas violaciones de las más frecuentes son en los siguientes puntos.

La beca es el único medio de un Medico Interno y pasante, ya que por la duración de sus actividades es imposible laborar durante su año de internado o servicio, por lo cual debería ser remunerada en cantidad a las horas laboradas y debe adquirirse prestaciones de ley mediante la Ley Federal de Trabajo vigente.

5. Disposiciones generales 5.5.3. Su presupuesto disponible para becas programadas, en el caso de internado de pregrado. 5.5.4. Criterios de regionalización. 5.6. El responsable de enseñanza del establecimiento para la atención médica debe coordinar con los profesores, el uso de aulas, consultorios y servicios hospitalarios 5.13.1. Proporcionen a los alumnos enseñanza tutorial sin exponerlos a actividades sin asesoría y supervisión que impliquen responsabilidad legal. 5.13.2. Desarrollen los programas académico y operativo correspondientes, así como las actividades académicas complementarias.

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Muchas veces los hospitales permiten que médicos adscritos promuevan prácticas ilegales con los Médicos Internos, medidas que son citadas en el punto 7.

7. Disposiciones para internado de pregrado: 7.5.1. Su frecuencia y duración deben estar determinadas por la institución de salud, sin exceder un máximo de tres veces por semana, con intervalos de por lo menos dos días. 7.5.4. Las prácticas clínicas complementarias o guardias denominadas de “castigo” no son aplicables.

En otros sistemas de salud más avanzados como en el Reino Unido y en España, las normativas tienen concordancia con normas internacionales, mismas que deberían ser incluidas en este punto de la NOM actual.

8. Concordancia con normas internacionales Esta Norma Oficial Mexicana no tiene concordancia con normas internacionales.

La responsabilidad es totalmente de la Secretaría de Salud, cualquier acción emanada de este proyecto debe ser dirigida a esta instancia por su punto 10.

10. Vigilancia de la Norma

Corresponde a la Secretaría de Salud y a los Servicios Estatales de Salud en el ámbito de sus respectivas competencias, la vigilancia del cumplimiento y aplicación de esta Norma.

5.Bibliografía: 01. Ricardo. Democracia en Blanco. 1 ed. México, D.F. (MX). Siglo XXI; 1993.

02. Norma Oficial Mexicana. Utilización de campos clínicos para ciclos clínicos e internado de pregrado. NOM-234-SSA1-2003.

03. Norma Oficial Mexicana. Para la organización y funcionamiento de residencias médicas. NOM-090-SSA1-1994.

6. Identificación de problemas.

Problema:

En México: durante el internado rotatorio de pregrado, servicio social, y residencias médicas las normativas oficiales mexicanas no cumplen sus objetivos y no mantienen apego a la vigilancia y concordancias internacionales en materia de derechos humanos en los médicos.

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7. Razones, objetivos generales y específicos del proyecto.

7.1 Razones: Una de las principales razones para realizar este proyecto, es la falta de enseñanza académica en los médicos en formación, falta de apego en la actualidad las Normativas Oficiales y la carencia de responsabilidad y vigilancia por el Sector Salud para un médico en formación, las condiciones en la actualidad continúan siendo precarias y es bastante evidente que hace casi 50 años un grupo de médicos en formación trato de cambiar esos paradigmas sin obtención positiva de resultados.

7.2 Objetivo General:

Realizar la proyección del Documental “La Revuelta de las Batas blancas” en todas las facultades y escuelas de medicina que formen parte activa dentro de la IFMSA-México A.C. Dicho documental es un antecedente histórico y promotor de los derechos humanos médicos.

Este proyecto no intenta emular ni perjudicar la mecánica de otros proyectos nacionales; al contrario, pretende incentivar y sumar apoyo a un tema que afecta a todos los médicos en formación.

7.3 Objetivos específicos:

Promover los derechos generales de los médicos en México.

Generar una conciencia colectiva entorno a la falta de legislación mexicana para la protección de los derechos humanos de los médicos y una vigilancia en apego de las normas actuales.

Activar una agenda nacional para la promoción y debate de este tema en específico en futuras reuniones del Colectivo Legión Médica.

Sumarse a otros proyectos nacionales similares para la formulación de una Iniciativa Nacional para presentarse a las instancias del Sector Salud correspondiente, mediante un debate previo y por acuerdo de asamblea nacional.

Repartir en cada función del documental información de los derechos de los médicos en México y a nivel mundial.

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8. Población a la que está dirigido:

Alumnos de Medicina, personal académico, médicos, médico interno, medico pasante, médico residente y público en general.

9. Método.

1. Se realizará la propuesta dentro de los miembros del Colectivo Legión Médica en una ciudad determinada.

2. Una vez que el comité organizador decida proyectar el documental, este informará al consejo del Colectivo Legión Médica para que de manera inmediata se les proporcionen el material en formato DVD´s e información pertinente.

3. Cada comité organizador deberá buscar un espacio adecuado en su facultad o en alguna otra instalación para la presentación de este documental.

4. Posterior a la emisión del documental cada organizador local deberá informar de las impresiones y reacciones por parte del público receptor al consejo del Colectivo Legión Médica.

10. Resultados previos o a esperar:

Lograr una activación a manera de red nacional de observadores de los derechos humanos médicos en México.

Realizar un foro nacional dentro de la reunión nacional del Colectivo Legión Médica acerca del tema de la situación actual de los derechos de los médicos en México y medidas para realizar un cambio legislativo en las normas mexicanas vigentes.

11. Descripción de los procedimientos de evaluación.

Se añade el formato de evaluación de resultados, a manera de encuesta de calidad para ser llenada por el responsable del proyecto en cada ciudad y será remitido al consejo de Colectivo Legión Médica. Para generar una encuesta de salida y proyección nacional del evento.

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12. Duración del proyecto

La duración del proyecto es de 100min. (Incluyendo proyección y 10 minutos de preguntas, repuestas). Puede realizarse de preferencia durante el mes de Octubre ya que diversas escuelas realizan actividades, jornadas y simposios dedicados al día del médico y es un aforo ideal para realizar la promoción de los derechos humanos médicos. La proyección puede realizarse cualquier fecha o día en específico y queda a disposición de cada organizador local previa agenda.

13. Labores de los participantes que participan. Previo, durante y después del proyecto.

Previo: Promocionar con carteles, perifoneó o por flyers el lugar, día y hora de la proyección del documental. (Organizadores)

Durante: Asegurar la calidad de proyección en formato digital y la calidad de audio para realizarse en un espacio adecuado a las especificaciones demandadas.

Después: Se entregará un flyer con la carta de derechos de los médicos y promoción del Colectivo Legión Médica.

14. Descripción de la gestión y Organización del proyecto. 14.1 Gestión: La gestión del proyecto se basa en la distribución del documental en formato DVD. El cual será enviado al organizador, los costos del envío por mensajería del DVD serán costeados por el organizador previo depósito bancario o transferencia electrónica. Los volantes que se repartirán deberán ser cubiertos por cada organizador local tomando en cuenta la demanda de asistentes en cada proyección. 15- Las tareas del Comité Organizador o Coordinador del proyecto. El coordinador del proyecto en cada sede local será el encargado de conseguir el permiso pertinente para proyectar el documental en el lugar que considere necesario. Deberá promocionar el evento al menos una semana antes de la fecha planeada para la proyección, deberá vigilar que el lugar de la proyección cumpla con los requisitos tales como: un cañón digital, una pc con unidad DVD y programa para ejecutarlo, sonido adecuado. El coordinador local en cada sede debe cerciorarse de repartir el número de volantes con los derechos de los médicos al final de la proyección.

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16. Descripción de cómo la información llegara a los espectadores del documental.

17. Presupuesto. El presupuesto del proyecto es autosustentable por parte de cada organizador local que decida participar en el proyecto. Todos los costos emanados del proyecto deberán ser absorbidos por cada comité local en su totalidad. 18. Descripción de los contactos establecidos con patrocinadores, avales, etc: El aval del proyecto es por parte del Cineasta Alex Albert, el cual permitió el uso del documental para los fines redactados en este proyecto. La única condicionante es que la proyección y difusión sea de manera gratuita y en caso de generar ganancias se deberá acordar algún monto por el pago de derechos y será girado a nombre de Alejandro Albert. La responsabilidad de cada organizador local que decida realizar el proyecto, pero como se trata de un proyecto de bajo costo, posiblemente no requiera patrocinadores.

Envio del DVD por mensajeria.

Coordinador Nacional de Legión Médica

Coordinador local de proyecto

Facultad de Medicina o Lugar de Proyección

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19. Evaluación de Resultados. Se anexa cuestionario de resultados, a ser llenado y recopilado por cada coordinador local y ser reenviado al consejo del Colectivo Legión Médica 20. Conclusiones Las conclusiones se basaran en la información recolectada en las encuestas de salida de cada locación donde se proyecte el documental, serán recopiladas nacionalmente por el Colectivo Legión Médica y publicadas en su página web. 21. Errores y mejoras que el proyecto tuvo o podría tener. Una de las principales deficiencias del proyecto puede ser la falta de interés del público hacia el tema, la falta de permiso de proyección por autoridades académicas dentro de facultades. 22. Continuidad a la población dirigida a 1 año de haber realizado el proyecto. Es un proyecto práctico, económico y sustentable, por lo cual se espera se realice durante muchos años dentro de nuestra federación.

a. Existen beneficios reales. El beneficio real del proyecto, es generar una conciencia de cambio de la perspectiva de las leyes que protegen al médico, que actualmente son deficientes y la promoción de los derechos humanos médicos los cuales son un tabú prácticamente en las instituciones las cuales no les dan los derechos escritos a los médicos cuando inician su internado, servicio o residencia.

b. Que ha cambiado.

En espera de los resultados de encuesta de salida. 23. El Proyecto es reproducible. Definitivamente, al ser económico y de fácil acceso.