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Historia de México Segundo grado Mtra. Elizabeth Alamar Actividad 1 Eje Civilizaciones Tema Los indígenas en el México Actual Aprendizaje Esperado Reconoce la ubicación de los pueblos indígenas en el territorio nacional. INDICACIONES: Lee de la página 84 a 86 de tu libro de texto y responde las siguientes preguntas: (Al finalizar recorta y pega en tu cuaderno) INDICACIONES: Investiga en internet, dónde se ubican los diferentes grupos indígenas en la actualidad, represéntalos en un mapa de la república mexicana (tamaño carta, con división política, sin nombres), añade imágenes o dibujos relacionados con algunas de las etnias más representativas. Link de la imagen de referencia: https://www.travelreport.mx/wp-content/uploads/2019/12/pueblos-indigenas-en-mexico- mapa.png ¿Por qué Cristóbal Colón y su tripulación, llamaron “indios” a los pobladores de América, a su arribo en 1492?: ¿A quiénes se hace referencia el término “indígena” desde finales del siglo XVIII? ¿Cuántos habitantes se calcula que existían al iniciar la conquista militar española contra los mexicas y cuánto al finalizar? ¿Qué provocó la disminución de la población indígena? ¿Consideras que los indígenas en la actualidad son sujetos de discriminaciones, por qué? Describe algún ejemplo en el que se haya discriminado algún indígena o que se utilice dicho término para insultar o burlarse de una persona: NOTA: Anexo 1. Se deja un mapa de la República, por si desean utilizarlo. Anexo 2. Se proporcionan páginas del libro, así como el link para consultar en electrónico: https://www.conaliteg.sep.gob.mx /secundaria.html

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Page 1: Historia de México Segundo grado Mtra. Elizabeth …...INDICACIONES: Investiga en internet, dónde se ubican los diferentes grupos indígenas en la actualidad, represéntalos en un

Historia de México Segundo grado

Mtra. Elizabeth Alamar

Actividad 1

Eje Civilizaciones

Tema Los indígenas en el México Actual

Aprendizaje Esperado Reconoce la ubicación de los pueblos indígenas en el territorio nacional.

INDICACIONES: Lee de la página 84 a 86 de tu libro de texto y responde las siguientes preguntas: (Al finalizar recorta y pega en tu cuaderno)

INDICACIONES: Investiga en internet, dónde se ubican los diferentes grupos indígenas en la actualidad, represéntalos en un mapa de la

república mexicana (tamaño carta, con división política, sin nombres), añade imágenes o dibujos relacionados con algunas de las etnias más

representativas. Link de la imagen de referencia: https://www.travelreport.mx/wp-content/uploads/2019/12/pueblos-indigenas-en-mexico-

mapa.png

¿Por qué Cristóbal Colón y su tripulación, llamaron “indios” a los pobladores de América, a su arribo en 1492?:

¿A quiénes se hace referencia el término “indígena” desde finales del siglo XVIII?

¿Cuántos habitantes se calcula que existían al iniciar la conquista militar española contra los mexicas y cuánto al

finalizar?

¿Qué provocó la disminución de la población indígena?

¿Consideras que los indígenas en la actualidad son sujetos de discriminaciones, por qué?

Describe algún ejemplo en el que se haya discriminado algún indígena o que se utilice dicho término para insultar o burlarse de una persona:

NOTA:

Anexo 1. Se deja un mapa de la

República, por si desean utilizarlo.

Anexo 2. Se proporcionan páginas

del libro, así como el link para

consultar en electrónico:

https://www.conaliteg.sep.gob.mx

/secundaria.html

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UBICACIÓN DE LOS GRUPOS INDÍGENAS EN EL MÉXICO ACTUAL

Recorta y pega en tu cuaderno

ANEXO 1

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ANEXO 2

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Historia de México Segundo grado

Mtra. Elizabeth Alamar

Actividad 2

En la cultura mexicana, la influencia indígena está fuertemente arraigada y la podemos encontrar en diversos ámbitos, como: simbolismos (escudo de la bandera nacional);

tradiciones religiosas como peregrinaciones y fiestas que se fueron mezclando con la religión católica (Día de muertos, Peregrinación a la Basílica de Guadalupe);

alimentación (tamales, pozole, chocolate, aguacate, etc., cuyo consumo se ha extendido y popularizado a todas partes del mundo); artesanía, donde se mezclan técnicas

prehispánicas con coloniales y modernas; y algo que por su cotidianeidad puede pasar desapercibido: el lenguaje, en las pláticas que mantenemos diariamente ocupamos

un gran número de términos de origen indígena.

INDICACIONES: Con ayuda de tus familiares, o buscando en internet, averigua qué significan los siguientes términos de lugares, alimentos, objetos, animales y otros, de

origen indígena que ocupamos diariamente.

Eje Civilizaciones

Tema Los indígenas en el México Actual

Aprendizaje Esperado Identifica algunos rasgos de las lenguas indígenas, de las tradiciones religiosas y de la estructura social indígenas.

Término de origen indígena

Significado

Aguacate

Escuincle

Cuautepec

Molcajete

Chocolate

Apapacho

Mazatlán

Petate

Huitlacoche

Acción

Término de origen indígena

Significado

Jícara

Comal

Esquites

Milpa

Ixtapaluca

Cuate

Mecate

Itacate

Chapulín

Tianguis

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Rasgos de las lenguas indígenas, en el México actual.

¿Alguna vez te has fijado cuántas de las estaciones del metro, tienen un nombre de origen indígena? INDICACIONES: Con ayuda de las claves, busca la estación correspondiete.Recorta y pega en tu cuaderno.