- 1 -

- 2 -

INTRODUCCION

El presente trabajo está diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a

conocer un poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo los conceptos y

características de Hardware y Software, Internet, uso y recursos, Navegadores y

Buscadores definición y características, todo lo referente a Software educativo, etc.

y dando una breve descripción de los principales componentes de un computador.

Es por eso que se puede definir como la ciencia que se encarga de la automatización

del manejo de la información.

La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando

rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce

superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación,

es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos

misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta

tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas

- 3 -

Índice

Pág.

Historia de la computadora ……………………………………………….. 4

Generaciones de computadoras…………………………………………. 6

El Procesador…………………………………………………… 11

La memoria RAM………………………………………………. 12

MEMORIA ROM………………………………………………………………. 13 LA UNIDAD DE MEMORIA………………………………………………….. 14 Memoria Cache……………………………………………………………….. 14

La Unidad Central de Procesamiento o procesador…….. 15

Software……………………………………………………. 16

El software libre………………………………………………………………. 17 Hardware………………………………………………………………………. 18

Proceso de formación de la computadora………………………… 19 Componentes de la computadora………………………………………… 20

Dispositivo de entrada……………………………………………. 21

Dispositivos de salida……………………………………………. 22

Periféricos mixtos…………………………………………….......... 23

Bibliografía………………………………………………………… 26

- 4 -

Historia de las computadoras

ctualmente las computadoras, se utilizan ampliamente en mucha área de negocios, la industria, la ciencia y la educación.

Las computadoras se han desarrollado y mejorado según las necesidades del hombre para realizar trabajos y cálculos más rápidos y precisos.

Una de las primeras herramientas mecánicas del cálculo fue el ábaco en el medio oriente, el cual se compone de un marco atravesado por alambres y en cada uno se deslizan una serie de argollas.

Tiempo después aparecen las estructuras de Napier, que se utilizaron para multiplicar.

En 1642, Blaise Pascal, desarrolló una calculadora de ruedas engranadas giratorias, (antecedente de la calculadora de escritorio), sólo podía sumar y restar, se le llamó la "Calculadora Pascal".

A

En 1671 Gottfried Leibnitz,

construyó la calculadora

sucesora a la de Pascal la

cual, podía efectuar las

cuatro operaciones

aritméticas

- 5 -

Años después, aparece Herman Hollerith, quien, en 1880, inventó las máquinas perforadoras de tarjetas, inspiradas en el telar de Jacquard, y la finalidad de la máquina de Hollerith era acumular y clasificar la información. Con ésta máquina se realizo el primer censo guardando la información en una máquina ya que ante, se procesaban en forma manual. Hollerith fue el iniciador de la gran compañía IBM. En 1884, Dor Eugene Felt, construye la primera máquina práctica que incluía teclas e impresora, llamado "Comptómetro o calculadora con impresora" Konrad Zuse, construye su calculadora electromecánica Z1, que ya emplea un sistema binario y un programa indicado en cinta perforadora, fue la primera máquina de tipo mecánico y es considerada como la primera computadora construida, debido a que manejaba el concepto de programa e incluía unidad aritmética y memoria. Howard Aiken junto con la IBM, construyó en 1937, la computadora MARK 1, en donde la información se procesaba por medio de tarjetas perforadoras, con esta máquina se podían resolver problemas de ingeniería y física, así como problemas aritméticos y lógicos. Después aparecen la MARK II, MARK III Y MARK IV. Con estas calculadoras se alcanza la automatización de los procesos. Von Neumann, construye la EDVAC en 1952, la cual utilizaba el sistema binario e introducía el concepto de programa almacenado. La primera aplicación que se le dio a la máquina fue para el diseño y construcción de la bomba H. la ABC, computadora construida por John Vincent Atanastoff, la cual contenía bulbos, es considerada como la primer computadora electrónica.

Charles Babbage, matemático e ingeniero inglés, es considerado el Padre de la

computadora actual, ya que en 1822, construyó la máquina de diferencias, la

cual se basaba en el principio de una rueda giratoria que era operada por medio

de una simple manivela. Después ésta máquina fue sustituida por otra que podía

ser programada para evaluar un amplio intervalo de funciones diferentes la

cual, se conoció como "Máquina Analítica de Charles Babbage",

- 6 -

Generaciones de computadoras

Primera Generación de Computadoras

(De 1951 a 1958) Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápida mente, sobre el cual un dispositivo

de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Esas computadoras de bulbos eran mucho más grandes y generaban más calor que los modelos contemporáneos. Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la 1era Generación formando una CIA. Privada y construyendo UNIVAC I, que el Comité del censó utilizó para evaluar el de 1950. La IBM tenía el monopolio de los equipos de procesamiento de datos a base de tarjetas perforadas y estaba teniendo un gran auge en productos como rebanadores de carne, básculas para comestibles, relojes y otros artículos; sin embargo no había logrado el c contrato para el Censo de 1950.

Comenzó entonces a construir computadoras electrónicas y su primera entrada fue con la IBM 701 en 1953. Después de un lento pero excitante comienzo la IBM 701 se convirtió en un producto comercialmente viable. Sin embargo en 1954 fue introducido e l modelo IBM 650, el cual es la razón por la que IBM disfruta hoy de una gran parte del mercado de las computadoras. La administración de la IBM asumió un gran riesgo y estimó una venta de 50 computadoras. Este número era mayor que la cantidad de computadoras instaladas en esa época en E.U. De hecho la IBM instaló 1000 computadoras. El resto es historia. Aunque caras y de uso limitado las computadoras fueron aceptadas rápidamente por las Compañías privadas y de Gobierno. A la mitad de los años 50 IBM y Rémington Rand se consolidaban como líderes en la fabricación de computadoras.

- 7 -

Segunda Generación

(1959-1964) Transistor Compatibilidad limitada El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Sin embargo el costo seguía siendo una porción significativa del presupuesto de una Compañía. Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales almacenarse datos e instrucciones. Los programas de computadoras también mejoraron. El COBOL desarrollado durante

la 1era generación estaba ya disponible comercialmente. Los programas escritos para una computadora podían transferirse a otra con un mínimo esfuerzo. El escribir un programa ya no requería entender plenamente el hardware de la computación. Las computadoras de la 2da Generación eran substancialmente más pequeñas y rápidas que las de bulbos, y se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas para reservación en líneas aéreas, control de tráfico aéreo y simulaciones para uso general. Las empresas comenzaron a aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento de registros, como manejo de inventarios, nómina y contabilidad. La marina de E.U. utilizó las computadoras de la Segunda Generación para crear el primer simulador de vuelo (Whirlwind I). HoneyWell se colocó como el primer competidor durante la segunda generación de computadoras. Burroughs, Univac, NCR, CDC, HoneyWell, los más grandes competidores de IBM durante los 60s se conocieron como el grupo BUNCH (siglas).

- 8 -

Tercera Generación

(1964-1971) circuitos integrados Compatibilidad con equipo mayor

Multiprogramación Minicomputadora Las computadoras de la

tercera generación emergieron con el desarrollo de los circuitos

integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan miles de

componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las

computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas,

desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes.

Antes del advenimiento de los circuitos integrados, las computadoras

estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o de negocios,

pero no para las dos cosas.

Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de

computadoras incrementar la flexib ilidad de los programas, y

estandarizar sus modelos. La IBM 360 una de las primeras

computadoras comerciales que usó circuitos integrados, podía

realizar tanto análisis numéricos como administración ó

procesamiento de archivos. Los clientes podían escalar sus sistemas

360 a modelos IBM de mayor tamaño y podían todavía correr sus

programas actuales. Las computadoras trabajaban a tal velocidad

que proporcionaban la capacidad de correr más de un programa de

manera simultánea (multiprogramación).

Por ejemplo la computadora podía estar calculando la nomina y

aceptando pedidos al mismo tiempo. Minicomputadoras, Con la

introducción del modelo 360 IBM acaparó el 70% del mercado, para

evitar competir directamente con IBM la empresa Digital Equipment

Corporation DEC redirigió sus esfuerzos hacia computadoras

pequeñas. Mucho menos costosas de compra r y de operar

- 9 -

La cuarta Generación

(1971 a la fecha) Microprocesador Chips de memoria. Micro miniaturización

Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de Chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un Chic: producto de la microminiaturi zación de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador de Chips hizo posible la creación de las computadoras personales. (PC) Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran escala) y VLSI (integración a muy gran escala) permiten que cientos de miles de componentes electrónicos se almacén en un clip. Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una computadora pequeña rivalice con una computadora de la primera generación que ocupara un cuarto completo.

- 10 -

La quinta generación de computadoras

También conocida por sus siglas en inglés, FGCS fue un ambicioso proyecto propuesto por Japón a finales de la década de 1970. Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como del software,1 usando el lenguajeprolog2 3 4 al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra (del japonés al inglés, por ejemplo). Como unidad de medida del rendimiento y prestaciones de estas computadoras se empleaba la cantidad de LIPS (Logical Inferences Per Second) capaz de realizar durante la ejecución de las distintas tareas programadas. Para su desarrollo se emplearon diferentes tipos de arquitecturas VLSI (Very Large Scale Integration).

El proyecto duró once años, pero no obtuvo los resultados esperados: las computadoras actuales siguieron así, ya que hay muchos casos en los que, o bien es imposible llevar a cabo una paralelización del mismo, o una vez llevado a cabo ésta, no se aprecia mejora alguna, o en el peor de los casos, se produce una pérdida de rendimiento. Hay que tener claro que para realizar un programa paralelo debemos, para empezar, identificar dentro del mismo partes que puedan ser ejecutadas por separado en distintos procesadores. Además, es importante señalar que un programa que se ejecuta de manera secuencial, debe recibir numerosas modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera paralela, es decir, primero sería interesante estudiar si realmente el trabajo que esto conlleva se ve compensado con la mejora del rendimiento de la tarea después de paralelizarla.

- 11 -

El Procesador

Este es el cerebro del computador. Dependiendo del tipo de procesador y su velocidad se obtendrá un mejor o peor rendimiento. Hoy en día existen varias marcas y tipos, de los cuales intentaremos darles una idea de sus características principales. Las familias (tipos) de procesadores compatibles con el PC de IBM usan procesadores x86. Esto quiere decir que hay procesadores 286, 386, 486, 586 y 686. Ahora, a Intel se le ocurrió que su procesador 586 no se llamaría así sino "Pentium", por razones de mercadeo. Existen, hoy en día tres marcas de procesadores: AMD, Cyrix e Intel. Intel tiene varios como son Pentium, Pentium MMX, Pentium Pro y Pentium II. AMD tiene el AMD586, K5 y el K6. Cyrix tiene el 586, el 686, el 686MX y el 686MXi. Los 586 ya están totalmente obsoletos y no se deben considerar siquiera. La velocidad de los procesadores se mide en Megahertz (MHz =Millones de ciclos por segundo). Así que un Pentium es de 166Mhz o de 200Mhz, etc. Este parámetro indica el número de ciclos de instrucciones que el procesador realiza por segundo, pero sólo sirve para compararlo con procesadores del mismo tipo. Por ejemplo, un 586 de 133Mhz no es más rápido que un Pentium de 100Mhz. Ahora, este tema es bastante complicado y de gran controversia ya que el rendimiento no depende sólo del procesador sino de otros componentes y para que se utiliza el procesador. Los expertos requieren entonces de programas que midan el rendimiento, pero aun así cada programa entrega sus propios números. Cometeré un pequeño pecado para ayudar a descomplicarlos a ustedes y trataré de hacer una regla de mano para la velocidad de los procesadores. No incluyo algunos como el Pentium Pro por ser un procesador cuyomercado no es el del hogar. Cabe anotar que los procesadores de Intel son más caros y tienen una unidad de punto flotante (FPU) más robusta que AMD y Cyrix. Esto hace que Intel tenga procesadores que funcionen mejor en 3D (Tercera dimensión), AutoCAD, juegos y todo tipo de programas que utilizan esta característica. Para programas de oficina como Word, Wordperfect, etc. AMD y Cyrix funcionan muy bien.

- 12 -

Qué es... la memoria RAM? La memoria principal o RAM (Random Access Memory, Memoria de Acceso Aleatorio) es donde el computador guarda los datos que está utilizando en el momento presente. El almacenamiento es considerado temporal por que los datos y programas permanecen en ella mientras que la computadora este encendida o no sea reiniciada. Se le llama RAM por que es posible acceder a cualquier ubicación de ella aleatoria y rápidamente Físicamente, están constituidas por un conjunto de chips o módulos de chips normalmente conectados a la tarjeta madre. Los chips de memoria son rectángulos negros que suelen ir soldados en grupos a unas plaquitas con "pines" o contactos:

La diferencia entre la RAM y otros tipos de memoria de almacenamiento, como los disquetes o los discos duros, es que la RAM es mucho más rápida, y que se borra al apagar el computador, no como los Disquetes o discos duros en donde la información permanece grabada. Tipos de RAM Hay muchos tipos de memorias DRAM, Fast Page, EDO, SDRAM, etc. Y lo que es peor, varios nombres. Trataremos estos cuatro, que son los principales, aunque mas adelante en este Informe encontrará prácticamente todos los demás tipos.

DRAM: Dinamic-RAM, o RAM DINAMICA, ya que es "la original", y por tanto la más lenta.

Usada hasta la época del 386, su velocidad típica es de 80 ó 70 nanosegundos (ns), tiempo éste que tarda en vaciarse para poder dar entrada a la siguiente serie de datos. Por ello, es más rápida la de 70 ns que la de 80 ns.

Físicamente, aparece en forma de DIMMs o de SIMMs, siendo estos últimos de 30 contactos.

Fast Page (FPM): a veces llamada DRAM (o sólo "RAM"), puesto que evoluciona directamente de ella, y se usa desde hace tanto que pocas veces se las diferencia. Algo más rápida, tanto por su estructura (el modo de Página Rápida) como por ser de 70 ó 60 ns.

Usada hasta con los primeros Pentium, físicamente aparece como SIMMs de 30 ó 72 contactos (los de 72 en los Pentium y algunos 486).

EDO: o EDO-RAM, Extended Data Output-RAM. Evoluciona de la Fast Page; permite empezar a introducir nuevos datos mientras los anteriores están saliendo (haciendo su Output), lo que la hace algo más rápida (un 5%, más o menos).

Muy común en los Pentium MMX y AMD K6, con velocidad de 70, 60 ó 50 ns. Se instala sobre todo en SIMMs de 72 contactos, aunque existe en forma de DIMMs de 168.

SDRAM: Sincronic-RAM. Funciona de manera sincronizada con la velocidad de la placa (de 50 a 66 MHz), para lo que debe ser rapidísima, de unos 25 a 10 ns. Sólo se presenta en forma de DIMMs de 168 contactos; es usada en los Pentium II de menos de 350 MHz y en los Celeron.

PC100: o SDRAM de 100 MHz. Memoria SDRAM capaz de funcionar a esos 100 MHz, que utilizan los AMD K6-2, Pentium II a 350 MHz y computadores más modernos; teóricamente se trata de unas especificaciones mínimas que se deben cumplir para funcionar correctamente a dicha velocidad, aunque no todas las memorias vendidas como "de 100 MHz" las cumplen.

- 13 -

PC133: o SDRAM de 133 MHz. La más moderna (y recomendable).

SIMMs y DIMMs Se trata de la forma en que se juntan los chips de memoria, del tipo que sean, para conectarse a la placa base del ordenador. Son unas plaquitas alargadas con conectores en un extremo; al conjunto se le llama módulo. El número de conectores depende del bus de datos del microprocesador, que más que un autobús es la carretera por la que van los datos; el número de carriles de dicha carretera representaría el número de bits de información que puede manejar cada vez.

SIMMs: Single In-line Memory Module, con 30 ó 72 contactos. Los de 30 contactos pueden manejar 8 bits cada vez, por lo que en un 386 ó 486, que tiene un bus de datos de 32 bits, necesitamos usarlos de 4 en 4 módulos iguales. Miden unos 8,5 cm (30 c.) ó 10,5 cm (72 c.) y sus zócalos suelen ser de color blanco.

Los SIMMs de 72 contactos, más modernos, manejan 32 bits, por lo que se usan de 1 en 1 en los 486; en los Pentium se haría de 2 en 2 módulos (iguales), porque el bus de datos de los Pentium es el doble de grande (64 bits).

DIMMs: más alargados (unos 13 cm), con 168 contactos y en zócalos generalmente negros; llevan dos muescas para facilitar su correcta colocación. Pueden manejar 64 bits de una vez, por lo que pueden usarse de 1 en 1 en los Pentium, K6 y superiores. Existen para voltaje estándar (5 voltios) o reducido (3.3 V).

Y podríamos añadir los módulos SIP, que eran parecidos a los SIMM pero con frágiles patitas soldadas y que no se usan desde hace bastantes años, o cuando toda o parte de la memoria viene soldada en la placa (caso de algunos ordenadores de marca). Otros tipos de RAM

BEDO (Burst-EDO): una evolución de la EDO, que envía ciertos datos en "ráfagas". Poco extendida, compite en prestaciones con la SDRAM.

Memorias con paridad: consisten en añadir a cualquiera de los tipos anteriores un chip que realiza una operación con los datos cuando entran en el chip y otra cuando salen. Si el resultado ha variado, se ha producido un error y los datos ya no son fiables. Dicho así, parece una ventaja; sin embargo, el ordenador sólo avisa de que el error se ha producido, no lo corrige. Es más, estos errores son tan improbables que la mayor parte de los chips no los sufren jamás aunque estén funcionando durante años; por ello, hace años que todas las memorias se fabrican sin paridad.

ECC: memoria con corrección de errores. Puede ser de cualquier tipo, aunque sobre todo EDO-ECC o SDRAM-ECC. Detecta errores de datos y los corrige; para aplicaciones realmente críticas. Usada en servidores y mainframes.

Memorias de Vídeo: para tarjetas gráficas. De menor a mayor rendimiento, pueden ser: DRAM -> FPM -> EDO -> VRAM -> WRAM -> SDRAM -> SGRAM

MEMORIA ROM

ROM, siglas para la memoria inalterable, memoria de computadora en la cual se han grabado de antemano los datos. Una vez que los datos se hayan escrito sobre un chip ROM, no pueden ser quitados y pueden ser leídos solamente. Distinto de la memoria principal (RAM), la ROM conserva su contenido incluso cuando el ordenador se apaga. ROM se refiere como siendo permanente, mientras que la RAM es volátil. La mayoría de los ordenadores personales contienen una cantidad pequeña de ROM que salve programas críticos tales como el programa que inicia el ordenador. Además,

- 14 -

las ROM se utilizan extensivamente en calculadoras y dispositivos periféricos tales como impresoras láser, cuyas fuentes se salvan a menudo en las ROM. Una variación de una ROM es un PROM (memoria inalterable programable). PROM son manufacturados como chips en blanco en los cuales los datos pueden ser escritos con dispositivo llamado programador de PROM.

LA UNIDAD DE MEMORIA

Los registros de un computador digital pueden ser clasificados del tipo operacional o de almacenamiento. Un circuito operacional es capaz de acumular información binaria en sus flip-flops y además tiene compuertas combinacionales capaces de realizar tare as de procesamiento de datos. Un registro de almacenamiento se usa solamente para el almacenamiento temporal de la información binaria. Esta informaci6n no puede ser alterada cuando se transfiere hacia adentro y afuera del registro. Una unidad de memoria es una colección de registros de almacenamiento conjuntamente con los circuitos asociados necesarios par a transferir información hacia adentro y afuera de los registros. Los registros de almacenamiento en una unidad de memoria se llaman registros de memoria. La mayoría de los registros en un computador digital son registros de memoria, a los cuales se transfiere la informaci6n para almacenamiento y se encuentran pocos registros operacionales en la unidad procesadora. Cuando se lleva a cabo el procesamiento de datos, la información de los registros seleccionados en la unidad de memoria se transfiere primero a los registros operacionales en la unidad procesadora. Los resultados intermedios y finales que se obtienen en los registros operacionales se transfieren de nuevo a los registros de memoria seleccionados. De manera similar, la informaci6n binaria recibida de los elementos de entrada se almacena primero en los registros de memoria. La información transferida a los elementos de salida se toma de los registros en la unidad de memoria. El componente que forma las celdas binarias de los registros en una unidad de memoria debe tener ciertas propiedades básicas, de las cuales las más importantes son: (1) debe tener una propiedad dependiente de dos estados par a la representación binaria. (2) debe ser pequeño en tamaño. (3) el costo por bit de almacenamiento debe ser lo mas bajo posible. (4) el tiempo de acceso al registro de memoria debe ser razonablemente rápido. Ejemplos de componentes de unidad de memoria son los núcleos magnéticos los CI semiconductores y las superficies magnéticas de las cintas, tambores y discos.

Memoria Cache

La memoria cache forma parte de la tarjeta madre y del procesador (Hay dos tipos) y se utiliza para

acceder rápidamente a la información que utiliza el procesador. Existen cache primario (L1) y cache

secundario (L2). El cache primario esta definido por el procesador y no lo podemos quitar o poner.

En cambio el cache secundario se puede añadir a la tarjeta madre. La regla de mano es que si se tienen 8

Megabytes (Mb) de memoria RAM se debe tener 128 Kilobytes (Kb) de cache. Si se tiene 16 Mb son 256

Kb y si se tiene 32 Mb son 512 Kb. Parece que en adelante no se observa mucha mejoría al ir

aumentando el tamaño del cache. Los Pentium II tienen el cache secundario incluido en el procesador y

este es normalmente de 512 Kb.

- 15 -

La Unidad Central de Procesamiento o procesador

Es el componente principal de lordenador y otros dispositivos programables, que interpreta las

instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Las CPU proporcionan la

característica fundamental del ordenador digital (la programabilidad) y son uno de los

componentes necesarios encontrados en los ordenadores de cualquier tiempo, junto con la

memoria principal y los dispositivos de entrada/salida. Se conoce como microprocesador el

CPU que es manufacturado con circuitos integrados. Desde mediados de los años 1970, los

microprocesadores de un solo chip han reemplazado casi totalmente todos los tipos de CPU y

hoy en día, el término "CPU" es aplicado usualmente a todos los microprocesadores. La

expresión "unidad central de proceso" es, en términos generales, un dispositivo lógico que

pueden ejecutar complejos programas de ordenador. Esta amplia definición puede fácilmente ser

aplicada a muchos de los primeros ordenadores que existieron mucho antes que el término

"CPU" estuviera en amplio uso. Sin embargo, el término en sí mismo y su acrónimo han estado

en uso en la industria de la Informática por lo menos desde el principio de los años 60. La

forma, el diseño y la implementación de las CPU ha cambiado drásticamente desde los primeros

- 16 -

ejemplos, pero su operación fundamental ha permanecido bastante similar. Las primeras CPU

fueron diseñados a la medida como parte de un ordenador más grande, generalmente un

ordenador único en su especie. Sin embargo, este costoso método de diseñar las CPU a la

medida, para una aplicación particular, ha desaparecido en gran parte y se ha sustituido por el

desarrollo de clases de procesadores baratos y estandarizados adaptados para uno o muchos

propósitos.

Software

Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de un

sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos

necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en

contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware.

Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones

informáticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario

realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos; el llamado

software de sistema, tal como el sistema operativo, que básicamente

permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando

también la interacción entre los componentes físicos y el resto de las

aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario.

El anglicismo "software" es el más ampliamente difundido al referirse a este

concepto, especialmente en la jerga técnica; en tanto que el término

sinónimo «logicial», derivado del término francés logiciel, es utilizado

mayormente en países y zonas de influencia francesa.

- 17 -

El software libre

Aunque esta denominación a veces se confunde con "gratis"por la ambigüedad del

término "free" en el idioma inglés, por lo que también se usa "libre software") es la

denominación del software que respeta la libertad de todos los usuarios que adquirieron

el producto y, por tanto, una vez obtenido el mismo puede ser usado, copiado,

estudiado, modificado, y redistribuido libremente de varias formas. Según la Free

Software Foundation, el software libre se refiere a la libertadde los usuarios para

ejecutar, copiar, distribuir, y estudiar el mismo, e incluso modificar el software y

distribuirlo modificado.

El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la

distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así, por lo

tanto no hay que asociar software libre a"software gratuito" (denominado usualmente

freeware), ya que, conservando su carácter de libre, puede ser distribuido

comercialmente ("software comercial"). Análogamente, el "software gratis" o "gratuito"

incluye en ocasiones el código fuente; no obstante, este tipo de software no es libre en el

mismo sentido que el software libre, a menos que se garanticen los derechos de

modificación y redistribución de dichas versiones modificadas del programa.

Tampoco debe confundirse software libre con "software de dominio público". Éste

último es aquel software que no requiere de licencia, pues sus derechos de explotación

- 18 -

son para toda la humanidad, porque pertenece a todos por igual. Cualquiera puede hacer

uso de él, siempre con fines legales y consignando su autoría original. Este software

sería aquel cuyo autor lo dona a la humanidad o cuyos derechos de autor han expirado,

tras un plazo contado desde la muerte de éste, habitualmente 70 años. Si un autor

condiciona su uso bajo una licencia, por muy débil que sea, ya no es del dominio

público.

Hardware

Se refiere a todas las partes tangibles de un sistema; sus componentes son: eléctricos,

electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos

de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte

lógico es intangible y es llamado software. El término es propio del idioma inglés

(literalmente traducido: partes duras), su traducción al español no tiene un significado

acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Real Academia Española

lo define como «Conjunto de los componentes que integran la parte material de una

computadora». El término, aunque sea lo más común, no solamente se aplica a las

computadoras; del mismo modo, también un robot, un teléfono móvil, una cámara

fotográfica o un reproductor multimedia poseen hardware (y software). La historia del

hardware de computador se puede clasificar en cuatro generaciones, cada una

caracterizada por un cambio tecnológico de importancia. Una primera delimitación

podría hacerse entre hardware básico, el estrictamente necesario para el funcionamiento

normal del equipo, y complementario, el que realiza funciones específicas.

Un sistema informático se compone de una unidad central de procesamiento

(UCP/CPU), encargada de procesar los datos, uno o varios periféricos de entrada, los

que permiten el ingreso de la información y uno o varios periféricos de salida, los que

posibilitan dar salida (normalmente en forma visual o auditiva) a los datos procesados.

- 19 -

Proceso de formación de la computadora El conjunto de tecnologías que se concentran alrededor de las computadoras personales, de las tecnologías de la información y de la comunicación, es sin duda la innovación que más ha influido en el desarrollo de la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI.

- 20 -

Componentes de la computadora En términos simples y sencillos, una computadora es un sistema informático compuesto por varios componentes electrónicos que trabajan en conjunto para proporcionar datos de salida procesados. Estos componentes conforman el llamado hardware, y son los encargados de procesar todas las instrucciones que proporciona el software con el cual está cargada la computadora.

Dispositivo de entrada

En informática, un periférico de entrada, es un dispositivo utilizado para proporcionar

datos y señales de control a la unidad central de procesamiento de un computador. Por

ejemplo: teclado, ratón óptico, escáner, joystick, que están conectados al computador y

son controlados por su microprocesador. A pesar de que el término periférico implica a

menudo el concepto de “adicional pero no esencial”, muchos de ellos son elementos

fundamentales para un sistema informático. Sin embargo, al ser las fuentes primordiales

de entrada, se pueden considerar como extensiones del sistema. Un dispositivo de

entrada es cualquier periférico (pieza del equipamiento del hardware de computadora)

utilizado para proporcionar datos y señales de control a un sistema de procesamiento de

información. Los periféricos de entrada y salida componen la interfaz de hardware, por

ejemplo entre un escáner o controlador 6DOF.

- 21 -

Dispositivos de salida

Un periférico de salida es un dispositivo electrónico capaz de imprimir, mostrar o emitir señales que sean fácilmente interpretables por el usuario. Básicamente, un periférico de salida tiene la función de mostrarle al usuario operador de la computadora el resultado de las operaciones realizadas o procesadas por la misma. Es decir que mediante la utilización del periférico de salida la computadora se comunica y nos muestra el resultado de nuestro trabajo, pudiendo observarlos fácilmente por intermedio del monitor o la impresora, los dos periféricos de salida más utilizados. También existe un tercer tipo de periférico de salida, comúnmente conocido como parlantes o auriculares, los cuales nos permitirán escuchar lo que la computadora tiene para decir.

- 22 -

Periféricos Mixtos

Un periférico mixto es aquel que puede cumplir funciones tanto de entrada como de

salida. Tecnologías de memoria:

Pendrive: Es un pequeño dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para

guardar la información.

Memoria flash: Las tarjetas de memorias son dispositivos de almacenamiento de datos

usados en cámaras digitales, notebook, handhelds, teléfonos, reproductores de música,

etc.

Memory stick: Es un dispositivo digital que soporta mas de una tarjeta de memoria para

asegurar compatibilidad`.RAM: La memoria RAM tiene dos características

Es posible leer datos y escribir rápidamente nuevos datos en ella.

• Es volátil (significa que la información desaparece si se deja de alimentar a la

memoria).

- 23 -

- 24 -

Conclusión El presente trabajo está diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de esta extraordinaria herramienta como lo es la informática, recorriendo la historia de las mismas, su características, concepto de software, hardware, internet, uso y recurso, buscadores y navegadores, software educativo etc., conceptualizando por generaciones y dando una breve descripción de los principales componentes de un computador. Ya que en nuestro interior somos oscuramente conscientes de que hemos a veces ignorado algo que vive en nuestras profundidades. Sabemos, oscuramente, que no los valoramos como algo que puede prevenir nuestra enseñanza como aprendizaje en relativo lo que es la informática o algo relacionado como lo es un computador, ya que se debe tomar como base para determinar, de acuerdo a las necesidades planteadas concretando así la estructura conceptual. De un lado se habla a menudo de habilidades de enseñanza y de su falta, como un factor negativo en el proceso de la educación apoyando los procesos de desarrollo de estrategias de aprendizaje colaborativo y trabajo por proyectos para mejorar los conocimientos cognoscitivos tanto del docente como del alumno. Es muy cierto que tradicionalmente el evento comprensible se ha caracterizado por una herencia casi unívoca de los conocimientos sin pararse en los procesos cognitivos que el individuo desarrolla en el momento. También se ha abordado el dominio de ciertas destrezas como es la enseñanza de métodos de la informática. No se trata, pues, de técnicas de habilidad con efectos especiales, sino de construcción del pensamiento en cuanto a que la informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo tanto el docente como el alumno en general solo la conocen superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas.

- 25 -

Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Computadora

http://www.monografias.com/trabajos19/historia-computadora/historia-computadora.shtml

http://pperifericoss.blogspot.com/p/un-periferico-mixto-es-aquel-que-puede.html

http://www.informaticamoderna.com/Perifericos_ES.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre

http://es.wikipedia.org/wiki/Software

http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware

http://www.monografias.com/trabajos/memoria/memoria.shtml

Leermás:http://www.monografias.com/trabajos15/introduccion-informatica/introduccion-informatica2.shtml#ixzz31cLMRl7E

- 26 -