herramientas web 2.0

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HERRAMIENTAS WEB 2.0 Aplicadas A La Educación Un fenómeno comparable a la Revolución Industrial, a la aparición de la Imprenta o a otros de impactos de múltiples dimensiones ha sido el de la aparición de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. La última década ha sido testigo de este fenómeno económico, social y cultural que con vertiginosa velocidad ha llegado a prácticamente todo lugar y actividad que desempeñe el hombre contemporáneo. Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, de la mano de la Informática e Internet, se han insertado tan profundamente en la sociedad al punto de modificar pautas sociales, culturales y económicas, que parecían estáticas e inmodificables, o que, comparando con otras transformaciones, hubiesen llevado décadas, o siglos. La Educación no ha sido ajena a las consecuencias del impacto de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la sociedad actual. La ola “tecnológica” impulsó, de manera acelerada y escasamente planificada, a que las instituciones educativas de todos los niveles adquirieran equipamiento informático y luego conexiones a Internet, en el pensamiento de que la sola presencia de los recursos tecnológicos generaría mejoras en la calidad educativa. Los docentes del siglo XXI deben adoptar un perfil nuevo que cubra un espectro amplio de competencias en relación a los nuevos recursos tecnológicos, al respecto, existen en la actualidad aplicaciones que pueden servir a este fin, una de ellas es la Web 2.0. La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. Se trata de

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Reportaje de herramientas web 2.0

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HERRAMIENTAS WEB 2.0 Aplicadas A La Educacin

Un fenmeno comparable a la Revolucin Industrial, a la aparicin de la Imprenta o a otros de impactos de mltiples dimensiones ha sido el de la aparicin de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin. La ltima dcada ha sido testigo de este fenmeno econmico, social y cultural que con vertiginosa velocidad ha llegado a prcticamente todo lugar y actividad que desempee el hombre contemporneo. Las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin, de la mano de la Informtica e Internet, se han insertado tan profundamente en la sociedad al punto de modificar pautas sociales, culturales y econmicas, que parecan estticas e inmodificables, o que, comparando con otras transformaciones, hubiesen llevado dcadas, o siglos.

La Educacin no ha sido ajena a las consecuencias del impacto de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin en la sociedad actual. La ola tecnolgica impuls, de manera acelerada y escasamente planificada, a que las instituciones educativas de todos los niveles adquirieran equipamiento informtico y luego conexiones a Internet, en el pensamiento de que la sola presencia de los recursos tecnolgicos generara mejoras en la calidad educativa. Los docentes del siglo XXI deben adoptar un perfil nuevo que cubra un espectro amplio de competencias en relacin a los nuevos recursos tecnolgicos, al respecto, existen en la actualidad aplicaciones que pueden servir a este fin, una de ellas es la Web 2.0. La Web 2.0 es la representacin de la evolucin de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboracin y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Significa una nueva reconfiguracin en la disposicin de recursos, interaccin entre usuarios y la conformacin de redes sociales, en donde se publican contenidos construidos por un grupo de personas, compartiendo recursos y sobretodo se han puesto a disposicin de miles o millones de personas aplicaciones gratuitas que van desde espacio virtual para publicar informacin, compartir motores de bsqueda, intercambiar archivos por medio de portales, etc. En la actualidad ya se est viviendo esta nueva forma de concebir la web y los recursos. Es por ello que se presenta la necesidad de integrar y actualizar estos conceptos en la enseanza y hacer uso de esta nueva tecnologa. Bajo este panorama se consolida una Web que permite innovar hacia un modelo ms rico en herramientas, espacios de intercambio y pedaggicamente ms prolficos donde estudiantes y docentes pueden aportar sus conocimientos.Qu es la web 2.0?El trminoWeb 2.0fue acuado por el americano Dale Dougherty de la editorial O'Reilly Media durante el desarrollo de una conferencia en el ao 2004. El trmino surgi para referirse a nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios web ms tradicionales englobados bajo la denominacin Web 1.0. La caracterstica diferencial es la participacin colaborativa de los usuarios. Un ejemplo de sitio web 1.0 sera la Enciclopedia Britnica donde los usuarios pueden consultar en lnea los contenidos elaborados por un equipo de expertos. Como alternativa web 2.0 se encuentra la Wikipedia en la cual los usuarios que lo deseen pueden participar en la construccin de sus artculos. Poco tiempo despus, en el ao 2005, Tim O'Reilly defini y ejemplific el concepto de Web 2.0 utilizando el mapa conceptual elaborado por Markus Angermeier.La Web 2.0 o Web social es unadenominacin de origenque se refiere a una segunda generacin en la historia de los sitios web. Su denominador comn es que estn basados en el modelo de una comunidad de usuarios. Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados cuyo propsito es el intercambio gil de informacin entre los usuarios y la colaboracin en la produccin de contenidos. Todos estos sitios utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en la red donde el usuario tiene control para publicar sus datos y compartirlos con los dems.HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA LA EDUCACIN?1. WordPress.orgUny de cdigo abierto de software libre que hace de publicacin personal tan fcil como procesamiento de textos.Hace su vida y de los estudiantes la vida de su ms fcil mantener un saln de clases o blog tema.

2.Solver simpleMuy fcil de usar herramienta para proyectos de colaboracin, intercambio de ideas y de resolucin de problemas.Los estudiantes disfrutarn de usar esto para las discusiones de grupo.3.Herramientas CmapConstruye mapas conceptuales interactivos de colaboracin, con el texto, de vdeo, y de vnculos.Utilizado por muchos profesores de secundaria y profesores universitarios avanzados para el trabajo en proyectos avanzados y la escritura EAP.4.AnimotoLos docentes y sus estudiantes pueden subir imgenes y sonidos y crear vdeos profesionales que buscan que puede ser descargado y compartido en lnea.Promover el entusiasmo para tareas menos interesantes como extendida prctica de la escritura y pronunciacin oral.5.MayomiUn libre basada en la mente de herramienta de destello de asignacin que le permite trazar ideas, proyectos, temas de investigacin, o cualquier otra cosa que puede ser excavado en.Ideal para estudiantes a la hora de escribir ensayos.6.Vimeoeste sitio de alojamiento de video tiene una interfaz limpia, incluye archivos de vdeo de alta definicin, y los videos pueden mantenerse en privado.Una atmsfera de respeto y le permite a los estudiantes la creatividad de su crecimiento.