Herramienta

s

de la Web

2.0

VÍDEO sobre el efecto Doppler:

• Cambio metodológico en las aulas.

• Aspectos creativos y artísticos.

• Búsqueda de la divulgación científica.

• Uso de las TIC en la creación del vídeo y en en trabajo de campo.

Rasgos del vídeo

VÍDEO sobre el efecto Doppler:

• Desarrolla la expresión oral.

• Potencia el trabajo dinámico, participativo, abierto y compartido con el mundo educativo.

• Mejora la calidad de la enseñanza.

• Convertir las aulas tradicionales en aulas digitales.• Capacitar al profesorado en competencias con TIC.• Apoyar el cambio metodológico en las aulas.• Reducir la brecha digital.• Potenciar el trabajo dinámico, participativo, en red,

apoyándose en trabajos colaborativos con otros centros.• Mejorar la calidad de la enseñanza.

Programa Escuela 2.0 para la introducción de las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación en el espacio educativo

Objetivos del Proyecto Eskola 2.0:

• Multimedia

• Gratuitas

• Interactivas

• Compartidas

Características

Tipos

líneas de tiempo, alicates, cómics, destornillador, mapas conceptuales, muros digitales, nivel, llave inglesa, Libros Interactivos Multimedia, tijeras, soldador, blogs, wikis, Hot Potatoes, pelacables, GDocs, sierra, Gmaps,

lima, podcast, video tutoriales, martillo, audacity, webquest, tornillos, etc.

• Imprenta multimedia

• La Biblioteca de Alejandría

• Sistema de comunicación y cooperación

… resumiendo:

• Sé consumerista, no consumista.

• No somos tecnólogos, somos maestros.

• La tecnología no nos hace mejores profesores.

• No es la tecnología, es lo que haces con ella.

Algunos consejos o recordatorios:

Para reflexionar:

• Poner puertas al campo.

• Escuela abierta vs SGAE educativa.

• El huevo y la gallina.

• No hay que vender humo.

• Coger al toro por los cuernos.

Gracias a Jordi Adell, las miembros de

Bloggeando, Lourdes Doménech, Silvia González, Francisco Muñoz de la Peña, Fernando Posada, Antonio Solano, al resto de los Tres Tizas… y a tantas y tantos de quienes hemos tomado muchas de las ideas, informaciones y ejemplos de esta charla. Y…

Muchísimas gracias

a los que habéis tenido la paciencia de escucharnos.

A los cinco primeros en pasar por la mesa de los ponentes se les obsequiará con una herramienta.