HERRAMIENTAS TELEINFORMATICAS

TRABAJO COLABORATIVO 2

ESTUDIANTES:

MIGUEL ANGEL JIMENEZ 1052969918

SERGIO JOSE JOAQUIN 1053334796

WILMAR CAMILO PERALTA 1053585212

WILMER ANDRES RODRIGUEZ 1053341497

DIANA CERCADO 1053608206

TUTOR:

WILLIAM CASTEBLANCO

GRUPO: 221120_110

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ABRIL 2014

INTRODUCCION

Actividades como las que se realizan a continuación nos permiten conocer mas a fondo diferentes tipos de software como Excel, Word, power ponit, cmap tolos y aprender a manejar algunas de las tantas herramientas que estos poseen, la interacción entre compañeros permite conocer los diferentes puntos de vista llevando a un trabajo grupal de forma que nos lleva a realizar y cumplir con las metas propuestas para el grupo.

Tabla De Contenido

1. Cuadro Comparativo2. Mapa mental 3. Mapa Conceptual4. Presentación

Cuadro Comparativo

1ERA GENERACIÓN 2DA GENERACIÓN

3ERA GENERACIÓN

4TA GENERACIÓN

5TA GENERACIÓN

1951-1952 1952-1964 1964-1971 1971-1988 1988 al presente1951-1952 1952-1964 1964-1971 1971-1988 1988 al presente1era Generación 2da Generación 3era Generación 4ta Generación 5ta GeneraciónAlto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300v y la posibilidad de fundirse era grande

Disminución del consumo y de la producción del calor

Menor consumo de energía.

Disminuye el consumo de energía

Disminuye el consumo de energía

Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30 toneladas).

Disminución del tamaño

Apreciable reducción de espacio

Se minimizan los circuitos y el tamaño

Mayor miniaturizació n de los elementos

Emanaban mucho calor y tenían una vida útil relativamente corta.

El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistorizadosMayor rapidez, la velocidad de las operaciones ya no se mide en segundos sino en milésimas de segundos Mayor rapidez Mayor velocidad Mayor velocidad.

Su memoria era a base de mercurio

Memoria interna de núcleos de ferrita

Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos

Memorias electrónicas más rápidas.

Aumenta la capacidad de memoria

Su memoria era a base de mercurio

Memoria interna de núcleos de ferrita

Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos.

Memorias electrónicas más rápidas.

Aumenta la capacidad de memoria

Sistemas Transistor como Circuito Circuito Son

constituidos por tubos de vacío potente principal.

integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip).

Integrado que reúne en la placa de Silicio las principales funciones de la Computadora y que va montado en una estructura que facilita las múltiples conexiones con los restantes elementos. electrónicos

microcircuitos de muy alta integración, que funcionaran con un alto grado de paralelismo, emulando algunas características de las redes neutrales con las que funciona el cerebro humano.

Sistemas constituidos por tubos de vacío

Transistor como potente principal. El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistorizados

Circuito integrado, miniaturizació n y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip).

Circuito Integrado que reúne en la placa de Silicio las principales funciones de la Computadora y que va montado en una estructura que facilita las múltiples conexiones con los restantes elementos. electrónicos

Son echas microcircuitos de muy alta integración, que funcionaran con un alto grado de paralelismo y emulando algunas características de las redes neutrales con las que funciona el cerebro humano.

desprendían bastante calor y tenían una vida relativamente corta.

Mapa Mental

Mapa Conceptual

Presentación

Conclusiones

Podemos ver como se pueden integrar en un solo documento final la gran variedad de programas y estilos de los mismos, conservando la esencia y funcionalidad el mismo.

Manejamos software de forma tal que nos permitieron el correcto desarrollo de las actividades pedidas en la guía.

Se logro una interacción entre los participantes de forma hilada de tal manera que cada uno participo conservando su rol en el grupo.