TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS

Yury Lorena Torres Rativa Yeniffer Pinzón Ramírez Jenny Katherine Rubiano Montaño 04/02/2013

TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS

Yury Lorena Torres Rativa Yeniffer Pinzón Ramírez Jenny Katherine Rubiano Montaño 04/02/2013

PROYECTO:

Gestión de información en las entidades financieras.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

54

IMPACTOS:

Social

Económico

Ambiental

Tecnológico

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

1. Realizar actividades administrativas, tendientes al desarrollo de los

programas de la unidad, aplicando los estándares de calidad y

procedimientos establecidos.

2. Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de

programas y actividades que se deriven de la función administrativa.

3. Evaluar y ajustar la ejecución del plan de mejoramiento organizacional, de

acuerdo con las políticas de la organización.

4. Propone programas de mejoramiento en la unidad administrativa, que

permiten el desarrollo de las personas y la organización teniendo en cuenta

las políticas y la normatividad vigente.

5. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y

con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

ACTIVIDAD DE PROYECTO:

Informe de los procesos administrativos y de comunicación para establecer las

falencias encontradas en las entidades bancarias.

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Yury Lorena Torres Rativa Yeniffer Pinzón Ramírez Jenny Katherine Rubiano Montaño 04/02/2013

FASES DE PROYECTO:

1. Propuesta de proyecto

2. Análisis y ejecución

3. Control y evaluación

MARCO INSTITUCIONAL:

Misión

El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que

le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los

trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional

Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en

actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y

tecnológico del país.

Visión

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos,

innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje,

en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del

sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la

productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

Objetivo

Dar información profesional integral a los trabajos de todas la actividades

económicas y a quien sin serlo, requiera dicha formación para aumentar por

este medio la productividad nacional y promover la expansión y el

desarrollo económico y social armónico del país bajo el concepto de la

equidad social redistributiva.

Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al

desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación y

promoción en actividades productivas de interés social y económico.

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Yury Lorena Torres Rativa Yeniffer Pinzón Ramírez Jenny Katherine Rubiano Montaño 04/02/2013

Apropiarnos métodos, medios y estrategia dirigidos a la maximización de la

cobertura y a calidad de formación profesional integral.

Participar en actividades de investigación de la cobertura y la calidad de

formación profesional integral.

Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformación y

operación de un sistema regional de formación integral dentro de las

iniciativas de integración de los países de Latinoamérica y el caribe.

Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura

pedagógica, tecnológica y administrativa para responder con eficacia y

calidad a los cambios y exigencias de las demandas de formación

profesional integral.