1

2

3

4

Captulo 4: Desarrollo de la perspectiva terica: revisin de la literatura y construccin del marco terico

5

Objetivos del captuloAl terminar este captulo, el alumno ser capaz de:

Conocer las actividades que debe realizar para revisar la literatura relacionada con un problema de investigacin cuantitativa. Ampliar sus habilidades en la bsqueda y revisin de la literatura, as como en el desarrollo de perspectivas tericas. Estar capacitado para, con base en la revisin de la literatura, construir marcos tericos o de referencia que contextualicen un problema de investigacin cuantitativo. Comprender el rol que cumple la literatura dentro del proceso de la investigacin cuantitativa.6

Desarrollo de la perspectiva terica

Sus funciones son: -Orientar al estudio -Prevenir errores -Ampliar el horizonte -Inspirar nuevos estudios -Ayudar a formular hiptesis -Proveer de un marco referencia

Sus etapas son

Revisin de la literatura (debe ser selectiva)

Construccin del marco terico

7

Qu es el desarrollo de la perspectiva terica?

El desarrollo de la perspectiva terica es: - Un proceso de inmersin en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema. - Un producto, el marco terico.El desarrollo de la perspectiva terica implica exponer y analizar las teoras, conceptualizaciones, investigaciones previas y antecedentes en general, que se consideren vlidos para el correcto encuadre del estudio.

8

Funciones de la perspectiva terica1. 2. 3.

4. 5.

6. 7.

Ayuda a prevenir errores. Orienta sobre cmo habr de realizarse el estudio. Ampla el horizonte del estudio o gua al investigador para que se centre en su problema. Documenta la necesidad de realizar el estudio. Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones. Inspira nuevas lneas y reas de investigacin. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados.9

Qu etapas comprende el desarrollo de la perspectiva terica?

La revisin analtica de la literatura correspondiente.

La construccin del marco terico, lo que puede implicar la adopcin de una teora.

10

Qu buscamos en la revisin de la literatura?Teoras Variables y definiciones

Afirmaciones o hiptesis

DatosAbordajes

Casos

Instrumentos

Ejemplos

Mtodos11

Las referencias pueden ser bsicamente

Libros.

Artculos de revistas acadmicas/cientficas (journals). Artculos de peridicos. Ponencias y trabajos presentados en actos acadmicos (congresos, seminarios, etc.).

Entrevistas a expertos.Tesis y disertaciones.

12

Y tambin

Afiches o posters de reportes de investigaciones. Materiales audiovisuales. Reportes gubernamentales y de empresas u otras organizaciones.

Pginas web con respaldo adecuado y de carcter

acadmico-cientfico.

13

Bsqueda de referencias

Parte de las palabras clave, descriptores o trminos de bsqueda, los cuales regularmente se extraen de la idea o tema y del planteamiento del problema. Los trminos de bsqueda deben ser precisos y concretos. Se realiza una bsqueda avanzada (advanced search) con los descriptores o se utilizan los operadores booleanos para conectar los trminos de bsqueda: y (en ingls and), o (en ingls or) y no (en ingls not).

14

Bases de datos y referencias I

Al acudir a una base de datos, slo nos interesan las referencias que se relacionen estrechamente con el problema especfico a investigar.

15

Bases de datos y referencias II

Acudimos a varias bases de datos, tanto a motores de bsqueda (Google, Yahoo, Altavista, etc.), como a especficas (EBSCO, ERIC, Wiley, Sage Journals, MEDLINE, Latindex, Redalyc, etc.).

16

Obtencin (recuperacin) de la literatura

En bibliotecas fsicas.

En bibliotecas electrnicas, bases de datos, libreras virtuales, etc.

17

Consulta de la literatura (referencias): revisin de una referencia primariaPlanteamiento del problema e hiptesis Paradigma del investigadorDiseo Muestra: tamao, caractersticas de participantes, mtodo de seleccin utilizado

Resultados y discusin

Estrategia de anlisis y tipos de anlisis realizados

18

Para analizar las referencias se toma en cuenta:

Cercana o similitud a nuestro planteamiento (utilidad). Semejanza a nuestro mtodo y muestra.

Fecha de publicacin o difusin (entre ms reciente, mejor).Que implique investigacin emprica (recoleccin y anlisis de datos). Rigor y calidad del estudio (cuantitativo, cualitativo o mixto).

19

Qu nos puede revelar la revisin de la literatura?

Que existe una teora completamente desarrollada. Que hay varias teoras que se aplican a nuestro problema de investigacin.

Que hay piezas y trozos de teora con cierto respaldo.Que hay descubrimientos interesantes, pero parciales. Que slo existen guas an no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema.20

Mtodos para organizar el marco terico: mapeo IPlanteamiento (tema)Apartado o subtema 2

Apartado o subtema 1

Apartado o subtema 3

Apartado o subtema 4

21

Mtodos para organizar el marco terico: mapeo IIPlanteamiento Apartado 1Referencia 1 Referencia 2 Referencia 3 Referencia 4

Apartado 2Referencia 1 Referencia 5 Referencia 2 Referencia 6

Apartado 3Referencia 1 Referencia 7 Referencia 3 Referencia 5

Apartado 4Referencia 1 Referencia 4 Referencia 8 Referencia 9

22

Mtodos para organizar el marco terico: mapeo III1. Apartado 1. 1.1. 1.2. 1.K. 2. Apartado 2. 2.1. 2.K. 3. Aparatado 3. 4. Apartado 4.

Ttulos y subttulos

23

Mtodos para organizar el marco terico: vertebracinS u b te m a 1. 1R ef e re n c i a 1 R ef e re n c i a 2

T em a 1

S u b te m a 1. 2R ef e re n c i a 3

S u b te m a 2. 1

R ef e re n c i a 4 R ef e re n c i a 5 R ef e re n c i a 6

T em a 2

S u b te m a 2. 2

Temas generalesT em a 3

S u b te m a 3. 1R ef e re n c i a 7

S u b te m a 3. 2

R ef e re n c i a 8 R ef e re n c i a 9 R ef e re n c i a 1 0

S u b te m a 3. 3

S u b te m a k. 1

T em a kS u b te m a k. 2

R ef e re n c i a 1 1 R ef e re n c i a k

24

Se ha hecho una revisin adecuada de la literatura? I

Debemos responder a una serie de preguntas de autoevaluacin tales como: indagamos en algn lugar donde haba tesis y disertaciones sobre el tema y planteamiento de inters?, acudimos por lo menos a un par de banco de datos o referencias?, pedimos referencias por lo menos de cinco aos atrs hasta el da de hoy?, buscamos en directorios, motores de bsqueda y espacios en internet apropiados? (por lo menos tres), consultamos como mnimo cuatro revistas cientficas que suelen tratar el tema y planteamiento de inters? , etc.

25

Se ha hecho una revisin adecuada de la literatura? II

Verificar contra la lista de informacin y vinculaciones si se detectaron y obtuvieron ciertas cuestiones como: datos estadsticos (enmarcar problema), opiniones calificadas, una teora o varias, estudios con el mismo planteamiento o similar, autores clave, etc.

26

Qu debo de ver en mi marco terico?

Panorama claro de lo que se ha estudiado.

La forma como se ha abordado el planteamiento.Deficiencias en el conocimiento del problema (oportunidades).

Resultados concretos.

27

Ejercicio

Extra-clase: desarrollo del ndice del marco terico de su

investigacin.

28