hastings folleto castellano 2019 · • cursos y actividades de la f.m.k. solo las federaciones...

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En Hastings School ofrecemos una gran variedad de

actividades extracurriculares y clubes después de clase,

dirigidos por profesores y otros profesionales, de lunes a

viernes. El programa extracurricular forma parte integral

del enriquecimiento curricular que ofrecemos a

nuestros estudiantes. Las actividades que

se ofrecen varían trimestralmente. El

objetivo del programa extracurricular

es proporcionar la experiencia

necesaria a los estudiantes que

les permita progresar hacia

los objetivos educativos

establecidos.

La participación

en actividades

extracurriculares

representa mucho

más que dos equipos

tratando de ganar un

concurso. Las actividades

extracurriculares brindan

a los estudiantes enormes

oportunidades para desarrollarse

como individuo de manera “integral”.

En el momento en el que cada alumno que asiste a estas actividades se gra-dúe en Hastings, queremos que sea capaz de:

Trabajar cooperativamente con otros.

Aprender de la crítica constructiva

Tener confianza en sí mismo en situaciones estresantes

Desarrollar el autocontrol

Inspirar a otros

Enseñar ciertas habilidades a los participantes más jóvenes

Construir experiencia de trabajo en equipo, organización y unidad

Agradecer la ayuda que los padres, profesores, entrenadores y administradores les han brindado

Representar a Hastings de una manera positiva

Evaluar sus habilidades de forma realista

Tener una actitud de aprendizaje positiva hacia todas las tareas

Valorar el trabajo duro y lo que se logra con él

Buscar ayuda de otros cuando surge un problema

Desarrollar relaciones duraderas con los demás

Elogiar a cualquiera que haga un buen trabajo, aun tratándose de oponentes

Estar en buena forma física y saludable

Respetar las reglas

Sentirse bien consigo mismo

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KÁRATE

Beneficios• Calificaciones oficiales aprobadas por el Consejo Superior

de Deportes y la Federación Española de Kárate.

• Participación en la estructura federativa con más de 400 clubes federados.

• Seguro médico con especialistas en deportes, que cubre accidentes en la práctica de Kárate en tu club o en compe-tición.

• Participación en competiciones amistosas, entre clubes u oficiales.

• Cursos y actividades de la F.M.K. Solo las Federaciones Deportivas representan la especialidad deportiva.

• Grados otorgados a través de los exámenes corres-pondientes (amarillo, naranja, verde, azul, marrón) por maestros certificados.

• Adjudicación de cinturones negros y Danes por parte de la Federación Madrileña de Kárate avalada por los Organismos Oficiales (Comunidad de Madrid, Consejo Superior de Deportes, y Federaciones española, europea y mundial), además de participar en los órganos de gobier-no y representación de la FMK.

• Solo los karatecas federados pueden obtener el cinturón negro reconocido por las instituciones.

• Participación en cursos, conferencias y otras actividades, llevados a cabos por los mejores técnicos del mundo.

Objetivos La práctica del kárate desarrolla la fuerza, la resistencia, el equilibrio, la coordinación, la velocidad y la flexibilidad músculo-articular, así como el aumento de las habilidades motoras del niño, enriqueciendo su mundo.

Se les inculcará los siguientes valores a través del karate: autocontrol, compañerismo, perseverancia, entusiasmo, lealtad, responsabilidad, coraje, sacrificio y juego limpio.

Todos los participantes obtendrán la licencia a través de la Federación Madrileña de Karate.

CLUB DE DEPORTES HASTINGSACTIVIDADES EXTRACURRICULARES2019-2020

¿Por qué nuestros hijos deberían practicar Kárate?

Las principales razones son:

1# Se volverán más activos

2# Aprenderán a encontrar el foco y la quietud

3# Ganarán autoconfianza y auto respeto

4# Conectarán mente y cuerpo

5# Aprenderán a resolver conflictos

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Objetivos Las actividades programadas son: calentamiento, estiramiento y entrena-miento. Así como las reglas de este deporte

Esta actividad tiene lugar al aire libre.

Aprender las distintas posiciones en el campo, experimentarlas y com-prender su función.

Desarrollo de habilidades para controlar el balón.

Desarrollo de la capacidad del jugador para hacer un uso inteligente de los espacios.

Trabajo de los diferentes tipos de disparos.¿Cuáles son los beneficios de jugar al fútbol?

1# Beneficios para la salud

2# Disciplina

3# Ética de trabajo

4# Trabajo en equipo

5# Resistencia física y mental

6# Entrenamiento cruzado

FÚTBOL SALABeneficios• Garantía absoluta de aprobación por parte de

FMJYDA, RFEJYDA y CSD del progreso deportivo realizado por cada alumno, así como el acceso a competiciones y actividades deportivas oficiales (cursos, exámenes, seminarios, congresos, etc.).

• Seguridad que el maestro que lo imparte está titulado, homologado, actualizado y participa en cursos de educación recurrentes impartidos por la federación.

• Acceso a clubes de referencia (de probada experiencia organizativa y deportiva) distribuidos por diferentes áreas geográficas de la Comunidad de Madrid, que canalizan su participación en competiciones y actividades deportivas oficiales y fomentan la práctica del Judo y deportes asociados. Cobertura automática de la póliza de seguro de accidentes deportivos en los términos establecidos por el Real Decreto 849/1993, del 4 de junio.

Objetivos

Los estudiantes trabajarán en las técnicas, disciplina y reglas de este deporte.

La práctica del judo conduce al desarrollo de una excelente coordinación, equilibrio y flexibilidad.

Desarrolla todos los grupos musculares y fortalece las articulaciones.

Los alumnos aprenderán a respetar las reglas, a ser más tolerantes, soportar mejor la frustración y a reducir la ansiedad.

Todos los participantes tendrán licencia de la Federación Madrileña de Judo.

¿Por qué nuestros hijos deberían aprender Judo?

Las principales razones son:

1# El Judo es una forma asombrosa de hacer

ejercicio físico

2# Es más que un deporte, es educación para la vida

3# Aprenderán autocontrol

4# Es un arte marcial y un deporte olímpico

5# El respeto se enseña desde la primera lección

6# Facilita la resolución de problemas

JUDOPracticar fútbol -como con cualquier otro deporte- conlleva muchos beneficios para la salud de los niños. Es un deporte exigente a nivel físico en el que los jugadores tendrán la oportunidad de mejorar su velocidad, agilidad, fortaleza, coordinación mano-ojo así como el sistema cardiovascular.

Desarrolla todos los grupos musculares.

FÚTBOL SALA COMPETITIVO 1. Piensa en un “encuentro”, no en un partido. El primero aproxima, el segun-

do divide. 2. Rechaza cualquier tipo de violencia, física o verbal. La violencia denigra y

destruye. Y así siempre pierdes. 3. Más rechazo: a la discriminación por orientación afectivo-social, identidad

y expresión de género, procedencia, religión, poder adquisitivo, condición o aspecto físico.

4. Relativiza los resultados, Tanto si ganas, como si pierdes. Esto es sólo deporte y divertimento.

5. Protege a tus compañeras y compañeros en su diversidad. Las diferencias enriquecen al grupo.

6. Respeta los reglamentos de juego y a los árbitros que los interpretan. En ello reside el éxito de esta experiencia deportiva.

7. Cuida las instalaciones deportivas. Son todas tuyas, aunque no lo parezca. 8. Los amigos y familiares no juegan. Pero, deben ser ejemplo de educación y

respeto y no avergonzar 9. Lo más importante es la amistad y la cooperación.10. Trae amigas y amigos al deporte. Eres el más influyente. Siempre te lo agradecerán.

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Algunos de los beneficios que conlleva:• Habilidades de concienciación y posicionamiento cor-

poral (enfoque de la conciencia, atención y concentración) para cambiar el enfoque de los estímulos externos hacia la conciencia interna del posicionamiento del cuerpo en el espacio.

• Respiración saludable para promover la desaceleración, la reflexión y centrándonos en el presente.

• Respiración coordinada para secuenciar patrones de respiración con movimiento, y luego identificar cómo la respiración puede hacer los movimientos más fáciles o más difíciles.

• Fortalecimiento central para apoyar el crecimiento saludable y el desarrollo del tronco y las extremidades. Los ejercicios de fortalecimiento del core también brindan oportunidades para comprender cómo el uso de estos músculos aporta beneficios a la práctica de otros depor-tes, así como a otras actividades no deportivas.

• Flexibilidad para demostrar e identificar la ausencia / presencia de flexibilidad en grupos musculares clave que contribuyen a un equilibrio postural saludable dentro del cuerpo

• Ejercicios de concentración y coordinación, que contribuyan a la ejecución de movimientos enfocados y la concentración mediante secuencias de movimiento coreografiadas con distintos tempos.

• Relajación que promueve el equilibrio y la calma

• Discusión grupal, que brinda a los alumnos la oportuni-dad de comentar y hacer preguntas.

PILATES Y FITNESS

Objetivos Conciencia de la respiración

Fortalecimiento y vigorización

Equilibrio

Estiramiento y alargamiento muscular

Conciencia y enfoque

Fluir, conectar e integrar

Meditación y relajación

¿Cuál es el verdadero propósito del Yoga?

1# Desarrollar conciencia del cuerpo

2# Aprender cómo usar su cuerpo de manera saludable

3# Gestionar el estrés a través de la respiración, la

conciencia, la meditación y los movimientos saludables

4# Mejora en la concentración

5# Incremento su confianza y autoestima

6# Sentirse parte de un grupo saludable y no competitivo

7# Una alternativa para desconectar de la dependencia

de los aparatos electrónicos

YOGAEl yoga, desde un enfoque más cercano al niño, puede ayudar a contrarrestar el estrés que experimentan los más pequeños en este mundo tan acelerado. El yoga se ha popula-rizado tremendamente entre los adultos en los últimos años, pero ¿hemos considerado en alguna ocasión compartir su práctica con nuestros hijos? El yoga puede proporcionar beneficios a los niños de manera significativa y, en cierto modo, posiblemente incluso más que con los adultos.

El Pilates puede ayudar a establecer las pautas adecuadas de movimiento que los niños utilizarán durante toda su vida y se ha demostrado que mejora las habilidades académicas. El Pilates trabaja para eliminar los desequilibrios musculares en el cuerpo, creando una musculatura equilibrada que puede ayudar a aliviar el dolor y reducir el potencial de lesiones a medida que continúan creciendo hasta la edad adulta.

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Beneficios de jugar al tenis

1# Fortalece músculos y huesos

2# Desarrolla las habilidades motoras

3# Tiene beneficios psicológicos

4# Enseña disciplina y habilidades de resolución de

problemas

5# Contribuye a la ética y al espíritu de deportividad

MINI TENISLos principales objetivos para nosotros serán: Desarrollar su sentido de la responsabilidad

Seleccionar jugadores para representar al colegio

Desarrollar las tres des, a saber: Disciplina, Determinación y Dedicación. Asegurando que cada participante pueda practicar este deporte en el futuro como profesional o con fines recreativos.

Objetivos Aprender a botar la pelota

Hacer distintos tipos de pases

Aprender a tirar a canasta

Pases y cambio de posiciones

Trabajo en equipo

BALONCESTOLa mejora del desarrollo físico y mental es, sin duda, la contribución más importante del deporte para los niños.

Muchas de las lecciones de la vida se pueden aprender en la cancha de tenis. El tenis puede contribuir enormemente al desarrollo físico, mental y social de los niños. Es un deporte individual que se suele practicar en gran medida como actividad social, se hace ejercicio al tiempo que se disfruta y favorece la interacción con otros jugadores.

¿Por qué nuestros hijos deberían practicar un deporte como el baloncesto?

1# Realizan un ejercicio físico completo

2# Desarrolla los músculos

3# Estimula el crecimiento

4# Mejora la precisión y puntería

5# Inculca la autodisciplina

6# Enseña estrategia

7# Inculca el trabajo en equipo

8# Ayuda a hacer nuevos amigos

9# Aumenta la confianza en uno mismo

BALONCESTO COMPETITIVO 1. Piensa en un “encuentro”, no en un partido. El primero

aproxima, el segundo divide.

2. Rechaza cualquier tipo de violencia, física o verbal. La violencia denigra y destruye. Y así siempre pierdes.

3. Más rechazo: a la discriminación por orientación afecti-vo-social, identidad y expresión de género, procedencia, religión, poder adquisitivo, condición o aspecto físico.

4. Relativiza los resultados, Tanto si ganas, como si pier-des. Esto es sólo deporte y divertimento.

5. Protege a tus compañeras y compañeros en su diversi-dad. Las diferencias enriquecen al grupo.

6. Respeta los reglamentos de juego y a los árbitros que los interpretan. En ello reside el éxito de esta experien-cia deportiva.

7. Cuida las instalaciones deportivas. Son todas tuyas, aunque no lo parezca.

8. Los amigos y familiares no juegan. Pero, deben ser ejemplo de educación y respeto y no avergonzar

9. Lo más importante es la amistad y la cooperación.

10. Trae amigas y amigos al deporte. Eres el más influyente.

Siempre te lo agradecerán.

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CLUB DE ATLETISMO

Los principales objetivos serán: Enseñar a los estudiantes a estirar adecuadamente antes de hacer ejercicio.

Fomentar que los alumnos mantengan un estilo de vida activo y saludable.

Ayudarles a que establezcan metas personales y se entrenen para conseguirlas.

Fomentar la participación de nuestros alumnos en carreras locales y en reuniones de atletismo.

Los objetivos para este club son: Ofrecer a los jugadores de todos los niveles la oportunidad de jugar al tenis de mesa.

Proporcionar un nivel de competencia para todos los jugadores, a través de una liga interna.

Proporcionar entrenamiento y ayuda a los jugadores que deseen desarrollar y mejorar sus habilidades.

Crear un ambiente divertido y relajante en el que cada uno se sienta cómodo y bienvenido.

Qué: es un programa para que los jóvenes realicen

una actividad en equipo mientras al mismo tiempo

que se benefician de un estilo de vida activo.

Quién: nuestros alumnos, siguiendo los consejos

sobre calentamiento, entrenamientos y juegos.

Por qué: ¡porque es DIVERTIDO!

Cuándo: todo el año.

1# Coordinación mano-ojo

2# Desarrolla reflejos de gato

3# Estimula tu cerebro

4# Desarrollo de la concentración

5# Una gran forma de hacer amigos

6# Te ayuda a relajarte

7# Te enseña cómo encajar la victoria

y la derrota

TENIS DE MESA

El tenis de mesa, también conocido

como ping pong, comenzó allá por

el año 1800. Este deporte aún goza

de popularidad hoy en día, y es fácil

ver por qué. ¡A continuación los

principales beneficios de jugar al

tenis de mesa!

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TAG RUGBYPrincipales objetivos Desarrollo de habilidades motoras.

Motivación a la integración, cooperación y el trabajo en equipo.

Principales objetivos Aprendizaje por medio de la diversión y los valores deportivos.

Desarrollo de la motricidad, la coordinación, el equilibrio, desarrollo cognitivo, cooperación y trabajo en equipo.

PREDEPORTE Estas dos actividades extraescolares están enfocadas a los más pequeños. Su objetivo principal es contribuir en el desarrollo integral del niño (cuerpo y mente), de la conformación de su personalidad y potenciar sus capacidades.El predeporte, por medio de diferentes ejercicios (saltar, desplazarse, girar, arrastras objetos, trepar, etc.) les ayuda a mejorar la percepción, el sentido del equilibrio, la coordinación, el ritmo, y otras muchas habilidades.

El Rugby es un deporte colectivo que inculca valores como el respeto y el compañerismo. Ayuda a desarrollar antes sus habilidades motrices, la resistencia, la rapidez y la coordinación. Con esta actividad los niños aprenderán las reglas del Rugby, el manejo del balón, movimientos específicos y las tácticas y estrategias del juego.

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PATINAJE

Principales objetivos: Desarrollo del aparato locomotor, la armonía y equilibrio, la coordinación y flexibilidad.

Principales objetivos: Desarrollo de habilidades motoras.

Motivación a la integración, cooperación y el trabajo en equipo.

VOLLEYBALLEl Volley es un deporte colectivo versátil que fomenta el desarrollo físico y personal, la edu-cación y el trabajo en equipo. Con este deporte queremos familiarizar a los niños con el volley enseñándoles las reglas del juego, el manejo del balón, movimientos básicos y las tácticas.

El patinaje es el deporte que no pasa de moda. Este ayuda a desarrollar el equilibrio y mantener la armonía corporal a través de sus movimientos y ejercicios. Con esta actividad recreativa aprenderán a deslizarse sobre ruedas, realizar circuitos y superar obstáculos contribuyendo así al desarrollo de la coordinación, flexibilidad y agilidad.

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Principales objetivos: Desarrollo de la psi-motricidad, habilidades físicas, coordinación, concentración, responsabilidad, trabajo en equipo y diversión.

HOCKEYEl Hockey es un deporte colectivo que trabaja tanto el tren superior como el inferior favoreciendo la coordinación del niño y la psicomotricidad. La práctica de este deporte les permite adquirir una gran resistencia y rendimiento. Con esta actividad los niños aprenderán las reglas del hockey, el manejo del stick, movimientos básicos y las tácticas de juego.

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Los objetivos son: responsabilidad, expresión artística, creatividad, respeto, trabajo en equipo y cuidado de los materiales.

Estos son los beneficios más importantes:

1# Creatividad

2# Mejora del rendimiento académico

3# Habilidades motoras

4# Confianza

5# Aprendizaje visual

6# Toma de decisiones

7# Perseverancia

8# Enfoque

9# Colaboración

10# Responsabilidad

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ART & CRAFTS Son muchas las razones por las que es fundamental proporcionar a los niños un espacio donde desarrollar su talento artístico. Darles apoyo durante sus experi-mentaciones artísticas promueve la creatividad, algo que no es solo útil a nivel extracurricular. Con una realidad donde la tecnología y el mundo empresarial están en constante cambio, en lugar de personas que simplemente memoricen habrá una mayor necesidad de perfiles más creativos, capaces de abstraerse con cuestiones más elaboradas y con un pensamiento más flexible.

¿Quieres dar rienda suelta a tu creatividad?

CLUB CULTURAL HASTINGSACTIVIDADES EXTRACURRICULARES2019-2020

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LIVE WALL (Pintura mural)La actividad extracurricular “LIVE WALL” está dirigida para que los estudiantes de KS3 disfruten a la vez que desarrollan sus habilidades visuales y creativas a través de creaciones artísticas a gran escala.Tendrán la oportunidad de experimentar un tamaño mayor al clásico folio A4 de sus cuadernos, desarrollando sus ideas y proyectos personales de forma colaborativa como parte de un equipo de trabajo.Darán vida a un muro que estará en constante evolución por medio de creaciones efímeras. A la vez, dicho espacio funcionará como galería y soporte artístico desde el cual los alumnos podrán enseñar sus proyectos a todos los miembros de nuestra comunidad educativa.

Los estudiantes tendrán la oportunidad de desa-rrollar varias técnicas y conocer distintas herra-mientas y materiales:

• Principios y uso de pintura y rotuladores acrílicos

• Distintos tipos de pincel (redondo, plano, brochas, rodi-llos, etc.)

• Uso de cintas para reservas de color y líneas rectas

• Creación y uso de plantillas personalizadas

• Uso correcto y seguro de sprays y pinturas en aerosol

Para esta actividad, cada alumno debe asegurarse de traer ropa adecuada y que se pueda manchar y ensuciar.

¿Estás preparado para dejar tu huella en el muro del colegio? ¡A por ello!

Nuestros objetivos serán: Conocer los principios del ajedrez y su historia

Conocimiento del tablero, movimientos de las piezas y captura

Valor de las piezas

Conceptos básicos del ajedrez: desarrollo y ventaja del material y jugadas especiales

Reglas del ajedrez

Hay infinitos beneficios para los niños que aprenden ajedrez...

1# Mejora la concentración y la memoria

2# Mejora las habilidades de lectura y matemática

3# Fomenta la lógica, el pensamiento crítico y la

creatividad

4# Fomenta y recompensa el trabajo duro

AJEDREZEl ajedrez es uno de los juegos de mesa más antiguos y populares, consta de dos oponentes en un tablero a cuadros, comúnmente blanco y negro, y con piezas de distinto tipo. Las blancas mueven primero, tras lo cual los jugadores alternan turnos de acuerdo unas reglas determinadas. El objetivo es llevar a la pieza principal del oponente, el Rey, a posición de jaque mate, esto es, una posición donde no puede evitar la captura.

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TALLER DE COCINA Y NUTRICIÓN

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Objetivos Disfruta el arte de cocinar

Estimular la creatividad

Gestión del tiempo

Hábitos saludables

Mejora de la autoestima

Mejora de la imaginación

¿Qué es?El taller consistirá en la preparación de platos adecuados a las edades de los alumnos, saludables y creativos, a través de los cuales descubriremos las posibilidades que ofrecen los alimentos que utilizamos a diario.

Contenido• Saber un poco más sobre el teatro y reconocer sus diferentes

modalidades

• Desarrollo la imaginación a través de la escritura de textos cortos, adaptación de historias o poemas para interpretarlos

• Interpretando distintos papeles

• Valorar el teatro y el trabajo en equipo

Objetivos Desarrollar el gusto por las manifestaciones artísticas

Adquirir técnicas de expresión dramática

Mejora del idioma con actividades divertidas en equipo

Enfrentar miedos y ayudar a que comentan errores sin pesar

Mejorar una actitud positiva y dinámica entre los participantes

¿Qué podemos cocinar? Haremos recetas simples y platos creativos, cuyo principal objetivo será que nuestros chefs sepan lo importante que es organizarse y saber cómo administrar el tiempo de manera eficiente.

Nuestra intención es la de realizar un primer acercamiento al mundo de la cocina y la comida a estos “futuros chefs”

Concienciaremos a los alumnos de la importancia de mantener una dieta saludable.

COCINA SIN HORNEAR

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ROBÓTICALa robótica es una de las líneas de innovación que más interés despierta entre nuestros estudiantes.

¿Por qué?

1# Como fuente para generar ideas

2# Incrementar la creatividad

3# Hacer funcionar la imaginación

4# Afinar el ingenio

5# Adquirir interés científico

6# Aprender sobre física

7# Conocer el lenguaje de programación

8# Ampliar su conocimiento tecnológico

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VentajasEsta disciplina tiene numerosos benefi-cios para los estudiantes, tanto en el de-sarrollo de habilidades básicas como en la formación de valores de responsabilidad, trabajo en equipo y mejora continua.

Contenido Robótica y programación básica donde aprenderán a diseñar, construir y programar varios robots LEGO®, así como sus primeros videojuegos. Del mismo modo, comenzarán con diseños 3D donde realizarán sus propias creaciones para imprimirlas.

Creación de sus propios juegos animados y personalizados (pequeños inventos con instrucciones).

Creación de aplicaciones para dispositivos móviles.

Diseñar sus propios videojuegos (con Scratch).

Objetivos Explorar el método científico y el mundo de los seres vivos

Investigar el cuerpo humano y la ciencia de la magia

Trabajar en sus propios proyectos y resolver desafíos

Herramientas para el futuro- Pensamiento crítico- Gestión de errores y frustración- Autoestima- Habilidades de comunicación

Promoción de valores

1# Cultura de esfuerzo

2# Trabajo en equipo

3# Respeto

4# Resiliencia

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1# Desde la escritura de guiones hasta

la edición, estas actividades prácticas

de creación de cine son perfectas para

que prueben los alumnos mayores de

Primaria.

2# Los futuros cineastas se reunirán en el

departamento de arte para diseñar, crear

y grabar animaciones de corta duración.

3# El club ofrece a los jóvenes animadores

la oportunidad de crear proyectos ani-

mados de stop motion utilizando diver-

sas aplicaciones y técnicas de software.

4# Los estudiantes podrán construir sus

propios accesorios y decorados, crear

sus personajes, aprender a añadir sonido

y editar su propio trabajo con el conjun-

to de programas de Mac para crear su

proyecto de animación final.

CLUB DE CINE Y ANIMACIÓN

¿Cómo puedes estimular el interés de tu hijo en la escritura la narración de historias?

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MINECRAFT

Objetivos Identificar todas las oportunidades de aprendizaje que la edición educativa de Minecraft ofrece tanto en las materias curriculares como extracurriculares.

Explorar la mecánica básica del juego de Minecraft: entorno, controles, bloques de construcción, personajes y grupos populares.

Analizar cómo se puede utilizar Minecraft Educación para la enseñanza de ciudadanía digital, trabajo en equipo, resolución de problemas, creatividad y otras habilidades del siglo XXI.

Entender que Minecraft es una herramienta pedagógica muy útil para los niños. Además de su influencia en la interacción con otros niños tanto virtualmente como en la realidad.

Reconocer los usos saludables de Minecraft se usa de forma saludable y cuándo los niños necesitan más atención para evitar patrones adictivos.

¿Minecraft es educativo?Sí, Minecraft es educativo porque mejora la creatividad, ayuda con la resolución de problemas, la autogestión, colaboración y otras habilidades útiles para la vida. En el aula, Minecraft complementa los aprendizajes de lectura, escritura, matemáticas e incluso historia. Es importante destacar que Minecraft también inculca los principios comerciales, el conocimiento STEM y una perspectiva global. Ambos divertido y educativo.

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Principales objetivos: Desarrollo de la psicomotricidad, coordinación, percepción auditiva, desarrollo rítmico, expresividad gestual y personal, capacidad imaginativa, intuitiva y fantástica.

ESCUELA DE CIRCOEn nuestra escuela de circo, los alumnos, a través de diferentes disciplinas circenses, desarrollarán habilidades artístico-educativas como la coordinación, la motricidad, la elasticidad y capacidades sociales y afectivas aportando un valor añadido a su formación y educación.En la escuela de circo aprenderán de forma lúdica las nociones básicas del circo, las diferentes técnicas y juegos (malabares, equilibrios, etc.), maquillaje artístico, globoflexia, etc.

Principales objetivos: Fomentar la autoestima y el desarrollo intelectual, aumento de la capacidad de concentración, desarrollo de la psicomotricida, desarrollo de la creatividad, la imaginación, la memoria y las habilidades motoras.

ESCUELA DE MAGIAEn nuestra escuela de magia, los alumnos aprenderán con dinámicas divertidas diferentes tácticas de magia sencillas, pero al mismo tiempo impactantes y muy divertidas y serán ellos mismos los que inventen algunos trucos de magia. En la escuela de magia las clases tiene un enfoque particular y muy especial, diferente a las clases tradicionales de magia, donde mezclamos la magia y la creatividad. Los niños trabajarán la imaginación, la creatividad, la memoria y desarrollarán habilidades que les serán útiles en el futuro.

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Principales objetivos: desarrollo de la imaginación y la creatividad. Mejora de la memoria y la autoestima.

FOTOGRAFÍA DIGITALEn esta extraescolar de fotografía los alumnos aprenderán todo lo relacionado con la fotogra-fía de un modo divertido, practico, interactivo, dinámico y experimental.El objetivo principal de esta actividad es que los alumnos aprendan los principios básicos de la fotografía y sus reglas para que puedan desenvolverse solos y poder usar una cámara fotográfica correctamente en sus diferentes modos.

En las clases de fotografía se organizarán actividades relacionadas con la luz y la foto-grafía y los alumnos tendrán que manejar los conceptos de velocidad, diafragma y progra-mas de revelado y edición de fotos, entre otras cosas. Todo ello fomentando la expresión de su propia creatividad, que es lo más importante para nosotros.

Principales objetivos: descubrir su pasión y vocación. Desarrollo de las fortalezas, capacidades mentales.

MASTER MINDSCon el método Master Minds ayudamos a los niños para que tengan la capacidad y los medios necesarios para decidir qué quieren ser en el futuro y cómo lograr sus objetivos reales a corto y medio plazo. Les ayuda a desarrollar sus capacidades mentales, siendo más resolutivos e independientes, permitiéndoles explorar diferentes caminos, conociendo y experimentando las profesiones, a través de divertidos juegos y retos diarios.

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Objetivos Iniciar al estudiante en el mundo de la danza de una manera divertida y entretenida.

Incrementar su cultura sobre la danza y el movimiento en general.

Evaluar la importancia de una interpretación de calidad de la danza.

Participar en actividades escénicas que les permitan transmitir ideas, experiencias y sentimientos a través del baile a otras personas.

Actuar en público con autocontrol, diseñar y realizar una coreografía sin miedos y con dominio de la memoria y la capacidad de comunicarse.

Aprender sobre conceptos tales como estiramiento, alargamiento, relajación, etc.

Aprender la colocación adecuada del cuerpo en posición estática.

Conocer las posiciones de brazos y piernas.

Conocer las direcciones y puntos del escenario.

Realizar los diferentes ejercicios en sincronía con la música.

BALLET

El ballet promueve la fuerza física y la agilidad, puede aumentar la concentración, desarrolla la comprensión de la música y el ritmo y promueve el amor por el movimiento.

Los beneficios son...

1# Físico

2# Emocional

3# Social

CLUB DE MÚSICA Y BAILE HASTINGSACTIVIDADES EXTRACURRICULARES2019-2020

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Contenido

1# Aprender los pasos básicos de diferentes estilos de danza

moderna, contemporánea, moderna, jazz, latina, hip-hop...

2# Aprender coreografías básicas con música.

3# Trabajar las habilidades motoras.

4# Activar el cuerpo con juegos musicales.

5# Desarrollar un sentido del ritmo, de memoria

especial, de interpretación y expresión.

DANZA MODERNAEl movimiento de la danza moderna comenzó a comienzos de 1900 como una rebelión contra la formalidad y la estructura del ballet. Los bailarines querían moverse libre y naturalmente a través del espacio, no solo verticalmente como era típico de la danza clásica. Querían liberarse del calzado y moverse con los pies desnudos. Utilizar todo su cuerpo: el torso, los hombros, la cabeza, los brazos, las manos e incluso los dedos. Querían incorporar las expresiones faciales acompañando los sentimientos y las emociones de la danza. Y lo más importante, querían que su baile no fuera solo fruto del esfuerzo intelectual y físico, ¡sino también creativo!

GIMNASIA RÍTMICA

Principales objetivos: Desarrollo psicomotricidad, la armonía y la estética, habilidades físicas, coordinación, concentración, flexibi-lidad y seguridad en uno mismo.

La gimnasia rítmica es un deporte que puede ser practicado individualmente o en conjunto y combi-na movimientos de ballet, gimnasia y danza con el uso de diversos elementos como la pelota, el aro, las mazas y la cinta. La práctica de este deporte ayuda a mejorar la coordinación y la concentración, favo-recer la flexibilidad y la fuerza muscular, desarrollar el sentido de la armonía y la estética y la seguridad en uno mismo. Con esta actividad extraescolar, los alumnos aprenderán las principales reglas, movi-mientos, técnicas y usos de los diferentes elementos.

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SHOW TALENT

Principales objetivos: Desarrollo motriz. Desarrollo capacidades cognitivas. Mejora de la concentración. Desarrollo de la creatividad y la memoria. Trabajo en equipo y diversión.

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MUSIC AND FUN!Music & fun! es la actividad extraescolar ideal para que los niños comiencen a desarrollar todo el aparato motor del cuerpo utilizando la música. Con Music & fun! queremos acercar la música a los niños y hacerles crecer a través de ella, prestando especial atención a la educación en valores. Los alumnos se lo pasarán en grande aprendiendo canciones, cantando y bailando al ritmo de la música utilizando su cuerpo como forma de expresión. Aprenderán, además, a conocer y distinguir instrumentos musicales básicos.

Show Talent for kids es una innovadora actividad extraescolar que cuenta con diferentes disciplinas artísticas para el desarrollo del talento: ¡canto, baile, coreografía, escenografía, teatro musical y muchas más! Cada alumno podrá desarrollar su creatividad y potencial, así como sus habilidades individuales y grupales de la forma más divertida.Esta extraescolar cuenta con una aplicación móvil donde el alumno y la familia podrán hacer seguimiento de sus resultados y evolución artística durante todo el curso.

Principales objetivos: Diversión y desarrollo del canto, baile y otras disciplinas artísticas. Desarrollo del aparato locomotor, el ritmo y la audición. Confianza en uno mismo.

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Objetivos principales:

Ejercitará los músculos, la velocidad, agilidad y la coordinación. También estarán muy presentes las capacidades cognitivas como son la concentración, atención o la memoria. Como toda actividad deportiva, mejorará el estado de ánimo y ofrecerá el valor de compañerismo.

CHEERLEADER CLUBLa actividad extraescolar school cheerleaders es lo que popularmente se conoce como equipo de animadoras/es. Tradicionalmente se le ha dado un papel secundario a este deporte, simplemente un entretenimiento en los descansos del partido. Ahora sabemos que esta modalidad es reconocida como un deporte que requiere de grandes habilidades y destrezas motoras y cognitivas, trabajo en equipo y gran dedicación. Una actividad distinta, que ya está al alcance de todos/as y no solo en las películas.

Objetivos• Adoptar una posición corporal correcta.

• Conocer las posibilidades sonoras del instrumento y sus características.

• Incrementar la cultura sobre las obras de teclado y sus diferentes géneros musicales.

• Actuar en público con autocontrol, interpretando una pieza musical sin miedo y con dominio de la memoria y las habilidades de comunicación.

• Comprender el lenguaje musical para su interpretación.

• Valorar la importancia de la calidad de una interpretación.

• Conocer y ser capaz de interpretar un repertorio adecuado a cada nivel.

Los beneficios de aprender a tocar el teclado son muchos, pero los más importantes son...

1# Mejora de las habilidades matemáticas y cálculo

2# Ejercicio de nuevas habilidades lingüísticas

3# Mejora la comprensión lectora

4# Fomento de la creatividad

5# Práctica de gestión del tiempo y organización

6# Mejora de la concentración, disciplina y paciencia

7# Mejora de la fuerza en las manos y la coordinación

mano-ojo

8# Mejora el ritmo y la coordinación

9# Aumenta la autoestima

10# Amplía el conocimiento cultural

11# Reduce el estrés y la ansiedad

12# Cambia el funcionamiento cerebral y la

capacidad mental

TECLADOSAquellos padres que proporcionan el regalo de una educación musical a sus hijos les adentran en un camino que enriquecerá sus vidas de múltiples maneras. El estudio de la música desarrolla disciplina, coordinación mano-ojo, inteligencia, y crea la habilidad de hacer feliz tanto al intérprete como al espectador.

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CLUB DE IDIOMAS HASTINGSACTIVIDADES EXTRACURRICULARES2019-2020

Contenido…

• Realizaremos distintos juegos

• Haremos manualidades

• Cantaremos nuevas canciones

• Haremos algunas actividades al aire libre

• Hornearemos “kekse und kuchen” alemanes

• Seguiremos un cuidadoso material de aprendizaje

• Aprenderemos las cuatro estaciones en alemán

• Aprenderemos sobre tradiciones y festivales en Alemania

Todos juntos crearemos un ambiente agradable en nuestro club, divertido y lleno de risas. Haremos nuevos amigos y ayudándonos mutuamente, nuestro alemán crecerá día a día.

El objetivo principal de esta actividad es la de introducir un nuevo idioma y cultura a los niños. A través del alemán, adquirirán un idioma esencial en Europa gracias a la gran influencia de Alemania en sus países vecinos y en toda la Unión Europea. En el club de alemán, se utilizará una amplia gama de actividades de todo tipo, para que los niños se entusiasmen y quieran aprender más sobre el idioma, hablar y jugar, siempre enfocados para que el alumno participe de manera activa.

ALEMÁN

Los beneficios serán...• Comunicación efectiva en francés a través de ejercicios de

escucha, escritura, lectura y habla.

• Demostración de una mejor comprensión del patrimonio cultural y la identidad propios y de los demás, con especial énfasis en las “comunidades de habla francesa”.

• Demostración de una mejor preparación para seguir aprendiendo, particularmente allí donde el francés es el idioma de instrucción.

• Trabajar y aprender a través de objetivos, tanto de forma independiente como en grupos.

• Resolver problemas individualmente y en colaboración.

• Localizar, evaluar, adaptar, crear y compartir información utilizando distintas fuentes y tecnologías.

Enseñamos el idioma de manera desenfadada de una manera estructurada utilizando métodos divertidos. El objetivo es el de animar a los niños a aprender el nuevo idioma de la misma manera que aprendieron su lengua materna, mediante la participación verbal y física. Usaremos una amplia selección de juegos (tanto de interior como exterior), canciones, juego de roles y teatro para promover el desarrollo de una buena pronunciación y aprender una amplia gama de vocabulario y frases.

CLUB DE FRANCÉS

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ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PRIMARIA

ACTIVIDADESEXTRA-CURRICULARES PLANNING

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Pre-Deporte

(Nursery)

ECACHH20001

Pre-Deporte

(Reception)

ECACHH20003

Ballet

(Nursery + Reception)

ECACHH20005

Manualidades


ECACHH20007

Música y Movimiento


ECACHH20002

Taller de Cocina y

Nutrición

(Reception + Year 1)

ECACHH20004

Judo


ECACHH20006

Yoga para niños


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PASEO DE LA HABANA

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BENDICIÓN DE CAMPOS

Lunes Martes Miércoles Jueves ViernesEscuela de Baloncesto

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20013

Escuela de Fútbol-Sala

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20022

Fútbol

(Y1 +Y2)

ECACHH20027

Baloncesto

(Y1 + Y2)

ECACHH20037

Volleyball

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20041

Patinaje

(Y1 + Y2 + Y3)

ECACHH20011

Patinaje

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20021

Judo


ECACHH20006

Tag Rugby

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20035

Karate

(Y1 + Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH20040

Judo

(Y2+ Y3+ Y4)

ECACHH20009

Hockey

(Y1 + Y2 + Y3)

ECACHH20017

Hockey

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20028

Gimnasia Rítmica

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20036

Baile Moderno

(Y1 + Y2)

ECACHH20039

Mini-Tenis

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20014

Ballet

(Y1 + Y2 + Y3)

ECACHH20019

Club de Corredores

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20026

Manualidades

(Y1 + Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH20034

Escuela de Magia

(Y1 + Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH20010

Ballet

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20020

Teatro

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20030

Ajedrez

(Y1 + Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH20032

Master Minds

(Y1 + Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH20012

Club de Fotografía

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH200018

Escuela de Circo

(Y1 + Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH20025

Taller de Cocina y

Nutrición

(Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH200033

Minecraft

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20046

Taller de Cocina y

Nutrición


ECACHH20004

Minecraft

(Y1 + Y2 + Y3)

ECACHH20023

Robótica

(Y3 + Y4)

ECACHH200031

Robótica

(Y1 + Y2)

ECACHH20015

Club de Francés

(Y1 + Y2 + Y3)

ECACHH20024

Ciencias

(Y1 + Y2 + Y3 + Y4)

ECACHH20016

Bendición de Campos · Deporte Competitivo

Lunes Martes MIércoles Jueves Viernes

Baloncesto Competitivo

Benjamín (2010-2011)

ECACHH20111



ECACHH20111


Alevín (2008-2009)

ECACHH20112


Alevín (2008-2009)

ECACHH20112

Fútbol-Sala Competitivo


ECACHH20114

Fútbol-Sala

Competitivo


ECACHH20114

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20115

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

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Escuela de Baloncesto

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20013


(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20022

Club de Corredores

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20026

Tag Rugby

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20035

Volleyball

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20041

Karate

(Y5 + Y6)

ECACHH20043

Hockey

(Y5 + Y6)

ECACHH20050

Hockey

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20028

Gimnasia Rítmica

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20036

Mini Tennis

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20014

Patinaje

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20021

Judo

(Y5 + Y6)

ECACHH20052

Robótica

(Y5 + Y6)

ECACHH20053

Taller de Cocina

y Nutrición

(Y5 + Y6)

ECACHH20045

Ballet

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20020

Teatro

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20030

Ciencias

(Y5 + Y6)

ECACHH20047

Baile Moderno

(Y5 + Y6)

ECACHH20048

Ajedrez

(Y5 + Y6)

ECACHH20051

Master Minds

(Y5 + Y6)

ECACHH20044

Cine & Animación

(Y5 + Y6)

ECACHH20049

Manualidades

(Y5 + Y6)

ECACHH20042

Club de Fotografía

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20018

Minecraft

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20046


Azulinas · Deporte Competitivo


Baloncesto

Competitivo


ECACHH20111

Baloncesto

Competitivo


ECACHH20111

Baloncesto

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20112

Baloncesto

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20112

Fútbol-Sala

Competitivo


ECACHH20114

Fútbol-Sala

Competitivo


ECACHH20114

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20115

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20115

AZULINAS

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LORENZO SOLANO TENDERO - PRIMARIASOBRADIEL


Pre-Deporte

(Nur + Rec)

ECACHH20057

Judo

(Rec + Y1 + Y2)

ECACHH20060

Música & Movimiento

(Nur + Rec)

ECACHH20064

Pre-Deporte

(Y1 + Y2)

ECACHH20067

Taller de Cocina y

Nutrición (sin horno)

(Rec + Y1 + Y2)

ECACHH20069

Manualidades

(Y1 + Y2)

ECACHH20056

Manualidades

(Nur + Rec)

ECACHH20059

Yoga para niños

(Nur + Rec + Y1 + Y2)

ECACHH20065

Ballet

(Rec + Y1 + Y2)

ECACHH20068

Escuela de Magia

(Y1 + Y2)

ECACHH20070

Robótica

(Y1 + Y2)

ECACHH20055

Club de Cheerleaders

(Y1 + Y2)

ECACHH20061

Baile Moderno

(Y1 + Y2)

ECACHH20063

Ciencias

(Y1 + Y2)

ECACHH20066

Show Talent

(Nur + Rec + Y1 + Y2)

ECACHH20058

Ajedrez

(Y1 + Y2)

ECACHH20062



(Y3 to Y7)

ECACHH20073

Tag-Rugby

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20079

Mini-Tennis

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20082


(Y3 to Y7)

ECACHH20091

Club de Corredores

(Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20095

Judo

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20072

Baile Moderno

(Y5 to Y9)

ECACHH20080

Tenis de mesa

(Y3 to Y9)

ECACHH20086

Volleyball

(Y5 to Y9)

ECACHH20092

Yoga

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20096

Manualidades

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20071

Club de Alemán

(Y3 + Y4)

ECACHH20081

Gimnasia rítmica

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20084

Patinaje

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20087

Taller de Cocina

y Nutrición

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20075

Teatro

(Y3 + Y4)

ECACHH20078

Teatro

(Y5 + Y6)

ECACHH20083

Karate

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20093

Robótica

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20074

Master Mind

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20077

Ciencias

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20085

Club de Alemán

(Y5 + Y6)

ECACHH20088

Escuela de Magia

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20076

Show Talent

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20089

Ajedrez

(Y3 + Y4 + Y5 + Y6)

ECACHH20090

52 53

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES SECUNDARIAACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PRIMARIA

Lunes Martes Miércoles Jueves ViernesEscuela de Baloncesto

(Y3 to Y7)

ECACHH20073


(Y8 + Y9)

ECACHH20102


(Y8 + Y9)

ECACHH20104


(Y3 to Y7)

ECACHH20091

Hockey

(Y7 + Y8 + Y9)

ECACHH20098

Baile Moderno

(Y5 to Y9)

ECACHH20080

Tenis de mesa

(Y3 to Y9)

ECACHH20086

Volleyball

(Y5 to Y9)

ECACHH20092

Yoga

(Y7 + Y8 + Y9)

ECACHH20099

Pintura Mural

(Y7 + Y8 + Y9)

ECACHH20103

Robótica

(Y7 + Y8 + Y9)

ECACHH20103

Ajedrez

(Y7 + Y8 + Y9)

ECACHH20100

Teatro

(Y7 + Y8 + Y9)

ECACHH20101

Lorenzo Solano Tendero - Primaria · Deporte Competitivo


Baloncesto

Competitivo


ECACHH20105

Baloncesto

Competitivo


ECACHH20105

Baloncesto

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20106

Baloncesto

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20106

Fútbol-Sala

Competitivo


ECACHH20108

Fútbol-Sala

Competitivo


ECACHH20108

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20109

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20109

LORENZO SOLANO TENDERO

Lorenzo Solano Tendero - Secundaria · Deporte Competitivo

Baloncesto

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20106

Baloncesto

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20106

Baloncesto

Competitivo

Infantil (2006-2007)

ECACHH20107

Baloncesto

Competitivo


ECACHH20107

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

ECACHH20109

Fútbol-Sala

Competitivo

Alevín (2008-2009)

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Fútbol-Sala

Competitivo


ECACHH20110

Fútbol-Sala

Competitivo


ECACHH20110

hastingsschool.com T. 918 252 152

Early YearsPaseo de la Habana, 204

Upper PrimaryAzulinas, 8

PrimaryBendición de Campos, 5

Early years & PrimaryRonda de Sobradiel, 31

Six campuses, one School.

Primary & SecondaryLorenzo Solano Tendero, 11

ACTIVIDADESEXTRACURRICULARES

2019-2020

SecondaryManuel Mañarón, 8

hastings folleto castellano 2019 · • cursos y actividades de la f.m.k. solo las federaciones...

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