HAS OIDO HABLAR ALGUNA VEZ HAS OIDO HABLAR ALGUNA VEZ SOBRE LOS OBJETIVOS DE SOBRE LOS OBJETIVOS DE

DESARROLLO DEL MILENIODESARROLLO DEL MILENIO??

Objetivos de Desarrollo del Milenio

Son ocho objetivos que 192 miembros de las Naciones Unidas se han

propuesto alcanzar para el año 2015

• Propósito 1º: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.• Propósito 2º: Conseguir Educación Primaria Universal. Propósito 3º: Promocionar igualdad de género y potenciar a la mujer. Propósito 4º: Reducir mortalidad infantil. Propósito 5º: Mejorar la salud maternal. Propósito 6º: Combatir HIV/AIDS, malaria, otras enfermedades Propósito 7º: Aseguar la sostenibilidad del medio ambiente. Propósito 8º: Mejorar una colaboración global para el desarrollo.

Objetivos de Desarrollo del Milenio

ESTOS SON UNOS OBJETIVOS ESTOS SON UNOS OBJETIVOS AMPLIOS QUE NO PUEDEN SER AMPLIOS QUE NO PUEDEN SER ALCANZADOS FÁCILMENTEALCANZADOS FÁCILMENTE..

NOSOTROS NOS VAMOS A CENTRAR NOSOTROS NOS VAMOS A CENTRAR EN LOS TRES PRIMEROS Y ADEMÁS EN LOS TRES PRIMEROS Y ADEMÁS DEBEMOS CONOCER…DEBEMOS CONOCER…

ALGUNOS INDICADORES DE MEDIDA PARA VALORAR LA EXTENSIÓN DEL PROBLEMA

ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y LAS HAMBRUNAS

1A: DIVIDIR POR DOS LA CANTIDAD DE POBLACIÓN QUE VIVE CON MENOS DE $1 AL DÍA.

o Proporión de población por debajo de $1 al día. o Frecuencia de pobreza extrema. 1B: CONSEGUIR EMPLEO PARA MUJERES, HOMBRES Y JÓVENES.

O Tasa de empleo. o Proporción de peronas empleadas en el seno familiar.

1C: REDUCIR POR DOS LA PROPORCIÓN DE PERSONAS QUE SUFREN HAMBRUNAS. o Predominio niños con bajo peso por debajo de 5 años. o Proporción de población por debajo del nivel mínimo de ingesta nutricional diaria.

CONSEGUIR LA EDUCACIÓN PRIMARIA UNIVERSAL

2 A: Asegurar que los niños sean capaces de completar un curso completo de educación primaria.

o Proporción de alumnos/as que empiezan primer nivel y alcanzan el último.

o Grado de alfabetismo entre 15-24 años.

PROMOCIONAR IGUALDAD DE GÉNERO Y POTENCIAR A LA MUJER.

3A: Eliminar la discriminación de género en educación primaria y secundaria.

o Proporción de chicos y chicas en Educación Primaria, Secundaria y Universitaria..

o Grado de participación de la mujer en el trabajo retribuido fuera del sector primario.

EVOLUCIÓNEVOLUCIÓNProporción de población viviendo con menos de 1 dólar al día 1990 1995 2005

NORTE DE AFRICA 4.5 4.4 2.6

ASIA ORIENTAL 60.1 35.6 15.9

Proporción de estudiantes que inician primer nivel educativo y alcanzan el último.

BANGLADESH 64.9 (1999)65.1 (2003)

CAMBOYA 48.6 (1999)55.0 (2005)

JAPÓN 100 (1991)

AUSTRALIA 98.8 (1991)

Proporción de chicas en educación secundaria.

PAKISTAN 0.48 (2000)0.78 (2006)

INDIA 0.60 (1991)0.82 (2006)

2010 HA SIDO ELEGIDO COMO EL AÑO CONTRA LA POBREZA Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL

AÚN MÁS, EN SEPTIEMBRE DE 2010 LAS NACIONES UNIDAS CELEBRARÁN UN MEETING PARA EVALUAR LA CONSECUCIÓN DE ÉSTAS METAS.

DEBERÍAMOS HACER ALGO PARA COLABORAR A LA CONSECUCIÓN DE ESTOS OBJETIVOS DURANTE LA PRESIDENCIA ESPAÑOLA DE LA COMUNIDAD ECONÓMICA?

DEBERÍAN LOS PAISES RICOS AYUDAR A LOS MÁS POBRES?

HAY MUCHAS RAZONES PARA COLABORAR CON LOS PAISES POBRES:

1. RAZONES HUMANITARIAS: Muchos países ricos también donan dinero por razones políticas o diplomáticas. Ellos quieren mantener una relación de dependencia con el país receptor o influir en el Gobierno del mismo.

2. RAZONES ECONÓMICAS: Los donantes pueden intentar controlar el aporte materias primas tales como petróleo, agua, trigo, etc.

SIN EMBARGO, LA AYUDA ECONÓMICA NO ES NECESARIAMENTE EL MEJOR MEDIO DE AYUDAR A OTRO PAÍS, PORQUE:

o Billiones de dólares de ayuda frecuentemente se pierden en gobiernos corruptos o administraciones ineficientes.

o Muchos proyectos de ayuda extranjera son inapropiados para el país receptor porque no involucran a la población local o incluso la ayuda retorna al país de origen.

IDEAS PARA DEBATIRIDEAS PARA DEBATIR

 

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PRINCESA RANIA DE JORDANIA:PRINCESA RANIA DE JORDANIA: Emisaria del año internacional del Microcrédito Emisaria del año internacional del Microcrédito 2005: “2005: “MICROFINANZAS ES MUCHO MÁS QUE UNA SIMPLE HERRAMIENTA DE MICROFINANZAS ES MUCHO MÁS QUE UNA SIMPLE HERRAMIENTA DE INGRESOS. PUES DIRECTAMENTE POTENCIAR A LOS POBRES, INGRESOS. PUES DIRECTAMENTE POTENCIAR A LOS POBRES, PARTICULARMENTE MUJERES SE HA CONVERTIDO EN UN MECANISMO PARTICULARMENTE MUJERES SE HA CONVERTIDO EN UN MECANISMO DIRECTOR PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL MILENIO ”.DIRECTOR PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL MILENIO ”.

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KOFI ANNAN:KOFI ANNAN: "EL AÑO INTERNACIONAL DE MICROCRÉDITO OFRECE UNA VITAL OPORTUNIDAD "EL AÑO INTERNACIONAL DE MICROCRÉDITO OFRECE UNA VITAL OPORTUNIDAD

PARA INVOLUCRAR A LA COMUJIDAD INTERNACIONAL EN LA CONSECUCIÓN DE PARA INVOLUCRAR A LA COMUJIDAD INTERNACIONAL EN LA CONSECUCIÓN DE DICHOS OBJETIVOS. DICHOS OBJETIVOS. " "

BAN KI MOON:BAN KI MOON:

““LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO SON DEMASIADO IMPORTANTES LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO SON DEMASIADO IMPORTANTES PARA FALLAR . NOSOTROS ESTAMOS LISTOS PARA ACTUAR Y, LISTOS PARA PARA FALLAR . NOSOTROS ESTAMOS LISTOS PARA ACTUAR Y, LISTOS PARA CONVERTIR 2010 EN UN AÑO DE RESULTADOS PARA LAS PERSONAS” CONVERTIR 2010 EN UN AÑO DE RESULTADOS PARA LAS PERSONAS”

 

 

¿CAMBIARÍAS TUS CONDICIONES DE VIDA CON OTRO SER HUMANO AL AZAR?