#harinerazgz_borrador de usos.pdf

8/10/2019 #HarineraZGZ_Borrador de usos.pdf

1/19

1

Harinera////////////////////espacio creativo

MA O 2014

1. Introduccin

E H J , , ,

, , , ;

, , .

(A H , , , ,

, : ).

1. 1. Un posible escenario de partida

E , ,

: ( ), , ,

, , , , , ,

, , .

L ,

, ,

: , .

; , , ;

;


2/19

2

,

; , , , .

E , (

( ) E ), . H ,

, , ( , ; , ) J

, .

1. 2. Otros espacios culturales a tener en consideracin

, H , .

E , , (

) .

: B A (M D ). E ,

. A , , , , , .

L A / A : M I . I , , . A

C BI ( , ).

C L A : B . , . E , ,

.

E : B . E , .

E , E : B L D . E , ( E , ).

: M I . E , ; , , .


3/19

3

J , , / , ,

L F , L F ; D , ,

. A , , , ( ,

, , .) H , ,

, .

C , ,

( /A /H , ), : , .

1. 3. Breve anlisis del espacio

A J , H ,

. E , , .

E : , .

E , , . L , , , 25 2; (50 2),

. E , , ( , , ) .

L .

E 400 2, , 10 ,

. E . E A J ,

H .

E , , , 370 2 (18 21 .).L , ,

, . L ,

, ( , ,, .) , , .

E . 500 2 , :


4/19

4

L , A J , ; . A

. L 50 2 (11,7 4,5), . L (90 2, 20,4 4,5, ) ,

( , , .). L , ( ,

), (25 2, 5 5) ,

, 37 2. L , ( 55 2),

, 50 40 2 . L , ,

, ; .

2. Propuesta de usos

E . G . L . L .C . C ,

, , .

L , . ,

. , . .

I . ? L . L . A . . . . .

. , , .

E . , , . C . L ( , , , .).E , . E . E , . A ,

.

E , , , . , .


5/19

5

, ,

.


6/19

6

A. Cesin y/o alquiler de talleres creativos

EL H , , . ,

, , ,

H .

E , ; H : ,, , E

H , , ,

, , ,

.

E , H / ,

: , , .

:

, , H . E , .

H . E , : , , L

( ) . , , ,

. A ,

H , , .

E ,

.

A , H

, ,

, , , , / .


7/19

7

, ,

C . D , H

CIE , A E .

B. Proyectos de transformacin urbana y social a travs de la creatividad

O H , ,

( , J , ) ,

, , ,

, , , .

D , ,

, H : , L H , B , , ,,L , 98, , , E , G G ,B , ). A ,

.

, , , , ,

D , : ,

, , ,


8/19

8

E H , ( , B J , L , ) ,

, .

E , B , .

D , , , , (

C ; )

, ,

; AI C G , . , H

, , , , ( , L J

, B )


9/19

9

( )

E 2005 F , . E 2012 21 :

(25/40%), , ,

,

( ) H , ;

J , ,

( , , ). C , , H .

E , , , , , , (

) .

C , ( K , C H , L B ),

, , , .


10/19

10

C , LA FE IADEL DE C CID ,

, . A , .

L H , ,

.

B G G , , , . D , , .

A , H , .

, . , ,

.

C C . , , ,

. E , , ,


11/19

11

E J H , ,

, . C , , ,

, , , L A

. , ,

, , , .


12/19

12

C. Otros perfiles de actividad

C ( ),H

, :

F A A , G , H

, .

, A , , ,

, ( , ) ; ; ,

, . E G ;

A , , ( C 2007/2013 CE, ).

D , . E

A , C N B C I ( E ) , . H , ,

.


13/19

13

D , , H

, , .

, , ; ,

. , .

A , H ,

. C , ;

, .

B ; , ,

, , . H

(A / FAB )

D , , , B , , ( , B

) H .

A D DE EJE L : A ( ) , H ( , ). G 10 . L 10

( 10 ). 10 , H . C 10 ,

, H ( ).

/

J H , , , H : ( ) (

) D M C (21 ), ; ( , , , , . )


14/19

14

E , H : F J ( ), B C (

), .

, H ; ,

, : ,

, , .

, H

, , , .,


15/19

15

( , , ), ( L G , L

C C B ) , : , E , H

C , . D , , D .

, , H (

) C ; , D C ,

( , , , ,, , )

E , , H , ;

, , / .

C D , H L ,

.


16/19

16

D. Primeros pasos

, H ,

( , ). E , , ,

.

C , , H , H .

E , :

A , H : ,

.

, , , , , , , ...

, , ( , , , , , ); , , ,

, , .

C , ,

; H ; ( , ,

). E , ,

/ ; B

H .

, ,

.


17/19

17

C

, H , , , , ... ,

. E , . L , .

, , ,

, .

/

E C C ,

,

, / , H (3/6

).

H .

O , , H :

, A , A B

L L B ( , , ). D ,

, , .

O , ,

, ,

H .


18/19

18

3. Modelo de gestin

A , .

E :

1. L H : H ,

, .

2. L : ,

H .3. L : L H

.

4. L /

.

N , , H ,

M .

A , , ,

, , , .

E , (

), H ,

. , .

PROCESO PREVIO A LA APERTURAO ,

. , ,

( H )


19/19

#harinerazgz_borrador de usos.pdf

Documents