hamlet

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Análisis Literario de la Obra HAMLET C.E.P. “ROSA MARÍA CHECA” ‘Año de la Promoción de la Industria Responsable y Compromiso Climático’ INTEGRANTES: Carolina Chinchay Castañeda Melanie Flores Merejildo Estrellita Benites Silva GRADO: 5to de Secundaria. ÁREA: Comunicación DOCENTE: Flor Chirinos Sánchez.

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Análisis

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Page 1: Hamlet

Análisis Literario de la Obra HAMLET

C.E.P. “ROSA MARÍA CHECA” ‘Año de la Promoción de la Industria

Responsable y Compromiso Climático’INTEGRANTES:

Carolina Chinchay CastañedaMelanie Flores MerejildoEstrellita Benites Silva

GRADO: 5to de Secundaria.ÁREA: Comunicación

DOCENTE: Flor Chirinos Sánchez. 2014

Page 2: Hamlet

CONTROL DE LECTURA1.-¿Cuál es la reacción de Horacio inicialmente cuando le cuentan que se ha visto un fantasma? Explica que ocurre cuando el fantasma aparece por primera vez. Horacio tuvo una actitud incrédula cuando le contaron que en el castillo real de Dinamarca vieron el

fantasma o espectro , el pensaba que sus amigos alucinaban sobre lo que presenciaron y que era producto de su imaginación ,pero después el observo el acto con sus propios ojo y después creyó lo que dijeron .

2.- Establece una comparación entre el difunto rey Hamlet y el rey Claudio.Rey Hamlet Rey Claudio

• Fue un hombre justo que buscaba el equilibrio en su nación.

• Hombre sin escrúpulos que buscaba adueñarse de Dinamarca y coronarse monarca, este asesina a su hermano para conseguirlo.

• Muere asesinado a manos de su hermano y se presenta como fantasma para buscar venganza.

• Se caso con la madre de Hamlet (hijo), Gertrudis.

• Siempre perseguía a su hijo para que dijera la verdad de su muerte y que halla justicia.

• Se convierte en el objeto de la cruzada de Hamlet cuando el joven príncipe se entera de que Claudio mató a su padre.

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3.-Con respecto al primer soliloquio de Hamlet, analiza ¿ Que molesta a Hamlet de todo lo ocurrido desde la muerte de su padre? Describe el tono general de sus sentimientos: imparcial, exaltado, razonable.

EL SOLILOQUIO DE HAMLET

¡Ser, o no ser, es la cuestión! -¿Qué debemás dignamente optar el alma nobleentre sufrir de la fortuna impíael porfiador rigor, o rebelarsecontra un mar de desdichas, y afrontándolodesaparecer con ellas?

Morir, dormir, no despertar más nunca,poder decir todo acabó; en un sueñosepultar para siempre los doloresdel corazón, los mil y mil quebrantosque heredó nuestra carne, ¡quién no ansiaraconcluir así!

En el soliloquio o discurso de Hamlet, el tiene un tono quejoso

pues piensa que la muerte no tiene maneras de avisar de que

uno va a perecer y de que uno de la manera menos inexplicable lo

espera.

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A. Explica los motivos de advertencia que hacen a Ofelia Laertes y Polonio. Explica sus frases sobre el amor, el honor y la juventud.

• Laertes advierte a su hermana que Hamlet siendo de otro rango, diferente del suyo y no se puede casar con cualquier mujer y puede que la relación entre ellos dos ( Hamlet y Ofelia) sea solo un capricho del príncipe y dure muy poco.

• También le dice que no se enamore porque va a sufrir. Polonio le aconseja de que sea precauta y que no caiga en la trampa de Hamlet, que es un joven que quiere pasar un rato de buena manera.

5.- ¿Cómo murió el rey Hamlet, según la versión oficial?¿ Que ocurrió realmente? • Según la versión oficial el rey mientras dormía en el jardín, su hermano Claudio

vertió en el un veneno que coagula la sangre de este, este causo la muerte inmediata del Rey Hamlet.

6.- ¿ Como es el carácter del protagonista?• El carácter del protagonista era desgarrado cuando descubre el mundo podrido

que le toca vivir, extremadamente inteligente aunque muy generalizador. Personaje central de la historia, hijo de Gertrudis y del rey Hamlet; sobrino e hijastro de Claudio. Es un personaje que se hace pasar por loco para alcanzar sus objetivos y descubrir la verdad sobre el asesinato de su padre. Es astuto, noble, apasionado, crítico, sarcástico y algunos psicólogos han estudiado el complejo de Edipo que presenta. 

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7.-¿ Que causas atribuyen los distintos personajes, a la locuras de Hamlet. Estas de acuerdo con alguno(s) de estos motivos?• La obra recurre vívidamente a la locura, la reina cree que se precipitaron su boda entre

ella y Claudio y por la muerte de su padre. Polonio deduce que la indiferencia de Ofelia, lo ha ofendido y por esto se vuelve loco.

8.- ¿Cómo ejecuta Hamlet, por fin, su venganza? ¿Puede hablarse de justicia en este desenlace?• Hamlet acaba por matar al rey como el rey quería matarlo a él; con el sable

envenenado y bebiendo de la copa de la que murió también la reina. Justicia Trágica sería el género perfecto para esta obra, ya que es una tragedia con la que se hace de alguna manera, justicia.

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ANALISIS DE TEXTOS LITERARIOSI. Contextos:• Contexto local, situacional, temporal, comunicativo:Lugares y tiempo en que transcurre la obra: La obra se desarrolla en el Palacio de Dinamarca, jardín, castillo de Elsinor, teatros

donde se muestra el misterio que era uno de los temas mas importantes y eran piezas claves para el descubrimiento del asesinato de su padre.

Tiempo: En el siglo XVI.• Manejo del tiempo:

Lineal:

Porque en la obra al inicio se muestra el espectro del padre de Hamlet y a lo largo hay una serie de recorridos.

Cronológico:

Porque los sucesos duran

aproximadamente un año.

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Cinco actos divididos en escenas: Acto 1: 13 escenas Acto 2: 11 escenas Acto 3: 28 escenas Acto 4: 24 escenas Acto 5: 11 escenas

• Narrador- personaje:La acción transcurre en cuatro planos:

Plano Real

Hace tiempo hubo una obra idéntica a la de Hamlet, que fue escrita por el autor Kyo.

El trama de esta obra era muy parecida al del autor ingles Shakespeare .

Los personajes muestran en realidad la naturaleza humana, que se veía en esa época y que la podemos observar hoy.

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Plano de Locura

Se muestra que Hamlet planea hacer pasar por loco para que se lo crean, pero en realidad fue un truco para poder vengar la muerte de su padre.

Plano de Sombra

En el principio de la obra, El Rey Hamlet se aparece como una sombra que quiere que venguen su muerte, para que paguen por el crimen que hicieron.

Se muestra constantemente a su primogénito para que este resuelva el crimen que cometió su hermano Claudio.

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Relato dentro del Relato

El protagonista habla sobre el arte que es el Teatro, que es un mismo resultado de esta ficción.

En la obra su genero es teatral y en la historia también se muestra el arte teatral.

II.- Secuencia de los hechos que presenta el texto:

Relato dentro del relato

Un Planteamiento

Esta obra inicia con la aparición del fantasma del Rey a los amigos de su hijo.

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Relato dentro del relato

Un Intricado

Se da cuando el padre del príncipe Hamlet le pide que vengue su muerte, ya que su hermano fue quien lo asesino.

Después el Príncipe Hamlet arma un plan, donde se hacer pasar por orate para que así pueda cobrar venganza a su tío Claudio.

Relato dentro del relato

Un Desenlace

Los cuatro personajes principales mueren de manera trágica: Gertrudis muere envenenada, Hamlet y Laertes mueren en el duelo hecho por ambos y el Rey Claudio muere a manos de su sobrino con la espada envenenada de Laertes.

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Recursos recurrentes

a) Metáfora:Yo soy capaz de descubrir las verdades donde quiera que se oculte, aunque de la tierra la sepulte.

b) Anáfora:

Duda que sean de fuego las estrellas,Duda si al sol el movimiento faltaDudo lo cierto , admite lo dudoso,Pero no dudes de mi amor las ansias.

c) Enumeración:

El beber, diputar, jurar…

Ardió mi corazón en una lucha

d) Hipérbole: “Ardió mi corazón en una lucha”

e) Alegoría:“Si el sol engendra gusanos en un perro muerto, y aunque es un dios alumbra benigno con sus rayos a un cadáver corrupto”

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PERSONAJES

o Principales: Príncipe Hamlet. Claudio. Gertrudis. Laertes.

o Secundarios: Rey Hamlet (Fantasma). Horacio. Marcelo. Ofelia. Bernardo. Reynaldo.

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QUE SIGNAN LOS SIGUIENTES PERSONAJES:

1. Hamlet: Locura Venganza

2. Claudio: Ambición Traición Asesino

3.- Gertrudis: Engaño Infidelidad Traición

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