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Objetivo de Esta CharlaNecesidad del Contenido De SeConsciencia y Representación
Hacia una Teoría Metasemántica
Hacia una Teoría Metasemántica delContenido De Se
Miguel Ángel Sebastiá[email protected]
LOGOS/UBII Taller en Filosofía de la Biología y de las Ciencias Cognitivas
22/03/2012
Hacia una Teoría Metasemántica del Contenido De Se
Objetivo de Esta CharlaNecesidad del Contenido De SeConsciencia y Representación
Hacia una Teoría Metasemántica
¾De qué trata este Artículo?
Sentar las bases para una Teoría Metasemántica del ContenidoDe Se.
Defender que el contenido de los estados conscientes es De Se.
Explicar como esos estados mentales pueden aquirir contenidoDe Se de manera que el contenido de tales estados pueda serusado para fundamentar la naturalización del contenido deotros estados.
Hacia una Teoría Metasemántica del Contenido De Se
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Hacia una Teoría Metasemántica
¾De qué trata este Artículo?
Sentar las bases para una Teoría Metasemántica del ContenidoDe Se.
Defender que el contenido de los estados conscientes es De Se.
Explicar como esos estados mentales pueden aquirir contenidoDe Se de manera que el contenido de tales estados pueda serusado para fundamentar la naturalización del contenido deotros estados.
Hacia una Teoría Metasemántica del Contenido De Se
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Hacia una Teoría Metasemántica
¾De qué trata este Artículo?
Sentar las bases para una Teoría Metasemántica del ContenidoDe Se.
Defender que el contenido de los estados conscientes es De Se.
Explicar como esos estados mentales pueden aquirir contenidoDe Se de manera que el contenido de tales estados pueda serusado para fundamentar la naturalización del contenido deotros estados.
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Hacia una Teoría Metasemántica
Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Outline
1 Objetivo de Esta Charla
2 Necesidad del Contenido De SeContenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
3 Consciencia y RepresentaciónRepresentacionalismo
4 Hacia una Teoría MetasemánticaTeorías TeleosemánticasContenido De Se
Hacia una Teoría Metasemántica del Contenido De Se
Objetivo de Esta CharlaNecesidad del Contenido De SeConsciencia y Representación
Hacia una Teoría Metasemántica
Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Marco Stalnakeriano
Stalnaker 1999: el rol de los estados mentales es dividir elespacio lógico de posibilidades.
Distinguir entre mundos posibles que considero candidatos aser el mundo actual.
El objeto de los estados mentales son proposiciones de mundosposibles: f(w)→(V,F)
El conjunto de mundos posibles que constituye el contenido delos estados mentales está determinado por la atribución depropiedades.
Podemos pensar en la propiedades como funciones de mundosposibles a extensiones: f(w)→extensión
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Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Marco Stalnakeriano
Stalnaker 1999: el rol de los estados mentales es dividir elespacio lógico de posibilidades.
Distinguir entre mundos posibles que considero candidatos aser el mundo actual.
El objeto de los estados mentales son proposiciones de mundosposibles: f(w)→(V,F)
El conjunto de mundos posibles que constituye el contenido delos estados mentales está determinado por la atribución depropiedades.
Podemos pensar en la propiedades como funciones de mundosposibles a extensiones: f(w)→extensión
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Objetivo de Esta CharlaNecesidad del Contenido De SeConsciencia y Representación
Hacia una Teoría Metasemántica
Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Outline
1 Objetivo de Esta Charla
2 Necesidad del Contenido De SeContenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
3 Consciencia y RepresentaciónRepresentacionalismo
4 Hacia una Teoría MetasemánticaTeorías TeleosemánticasContenido De Se
Hacia una Teoría Metasemántica del Contenido De Se
Objetivo de Esta CharlaNecesidad del Contenido De SeConsciencia y Representación
Hacia una Teoría Metasemántica
Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Estados Mentales con Contenido De Se
1 Marta está mirando un video grabado de su último partido.Fascinada por su gran actuación piensa: Soy una magní�cajugadora.
2 Marta ha estado tomando una copas con unos amigos. En latelevisión ve a una mujer llamada Marta jugando albaloncesto. Fascinada por su gran actuación piensa: Marta esuna magní�ca jugadora. Marta está viendose a si misma perolas copas de más le impiden darse cuenta de ello.
En 1, Marta tiene una creencia acerca de si misma en primerapersona. En 2 esa creencia es también acerca de Marta perono en primera persona.
En 2 Marta piensa: Marta va a ser elegida mejor jugadora dela liga pero no piensa que ella misma vaya a ser elegida mejorjugadora de la liga.
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Estados Mentales con Contenido De Se
1 Marta está mirando un video grabado de su último partido.Fascinada por su gran actuación piensa: Soy una magní�cajugadora.
2 Marta ha estado tomando una copas con unos amigos. En latelevisión ve a una mujer llamada Marta jugando albaloncesto. Fascinada por su gran actuación piensa: Marta esuna magní�ca jugadora. Marta está viendose a si misma perolas copas de más le impiden darse cuenta de ello.
En 1, Marta tiene una creencia acerca de si misma en primerapersona. En 2 esa creencia es también acerca de Marta perono en primera persona.
En 2 Marta piensa: Marta va a ser elegida mejor jugadora dela liga pero no piensa que ella misma vaya a ser elegida mejorjugadora de la liga.
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Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Estados Mentales con Contenido De Se
1 Marta está mirando un video grabado de su último partido.Fascinada por su gran actuación piensa: Soy una magní�cajugadora.
2 Marta ha estado tomando una copas con unos amigos. En latelevisión ve a una mujer llamada Marta jugando albaloncesto. Fascinada por su gran actuación piensa: Marta esuna magní�ca jugadora. Marta está viendose a si misma perolas copas de más le impiden darse cuenta de ello.
En 1, Marta tiene una creencia acerca de si misma en primerapersona. En 2 esa creencia es también acerca de Marta perono en primera persona.
En 2 Marta piensa: Marta va a ser elegida mejor jugadora dela liga pero no piensa que ella misma vaya a ser elegida mejorjugadora de la liga.
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Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Estados Mentales con Contenido De Se
Proposiciones de mundos posibles no son su�cientes paracapturar el contenido de nuestros estados mentales. Estadosmentales acerca de uno mismo como tal. (Castañeda 1966)
Rudolf Lingens. Perry 1979Dos Dioses. Lewis 1979
Proposiciones centradas: f(<w,i,(t)>)→(V, F)En el caso de proposiciones centradas el contenido estádeterminado por la autoatribución de propiedades.
Las condiciones de corrección de los estados con contenidos dese conciernen al mismo individuo que instancia el estado comotal.
El sentido en que los estados de se son acerca de/merepresentan a mi mismo es particular (representación comosujeto) Shoemaker 1968.
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Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Estados Mentales con Contenido De Se
Proposiciones de mundos posibles no son su�cientes paracapturar el contenido de nuestros estados mentales. Estadosmentales acerca de uno mismo como tal. (Castañeda 1966)
Rudolf Lingens. Perry 1979Dos Dioses. Lewis 1979
Proposiciones centradas: f(<w,i,(t)>)→(V, F)En el caso de proposiciones centradas el contenido estádeterminado por la autoatribución de propiedades.
Las condiciones de corrección de los estados con contenidos dese conciernen al mismo individuo que instancia el estado comotal.
El sentido en que los estados de se son acerca de/merepresentan a mi mismo es particular (representación comosujeto) Shoemaker 1968.
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Contenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
Estados Mentales con Contenido De Se
Proposiciones de mundos posibles no son su�cientes paracapturar el contenido de nuestros estados mentales. Estadosmentales acerca de uno mismo como tal. (Castañeda 1966)
Rudolf Lingens. Perry 1979Dos Dioses. Lewis 1979
Proposiciones centradas: f(<w,i,(t)>)→(V, F)En el caso de proposiciones centradas el contenido estádeterminado por la autoatribución de propiedades.
Las condiciones de corrección de los estados con contenidos dese conciernen al mismo individuo que instancia el estado comotal.
El sentido en que los estados de se son acerca de/merepresentan a mi mismo es particular (representación comosujeto) Shoemaker 1968.
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Hacia una Teoría Metasemántica
Representacionalismo
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1 Objetivo de Esta Charla
2 Necesidad del Contenido De SeContenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
3 Consciencia y RepresentaciónRepresentacionalismo
4 Hacia una Teoría MetasemánticaTeorías TeleosemánticasContenido De Se
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Objetivo de Esta CharlaNecesidad del Contenido De SeConsciencia y Representación
Hacia una Teoría Metasemántica
Representacionalismo
Representacionalismo
Estados (Fenoménicamente) Conscientes
Se siente de alguna forma (there is something it is like for thesubject) estar en esos estados. Tienen carácter fenoménico
Representacionalismo
El carácter fenoménico queda agotado por el contenido intencional.El representacionalismo depedende, para ser una teoría naturalista,del proyecto de naturalización de la intencionalidad.
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Hacia una Teoría Metasemántica
Representacionalismo
Representacionalismo
Estados (Fenoménicamente) Conscientes
Se siente de alguna forma (there is something it is like for thesubject) estar en esos estados. Tienen carácter fenoménico
Representacionalismo
El carácter fenoménico queda agotado por el contenido intencional.El representacionalismo depedende, para ser una teoría naturalista,del proyecto de naturalización de la intencionalidad.
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Representacionalismo
Dos Aspectos del Carácter Fenoménico
Carácter Cualitativo: Lo que hace que el estado sea de un tipoy no de otro.
Carácter Subjetivo: Lo que hace que el estado sea un estadoconsciente en absoluto (abstrae del tipo de experiencia)
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Representacionalismo
El Carácter Subjetivo
[T]here is something experiential that is, in some sense,the same [for all of them], namely, their distinct�rst-personal character. All the experiences arecharacterized by a quality of mineness or for-me-ness, thefact that it is I who am having these experiences. All theexperiences are given (at least tacitly) as my experiences,as experiences I am undergoing or living through. All ofthis suggests that �rst-person experience presents me withan immediate and non-observational access to myself, andthat (phenomenal) consciousness consequently entails a(minimal) form of self-consciousness.
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Representacionalismo
El Carácter Subjetivo
Las condiciones de corrección de la experiencia conciernen alpropio individuo que está teniendo la experiencia. No comoobjeto sino como sujeto!
Al tener un estado consciente me atribuyo a mi mismo ciertapropiedad. Esta puede ser expresada en español como la deestar confrontado con un objeto dispuesto a causar un estadoparticular en mi (en condiciones normales).
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Representacionalismo
El Carácter Subjetivo
Las condiciones de corrección de la experiencia conciernen alpropio individuo que está teniendo la experiencia. No comoobjeto sino como sujeto!
Al tener un estado consciente me atribuyo a mi mismo ciertapropiedad. Esta puede ser expresada en español como la deestar confrontado con un objeto dispuesto a causar un estadoparticular en mi (en condiciones normales).
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Teorías TeleosemánticasContenido De Se
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1 Objetivo de Esta Charla
2 Necesidad del Contenido De SeContenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
3 Consciencia y RepresentaciónRepresentacionalismo
4 Hacia una Teoría MetasemánticaTeorías TeleosemánticasContenido De Se
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Teorías TeleosemánticasContenido De Se
Teorías Metasemánticas
Teorías Teleosemanticas del Contenido Mental (Dretske1988,Millikan1984)
Un sistema representacional es un sistema que tiene la funciónteleológica de indicar que tal-y-cual es el caso siendo tal-y-cual sucontenido.
Función Teleológica
Indicar
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Función Teleológica
Función teleológica: permite dar cuenta de la normatividad enla relación de representación (casos de fallo en larepresentación. Casos en los que el estado indica algo distintoa aquello que tiene la función de indicar)
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Teorías TeleosemánticasContenido De Se
Indicar
Indicar:
M indica C syss:
i) M lleva información acerca de C: P(C|M) > P(C)
ii) La diferencia en probabilidades en i) está causalmentefundamentada
Como un estado de un sistema indica que el propio sistematiene cierta propiedad.
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1 Objetivo de Esta Charla
2 Necesidad del Contenido De SeContenido de los Estados MentalesEstados con Contenido De Se
3 Consciencia y RepresentaciónRepresentacionalismo
4 Hacia una Teoría MetasemánticaTeorías TeleosemánticasContenido De Se
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Hacia una Teoría Metasemántica
Teorías TeleosemánticasContenido De Se
¾Qué clase de Ente son los Individuos?
Semantica de mundos centrados. F(<w, I>)→ (V ,F )
¾Qué clase de ente son los Individuos?
Organismos
¾Cómo se representa un organismo a sí mismo como teniendocierta propiedad?
¾Cómo es posible tal auto-atribución sin identi�cación?
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¾Qué clase de Ente son los Individuos?
Semantica de mundos centrados. F(<w, I>)→ (V ,F )
¾Qué clase de ente son los Individuos?
Organismos
¾Cómo se representa un organismo a sí mismo como teniendocierta propiedad?
¾Cómo es posible tal auto-atribución sin identi�cación?
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¾Qué clase de Ente son los Individuos?
Semantica de mundos centrados. F(<w, I>)→ (V ,F )
¾Qué clase de ente son los Individuos?
Organismos
¾Cómo se representa un organismo a sí mismo como teniendocierta propiedad?
¾Cómo es posible tal auto-atribución sin identi�cación?
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Hacia una Teoría Metasemántica
Teorías TeleosemánticasContenido De Se
¾Qué clase de Ente son los Individuos?
Semantica de mundos centrados. F(<w, I>)→ (V ,F )
¾Qué clase de ente son los Individuos?
Organismos
¾Cómo se representa un organismo a sí mismo como teniendocierta propiedad?
¾Cómo es posible tal auto-atribución sin identi�cación?
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Teorías TeleosemánticasContenido De Se
Organismos: Sistemas Automantenidos
Organismos: Entes en constante cambio que se mantienen sinembargo como una unidad funcional durante toda su vida.
Organismos como sistemas auto-mantenidos
En un sistema automantenido, las relaciones entre los distintoselementos que constituyen el sistema y con el medioambienteson tales que hacen que el sistema tienda a mantener supropio orden sin que sea necesario un control centralizado oalgun tipo de plani�cación a tal efecto.
Buscar los mecanismos que garantizan la estabilidad dentro delsistema
Cibernética Vs. Termodinámica
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Organismos: Sistemas Automantenidos
Organismos: Entes en constante cambio que se mantienen sinembargo como una unidad funcional durante toda su vida.
Organismos como sistemas auto-mantenidos
En un sistema automantenido, las relaciones entre los distintoselementos que constituyen el sistema y con el medioambienteson tales que hacen que el sistema tienda a mantener supropio orden sin que sea necesario un control centralizado oalgun tipo de plani�cación a tal efecto.
Buscar los mecanismos que garantizan la estabilidad dentro delsistema
Cibernética Vs. Termodinámica
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Organismos: Sistemas Automantenidos
Organismos: Entes en constante cambio que se mantienen sinembargo como una unidad funcional durante toda su vida.
Organismos como sistemas auto-mantenidos
En un sistema automantenido, las relaciones entre los distintoselementos que constituyen el sistema y con el medioambienteson tales que hacen que el sistema tienda a mantener supropio orden sin que sea necesario un control centralizado oalgun tipo de plani�cación a tal efecto.
Buscar los mecanismos que garantizan la estabilidad dentro delsistema
Cibernética Vs. Termodinámica
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Proto-Self (Damasio)
El proto-self es una colección coherente de patronesneurales que representa, momento a momento, el estadode la estructura física del organismo en sus multiplesdimensiones...[E]stas estructuras están intimamenteligadas al proceso de regulación del estado del organismo.
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Teorías TeleosemánticasContenido De Se
Dos Elementos
Proto-Self: Estuctura que tiene la función de indicar y regular lahomeostasis del organismo. Regula el medio ambienteinterno y tiende a mantener las condiciones deestabilidad requeridas por el sistema automantenido.La estabilidad requerida para la vida.
Proto-Cualitativo: Estructura cuya función es indicar ciertapropiedad. Podemos pensar en el contenido de losestados proto-cualitativos como el resultado de �jar elindividuo en la función que constituye el contenido delos estados fenoménicamente conscientes. (conjuntode mundos posibles)
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Estados Fenoménicamente Conscientes
No es meramente el caso que el objeto esté dispuesto a causar PQ,sino que esta dispuesto a hacerlo en mi, en el mismo organismo queel proto-self regula.
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