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Hacer Ahora template Martes 15 de octubre del 2013 Stamp Miercoles 16 de octubre del 2013 Jueves 17 de octubre del 2013

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Hacer Ahora template

Martes 15 de octubre del 2013

Stamp

Miercoles 16 de octubre del 2013

Jueves 17 de octubre del 2013

Viernes 18 de octubre del 2013

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Hacer Ahora: Martes 15 de octubre del 2013

1. Copy this: Benchmark # 3: Students can recognize the main point of a simple text.

2. Fill in the blank: un/una/unos/unas/el/la/los/lasA. ______ estudiantesB. ______ zapatosC. ______ computadoraD. ______ lapicesE. ______ carpeta

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Hacer Ahora: Miercoles 16 de octubre del 2013

1. What phrase is used to say “you like” something? HINT: Look at yesterday’s handout.

2. What phrase is used to say you “do not like” something?

3. Respond to the following phrases by saying “me gusta” or “no me gusta”A. Hablar por telefonoB. Ir a la escuelaC. Correr D. Jugar videojuegos

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Cornell notes: Vocabulario 1A

Topic Notes

Summary Reflection of what you learned

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To ask/say you like something

Q1: ¿Que te gusta hacer? (What do you like to do?)A1. A mi me gusta… (I like…)A2. A mi también. (Me too)

Q2: ¿Que te gusta más? (What do you like more?)A1: A mi me gusta mas (I like more)A2: A mi me gusta mucho (I like… very much)

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To ask/say you do not like something

Q: ¿Que no te gusta hacer? (What don’t you like to do?)A1: A mi no me gusta… (I do not like …)A2: A mi no me gusta nada. (I don’t like anything)A3: A mi tampoco. (Me neither)

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WHAT’S TO LIKE/NOT TO LIKEIf someone asks you: ¿Que te gusta? Or ¿Que no te gusta hacer? you can respond:1. bailar2. cantar3. correr4. dibujar5. escribir cuentos6. escuchar música7. esquiar8. hablar por teléfono9. ir a la escuela10. jugar videojuegos11. leer revistas12. montar en bicicleta13. montar en monopatín14. nadar15. pasar tiempo con amigos16. patinar17. practicar deportes18. tocar la guitarra19. trabajar20. usar la computadora21. ver la tele (television)

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Lets write: On a separate sheet of paper

Directions: Pretend you are interviewing Justin Bieber. Ask questions about what he likes and what he doesn’t like. Use the vocabulary on the chart (numbers 1-21). You should have a total of 21 questions!

Example: Lady GagaLady Gaga, te gusta bailar?Subject Verb (action)

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Hacer Ahora: Viernes 18 de octubre del 2013

Respond with “Me gusta (I like) or “no me gusta (I don’t like)”1. Te gusta practicar deportes?

2. Te gusta correr?

3. Te gusta nadar?

4. Te gusta escribir cuentos?

5. Te gusta leer revistas?

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Justin Bieber

Hola! Mi nombre es Justin Bieber. Tengo diecinueve años. Naci el mes de marzo. A mi me gusta bailar, cantar, escuchar musica y trabajar. A mi no me gusta ir a la escuela, escribir cuentos ni leer revistas. Cuando canto me canso y me duele la cabeza y las piernas. Ser cantante es muy dificil.

Answer the following questions?

1. What does Justin Bieber like to do?

2. What does he not like to do?

3. Justin Bieber said something hurts, what hurts?

4. How old is Justin Bieber?

5. What month was Justin Bieber born?

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Hacer Ahora templateLunes 21 de octubre del 2013

Stamp

Martes 22 de octubre del 2013

Miercoles 23 de octubre del 2013

Jueves 24 de octubre del 2013

Viernes 25 de octubre del 2013

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Announcements

•All make-up work due on Friday!! •If you need to re-take or take a benchmark for the 1st time. Please study because Friday will be the last day to take it!

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Hacer Ahora: Lunes 21 de octubre del 2013MATCH THE FOLLOWING

1. To sing Bailar2. To dance Cantar3. To talk on the phone Dibujar4. To ski Escuchar musica5. To listen to music Esquiar6. To draw Hablar por teléfono7. To play videogames Ir a la escuela8. To ride a bicycle Jugar videojuegos9. To ride a scooter Montar en bicicleta10. To go to school Montar en monopatin11. To swim Nadar12. To watch TV Pasar tiempo con tus amigos13. To spend time with friends Patinar14. To play the guitar Tocar la guitarra15. To skate Trabajar16. To work Usar la computadora 17. To use the computer Ver la television

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Practice speaking activity

Work quietly and focus!

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BENCHMARK REVIEW

Complete the handout and work quietly!!!

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Hacer Ahora: Martes 22 de octubre del 2013

1. What numbers are these?Ocho SeisCincoTres2. TranslateCuadernosLibrosboligrafosLapices3. Translate Practicar deportes, correr, nadar, bailar, ir a la escuela, escribir cuentos, leer revistas

Patinar, esquiar, escuchar musica

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Benchmark review

Hola. Me llamo Marcos. Yo soy un estudiante en la escuela de Lane Tech. A mí me gusta practicar deportes, correr, y nadar. A mí no me gusta cantar ni bailar. Mi profesor favorito es Señor Trujillo. En la clase del Señor Trujillo, necesito mi cuaderno, mi libro, y un lápiz.

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Benchmark review

Hola. Me llamo Susana. Yo tengo ocho libros para mis clases en mi escuela Schurz y seis cuadernos. También, tengo cinco bolígrafos y tres lápices. Mi clase favorita es la de la Señora Bahena. A mí me gusta ir a la escuela, escribir cuentos, y leer revistas. A mí no me gusta nada patinar, esquiar, ni escuchar música.

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Hacer Ahora: Miercoles 23 de octubre del 2013

1. Copy this:Benchmark # 4: I can identify irregular verbs in an uncomplicated text.

2. Practice: Fill in the blank with es/sonA. ______ la una y media de la tarde.B. ______ las tres en punto de la tarde.C. ______ las ocho de la tarde.D. ______ la una con/y tres de la tarde.

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Cornell notesTopic Notes

Summary: Reflect on what you have learned. Do you have any questions? Is there anything unclear? What did you understand?

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Formal Greetings****usted—you*****

• talk to someone you don’t know • -someone you respect• -someone older than you

*****What to ask?*****

• ¿Cómo está usted?• ¿Qué tal? Bien, ¿Y usted?• Señor, señora, señorita (sir) (m’am) (miss)

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Informal Greetings****tú—you****

• -someone you know• -someone younger• -family members

****What to ask****• ¿Cómo estás?• ¿Cómo te llamas?

****Response****¿Qué tal? Bien, ¿y tú?

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GoodbyesAdios= GoodbyeChao= byeHasta Luego= until laterHasta Manana= until tomorrowHasta pronto= Until soonNos vemos= See you later

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Practiquemos