Habilidades de Pensamiento y Aprendizaje profundo

Habilidades de Pensamiento y Aprendizaje profundoROBERT MARZANO (TEORA)JORGE VALENZUELA (EXPOSITOR)

Por qu ensear a pensar? Por qu motivar el aprendizaje profundo?APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO DE CALIDAD

Pensamiento crtico, creativo y reflexivo

Se traduce enQu habilidades ensear?

Qu es el aprendizaje profundo?Cmo genero la mediacin adecuada?Consiste enDominar, transformar y utilizar el conocimiento para resolver problemas realesEstablecer relaciones significativas entre conocimientos previos y la informacin que llega a constituirse en conocimientoMera adquisicin y/o reproduccin de contenidosComprensin elaborada y procesamiento complejo de contenidosSe requiereDistinguir niveles de profundidad en los conocimiento:1 reproduccin2 utilizar la informacin3 reelaborar personalmente incorporando elementos que no han sido explicitadospensamiento de calidadReflexivo-metacognitivocreativocrticoProcesa informacin (mbito acadmico y vida diaria)razona, resuelve problemas, toma decisiones

significativoNuevas y Personales conexiones entre lo que sabe y lo que aprendeConocimiento sobre s mismo,Conocimiento acerca del propio conocimientoRegular y monitorear procesoNo puede ser espontneo, solo es fruto de un proceso intencionado: ensear habilidades para adquirir destrezas para realizar mltiples operaciones con el conocimiento que adquiere

Qu habilidades ensear en el contexto escolar?Profundizacin y refinamiento del conocimiento

ACTIVIDADEScomparacinAnalizar diferentes perspectivasabstraerElaborar fundamentosAnlisis de erroresdeduccininduccinclasificacinHabilidades de pensamiento = herramientas del alumnos para procesar los contenidosTener en cuenta que en el mbito escolar el aprendizaje es disciplinarLa habilidad debe esta en sintona con:Objetivo, formas y mtodos de comunicacin de cada disciplinaEnsear destreza en cada disciplinaEs necesario el modelo de infusin del pensamiento: ensear habilidad intelectuales a partir del curriculum de estudioaspectos concomitantes para ensear las habilidadesDiseo de clases pertinente para usar las destrezasDiseo de la evaluacin coherente con el diseo de la claseEstimular hbitos mentales autorregulatorios, crticos y creativos