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H O M O V I D E N S GI O V ANNI SARTORI

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Page 1: H o m o v i d e n s

H O M

O

V I

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RI

Page 2: H o m o v i d e n s

UNIVERSIDAD DE LEÓN

VERÓNICA BARBOSA DUEÑAS40596

TEORÍA DEL ARTE

Page 3: H o m o v i d e n s

La televisión es la 1era del niño.

Se educan con Y lo que se ve es lo

único que cuenta

Page 4: H o m o v i d e n s

Se forman viendo

Y ya no leen

Page 5: H o m o v i d e n s

Atrofian su capacidad de comprender.

SE VUELVEN ADULTOS

AUDIO -

Page 6: H o m o v i d e n s

SU REALIDAD SON IMÁGENES Y ES POBRE EN PALABRAS

!No tiene sentido cognoscitivo ininteligible!

Page 7: H o m o v i d e n s

¡El acto de verANULA en este caso el de PENSAR!

Page 8: H o m o v i d e n s

Evidencia visible+contundente= VEREDICTO

IRREFUTABLE

Page 9: H o m o v i d e n s

“la fuerza de la

veracidad inherente a la imagen hace la mentira más eficaz y por lo tanto más

peligrosa”

Page 10: H o m o v i d e n s

ATROPELLA LA POSIBILIDAD DEL DIALOGO

!NO TIENE interlocutor!

Page 11: H o m o v i d e n s

La defensa o la inteligencia requieren, por su parte, de un discurso que para el ojo desnudo es aburrido e indescifrable.

“La televisión nos propone personas en lugar de discursos”

Page 12: H o m o v i d e n s

“El hecho de que la información y la educación política estén en manos de la televisión representa serios problemas para la democracia”

“Mientras la realidad se complica las mentes se simplifican y nosotros estamos cuidando a un video – niño que no crece, un adulto que se configura para toda la vida como un niño recurrente”

Page 13: H o m o v i d e n s

“La abundancia de información no garantiza la comprensión de los fenómenos, se puede estar informadísimo de muchas cuestiones, y a pesar de ello no comprenderlas”

“Una expresión del poder de los medios de comunicación sobre el pueblo”

Page 14: H o m o v i d e n s

ADICTOS AL PRODUCTO

Page 15: H o m o v i d e n s

EL H

OMO V

IDEN

S

LECTORTELEDIRIGIDOPER

DIE L

A CAPA

CIDAD D

E DIS

ENTI

R

Page 16: H o m o v i d e n s

Las opiniones expresadas estadísticamente es nula: Su argumentación es pobre, su profundidad inexistente.

Y QUIEN GOBIERNA NO ES EL PUEBLO, SI NO LOS MEDIOS..

Page 17: H o m o v i d e n s

LA COMPETENCIA NO ES LA SOLUCIÓNA UN PÚBLICO ACOSTUMBRADO A LA BASURA MEDIÁTICA

Requiere una reflexión profunda.

Page 18: H o m o v i d e n s

DEFENDER AL LIBROC U LT U R A E S C R I T A V S R E V O L U C I Ó N V I S U A L

generar preguntas no ofrecer respuestas

Page 19: H o m o v i d e n s

HOMO V

IDEN

S

SO

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D T

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I DA

Page 20: H o m o v i d e n s

LA POLÍTICA VIDEO - PLASMA

AGITA NUESTRAS EMOCIONES

NOS APASIONA

EXITA NUESTROS SENTIDOS

La cultura escrita no alcanza este grado de “agitación”

Page 21: H o m o v i d e n s

LA PALABRA LA IMAGEN

Produce menos comunicación que la imagen

La imagen rompe el delicado equilibrio de la pasión y racionalidad.

La racionalidad del HOMO SAPIENS está retrocediendo, y la política emotivizada, (provocada por la imagen) agrava los problemas sin proporcionar absolutamente ninguna solución.

Page 22: H o m o v i d e n s

REGNUM

HOMIN

IS

EL HOMBRE COMO ANIMAL RACIONAL

HOMBRE BESTI

AS

Page 23: H o m o v i d e n s

HOMBRE COMO ANIMAL RACIONALS U R A C I O N A L I D A D P R E S U P O N E U N L E N G U A J E L Ó G I C O

N O S Ó L O U N L E N G U A J E E M O T I V OU N T E N E R Q U E S E R

D I F Í C I L D E L O G R A RF Á C I L D E P E R D E R

R E F L E X I Ó N A B S T R A C T A Y A N A L Í T I C AB A L B U C E O M Á S A N T E L A D E M O S T R A C I Ó N L Ó G I C A

Y D E D U C C I Ó N L Ó G I C AF O R T A L E C I D O A L S E N T I D O D E V E R Y FA N T A S E A R

Page 24: H o m o v i d e n s

RACIONALID

AD Y

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I PI E

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HA

EX

I ST

I DO

POSTPEN

SAMIE

NTO

Y SIEMPRE HA SIDO NUMEROSO

Page 25: H o m o v i d e n s

D I S P E R S O Sse encuentran y se pueden reunir y de

FUERZA

este modo hacer masa y adquirir

se x2 + x2: x4

Page 26: H o m o v i d e n s

problemas a los políticos

solución a la gente

la televisión agranda los problemas

anula el pensamiento que los debería resolver

+

PROBLEMAS SUPERFLUOS

=

Page 27: H o m o v i d e n s

PÉRDIDA DE PENSAMIENTOINCAPACIDAD DE ARTICULAR IDEAS CLARAS Y DIFERENTES

MENTES DÉBILESPÚBLICO QUE NUNCA HA SIDO ADIESTRADO PARA PENSAR

FAVORECE AL PENSAMIENTO CONFUSO

Page 28: H o m o v i d e n s

LA EXTRAVAGANCIA

REFUERZA Y MULTIPLICAAL HOMO INSIPIENS

XLO ABSURDO

PROMUEVEINSENSATEZ

Page 29: H o m o v i d e n s

NO TENDRÁ REGRESO SI NO SABEMOS DEFENDER

la lecturala palabrala escritura

EL LIBROENCONTRAR SOLUCIONES : TOMA DE CONCIENCIAla escuela consolida al VIDEO - NIÑO en lugar de darle alternativa

Page 30: H o m o v i d e n s

LA S

OCIEDAD

TELE

DIRIG

IDA

menos librosmenos periódicosMÁS RADIOmás

televisión

Page 31: H o m o v i d e n s

única, principal y casi exclusiva

fuente de informaciónINTERNET Y REDES

SOCIALES

Page 32: H o m o v i d e n s

individuos + solitarios comunicación - personal

tv. transmite información REDES DE COMUNICACIÓN CIBERNÉTICA

Page 33: H o m o v i d e n s

ANULA LA CAPACIDAD DE REFLEXIÓN DEL SER HUMANOLA CULTURA SE VUELVE SUPERFICIAL

El internet no es vehículo de cultura, si no de diversión

Page 34: H o m o v i d e n s

TEORIZA SOBRE LAS POSIBILIDADES

MEDIOS AUDIOVISUALES

CrearInformar TransmitirContribuir Diferentes corrientes de opinión.

TELEVISIÓN

No trasmite Información no realReduccionista

MINIMAS POSIBILIDADES INFORMATIVAS

Page 35: H o m o v i d e n s

COGE UNA REALIDAD DETERMINADA Y LA SIMPLIFICA Y LA REDUCE AL MÁXIMO PARA TRANSMITIRLA

SUBINFORMACIÓN DESINFORMACIÓN

Extremadamente:SimpleReducido

mensaje mensajeOstentan el poderInformación amañaradaLos que desean informar

Page 36: H o m o v i d e n s

desaparición de los partidoscomo base sustentadora

DE UNA POLÍTICA DETERMINADA

Page 37: H o m o v i d e n s

AHORA SE VENDENP E R S O N A S S E V E N D E N I M Á G E N E S

INFLUENCIADA POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

La información en manos del pueblo es cada vez más pobre

Page 38: H o m o v i d e n s

multitud solitariasoledad electrónica

POST PENSAMIENTOperdida de capacidad de

pensar

COMPARABLE CON LA EDAD MEDIA, SERA DIFÍCIL DE REGRESAR.

Page 39: H o m o v i d e n s

¿CUÁL ES EL NOMBRE DE LA PRESENTACIÓN?Homo Videns

¿NOMBRE DEL AUTOR?

Giovanni Sartori

¿COMO SE EMPIEZAN A EDUCAR LOS NIÑOS?

Por la televisión, y por medio de imágenes

¿A QUÉ SE REFIERE EL AUTOR CON “LECTOR TELEDIRIGIDO?Por que su argumentación es pobre, y su profundidad inexistente

¿A QUÉ SE REFIERE EL AUTOR COMO EL HOMO INSIPIENS?Gente ignorante

¿QUÉ NOS OCASIONA LA TELEVISIÓN PARA NUESTRA CAPACIDAD INTELECTUAL?Nos quita la pérdida de pensamiento, incapacidad de articular ideas y claras.

¿QUÉ NOS QUIERE DAR A ENTENDER EL AUTOR CON “MENTES DÉBILES”?No el público no ha sido adiestrado para pensar y favorece al pensamiento confuso.

¿CÓMO LE LLAMA A LA SOCIEDAD TELEDIRIGIDA?Homo videns

¿PORQUE CREES QUE LA TELEVISIÓN TIENE MÁS INFLUENCIA QUE UN LIBRO?

CONTESTA LO QUE TU HAYAS ENTENDIDO

DESPUÉS DE VER LA PRESENTACIÓN ¿ESTÁS DE ACUERDO CON EL AUTOR?

OPINIÓN PERSONAL

Page 40: H o m o v i d e n s

POR SU ATENCIÓNMUCHAS GRACIAS


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PRESENTACION ESASOLAR 2019 · 2020-02-17 · P o À v ] Ì }^ ï ñ ñ } u v } } u } ( v ] o v } u d t^ t ~ ^W H z hZK K /'K ï U ðz õ ~h t /Ed ZE /KE > U } } o o } P · v ] ] v

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