guión del programa híbrido

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 Hola amigos los saludamos a través de tzdigital.com los alumnos de la escuela telesecundaria lic. Benito Juárez, como siempre es un gusto compartir este espacio con todos ustedes. El día de hoy tenemos un programa mui interesante y especial… los amigos del ies Manacor nos mandan su colaboración que trata sobre un tema del que todos debemos ser conscientes: la escasez de agua. 1° Karina nos hablará sobre la contaminación del agua 2° Dani y Brenda hablaran sobre las medidas de cómo cuidar el agua 3° Mariel comentará algo de la biosfera 4° Miguel ángel dirá algo sobre el suicidio Bien amigos esto ha sido todo por hoy nos despedimos deseándoles tengan buen inicio de semana, pásensela muy bien, nos vemos la p róxima semana. Nota: en el programa cada integrante se encarga de investigar sobre el tema del que le toca hablar para el programa La contaminación del agua (ríos, lagos y mares) es producida, principalmente, por cuatro vías: vertimiento de aguas servidas, de basuras, de relaves mineros y de productos químicos.

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5/17/2018 Gui n Del Programa H brido - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/guion-del-programa-hibrido 1/5

Hola amigos los saludamos a través de tzdigital.com los alumnos de la

escuela telesecundaria lic. Benito Juárez, como siempre es un gusto

compartir este espacio con todos ustedes. El día de hoy tenemos un

programa mui interesante y especial… los amigos del ies Manacor nos

mandan su colaboración que trata sobre un tema del que todos debemos

ser conscientes: la escasez de agua.

1° Karina nos hablará sobre la contaminación del agua

2° Dani y Brenda hablaran sobre las medidas de cómo cuidar el agua

3° Mariel comentará algo de la biosfera

4° Miguel ángel dirá algo sobre el suicidio

Bien amigos esto ha sido todo por hoy nos despedimos deseándoles

tengan buen inicio de semana, pásensela muy bien, nos vemos la próxima

semana.

Nota: en el programa cada integrante se encarga de investigar sobre el

tema del que le toca hablar para el programa

La contaminación del agua (ríos, lagos y mares) es producida,

principalmente, por cuatro vías: vertimiento de aguas servidas, de basuras,

de relaves mineros y de productos químicos.

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La mayor parte de los centros urbanos

vierten directamente los desagües (aguas negras o servidas) a los ríos, a

los lagos y al mar. Este problema es generalizado y afecta al mar (frente

a Lima y Callao, frente a Chimbote), a muchos ríos (Tumbes, Piura, Santa,Mantaro, Ucayali, Amazonas, Mayo, etc.) y a lagos (Titicaca, Junín). Los

desagües contienen excrementos, detergentes, residuos industriales,

petróleo, aceites y otras sustancias que son tóxicas para las plantas y los

animales acuáticos. Con el vertimiento de desagües, sin previo tratamiento,

se dispersan agentes productores de enfermedades (bacterias, virus,

hongos, huevos de parásitos, amebas, etc.).

Es costumbregeneralizada en el país el vertimiento de basuras y desmontes en las

orillas del mar, los ríos y los lagos, sin ningún cuidado y en forma

absolutamente desordenada. Este problema se produce especialmente cerca

de las ciudades e industrias. La basura contiene plásticos, vidrios, latas y

restos orgánicos, que o no se descomponen o al descomponerse producen

sustancias tóxicas (el fierro produce óxido de fierro), de impacto negativo.

Esta forma de contaminación de lasaguas es muy difundida y los responsables son los centros mineros y las

concentradoras. Es especialmente grave en el mar frente a Tacna y

Moquegua, por las minas de cobre de Toquepala; en los ríos Rímac,

Mantaro, Santa, el lago de Junín y todos los ríos de las ciudades cercanas

a centros mineros del Perú. Los relaves mineros contienen fierro, cobre,

zinc, mercurio, plomo, arsénico y otras sustancias sumamente tóxicas para

las plantas, los animales y el ser humano. Otro caso es el de los

lavaderos de oro, por el vertimiento de mercurio en las aguas de ríos y

quebradas. Esto es de gravedad a nivel local, como en Madre de Dios y

cerca de centros auríferos.

Consiste en

la deposición de productos diversos (abonos, petróleo, aceites, ácidos,

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soda, aguas de formación o profundas, etc.) provenientes de las

actividades industriales. Este problema es generalizado cerca de los

centros petroleros (costa norte y selva), en las zonas de la industria de

harina y aceite de pescado (Pisco - Paracas, Chimbote, Parachique, Paita),

en las zonas de concentración de industrias mineras (Oroya, Ilo), y enzonas de industrias diversas (curtiembres, textilerías, etc.).

Existen varias medidas que pueden contribuir al ahorro y mejor utilización

del agua. Tengamos un consumo responsable del agua y contribuyamosasí a su cuidado.

En la cocina:  

  Usemos detergentes sin fosfatos.

  Cuando lavemos los platos, colocar el tapón. Se puede llegar a

ahorrar hasta 80 litros de agua.

  En verano, no dejemos correr el agua hasta que se ponga fría,

usemos agua del frigorífico.

  Es mejor utilizar la lavadora y el lavavajillas cuando estén llenos,

ahorramos más agua.

En la ducha:  

  Si te duchas en lugar de bañarte, podés ahorrar unos 100 litros de

agua.

  Si cerras la ducha mientras te estas enjabonando se ahorran unos

10 litros.

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  Una familia que instale un cabezal de bajo consumo puede ahorrar

50 mil litros al año.

  Al ahorrar agua caliente no sólo ahorras agua sino también energía.

En el baño:  

  Intentemos evitar tirar la cadena innecesariamente. Además de

ahorrar agua, evitamos contaminar las aguas residuales.

Jardines:  

  Si tienes jardín, plantá especies autóctonas, consumen menos agua.

  Las zonas pequeñas regalas con regadera, en vez de con manguera.

  El agua no potable (de lavar verduras o frutas, por ejemplo) podés

utilizarla para regar tus plantas.

Es el sistema material formado por el conjunto de los seres vivos propios

del planeta Tierra, junto con el medio físico que les rodea y que ellos

contribuyen a conformar. Este significado de "envoltura viva" de la Tierra,

es el de uso más extendido, pero también se habla de biosfera a veces

para referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida, también la

biosfera es el conjunto de la litosfera, hidrósfera y la atmósfera.

La biosfera es el ecosistema global. Al mismo concepto nos referimos con

otros términos, que pueden considerarse sinónimos, como ecosfera o

biogeosfera. Es una creación colectiva de una variedad de organismos y

especies que interactuando entre sí, forman la diversidad de los

ecosistemas. Tiene propiedades que permiten hablar de ella como un gran

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ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos límites, su propio

estado y evolución.

El suicidio es un acto en el cual deliberadamente se quita la propia vida.El comportamiento suicida es cualquier acción intencionada con

consecuencias potencialmente graves en la que se pone en riesgo la vida,

como tomar una sobredosis de drogas o estrellar un automóvil

intencionalmente.

Las conductas suicidas a menudo ocurren como respuesta a una situación

que la persona ve como abrumadora, tales como el aislamiento social, la

muerte de un ser querido, un trauma emocional, enfermedades físicasgraves, el envejecimiento, el desempleo o los problemas económicos, los

sentimientos de culpa, y la dependencia de las drogas o el alcohol.

grandes experiencias al tener contacto con ellos aprendimos sobre las

tradiciones de esos lugares y las tradiciones que tenemos en México, es

asi como este programa de radio hibrido me a dejado muchas enseñanzas

al compartir con gente de otros países…