guia orientacion 3basico semana 01 2015

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www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – [email protected] – Orientación 3º BÁSICO 1 Unidad: Conocimiento de sí mismo y valoración personal Breve guía para la utilización de las planificaciones clase a clase 1. Las planificaciones cuentan con dos objetivos. El objetivo número uno corresponde al objetivo principal de la clase, el cual aborda las distintas unidades especificadas en la planificación anual. El objetivo número dos, corresponde a un objetivo de tipo secundario, el cual se orienta a fomentar distintas temáticas concernientes a la convivencia escolar dentro del aula y fuera de ésta. 2. Por otro lado, recordar que las planificaciones consisten en dar apoyo a la labor del docente en la asignatura de orientación. Por lo tanto, es importante que cada profesor las revise y las adapte a las necesidades y características de su propio grupo curso, contando con su criterio personal en la implementación de éstas. Orientaciones para el docente 1. Conocer las unidades a trabajar durante el primer semestre, sus contenidos y aprendizajes esperados. El docente presenta las unidades a abordar durante el primer semestre: Conocimiento de sí mismo y valoración personal, junto con Desarrollo Emocional. Se enfatiza que este semestre se profundizará aún más los temas tratados el año anterior. Los alumnos señalan de manera general, lo que recuerdan de las temáticas mencionadas Docente da a conocer lo que esperan que los estudiantes aprendan en las unidades: o Conocimiento de sí mismo y valoración personal: Los alumnos lograrán observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar. o Desarrollo Emocional: Los alumnos lograrán identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás, y practicar estrategias personales de manejo emocional (por ejemplo, esperar un tiempo, escuchar al otro y considerar su impacto en los demás). CLASE N°1 SEMANA 1 Objetivo(s) de la Clase: 1. Conocer las unidades a trabajar durante el primer semestre, sus contenidos y aprendizajes esperados. 2. Proponer candidatos para las distintas responsabilidades dentro del curso

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Page 1: Guia Orientacion 3basico Semana 01 2015

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – [email protected] – Orientación 3º BÁSICO 1

Unidad: “Conocimiento de sí mismo y valoración personal”

Breve guía para la utilización de las planificaciones clase a clase 1. Las planificaciones cuentan con dos objetivos. El objetivo número uno

corresponde al objetivo principal de la clase, el cual aborda las distintas unidades especificadas en la planificación anual. El objetivo número dos, corresponde a un objetivo de tipo secundario, el cual se orienta a fomentar distintas temáticas concernientes a la convivencia escolar dentro del aula y fuera de ésta.

2. Por otro lado, recordar que las planificaciones consisten en dar apoyo a la labor del docente en la asignatura de orientación. Por lo tanto, es importante que cada profesor las revise y las adapte a las necesidades y características de su propio grupo curso, contando con su criterio personal en la implementación de éstas.

Orientaciones para el docente

1. Conocer las unidades a trabajar durante el primer semestre, sus contenidos y

aprendizajes esperados. El docente presenta las unidades a abordar durante el primer semestre:

Conocimiento de sí mismo y valoración personal, junto con Desarrollo

Emocional. Se enfatiza que este semestre se profundizará aún más los temas

tratados el año anterior.

Los alumnos señalan de manera general, lo que recuerdan de las temáticas

mencionadas

Docente da a conocer lo que esperan que los estudiantes aprendan en las

unidades:

o Conocimiento de sí mismo y valoración personal: Los alumnos lograrán

observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en

lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones

concretas para los aspectos que requiera superar.

o Desarrollo Emocional: Los alumnos lograrán identificar y aceptar sus

propias emociones y las de los demás, y practicar estrategias personales de

manejo emocional (por ejemplo, esperar un tiempo, escuchar al otro y

considerar su impacto en los demás).

CLASE N°1 SEMANA 1

Objetivo(s) de la Clase:

1. Conocer las unidades a trabajar durante el primer

semestre, sus contenidos y aprendizajes esperados.

2. Proponer candidatos para las distintas

responsabilidades dentro del curso

Page 2: Guia Orientacion 3basico Semana 01 2015

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1. Proponer candidatos para las distintas responsabilidades dentro del curso

(la votación se realizará la próxima semana)

Docente introducirá las distintas responsabilidades y compromisos que debe

tener una directiva dentro del grupo curso

Los alumnos se dividirán en distintos grupos y elegirán sus compañeros que

proponen para ejercer las responsabilidades dentro del curso, tales como,

presidente de curso, vicepresidente, secretario y tesorero ( los alumnos

elegidos tienen que ser del grupo curso, no necesariamente de su grupo de

trabajo)

Anotarán su propuesta en la guía de aprendizaje para el alumno, especificando

por qué les gustaría que dichas personas ejercieran las responsabilidades

dentro del curso.

Finalmente, el grupo expondrá su propuesta al grupo curso

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Guía de aprendizaje para el alumno

1. Junto a tu grupo, propongan compañeros para la directiva del curso e

indiquen el motivo de su elección.

Presidente(a): Vicepresidente(a): Secretario(a): Tesorero(a):

Nos gustaría que estos compañeros asumieran el cargo de la directiva del curso, porque: