PRESENTACIÓN

Con este cuadernillo que tienes ahora en tus manos, queremosofrecerte toda la ayuda que necesitas para que puedas ir realizando tusplanes de futuro.

Tienes que tener en cuenta que existen algunas partes que aúnno se han modificado y son orientativas, pues estamos a la espera de quela Junta de Andalucía saque a Decreto u Órdenes la legislación que todavíaestá pendiente.

En sus páginas encontrarás informaciones variadas que tepermitirán clarificar tu situación y resolver la mayor parte de las dudas queen relación a tus estudios, se te pueden plantear.

Está dividido en Sesiones que irás desarrollando en las clasesde Tutoría, siempre con las orientaciones y sugerencias que te ofrezcan tusprofesores, especialmente tu Tutor y la Orientadora.

Es un “Cuaderno personal” y, en consecuencia, tanto tusrespuestas vomo tus dudas debes resolverlas, ya que al final sólo tú eresel que tendrás que tomar las decisiones que te afectan.

En la confianza de que estas páginas te sean útiles, recibe unsaludo cordial del Departamento de Orientación del IES Huelin de Málaga.

OPCIONES POSTERIORES A LA ESO(Con el Título de Graduado en ESO)

1. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIOCursos de formación profesional que capacitan para el desempeño cualificado de

distintas profesiones.

La Formación Profesional está organizada en dos niveles:• Ciclos Formativos de Grado Medio.• Ciclos Formativos de Grado Superior.

Su duración se organiza en horas, las cuales se distribuyen de la siguiente manera:1.300 = Un Curso y un Trimestre.1.700 = Un Curso y un Semestre.2.000 = Dos Cursos.

Las enseñanzas que comprende son de dos tipos:• Unas, organizadas en módulos profesionales, que se imparten en los

centros educativos. Estos módulos son de tres tipos:- Módulos profesionales asociados a la competencia.- Módulos profesionales socioeconómicos.- Módulo profesional integrado.

• Otras, organizadas en Módulos Profesionales de Formación en Centrosde Trabajo.

Los alumnos que hayan cursado con éxito la Formación Profesional de GradoMedio recibirán el Título de Técnico en la correspondiente especialidad. Con este títulose accede al mundo laboral y/o al Bachillerato.

• Requisitos de Acceso a los de Grado Medio:” Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.” Sin título, pero tener 17 años cumplidos y aprobar el examen de ingreso que se

realiza en el mes de junio y las solicitudes para la prueba son en la segunda quincena demayo. El nivel exigido es equivalente al de 4º de ESO. El examen constará de:

• Un comentario de texto de extensión aproximada de 25 líneas que se deberáresumir brevemente, extrayendo ideas principales y elaborando uncomentario crítico.

• Dos problemas de Matemáticas.

• Una cuestión seleccionada de entre las áreas de Tecnología, CienciasSociales y Ciencias de la Naturaleza.

En septiembre, en aquellos institutos de enseñanza secundaria que queden

vacantes se podrá repetir la prueba.” Los alumnos que superen con éxito la Formación Profesional de Grado Medio

recibirán el Título de Técnico en la correspondiente especialidad.

2. BACHILLERATOForma parte de los estudios postobligatorios y, una vez conseguido el título, posibilita

el acceso a:

• Ciclos Formativos de Grado Superior, incluidos los de Artes Plásticas y Diseño.• Estudios Universitarios.• Estudios Superiores de Enseñanzas Artísticas, Arte Dramático, Música y Danza.

Promoción: se promocionará a segundo con todas las asignaturas aprobadas o unmáximo de dos asignaturas suspensas. A quienes le queden en primero 3 ó 4 asignaturastendrán dos opciones: a) repetir primero; b) convalidar y ampliar materias de segundo con2 ó 3 asignaturas más, siempre y cuando las elegidas no incluyan conocimientos de lasno superadas en primero. En segundo, los alumnos podrán matricularse sólo de lasasignaturas no superadas.

HABILIDADES GENERALES QUE EXIGE EL BACHILLERATOA) HABILIDADES GENERALES

- Estudio sistemático y diario. Difícilmente un alumno que no está dispuesto a realizarun trabajo diario y a dedicar un mínimo de 2 horas, o más, según sus habilidades para elestudio, podrá tener éxito en el Bachillerato.

- Gusto por el estudio. Si no lo tiene, será difícil trabajar diariamente.

- Buen desarrollo de las habilidades básicas para estudiar, especialmente en el campolingüístico, lectura y escritura. Ya no vale decir: se me olvida lo estudiado, no entiendobien al profesor o a los textos, entiendo pero cuando llego a mi casa se me olvida, mequedo en blanco en los exámenes, etc. Aquí el estudiante ha debido desarrollar un mínimode habilidades para el estudio y ha de mostrar el mayor interés y máxima dedicación, yaque es un ciclo voluntario.

- Estar dispuesto a demorar el acceso al mundo del trabajo. El Bachillerato comprendedos cursos que se realizan en dos años como mínimo y cuatro como máximo, y permiteel acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior (1 ó 2 cursos más) y a la Universidad(3, 4, 5, 6 ó más años). Por ello, la preparación para acceder a un trabajo puede tardar.

B) APTITUDES ESPECÍFICAS PARA EL BACHILLERATO

APTITUDES Arte Ciencias yTecnología

Humanidadesy CC.SS.

VERBAL X X X

RAZONAMIENTO X X X

MECANICA X

ESPACIAL X X X

NUMERICA X CC.SS.

CREATIVIDAD X X

MODALIDADESSe establecen 3 modalidades, que se relacionan con los grandes campos del saber,

Ciclos Formativos de Grado Superior y estudios universitarios. En el cuadro siguiente serecogen los 3 tipos.

ITINERARIOSDentro de cada modalidad existen itinerarios diferentes que facilitan una progresiva

especialización.

B A C H I L L E R A T O

MODALIDADES ITINERARIOS

ARTESARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO

ARTES ESCÉNICAS: MÚSICA Y DANZA

CIENCIAS Y TECNOLOGÍACIENCIAS E INGENIERÍA (*)

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL (*)

CIENCIAS DE LA SALUD (*)

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALESHUMANIDADES (*)

CIENCIAS SOCIALES (*)

(*) Estos itinerarios no están aún confirmados en Decreto.

MATERIAS Y HORARIOSLas materias que se cursan en cada una de estas modalidades y/o itinerarios son de tres

tipos: comunes, propias de modalidad y optativas.

• Comunes: serán cursadas por todos los alumnos, independientemente de lamodalidad elegida.

• Propias de la modalidad: son específicas para cada una de las modalidades ydeberán cursarlas todos los alumnos que hayan elegido esa modalidad. Serán untotal de seis a lo largo de los dos cursos.

• Optativas: las determinará el Centro del conjunto ofertado por la Consejería, sibien, si bien en primero se cursará una optativa y en segundo se cursarán dosoptativas.

Los siguientes cuadros recogen las asignaturas de cada modalidad para que puedasreflexionar sobre el itinerario que mejor se adaptase a tus intereses, aptitudes yrendimiento. Ten en cuenta que, según la modalidad que se curse, se tiene preferencia ono a la hora de acceder a determinados estudios universitarios y Ciclos Formativos deGrado Superior.

H O R A R I O S E M A N A L D E L B A C H I L L E R A T O

MATERIAS

COMUNES

CURSO 1º HORAS CURSO 2º HORAS

EDUCACIÓN FÍSICA HISTORIA DE ESPAÑA

FILOSOFÍA I y CIUDADANÍA PRIMER IDIOMA EXTRANJERO II

PRIMER IDIOMA EXTRANJERO I LENGUA CAST. Y LITERATURA II

LENGUA CAST. Y LITERATURA I

RELIGIÓN / Hª y CULTURARELIGIOSA

RELIGIÓN / Hª y CULTURARELIGIOSA

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

CIENCIAS PARA EL MUNDOCONTEMPORANEO

MATERIASDE

MODALIDADTRES MATERIAS TRES MATERIAS

MATERIASOPTATIVAS

OPTATIVA

OPTATIVA OPTATIVA

TOTAL TOTAL

PARA TODAS LAS MODALIDADES

MATERIAS OPTATIVAS

- HISTORIA DE LA MÚSICA Y LA DANZA (*)- PROYECTO INTEGRADO- SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA- TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

(*) Deberá ser ofertada para Humanidades y Ciencias sociales.(*) Podrán cursarse como optativas otras asignaturas de la modalidad.

MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

MATERIAS DE MODALIDAD

CURSO 1º CURSO 2º

- GRIEGO I- Hª DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO- LATÍN I

- HISTORIA DEL ARTE- GRIEGO II- LATÍN II

- ECONOMÍA- Hª DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO- MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIASSOCIALES I

- LITERATURA UNIVERSAL- ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS- GEOGRAFÍA- MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIASSOCIALES II

a) De las seis asignaturas de primero, se cursarán tres, siendo obligatorio cursar Historiadel mundo contemporáneo.

b) En segundo se deberá cursar también tres asignaturas, siendo obligatoria una de lassiguientes: Historia del arte, Literatura universal, Geografía, Latín II y Matemáticas aplicadasa las ciencias sociales.

MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

MATERIAS DE MODALIDAD

CURSO 1ª CURSO 2º (*)

- BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA- DIBUJO TÉCNICO- FÍSICA Y QUÍMICA- MATEMÁTICAS I- TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I

- DIBUJO TÉCNICO- FÍSICA- MATEMÁTICAS II

- BIOLOGÍA- CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE- QUÍMICA

- ELECTROTECNIA- TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II

(*) De las tres que hay que cursar obligatoriamente, una deberá ser Física y/o Biologíay/o Química.

Tanto en primero como en segundo, se deberá cursar obligatoriamente Matemáticas.

MODALIDAD DE ARTES

MATERIAS DE MODALIDAD

CURSO 1º CURSO 2º

OPCIÓN 1: ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN YDISEÑO

OPCIÓN 1: ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E IMAGEN

- DIBUJO ARTÍSTICO I- DIBUJO TÉCNICO I- VOLUMEN- CULTURA AUDIOVISUAL

- DIBUJO ARTÍSTICO II- DIBUJO TÉCNICO II- TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICAS- HISTORIA DEL ARTE

OPCIÓN 2: ARTES ESCÉNICAS: MÚSICA YDANZA

OPCIÓN 2: ARTES ESCÉNICAS: MÚSICA Y DANZA

- ANÁLISIS MUSICAL I- ANATOMÍA APLICADA-ARTES ESCÉNICAS-CULTURA AUDIOVISUAL

- ANÁLISIS MUSICAL II- HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA- LITERATURA UNIVERSAL- LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

a) En Artes plásticas, en segundo curso deberá cursarse obligatoriamente una de lassiguientes materias: Historia del arte y/o Dibujo artístico II. En este último caso, se deberá habercursado Dibujo artístico I.

b) En Artes escénicas, el alumno deberá cursar obligatoriamente una de las siguientesmaterias: Historiade la música y de la danza y/o Literatura universal.

SELECTIVIDAD

Para el acceso a la Universidad tendrás que superar la selectividad. Dicha Pruebaconstará:

• Primera parte de la prueba: sobre las materias comunes del Bachillerato:

- Análisis de un texto literario.- Examen escrito sobre la Lengua Extranjera cursada como primer idioma.

Consistirá en el análisis de un texto no especializado.- Análisis de un texto de carácter filosófico o histórico y contestación a

preguntas sobre el mismo.

• Segunda parte de la prueba: versará sobre tres materias cursadas en 2º comopropias de la Modalidad, pero, según la opción, necesariamente habrá queexaminarse de las siguientes:

1. Opción Ciencias e Ingeniería: Matemáticas y Física.2. Opción Ciencias de la Salud: Biología y Química.3. Opción Tecnología: Tecnología Industrial y Mecánica.4. Opción Humanidades: Latín e Historia del Arte5. Opción Artes: Dibujo artístico e Historia del Arte.6. Opción Ciencias Sociales: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales y

Geografía.

El alumno, según su opción, completará hasta tres materias, eligiendo una o dos másde las propias de su Modalidad. Las optativas no se consideran, a no ser que secorrespondan con materias propias de la Modalidad.

Los alumnos de Música o Danza que hayan superado las asignaturas comunes deBachillerato y el Tercer Ciclo de Grado Medio de éstas tendrán que realizar la primeraparte de la prueba para la obtención del título de Bachillerato.

Aquellas personas que tengan superadas todas las asignaturas de cualquiermodalidad de Bachillerato, podrán acceder a los Ciclos Formativos de Grado Supeior através de una prueba que acredite las capacidades del alumno en relación con el campoprofesional de que se trata.

La superación del Bachillerato DA ACCESO A...- Ciclos Formativos de Grado Superior.- Estudios Universitarios.- Estudios Superiores de Enseñanzas Artísticas.- Otros estudios.

La modalidad del Bachillerato cursada da opción preferente a unos u otros estudiosuniversitarios, condicionando el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior.

3. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

Cursos de formación profesional que capacitan para el desempeño cualificado dedistintas profesiones.

La Formación Profesional está organizada en dos niveles:• Ciclos Formativos de Grado Medio.• Ciclos Formativos de Grado Superior.

Su duración se organiza en horas, las cuales se distribuyen de la siguiente manera:1.300 = Un Curso y un Trimestre.1.700 = Un Curso y un Semestre.2.000 = Dos Cursos.

Las enseñanzas que comprende son de dos tipos:• Unas, organizadas en módulos profesionales, que se imparten en los centros

educativos. Estos módulos son de tres tipos:- Módulos profesionales asociados a la competencia.- Módulos profesionales socioeconómicos.- Módulo profesional integrado.

• Otras, organizadas en Módulos Profesionales de Formación en Centros deTrabajo.

Los alumnos que hayan cursado con éxito la Formación Profesional de Grado Mediorecibirán el Título de Técnico en la correspondiente especialidad. Con este título seaccede al mundo laboral y/o al Bachillerato.

• Requisitos de Acceso a los de Grado Superior:

” Título de Bachillerato. Cada Ciclo requiere haber cursado unas materiasdeterminadas durante el Bachillerato, salvo algunas excepciones que no requieren estasalvedad.

” Sin título, pero tener 20 años cumplidos y aprobar el examen de acceso que serealiza en el mes de junio, solicitándolo en la segunda quincena de mayo. El nivel exigidoes equivalente a las áreas comunes del Bachillerato y a las que sean imprescindibles deModalidad para cada Ciclo. La parte general constará:

• Un comentario de textos o redacción de un texto a partir de un temapropuesto.

• Un texto en Lengua extranjera donde se plantearán un máximo de cincocuestiones que deberán ser respondidas en dicha lengua.

• Traducción al español de un texto en Lengua inglesa/francesa.• Resolución de hasta 5 ejercicios o problemas matemáticos.La parte específica dependerá de las asignaturas del Bachillerato con la que

más directamente vinculadas está el campo profesional al que se quiere acceder (verAnexo III del BOJA nº 45 del 2001).

” Si procede del mundo laboral, puede convalidarse la parte práctica, en funciónde la especialidad.

” Los alumnos que superen con éxito la Formación Profesional de Grado Superiorrecibirán el Título de Técnico Superior en la correspondiente especialidad. Con esteTítulo se accede al mundo laboral y a determinados estudios universitarios.

OTRAS ENSEÑANZAS

Junto a las enseñanzas del Bachillerato y de Formación Profesional, tienes laposibilidad de realizar otros estudios, de carácter oficial que capacitan para el ejerciciode diversas profesiones, proporcionando la titulación oficial pertinente. Estas enseñanzasson dependientes de distintos organismos oficiales: Diputaciones, Ministerio de Defensa,INEM, INEF, la propia Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, etc.

Independientemente a las anteriores podemos encontrar otras ofertas de enseñanzasimpartidas por academias no oficiales, a través de las cuales se obtienen certificacionesde estudios que no tienen efectos académicos, y, por tanto, que no permiten el acceso aninguna oposición que requiera dicha titulación, ni a otros niveles superiores deenseñanzas.

Además hay determinadas profesiones a las que se accede mediante oposición cuyaconvocatoria se publica en los boletines oficiales de diversos organismos (BOJA, BOEy BOP), donde se detallan los requisitos exigidos.

ESCUELA OFICIAL DE IDIOMASAcreditar el conocimiento básico del idioma. Los estudios conducen a dos tipos de

titulación:• Certificado de Suficiencia (Grado Elemental). Para el acceso se necesita el

certificado de estudios primarios y tener 14 años de edad. Tiene una duraciónde 3 cursos (A,B,C), correspondientes al conocimiento del idioma.

• Certificado de Aptitud (Ciclo Superior). Para el acceso hay que tener superadoel tercer curso del ciclo elemental. Su duración es de 2 cursos correspondienteal grado superior de dominio del idioma.

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS:MÚSICA

Tienen tres grados:• Grado Elemental: cuatro años de duración. Tener edad apropiada entre 8 y 12

años y superar una prueba.• Grado Medio o Profesional: tres ciclos de dos cursos académicos cada uno.

Superar prueba de acceso.• Grado Superior: 4 ó 5 años de duración englosados en un ciclo. Se necesita

una prueba específica de acceso además del título de bachiller y habersuperado el Grado Medio o una prueba específica distinta para quienes noposean las titulaciones.

DANZATienen tres grados:

• Grado Elemental: conduce al ejercicio profesional. Tener edad apropiada entre8 y 12 años, además de superar una prueba. Consta de 4 cursos.

• Grado Medio: es para mayores de 12 años. Consta de tres ciclos de dos cursoscada uno.

• Grado Superior: no superior a los 17 años, además de pasar una prueba. Suduración es de un ciclo.

Sus especialidades son de Danza Clásica, Española y Contemporánea.

ESTUDIOS DE ARTE DRAMÁTICOSe accede desde cualquier Bachillerato o se accede a través de una prueba de

aptitud que hay que superar, sin requisitos académicos para mayores de 20 años.Sus especialidades son de Interpretación, Dirección y Escenografía.

ESTUDIOS DEL EJÉRCITO Y CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO:MILITAR (ESCALA BÁSICA)

Lugar: Centro docente militar de formación de grado básico de los Ejércitos deTierra, Mar y Aire.

Acceso:- Requisitos de ingreso:

• Tener la nacionalidad española.• No estar privado de los derechos civiles.• No estar inhabilitado para el ejercicio de la función pública.• Acreditar buena conducta ciudadana.• Poseer el título de Graduado Escolar, para el Cuerpo General, y el de la

ESO o FP 1, para el de Especialistas.• Cumplir al menos 18 años, y no sobrepasar los 22 ó 26 en algunas

especialidades, en el año en que se inicien las pruebas.• Superar las pruebas de aptitud física.• No haber sido eliminado en tres convocatorias anteriores.• Superar las pruebas selectivas.

- Pruebas selectivas:1. Fase de concurso: consistente en la valoración del expediente académico del

aspirante, según el baremo publicado en la convocatoria.2. Fase de oposición: a nivel de Graduado Escolar, se realiza una prueba de

matemáticas, Física y Química, Geografía e Historia y de Lengua y Literatura españolas;después una pruab psicotécnica; y, finalmente, otra de lengua extranjera (Francés oInglés).

Especialidades:• Ejército de Tierra:

- Cuerpo General de las Armas: Artillería, Caballería, Infantería e Ingenieros.- Cuerpo de especialistas.

• Ejército del Aire:- Cuerpo General.- Cuerpo de especialistas.

• Armada:- Cuerpo de Infantería de Marina.- Cuerpo de especialistas.

• Cuerpos comunes de las Fuerzas Armadas:- Cuerpo de Músicos Militares.

NOTAS:- El ingreso en la escala básica de la Armada se efectúa desde el voluntariado

especial.- Para acceder al Cuerpo de Músicos Militares es necesario poseer previamente

el diploma de Instrumentista o de Cantante.- Los empleos de la escala básica son los de Sargento o Suboficial Mayor.

GUARDIA CIVIL

Centro: Academia de Guardias de Úbeda (Jaén) y Valdemoro (Madrid).Requisitos de ingreso:

• No estar inhabilitado para el ejercicio de la Función Pública.• Título de Graduado en Secundaria o Técnico.• Mínimo de 19 años y máximo de 29, en la fecha de la convocatoria.• Estatura mínima de 1,68 m. para los hombres y 1,65 m. para las mujeres.• Superar una prueba de ingreso consistente en:

- Examen médico.- Aptitud física.- Prueba psicotécnica.- Prueba cultural.

• Una vez superada la prueba de ingreso ha de realizarse un curso en laAcademia con las siguientes fases:- Formación militar.- Formación específica de la Guardia Civil.- Formación Especializada (Tráfico, SEPRONA, Investigación fiscal,

adiestramientos, etc.

Cuando terminan el periodo de formación, son nombrados Guardias eventuales,y han de realizar un periodo de prácticas de dos años. Una vez superadas las prácticas, sonnombrados Guardias Segundos y destinados a las distintas unidades del Cuerpo.

Centro: Colegio de Guardias Jóvenes de Valdemoro (Madrid).Requisitos de ingreso:

• Ser hijo de Guardia Civil.• Tener entre 15 y 17 años.• Superar una prueba de acceso a nivel de 5Õ EGB.

Duración:• Dos años, finalizados los cuales y cumplidos los 18 años, se ingresa en la

Guardia Civil.

MILITAR (SOLDADO PROFESIONAL)Condiciones para optar al ingreso:

• Nacionalidad española.• No estar privado de los derechos civiles.• No estar inhabilitado para el ejercicio de la Función Pública.• Acreditar buena conducta ciudadana.• Poseer el título de Graduado Escolar, Graduado en Educación Secundaria

Obligatoria, FP 1 u otro equivalente.• Cumplir al menos 18 años, y no sobrepasar los 22, en el año de la

convocatoria.• Superar las pruebas selectivas.

Pruebas selectivas:1. Fase de concurso: consistente en la valoración del expediente académico del

aspirante, según el baremo publicado en la convocatoria. Fase de oposición: una prueba psicotécnica para evaluar la aptitud del aspirante

para obtener un buen rendimiento académico y profesional.Especialidades:

Ejército de Tierra Armada Ejército de Aire

T BRIPAC T Maniobra T Cazador ParacaidistaT Legión T Señales T Seguridad y Defensa

T Radio T Mando operativoT Rádar T Mecánico Mantenimiento de AviaciónT Inf. de Marina T Mecánico ElectricistaT Comunicaciones T Mecánico AutomóvilesT Artillería T EscribienteT Automovilismo T RadiotelegrafistaT Banda T Operador de Alerta y ControlT Zapadores T Mecánico de transmisiones

T AlimentaciónLos aspirantes selecionados son nombrados alumnos y efectuarán un periodo de

formación militar elemental durante dos meses, en los centros que se determine. Acontinuación tendrán un periodo de formación complementaria de duración variable,según la especialidad asignada.

Una vez superada la etapa de formación, son nombrados militares de empleo dela categoría de Tropa o Marinería Profesionales. El compromiso inicial tendrá unaduración de dos años, que podrá ser prorrogado a solicitud del interesado, de acuerdo conla legislación vigente.

POLICÍA NACIONALCentro: Escuela General de Policía.Duración:

T Un curso, de carácter selectivo, una vez aprobado el ingreso. Después del curso,hay un periodo de prácticas de 12 meses, que también son evaluadas.

Acceso:- Requisitos de ingreso:

T Bachiller.T Edad entre 18 y 30 años.T Estatura mínima 1,65 m. para las mujeres, y de 1,70 m. para los hombres.T Permiso de conducir clase B-1.T Libre de servicio militar.T No estar inhabilitado en el ejercicio de la Función Pública.T Superar las pruebas de ingreso.

- Pruebas de ingreso:T Examen médico.T Pruebas de aptitud física.T Pruebas psicotécnicas:

- Test de aptitudes y actitudes.- Entrevista personal.

T Prueba de conocimientos: según temario especificado en convocatoria.T Ejercicio voluntario sobre los siguientes idiomas: catalán, euskera, gallego,

inglés, italiano, neerlandés y portugués.

POLICÍA LOCAL(Consultar en cada municipio o ciudad, ya que las condiciones varían de unos lugares aotros)

Acceso:- Requisitos:

T Edad entre los 18 y 30 años.T Graduado en Secundaria o titulación similar.T Estar libre del servicio militar.T Estatura mínima de 1,65 m., para las mujeres, y de 1,70 m. Para los

hombres.T Superar la prueba de acceso.

- Prueba de acceso:T Examen médico.T Prueba de aptitud física.T Pruebas psicotécnicas.T Pruebas culturales.

Duración:T Generalmente, un curso.

VIGILANTE JURADOAcceso:

T Graduado Escolar o FP 1.T Mayor de edad (de 18 a 30 años, generalmente).T Estatura: alrededor de 1,75 m., para los hombres, y de 1,65 m. Para las mujeres.T Estar libre del servicio militar.T Se valoran conocimientos de artes marciales.Han de superar una prueba de cultura general y de conocimientos de las armas. Las

propias empresas presentan a sus futuros vigilantes a las pruebas, que son convocadas porlos servicios del Ministerio de Interior.

PROFESOR DE AUTOESCUELAAcceso:

- Requisitos:T Graduado Escolar.T Permiso conducir B-1, con dos años mínimos de antigüedad.T Aprobar una prueba de selección.

- Prueba de selección: (4 fases eliminatorias)1. Examen teórico sobre circulación vial.2. Práctica de conducción en ciudad.3. Fase de correspondencia: tres exámenes, uno por mes, de:

T Normas y señales.T Seguridad vial.T Reglamento de vehículos pesados.T Pedagogía.T Psicología.T Mecánica.T Primeros auxilios.

4. Fase de presencia: curso de 10 semanas en Madrid o Barcelona.Se obtiene el título al aprobar el examen final. La convocatoria es realizada por la

Dirección General de Tráfico.SIN EL TÍTULO DE GRADUADO EN SECUNDARIA

PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL¿Qué finalidad tiene? ¿A quién va dirigido? Tiene la finalidad de favorecer la inserción

social educativa y laboral de los jóvenes mayores de 16 años cumplidos antes del 31 dediciembre del año de inicio del programa. La edad podrá reducirse a 15 años para quienes hayancursado 2º de ESO y no estén en condiciones de promocionar a 3º de ESO.

¿Qué estructura tienen los programas? Lo formarán tres módulos:a) Módulos específicos: desarrollarán las competencias del perfil profesional y contemplarán unafase de prácticas en los centros de trabajo.

b) Módulos formativos de carácter general: favorecen el desarrollo de las competencias básicasy la transición desde el sistema educativo al mundo laboral.

c) Módulos conducentes a la obtención del Título de Graduado en ESO: será de caráctervoluntario a excepción de los que tengan 15 que lo cursarán de forma obligatoria.. Estos módulosse organizarán en tres ámbitos:

1. Ámbito de comunicación: incluirá aspectos básicos de las materias de Lenguacastellana y Literatura, y primera Lengua extranjera.

2. Ámbito social: incluirá aspectos básicos de Ciencias Sociales, Geografía eHistoria, Educación para la ciudadanía y derechos humanos, Educación Plástica y Visual, yMúsica.

3. Ámbito científico-tecnológico: incluirá aspectos básicos de las materias deCiencias de la Naturaleza, Matemáticas, Tecnología y Educación Física.

(Ver oferta educativa de la provincia)

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO CON PRUEBA DE ACCESOLas pruebas de los Ciclos se convocan todos los años durante el mes de junio y durante el

mes de sptiembre para los Ciclos Formativos que se implanten para el nuevo curso escolar.. Elrequisito es tener cumplidos los 17 años al día de la prueba. Ésta puede variar en función al CicloFormativo que se intenta acceder, aunque el nivel exigido es equivalente a 4º de ESO. Todos losinstitutos tienen la obligación de reservar un 20% de las plazas totales del Ciclo para los queacceden a través de la prueba.

EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ADULTOS• Edad mínima: tener cumplidos los 16 años a 31 de diciembre del año en curso.• Estructura: Primer Ciclo (1 año).

Segundo Ciclo (1 año)• Acceso: Primer Ciclo: Nivel de formación base superado.

Segundo Ciclo: Graduado Escolar o Certificado de escolaridad o haber finalizado8º de EGB.

• Áreas: - Comunicación (incluye Lengua Extranjera).- Matemáticas- Ciencias de la Naturaleza- Ciencias Sociales- Desarrollo Social y Funcional

• Centros de Málaga que ofertan 2º Ciclo de ESA:- IES Cánovas del Castillo- IES Emilio Prados- IES Jesús Marín- IES La Rosaleda- IES Miguel Romero Esteo

- IES Ntra. Sra. de la Victoria- IES Sierra Bermeja- IES Vicente Espinel

PROGRAMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONALSin cursos de formación dirigidos a desempleados.Requisitos: - Tener 16 años cumplidos.

- Poseer el carnet de paro.Organismos que los imparten:a) OFICINAS DE EMPLEO DEL INEM

Entre otras te puedes dirigir:* Avda. Andalucía, 27. 29006. Telf.: 952/ 253404.* c/ La Unión. Pasaje de Eguiluz, 36. 29006. Telf.: 952/ 325650.

b) ESCUELAS TALLER Y CASA DE OFICIOSLas Escuelas Taller y Casas de Oficios son programas públicos de empleo-formación

dependientes del INEM, que tienen como finalidad la inserción de jóvenes desempleadosmenores de 25 años, a través de la formación en alternancia con el trabajo y enactividades relacionadas con la rehabilitación del patrimonio, del medio ambiente y larecuperación de oficios artesanales.

• Duración y contenidos: Los Proyectos tienen una duración de dos años para lostalleres y un año para las Casas de Oficios.

Constan de una etapa formativa de iniciación (6 meses), teniendo derecho a percibiruna pequeña retribución; y una formación en alternancia entre el trabajo y la prácticaprofesional. Reciben remuneraciones como aprendizaje y son contratados por lasentidades promotoras.

• Destinatarios: jóvenes entre 16 y 23 años, inscritos en el INEM, que abandonaronel sistema educativo sin ninguna titulación.

• Solicitudes: deberán inscribirse en las oficinas del INEM que le correspondacomunicando que están interesados en dicho Programa.

• Certificación: al término de su participación recibirá un certificado en el queconstará las horas de participación en el Programa, la cualificación adquirida ylos módulos formativos cursados.

• SERVICIOS DE FORMACIÓN E INSERCIÓN PROFESIONAL* C/ Mauricio Moro Pareto, 2. Telf.: 952/ 352950.

c) CENTROS DE FORMACIÓN OCUPACIONAL* Camino de la Universidad Laboral. C/ Julio Verne, 4. Telf.: 952/ 276044-45.

d) ANDALUCÍA ORIENTA* c/ Esperanto, 12

Este servicio está especialmente dedicado a jóvenes de 16 a 20 años. Sus cursos deformación profesional (peluquería, estética, albañilería, cocina, camarero, etc.) Se ofertanquincenalmente, seleccionando a 45 jóvenes para cada curso. Se forman durante un añoen la profesión y tienen un periodo de prácticas en las distintas entidades o empresas.

5. MUNDO LABORAL

- Oposiciones que requieran certificado de estudios.- Oposiciones que no requieran certificado de estudios.- Conseguir un contrato laboral en empresas privadas.