guia manejo microcuencas

8/11/2019 Guia Manejo Microcuencas

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Gua metodolgica para el manejoparticipativo de microcuencas

Secretara de Coordinacin

Ejecutiva de la Presidencia

MARNMinisterio de Ambiente y

Recursos Naturales

Guatemala C. A.

Organizacin de las NacionesUnidas para la Agricultura y la

Alimentacin

MINISTERIO DE AGRICULTURA,GANADERA Y ALIMENTACIN


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Presentado por:

Lauro Bassi

Colaboraron:

Unidad Especial de Ejecucin de Desarrollo Integral en Cuencas Hidrogrficas (UEEDICH)del Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin (MAGA)

Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (MARN)Secretara de Coordinacin Ejecutiva de la Presidencia (SCEP)

Accin Contra el Hambre (ACH)Unin Mundial para la Naturaleza (UICN)

Diseo interiores y portada:Angela Morales

Diagramacin:

Jakeline Alemn

Correccin estilo:

Jaime Bran

Impresin:

Serviprensa S.A.3a. avenida 14-62 zona 1

Telfonos: 2232-0237, 2232-5424e-mail [email protected]

Guatemala, diciembre de 2007

Todos los derechos reservados. Se autoriza la reproduccin y difusin de material contenido en este productoinfoativo aa nes eucativos u otos nes no coeciales sin evia autoizacin escita e los titulaese los eechos e auto, siee que se esecique claaente la fuente. Se ohe la eouccine ateial contenio en este oucto infoativo aa eventa u otos nes coeciales sin eviaautoizacin escita e los titulaes e los eechos e auto. Las eticiones aa otene tal autoizacin las coias e las ulicaciones e FAO Guateala se ueen solicita en la siguiente ieccin:

Representacin de la FAO en Guatemala

7. Avenia, 12-90, Zona 13. Eicio Infoago.Ciua e Guateala, Guateala, C.A., 01013.Telfonos: (502) 2472 4279 / 2471 3022 / 2445 4024Fax: (502) 2471 4770Eail: [email protected]://www.fao.og.gt

FAO 2007La Oganizacin e las Naciones Unias aa la Agicultua la Alientacin alienta la ifusin e ateialcontenio en esta ulicacin, siee cuano se haga efeencia a la fuente.


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Representacin de la FAO en Guateala 3

Gua metodolgica para el manejo participativo de microcuencas

Intouccin...................................................................................... 5

I VISIN GENErAL y CONCEpTOS 1. Qu es la icocuenca?.............................................................. 8

2. pasos aa estalece citeios desosteniilia................................ 9 3. Co funcionan los oectos e micocuencas?..............................10

4. Cuales son los enecios e los oectos?.....................................12

5. Co se ien los esultaos?....................................................13

6. Conceptos asociados al manejo de microcuencas ...............................14

7. paa qu sive esta gua?...........................................................18

II mbITOS dE LA pLANIFICACIN E INTErVENCIN 1. La icocuenca coo unia e planicacin...................................20

2. Qu lanica a nivel de la icocuenca?.......................................22 3. Qu lanica a nivel e acela?................................................28

4. Qu lanica a nivel de la counia?.........................................31

III prIOrIZACIN dE mICrOCUENCAS

1. relaciones ente uniaes..........................................................36

2. deliitacin e icocuencas......................................................37

3. pioizacin e icocuencas .......................................................37

IV ESTrATEGIA mETOdOLGICA

1. Intouccin ...........................................................................44

2. Concetos elacionaos.............................................................44 3. Estategia oeativa.................................................................45 4. Etaas el oceso etoolgico ..................................................45

V mONITOrEO y EVALUACIN

1. monitoeo ..............................................................................54

2. po qu el onitoeo?..............................................................55 3. Inicaoes ...........................................................................58

4. Etaas el onitoeo ................................................................61

5. Qu es el aco ceo? ..............................................................63

6. Evaluacin .............................................................................64

7. Sistematizacin .......................................................................66

8. Herramientas para el monitoreo y evaluacin ...................................67

NDICE


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Representacin de la FAO en Guateala4


VI ELEmENTOS ESTrATGICOS

1. poove la consevacin el suelo, agua, osque y bioivesia

a travs del uso y manejo adecuado. .............................................72

2. pivilegia esfuezos en eas eesentativas...................................72 3. nfasis en equeos ouctoes, seguia alientaia y

moos e via sosteniles ...........................................................72

4. Oganizacin..........................................................................73

5. pivilegia la caacitacin aticiativa..........................................73

6. Coordinacin institucional ..........................................................73

7. Investigacin alicaa...............................................................74 8. Consiea asectos e gneo .....................................................74 9. Foacin e fonos locales e caitalizacin..................................74

biliogaa consultaa .........................................................................75


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INTRODUCCINEl esafo e ouci otege va s all e la sile alicacin e aquetes tecnolgicos

esteeotiaos que esionan el aiente a que se aate a ellos. Se tata e aata las

ouestas tecnolgicas a las coniciones el eio e los usuaios e los ecusos

naturales.

Aes e usca los enecios econicos e la ouccin, se ee usca los enecios

sociales ecolgicos e foa equiliaa.

po lo tanto, se necesita aota estategias etoolgicas que sean clave, siles aticiativas que aes uean lanica el uso e los ecusos natuales a tavs e

oectos cuos ojetivos sean coatios con los usuaios.

El ojetivo e la esente gua etoolgica etene ofece eleentos concetuales,

estatgicos etoolgicos, aa aoa la alicacin e los inciios e la lanicacin

aticiativa en el sentio e iulsa acciones e uso anejo integal e los ecusos

natuales hacia el esaollo socio-teitoial en icocuencas se intega al aco concetual

e seguiiento evaluacin e los oectos ejecutaos o el ministeio e Agicultua,

Ganaea Alientacin (mAGA) con la asistencia tcnica e la Oganizacin e las Naciones

Unias aa la Agicultua la Alientacin (FAO), esecialente los oectos TCp/GUA/3005

Asistencia e eegencia aa la ehailitacin el secto agcola e los equeos ouctoes escaoes afectaos o la toenta Stan, GCp/GUA/012/SpA restauacin e activos e

las failias vulneales oes afectaas o la toenta Stan, en las cuencas el lago e

Atitln o Naanjo, el GCp/GUA/009/SpA pogaa Esecial e Seguia Alientaia el

OSrO/GUA/601/SWE reconstuccin e los eios e via tas el aso e la toenta toical

Stan en la cuenca el o Coatn la cuenca alta el o Suchiate.

Los usuaios e esta gua ueen se tcnicos, ultilicaoes, ootoes, lees counitaios

aestos (ofesoes).

La gua fue elaoaa con la activa aticiacin e la Unia Esecial e Ejecucin e desaollo

Integal en Cuencas Hiogcas (UEEdICH-mAGA) con la colaoacin el Foo Inteinstitucional

e Gestin e Cuencas Hiogcas.


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VISIN GENERAL YCONCEPTOS

I


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Las icocuencas coo ea e lanicacin accin eiten lanica e foa integaa

las acciones e ecueacin consevacin e los ecusos natuales (suelos, aguas, osques

ioivesia), coo esultao el caio e actitu e las couniaes que asan aconsiderarse parte de la naturaleza y no sus dominadores.

La icocuenca hiogca es un ea e tiea eliitaa o ates altas, confoaas o

ontaas ontes. En la icocuenca las aguas e lluvia se unen foan aoos os.dento e ella se uican las ncas, couniaes olaos.

1. QU ES LA MICROCUENCA?

En una icocuenca, aes e que existen

los naciientos e agua que siven a la gente

aniales, que foan los aoos os, tain

se encuentan las failias, oganizaciones

asociaciones que foan la ases e la via social

y cultural de las comunidades.

Aollos os

Carreteras y caminos

Sees e ncas

pate aguas

Comunidades


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La ouesta aa estalece citeios e sosteniilia se esenta en la gua 1. La etoologaeite que los inteesaos locales, aoaos o los tcnicos, estalezcan inciios sicos

citeios aoiaos aa eni caactesticas elativas e sosteniilia.

2. Estalece citeios

eseccos esosteniilia aa laevaluacin aientaliteativa e las olticas estategias.Coaplicamos nuestrosvaloes?

3. deni funciones inciios eseccos a

ati el aso 2. Quorientaciones derivan delas funciones de toma deecisin?

1. Estalece losinciios ecolgicos,sociales, econmicos yticos relacionados a lasosteniilia. En quceeos?

pasos aaestalececriterios de

sosteniilia

7. monitoeo evaluacin conindicadores yherramientas adecuadas.Co ejoaos?(feeack aa los asosanteioes 1-6)

6. Hace anlisis ecosto/enecio e lasopciones seleccionadas.Cuno hace(econoa)?

4. Alica las estategiase evaluacin aientalsocioeconmica enlos planes de manejode microcuencas,

sucuencas cuencas.Qu hace ne?

5. Alica lasevaluaciones aientalesy socioeconmicas en losoectos eseccos.

Co se eciente?

Figua 1. pouesta aa estalece citeios e sosteniilia. (Falkenak, 1999)

2. PASOS PARA ESTABLECER CRITERIOS DESOSTENIBILIDAD


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po lo geneal los oectos asocian el coate

a la oeza la autogestin e los ecusosaientales con el ojetivo e loga oos e

via sosteniles. Utilizan estategias tcnicas

etoologas ien enias estiulano la

efectiva participacin de las comunidades para

que tengan la ootunia e lanica su oio

futuro.

Las acciones en las microcuencas se

realizan a travs de un Plan Integral de

Desarrollo elaoao o las couniaes

con el acoaaiento e las institucionesesonsales e los oectos. La lanicacin,

ejecucin seguiiento son esonsailia

e las couniaes con la colaoacin iecta

de los tcnicos y tcnicas facilitadores. Cada

iniviuo, guo, oganizacin e institucin

oectos tiene sus oles esonsailiaes

enios en el lan.

Los eneciaios ioitaios e los oectos

son los campesinos y campesinas, comunitarios

taicionales, jvenes, ancianos, guos

oganizaos que viven en las icocuencas.

3. CMO FUNCIONAN LOS PROYECTOS DEMICROCUENCAS?


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paa loga esultaos sosteniles en los

oectos e icocuencas ha tes eguntasclave que equieen esuestas ositivas:

1. Nivel e ecisin oltica:

El enfoque en icocuencas esuna estategia guenaental?

2. Nivel institucional: El enfoque

en microcuencas es prioritario en el

ito institucional?

3. Nivel e icocuenca:La aticiacin social est

gaantizaa?


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Los enecios se an en el itoeconico (auento e ingesos), en el

ito social (ejoa e autoestia,mejores condiciones de salud, mejores

coniciones en el hoga, ao acceso a los

ienes sevicios). Los enecios se logan

por el mejor uso y manejo de las tierras

(ouci sin egaa), ivesicacin

el sistea e ouccin, ejoa en

la infaestuctua, geneacin e nuevas

ootuniaes e taajo o la aooganizacin colaoacin local.

En elacin al aiente los enecios

incluen: ao alacenaientoe agua en el suelo, euccin e

la erosin, menos contaminacin

ognica quica el suelo agua,

s ioivesia, eno consuoe enega ao alacenaiento

e nutientes en foa ognica

(caono nitgeno).

4. CULES SON LOS BENEFICIOS DE LOS PROYECTOS?


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Los resultados e impactos de los proyectos se

miden a travs de indicadores socioeconmicos

aientales cuantitativos cualitativos

en un sistea e seguiiento evaluacin

aticiativos a tavs e etoologas

herramientas como entrevistas, reuniones y

osevaciones e los caios que ocuen

tanto en las actitues e la gente coo en loses eleentos e la natualeza. Tain

se hacen informes y estudios de caso.

5. CMO SE MIDEN LOS RESULTADOS?


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poceso eucativo aticiativo que se esaolla a tavs

e ogaas activiaes eseccas (gias, caaas,

ogaas e aio), eostano a la sociea la

importancia de los diferentes elementos de la naturaleza,su egaacin aneas e consevacin.

6. CONCEPTOS ASOCIADOS AL MANEJODE MICROCUENCAS

6.1 Educacin ambiental


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Es el oceso e la foulacin e la uesta en acha e una seie e activiaes que ilican

el manejo y la conservacin de los recursos naturales en una microcuenca para proporcionar

recursos deseados y aptos para la sociedad, pero en condiciones que los recursos naturales, la

ioivesia las couniaes no sean afectaos en foa negativa.

La oenacin e la cuenca ee toa en cuenta los factoes sociales, econicos e

institucionales que actan ento fuea e la isa (Aatao e GrEGErSEr, H. m. et

al,1988).

6.3 Ordenamiento y manejo de microcuenca


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Se constitue en un continuo o-

sito colectivo una elieaa

aliaente iscutia cons-

tuccin el futuo e la couni-

a o couniaes que integan

la icocuenca, en el cual ati-

cia el ao neo osile e

ieos e toas las categoas

e la isa (COrNELy, 1978).

Es un oceso s oltico que tcnico,

e cacte einenteente eucativo,

vinculao al oceso e gestin social

y que tiene que ver con las decisiones

toaas o la aoa e la olacin en

su enecio. Las ecisiones se elacionancon los inteeses ojetivos counes e

esta aoa (pINTO, 1981).

6.4 Planifcacin participativa


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El objetivoe esta gua ctica es facilita el enteniiento aota eleentos aa aoa

el oceso e lanicacin aticiativa en icocuencas.

Es una heaienta etoolgica institucional que contiene eleentos clave aa ientica,

ioiza las icocuencas facilita ocesos sosteniles.

En los catulos que siguen se esentan los etalles soe concetos, estategia etoolgica

tcnica, etaas otos eleentos que eitan unifoiza la lanicacin el esaollosocioterritorial en microcuencas.

Microcuenca...Planifcacin

Indicadores...Metodologas

Estrategias Vamos a tenerque aprender

ms sobre esto

7. PARA QU SIRVE ESTA GUA?


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MBITOS DE LAPLANIFICACIN

E INTERVENCIN

II


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) La existencia e coniciones

geosociales favoales a la

oganizacin counitaia

La escala e los oleas e natualeza aiental esevacin consevacin e

ecusos foestales, osques ieeos, suelo, laeas, aoos, anantiales, oa

fauna suea la iensin e la acela el agiculto, tonano necesaia la accin

colectiva aleeo e ojetivos counes ecisos.

a) La osiilia e ocee a la

lanicacin ainistacin

aecuaa e integal e los ecusos

naturales

Consiea la icocuenca coo unia e lanicacin/intevencin, en tinose gestin siultnea e sus asectos econicos, sociales aientales esenta

ventajas e las cuales se estacan:

1. LA MICROCUENCA COMO UNIDAD DEPLANIFICACIN

Coo ventaja, el taajo en

microcuencas hace que la accin del

oe lico gane sinegiso o

ejercerse de manera concentrada y

articulada.


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Cae seala que la icocuenca se enfoca coo uneleento geosocial one existe un coonente geo-

hiolgico un coonente socioeconico que lleva

a considerar al ser humano como elemento clave en el

oceso e lanicacin.

1. desaolla una conciencia consevacionista,

oovieno el uso anejo aecuao sostenile e

los recursos naturales.

2. Fotalece equilia las elaciones sociales

comerciales con el empoderamiento local.

3. Aoa a las couniaes aa la seguia alientaia e

hica, gaantizano oos e via sosteniles.

Algunos objetivos delenfoque en microcuencas:

4. poociona la utilizacin acional e ecusos hicos eiante tcnicas que

ouevan la inltacin el agua en el suelo, egulaizano el caual e los

os aoos ejoano la calia el agua aa sus ivesos usos.5. recuea antene la coetua vegetal el suelo, inteuieno el

proceso erosivo en su inicio.

6. restaua la coetua foestal en las ates altas, aa fotalece la ecaga a

los acufeos.

7. Estailiza equilia las elaciones con el aiente aa euci iesgos.

El hecho e consiea la icocuenca coo ea e intevencin lanicacin no ilica

eja e lao los otos itos e lanicacin coo el uniciio, eataento o nacin. Las

icocuencas que etenecen a s e un uniciio eiten a que se laniquen accionesinteuniciales ento e la lgica e la ancounia. po oto lao, la lanicacin e las

icocuencas que integan un uniciio uee lleva a un plan municial.


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La istiucin el agua ee se la s

justa osile aa que toos tengan lasmismas oportunidades para su uso.

a) distiucin equitativa el agua

Son uchos los oleas e egaacin e los ecusos natuales cuo ito elaneaiento s acional aecuao es la icocuenca hiogca. A continuacin se

esentan algunos e los oleas o vaiales que se oone sean laneaas a este nivel

de intervencin.

2. QU PLANIFICAR A NIVELDE LA MICROCUENCA?

2.1 Uso y gestin del agua


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La icocuenca es el nivel s aecuao

aa el iseo e esta activia o

involuca eas e catacin istiucin

que oasan los lites iniviuales eparcelas.

) Oeacin e oectos e iego


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Las acciones para proteccin y descontaminacin de manantiales

slo tenn xito si son lanicaas ejecutaas o toos los

que viven y dependen de la microcuenca.

c) poteccin e fuentes e agua anantiales


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El anejo e las aguas e lluvia a tavs e la aecuaa coetua

el suelo constuccin e estuctuas e aoo (coo teazas

aeas vivas) con una visin sistica, eite euci

las ias e suelo auenta la inltacin el agua su

almacenamiento en el suelo.

En las equeas oieaes o

parcelas con pendientes altas es

iosile soluciona el olea

e la escoenta consieanoel nivel de propiedad o parcela,

individualmente.

) manejo e aguas e lluvia


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La foestacin otege los anantiales, auenta el

ecuso agua, ten iacto ositivo soe la oa

la fauna que tiene relacin directa con estas zonas de

catacin ecaga e agua.

2.2 Proteccin Forestal (zonas de recarga hdrica)


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El ejo tazao e cainos se consigue cuano se consiea el

aisaje sus coniciones e elieve e hiogafa, aa evita

que stos se tansfoen en focos e eosin egaacin.

po lo geneal incialente en zonas e laeas los cainos caeteas son iotantes

focos e eosin ouccin e seientos. El ecoio en las egiones e iacto e latoenta Stan inic que gan ate e los eues ha tenio inicio en los cainos.

muchas son las causas e esta oletica, e las cuales se estacan: (i) falta e citeios

tcnicos en el iseo (insecin no anica en el aisaje); (ii) confoacin inaecuaa e

los talues falta e oteccin vegetal e los isos; (iii) conuccin inaecuaa el agua;

(iv) falta e contolaoes e la velocia el agua en las enientes lagas anteniientoinadecuado del lecho de los caminos y de las alcantarillas.

2.3 Construccin de caminos


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Consieano que las eas a nivel e acela son equeas que o lo tanto no sieecoincien con los lites el ico elieve e la icocuenca, a este nivel se lanican las

activiaes eseccas elativas al anejo e los ivesos cultivos, ouccin anial

actividades de traspatio.

Es con la failia que se iscute los oleas el sistea e ouccin cules sean lasaltenativas tcnicas que se esentan aa su solucin, coo:

2. Labranza mnima y milpa. Los sisteas que coinan

oles cultivos anuales han

oao su eciencia en laszonas de ladera, tanto para

la conservacin del suelo,

inltacin el agua aa elsuinisto e lea aea.

1. Sistemas ms adecuadosde uso del suelo.

En las coniciones e

fagilia zonas e

aja atitu agcola es

ecoenale aota

sisteas agofoestales silvopastoriles.

3. QU PLANIFICAR A NIVEL DE PARCELA?


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3. Labranza y siembra a

nivel, uso de barrerasvivas y terrazas.

La preparacin del suelo

la siea a nivel

son tecnologas sicas

aa euci los iesgos

e eosin gaantiza

ao inltacin el

agua.

4. Mantenimiento de

rastrojo en la superfcie

y uso de abonos verdes.

mantene el astojo en

la suecie, aes

de reducir la erosin,

gaantiza el ciclo

local de nutrientes ymantenimiento de la

humedad y temperatura

del suelo.


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5. Control de malezas, plagas y

enfermedades.

Sisteas altenativos asaos en

inciios e anejo integaoe lagas eiten ao

sosteniilia.

6. Diversifcacin de actividades

en el patio del hogar.

La introduccin de nuevos

coonentes en este ito

lleva a una ao seguia

alientaia ejoas e

ingesos.

7. Cosecha de agua de lluvia.

El agua e lluvia se uee

alacena en aljies o cistenas

para el consumo domstico,

produccin de hortalizas y para

los animales.

8. Uso de rastrojos para

construccin de aboneras

orgnicas. peite euci costos con

aonos quicos al iso

tiempo aprovechar residuos

ognicos que ueen esta

ocasionando la contaminacin

aiental.


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7. Saneamiento bsico y manejo de basura

Los sisteas e catacin tataiento e los esechos agotaientos sanitaios

uanos counitaios el anejo aecuao e la asua son lanicaos ejecutaos

en el nivel comunitario.

Segn la Oganizacin munial e la Salu (OmS), saneaiento sico es la tecnologa

e s ajo costo que eite eliina higinicaente las excetas aguas esiuales tene un aiente liio sano tanto en la viviena coo en las oxiiaes e

los usuaios. El acceso al saneaiento sico coene seguia ivacia en el

uso e estos sevicios. Los ejoes sevicios e saneaiento coenen: conexin a

alcantaillas licas; conexin a sisteas sticos; letina e sifn; letina e ozo

sencilla; letina e ozo con ventilacin ejoaa, ente otas.

Consieano que en los olaos es en one se concentan los oleas e saneaientosico el inaecuao anejo e asua (lica ostica), este es tain el ito

ecoenale aa lanica las acciones aa la solucin el olea.

Oto asecto iotante a consiea en el anejo

e asua saneaiento son teas elevantes en los

ogaas e eucacin aiental. La ileentacin

e acciones cticas se an en el nivel e atio/hoga

en los agloeaos uanos a ati e la lanicacincomunitaria.

6. Programas de educacin ambiental

El nivel counitaio en esecial en las escuelas es el ito inicao aa lanica

conuci ogaas e eucacin aiental.

El caio e actitues en elacin al eio aiente el enteniiento e los ciclos

e via la necesia e conseva, ecuea no agota los ecusos natuales es un

oceso eucativo que necesita ileentase en las escuelas con las oganizaciones

comunitarias siempre convirtiendo los temas tericos en

acciones cticas.

La eucacin aiental, o lo tanto, coo un oceso

necesita incorporarse de forma transversal en el tema de

icocuencas aa que sea osile es necesaio lanica

las acciones a nivel counitaio, aunque en la ctica sedesarrollen en el nivel de microcuenca y de parcela.


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PRIORIZACIN DEMICROCUENCAS

III


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1. RELACIONES ENTRE UNIDADES

Los citeios e sectoizacin e las egiones, cuencas, sucuencas icocuencas hiogcas

son incialente hiolgicos, oltico-ainistativos esaciales. Las Sucuencashiogcas eseccaente llevan en cuenta, tain, la eclivia el cuso incial.

El sistea e elaciones eite oseva co las uniaes hiolgicas se elacionan con las

ivisiones oltico-ainistativas.


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rea con representatividad regional.

Es iotante que la oletica geneal sea con

a la egin one se uique la icocuenca; esto

eiti ahoa esfuezos en las icocuencas que seatienan osteioente en la egin.

Inters social para trabajar en el programa. Es u

iotante que exista intes en el ogaa a que

esto gaantiza la aticiacin e la counia aa el

uen esaollo e los taajos equeios.

desus e la ienticacin eliitacin e las icocuencas consieano que no siee

es osile inteveni en toas, es necesaio selecciona las ioitaias. La ioizacin estelacionaa con los ojetivos e los oectos.

Cuando se trata de manejo y conservacin de los recursos naturales y desarrollo socioterritorial,

los aetos citeios a consiea aa la ioizacin son:

2. DELIMITACIN DE MICROCUENCAS

Cuao 1. pasos aa la eliitacin e la icocuenca:

1 Utiliza las hojas catogcas: Aguas

sueciales, toogca, esc. 1: 50.000 1:

250.000.

2 Ientica la vetiente incial soe la

icocuenca as iso las vetientes

tiutaias.

3 Localiza las ates geogcas s altas el

ea (ate aguas), estacano en ella las

cias o ates s elevaas.

4 Uni eiante una lnea las ates

geogcas siguieno los untos e ao

nivel otogonalente las cuvas e nivel.

5 deliita la icocuenca tenieno en cuenta

los escurrimientos hacia la corriente principal,s nunca atavesa sta, exceto en el unto

e intes en la icocuenca (salia).

6 mei el ea e la icocuenca, a sea oel too e untos o e cuacula.

3. PRIORIZACIN DE MICROCUENCAS3.1 Criterios y puntos


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Existencia en el rea de una problemtica ecolgica y productiva.Es necesaio que elogaa e la icocuenca quee lenaente justicao, o tal otivo, es iotante

la ienticacin e una oletica tanto ecolgica coo ouctiva (containacin e

agua, eosin, etc.). Existencia e eas otegias.

rea de importancia social, econmica o ecolgica para la regin o el pas.A tavs

e estos citeios ento e la icocuenca es osile que se le e al ogaa cieto

cacte ioitaio o lo tanto un ao aoo tanto tcnico coo nancieo.

Que el rea forme parte de las cuencas prioritarias.En este sentio, se gaantiza el

cacte inico exansivo e la icocuenca a que la oletica que se afonta es

la oletica geneal e la cuenca.

Se presenta a continuacin una

ouesta e aetos citeios

para la seleccin de microcuencas.

Cuadro 2. Criterios para la seleccin de microcuencas.

Parmetro Criterio Valor

P1 Erosin

A. Tipo de manejo del suelo 0 - 30

B. Pendiente media 0 - 25

C. rea descubierta 0 - 15

P2 Importancia de lamicrocuenca

A. Abastecimiento de agua 0 - 25

B. Porcentaje de utilizacin de la tierra 0 - 20

C. Posicin de la microcuenca en relacincon el ro principal

0 - 15

P3 Contaminacin

A. Potencial de contaminacin por

agroqumicos

0 - 20

B. Desechos humanos 0 - 10

C. Otras fuentes 0 - 10

P4 Intervencin de lapoblacin

A. Nmero de familias/hectrea 0 - 20

B. Cobertura forestal (%) 0 - 15

C. Inters y organizacin de la gente 0 - 20


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3.2 Descripcin de los parmetros y criteriospara la seleccin de las microcuencas

P1 - Erosin (0 - 70)A. Tio e anejo el suelo (0 - 30)1:

% e anejo A: 0 - 5 untos

% e anejo b: 5 - 15 untos

% e anejo C: 15 - 30 untos

b. peniente eia e la icocuenca (0 - 25) Este citeio se loga a tavs e las hojas

catogcas, siguinose los asos:

1. deliitacin e la icocuenca;

2. meicin el ea; 3. meicin el lago total e las cuvas a nivel ();

4. Alicacin e la fula:

S%=(ECcn)*(W)*(100)/A

Donde:

S% es la eniente eia e la icocuenca;

Eccn es la sua total el lago e las cuvas a nivel ();

W es la istancia vetical ente las cuvas a nivel ();

A es el ea e la icocuenca (2).

La eniente eia inica el gao e suscetiilia e la icocuenca a la eosin. Inue

en la agnitu e las inunaciones en la inltacin el agua en el suelo.

C. ea escuieta (0 - 15). Es el ocentaje e ea e la icocuenca que eanece sin

coetua vegetal uante el ao auentano as el iesgo e eosin hica elica.

1 El nivel de manejo Aest asao en cticas agcolas que eejan un ajo nivel tecnolgico. pcticaente sin alicacine caital aa anejo, ejoaiento consevacin e las coniciones e las tieas e las acelas. Las cticas agco-las eenen el taajo anual uso e alguna taccin anial con equios sencillos.

El nivel de manejo Best asao en cticas agcolas que eejan un nivel tecnolgico eiano, caacteizao o unaoesta alicacin e caital e esultaos e investigacin aa anejo, ejoaiento consevacin e las tieas acelas. Las cticas agcolas son conicionaas incialente a la taccin anial.

El nivel de manejo Cest asao en cticas agcolas que eejan un alto nivel tecnolgico. Est caacteizao o la ali-cacin intensa e caital e esultaos e investigacin aa el anejo, ejoaiento consevacin e las coniciones elas tieas acelas. La oto ecanizacin est esente en las ivesas etaas e la oeacin agcola.


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P2 - Importancia de la microcuenca (0 - 60)

A. Aasteciiento e agua (0 - 25). Este citeio es un inicativo e la iotancia el agua

aa el aasteciiento uano e las ciuaes u otas agloeaciones (aleas, caseos

etc...). Esta iotancia se evala o el neo e eneciaios el agua uicaos en lasagloeaciones.

La icocuenca que esenta ao neo es la que eesenta ao gao e ioia

para la intervencin.

b. pocentaje e utilizacin e la tiea (0 - 20). Inica la iotancia e la icocuenca aa

la ouccin e alientos. La fula es:

% e utilizacin e la tiea= SAU/ST*100, one:

SAU= Suecie Agcola til (ha) ST= Suecie Total (ha)

La suecie agcola til se otiene cuano se escuenta e la suecie total las eas e

antanos, cainos, eas uanas osques. La SAU inclue sicaente las eas e cultivos

y de pasto.

C. posicin en elacin con el o incial el uniciio o e la sucuenca (0 -15). Se consiea

s iotante las icocuencas uicaas en las ates s altas. paa la clasicacin se

osevan tes osiciones: Alta, eia aja.

Aunque el citeio e untaje tiene cieta sujetivia en caa ango la ecisin es el equio

e evaluacin, la ecoenacin es:

a) micocuenca uicaa en la ate alta el uniciio o sucuenca se atiue el ao

untaje (15);

) micocuenca en la ate eia, ente 7 10 untos;

c) micocuencas en la ate aja, hasta 5 untos.

P3 - Contaminacin (0 - 40)

A. potencial e containacin o agoquicos (0 - 20). da una iea el uso e estos ouctos

en funcin e las eas cultivaas. Sugiee una ao o eno containacin el agua o lautilizacin.


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de acueo al voluen e inciio activo alicao, los cultivos se clasican en tes guos. Elotencial e containacin se evala o el ocentaje e ea cultivaa o caa guo, en

elacin con el ea total e la icocuenca:

Guo 1- Cultivos e alto otencial e uso e agoquicos (0-13)Guo 2- Cultivos e eio otencial e uso e agoquicos (0-6)

Guo 3- Cultivos e ajo otencial e uso e agoquicos (0-1)

b. desechos huanos (0 - 10). El otencial e containacin se evala o el neo e

familias que hacen o no el control adecuado de los desechos humanos. Se entiende por control

aecuao el que utiliza letina u ota oalia s eciente. La icocuenca que tiene ao

ocentaje e anejo inaecuao ecie s untos.

C. Otas fuentes e containacin (0 - 10). Aes e las fuentes e containacin aindicadas, puede ocurrir que determinadas microcuencas presenten potencial de contaminacin

e otos ogenes coo: inustias o inea que equieen taajos e contol onitoeo.

En tinos coaativos, las icocuencas que esentan estas fuentes e containacin son

s ioitaias que otas que no esentan.

P4 - Intervencin de la poblacin (0 - 45)

A. Neo e failias/ha (0 - 20). Este citeio est en funcin el ao o eno neo

e failias que se enecian o el oecto. La ao cantia e untos se a a la

icocuenca que esenta el ao neo e failias o unia e ea. po oto lao, auna iea el gao e utilizacin e las tieas e la icocuenca.

paa oienta el equio e seleccin, se oone que, con la elacin e toas las icocuencas,

se atiua 20 untos a la que tiene el ao neo e failias/ha, luego, a ati e una

ecisin el guo i ajano XX untos aa caa yy failias que isinue. Ejelo:

Microcuenca rea (ha) N familias Familias/ha Puntos

A 500 50 0,1 20

b 800 40 0,05 10

C 600 20 0,033 5


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b. Coetua foestal % (0 - 15). Se evala o el ocentaje e ea e la icocuenca cuietacon osques nativos efoestacin. La ao cantia e untos es e la icocuenca con

eno ea cuieta.

C. Intes e la gente (0 - 20). paa que sea osile inteveni con un lan e anejo e losecusos natuales, es funaental que los olaoes aniesten su intes en la squea

e soluciones aa los oleas actuales una vez que el oceso aticiativo esuone el

efectivo involucaiento e la gente local en toas las etaas el lan.

paa este citeio, el conociiento e las couniaes, sus eanas e iniciativas la caacia

del equipo en interpretar las diferencias entre una comunidad y otra es muy importante para

ecii soe los untos.

Se een elaciona cules son los eleentos que caacteizan el intes local a ati eellos istiui el ango e untos. As, una counia que contele toos los eleentos que

caacteizan el intes ecie el ao untaje (20). El untaje aja e acueo a la euccin

de los elementos de inters en las comunidades de cada microcuenca considerada.

Los eleentos e intes son e cacte u local eo ueen se: gao e oganizacin;

aticiacin en los taajos counitaios; esuesta gao e contaatia en oectos

anteioes; anifestacin e intes en la solucin e los oleas locales, etctea.

Otos aetos e intes local ueen se consieaos:

P5- Aspectos socioeconmicos:

pueen inclui los citeios: (i) nice e esaollo huano; (ii) eleo iecto e iniecto;(iii) igacin; (iv) niveles e alfaetiso; (v) eas afectaas o violencia oltica; (vi)

aticiacin o gneo etnia; (vii) gien e tenencia e la tiea.

P6- Institucionalizacin:

Citeio: (i) pesencia institucional


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ESTRATEGIAMETODOLGICA

IV


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Aes e gaantiza la aticiacin efectiva e la gente, la etoologa tiene el iotantepapel de organizar y equilibrar los procesos en la microcuencaa tavs e una lanicacin

que ene acciones, activiaes esonsales en los ifeentes itos (susisteas) que lacoonen coo sistea e ouccin, nca, counia la oia icocuenca.

La etoologa e lanica, ejecuta evalua las acciones e anejo e cuencas, vaa

con los ositos, los ocesos socio cultuales, los susisteas a inteveni, las olticas e

las entiaes extenas que aoan la gestin; sin eago, existen algunas etaas que son

counes a la aoa e las intevenciones, inclusive a aquellas que consiean oto tio e

unia teitoial aa lanicacin accin.

2.3 Diagnstico Integral Participativo Es un oceso en el cual, a tavs e toos e counicacin e guo, se estiula la

aticiacin iecta e los olaoes con el ojetivo e eni los oleas as coo

las altenativas e solucin aecuaas a las coniciones socio-cultuales econicas.

El iagnstico integal aticiativo uee se constuio a tavs e os vetientes:

Institucional Counitaia.

2.2 Cambio El caio es un oceso e ceacin colectiva a tavs el cual los ieos e una

eteinaa colectivia (esonas, guo, oganizaciones) aenen en conjunto, osea, inventan jan nuevos oos e ealiza el juego social e la cooeacin el

conicto. El caio equiee oligatoiaente una utua en el oceso antiguo.

2.1 Planifcacin Rural El osito e la lanicacin ual es utiliza ecienteente los ecusos fsicos

sociales encontaos en el esacio ual, aa que el esaollo econico se haga s

eciente que oicie la ejoa e las coniciones e via e la olacin ual, eanea sostenile.

Se esentan a continuacin algunos eleentos centales en las istintas etaas el oceso ela estategia etoolgica.

1. INTRODUCCIN

2. CONCEPTOS RELACIONADOS


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Grupo tcnicocientfco

Figua 4. Esquea e la estategia oeativa.

Vertientecomunitaria

Monitoreo yevaluacin

Plan de desarrollointegral de lamicrocuenca

El desafo de la estrategiaoperativa es equilibrar

los intereses y demandasde las comunidades conlas capacidades y ofertasinstitucionales (acuerdos)

Acercamiento yconocimiento

Vertiente

institucional

Grupo

comunitario

Planifcacin

Ejecucin

3. ESTRATEGIA OPERATIVA

Figua 5. Etaas el oceso etoolgico.

4. ETAPAS DEL PROCESO METODOLGICO


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47/76



b) Elaboracin del diagnstico

Un uen lan e taajo eene e un uen iagnstico.

dento el enfoque e lanicacin aticiativa, el

iagnstico es el oento one la olacin local, conla oientacin el equio tcnico, hace un autoanlisis e

los oleas eivaos e la elacin con el eio e

las osiles altenativas que se esentan aa eveti

en el oceso e egaacin e los ecusos natuales,

e ejoas en las coniciones socioeconicas e las

relaciones sociales.

Siee con la aticiacin e la counia, se ienticanlos oleas centales en elacin con el uso anejo

el suelo agua as coo los ostculos aa el esaollo

socioeconmico y para la efectiva participacin social.

Se hace un anlisis e causa-efecto aa aoa la

ioizacin una vez que la intevencin no se hace soe

el olea o soe sus efectos si no que soe sus causas.

Se oone inteveni, ioitaiaente, en las causas s

ineiatas e los oleas ienticaos, una vez que los

oectos tienen oca osiilia e inteveni soe causasestuctuales o eotas e la oletica ienticaa, al

enos que sean ogaas e actuacin esecca, coo,

o ejelo, soluciona oleas e tenencia e la tiea.

Es necesaio analiza con ofunia los atosotenios, sealano elaciones en los sisteas e

ouccin que anejan los olaoes, los efectos

ositivos negativos soe los ecusos natuales.

El anlisis aislao e los atos el iagnstico

puede llevar a interpretaciones equivocadas y

a recomendaciones no adecuadas al sistema de

produccin o a las condiciones socioeconmicas

locales.


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1) Priorizacin

Es un oceso eucativo aticiativo, one la counia o

counitaios iscute junto con el tcnico el guo e aoo,

los oleas ienticaos a tavs el iagnstico integal.

El esultao e esta etaa son las ouestas que enen las

mejores alternativas para eliminar las causas inmediatas de

los oleas ienticaos.

En esta etaa se uee utiliza la teoa e los coloes aa

ioiza los oleas:

Aes e los asectos consieaos, se estacan os acciones u iotantes en la etaa

e iagnstico:

Hay que tener mucho cuidado para no tornar el

iagnstico coo el n el oceso aa no eeti

la squea e infoaciones utiliza heaientas

oco ecientes. Se tata e eexiona soe laselaciones socioaientales, los ocesos histicos,las iniciativas estategias que las couniaes han

aotao en el tieo cules son las inciales

limitaciones al desarrollo.

Figua 6. Teoa e los coloes.

mu iotante

Iotante

meianaente iotante

poco iotante

Sin importancia

Proyectosprioritarios


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2) Seleccin de alternativas tcnicas para

los problemas identifcados

dento e la ouesta e taajo

aticiativo en icocuencas hiogcas

esta es la etapa que diferencia la

atiz taicional asaa en aquetes

tecnolgicos conceios a ati e oelos

tcnicos o coiaos e ealiaes socio-agoecolgicas istintas o la constuccin

e un oceso tecnolgico aatao a la

ealia aiental socioeconica e lamicrocuenca.

La seleccin e las tecnologas a incooa al sistea, aa la solucin e los oleas e

egaacin e los ecusos natuales ee consiea, ente otos (VIEIrA & SHAXSON, 1995):

1) El conociiento histico e la olacin local en el anejo e los eleentos e lanatualeza (esecies locales, asectos cultuales, ealia socioeconica, niveles

tecnolgicos actuales, etc.);

2) El sistea e ouccin que anejen los olaoes toas las vaiales que lo

constituen;

3) Los coonentes el aiente iofsico (suelos, clia, elieve, isoniilia e agua,

etc.);

4) La osiilia e aatacin al sistea e ouccin el agiculto (ano e oa,

necesia e equios, etc.) el gao e eenencia el aiente exteno a laicocuenca (insuos, seillas seleccionaas, etc.);

5) La sosteniilia en cuanto a los asectos aientales (uso e agoquicos, ouccine esiuos containantes, etc.);

6) Las osiiliaes e xito e la tecnologa en cuanto a la ejoa e las coniciones

socioeconicas e los olaoes e la ejoa e la calia e via (utilizacin e

ano e oa, auento e ingesos, osiiliaes e coecializacin, etc.)


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4.2 Planifcacin

El lan e taajo se constitue en la estuctuacin istiucin esacial e las activiaes

a ealiza con los olaoes e la icocuenca, as coo los costos estuctua necesaiaaes e ientica los niveles e esonsailia e los iniviuos, guos e institucionesinvolucradas.

Es iotante seala que las altenativas tcnicas aes e aataas a las coniciones

socioeconicas agoecolgicas e la icocuenca een esta enfocaos a coati causas

no efectos. Aes, es uente inicia con altenativas siles que eanan ocos

ecusos nancieos.

Se sugiee la seleccin e ocas altenativas caa ao, enfocaas a soluciona oleas clave,

inclueno necesiaes sentias o los olaoes e la icocuenca.

La aoiacin el lan e taajo o la counia local aes e gaantiza aootagoniso e la gente, aseguaa su continuia hacia el oceso e autogestin. En la

gua 7, se aecia el oceso e lanicacin.

Figua 7. poceso e lanicacin.

Vertiente

InstitucionalDiagnstico

Vertiente

Comunitaria

Demandas

prioritariasAcuerdos Ofertas

Plan de Manejo

integral de la

Microcuenca y

Proyectos prioritarios


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4.3 Ejecucin

La ejecucin el taajo est funaentaa en el lan e la icocuenca, que es el esultao

e la iscusin ente la gente local los tcnicos e las instituciones involucaas.

En la ejecucin se hace necesaio que caa institucin las failias e la icocuenca asuan

sus atiuciones e acueo al lan ajo una visin alia aa la consecucin e los ojetivos

propuestos y acordados.

La asistencia tcnica ten que ealizase a tavs e acciones guales e iniviuales ajo

un oceso eucativo aticiativo (euniones, tallees, eostaciones, gias, etc.). Estas

acciones eucativas inician con las failias inteesaas se sigue la otivacin hacia uscainvoluca a toas las failias e la icocuenca. de anea coleentaia e acueo al

tieo las failias sen visitaas aa ecii asistencia tcnica iniviual. En la gua 8, se

aecia el oceso e lanicacin.

paa la ejecucin el lan/oectos son utilizaos toos los conociientos cticos la

exeiencia e los olaoes e la icocuenca el conociiento cientco e las institucionesinvolucradas.

Esta es la etaa s iotante el lan una vez que a ati e ella se inicia una oicacin

funaental en el futuo e la counia/ancounia. Ejecuta oectos aa caia el

estino e los olaoes e una icocuenca es una e las fases s fascinantes signicativas

el oceso e lanicacin aticiativa.

Figua 8. poceso e lanicacin.

Vertiente institucional: municialia; inustias,

cooeativas; eenencias; univesiaes;

asociaciones; Cooeativas; COCOdES, Geios;

Oganizaciones caesinas, otos.

Vertiente comunitaria:Coisiones; escuelas;asociaciones; couniaes; guos oganizaos;

failias; iniviuos.

Ejecucin

del plan/

proyectos


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4.4 Limitaciones

No siee es osile ejecuta las acciones ouestas en el nivel necesaio o eseale. En el

cao se taaja con las coniciones locales el esafo es hace que el ito e lo osilesea igual al necesaio, no ultaasano los lites natuales, e acueo a la gua 9.

El ito e lo necesaio se constitue en las eanas e las failias couniaes (ienes

sevicios). paa loga sosteniilia, lo necesaio no uee cuza la lnea e las esticciones

natuales. El ito e lo osile es lo que se uee ina a los olaoes locales e las

icocuencas lo que ellos ueen o su cuenta uean ejecuta. Este ito est liitao

o las esticciones institucionales e accin. Cuano se ultaasa los lites natuales, los

iesgos aientales se ueen volve en esastes. La gua 9 uesta la sosteniilia e

limitaciones.

4.5 Monitoreo y evaluacin

Una vez que la etoologa es un oceso inico es funaental estalece un sistea e

evaluacin eanente aa coegi los eoes etoa el uo.

Considerando que el tema del monitoreo y evaluacin es amplio y se puede volver complejo, el

cual ha sio oco usao en los oectos, se a al iso una atencin esecial en esta gua

en un catulo aate.

Figua 9. Sosteniilia e liitaciones.

mbito de lonecesario

mbito de loposible

Restriccionesnaturales

Restriccionesinstitucionales y de

accin


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MONITOREO YEVALUACIN

V


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Entinase o monitoreo el acoaaiento

eanente la eicin e los esultaos el plane manejo e la micocuenca a ati e indicadoresy

herramientase fcil alicacin e inteetacin o los

olaoes locales.

Principios del monitoreo:

a) Genea infoaciones cualitativas cuantitativas;

) Atene las exectativas ( genea infoaciones) a toos los actoes locales;c) Esta asao en un oceso aticiativo;

) Los atos een se e fcil otencin;

e) Los inicaoes een se cticos;f) El sistea e onitoeo ee guia los ajustes necesaios, ano al plan e manejo e

la micocuenca osiilia e eveti acciones ejoa las intevenciones que sen

aotaas;

g) baato sencillo;

h) poicia lecciones a los involucaos e co se ee acciona en las coniciones

particulares.

El onitoeo o seguiiento es una funcin intena e oecto que se

ealiza e foa continua uante la ejecucin con el ojetivo e que

los atos ecogios, sugestin anlisis aoe a los equios a valoa

los avances (activiaes lanicaas) los esultaos (los efectos elas activiaes).

Se trata de un sistema que permite a las comunidades

locales, con la asesoa e los tcnicos, acoaa

evalua la calia el plan e manejo e la micocuenca. Las

infoaciones ecolectaas en el a a a e la ejecucin

susiian la evaluacin participativade los impactos del

lan, la cual se oone ealiza a caa ao.

1 MONITOREO


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Con el onitoeo es osile ecolecta,

oganiza isone informaciones(sisteatizacin) aa la toma de decisin

aa sensiiliza a las couniaes e

las icocuencas, autoiaes, lees la

sociea en geneal, soe los oleas

socioeconicos aientales lanecesidad de actitud para su solucin.

A tavs el onitoeo son ecolectaos atos que inican ias

o ganancias socioeconicas aientales coo consecuencia

de las actividades distintas realizadas en las microcuencas, como

o ejelo: (i) nivel e ingeso e las failias; (ii) iactos

e la eosin el suelo soe esas os ocasionaos o los

seientos; (iii) costos con el tataiento el agua; (iv) estao

de salud de las personas en la microcuenca.

El onitoeo es un alertaaa algo que est asano. El coloverde indica una situacin de tranquilidad, el amarillo advertencia

el ojo que los ocesos que estn causano los oleas een

inteuise la solucin es ugente.

2 POR QU EL MONITOREO?


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Un ejemplo de monitoreo:

En las aguas e la icocuenca el Lajeao So Jos, que aastece la ciua eChaec, Estao e Santa Cataina, basil el onitoeo, uante la ejecucin el

poecto micoacias/bIrd, inic que la tuiez el agua en el eioo e 1988 a1997 se eujo en 61%, coo esultao e la ileentacin e mejoes pcticas emanejo consevacin e suelos.

En elacin con la concentacin e seientos en susensin, huo una signicativaeuccin e 69,5%, en el iso eioo (ve el gca 1).

Coo consecuencia e la euccin e la eosin huo una euccin en el costo etataiento el agua e 2.455,00 dlares al mes. En la gca 1 se aecia un ejelo

de monitoreo.

Gca 1. Ejelo e onitoeo.


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Coo el oio noe sugiee, indicadores algo que inica lo que est asano en el tieo(coto, lago eiano lazo). paa sae lo que es un inicao se hace la egunta: cmo

podemos saber si las actividades del plan de manejo de la microcuenca se estn desarrollando

de acuerdo a lo previsto?.La esuesta a esta egunta uee se consieaa un inicao.

po lo geneal se consiean inicaoes socioeconicos aientales aa ei los iactosy resultados del plan.

3. INDICADORES

Haleos ahoa e los inicaoes.Qu es un indicador?

El color el agua uee se un inicao

de calidad, pero se tiene que hacer un

anlisis aa sae.

Felicidadpuede ser un

indicador de que una persona

est ien con la via

Temperatura del cuerpo

(ee) uee se un inicao

e que una esona estenferma

Esta agua esbuena?


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Los indicadores pueden ser

cuantitativos o cualitativos. Los

aetos ueen se eios o

escitos cuano son osevaos

peridicamente pueden dar una

tendencia de determinado fenmeno

que est en curso en la microcuenca,

coo o ejelo: lluvia, xoo ual,

escolaia, ouctivia, coetua

vegetal, etctea.

Inicaoes cuantitativos: son los que ueen

eise en cantiaes (o lo geneal insuos

ouctos).

paa conoce el nivel e etalle a se uscao en la seleccin e los inicaoes, se uee

hace eteinaas eguntas, sieno que el nivel e etalle e los inicaoes auenta en la

secuencia e las eguntas que se esentan a continuacin:

1 Est ocuieno algn caio en cul ieccin ositiva o negativa?2 Qu est caiano?

3 Cul es el taao el caio (cunto cai)?

4 En qu velocia ocui el caio?5 Qu ocesos e caio estn en caino?

6 po qu los ocesos e caio se esencaenaon?

Inicaoes cualitativos: son los que no se

ueen ei en cantiaes (o lo geneal

taeas ocesos eucacin, caios

visuales o ejoas).


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Una vez seleccionaos los inicaoes es necesaio

estalece un planaa el onitoeo evaluacin. El

oceso ee se iteativo: ilica en la eeticin

a determinados intervalos de etapas de accin

(ileentacin el lan), observacin(onitoeoe inicaoes) reexin (anlisis e esultaos

ouesta e ajuste coecciones). El lan ee

resumir las accionesa realizar, los responsablesy

el cronograma.

Criterios para la seleccin de indicadores:

paa la seleccin e inicaoes se ee consiea

caactesticas coo: (i) que sean eiles (cualitativaente

cuantitativaente) que tengan elacin con los ojetivos

el lan/oecto; (ii) ecolecta infoacin a ajo costo; (iii)

permitir la participacin de las comunidades en la recoleccin

anlisis toa e ecisiones; (iv) que sean sensiles a los

caios en el sistea; (v) oveen infoaciones soe la

sosteniilia el sistea ojeto el onitoeo; (vi) nivel e

agegacin que eita la coaacin con otos inicaoes

en el tiempo.

Qu consiea aa la

seleccin e los inicaoes?


61/76



Hay que seleccionar

indicadores. Hay que tener un

lan. Qu s? Cules sonlas etapas que tenemos que

segui aa el onitoeo? La

gua 11 uesta las etaas el

monitoreo.

Figua 11. Etaas el onitoeo.

4. ETAPAS DEL MONITOREO


62/76



Un oento, antes e segui

con las otras etapas hace falta

algo ien iotante

desus e seleccionaos losindicadores, hay que realizar el

marco cero

mu ien, a teneos el lan, aseleccionamos los indicadores,

a oeos segui con las es

etapas


63/76



El esultao el maco Ceo es un infoe

de la situacin de la microcuenca desde el

unto e vista aiental e la conicin

socioeconica e los olaoes. Las

informaciones son discutidas por las

comunidades con el apoyo de los tcnicos

uscano soluciones aa los oleas.

Las acciones y actividades seleccionadas

hacen ate el plan e manejo e la

micocuenca.

El maco Ceo sive coo efeencia aa que

se uea acoaa los caios uante la

ejecucin el plan e manejo e la micocuenca

y comparar con la situacin inicial.

5. QU ES EL MARCO CERO?

El maco Ceo o Lnea e base es una etaa one

se hace una evaluacin e co est la situacin

actual de los indicadores seleccionados, o sea, por

ocasin del inicio del monitoreo.


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Co evalua?paa la evaluacin se ee conta con la

participacin de las fuerzas vivas de la microcuenca

con toos los que estn involucaos en el plan

o poectos. Es iotante eja ien clao a los

olaoes que es aa enecio e ellos, signicaevalua su lan e taajo, es lo que hicieon

tienen pensado hacer en el futuro.

po lo geneal se ealiza al nal e un eteinao

eioo e lanicacin, o ejelo a caa ao.

Se enfoca en el oceso e ileentacin el lan con la nalia e analiza la anea en

que las activiaes han sio ealizaas ecii estategias aa ejoalas.

po ejelo, Co han sio ealizaas las ifeentes activiaes? Qu oleas fueon

encontaos uante la ealizacin e las sesiones e caacitacin co se sueaon? Cules

son las ececiones el esonal e cao e los ieos e la counia con esecto al

uso e eteinaas tecnologas? En una evaluacin e oceso se uee ecolecta infoacincuantitativa con referencia al nmero de actividades realizadas, pero el nfasis recae en la

otencin e infoacin cualitativa.

La evaluacin es un proceso participativo que

tiene el ojetivo e susiia la gestin elplan poectos oove los ajustes a la

estategia oeativa. Tain eite evisa

las etoologas aotaas analizano hasta

qu unto las estatgicas tcnicas inicialente

propuestas y adoptadas facilitan el alcance

e los ojetivos. peite caia, siee

que sea necesaio, las estategias tcnica

etoolgica aa ejoa la gestin el plan

poectos. Ente otas cuestiones la evaluacin

eite ientica valoa los iactos elproyecto.

6. EVALUACIN


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Coo una e las heaientas e la evaluacin, los ieos e la counia llenan el cuao3, aguano las activiaes e acueo al tea, analizano en guo lo ueno lo alo e las

activiaes ano oiniones soe co se uee ejoa (poecto Leia Su, 2001).

Cuadro 3. Actividades por tema.

Tema Qu hicimos?Qu hicimos

bien?

Qu hicimos

mal?

Por qu

sali mal?

Cmo podemos

mejorar?

Figua 12. pasos e una evaluacin aticiativa.

Los asos a segui en una evaluacin aticiativa se esentan en la gua 12 (Aatao e

AUbEL, 2000).

Fase I:Taller de

lanicacin e la

evaluacin

Fase II: Taajo e

cao: eaacin,

ecoleccin anlisis

de informacin

Fase VI:diseinacin

y discusin del

informe de la

evaluacin

Fase III: Talle e

formulacin de

lecciones aprendidas

Fase IV:Resumen

de resultados

Fase V:Reformulacin del

plan e Accin

pasos

evaluacin

participativa


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Es un oceso aticiativo, ealizao funaen-

talente o los actoes iectos e la exeiencia

que est sieno sisteatizaa y tiene coo o-

sito e que: (a) Es iotante catua ao-

vecha los conociientos que siee se genean

cuano se lleva a la ctica una exeiencia eesaollo, sea esta exitosa o no; () Hace e-

saollo es en uena eia aa esaolla o

exani las caaciaes e los actoes el esa-

ollo (bErdEGU et al., 2000).

Es u iotante seala que la

sistematizacin no es una actividad aislada

sino la nalizacin e un oceso e onitoeoy evaluacin que trata de recolectar,

oganiza isone infoaciones, estaca

las lecciones aprendidas y replicar los

conociientos exeiencias aquiias.

La sisteatizacin se constue en una eexin

ctica (alto en el caino) que se alica a un

oceso (que sucei) uante la ejecucin el

lan asao en la oganizacin oenaiento

e cticas, conociientos, ieas atos.

Se oienta a conoce los ocesos seguios

en toas las etaas anteioes hasta llegaa los efectos/iactos el conociiento

e lecciones aenias. Funaenta la

replicacin, el replanteamiento de mtodos y

estategias e taajo.

7. SISTEMATIZACIN


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Ahoa a oeos tata e las

herramientaspara el monitoreo y

evaluacin.

Herramientasson los diferentes instrumentos

usaos eseccaente aa ecolecta las

infoaciones soe los inicaoes.

paa facilita el enteniiento,

vamos a separar las herramientasen gruposde acuerdo a lo que se

pretende monitorear.

8. HERRAMIENTAS PARAEL MONITOREO Y EVALUACIN


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A tavs e la visualizacin ececin es osile ientica caios en los eleentos e la

natualeza que ueen se consecuencia e acciones el plan e la micocuenca.

Coo ejelo, teneos: (i) evaluacin visual e los aoos os; (ii) lectua e aisaje; (iii)

visualizacin de la erosin del suelo.

8.1 Herramientas visuales o perceptivas

En este guo e heaientas se estacan: (i) atiz e caios histicos; (ii) aas; (iii)

fotos; (iv) igenes; (v) seies histicas; (vi) estuios (tesis, onogafas, iagnsticos); (vii)atculos ivesos; (viii) esquisas, levantaientos counitaios.

Matriz de cambios histricos.En ella los olaoes e la icocuenca ientican los caios

haios en eteinao eoo, que va ese antes el oecto hasta un futuo eciio o

la counia. En el cuao 4 se uesta la atiz e caios histicos.

8.2 Herramientas para anlisis de cambios histricos

Ejelo e heaienta e anlisis e caios histicos.

La eexin soe el asao uee se oientaa o la egunta: Cmo nos encontrbamos

antes del proyecto?

La egunta oientaoa aa el esente uee se: Cmo nos encontramos actualmente?

paa el futuo, la eexin uee se soe: Cmo deseamos estar dentro de cinco aos?

Perodo

rboles

Agua

Clima

Ganado

Mayor

Especies

Menores

Animales

Silvestres

Alimento

Familia

Educacin

Ingresos

Migracin

Organizacin

Instituciones

Antes(2000)

(*)

Hoy(2007)

Despus(2012)

Cuao 4. matiz e caios histicos.

(*) En los cuadros, representar con dibujos la situacin de los indicadores en la poca considerada.


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Estas heaientas son las que exigen el uso e eteinaos equiaientos estuctuas,

ien coo ao conociiento tcnico cientco tanto en el oceso e ecoleccin cooe anlisis: (i) uesteo e cao anlisis e laoatoio; (ii) sensoes eotos; (iii) uso e

equiaientos aa ei ocesos ecoge infoaciones.

8.3 Herramientas complejas

Estacin eteoolgica

Coatogafa

Ejelos e heaientas colejas

meicin e caual


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ELEMENTOSESTRATGICOS

VI


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El oceso e lanicacin aticiativa aa el esaollo socio-teitoial en icocuencas esecialente la ejecucin necesita e algunos eleentos e aoo aa gaantiza suceso

permanencia de adopcin.

1. Promover la conservacin del suelo, agua, bosque ybiodiversidad a travs del uso y manejo adecuado

El ejoaiento e los sisteas agoecuaios foestales e las cticas e anejo e los

ecusos e suelo agua son los ilaes funaentales e una agicultua sostenile entale

la foa s efectiva aa conseva los ecusos natuales. paa conseva oucieno se

equiee:

Inceenta la coetua el suelo aa euci la eosin hica elica;

Auenta la inltacin el agua; mejoa las caactesticas fsicas, quicas iolgicas el suelo; poove el uso el aisaje a tavs e una lanicacin e anejo e tieas con la

aticiacin e los usuaios (esacial teoal) con el ojetivo e usca usos que

tengan una ao elacin con la atitu; es eci, caacia e uso;

mejoa el anejo e las tieas ivesica los tios e ouccin;

Ilanta cticas aicionales eseccas e consevacin e suelos aa etene,

euci la velocia esvia la escoenta ataa las atculas e suelo en

susensin;

recuea eas egaaas coinano cticas ecnicas, vegetativas oas einfraestructura.

2. Privilegiar esfuerzos en reas representativas

Con el n e elica el esfuezo el oecto es necesaio ientica las zonas eesentativas

en elacin con los asectos agoecolgicos socioeconicos one se concentan las

acciones e uso, anejo consevacin e suelos agua en foa oganizaa laneaa aa

genea el iacto necesaio aa su ultilicacin.

3. nfasis en pequeos productores, seguridad alimentaria ymodos de vida sostenibles

Los ouctoes e ajos ecusos uicaos en las icocuencas son los inciales eneciaios

el oecto o sus escasos ecusos e suelo agua o su liitao acceso al nanciaiento

el sistea ivao. Esta olacin equiee aoo social que le ovea el sustento aa sus


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failias, caacitacin aa ejoa la ouctivia e los sisteas e ouccin con el ne auenta el valo econico a sus ouctos, una ejo oganizacin aa la euccin e

los costos e ouccin squea e ecaos aa los ouctos.

4. OrganizacinEl gao e oganizacin aticiacin e los olaoes e las icocuencas, es funaental

aa ientica las osiiliaes e esaollo local una vez que aislaaente las oieaesesentan fagilia ajo gao e eoeaiento en la caena ouctiva, incialente

en la adquisicin y uso de equipamientos, compra de insumos y comercializacin.

La oganizacin tain asue un ol iotante ecisivo en la osiilia e venta e

sevicios aientales en el acceso a fonos e incentivos e ogaas oectos ivesos.

5. Privilegiar la capacitacin participativa

Uno e los ojetivos el oecto es oociona a los eneciaios el conociiento necesaio

para que mejoren su toma de decisiones en relacin con el uso y manejo de los recursos

natuales en foa sostenile o eio e un oceso aticiativo.

Los eneciaios on ejoa los sisteas e ouccin actuales con nuevas altenativas

que sean al mismo tiempo productivas, econmicas, sencillas y efectivas para la conservacin

e los ecusos. La caacitacin ee consiea la aticiacin e la gente eianteifeentes toos e aenizaje coo asectos teico-cticos, tcnicos aecuaos aalos diferentes niveles de conocimiento.

6. Coordinacin institucional

Consieano las ifeentes eas e conociiento e las instituciones la escasez e ecusos

huanos nancieos es necesaio intega los esfuezos institucionales con las oganizaciones

e los ouctoes aa loga los ojetivos e los involucaos en el oecto, oove lasestategias etoologas siilaes en el uso, anejo, consevacin e suelos, agua osques,

as coo la cooeacin ente oectos e esaollo anes.

La lanicacin aticiativa aa el esaollo socio teitoial en icocuencas suone coo

eleento estatgico e aoo la oganizacin e integacin institucional e inteiscilinaia

que necesita la enicin e aeles la unicacin e concetos etoolgicos tcnicos

aa aoa en foa calicaa las couniaes locales.


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En este nivel son e funaental iotancia los acueos institucionales aa el fotaleciiento aoiacin el oceso e ate el goieno, couniaes sociea civil.

Los acueos institucionales incluen /o tienen los ojetivos e: (i) cooinacin inte

institucional evia (aa isinui la fagilia); (ii) cooinacin a nivel local con autoiaes(con cooacin unicial); (iii) inciencia/coalicin con Concejos (municiales o Counitaios)

e desaollo a efecto e sensiilizalos en el enfoque e cuenca; (iv) integacin e polticas

plicas conociiento; (v) uni investigacin, enseanza extensin.

Consieano que no siee se loga lo eseale, en este caso, se oone ia soe

os osiles lneas aa la cooinacin inteinstitucional: (i) la fuente aa fotalece la

cooinacin es el eoeaiento e la oia cooinacin local (COCOdE); (ii) constui lacooinacin, coo un oceso, soe el aso e la elaoacin ejecucin el lan e anejo

de la microcuenca.

7. Investigacin aplicada

Si los investigaoes, asesoes tcnicos ouctoes ientican conjuntaente los oleas

s aeiantes e ouccin esto aua a esaolla oectos e investigacin queealente atienan las necesiaes tecnolgicas e la olacin eneciaia ejoano as,

sus coniciones ouctivas e ingesos en foa sostenile.

8. Considerar aspectos de gneroEs necesaio estuia ifeentes altenativas aa incooa a las ujees en el oceso eecisiones elativas a las activiaes ouctivas, a las invesiones al uso que ee hacese

e ellas. En ese sentio, el taajo con aguaciones foales e infoales facilita el aoo

que se o a a la uje.

9. Formacin de Fondos locales de capitalizacin

Con la participacin de aportantes privados y empresas paraestatales, de productores, municipio,

departamento y mancomunidad se propone formar fondos locales para desarrollar acciones en

icocuencas as gaantiza ecusos que eitan la continuia e los oectos.


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