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ContenidoDatos Curriculares:.....................................................................................................................3

Animales Domésticos.............................................................................................................4

A continuación video sobre los animales domésticos:...............................................4 Animales Domésticos:....................................................................................................5 Alimentación:....................................................................................................................5 Animal de compañía:......................................................................................................5

Actividad en Web.............................................................................................................6

Actividad II......................................................................................................................6

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Datos Curriculares:Nivel Transición 2Objetivo de aprendizaje Descubrir y conocer

activamente el medio natural, desarrollando actitudes de curiosidad, respeto y de permanente interés por aprender, adquiriendo habilidades que permitan ampliar su conocimiento y comprensión acerca de los seres vivos y las relaciones dinámicas con el entorno a través de distintas técnicas e instrumentos.

Ámbito Relación con el medio natural y cultural

Núcleo Seres vivos y su entornoAprendizaje Esperado Comprender que algunas

características de los seres vivos referidas a la alimentación y locomoción, se relacionan con su hábitat

Aprendizaje especifico Conocer algunas características de los animales domésticos

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Animales Domésticos.

¿A quiénes llamamos animales domésticos? ¿Dónde viven? ¿Qué comen?

A continuación video sobre los animales domésticos:

https://www.youtube.com/watch? v=Ddt23fVtiNY

Animales Domésticos:

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Se designa con el nombre Animal Doméstico a aquel animal que se encuentra domesticado y que por tal vive con el ser humano.

Se llama Domesticación al proceso mediante el cual un animal adquiere, pierde o desarrolla caracteres fisiológicos, morfológicos o de comportamientos que se convierten en hereditarios, siendo el resultado directo de la interacción deliberada y prolongada de dicho animal con el hombre.

Alimentación: La alimentación está en manos de sus dueños, es decir del hombre, que se encarga de ellos, así mismo del aseo según el caso.

Animal de compañía: El animal doméstico está considerado como mascota de compañía, ya que son las compañías del hogar, son considerados miembros de las familias, más allá del tamaño o tipo, pueden ser perros, gatos, pájaros, roedores, tortugas, etc.

Teniendo en común el hecho mismo de haber sido domesticados para ser compañía de los hombres.

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Actividad en Web A continuación deberán realizar en la página de Educaplay un juego donde tendrán que reconocer cuáles son los animales domésticos

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2697206/reconocer_animales_domesticos.htm

Actividad II * Se invitará a los niños y niñas participar de una experiencia de aprendizaje donde primero se harán preguntas como, ¿Cuáles son los animales domésticos? ¿Dónde pueden vivir? ¿De qué se alimentan? ¿Para qué nos ayudan?

* Luego se presentarán imágenes de diferentes animales donde los párvulos tendrán que identificar cuáles son domésticos y cuales son salvajes, luego se les invitara a ver parte de la película “The secret life of Pets, Chris Renaud y Yarrow Cheney” como finalización.

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