Colegio Bio BioIntegracin Los ngelesEducadora diferencial: Mariela VenegasGUA DE APRENDIZAJE FIGURAS LITERARIASNombre:Curso: 6 aoFecha:.Objetivo: Conocer algunas delas figuras literarias ms usadas. Figur! "iterri!#$u% !o& "! 'igur! "iterri!(Lasfigurasliterarias(llamadastambinfigurasderetricaorecursosliterarios!sonrecursosdel lengua"eliterarioutili#ados$orel $oeta$aradarmsbelle#a%uname"ore&$resin a sus $alabras' es decir( el $oeta usa estos recursos $ara dar ma%ore&$resi)idad a sus sentimientos % emociones *ntimas( a su mundo interior' aun+ue no ha%+ue ol)idar +ue tambin $odemos encontrar dichas figuras en: ,n el lengua"e o lengua colo+uial: ,s ms $esado +ue una )aca en bra#os(e&$resiones irnicas como -.ero +u sim$tico es este nio/( etc. ,n te&tos literarios tanto en $rosa como en )erso( ms abundantes en la $oes*a. .ueden a$arecer tambin en otro ti$o de te&tos como en el lengua"e $ublicitario. ,n ciertos te&tos $eriod*sticos. L! )ri&*i)"e! 'igur! "iterri! !o&:PERSONIFI+A+I,N:Consiste en dar caracter*sticas e&clusi)amente humanas (de$ersonas! a animales(elementos de la naturale#a ob"etos( ideas o seres inanimados. ,"em$lo:La tierra( co+ueta(se cubri de un manto de algodn ligero( blanco( blanco( blanco +O-PARA+I,N : Figura +ue relaciona % com$ara dos elementos distintos a tra)s de ne&os com$arati)os: como( ms( 0ue( menos( cual( igual +ue $arecido a( ms +ue( seme"ante a. .IP/R0OLE: Consiste en e&agerar los rasgos de la realidad($ersonas( situaciones o cosas.1umenta o disminu%e larealidad. ,l $oeta desea dar a sus $alabras una ma%orintensidad o emocin.2u cora#n esta frio como el hielo-ET1FORA: ,s reem$la#ar una $alabra$or otra con caracter*sticas similares. 3in utili#ar un ne&o com$arati)o. Consiste en identificar un trmino re" (R! con uno i2gi&rio (I! entre los cuales e&iste una relacin de seme"an#a o analog*a:2us hermosos *be""o! de oroT%r2i&o re":333333 2erminoi2gi&rio33333333 ,&iste una relacin de seme"an#a (el color de los cabellos rubios se aseme"a al dorado del oro!.4Com$romiso de ho% $ara maana5ONO-ATOPE4A: .alabra +ue re$ite o imita un ruido o un sonido de la realidad.ti* 5 t*6 2iu 5 2iu6 guu 5 guu7ALITERA+ION: consiste en la re$eticin de uno o )arios sonidos dentro de una misma $alabra o frase.,"em$lo: Caminante no ha% camino se hace el camino al andar.I7 EJER+I+IOS:Re*o&o*e "! 'igur! "iterri!76.7Figura +ue relaciona % com$ara dos elementos distintos a tra)s de la $alabracomo8.7 9elaciona dos elementos distintos( $ero una cosa debe reem$la#ara la otra... :.7 Figura literaria +ue atribu%e cualidades humanas a ob"etos( animales o cosas +ue no$oseen;.7 9ecursos +ue utili#a el$oeta $ara e&$resar sus sentimiento % emociones alcrear un$oema..7 La tierra lo est es$erando con su cora#n abierto..?.7 43us o"os son dos esmeraldas5..10.- @abl el $ual % su $echo floreci de carmes*.66.7 .odr nublarse el sol eternamente( .odr secarse en un instante el mar68.7 40u gemir de las ho"as ba"o el )iento56:.7 2res rboles ca*dos +uedaron a la orilla del sendero. ,l leador los ol)id( % con)ersan(a$retados de amor( como tres ciegos.4Com$romiso de ho% $ara maana56;.7Latriste#allenabatodoslos$orosdemi cuer$o%el llanto)en*adetodas$artesllenando el mundo de lgrimas..6