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Usuario: Este documento esta dirigido al docente de educación secundaria

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Educar y proteger.El trabajo docente

enuna Escuela

SeguraEl Programa Escuela Segura promueve que los centros escolares de educación básica se consoliden como espacios propicios para la formación integral de los alumnos, en donde se trabaje de manera sistemática en la prevención de la violencia, la delincuencia, el consumo de sustancias adictivas y otras situaciones potencial-mente riesgosas para todos los miembros de la comunidad escolar.

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Este enfoque ofrece una perspectiva pertinente para prevenir, atender yaminorar las situaciones que ponen en peligro a las niñas, los niños y los adolescentes

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La Secretaría de Educación Pública impulsa el Programa Escuela Segura (PES) como una estrategiapara conseguir que las escuelas de educación básica se consoliden como espacios seguros, en losque se prevengan riesgos asociados a la violencia, el consumo de sustancias adictivas y los actosdelictivos.

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Técnicas para resistir la presión para sostener el NO.

Técnicas para el control emocional, como verbalizar los sentimientos y

emociones, conversar con alguien para tener una mayor comprensión de lo

que se está viviendo, convertir las ideas negativas en positivas, entre otras.

Técnicas de solución no violenta de conflictos.

Técnicas para el manejo de la ira, la depresión, la ansiedad y otras

emociones.

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