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0 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA GUIA DEL ESTUDIANTE 2018 MARZO 2018

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA

GUIA DEL ESTUDIANTE 2018

MARZO 2018

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL Facultad de Ciencias Naturales y Matemática

GUIA DEL ESTUDIANTE 2018

PRESENTACIÓN

Las Direcciones de las Escuelas Profesionales de la Facultad de Ciencias Naturales y

Matemática (FCCNM) entre sus funciones tienen la elaboración de la “GUÍA DEL ESTUDIANTE” para los alumnos de la FCCNM, con la finalidad de informar al estudiante sus

derechos obligaciones y orientación referente a los diferentes tramites que puede necesitar hacer

en la UNFV, en tal sentido es un documento preparado con la finalidad de dar a conocer aspectos

considerados en el Estatuto de la UNFV, Reglamento General de la UNFV, Compendio de Normas Académicas de la UNFV y Resoluciones Rectorales de tramitología de documentos

relacionados con la formación académica del estudiante; deberes y derechos de los estudiantes, el

proceso de matrícula, así como los servicios que ofrece la Universidad y la Facultad; así mismo se

resumen los perfiles de los Planes Curriculares de las carreras Profesionales de la FCCNM.

Mg. Juan Arcadio Ávila López Director de la Escuela Profesional de Física

Mg. Hélmer Lezama Vigo Director de la Escuela Profesional de Química

Dr. José Iannacone Oliver Director de la Escuela Profesional de Biología

Mg. Carlos Quicaño Barrientos Director de la Escuela Profesional de Matemáticas y Estadística

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TABLA DE CONTENIDO Pág.

1. BIOGRAFÍA DEL DR. FEDERICO VILLARREAL 3

2. RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL 3

3. HIMNO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL 4

4. EMBLEMAS Y SÍMBOLOS DE LA UNIVERSIDAD 5

5. RESEÑA HISTÓRICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y

MATEMÁTICAS 5

6. AUTORIDADES DE LA FACULTADA DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA 7

7. AUTORIDADES UNIVERSITARIAS 8

8. VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL 9

9. VISIÓN Y MISIÓN DE LA FACULAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA 9

10. PLANES CURRICULARES DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES 9

10.1 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESUELA PROFESIONAL DE FÍSCA 9

10.2 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESUELA PROFESIONAL DE QUÍMICA 12

10.3 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESUELA PROFESIONAL DE BIOLOGÍA 16

10.4 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESUELA PROFESIONAL DE MATEMÁTICA 19

10.5 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA 22

11 DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNFV 25

12 REGLAMENTO DEL COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS 29

13 REGLAMENTO GENERAL DE EVALUACIÓN 32

14 FORMULARIO ACADÉMICO 36

15 TASAS ACADÉMICA 37

16 BIBLIOGRAFÍA 39

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1. BIOGRAFÍA DEL DR. FEDERICO VILLARREAL.

Federico Villarreal nació en Túcume, Lambayeque, el 31 agosto de 1850. Inició sus estudios

en su ciudad natal, sobresaliendo desde niño como un brillante alumno, llegando a graduarse como

preceptor de primeras letras. Su vocación por las ciencias exactas le permitió que a los 23 años

superara el Binomio de Newton, graduándose luego como preceptor de segunda enseñanza, a los

26 años.

En 1877, viaja a Lima e ingresa a la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Mayor

de San Marcos, destacando por su dedicación al estudio. Optó su grado de bachiller en el año de

1879, con la tesis Fórmulas y métodos que deben complementarse en matemática pura¸ y en

1880 la licenciatura, con su tesis El efecto de refracción sobre el disco de los astros.

En 1881, fue el primer doctor en matemática egresado de dicha universidad, mereciendo

sobresaliente calificación por la tesis Clasificación de las curvas del tercer grado.

Al producirse la Guerra del Pacífico en 1879, Federico Villarreal, se alista en las filas de los

defensores de la patria. No sólo comparte el sacrificio de la Batalla del Morro de Chorrillos, sino

que cae herido de cuidado en los campos de San Juan y Miraflores. A los 31 años postuló a la

Escuela de Ingenieros (hoy Universidad Nacional de Ingeniería), alternando el dictado de la

cátedra universitaria con sus clases. Durante los años 1886 y 1887 obtiene los títulos de Ingeniero

Civil e Ingeniero de Minas. Desde su primera publicación Efecto de la refracción sobre el disco de

los astros en febrero de 1885 en la Gaceta Científica, hasta su muerte, escribiría cerca de 600 notas

de interés científico.

En 1892 fue elegido senador suplente por el Colegio Electoral de Lambayeque y en 1900

concejal de Lima. En ese mismo año, Federico Villarreal inicia su dedicada actividad a la difusión

del esperanto. En 1903 edita la única revista de este tipo en el Perú "Anteneun esperantistoy" que

dirigió y sostuvo económicamente hasta su muerte. El sabio Federico Villarreal murió en Barranco

el 3 de junio de 1923, rindiéndosele honores póstumos correspondientes a la categoría de ministro

de Estado.

2. RESEÑA HISTORICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL

La Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) se creó como Universidad Autónoma

el 30 de octubre de 1963, mediante ley número 14692, promulgada por el gobierno constitucional

del presidente Fernando Belaunde Terry.

La UNFV ostenta con orgullo el nombre del insigne sabio peruano Federico Villarreal, quien

durante su vida incursionó en casi todos los campos del saber humano, dedicándose íntegramente

al estudio de las ciencias, la investigación y a la docencia.

El origen de la Universidad Villarreal se remonta a la época en la que funcionó como filial

en Lima de la Universidad Comunal del Centro (UCC) del Perú, fundada en diciembre de 1959 y

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que contó con filiales de acuerdo a las especialidades que ofrecía. Como la actividad académica de

la Universidad Comunal estaba circunscrita a la ciudad de Huancayo, en 1960 un grupo de

empleados bancarios limeños realizaron una asamblea en la cual acordaron constituirse en comité

pro facultades de Lima.

El doctor Javier Pulgar Vidal, hombre de ciencia e ilustre maestro universitario fue el

gestor de la universidad; lo acompañaron Ramiro Prialé, Jesús Véliz Lizárraga, César Solís,

Manuel Gutiérrez Aliaga y Luis Vega Fernández en la redacción y firma de la escritura de

fundación.

La filial de Lima inició sus actividades en una casona alquilada, ubicada e el jirón

Moquegua 262, Lima. Los exámenes de ingreso se fijaron para el mes de agosto de 1960 y las

clases se iniciaron el 16 de setiembre del mismo año.

En 1961 se reconoció a la UCC como Universidad Nacional del Centro del Perú. Al surgir

diferencias con la sede central, los docentes y estudiantes de la filial Lima, en sesión de consejo

universitario del 21 de enero de 1963, declararon su autonomía y solicitaron al gobierno se les

reconozca como tal. El 18 de octubre de 1963 el Congreso de la República, presidido por el

senador Julio de la Piedra, aprobó la ley 14692 que reconoce como Universidad Nacional Federico

Villarreal a la ex filial de Lima, promulgada por el gobierno central el 30 de octubre del mismo

año.

El 24 de mayo de 1964 se eligió al doctor Óscar Herrera Marquis como primer rector. Las

primeras facultades fueron: Comercio, Contabilidad y Cálculo Actuarial, siendo su primer decano

el doctor Luis Arana Maradiegue; Economía, Estadística y Finanzas, su decano el doctor Carlos

Manuel Cox; Administración Pública y Privada, su decano el ingeniero Luis Heysen Incháustegui‚

y de Acuicultura y Oceanografía, su decano el doctor Erwin Schweigger.

A partir del 1° de abril de 1961 funcionaron las facultades de Educación, con su decano el

doctor Justo E. Debarbieri Riojas; y Arquitectura, su decano el arquitecto Henry Biber Poillevard.

La Universidad Nacional Federico Villarreal cuenta con 18 facultades, 60 escuelas profesionales¸

un centro preuniversitario, una Escuela Universitaria de Postgrado y una de Educación a Distancia,

donde se forman a los profesionales con las exigencias del mundo actual. 3. HIMNO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

Coro

La Juventud estudiosa Anhelante del saber; Alegre y bulliciosa

Llegarás a vencer (bis)

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Estrofas

Nuestras voces sean clarines y nuestro canto sonoro

Para que se oiga nuestro coro En los últimos confines (bis)

¡Federico Villarreal! En honor a tu memoria Lucharemos con tesón, Con el alma y el corazón

Hasta llegar a la gloria Con la fuerza de la razón (bis)

Letra y música: Sr. Alejandro Coello Baratta

4. EMBLEMAS Y SÍMBOLOS DE LA UNIVERSIDAD

La Estela de Raimondi de la Cultura Chavín de Huántar es el emblema de

la UNFV, por acuerdo unánime del Consejo Universitario del 16 de diciembre

de 1985.

El Estandarte de la UNFV, adoptado previo concurso convocado por la

R.R. N° 482 (22-09-64) consiste en un rectángulo dividido por una diagonal en

dos partes triangulares, la superior de color negro con la inscripción

Universidad Nacional Federico Villarreal; la inferior de color anaranjado. Está

bordada de flecos dorados.

5. RESEÑA HISTÓRICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA.

En Enero de 1961, el Dr., Javier Pulgar Vidal, Rector de la Universidad Comunal del Centro

del Perú, con sede en Huancayo, reunió en su domicilio de Lima a los profesores Nicanor Rivera

Cáceres, Justo Enrique De Barbieri y Primitivo Mejía Bazán, a quienes informó de su intención de

crear una facultad de Educación en la filial de Lima, y designó al profesor Justo Enrique De

Barbieri como su primer Decano. El 1 de abril de1961 comenzó a funcionar esta facultad con una

sección de Letras y otra de Ciencias para profesores de Educación Secundaria en las

especialidades de” Castellano y Literatura”, “Historia Y Geografía”, “Filosofía y Ciencias

Sociales”, “Ciencias Biológicas y Química” y “Físico-Matemático”. El local se ubicaba en el girón

Moquegua N° 262. Lucía en su frontis un letrero: “UNIVERSIDAD COMUNAL DEL CENTRO

DEL PERÚ – FILIAL LIMA”. En el patio se leía “FACULTAD DE EDUCACION” y a la

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izquierda en las aulas, “FACULTAD de ARQUITECTURA”, dos facultades que empezaron a

funcionar simultáneamente.

Desde su creación en abril de 1961 hasta 1964 se denominó Facultad de Educación. A partir

de este año, por acuerdo de Consejo, se denominó “FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS

HUMANAS”. Los profesores de las especialidades de “Biología y Química” Jorge Águila

Calderón, Jorge Fernández Ñique, Basilio Barrenechea Robles, Julio Ríos Virhuez, Primo Pacheco

Guillén; y los profesores de Físico – Matemática Marco Sandoval Salazar, Víctor Rodríguez

Meza, Armando Dávila Gálvez, entre otros se reunieron para crear las especialidades de Biólogos,

Químicos, Físicos y Matemáticos

El Dr. Armando Dávila Gálvez, teniendo en cuenta los aportes científicos del insigne sabio

Federico Villarreal y a la necesidad de crear una facultad especializada, planteó crear la Facultad

de Ciencias Naturales y Matemática con esta alocución “No puede existir una universidad que

lleva el epónimo de Federico Villarreal, sin que exista una facultad de Ciencias Naturales y

Matemática que sirva a todas las facultades existentes”.

En vista del gran interés y entusiasmo de los profesores y alumnos por la organización y

funcionamiento de esta Facultad, los jefes de los Departamentos Académicos de Biología, Física

y Química, y Matemática citaron a una Asamblea General conjunta de Docentes para el 23 de

noviembre de 1983, con la agenda “Implementación de la Facultad de Ciencias Naturales y

Matemática”. Se creó una Comisión Central de implementación de la Facultad de Ciencias

Naturales y Matemática con Oficio N° 002-84 del 30 de noviembre de 1984 solicitando

formalmente la creación de la Facultad, la misma que es acogida favorablemente por la Asamblea

Estatutaria, aprobado y promulgado en el estatuto, se emite la Resolución Rectoral Nº 14754-84-

UNFV del 21 de diciembre de 1984 con sus cuatro carreras profesionales: Física, Química,

Estadística y Biología. El día de aniversario se estableció cada 5 de diciembre.

La Facultad de Ciencias Naturales y Matemática es una facultad sui generis porque es la

única que abastece de profesores de la especialidad en física, química, biología y matemática a las

demás facultades, para darles el perfil científico como lo hizo el Amauta Federico Villarreal,

demostrando su dominio de las Ciencias Naturales, de la Matemática y las Ciencias Sociales.

Esta historia es condición suficiente y necesaria para que esta Facultad reciba un trato especial

para mejorar sus laboratorios y seguir graduando a profesionales que prestigian a nuestra Alma

Mater.

Nuestra Universidad Nacional Federico Villarreal cuenta actualmente con 18 facultades, 60

escuelas profesionales, un centro preuniversitario, una Escuela Universitaria de Postgrado y una

Escuela de Educación a Distancia, donde se forman a los profesionales con las exigencias

académicas del mundo actual.

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Fotografía del Campus de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática 2018.

6. AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

Dr. Fredy Virgilio Salinas Meléndez Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática

Dra. Martha Salvador Salazar Secretaría Académica

Mg. Arminda Tirado Rengifo Jefa del Departamento Académico de Física y Química

Lic. Víctor Muñoz Barboza Jefe del Departamento Académico de Biología

Dra. Yrma Lujan Campos Jefa del Departamento Académico de Matemática y Estadística

Mg. Juan Arcadio Ávila López Director de la Escuela Profesional de Física

Mg. Hélmer Lezama Vigo Director de la Escuela Profesional de Química

Dr. José Iannacone Oliver Director de la Escuela Profesional de Biología

Mg. Carlos Quicaño Barrientos Director de la Escuela Profesional de Matemática y Estadística

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Mg. Ramses Salas Ascencios Director de la Sección de Postgrado

Dr. Edgar Anya Calderón Director del Instituto de Investigación

Blga. Gloria Saez Flores Directora de Producción de Bienes y Servicios

Mg. Rodolfo Pumachagua Huertas Jefe de la Oficina de Grados y Títulos Mg. Carlos Scotto Espinoza Jefe de la Oficina de Servicios Académicos Tec. Med. María Malca de Torres Jefa de la Oficina de Asuntos Administrativos

Lic. Heriberto Magallanes Villaverde Director de Proyección Social Lic. María Clotilde Torres Sosa Jefa de la Biblioteca Especializada Bach. Luz Mendoza Uribe Jefa de la Oficina de Planeamiento Blga. Gloria Saez Flores Dirección de Orientación y Tutoría Académica y Personal Lic. Rosa Virginia Botetano Corro Jefa de la Oficina de Comunicaciones e Imagen Institucional

7. AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

� Dr. JUAN OSWALDO ALFARO BERMEDO Rector Universidad Nacional Federico Villarreal

� DR. VÍCTOR MANUEL PINTO DE LA SOTA SILVA Vicerrector académico Universidad Nacional Federico Villarreal

� DR. CARLOS NAPOLEÓN TELLO MALPARTIDA Vicerrector de investigación Universidad Nacional Federico Villarreal

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8. VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

VISIÓN:

La Universidad Nacional Federico Villarreal debe liderar la innovación cultural, social,

tecnológica y científica que contribuya efectivamente al desarrollo humano sostenible del

país.

MISIÓN: La Universidad Nacional Federico Villarreal tiene por misión la formación de la persona

humana y el fortalecimiento de la identidad cultural de la nación, fundado en un renovado

conocimiento científico y tecnológico, en correspondencia solidaria con el desarrollo

humano sostenible.

9. VISIÓN Y MISIÓN DE LA FACULAD DE CIENCIAS NATURALES Y

MATEMÁTICA.

VISIÓN

La Facultad de Ciencias Naturales y Matemática se constituirá en un centro académico de

absorción, creación y transmisión científico – tecnológico, con carreras acreditadas de

acuerdo a los estándares internacionales y en la formación de profesionales competitivos

para el desarrollo sostenible.

MISIÓN

La Facultad de Ciencias Naturales y Matemática es una comunidad científica académica

orientada a la formación de seres humanos integrales comprometidos con el desarrollo

científico y tecnológico para responder a las necesidades del país.

10. PLANES CURRICULARES DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES

10.1 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE FÍSCA • OBJETIVOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA Formar profesionales de alto nivel en el campo de la Física a fin de contribuir a los esfuerzos del

ser humano en el desarrollo científico y tecnológico del País.

Formación integral de la persona humana considerando sus aspectos ético, físico, social, intelectual

y artístico.

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a) Promover y ejecutar la Investigación Científica en el Área de la Ciencias Físicas, orientadas a

la solución de problemas nacionales en base a una estrategia articulada de apoyo al desarrollo del

país.

b) Establecer contactos nacionales e internacionales para mejorar la actividad académica y de

investigación en la Facultad alentando la colaboración institucional y el intercambio de profesores

con Universidades Nacionales e internacionales.

c) Contribuir de manera efectiva en la formación de profesionales que aporten al mejoramiento

de la enseñanza de la Física, la investigación científica, el desarrollo estratégico técnico del país y

mejoramiento de la calidad de vida del ciudadano peruano.

• PERFIL ROFESIONAL DE LA CARRERA DE FÍSICA

Teniendo como fin fundamental de la Universidad que es de contribuir a la transformación de las

condiciones socio-económicas existentes en el país para sentar las bases de una sociedad justa, y

conscientes de los problemas estructurales de la sociedad peruana, el Físico formado en la Facultad

de Ciencias Naturales y Matemáticas debe haber desarrollado habilidades, conocimientos y

actitudes que le permitan contribuir al cumplimiento de los Fines y Objetivos de la Universidad. El

físico de la UNFV será capaz de aportar a la solución de los problemas de la salud en el campo

conocido como la Física médica. Investigar y diseñar nuevos instrumentos útiles para la

investigación científica y tecnológica, así como modificar y mejorar instrumentos existentes.

Aplicar sus conocimientos a soluciones prácticas en óptica, física atómica, nuclear y materiales.

Poseer una capacidad científica para realizar investigación y desarrollo tecnológico en el campo de

la física.

• PLAN CURRICULAR

El Plan de estudios de Física se muestra en la Figura 1; con una formación básica, conocimiento

global científico que de conocer todo Físico Universal, herramientas que de usar, conocimientos de

investigación y aplicación con las líneas propuestas a ser desarrolladas en el plan propuesto.

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Plan curricular para la especialidad de Física • MALLA CURRICULAR DEL PLAN 2004 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE

FÍSICA AÑO CICLO CODIGO ASIGNATURA T P HT C CT PRE-REQUISITO

3B0112 Cálculo I 4 2 6 5 Ninguno 3B0113 Fundamentos de Matemática 4 2 6 5 Ninguno Primer 3A0045 Campo Laboral del Físico 2 0 2 2 Ninguno Ciclo 2G140 Inglés I 4 0 4 4 Ninguno 1º AÑO 2C0138 Lenguaje y Redacción Científica 3 0 3 3 Ninguno 3A0046 Física I 4 2 6 5 41 Ninguno Segundo CNF112 Química General 4 2 6 5 Ninguno Ciclo 5B0033 Estadística y Probabilidades 2 2 4 3 Ninguno 3B0114 Cálculo II 4 2 6 5 Cálculo I 2G0141 Inglés II 4 0 4 4 Inglés I 3A0022 Física II 4 2 6 5 Física I 3B0015 Ecuaciones Diferenciales 4 2 6 5 Cálculo II Tercer 3A0047 Física Vectorial 4 2 6 5 Física I Ciclo 2G0142 Ingles Técnico 4 0 4 4 Inglés II 2º AÑO 4L0041 Visión Crítica del Perú 3 0 3 3 Ninguno 3A0048 Física Matemática I 3 2 5 4 41 Ecuaciones Diferenciales Cuarto 3A0049 Física Computacional I 2 4 6 4 Física I Ciclo 3A0023 Física III 4 2 6 5 Física II 3A0020 Termodinámica 2 2 4 3 Estadística y Probabilidades 8F0116 Electricidad 2 2 4 3 Física II 3A0050 Física Matemática II 3 2 5 4 Fís. Matemática I 8F0117 Electrónica analógica 2 2 4 3 Electricidad Quinto CNF309 Mecánica Clásica 4 2 6 5 Física III Ciclo 3A0051 Física Computacional II 4 2 6 5 Física Computacional I 3º AÑO 3A0052 Teoría de la relatividad I 2 2 4 3 42 Física III 3A0053 Física matemática III 4 2 6 5 Física matemática II

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3A0054 Física Experimental 2 4 6 4 Física Vectorial Sexto CNF313 Mecánica Cuántica I 4 2 6 5 Mecánica Clásica Ciclo 3A0055 Física del Medio Ambiente I 3 2 5 4 Física computacional II 8F0118 Electromagnetismo I 3 2 5 4 Física Matemática II 3A0056 Física Estadística 3 2 5 4 Termodinámica CNF409 Mecánica Cuántica II 3 2 5 4 Mecánica Cuántica I Séptimo 8F119 Electrónica Digital 3 4 7 5 Electrónica Analógica Ciclo 3A0057 E Física del Medio Ambiente II 2 2 4 3 Física del medio ambiente I 4º AÑO 8E0017 E Tópicos Avanzados de Física computacional 2 2 4 3 43 Física computacional II 8F0120 E Electromagnetismo II 2 2 4 3 Electromagnetismo I 2I0161 Defensa Nacional 2 2 4 3 Visión crítica del Perú 3A0073 Física del Estado Sólido I 4 2 6 5 Mecánica Cuántica II 3A0058 Física Óptica 2 2 4 3 Electromagnetismo I Octavo 3A0059 Física de las radiaciones ionizantes 2 2 4 3 Física III Ciclo 3A0060 Física atómica y molecular 2 2 4 3 Mecánica cuántica II 8D0027 Simulación y Control 3 2 5 4 Electrónica digital 3B0116 E Acústica 2 2 4 3 Electromagnetismo I 7A0413 E Gestión y Ejecución de Proyectos Científicos 2 2 4 3 Física del Medio Ambiente I 3A0061 Física Nuclear 4 2 6 5 Física Atómica y Molecular AG0024 Radiobiología 2 2 4 3 Física de las rad. Ioniz. AG0006 Protección radiológica 3 2 5 4 Física de las rad. Ioniz. 8D0028 Señales y sistemas 2 4 6 4 Física matemática III Noveno 8C0051 Física de Sensores 2 2 4 3 Física del Est. Sólido I Ciclo 3A0062 E Teoría de la Relatividad II 3 0 3 3 Teoría de la Relatividad I BA0492 E Tratamiento de imágenes 2 2 4 3 Física computacional II 5º AÑO 3A0063 E Física del Estado Sólido II 2 2 4 3 46 Física del Est. Sólido I 3A0064 Instrumentación Científica 2 2 4 3 Señales y sistemas 3A0065 Física de la radioterapia 2 2 4 3 Radiobiología HC0001 Seminario de tesis 2 2 4 3 Física del Est. Sólido I Décimo 3A0066 E Física Nanoscopica 3 0 3 3 Física del Estado Sólido I Ciclo 3A0067 E Laboratorios de Física Avanzada 2 2 4 3 Física Experimental 5C0023 E Aplicaciones Nucleares 2 2 4 3 Física Nuclear 7C0183 E Tópicos de inteligencia artificial aplicada a la Física 2 2 4 3 Física computacional II AG0025 E Rayos X y Diagnóstico Radiológico 2 2 4 3 Protección radiológica GA0060 Práctica Pre-Profesional 12 80 % de créditos aprobados

10.2 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE QUÍMICA

• Perfil general

El egresado de la escuela profesional de química de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad Nacional Federico Villarreal, estará en capacidad de:

- Realizar investigación básica y aplicada en las diferentes áreas de la química: Orgánica, inorgánica, Analítica, Fisicoquímica e instrumentación.

- Dirigir el control de calidad de insumos y productos de todas las etapas en la producción. - Promover el aprovechamiento efectivo de los recursos naturales con conciencia científica,

social y crítica. - Ejercer docencia universitaria en cursos de su especialidad, proyectando, ejecutando y

desarrollando investigación básica y aplicada en las diversas áreas de la química. - Desenvolverse en calidad de asesor y consultor en las áreas de su competencia. - Promover centros documentarios de investigación especializada en el área de química

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Área personal: aptitudes Un químico también deberá reunir valores y cualidades de carácter personal que complementen su formación profesional. Por lo tanto se distinguirá porque: - Deberá ser ciudadano responsable, veraz, con honestidad a toda prueba. - Deberá amar y respetar la vida y los seres vivientes.

- Deberá identificarse con su alma mater.

- Deberá ser capaz de autoperfeccionarse y mantenerse al día con los progresos científicos y tecnológicos en química.

- Deberá poseer actitud crítica y creadora en la identificación y solución de problemas de carácter químico.

- Deberá poseer capacidad de liderazgo para formar equipos científicos y aceptar los acuerdos tomados en común.

- Deberá ser solidario. Área académico-profesional: Conocimientos y habilidades Los conocimientos, destrezas y habilidades que reciba el estudiante deberán conducir a que el químico pueda: - Lograr un amplio dominio en el campo de la química. - Desarrollar técnicas y métodos de análisis químicos.

- Elaborar y ejecutar proyectos de investigación orientados a superar el nivel de la industria química.

- Promover y organizar empresas privadas destinadas a la producción de insumos químicos que el mercado demande.

- Prestar servicios de asesoramiento y consultaría.

- Estudiar cursos de segunda especialidad para servir a la modernidad de las fuerzas de producción.

- Realizar estudios de post-grado y trabajar como científico calificado para su país.

- Manejar conocimientos de la especialidad con profundidad de tal manera que le permita ejercer docencia universitaria.

- Investigar en todas las áreas de la química. Área social: Actitudes La formación en esta área logrará que el químico desarrolle actitudes y destrezas aplicables en bien de su comunidad. Deberá:

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- Integrar sus valores éticos personales a los informes que deba comunicar en relación a control de calidad.

- Contribuir con los conocimientos propios de su área, al uso racional de los recursos naturales y a la salud de la población humana.

- Participar en proyectos multidisciplinarios destinados a resolver problemas de empresas, instituciones y comunidades.

- Mostrar una actitud positiva frente a los cambios sociales y ser a su vez un agente generador de los mismos.

Aptitudes requeridas para la carrera

Los profesionales que egresen de la Escuela Profesional de Química deberán tener una

alta aptitud para la abstracción, el análisis y la síntesis en la identificación y resolución de

problemas químicos. Deberán tener aptitud para el trabajo en equipo multidisciplinario y

con capacidad para el autoaprendizaje y autoperfeccionamiento constante en los

progresos científicos y tecnológicos.

• PLAN DE ESTUDIOS

S ASIGNATURA T P S T C AREA ESPECIALIDAD PREREQUISITOS

I

QUIMICA GENERAL 4 4 8 6 BAS QUIMICA Ninguno

MATEMATICA I 4 2 6 5 BAS MATEMATICA Ninguno

CALCULO I 4 2 6 5 BAS MATEMATICA Ninguno

LENGUAJE 2 2 2 HUM LENG-LITERAT Ninguno

BIOLOGIA 4 4 8 6 BAS BIOLOGIA Ninguno

24

II

QUIMICA INORGANICA I 2 2 4 3 PROF Q.INORGANICA Química general

MATEMATICA II 4 2 6 5 BAS MATEMATICA Matemática I

CALCULO II 4 2 6 5 BAS MATEMATICA Matemática I. Cálculo I

FISICA I 2 2 2 6 4 BAS FISICA Matemática I. Cálculo I

METODOLOGIA DEL TRABAJO

UNIVERSITARIO

2 2 4 3 HUM METODOLOGIA Lenguaje

SOCIOLOGIA I 2 2 2 HUM SOCIOLOGIA Ninguno

22

III

QUIMICA INORGANICA II 4 4 8 6 PROF Q.INORGANICA Química inorgánica I

QUIMICA ORGANICA I 4 4 8 6 PROF Q.ORGANICA Química general

ESTADISTICA 2 2 4 3 BAS ESTADISTICA Matemática II

FISICA II 2 2 2 6 4 BAS FISICA Física I

CALCULO VECTORIAL 4 2 6 5 BAS MATEMATICA Matemática II. Cálculo II

24

IV

QUIMICA ORGANICA II 4 4 8 6 PROF Q.ORGANICA Química orgánica I

QUIMICA ANALITICA 2 4 6 4 PROF Q.ANALITICA Química inorgánica II

ECUACIONES DIFERENCIALES 4 2 6 5 BAS MATEMATICA Matemática II. Cálculo II

FISICOQUIMICA I 3 4 7 5 PROF FISICOQUIMICA Física II. Química general

FISICA III 2 2 2 6 4 BAS FISICA Física II

24

V

QUIMICA ORGANICA III 4 4 8 6 PROF Q.ORGANICA Química orgánica II

FISICOQUIMICA II 3 4 7 5 PROF FISICOQUIMICA Fisicoquímica I

QUIMICA INORGANICA III 4 4 8 6 PROF Q.INORGANICA Química inorgánica II

PROBABILIDADES 2 2 4 3 BAS ESTADISTICA Estadística. Cálculo vectorial

FISICA IV 2 2 4 3 BAS FISICA Física III

23

QUIMICA ORGANICA IV 3 2 5 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica III

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15

VI

ANALISIS INSTRUMENTAL I 4 4 8 6 PROF Q.ANALITICA Química analítica

QUIMICA CUANTICA I 4 4 4 PROF FISICOQUIMICA Física IV

QUIMIOMETRIA 2 2 4 3 BAS INFORMATICA Probabilidades

ELECTIVO DE QUIMICA 1 4 PROF

ELECTIVO DE HUMANIDADES 1 2 HUM

23

VII

BIOQUIMICA I 2 4 6 4 PROF BIOQUIMICA Química orgánica IV. Biología

PRODUCTOS NATURALES I 2 4 6 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica III.Anális. Instr.. I

PRACTICAS PREPROFESIONALES I 12 12 6 PROF Q.INDUSTRIAl Matrícula en VII semestre

DEFENSA NACIONAL 2 2 4 3 HUM SOCIOLOGIA Sociología I

ELECTIVO DE HUMANIDADES 2 2 HUM

ELECTIVO DE QUIMICA 2 4 PROF

23

VIII

SEMINARIO DE TESIS 4 4 2 PROF INVESTIGACION Metodología del trabajo universitario.

Matrícula en VIII semestre

PRACTICAS PREPROFESIONALES II 12 12 6 PROF Q.INDUSTRIAl Prácticas preprofesionales I

QUIMICA AMBIENTAL 2 2 2 PROF Q.AMBIENTAL Química orgánica IV. Biología

ELECTIVO DE HUMANIDADES 3 2 HUM

ELECTIVO DE QUIMICA 3 4 PROF

ELECTIVO DE QUIMICA 4 4 PROF

20

IX

INVESTIGACION EN QUIMICA I 10 10 5 PROF INVESTIGACION Matrícula en IX semestre

ELECTIVO DE QUIMICA 5 4 PROF

ELECTIVO DE QUIMICA 6 4 PROF

ELECTIVO DE QUIMICA 7 4 PROF

17

X

INVESTIGACION EN QUIMICA II 10 10 5 PROF INVESTIGACION Investigación en química I

ELECTIVO DE QUIMICA 8 4 PROF

ELECTIVO DE QUIMICA 9 4 PROF

ELECTIVO DE QUIMICA 10 4 PROF

17

ASIGNATURAS ELECTIVAS

ASIGNATURA T P S T C AREA ESPECIALIADAD PREREQUISITOS

FILOSOFIA 2 2 2 HUM FILOSOFIA Ninguno

INGLES TECNICO I 4 4 2 HUM IDIOMAS Ninguno

INGLES TECNICO II 4 4 2 HUM IDIOMAS Inglés técnico I

SOCIOLOGIA II 2 2 2 HUM SOCIOLOGIA Sociología I

HISTORIA DEL ARTE 2 2 2 HUM ARTE Ninguno

ANTROPOLOGIA 2 2 2 HUM SOCIOLOGIA Biología

LITERATURA 2 2 2 HUM LENGUA-LITER Ninguno

ANALISIS INSTRUMENTAL II 3 2 5 4 PROF Q.ANALITICA Análisis instrumental I

TERMODINAMICA ESTADISTICA 4 4 4 PROF FISICOQUIMICA Química cuántica I

PRODUCTOS NATURALES II 2 4 6 4 PROF Q.ORGANICA Productos naturales I

QUIMICA BIOINORGANICA 2 2 2 6 4 PROF Q.INORGANICA Bioquím. I. Química inorgánica III

QUIMICA DE POLIMEROS 3 2 5 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica IV

QUIMICA DE ALIMENTOS 2 4 6 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica IV

MODULACION QUIMICA 3 2 5 4 PROF Q.ORGANICA Productos naturales I

QUIMICA DE HETEROCICLOS 2 2 2 6 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica IV

SINTESIS ORGANICA 2 2 2 6 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica III

QUIMICA DE ORGANOMETALICOS 3 2 5 4 PROF Q.INORGANICA Quím.Inorgán. III. Quím. Orgán. IV

QUIMICA DEL ESTADO SOLIDO 3 2 5 4 PROF Q.INORGANICA Química inorgánica III

ANALISIS DE ALIMENTOS 2 4 6 4 PROF Q.ANALITICA Quím.Instrumen. I. Quím.Alimentos

GESTION AMBIENTAL 4 4 4 PROF Q.AMBIENTAL Química ambiental

QUIMICA NUCLEAR Y RADIOQUIMICA 3 2 5 4 PROF FISICOQUIMICA Fisicoquímica II

QUIMICA COLOIDAL 2 4 6 4 PROF FISICOQUIMICA Fisicoquímica II

ELECTROQUIMICA 2 4 5 4 PROF FISICOQUIMICA Fisicoquímica II

CINETICA Y CATALISIS 3 2 5 4 PROF FISICOQUIMICA Fisicoquímica II

QUIMICA CUANTICA II 4 4 4 PROF FISICOQUIMICA Química cuántica I

BIOQUIMICA II 2 4 6 4 PROF BIOQUIMICA Bioquímica I

TECNOLOGIA QUIMICA 3 2 5 4 PROF Q.INDUSTRIAL Química industrial

QUIMICA DE BIOPOLIMEROS 2 4 6 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica IV

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ESTEREOQUIMICA 2 2 2 6 4 PROF Q.ORGANICA Química orgánica III

METODOS DE SEPARACION 2 4 6 4 PROF Q.ANALITICA Química analítica

BIOPROCESOS 2 4 6 4 PROF BIOQUIMICA Bioquímica II

QUIMICA INDUSTRIAL 3 2 5 4 PROF Q.INDUSTRIAL Fisicoquímica II

SINTESIS INORGANICA 2 2 2 6 4 PROF Q.INORGANICA Química inorgánica II

CONTROL DE CALIDAD 3 2 5 4 PROF Q.INDUSTRIAL Química industrial

• MALLA CURRICULAR SEM

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

10.3 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGIA

GRADO ACADÉMICO: Bachiller en Biología TITULO: Licenciado en Biología

QUIM. GEN

CALCULO I MATEMA. I BIOLOGIA LENGUAJE

QUI .INOR. I FISICA I CALCULO II MATEMA. II MET. TRA. UN SOCIOLO. I

QUI. ORG. I QUI. INOR. II FISICA II CALC. VECT ESTADISTIC

QUI. ORG. II QUI. ANALI FISICOQUI. I FISICA III ECUA. DIFE

QUI. ORG. III QUI. INOR. III FISICOQUI. II FISICA IV PROBABILI

QUI. ORG. IV ANAL. INS. I QUI. CUAN. I QUIMIOMET ELEC.HUM.1

BIOQUIMI. I PROD. NAT. I PRA. PREP. I ELEC.HUM.2 ELEC.QUI.2

DEFEN.NAC.NACELEC.H

QUI. AMBIE PRA.PREP. II SEMI. TESIS ELEC.QUI.3

ELEC.QUI.4

ELEC.HUM.3

INVES. QUI. I ELEC.QUI.5

ELEC.QUI.6

ELEC.QUI.7

INVES. QUI. II

ELEC.QUI.8

ELEC.QUI.9

ELEC.QUI.10

ELEC.QUIM.1

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PERFIL PROFESIONAL

• Es líder, analítico, reflexivo, crítico y creador. • Promueve científicamente el respecto y la conservación de los seres vivos, asumiéndolos

como el patrimonio biológico del país. • Diseña y ejecuta programas de investigación científica sobre fuentes de recursos bióticos

necesarios para desarrollo científico que beneficie a la sociedad. • Diseña y ejecuta programas de protección del medio ambiente, control epidemiológico en

salud y sanidad agroindustrial.

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREALUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICAFACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGIAESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGÍA

R.R. 9210-2009-UNFVR.R. 9210-2009-UNFV

CODIGO ASIGNATURAS CR. T P T.H. PRE-REQUISITOS

SEMESTRE I (Primer Año)4A0053 BIOLOGIA I 4 3 2 5 Ninguno3A0043 FISICA GENERAL 5 3 4 7 Ninguno3B0072 FUNDAMENTOS DE MATEMATICA Y LOGICA 4 3 2 5 Ninguno2A0057 BIOÉTICA 2 2 0 2 Ninguno2C0029 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3 2 2 4 Ninguno6B0006 METODOLOGIA DEL TRABAJO INTELECTUAL 3 2 2 4 Ninguno

21

SEMESTRE II (Primer Año)4A0045 BIOLOGIA II 4 2 4 6 Biología I4B0032 QUIMICA GENERAL 5 3 4 7 Ninguno

2C0136 ANALISIS DE LA REALIDAD PERUANA 3 2 2 4 Ninguno

3B0111 CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 4 3 2 5 Fundamentos de Matemáticas y lógica7A0191 GESTION EMPRESARIAL 3 2 2 4 Ninguno

8B0057 INFORMATICA 3 1 4 5 Ninguno22

SEMESTRE III (Segundo Año)4A0046 BIOESTADISTICA 5 3 4 7 Fundamentos de Matemáticas y lógica6A0042 EPISTEMOLOGIA 2 2 0 2 Ninguno

CNB210 BIOLOGIA CELULAR 4 2 4 6 Biología II4D0008 ZOOLOGIA I 3 2 2 4 Biología II4C0010 BOTANICA I 3 2 2 4 Biología II

4I0020 EMBRIOLOGIA 3 2 2 4 Biología II

20

SEMESTRE IV (Segundo Año)4B0033 QUIMICA ORGANICA 5 3 4 7 Quimica General3A0044 FISICO QUIMICA 3 2 2 4 Quimica GeneralA10010 HISTOLOGIA 3 2 2 4 Biología Celular

2C0137 DINAMICA DE POBLACIONES 3 2 2 4 Bioestadística

4D0009 ZOOLOGIA II 3 2 2 4 Zoología I4C0011 BOTANICA II 3 2 2 4 Botanica I

20

SEMESTRE V (Tercer Año)CNB312 ANATOMIA COMPARADA 4 2 4 6 Historia/Zoología II4J0033 INVERTEBRADOS 4 2 4 6 Zoología II4C0012 CRIPTOGAMAS 4 2 4 6 Botanica II

4D0010 CORDADOS 4 2 4 6 Zoología II4E0048 BIOQUIMICA I 4 2 4 6 Bioquimica celular/Química Orgánica

20

SEMESTRE VI (Tercer Año)4F0012 ECOLOGIA GENERAL 4 2 4 6 Cordados / Criptógamas4E0058 BIOQUIMICA II 3 2 2 4 Bioquimica I4D0011 ENTOMOLOGIA 4 2 4 6 Invertebrados4J0034 PARASITOLOGIA 4 2 4 6 Invertebrados

4C0013 FANEROGAMAS 4 2 4 6 Botanica II

4I0021 GENETICA I 3 2 2 4 Bioquimica I22

SEMESTRE VII (Cuarto Año)

4J0017 MICROBIOLOGIA I 4 2 4 6 Bioquímica II

4A0064 BIOLOGIA MOLECULAR I 3 2 2 4 Bioquimica II

4I0022 GENETICA II 3 2 2 4 Genetica I / Bioestadistica

CNB404 FISIOLOGIA VEGETAL 4 2 4 6 Botanica II / Bioquimica II

2I0161 DEFENSA NACIONAL 3 2 2 4

ELECTIVO 1 4 021

SEMESTRE VIII (Cuarto Año)

4A0047 FISIOLOGIA ANIMAL 3 2 2 4 Anatomía Comparada/ Bioquímica II

4J0035 MICROBIOLOGIA II 3 2 2 4 Microbiología I

4J0036 INMUNOLOGIA 3 2 2 4 Biología Molecular I / Microbiología I

4A0048 BIOLOGIA MOLECULAR II 2 2 0 2 Biología Molecular I

4I0023 MEJORAMIENTO GENETICO 3 2 2 4 Genetica II

ELECTIVO 2 4

ELECTIVO 3 422

SEMESTRE IX (Quinto Año)

GA0058 PRACTICA PRE PROFESIONAL I 6 2 10 12 150 créditos aprobados

CNB515 BIOTECNOLOGIA 4 2 4 6 Microbiología II / Genética II

ELECTIVO 4 4

ELECTIVO 5 4

ELECTIVO 6 422

SEMESTRE X (Quinto Año)

GA0059 PRACTICA PRE PROFESIONAL II 6 2 10 12 Práctica Profesional I

HC0002 SEMINARIO DE TESIS 4 2 4 6 Bioestadística / Metodología del Trabajo Intelectual

ELECTIVO 7 4

ELECTIVO 8 4

ELECTIVO 9 422

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CURSOS ELECTIVOS

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA

ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGIA

R.R. 9210-2009-UNFV

CODIGO ASIGNATURAS CR. T P T.H. PRE-REQUISITOS

CNB528 BACTERIOLOGIA 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II4J0037 PARASITOLOGIA CLINICA 4 2 4 6 INMUNOLOGIA - PARASITOLOGIA

CNB511 MICOLOGIA 4 2 4 6 CRIPTOGAMAS - MICROBIOLOGIA II4J0038 MICROBIOLOGIA AGRICOLA 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II4J0039 MICROBIOLOGIA CLINICA 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA IICNB510 VIROLOGIA 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II4A0017 CITOGENETICA 4 2 4 6 BIOLOGIA CELULAR - GENETICA I4I0024 CULTIVO CELULAR Y TEJIDOS VEGETALES 4 2 4 6 FISIOLOGIA VEGETAL4E0059 NUTRICION VEGETAL 4 2 4 6 FISIOLOGIA VEGETAL410025 GENETICA Y REPRODUCCION ANIMAL 4 2 4 6 FISIOLOGIA ANIMAL

4J0040 BROMATOLOGIA 4 2 4 6 BIOQUIMICA II

4I0026 GENETICA DE POBLACIONES 4 2 4 6 DINAMICA DE POBLACIONES - GENETICA II4F0013 ECOFISIOLOGIA ANIMAL 4 2 4 6 ECOLOGIA GENERAL - FISIOLOGIA ANIMAL4F0014 ECOFISIOLOGIA VEGETAL 4 2 4 6 FISIOLOGIA VEGETAL - ECOLOGIA GENERAL4A0049 CONTROL BIOLOGICO 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II - ENTOMOLOGIA4A0050 PALINOLOGIA 4 2 4 6 FANERÓGAMAS

4A0051 BIOLOGIA DE LA CONSERVACION 4 2 4 6 DINAMICA DE POBLACIONES - ECOLOGIA GENERAL

4D0012 EMTOMOLOGIA ECONOMICA 4 2 4 6 ENTOMOLOGIA

2G0138 INGLES TECNICO I 4 2 4 6

HA0018 PROYECTO DE DESARROLLO 4 2 4 6 GESTION EMPRESARIAL4I0027 GENETICA MICROBIANA 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II4J0013 MICROBIOLOGIA AMBIENTAL 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II4J0041 MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II4J0042 PARASITOLOGIA AVANZADA 4 2 4 6 PARASITOLOGIA4J0043 PARASITOLOGIA EXPERIMENTAL 4 2 4 6 PARASITOLOGIA4J0044 SEROLOGIA Y VACUNA 4 2 4 6 MICROBIOLOGIA II - INMUNOLOGIA8B0086 BIOINFORMATICA 4 2 4 6 BIOLOGIA MOLECULAR II - BIOESTADÍSTICA4E0060 BIOQUIMICA DE ALIMENTOS 4 2 4 6 BIOQUIMICA II4I0028 MORFOGENESIS Y DIFERENCIACION CELULAR 4 2 4 6 GENETICA I - BIOLOGIA CELULAR4E0061 NUTRICION ANIIMAL 4 2 4 6 FISIOLOGIA ANIMAL7C0182 TOPICOS DE ENZIMOLOGIA 4 2 4 6 BIOQUIMICA IICNB531 BOTANICA ECONOMICA 4 2 4 6 FANERÓGAMAS - CRIPTÓGAMAS2F0030 ECOTOXICOLOGIA 4 2 4 6 ECOLOGIA GENERAL - BIOQUIMICA ICNB518 ECOSISTEMAS Y BIODIVERSIDAD 4 2 4 6 FANERÓGAMAS - CORDADOS4H002 BIOLOGIA MARINA 4 2 4 6 CRIPTÓGAMAS - INVERTEBRADOSAA0079 ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA 4 2 4 6 BIOQUIMICA II - ANATOMIA COMPARADA2G0139 INGLES TECNICO II 4 2 4 6 INGLES TECNICO ICNB 411 HIDROBIOLOGIA 4 2 4 6 ECOLOGIA GENERAL - DINAMICA DE POBLACIONES

PLAN DE ESTUDIOS 2004

CURSOS ELECTIVOS

CAMPO LABORAL El Licenciado en Biología se desempeña en los siguientes campos:

• Actividades científicas, académicas, técnicas, humanísticas y de asesoramiento en empresas públicas o privadas, conforme al ámbito de su competencia, en las áreas de salud, alimentación, pesquería, agricultura, minería, turismo, educación, industria, saneamiento, medio ambiente, explotación racional y uso sustentable de los recursos naturales, con la finalidad de promover el desarrollo sostenible.

• Investigaciones y proyectos multidisciplinarios para la formulación, diseño y evaluación de

políticas, planes y programas para lograr el desarrollo sostenible.

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19

10.4 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE MATEMÁTICA

MARCO CONCEPTUAL EN LA ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICA

DESCRIPCION DE LA CARRERA.

El matemático analiza estructuras abstractas con la finalidad de modelar situaciones abstractas y concretas. Usa métodos deductivos, inductivos, metodologías, estrategias y su principal tarea es la investigación.

Muchas veces se confunden los términos teóricos con teorético, matemática pura con matemática aplicada o aplicable, etc. La Matemática es una ciencia donde predomina lo sistemático, analiza estructuras generales y abstractas, desarrolla Teorías, algunas de ellas, en cantidades mínimas, han surgido de un sector de la realidad cotidiana. El matemático se preocupa de que su Teoría sea lo más coherente posible y al limitar sus hipótesis va generando proposiciones que para validarlas debe demostrarlas.

El usuario de la matemática interpreta sus teorías y las adecúa para el fundamento científico de su investigación. No hay una frontera entre la Matemática Pura y la Aplicada. Algunos matemáticos llaman Matemática Básica a la Matemática Pura, es imposible hacer matemática aplicada con pobres conocimientos de matemática Pura. La matemática más aplicable es la Matemática Pura.

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20

La Matemática se nutre también de la actividad experimental, y formaliza los conceptos originados en los problemas abiertos que surgen a cada instante, conformando una Teoría con todos sus aspectos de rigor científico. No basta resolver o aproximar la solución de un problema surgido de la realidad, es conveniente analizar las condiciones en los cuales surgió dicho problema, para poder resolver problemas similares o descartar los métodos de solución cuando no se cumplen las condiciones dadas.

OBJETIVOS DE LA CARRERA PROFESIONAL

• Capacitar al estudiante en la comprensión de los sistemas y estructuras matemáticos.

• Proveer al estudiante de una sólida base formativa en la matemática necesaria para una práctica efectiva en las áreas de aplicación de la matemática.

• Formar cuadros profesionales competitivos, capaces de desempeñarse en las diversas áreas de investigación del Álgebra y del Análisis.

PERFIL PROFESIONAL

El Licenciado en Matemática tendrá las características siguientes:

• Capacidad de investigar y hacer interactuar estructuras matemáticas con estructuras abstractas y concretas matematizables. Integrarse a equipos multidisciplinarios de investigación aportando los métodos y modelos matemáticos necesarios para atender situaciones reales que se presentan en los diversos campos de la Tecnología y de la Ciencia.

• Realizar asesoría y consultoría matemática a instituciones. Desenvolverse profesionalmente

en el más alto nivel académico, con un elevado sentido ético y aplicando a sus acciones los métodos matemáticos característicos de esta ciencia formal.

• Impartir docencia al más alto nivel en los cursos universitarios de matemática de las diversas

carreras profesionales del Sistema Universitario. CAMPO DE ACCIÓN El Licenciado en Matemática tiene acceso a la Investigación, Docencia Universitaria, Ingenierías, Administración, Economía, a través de grupos interdisciplinarios. El fomento de actividades laborales y/o de investigación desde el noveno ciclo, favorece en el estudiante su mejor rendimiento profesional. Instituciones como el IMCA (Instituto de Matemáticas y Ciencias Afines), IPEN (Instituto Peruano

de Energía Nuclear), IGP (Instituto Geofísico del Perú), INEI (Instituto Nacional de Estadística e

Informática), IMARPE (Instituto del Mar del Perú), INGEMMET (Instituto Geológico, Minero y

Metalúrgico del Perú), Organizaciones Mundiales de Ecología, INICTEL (Instituto Nacional de

Investigación y Capacitación en Telecomunicaciones), INS (Instituto Nacional de Salud),

SENAHMI (Servicio nacional de Hidrología y Meteorología), Organismos Públicos,

constantemente necesitan modelar, ser asesorados y/o explicar sus fenómenos según

procedimientos científicos que inciden en el desarrollo de nuestra región.

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Para ello se necesita que los futuros licenciados en Matemática incursionen en el análisis, aproximación y solución de problemas abiertos que se formulan en dichas instituciones; todo este esfuerzo de entender la naturaleza del problema le permite al licenciado coadyuvar en el desarrollo de las siguientes áreas de la Matemática en los cuales son formados básicamente:

Álgebra, Análisis y Matemática Aplicada.

La tarea de investigar en Matemática, se realiza en dos aspectos: El primero es comprender una teoría matemática y generar nuevas proposiciones, redescubrir nuevos puntos de vista, desarrollar algoritmos que generalicen y/o particularicen el conocimiento de la misma. El segundo aspecto es modelar, plantear, justificar, probar y comprobar que el modelo matemático elegido sirve para la situación abstracta o concreta que se está estudiando.

PLAN DE ESTUDIOS ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICA Aprobado con Resolución Rectoral N° 9210-2009-UNFV (06-08-2009)

Año SEM CODIGO ASIGNATURA CR HT HP HS TH PRE-REQUISITO 1 1 8B0088 Software Matemático 4 1 6 0 7 Ninguno

1 1 2D0078 Realidad Nacional de las Ciencias Básicas

2 2 0 0 2 Ninguno

1 1 CNT102 Matemática Básica I 5 4 2 0 6 Ninguno 1 1 3B0062 Matemática I 5 4 2 0 6 Ninguno 1 1 2C0028 Lenguaje y Comunicación 2 2 0 0 2 Ninguno Total nivel 18 Créd. Obligat. 1 2 5B0060 Estadística 4 3 2 0 5 3B0062 Matemática I 1 2 3A0011 Física I 4 3 2 0 5 Ninguno 1 2 CNT108 Matemática Básica II 5 4 2 0 6 CNT102 Matemática Básica I 1 2 3B0063 Matemática II 5 4 2 0 6 3B0062 Matemática I 1 2 2I0178 Identidad Nacional 2 2 0 0 2 2D0078 Realidad Nac. de las Ciencias Básicas Total nivel 20 Créd. Obligat. 2 3 3B0118 Cálculo de Probabilidades I 4 3 2 0 5 5B0060 Estadística 2 3 3A0018 Física II 4 3 2 0 5 3A0011 Física 2 3 3B0124 Algebra Lineal I 4 3 2 0 5 CNT108 Matemática Básica II 2 3 3B0065 Matemática III 5 4 2 0 6 3B0063 Matemática II 2 3 4A0052 Biología y Química 4 3 2 0 5 Ninguno Total nivel 21 Créd. Obligat. 2 4 3B0121 Cálculo de Probabilidades II 4 3 2 0 5 3B0118 Cálculo de Probabilidades I 2 4 3B0125 Algebra Lineal II 4 3 2 0 5 3B0124 Algebra Lineal I 2 4 3B0069 Matemática IV 5 4 2 0 6 3B0065 Matemática III 2 4 2C0141 Lenguaje de Programación 4 2 4 0 6 8B0088 Software Matemático Total nivel 17 Créd. Obligat. 3 5 3B0149 Análisis Real I 5 3 4 0 7 3B0065 Matemática III 3 5 2A0099 Filosofía de la Matemática 2 2 0 0 2 3B0069 Matemática IV 3 5 3B0126 Estructuras Algebraicas I 4 3 2 0 5 3B0125 Algebra Lineal II

3 5 2A0100 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

4 3 2 0 5 3B0069 Matemática IV

3 5 BA0494 Optimización I 3 2 2 0 4 2C0141 Lenguaje de Programación Total nivel 18 Créd. Obligat. 3 6 3B0150 Análisis Real II 5 3 4 0 7 3B0149 Análisis Real I 3 6 3B0151 Análisis Numérico I 4 3 2 0 5 3B0069 Matemática IV 3 6 3B0127 Estructuras Algebraicas II 4 3 2 0 5 3B0126 Estructuras Algebraicas I 3 6 3B0011 Ecuaciones Diferenciales Ordinarias 4 3 2 0 5 3B0065 Matemática III 3 6 7C0187 Economía Matemática 3 2 2 0 4 3B0124 Algebra Lineal I Total nivel 20 Créd. Obligat. 4 7 3B0128 Análisis Real III 4 3 2 0 5 3B0150 Análisis Real II 4 7 9F0038 Topología 5 4 2 0 6 3B0149 Análisis Real I 4 7 7C0188 Tópicos de Algebra 4 3 2 0 5 3B0126 Estructuras Algebraicas I 4 7 3B0129 Ecuaciones Diferenciales Parciales 4 3 2 0 5 3B0150 Análisis Real II

4 7 4F0015 Ecología Matemática 3 2 2 0 4 3B0011 Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

Total nivel 20 Créd. Obligat. 4 8 6C0058 Metodología de la Investigación 2 1 2 0 3 2C0028 Lenguaje y Comunicación 4 8 3B0137 Análisis Complejo 5 4 2 0 6 3B0149 Análisis Real I 4 8 3B0130 Geometría Diferencial I 4 3 2 0 5 3B0149 Análisis Real I

4 8 3B0131 Modelos Matemáticos I 4 3 2 0 5 2A0100 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

Electivo I 5 Total nivel 20 Créd. Obligat. : 15 Créd. Elect. : 05 5 9 GA0061 Práctica Pre Profesional I 3 0 5 1 6 3B0129 Ecuaciones Diferenciales

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Parciales 5 9 3B0132 Análisis Funcional I 5 4 2 0 6 9F0038 Topología I

5 9 HC0191 Seminario de Tesis I 5 3 4 0 7 3B0129 Ecuaciones Diferenciales Parciales

5 9 3B0133 Modelos Matemáticos II 4 3 2 0 5 3B0131 Modelos Matemáticos I 2A0100 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

5 9 210161 Defensa Nacional 3 2 2 0 4 2I0178 Identidad Nacional Electivo II 5 Total nivel 25 Créd. Obligat. : 20 Créd. Elect. : 05

5 10 GA0059 Práctica Pre Profesional II 6 0 10 2 12 6C0058 Metodología de la Investigación GA0061 Práctica Pre Profesional I

5 10 HC0016 Seminario de Tesis II 5 3 4 0 7 3B0128 Análisis Real III HC0191 Seminario de Tesis I

Electivo III 5 Electivo IV 5

Total nivel 21 Créd. Obligat. : 11 Créd. Elect. : 10

Total Plan Curricular : 200 Créditos 180 Créditos Obligatorios y 20 Créditos Electivos

PLAN DE ESTUDIOS ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICA RELACIÓN DE CURSOS ELECTIVOS

10.5 PLAN CURRICULAR 2004 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA MARCO CONCEPTUAL DE LA ESPECIALIDAD DE ESTADÍSTICA

Descripción de la Carrera

La carrera profesional en Estadística comprende diez (10) semestres lectivos con una duración total de cinco (5) años. Durante su desarrollo exige del alumno su adaptación

CODIGO CUARTO AÑO CR HT HP HS TH PRE-REQUISITO 3B0136 Análisis Numérico II 5 4 2 0 6 3B0151 Análisis Numérico I

3B0148 Cálculo Variacional 5 4 2 0 6 3B0137 Análisis Complejo

2C0142 Criptografía 5 4 2 0 6 3B0126 Estructuras Algebraicas I

CA0223 Didáctica de la Matemática 5 4 2 0 6 3B0150 Análisis Real II

3B0138 Ecuaciones en Diferencias Finitas 5 4 2 0 6 2A0100 Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

3B0139 Elementos Finitos 5 4 2 0 6 3B0151 Análisis Numérico I

7A0415 Gestión Empresarial 5 4 2 0 6 2C0141 Lenguaje de Programación

3B0142 Matemática Discreta 5 4 2 0 6 3B0126 Estructuras Algebraicas I

7C0186 Modelos Econométricos 5 4 2 0 6 3B0121 Cálculo de Probabilidades II

3B0152 Modelos Lineales 5 4 2 0 6 3B0121 Cálculo de Probabilidades II

BA0495 Optimización II 5 4 2 0 6 BA0494 Optimización I

3B0144 Teoría de los Números 5 4 2 0 6 3B0127 Estructuras Algebraicas II

8C0052 Sistemas Dinámicos 5 4 2 0 6 3B0137 Análisis Complejo

CODIGO QUINTO AÑO CR HT HP HS TH PRE-REQUISITO 3B0134 Algebras de Lie 5 4 2 0 6 7C0188 Tópicos de Algebra

3B0135 Análisis Funcional II 5 4 2 0 6 3B0132 Análisis Funcional I

4B0034 Ergodicidad 5 4 2 0 6 3B0128 Análisis Real III

3B0140 Fractales 5 4 2 0 6 3B0137 Análisis Complejo

3B0141 Geometría Diferencial II 5 4 2 0 6 3B0130 Geometría Diferencial I

3B0173 Teoría de las Ecuaciones en

5 4 2 0 6 3B0129 Ecuaciones Diferenciales Parciales Derivadas Parciales

2H0055 Teoría del Caos 5 4 2 0 6 3B0137 Análisis Complejo

9F0039 Topología II 5 4 2 0 6 9F0038 Topología I

5B0096 Variedades Diferenciales 5 4 2 0 6 3B0130 Geometría Diferencial I

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integral a un ambiente académico en donde la rigurosidad de la teoría y ciencia Estadística, apoyada de las matemáticas y computación, le permiten evaluar, diagnosticar, formular modelos y pronosticar diversas situaciones en la gestión de las organizaciones y/o empresas.

Objetivos de la Carrera Profesional

♦ Formar profesionales especializados en obtención, tratamiento y análisis de datos basados en una excelente preparación en los aspectos teóricos y prácticos de la Ciencia Estadística.

♦ Plantear modelos que representen o describan una relación derivada de una realidad en concreto en cualquier ámbito, de modo que le permita estimar o pronosticar situaciones futuras.

♦ Planear, organizar y dirigir todo tipo de encuestas y censos con fines específicos, ya sea para dar solución a problemas de la realidad nacional o de sectores particulares.

♦ Proporcionar a nuestra sociedad un profesional con las competencias necesarias para innovar en metodologías estadísticas o adaptar las existentes a trabajos de naturaleza multidisciplinaria.

♦ Insertar al mercado laboral al profesional en estadística dada su formación científica, que les permite actuar como difusores y promover el conocimiento y la transformación de las aplicaciones estadísticas en diversos campos de la actividad humana.

Perfil Profesional

El Licenciado en Estadística egresado de la FCCNM-UNFV estará preparado para desempeñar tareas específicas en el proceso de recopilación de todo tipo de datos independientemente del origen del los mismos, establecer y aplicar las técnicas estadísticas más idóneas en diversos campos de acción de la actividad humana, manejar los principales instrumentos computacionales en el área de estadística, diseñar y dirigir encuestas/censos, desarrollar labores de asesoría y consultoría estadística, abordar la discusión y creación de nuevos métodos estadísticos y nuevas aplicaciones, orientar la gestión de las empresas en su toma de decisiones en base a estimaciones y pronósticos, atender a las necesidades de la sociedad y las organizaciones manteniendo una visión no parcializada de una realidad en estudio. Asimismo estará en capacidad de transmitir sus conocimientos en el ejercicio de la docencia universitaria o de cualquier centro de educación superior que lo requiera.

Aptitudes Requeridas para la Carrera

La Especialidad de Estadística está diseñada para todo egresado de nivel secundario de los colegios de nuestro país o del extranjero, quienes deben poseer fundamentalmente habilidades y destrezas en el área de matemáticas, capacidad de crítica y análisis e interés por problemas reales (industriales, empresariales o científicos) que la sociedad plantea y capacidad de trabajo en equipo. Estas condiciones naturales le permitirán desarrollar un perfil que lo caracterizará como un profesional apto para integrar equipos multidisciplinarios responsables de la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre y riesgo, en base a metodologías cuantitativas que siguen una lógica particular y que han sido convenientemente diseñadas para su aplicación en diversas áreas del conocimiento.

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PLAN CURRICULAR ESPECIALIDAD DE ESTADÍSTICA Aprobado y modificado con Resolución Rectoral N° 9210-2009 del 06 08-2009

AÑO SEM CODIGO ASIGNATURA CR HT HP HS TH PRE-REQUISITO 1 1 3B0081 Matemática I 4 3 2 0 5 Ninguno

1 1 3B0057 Matemática Financiera 4 3 2 0 5 Ninguno

1 1 5B0019 Estadística I 4 3 2 0 5 Ninguno

1 1 2C0028 Lenguaje y Comunicación 2 1 2 0 3 Ninguno

1 1 4L0042 Visión Crítica del Perú y el Mundo. 2 2 0 0 2 Ninguno

1 1 6C0061 Metodología de la Investigación Científica 3 2 2 0 4 Ninguno

Total Nivel 19 Créd. Obligat. 1 2 3B0117 Matemática II 4 3 2 0 5 3B0081 Matemática I

1 2 5A0053 Introducción a la Computación 4 3 2 0 5 Ninguno

1 2 5B0020 Estadística II 4 3 2 0 5 5B0019 Estadística I

1 2 7C0184 Economía de la Empresa 3 2 2 0 4 3B0057 Matemática Financiera

1 2 7A0414 Administración General 3 2 2 0 4 3B0057 Matemática Financiera

1 2 2A0098 Deontología Profesional 2 2 0 0 2 Ninguno

Total Nivel 20 Créd. Obligat. 2 3 3B0064 Matemática III 4 3 2 0 5 3B0117 Matemática III

2 3 3B0124 Algebra Lineal I 4 3 2 0 5 3B0057 Matemática Financiera

2 3 5A0019 Lenguaje de Programación I 4 3 2 0 5 5A0053 Introd. A la Computación

2 3 3B0118 Cálculo de Probabilidades I 4 3 2 0 5 5B0019 Estadística I

2 3 7C0185 Economía Nacional 3 2 2 0 4 7C0184 Economía de la Empresa

Electivo I 2

Total Nivel 21 Créd. Obligat.: 19 Créd. Elect. : 02 2 4 3B0119 Matemática IV 4 3 2 0 5 3B0064 Matemática III

2 4 3B0120 Análisis Real 4 3 2 0 5 3B0117 Matemática II

2 4 3B0125 Algebra Lineal II 4 3 2 0 5 3B0124 Algebra Lineal I

2 4 8B0027 Lenguaje de Programación II 4 3 2 0 5 5A0019 Leng. de Programación I 5A0053 Introd. A la Computación

2 4 3B0121 Cálculo de Probabilidades II 4 3 2 0 5 3B0118 Cálculo de Probabilidades I 5B0019 Estadística I

Electivo II 2 Total Nivel 22 Créd. Obligat.: 20 Créd. Elect.: 02

3 5 5C0024 Investigación Operativa 5 4 2 0 6 3B0121 Cálculo de Probabilidades II

3 5 5B0090 Inferencia Estadística I 5 4 2 0 6 3B0118 Cálculo de Probabilidades I

3 5 4I0029 Muestreo I 5 4 2 0 6 3B0124 Algebra Lineal I

3 5 4L0003 Demografía 3 2 2 0 4 5B0020 Estadística II

Electivo III 3 Total Nivel 21 Créd. Obligat.: 18 Créd. Elect.: 03

3 6 3B0030 Métodos Numéricos 4 3 2 0 5 3B0120 Análisis Real

3 6 5B0092 Inferencia Estadística II 5 4 2 0 6 5B0090 Inferencia Estadística I 3B0118 Cálculo de Probabilidades I

3 6 4I0030 Muestreo II 5 4 2 0 6 4I0029 Muestreo I 3B0121 Cálculo de Probabilidades II

3 6 5B0093 Control Estadístico de la Calidad 5 4 2 0 6 5B0020 Estadística II

Electivo IV 3 Total Nivel 22 Créd. Obligat.: 19 Créd. Elect.:03 4 7 CNE419 Análisis Exploratorio de Datos 4 3 2 0 5 5B0090 Inferencia Estadística I

4 7 CNE420 Diseño y Análisis de Experimentos I 5 4 2 0 6 4I0029 Muestreo I

4 7 5B0095 Teoría de Decisiones Estadísticas 4 3 2 0 5 5B0093 Control Estad. de la Calidad

4 7 CNE313 Modelos Lineales 5 4 2 0 6 5B0090 Inferencia Estadística I

º 7 2I0161 Defensa Nacional 3 2 2 0 4 4L0042 Visión Crítica del Perú y del Mundo

Total Nivel 21 Créd. Obligat.: 21 4 8 CNE418 Estadística Robusta 4 3 2 0 5 5B0092 Inferencia Estadística II

4 8 CNE520 Diseño y Análisis de Experimentos II 5 4 2 0 6 CNE420 Diseño y Análisis de Experimentos I 4I0030 Muestreo II

4 8 CNE408 Análisis de Regresión 5 4 2 0 6 5B0092 Inferencia Estadística II

4 8 CNE405 Procesos Estocásticos 4 3 2 0 5 3B0121 Cálculo de Probabilidades II

4 8 7D0028 Gestión Empresarial 4 3 2 0 5 Ninguno

Total Nivel 22 Créd. Obligat.: 22 5 9 7C0186 Modelos Econométricos 5 4 2 0 6 CNE313 Modelos Lineales

5 9 3B0122 Análisis de Series de Tiempo 6 5 2 0 7 CNE405 Procesos Estocasticos

5 9 2C0140 Análisis de Riesgos 4 3 2 0 5 5B0095 Teoría de Decisiones Estadísticas

5 9 5C0025 Normalización de la Calidad 4 3 2 0 5 7D0028 Gestión Empresarial

Electivo V 3 Total Nivel 22 Créd. Obligat.: 19 Créd. Elect.: 03 5 10 3B0123 Análisis Multivariante 5 4 2 0 6 CNE408 Análisis de Regresión

5 10 7D0009 Formulación y Evaluación de Proy. 3 3 2 0 5 7D0028 Gestión Empresarial

5 10 6D0037 Investigación de Mercados 4 3 2 0 5 CNE419 Análisis Exploratorio de Datos

5 10 HC0190 Seminario de Tesis 5 4 2 0 6 6C0051 Metodología de la Invest. Científica

5 10 GA0001 Prácticas Pre Profesionales 5 0 10 0 10 Ninguno

Total Nivel 22 Créd. Obligat.: 22 212

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CODIGO ASIGNATURA CR HT HP HS TH PRE-REQUISITO 5B0089 Sistema Nacional de Estadística 2 2 0 0 2 Ninguno

2C0139 Análisis de la Realidad Nacional 2 2 0 0 2 4L0042 Visión Crítica del Perú y el Mundo

7B0168 Gerencia Financiera y Contable 2 1 2 0 3 3B0057 Matemática Financiera

7A0019 Sistema de Información Gerencial 3 2 2 0 4 Ninguno

8B0087 Base de Datos 3 2 2 0 4 5A0053 Introducción a la Computación

5B0091 Teoría de la Información 3 2 2 0 4 7B0168 Gerencia Financiera y Contable

5B0094 Estadística Bayesiana 3 2 2 0 4 5B0090 Inferencia Estadística I

5B0055 Bioestadística 3 2 2 0 4 5B0090 Inferencia Estadística I

7A0188 Gestión de la Calidad 3 2 2 0 4 Ninguno

7D0033 Planeamiento Estratégico 3 2 2 0 4 7D0028 Gestión Empresarial

Total Plan Curricular: 212 Créditos

199 Créditos Obligatorios y 13 Créditos electivos

ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA RELACION DE CURSOS ELECTIVOS 11. DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNFV

(Documento concordado y adecuado a la Ley Nº 30220)

TITULO V DE LOS ESTUDIANTES

Capitulo Nº 1

Definición de estudiantes Artículo N° 113.- Definición de estudiantes Son estudiantes de pregrado, posgrado, segunda especialización y programas de educación continua de la universidad, quienes ingresan y se matriculan en ella, de conformidad con las disposiciones legales vigentes. En todos los casos se sujetan a lo dispuesto en la Ley y al Reglamento General.

Capítulo N° 3

Deberes de los estudiantes Artículo N° 119.- Deberes de los estudiantes

a. Respetar y cumplir la Constitución Política del Perú y el estado de derecho. b. Cumplir con la Ley Universitaria, el Estatuto, los reglamentos y las normas internas

que rigen el desarrollo institucional. c. Contribuir al prestigio de la universidad y a la realización de sus fines, participando

activamente en las actividades académicas, culturales, deportivas y otras que sean inherentes a la institución.

d. Respetar la autonomía universitaria y la inviolabilidad de las instalaciones universitarias.

e. Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formación académica, cívico, humanista y científica.

f. Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria y principio de autoridad.

g. Respetar la democracia, practicar la tolerancia, cuidar los bienes de la institución y rechazar la violencia.

h. Contribuir al mantenimiento y conservación de los ambientes, equipos, laboratorios, mobiliarios y demás bienes de la universidad.

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i. Usar las instalaciones de su centro de estudios exclusivamente para los fines de la universidad.

j. Contribuir a la solución de los problemas regionales y nacionales a través del estudio, la investigación, la extensión universitaria y responsabilidad social.

k. Asistir a los exámenes médicos que dispone la Oficina Central de Bienestar Universitario, a través de los servicios médicos correspondientes.

l. Aprobar las materias correspondientes al período lectivo, caso contrario perderán la gratuidad de la enseñanza. El Reglamento de la Universidad establece las condiciones de recuperación de la gratuidad.

m. Matricularse en un mínimo de doce (12) créditos por semestre para conservar su condición de estudiante regular, salvo que le falten menos para culminar la carrera.

n. Participar en sus organizaciones, federaciones y centros estudiantiles a nivel de la Universidad y de las facultades.

o. Respetar los valores, símbolos e insignias de nuestra universidad. p. Otros que señalen los reglamentos.

Artículo N° 120.- Derechos de los estudiantes 1. Recibir una sólida formación académica, científica, tecnológica, ética, humanista y

profesional. 2. La gratuidad de la enseñanza se garantiza para el estudio de una sola carrera. 3. Participar en el proceso de enseñanza–aprendizaje, investigación y proyección social. 4. Participar en el proceso de evaluación del desempeño docente. 5. Expresar libremente sus ideas y no ser sancionados por causa de ellas, ni sufrir discriminación

alguna de orden social, genero, económico, religioso, político y académico; respetando la dignidad humana.

6. Participar en los órganos de gobierno, comisiones especiales, órganos colegiados y fiscalización de la actividad universitaria; a través de los procesos electorales internos, de acuerdo con esta Ley y el presente estatuto.

7. Ejercer el derecho de asociación, para fines vinculados con los de la universidad. 8. Contar con ambientes, instalaciones, mobiliario y equipos que sean accesibles para las

personas con necesidades especiales. 9. Ingresar libremente a las instalaciones universitarias para realizar actividades académicas,

deportivas, recreativas, culturales y de investigación. 10. Reconocimiento académico y otorgamiento de un incentivo como mejor alumno. 11. Solicitar reserva de matrícula por razones de trabajo o de otra naturaleza debidamente

sustentada. No excederá de tres (3) años consecutivos o alternos y, otros casos que señale el reglamento.

12. Conocer oportunamente la "Guía del Estudiante". 13. Dar examen sustitutorio y aplazado, hasta que entre en vigencia el modelo de formación

por competencias. 14. Acceder a los programas de becas ofrecidas por el Estado, la cooperación internacional e

instituciones afines, los cuales serán promovidos por la Universidad mediante convenios internacionales.

15. Acceder a prácticas pre profesionales en entidades públicas y privadas. La universidad debe establecer los convenios necesarios para tal fin.

16. Recibir el soporte económico que ofrezca la universidad para los alumnos de modesta condición económica y los estímulos que se otorguen por alto rendimiento académico. El Reglamento fija las condiciones y requisitos de cada caso.

17. Interponer ante consejo de facultad la tacha del docente por incumplimiento del desempeño académico, en los plazos perentorios que el procedimiento establezca al respecto.

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18. Recibir el asesoramiento, para la elaboración y la sustentación de su tesis de manera gratuita, para obtener el grado de bachiller, por una sola vez.

19. Acceder a subvenciones para fines de investigación que la universidad otorgue, de acuerdo al reglamento de investigación.

20. Organizarse en asociaciones con fines científicos, culturales, tecnológicos, sociales, deportivos, centros federados por facultad, federaciones universitarias, centros de estudiantes, entre otras. La Universidad podrá facilitar locales y apoyo de personal, recursos materiales, económicos y técnicos, de acuerdo a sus posibilidades.

21. Acceder a cursos de verano y de medio año para su nivelación, adelanto, subsanación, regularización y otros. El reglamento fija las condiciones y requisitos del caso.

22. A los siguientes servicios y programas de bienestar universitario: Atención en los tópicos en cada predio, a un autoseguro universitario, a un servicio de comedor universitario con estándares de calidad alimentaria y nutricional, a transporte, biblioteca, asesoría jurídica por la Defensoría Universitaria, psicología, instalaciones deportivas, y otros que señale el capítulo de Bienestar Universitario.

23. Permitir a los estudiantes del tercio superior el ingreso a los estudios de posgrado de la universidad, de acuerdo al reglamento.

24. Participar en los intercambios estudiantiles a nivel nacional e internacional, para lo cual la universidad promueve y apoya estos programas.

25. Acceder a descuentos especiales a estudiantes del quinto superior, para estudios de diplomado, segunda especialización, maestrías y doctorado en la Universidad.

26. Fiscalizar y formular denuncia necesaria ante las instancias correspondientes de la Universidad

27. Otros que señale la Ley Universitaria y el Reglamento General de la Universidad.

Capítulo N° 4

Sanciones Artículo N° 121.- De las Sanciones Los estudiantes que incumplan los deberes señalados en la presente Ley, deben ser sometidos a proceso disciplinario y son sujetos a las sanciones siguientes:

a. Amonestación escrita. b. Separación hasta por dos (2) periodos lectivos. c. Separación definitiva.

Artículo N°122.- Procedimiento para la sanciones a alumnos

Para sancionar a un estudiante se requiere acuerdo del consejo de facultad bajo responsabilidad, según lo establece el reglamento respectivo.

Artículo N°123.- Separación de la Universidad

123.1. Los alumnos que promuevan, participen o colaboren en la comisión de actos de violencia, desarrollen apología al terrorismo, que ocasionen daños personales y/o materiales que alteren el normal desarrollo de las actividades académicas, estudiantiles y administrativas, serán separados de la universidad, previo proceso disciplinario, sin perjuicio de las acciones civiles y/o penales a que haya lugar.

123.2 Quienes utilicen los ambientes o instalaciones de la universidad con fines distintos a los de la enseñanza, administración, bienestar universitario y

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recreación serán separados de la universidad y puestos a disposición de la autoridad correspondiente.

Capítulo N° 5

Matrícula condicionada por rendimiento académico

Artículo 124.- Separación por bajo rendimiento académico

La desaprobación de una misma materia por tres veces, da lugar a que el estudiante sea separado temporalmente por un año de la universidad. Al término de este plazo, el estudiante solo se podrá matricular en la materia que desaprobó anteriormente, para retornar de manera regular a sus estudios en el ciclo siguiente. Si desaprueba por cuarta vez procede su retiro definitivo.

Capítulo N° 6

Requisitos para ser representante de los estudiantes

Artículo N°125.- Requisitos generales

Para ser elegidos representantes estudiantiles ante cualquier órgano de gobierno y/o comisiones se requiere:

a. Ser estudiante regular. b. Pertenecer al tercio superior de rendimiento académico. c. Tener aprobados treinta y seis (36) créditos. d. No ser estudiante de una segunda profesión. e. No tener sentencia judicial condenatoria ejecutoriada. f. No haber incurrido en responsabilidad civil y administrativa por acciones u omisiones

contra la universidad. g. El período lectivo, inmediato anterior a su postulación, debe haber sido cursado en la

universidad. h. No existe reelección en ninguno de los órganos de gobierno para el periodo inmediato

siguiente.

Artículo N° 126.- Incompatibilidades

126.1. Existe incompatibilidad entre la condición de representante estudiantil ante los órganos de gobierno y cargo o actividad rentada en la universidad. Esta incompatibilidad es durante el periodo de su representación, salvo el caso de ser asistente de docencia o de investigación.

126.2. En caso que un estudiante miembro de un órgano de gobierno resulte

involucrado en una denuncia, se eximirá de participar en él, mientras dure la investigación correspondiente.

Artículo N° 127.- No aceptación de subvenciones, concesiones y donaciones

Los representantes de los órganos de gobierno no deben aceptar a título personal o a favor de sus familiares hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad, subvenciones, concesiones, donaciones y otras ventajas de parte de los promotores y autoridades universitarias.

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12. REGLAMENTO DEL COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS.

TITULO II

DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

CAPITULO I

LA MATRICULA

Art. 5°. La matrícula es el acto formal y obligatorio que acredita la condición del estudiante

universitario, e implica el compromiso de cumplir los deberes, así como ejercer los derechos establecidos en el Estatuto de la Universidad. Solo por la matricula se puede regular y acreditar la situación y progreso de los estudiantes hacia la obtención del Grado de Bachiller o Título Profesional.

Art. 8º. Son requisitos para convocar y registrar la matricula:

a) Currículo: es decir el plan de estudios con las asignaturas codificadas, fijando las horas de teoría y práctica, créditos y pre-requisitos.

b) Record Académico del estudiante: que consigna la relación de asignaturas

cursadas, las fechas y sus notas, lo que permite determinar la procedencia o improcedencia de la matrícula de acuerdo con los pre-requisitos. El record académico es emitido por la Oficina Central de Registros Académicos y Centro de Cómputo (OCRACC)

c) Horarios fijos: para evitar incompatibilidades en la asistencia

d) Turnos: Los turnos los fijan cada facultad según sus necesidades.

e) Ambientes: es decir, aulas, talleres o laboratorios en que se dictan las asignaturas.

Con este propósito se racionalizará la ocupación de las aulas, fijando su uso con horario y calendario semanal.

f) Nómina de profesores por asignatura.

g) Profesores consejeros: quienes tienen la responsabilidad de dirigir el correcto

llenado de la ficha de matrícula y prevenir las incompatibilidades en los cursos elegidos por el estudiante.

h) Tasa y pago de derechos vigentes.

PROCEDIMIENTO PARA REGISTRAR MATRICULA EN LA FACULTAD

1) El alumno deberá recoger una carpeta de matrícula en la Facultad en la fecha programada.

2) Debe realizar los pagos en los lugares establecidos y por los montos facturados.

3) Llenar la ficha de inscripción con los cursos a matricularse, para ello tener en

Consideración los siguientes puntos:

a. Cumplir con los pre-requisitos de cada asignatura en un 100%

b. No sobrepasar el total de créditos por cada semestre 22 créditos plan de estudios 1997, 24 créditos plan de estudios 2002.

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c. Para permanecer como alumno regular de la universidad, el estudiante debe matricularse anualmente en no menos de 12 créditos en cada semestre y 24 créditos en el régimen anual.

d. El alumno que tiene asignaturas desaprobadas y/o abandonadas matricularse en

primer orden en ellas

e. El alumno desaprobado hasta en tres asignaturas se matricula en primer lugar en las que desaprobó, luego en los cursos de su plan de estudios, hasta completar el número máximo permitido de créditos (44 y 22 créditos anual, semestral respectivamente). No existen asignaturas de cargo.

f. El alumno que desaprobó cuatro o más asignaturas en el ciclo académico

anterior se matricula en el próximo ciclo académico sólo en las que desaprobó, incluyendo aquellas en las que no se presentó.

g. Si tiene hasta 3 ó más asignaturas en tercera matrícula, matricularse sólo en esas

asignaturas.

4) Indicar el plan de estudios al que corresponde.

5) Nivel (año) el año que va a cursar, si lleva cursos de diferentes años, colocar el año del que tenga mayor número de cursos.

6) En la matrícula el estudiante elige el turno y sección en concordancia con el art. 8

incisos d) del presente reglamento. Después de la matricula los cambios de turno, se realizarán mediante rectificación de matrícula, sólo si hay vacante disponible.

7) El alumno debe firmar la ficha.

8) No debe tener ninguna enmendadura ni borrón

9) Luego pasar con el profesor consejero designado para revisar el correcto llenado de la

ficha de matrícula y prevenir las incompatibilidades en los cursos elegidos por el estudiante.

Nota: el alumno es el único responsable de la información contenida en la ficha de inscripción, por lo que la Universidad se reserva el derecho de anular toda matricula indebida.

CAPITULO II

MATRICULA DE INGRESANTES A LA UNIVERSIDAD

Art. 19°. Es la que realiza el postulante que obtiene la vacante en el concurso de admisión,

cualquiera que sea la modalidad de su ingreso. Art. 20°. Es un requisito indispensable para la matricula la presentación de la constancia de

ingreso otorgada por la Oficina Central de Admisión. Art. 22°. Para ser matriculado, el ingresante, debe pagar las tasas académicas correspondientes

a la matricula, la constancia de ingreso, carné estudiantil, y otros que se señalan en el prospecto de admisión

Art.24°. En su primera matrícula, los estudiantes son inscritos en todas las asignaturas del

primer año del plan curricular vigente para la carrera elegida.

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CAPITULO III

MATRÍCULA EXTEMPORÁNEA Art. 27º. Los alumnos que no se hayan matriculado, en la fecha establecida según el

cronograma de la Universidad Nacional Federico Villarreal, tienen la oportunidad de matricularse en el proceso de matrícula extemporánea, y se ejecuta durante los diez días útiles siguientes al cierre de matrícula regular. La matrícula extemporánea tiene una tasa de recargo establecida por el Vicerrectorado Administrativo de la UNFV.

CAPITULO V

RECTIFICACIÓN DE MATRÍCULA Art. 34º. La rectificación de la matrícula consiste en el ejercicio del derecho de un alumno

matriculado para ingresar y/o retirarse de una o más asignaturas sustituyéndolas o no, por otras; sin exceder el número de créditos permitidos. El cambio de turno o sección también es una forma de rectificación de matrícula.

Art. 35º. La rectificación de matrícula sólo puede realizarse mediante solicitud dirigida al

Decano de la Facultad dentro de la cuarta semana de iniciado el ciclo académico, semestral o anual señalando y sustentando las razones del retiro o cambio

Art. 36º. La Escuela Profesional acepta la rectificación, la ejecuta la Oficina de

Servicios Académicos, y comunica a la Oficina Central de Registros Académicos y Centro de Cómputo.

Art. 37º. La Oficina de Servicios Académicos de la facultad, emitirá una ficha de matrícula con la

rectificación de matrícula solicitada. Art. 39º. Los ingresantes por traslado externo, segunda profesión o convenios especiales, son

matriculados en forma condicional en el primer nivel del periodo académico, debiendo proceder a efectuar rectificación de matrícula de acuerdo a los resultados de la convalidación de asignaturas.

CAPITULO IX

ANULACIÓN DE INGRESO Art. 53º. Se pierde el derecho de continuar los estudios en una Facultad, el alumno que ingresa a

otra Facultad de la Universidad, bajo cualquier modalidad, debiendo solicitar al Rector la anulación de su primer ingreso, con firma autenticada.

Art. 54º. El alumno cuyo ingreso haya sido anulado, no pierde el derecho para que la

Universidad le otorgue los certificados de estudios.

CAPITULO X

PÉRDIDA DE LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN Art. 55º. La gratuidad de la educación en la UNFV, se define como la exoneración del pago de

derechos de estudio por asignaturas en que se matrícula un alumno regular. Esta situación no comprende las tasas de matrícula y otras que abonan anualmente, como el seguro estudiantil, carné universitario y otro que determine el Vicerrectorado Administrativo.

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Art. 56º. La gratuidad se pierde cuando un alumno es desaprobado en una asignatura, debiendo abonar un derecho por cada crédito del curso, en una tasa que se fija anualmente, y que será simple para la segunda matrícula y doble para la tercera.

Art. 57º. Si un alumno desaprueba 21 créditos en un mismo año académico pierde en forma

absoluta la gratuidad de los estudios en su siguiente matrícula

CAPITULO XI

CICLO DE REGULARIZACIÓN ACADÉMICA Art. 58º. Deberán acceder al ciclo de regularización académica los alumnos provenientes de

otras universidades del país cuya incorporación ha sido aprobada por Consejo Universitario, a propuesta de la Facultad, que luego del proceso de convalidación adeuden asignaturas del plan de estudios de la facultad de destino.

Art. 59º. También podrán acceder a este ciclo aquellos alumnos que adeuden hasta un máximo

de tres (03) asignaturas en ciclo anual u cuatro (04) asignaturas en ciclo semestral para poder culminar sus estudios, y que no registran matricula en las mismas. Asimismo

hayan tenido nota (00), también se autoriza llevar las asignaturas por regularización académica y una asignatura por subsanación.

CAPITULO XII

AMPLIACIÓN DE CRÉDITOS

Art. 64º. La ampliación de créditos es un derecho del estudiante, se ejecuta posteriormente a la

matrícula regular y se requiere que el alumno tenga un promedio ponderado no menor a trece, la condición de que no tenga asignatura desaprobada en el último año o ciclo académico anterior, dichas asignaturas no deberán interferir con su horario regular y el sistema de pre-requisitos. Se ejecuta en el periodo académico solicitado, siendo el máximo de 4 créditos por semestre y 8 créditos anuales.

La solicitud será refrendada por el profesor consejero y debe contar con la aprobación del decano de la Facultad con resolución de la Facultad, los alumnos del último ciclo académico podrán llevar hasta dos asignaturas por ampliación de créditos que les falte para culminar sus estudios.

13. REGLAMENTO GENERAL DE EVALUACIÓN

TITULO I

CAPITULO I

SISTEMA DE EVALUACIÓN Art. 5°. La evaluación es el proceso que consiste en determinar el rendimiento académico de

un estudiante con la finalidad de ser promovido. Es integral y permanente. Se aplica durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje.

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Art. 8°. El sistema de evaluación comprende generalmente examen parcial, examen final, tarea académica, aplicada a la mitad, al final y a lo largo del periodo académico respectivamente.

TITULO II

CAPITULO I

EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO Art. 13°. Los exámenes y otras formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a

20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5) es a favor del estudiante.

Art. 19°. El alumno que al final del periodo académico acumule 30% de inasistencias

injustificadas durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para rendir examen final, sin derecho para rendir examen de aplazado. El profesor encargado de la asignatura es responsable de la aplicación de esta disposición.

Art. 20° A solicitud del estudiante las pruebas escritas pueden ser revisadas, dentro del

término prudencial hasta 48 horas después de haber sido recibida. La facultad determina los requisitos para recibir la solicitud.

Art. 21° Todo hecho irregular cometido por el estudiante durante el examen y que contraríe la

disciplina académica del acto y lo dispuesto para su realización se le califica con la nota cero uno (01)

Art. 22°. Los alumnos que obtengan calificativo 00 en una asignatura, no podrán someterse a

examen de aplazados, subsanación ni podrán matricularse en los ciclos de nivelación. Art. 24°. El alumno que abandona la asignatura se le considera con 00 siempre y cuando no

haya rendido ningún examen o evaluación correspondiente. En este caso, el 00 no se considera como desaprobado. No obstante pierde la gratuidad de la enseñanza hasta que supere esta situación y se nivele en su plan de estudios.

CAPITULO IV

EXÁMENES DE REZAGADOS

Art. 31°. El alumno que estuviera impedido de rendir examen en la fecha señalada, en caso de

fuerza mayor puede solicitar a la Dirección de Escuela, la autorización para rendirlo en fecha posterior y acompañando prueba sustentatoria y en un plazo no mayor de 48 horas de la fecha del examen. Esta autorización se da por una sola vez.

CAPITULO V

EXAMEN SUSTITUTORIO

Art. 32°. El estudiante que obtenga nota desaprobatoria en alguna de las calificaciones de

teoría de una o más asignaturas, podrá someterse a un examen sustitutorio, cuya nota reemplaza la nota más baja; Podrán someterse a este examen inclusive, aquellos alumnos aprobados que deseen sustituir la nota más baja obtenida en cualquier calificativo de teoría de la asignatura. De obtener menor nota, se mantendrá la obtenida en el examen sustitutorio.

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No tienen derecho a examen sustitutorio quienes injustificadamente no se presentan a rendir examen en la fecha programada por el profesor ni solicitaron examen de rezagados oportunamente.

CAPITULO VI

EXAMEN DE APLAZADOS Art. 33°. Los alumnos que al término del ciclo académico, obtengan nota desaprobatoria

podrán rendir examen de aplazados como última oportunidad para aprobarlo. Art. 34°. Los exámenes de aplazados se rinden en la fecha programada en el calendario

académico, la nota del examen de aplazados se promedia con la nota final del curso. Los alumnos que no se presenten son automáticamente desaprobados, y se les califica con el promedio final obtenido. Modificado con Res. R. Nº 5115-2007-UNFV-de fecha 25-09-07

CAPITULO VII

EXAMEN DE SUBSANACIÓN Art. 37°. El estudiante que para concluir sus estudios profesionales tuviere una sola asignatura anual o dos asignaturas semestrales desaprobadas que no sean pre-requisito entre ellas, podrán rendir un examen denominado de subsanación, al cual no podrán acogerse los estudiantes que no registraran matricula previa en éstas. También se considera el examen de subsanación con las disposiciones mencionadas, para los casos de asignaturas que ya no se dictan por cambio del plan de estudios y que no tengan equivalencias. Debiendo adecuarse al nuevo plan. Los exámenes de subsanación son autorizados por el Consejo de Facultad.

ORDEN DE MÉRITO

Según Resolución CR Nº 4012-99-UNFV MEJOR EGRESADO (Se toma como base la totalidad de alumnos pertenecientes a las carreras largas de cada Facultad)

a. Mejor promedio ponderado. b. Invicto.

c. Continuidad durante su carrera universitaria (matriculado ininterrumpidamente durante los años de su carrera).

El mejor egresado, recibe las Palmas Universitarias como premio por haber obtenido el mejor promedio ponderado en todos los estudios realizados en su carrera .Según resolución CRN° 3846-94-UNFV. MEJORES ALUMNOS DE CADA AÑO (Se toma como base los alumnos matriculados en carreras largas en cada nivel de estudios).

a. Matriculado en la totalidad de asignaturas del nivel correspondiente.

b. Condición de invicto durante el ciclo de estudios.

c. Promedio ponderado mayor o igual a 13.50 obtenido en el año académico cursado.

d. No se consideran las notas obtenidas en ciclos de estudios no regulares.

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En caso de empate, para dirimir los tres primeros puestos se consideran los siguientes criterios:

- Si el empate es de dos personas en el primer puesto, considerar a ambos en dicho puesto, el tercer puesto será ocupado por el que les sigue en orden de méritos.

- Si el empate es de tres personas o más en el primer puesto, todos ellos

compartirán dicho puesto, quedando los demás desiertos.

- Si el empate es de dos personas o más en el segundo puesto, el tercero quedará desierto.

Si el empate es de dos personas o más en el tercer puesto, todos ellos compartirán dicho lugar. TERCIO SUPERIOR (Egresados).

a. Considerar en el tercio el 33.33% de la totalidad de alumnos egresados por especialidad de cada Facultad en orden de méritos.

b. Calcular el promedio en base a las notas obtenidas durante sus años de estudio.

c. Menor número de créditos desaprobados. d. Mejor promedio ponderado.

TERCIO SUPERIOR (Alumnos regulares).

a. Considerar en el tercio el 33.33% del número de alumnos por especialidad de cada Facultad matriculados en el nivel de estudios del alumno en el cuadro de méritos.

b. Considerar las notas acumuladas hasta dicho nivel.

c. Ordenar en función de los créditos desaprobados (de menor a mayor). Promedio

ponderado (de mayor a menor) y créditos aprobados (de mayor a menor) por el alumno.

d. Para tener derecho a dicha certificación el alumno deberá haber aprobado más de 36 créditos en los ciclos de estudios cursados.

QUINTO SUPERIOR (Egresados).

a. Considerar en el tercio el 20% de la totalidad de alumnos egresados por especialidad de cada Facultad en orden de méritos.

b. Calcular el promedio en base a las notas obtenidas durante sus años de estudio.

c. Menor número de créditos desaprobados.

d. Mejor promedio ponderado.

QUINTO SUPERIOR (Alumnos regulares).

a. Considerar en el tercio el 20% del número de alumnos por especialidad de cada Facultad matriculados en el nivel de estudios del alumno en el cuadro de méritos.

b. Considerar las notas acumuladas hasta dicho nivel.

c. Ordenar en función de los créditos desaprobados (de menor a mayor). Promedio

ponderado (de mayor a menor) y créditos aprobados (de mayor a menor) por el alumno.

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d. Para tener derecho a dicha certificación el alumno deberá haber aprobado más de 36 créditos en los ciclos de estudios cursados.

ENTREGA DEL CARNÉ UNIVERSITARIO

La entrega de este documento es responsabilidad de la Oficina Central de Registros Académicos y Centro de Cómputo (OCRACC) a través de su personal o a través del personal de la Facultad, según un cronograma de fechas que se comunica a los alumnos con anticipación.

OBTENCIÓN DEL DUPLICADO DEL CARNÉ UNIVERSITARIO Si el carné universitario ha sido robado o extraviado, el estudiante debe realizar los siguientes trámites: Presentar la denuncia policial de la comisaría más cercana. Recibo de caja por s/. 25.00 (concepto: duplicado de carné universitario) Copia del DNI. Presentar la documentación en Petit Thouars N° 1370, Lince, Oficina Central de Registros Académicos y Centro de Cómputo. 14. FORMULARIO ACADÉMICO

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15. TASAS ACADÉMICA

Los pagos se realizan en el banco de comercio

CÓDIGO CERTIFICADO Y CONSTANCIAS (PREGRADO) MONTO S/.

10110 CERTIFICADO DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES 5.00

10210 CONSTANCIA DE EGRESADO 15.00

10310 CONSTANCIA DE ESTUDIOS 5.00

10410 CONSTANCIA DE MATRÍCULA 5.00

10510 CONSTANCIA DE NOTAS 5.00

10610 CONSTANCIA DE NOTAS DE CURSO DE ACTUALIZACIÓN 5.00

10710 CONSTANCIA DE ORDEN DE MERITO 5.00

10810 CONSTANCIA DE NO ADEUDAR A LA FACULTAD 5.00

10910 CONSTANCIA DE NO ADEUDAR A LA BIBLIOTECA 5.00

11010 CONSTANCIA DE DONACIÓN A LA BIBLIOTECA 0.00

11110 CONST.NO ADEUD.MATER.DIDACTICO LABORAT, TALLER.Y GABIN. 5.00

11310 DER.P/REPROCESAMIENTO DE ACTA(HOJA) 3.00

CÓDIGO OBTENCIÓN DE GRADO O TITULO MONTO S/.

11410 DER.RESOLUCIÓN EXPEDITO GRAD. BACHILLER - ALUM. PREGR. 20.00 DER.RESOLUCIÓN EXPEDITO GRAD. BACHILLER - ALUM. OTRA

11510 UNIV. 40.00 DER.RESOLUCION EXPEDITO TITULO-ALUMN.PREGRADO Y

11610 CARRERA CORTA 20.00

11710 DER.RESOLUCIÓN EXPEDITO TITULO-ALUMN.OTRA UNIVERSIDAD 40.00

11810 OBTENCIÓN DE GRADO BACHILLER - ALUM.UNFV 70.00 OBTENCIÓN DE GRADO BACHILLER - ALUM.OTRA UNIVERSID

11910 (NAC/EXTRANJ) 140.00

12010 OBT.TITULO PROFES.SIST.TESIS-BACH.1 120.00

12110 OBT.TIT.PROFES.SIS.TESIS-BACH.1-3 200.00

12210 OBT.TIT.PROFES.SIS.T.BACH.3-6 ANT. 300.00

12310 OBT.TIT.PROF.SIS.TESIS.BACH..6 AÑOS 400.00

12410 OBTENCIÓN DE TITULO (CARRERA CORTA) 100.00

12510 OBT.TIT.PROF.SIS.SUF.PROF.BACH.G.1 150.00

12610 OBT.TIT.PROF.SIS.SUF.PROF.BACH.1-3 300.00

12710 OBT.TIT.PROF.SIS.SUF.PROF.BACH.3-6 450.00

12810 OBT.TIT.PROF.SIS.SUF.PROF.MAS DE 6 600.00

12910 OBT.TIT.PROF.SIST.PROF.BACH.3 A 6 600.00

13010 OBT.TITULO PROFES.SIST.EXP.PROF,6 A 800.00

13110 OBT.TITULO (P/ PROCED.OTRA UNIVERSI 1200.00 CÓDIGO DIPLOMAS MONTO S/.

13210 DIPLOMA DE BACHILLER - ALUM.UNFV 15.00

13310 DIPLOMA DE BACHILLER - ALUM.OT.UNIV 30.00

13410 DIPLOMA DE TIT.PROFES.- ALU. UNFV 30.00

13510 DIPLOMA DE TIT.PROFES.- P/EGRE OT.U 60.00

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13610 DUPLICADO DE DIPLOMA DE BACHILLER 2000.00

13710 DUPLIC.DIPLOMA TITULO PROF/2DA.ESPE 2000.00

13810 REPROGRAMACION DE SUSTENTACIÓN - TITULO PROFESIONAL 150.00 CÓDIGO DERECHO MONTO S/.

13910 DER.EXAMEN SUBSANACIÓN POR CURSO (1RA. OPCIÓN) 82.00

14010 DER.EXAMEN SUBSANACIÓN POR CURSO (2DA. OPCIÓN) 164.00

16210 DER.EXAMEN APLAZADO (POR CURSO) 10.00

16310 EXAMEN DE APLAZADOS - CURSO DE ACTUALIZACIÓN 150.00

CÓDIGO OTROS MONTO S/.

10010 DUPLICADO DE CARNÉ DE BIBLIOTECA ES 7.00

14110 RESERVA DE MATRÍCULA 10.00

14210 REACTUALIZACIÓN MATRÍCULA - TRAMITE 30.00

14310 REACTUALIZACIÓN MATRÍCULA - DERECHO DE EXAMEN 70.00

14410 REACTUALIZACIÓN MATRÍCULA (POR AÑO) 30.00

14510 ANULACIÓN DE MATRÍCULA (POR CURSO) 5.00

14610 RECTIFICACIÓN DE MATRÍCULA (P/CURSO) 3.00

14710 REVALIDACIÓN CON CONVENIO PARA BACH 400.00

14810 REVALIDACIÓN SIN CONVENIO PARA BACH 600.00

14910 REVALIDACIÓN CON CONVENIO P/TIT.PRO 600.00

15010 REVALIDACIÓN SIN CONVENIO P/TIT.PRO 800.00

15110 DER. P/ ACOGERSE A LA REV.BACH.TIT. 3500.00

15210 DER.P/ACOG. A LA OBT.TIT.PROF(BACH. 3550.00

15310 CONVALIDACIÓN (POR CURSO) 10.00

15410 TABLA DE EQUIVALENCIAS 5.00

15510 BOLETA DE NOTAS 5.00

15610 MULTA P/VENCIMIENTO DEVOLUC.LIBRO B 2.00

15710 CERT.FOTOCOPIA DE SILLABUS(P/SILLAB 1.50

15810 CONST.O CARTA DE PRESENTACIÓN-FACULTADES 5.00

15910 TRAMITE DOCUMENTARIO 0.00

16110 PAGO DE ASIGNATURA DESAPROB SEGÚN RECORD ACADÉMICO 5.00

16410 CUADERNILLO PARA OPTAR GRADO O TITULO 2.00

16510 CUADERNILLO PARA PRACTICAS Y EXAMEN 0.50

16610 DUPLICADO DE ACTAS DE NOTAS 3.00

16710 DUPLIC.FICHA PARA RACIONALIZA.ACAD. 1.00

16810 FORMATO DE ACTAS DE NOTAS 1.00

16910 MODELO DE ACTAS PARA CASOS ESPECIAL 2.00

17010 REGLAM. DE GRADOS Y TÍTULOS - ALUMN 5.00

17110 REGL.PRACTICAS PRE PROF.-ALUMNOS 5.00

17210 SEPARATAS 0.00

17910 CURSO DE REGULARIZACIÓN (P/CRÉDITO) 30.00

18010 CURSOS DE NIVELACIÓN (POR CRÉDITO) 25.00

18110 CURSO DE ADELANTO DE ASIGNATURAS (P/CREDITO) 25.00

18310 CURSO DE SEGUNDA ESPECIALIDAD 0.00

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18410 OTROS CURSOS EXTRACURRICULARES 0.00

18510 CONGRESOS 0.00

18610 CURSOS DE POST GRADO 0.00

18710 FOTOCOPIA DE TESIS O TRAB. DE INVES 0.00

19510 USO DE AUDITORIO DE FAC(P/HORA)PART 30.00

19810 ALQ.DE INSTRUM.Y EQUIPOS DE INGENIERÍA 0.00 ALQ.EQUIPO AUDIOV(RET,PROY.M.)EGRES. Y PARTIC. (POR HORA)-

19610 FACULTAD 15.00

19710 ALQUILER DE AULAS (POR HORA) - PARTICULARES 15.00

16. BIBLIOGRAFIA

• Ley Universitaria 30220

• Estatuto de la UNFV

• Reglamento general de la UNFV

• Compendio de Normas Académicas de la UNFV.

• Reglamento de Organización y Funciones de la (ROF) FCCNM

• http://www.unfv.edu.pe/site