1. Lee las acciones e indica en que tiempo se desarrollan (pasado oPretrito, presente y futuro).

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2. Escribe las palabras destacadas en el ejercicio anterior en la columna que corresponde.

Pasado o pretrito Presente Futuro

(acciones que ya sucedieron) (acciones que suceden en este momento)(acciones que sucedern)

3. Transforma las siguientes oraciones de tiempo pasado al tiempo indicado en el recuadro.

Oracin Tiempo

El joven volvi y relat una historia de un pas maravilloso.Presente

Nadie crey la historia y la gente se ri de l.Futuro

Se march al bosque y volvi a desaparecerPresente

Las hojas empezaron a caer y todo el mundo temi la muerte de los rboles.Futuro

Partir a un largo viaje.

Parti a un largo viaje.

Parte a un largo viaje.

Pint las hojas de colores.

Pintar las hojas de colores.

Pinta las hojas de colores.

Vol como un pjaro.

Volar como un pjaro.

Vuela como un pjaro.

Sonarn las campanas.

Suenan las campanas.

Sonaron las campanas.