VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES Y DEPORTES

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GUIA DE ORIENTADORES Y TUTORES

2011-2012

ÍNDICE GENERAL ÍNDICE DETALLADO POR CAPÍTULOS PRESENTACIÓN

I. La Universidad de Alcalá

II. Presentación General de los Estudios

III. Titulaciones de Grado

IV. Becas y Ayudas

V. Programas de Intercambio

VI. Servicios al Estudiante

VII. Vida Universitaria

VIII. Acceso, Admisión y Matrícula

IX. Comunicaciones

ÍNDICE DETALLADO POR CAPÍTULOS

I. LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ

II. PRESENTACIÓN GENERAL DE LOS ESTUDIOS Estudios de Grado Relación de Titulaciones de Grado Estudios de Posgrado Relación de Másteres Universitarios (R.D. 56/2005) Relación de Programas de Doctorado (R.D. 1393/2007) Estudios Propios y Formación Continua Relación de Estudios Propios Relación de Estudios de Formación Continua Otros Estudios

III. TITULACIONES DE GRADO

Rama de Conocimiento de Artes y Humanidades Grado en Estudios Hispánicos Grado en Estudios Ingleses Grado en Historia Grado en Humanidades Grado en Lenguas Modernas y Traducción Grado en Lenguas Modernas y Traducción (Guadalajara)

Rama de Conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Administración y Dirección de Empresas (Guadalajara) Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Contabilidad y Finanzas Grado en Derecho Grado en Economía Grado en Economía y Negocios Internacionales Grado en Magisterio en Educación Infantil Grado en Magisterio en Educación Primaria Grado en Turismo Doble Grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas

Rama de Conocimiento de Ciencias Grado en Biología Grado en Ciencias Ambientales Grado en Química

Rama de Conocimiento de Ciencias de la Salud Grado en Biología Sanitaria Grado en Enfermería Grado en Enfermería (Guadalajara)

Grado en Fisioterapia Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Grado en Farmacia Grado en Medicina

Rama de Conocimiento de Ingeniería y Arquitectura Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo + Máster en Arquitectura

Grado en Ingeniería de Computadores Grado en Ingeniería de la Edificación Grado en Ingeniería Informática Grado en Sistemas de Información Grado en Ingeniería Electrónica de Comunicaciones Grado en Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Grado en Ingeniería en Tecnologías de la Telecomunicación Grado en Ingeniería Telemática

IV. BECAS Y AYUDAS

Becas para Estudios Oficiales de la Universidad de Alcalá Ayudas de Alojamiento en la Ciudad Residencial Universitaria Becas “Cardenal Cisneros” del Consejo Social de la Universidad de Alcalá para Alumnos que Inician Estudios en la Universidad de Alcalá

Becas Universidad / Ayuntamiento de Alcalá de Henares Becas de Formación

Becas para Estudios Oficiales de la Comunidad Autónoma de Madrid Becas de Excelencia Ayudas a alumnos con discapacidad Ayudas para alumnos beneficiarios de una Beca Erasmus

Becas para Estudios Oficiales del Ministerio de Educación Becas Generales para Estudiantes Universitarios durante el Curso Académico

Becas de Colaboración Ayudas para Movilidad de Estudiantes de Másteres Oficiales Ayudas de Matrícula en Másteres para Titulados en Desempleo

Becas para Estudios Oficiales de Otras Instituciones Beca Trade Marketing para Personas con Discapacidad Beca de Empleo para Estudiantes Universitarios con Discapacidad Becas Capacitas Personas con Discapacidad Becas Estudiantes / Licenciados con Discapacidad Becas Máster para Personas con Discapacidad

V. PROGRAMAS DE INTERCAMBIO

Programas de Intercambio Nacionales Programas SICUE/SÉNECA

Programas de Intercambio Internacionales Programa Erasmus Programa Erasmus Prácticas

Becas de Lengua y Cultura Lectorados Beca para formación práctica de alumnos o Licenciados de la UAH en la Oficina de Castilla la Mancha en Bruselas

Becas Internacionales Bancaja-Universidad de Alcalá Beca Jorge Herreros Martínez para la Universidad de Tufts (EE.UU.) Beca Jorge Herreros Martínez para la Universidad de Skidmore (EE.UU.)

Beca del Instituto Franklin Beca Santander-CRUE de Movilidad Iberoamericana Campus Social en Centroamérica

VI. SERVICIOS AL ESTUDIANTE

Programa de Orientación Profesional Prácticas en Empresas Cursos Cero Tutorías Personalizadas Cursos de Idiomas Centro de Lenguas Extranjeras Alcalingua Representación Estudiantil Delegaciones de Alumnos Defensor Universitario Orientación Psicopedagógica Centro de Información Universitaria Aulas de Informática Bibliotecas Abono Transporte Residencias Universitarias Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI) Tienda Universitaria

VII. VIDA UNIVERSITARIA

Actividades Culturales Aula de Bellas Artes Aula de Danza Estrella Casero Aula de Flamencología “Miguel Garrido” Aula de Música Aula de Teatro Cine Club Club de Lectura de la Universidad de Alcalá Festival de la Palabra Cursos de Verano Coro Universitario Orquesta Universitaria Tuna Universitaria

Museo Luis González Robles y Sala de Exposiciones San José de Caracciolos

Actividades Deportivas Competiciones Escuelas Deportivas Reconocimiento de Créditos de Libre Elección y ECTS Instalaciones Deportivas

Voluntariado Social Oficina de Cooperación Solidaria Voluntarios UAH Programa Intergeneracional “Vive y Convive”

Asociaciones Universitarias

VIII. ADMISIÓN Y MATRÍCULA Acceso Admisión Matrícula

IX. COMUNICACIONES

Campus Histórico. Comunicaciones y Accesos Campus Científico Tecnológico. Comunicaciones y Accesos Campus Guadalajara. Comunicaciones y Accesos Directorio

PRESENTACIÓN La guía que tienen en sus manos ha sido realizada con el objetivo de dar a conocer las enseñanzas que ofrece la Universidad de Alcalá y los medios que pone a disposición de los Estudiantes y Comunidad Universitaria en general. Sus contenidos son un resumen de la actividad cotidiana de esta memorable Institución, recogidos con el empeño de difundir y compartir esta información con todos aquellos Profesionales de Orientación y lectores que la consulten. Para los profesionales de la orientación, esta guía es una herramienta de trabajo que les permitirá tener un conocimiento certero de la labor que se desarrolla en la Universidad de Alcalá y, por tanto, una ayuda para su profesión. Para los lectores en general, esta guía introduce en el conocimiento de toda la actividad y recursos que entran en juego en el desempeño de las funciones de una institución universitaria de prestigio. La estructura que presenta esta guía de la Universidad de Alcalá es la siguiente: la Universidad de Alcalá, Patrimonio de la Humanidad, presentación general de los estudios, titulaciones oficiales, becas y ayudas, programas de intercambio, servicios al estudiante, vida universitaria, acceso, admisión y matrícula y comunicaciones. La Universidad, además de formar a sus estudiantes en los aspectos académicos y profesionales, debe aportar una formación integral (formación en solidaridad, valores, etc.) a través de lo que podría denominarse Vida Universitaria. Asimismo, la guía recoge información de algunas de las asociaciones existentes, actividades culturales, participación en programas de voluntariado, enseñanza de idiomas, recursos y actividades para la formación de la persona en general. Es nuestra intención que los lectores de esta guía, en general, y los profesionales de la orientación y futuros estudiantes, en particular, conozcan la pluralidad de estudios, actividades y medios de la Universidad y se acerquen a la participación e integración, como parte que son de la Universidad. Somos conscientes que no se puede recoger en esta publicación todo lo que ha sido y es la Universidad de Alcalá. Tampoco pensamos que sea conveniente. También somos conscientes de que no se encuentran las respuestas a todas las preguntas que un futuro estudiante pudiese formular. Por ello, nos ponemos a su entera disposición para poder ampliar todo tipo de información relativa a la Universidad de Alcalá y resolver todas aquellas consultas y dudas que se planteen, ayudando así a la difusión y mejor conocimiento de esta prestigiosa Institución.

Carmelo García Pérez Vicerrector de Estudiantes y Deportes

LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ

I

LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ.

PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ

La Universidad de Alcalá (UAH) es una institución pública que fue fundada en 1499 por el Cardenal Cisneros. Es una de las universidades más antiguas de Europa, y uno de los primeros ejemplos de ciudad universitaria planificada al servicio de una comunidad educativa. Las Constituciones Fundacionales de la Universidad de Alcalá sirvieron de modelo para la creación de varias universidades latinoamericanas y por sus aulas han pasado algunos de los mejores exponentes de las letras y de la cultura españolas, como Lope de Vega, Tirso de Molina y Francisco de Quevedo, entre muchos otros.

Integrada en la ciudad de Alcalá de Henares, conocida por ser el lugar de nacimiento de Miguel de Cervantes, el creador del inolvidable Don Quijote de la Mancha, está situada a 30 kilómetros de Madrid y a 20 kilómetros del aeropuerto de Madrid-Barajas. La Universidad de Alcalá fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1998 por su importancia cultural y por su impresionante herencia arquitectónica.

Hoy, la Universidad de Alcalá es una universidad moderna, con una oferta muy amplia de titulaciones en todos los ámbitos del saber, y una de las primeras universidades españolas adaptadas plenamente al Espacio Europeo de Educación Superior.

La ciudad de Cervantes se impregna de la actividad universitaria, ofreciendo un marco excepcional para el desarrollo de la vida académica y numerosos espacios de encuentro para la cultura, las artes y el conocimiento. Todos los años, en el Paraninfo de la Universidad, se entrega el Premio Cervantes, considerado el galardón más prestigioso de las letras españolas, en este mismo lugar se hace entrega también, con carácter bianual, del Premio de Derechos Humanos Rey de España, que la Universidad de Alcalá patrocina en colaboración con el Defensor del Pueblo y que sirve de estímulo a aquellas entidades iberoamericanas que se han distinguido en la defensa y promoción de los derechos humanos y los valores democráticos.

En nuestras aulas estudian casi 30.000 alumnos. De ellos, unos 20.000 realizan estudios de Grado, impartidos por una plantilla de 1.800 profesores e investigadores, distribuidos en 43 departamentos. La Universidad cuenta, además, con una moderna y eficiente administración, atendida por las aproximadamente 800 personas que componen la plantilla del Personal de Administración y Servicios.

Los estudiantes tienen a su disposición un Aula Virtual, con materiales docentes para más de 900 asignaturas, 26 aulas informáticas totalmente equipadas, red WIFI en todos los edificios y préstamo de ordenadores portátiles.

A lo largo de los estudios, los alumnos disponen de un tutor personalizado para que les oriente y ayude a alcanzar todo su potencial.

La Universidad cuenta con 16 bibliotecas, dotadas de 2.700 puestos de lectura, y una gran colección digital, en la que se incluyen más de 16.000 títulos de revistas electrónicas.

Los profesores e investigadores de la Universidad de Alcalá pueden acceder también, desde sus propios centros, a los fondos bibliográficos del Depósito de la Biblioteca Nacional ubicado en el Campus Científico-Tecnológico de la Universidad, que reúne más de 10 millones de volúmenes.

La Biblioteca de la Universidad ha obtenido el Sello de Excelencia Europea 300+ por la calidad de sus servicios.

PRESENTACIÓN GENERAL DE LOS ESTUDIOS

II

ESTUDIOS DE GRADO ESTUDIOS DE POSGRADO ESTUDIOS PROPIOS OTROS ESTUDIOS

ESTUDIOS DE GRADO

El Proceso de Bolonia La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior recibe un impulso decisivo con la Declaración de Bolonia, firmada el 19 de junio de 1999 por Ministros con competencias en Educación Superior de 29 países europeos y que da su nombre al Proceso de Bolonia. Se trata de un proceso de carácter intergubernamental con participación de universidades, estudiantes, la Comisión Europea y otras organizaciones. Este proceso tiene como meta el establecimiento de un Espacio Europeo de Educación Superior en el año 2010. El EEES no tiene como objetivo homogeneizar los sistemas de Educación Superior sino aumentar su compatibilidad y comparabilidad, respetando su diversidad. La construcción del EEES se basa en acuerdos y compromisos sobre los objetivos a alcanzar. El EEES se contempla como un espacio abierto en el que no existen obstáculos a la movilidad de estudiantes, titulados, profesores y personal de administración, y se articula en torno al reconocimiento de titulaciones y otras cualificaciones de educación superior, la transparencia (un sistema de titulaciones comprensibles y comparables organizado en tres ciclos) y la cooperación europea en la garantía de la calidad. El establecimiento de un sistema de créditos ECTS y del Suplemento al Título juegan un papel fundamental junto al Marco de Cualificaciones para el EEES y los Criterios y Directrices para la garantía de la Calidad en el EEES. El establecimiento de un Registro Europeo de Agencias de Garantía de Calidad constituye un importante hito. Desde 1999 cada dos años se celebra una Cumbre Ministerial que realiza un balance de los progresos realizados y establece los objetivos para la cumbre siguiente. Se han celebrado las Cumbres Ministeriales de Bolonia 1999, Praga 2001, Berlín 2003, Bergen 2005, Londres 2007 y Lovaina/Lovaina-la Nueva en 2009. Los trabajos de seguimiento y la preparación de las cumbres ministeriales se llevan a cabo en el seno del Grupo de Seguimiento de Bolonia (BFUG) constituido en la actualidad por los 46 países miembros del Proceso de Bolonia, la Comisión Europea y otras organizaciones. En aplicación del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010 de 2 de julio, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (BOE 30-10-2007), la Universidad de Alcalá incorporó en el curso 2010/2011 la totalidad de sus Titulaciones al Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS). Ideas Básicas Las enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional se estructurarán en tres ciclos, denominados respectivamente Grado, Máster y Doctorado. Las enseñanzas de Grado tienen como finalidad la obtención por parte del estudiante de una formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.

Este sistema adopta una serie de medidas que flexibilizan la organización de las enseñanzas universitarias, promoviendo la diversificación curricular y permitiendo que las universidades aprovechen su capacidad de innovación, sus fortalezas y oportunidades. La nueva organización de las enseñanzas universitarias responde no sólo a un cambio estructural sino que además impulsa un cambio en las metodologías docentes, que centra el objetivo en el proceso de aprendizaje del estudiante. Generalmente, los planes de estudios tendrán 240 créditos, que contendrán toda la formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir: aspectos básicos de la rama de conocimiento, materias obligatorias u optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Grado u otras actividades formativas. El plan de estudios deberá contener un mínimo de 60 créditos de formación básica, de los que, al menos, 36 estarán vinculados a algunas de las materias que proporciona el MEC para la rama de conocimiento a la que se pretenda adscribir el título. Los créditos restantes deberán estar configurados por materias básicas de la misma u otras ramas de conocimiento de las proporcionadas por el MEC, o por otras materias siempre que se justifique su carácter básico para la formación inicial del estudiante o su carácter transversal. Ramas de Conocimiento:

Artes y Humanidades Ciencias Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Jurídicas Ingeniería y Arquitectura

Se proponen los créditos europeos, ECTS que se definen como unidad de medida que refleja los resultados del aprendizaje y volumen de trabajo realizado por el estudiante para alcanzar los objetivos establecidos en el plan de estudios, valorando la motivación y el esfuerzo del estudiante para aprender. Así pues, el crédito ECTS representa la cantidad de trabajo del estudiante para cumplir los objetivos del programa. Incluye las horas de clase, las horas de estudio, la elaboración de trabajos, la realización de pruebas, etc. Por lo que el examen tradicional pierde importancia frente a la evaluación continua. La introducción de prácticas externas, que tendrán una extensión máxima de 60 créditos y deberán ofrecerse preferentemente en la segunda mitad del plan de estudios, viene a reforzar el compromiso con la empleabilidad de los futuros graduados y graduadas, enriqueciendo la formación de los estudiantes de las enseñanzas de Grado, en un entorno que les proporcionará un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitarán en el futuro. Estas enseñanzas concluirán con la elaboración y defensa de un trabajo de Fin de Grado, que tendrá entre 6 y 30 créditos y estará orientado a la evaluación de competencias asociadas al título. Ventajas:

Favorece la movilidad entre las Universidades, tanto a nivel nacional como internacional. Facilita el diseño de programas más ajustados y realistas que contemplen todo el trabajo que

han de desarrollar los estudiantes.

Evaluación continua del estudiante. Sistema centrado en la actividad que desarrolla el estudiante, lo cual obliga a introducir cambios en la metodología docente y de evaluación. Los estudiantes pasan a ser el centro de la enseñanza universitaria.

El estudiante desarrolla sus habilidades en comunicación, información, humanidades e idiomas.

Oferta de una formación permanente que les permitirá continuar desarrollando su educación. Prácticas externas en empresas e instituciones.

Relación de Titulaciones de Grado

RAMA DE CONOCIMIENTO DE ARTES Y HUMANIDADES Grado en Estudios Hispánicos Grado en Estudios Ingleses Grado en Historia Grado en Humanidades Grado en Lenguas Modernas y Traducción Grado en Lenguas Modernas y Traducción (Guadalajara) RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Administración y Dirección de Empresas (Guadalajara) Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Contabilidad y Finanzas Grado en Derecho Grado en Economía Grado en Economía y Negocios Internacionales Grado en Turismo Grado en Magisterio de Educación Infantil Grado en Magisterio de Educación Infantil (E.U. Cardenal Cisneros) Grado en Magisterio de Educación Infantil (bilingüe-Inglés) (E.U. Cardenal Cisneros) Grado en Magisterio de Educación Primaria Grado en Magisterio de Educación Primaria (E.U. Cardenal Cisneros) Grado en Magisterio de Educación Primaria (bilingüe-Inglés) (E.U. Cardenal Cisneros) Grado en Educación Social (E.U. Cardenal Cisneros) Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas Doble Grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS Grado en Biología Grado en Ciencias Ambientales Grado en Química RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD Grado en Biología Sanitaria Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Grado en Enfermería Grado en Enfermería (Guadalajara) Grado en Farmacia Grado en Fisioterapia Grado en Medicina RAMA DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo + Máster en Arquitectura Grado en Ingeniería de Computadores Grado en Ingeniería Informática Grado en Sistemas de Información Grado en Ingeniería en Tecnologías de la Telecomunicación Grado en Ingeniería Telemática Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación

Grado en Ingeniería en Electrónica de Comunicaciones Grado en Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial Grado en Ingeniería de la Edificación

ESTUDIOS DE POSGRADO

Ideas Básicas La oferta de estudios de Posgrado de la Universidad de Alcalá tiene una doble vertiente: En el marco del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, se aprueban los Programas Oficiales de Posgrado de la Universidad, en cumplimiento del R.D. 56/2005 de 21 de enero, cuya superación permite obtener el título de Master Oficial o de Doctor en su caso.

Créditos ECTS. La estructura académica de los nuevos Programas Oficiales de Posgrado se establece en créditos ECTS, lo que permite una valoración más adecuada del trabajo del estudiante y la adaptación de la metodología docente a los principios de la convergencia europea, basando el aprendizaje en la adquisición de competencias.

Estructura. Los estudios Oficiales de Posgrado comprenden el segundo y el tercer ciclo del sistema español de educación Universitaria. Los estudios universitarios de segundo ciclo conducentes a la obtención del título oficial de Máster tendrán una extensión mínima de 60 créditos y máxima de 120, y estarán dedicados a la formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, dirigida a una especialización académica o profesional o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras. El tercer ciclo de los estudios universitarios tendrá como finalidad la formación avanzada del doctorando en las técnicas de investigación. Tal formación podrá articularse mediante la organización de cursos, seminarios u otras actividades dirigidas a la formación investigadora e incluirá la elaboración y presentación de la correspondiente tesis doctoral, consistente en un trabajo original de investigación. La superación del ciclo dará derecho a la obtención del título de Doctor.

El Doctorado (RD 1393/2007) tiene como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación. Este periodo incluye la elaboración y presentación de la tesis doctoral y culminará con la obtención del título de Doctor o Doctora por la Universidad de Alcalá.

Para obtener dicho título es necesario haber superado un periodo de formación y un periodo de investigación organizado y, la Universidad de Alcalá, con el fin de adecuarse al Espacio Europeo de Educación Superior, pone en marcha 29 nuevos Programas de Doctorado verificados por la ANECA, en los que se abarcan todas las ramas de conocimiento.

Cada programa consta de un periodo formativo y un periodo investigador. El periodo formativo de la mayoría de los programas de doctorado ofertados consiste en un Máster Universitario, pero en casos excepcionales se ofertan programas de doctorado con un periodo formativo propio.

Más Información de la Escuela de Posgrado: http://www.uah.es/postgrado/ESCPOSTGRADO/inicio.asp

Relación de Másteres Universitarios (R.D. 56/2005)

RAMA DE CIENCIAS Antropología Física: Evolución y Biodiversidad Humanas Ciencias Policiales Ciencia y Tecnología desde el Espacio Clima, Energía y Riesgo Ambiental Formación del Profesorado de E.S.O. Bachillerato, F.P. y enseñanza de idiomas Genética y Biología Celular Hidrología y Gestión de Recursos Hídricos Química Fina Química Inorgánica Molecular Restauración de Ecosistemas Tecnologías de la Información Geográfica RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD Dianas Terapéuticas en Señalización Celular: Investigación y Desarrollo Farmacia y Tecnología Farmacéutica Fisioterapia Manual del Aparato Locomotor Formación del Profesorado de E.S.O. Bachillerato, F.P. y enseñanza de idiomas Investigación en Inmunología Salud Pública RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Administración de Sistemas Informáticos Automatización de Procesos Industriales Ciencia y Tecnología desde el Espacio Dirección de Proyectos Informáticos Formación del Profesorado de E.S.O., Bachillerato, F.P. y Enseñanza de Idiomas Informática Pluridisciplinar Ingeniería del Software para la Web Proyecto Avanzado de Arquitectura y Ciudad Sistemas Electrónicos Avanzados. Sistemas Inteligentes Sistemas Informáticos y Redes Tecnologías de Información Geográfica Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Análisis económico aplicado Banca y Finanzas (Finance & Banking) Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital Contabilidad, Auditoría y sus Efectos en los Mercados de Capitales (MACAM) Derecho Dirección de empresas de turismo Dirección de Organizaciones e Instalaciones de la Actividad Física y del Deporte Docencia Universitaria Documentación Formación del profesorado de E.S.O., Bachillerato, F.P. y Enseñanza de Idiomas Integración Regional Management y gestión del cambio

Memoria y Crítica de la Educación Protección internacional de los derechos humanos ARTE Y HUMANIDADES América Latina Contemporánea y su Relación con la Unión Europea: una Cooperación Estratégica Arqueología y Gestión de Patrimonio en el Interior Peninsular (AGEPIPE) Comunicación Intercultural, Interpretación y Traducción en los Servicios Públicos Cultura e Ideología en la Génesis de Europa Enseñanza del inglés como lengua extranjera Estudios norteamericanos Filología clásica Formación del profesorado de E.S.O., bachillerato, F.P. y enseñanza de idiomas Formación de profesores de español Historia del Drama

Relación de Programas de Doctorado (R.D. 1393/2007)

RAMA DE CIENCIAS Antropología Física Clima, Energía y Riesgo Ambiental Criminalística Ecología, Conservación y Restauración de Ecosistemas Hidrología y Gestión de Recursos Hídricos Investigación Espacial Química Fina Química Inorgánica Molecular RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD Atención Sociosanitaria en los Cuidados de la Salud. Fundamentos e Intervenciones Ciencias de la Salud Farmacia Fisioterapia Manual Química Médica Señalización Celular RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Aplicaciones y Problemas Interdisciplinares de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Arquitectura Computación Científica y Aplicada Electrónica: Sistemas Electrónicos Avanzados. Sistemas Inteligentes Ingeniería de la Información y del Conocimiento Tecnologías de la Información Geográfica Tecnologías de la Información y las Comunicaciones ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Análisis Económico Aplicado Comunicación, Educación y Sociedad Derecho Derechos Humanos Documentación Economía y Dirección de Empresa Organización de la Actividad Física y del Deporte Planificación e Innovación Educativa RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES América Latina Contemporánea Estudios Norteamericanos Estudios Teatrales Historia, Cultura Escrita y Pensamiento La Construcción de la España Contemporánea en el Contexto Europeo Lengua Española y Literatura Lenguas Modernas, Literatura y Traducción

ESTUDIOS PROPIOS Y FORMACIÓN CONTINUA (Másteres, Cursos de especialización y otros)

Estudios Propios Son estudios Propios de la Universidad de Alcalá, los organizados por la misma que dan lugar a títulos exclusivos de la propia Universidad. Los Estudios Propios deberán tener algunos de los siguientes objetivos, y deberán tener correspondencia con las líneas estratégicas que para estos Estudios aprueben los órganos de gobierno de esta Universidad:

Atender enseñanzas cuyas particularidades no se contemplen expresamente en los Planes de Estudios oficiales.

Completar la formación académica de los titulados superiores, ofreciéndoles la posibilidad de perfeccionar su desarrollo profesional, científico, técnico o artístico.

Difundir nuevos ámbitos de investigación con posibilidades de aplicación profesional, empresarial y social.

Desarrollar actividades que satisfagan demandas de formación internas o del entorno social, o sirvan como difusión de nuestra cultura en otros países o de nexo con otras Universidades o Instituciones.

Promover la empleabilidad, promoción personal y profesional, y la movilidad profesional. En el marco de los Estudios Propios, la universidad de Alcalá podrá desarrollar las siguientes modalidades:

Estudios Propios de Grado: Son enseñanzas no incluidas en los Planes de Estudio Oficiales, su extensión en créditos queda establecida entre 180 y 240 créditos. Estudios Propios de Postgrado, distinguiendo entre estos los siguientes:

Master: son enseñanzas que reconocen un nivel cualitativo de formación y están dirigidas a titulados universitarios de grado oficial. Su duración no podrá ser inferior a 60 créditos, ni superior a 120 créditos.

Experto Universitario: son enseñanzas que reconocen un nivel cualitativo de

formación, dirigidas a la aplicación y perfeccionamiento profesional de titulados universitarios de grado y/o postgrado. Su duración deberá estar comprendida entre 25 créditos y 60 créditos.

Para acceder a Estudios de Grado los interesados acreditarán la condición de acceso a la Universidad. Para acceder a Estudios de Posgrado, los interesados acreditarán estar en posesión de un Título Universitario Oficial, o de un Título propio siempre que éste haya sido reconocido como adecuado para el acceso. Además de los requisitos de acceso mencionados, el proponente del Estudio podrá requerir el cumplimiento de determinadas condiciones adicionales.

Formación Continua La Universidad de Alcalá podrá organizar programas de actualización, especialización, reciclaje y ampliación de conocimientos dirigidos a la formación complementaria y continua del alumno. Estos programas seguirán la evolución de los distintos campos del saber, su duración y requisitos de admisión los regulará el propio Programa de Formación Continua, y serán aprobados por la Comisión de Estudios Propios. Con estos programas de Formación Continua se pretende responder a las demandas de empresas, corporaciones locales, autonómicas, fundaciones o cualquier otra institución o entidad pública o privada, y estarán dirigidos a grupos de profesionales u otros colectivos específicos. Más Información de la Escuela de Posgrado Página web : http://www.uah.es/postgrado/ESCPOSTGRADO/inicio.asp

Relación de Estudios Propios

RAMA CIENCIAS DE LA SALUD ESTUDIOS DE MASTER Anticoncepción, Salud Sexual y Reproductiva (Año Natural) Autoconocimiento,Sexualidad y Relaciones Humanas en Terapia de Reencuentro (Año Académico) Cirugía Bucal (Año Natural) Cirugía y Prótesis Implantológica (Año Natural) Counselling Humanista de Niños y Adolescentes (Año Natural) Counselling Humanista Integrativo (Año Natural) Dermatología Estética (Año Natural) Dirección y Gestión de la I+D+I en Ciencias de la Salud (Año Académico) Educación Sexual para la Salud Comunitaria y Terapia Sexual en TR (Año Natural) Excelencia en Ortodoncia (Año Académico) Farmacia Asistencial (Atención Farmacéutica) (Año Natural) Feblología y Linfología (Año Natural) Gestión Hospitalaria (Año Académico) Gestión Hospitalaria (Año Natural) Implantología Oral: Cirugía y Prótesis (Año Académico) Implantología, Periodoncia y Cirugía Bucal (Año Académico) Marcapasos, Desfibriladores y Resincronización Cardíaca (Año Académico) Medicina Estética (Año Natural) Osteopatía (Año Académico) Preclínico de Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilar (Año Académico) Psicoterapia. Perspectiva Integradora (Año Académico) EXPERTO UNIVERSITARIO Diagnóstico y Rehabilitación en Hipoacusia Infantil (Virtual) (Año Académico) El Método Pilates en Rehabilitación y Cinesiterapia (Año Natural) El Método Pilates para la Actividad Física y el Deporte (Año Natural) Emergencias en Salud Mental (Año Académico) Emergencias en Salud Mental (Virtual) (Año Natural) Enfermería Comunitaria (Año Académico) Genética Clínica (Año Académico) Intervención Logopédica: Perturbaciones del Lenguaje y Audición (Año Académico) Intervención Logopédica: Perturbaciones del Lenguaje y Audición (Virtual) (Año Académico) Medicina Biológica y Antienvejecimiento (Año Natural) Musicoterapia Práctica (Año Académico) Ortopedia para Farmacéuticos (Año Natural) Osteopatía Primer Nivel (Año Académico) Osteopatía Segundo Nivel (Año Académico) Osteopatía Tercer Nivel (Año Académico) Osteopatía Cuarto Nivel (Año Académico) Osteopatía Quinto Nivel (Año Académico) Ozonoterapia (Año Natural) Patología de la Voz (Año Académico) Periodoncia e Implantología (Año Natural) Psicoterapia. Perspectiva Integradora (Año Académico) Terapia Neural (Año Natural) Trastorno del Espectro Autista (Año Académico)

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a lo largo de la Vida (Año Natural)

RAMA CIENCIAS ESTUDIOS DE MASTER Ciencia y Tecnología Cervecera (Año Natural) Espacios Naturales Protegidos (Año Natural) EXPERTO UNIVERSITARIO Agua, Saneamiento e Higiene en Cooperación Internacional (Año Académico) Experimentación Científica Orientada a la Investigación (Año Académico)

RAMA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS ESTUDIOS DE MASTER Administración de Negocios (Año Académico) Administración y Gerencia Pública (Año Académico) Auditoría (Año Académico) Banca Comercial- Edición Santander (Año Académico) Banca y Riesgos Financieros (Año Académico) Business Administration MBA – Finance (Año Académico) Derecho de la Inmigración Extranjería y Asilo (Virtual) (Año Académico) Derecho de la Empresa (Año Académico) Derechos Humanos, Estado de Derecho y Democracia en Iberoamérica (Año Natural) Desarrollo Directivo General (Año Académico) Dirección y Gestión de Empresas (MBA) (Año Natural) Dirección y Gestión de los Sistemas de la Seguridad Social (Año Natural) Dirección y Gestión de Fondos y Planes de Pensiones (Año Natural) Dirección y Gestión de Servicios de Salud (Año Natural) Dirección y Gestión Estratégica de Personas (Año Natural) Educación: Planificación, Innovación y Gestión de la Práctica Educativa (Año Académico) Estadística Aplicada y Estadística para el Sector Público(Año Académico) Evaluación de Políticas Públicas (Año Natural) Finance & Banking (Año Académico) Finanzas (Año Académico) Finanzas Cuantitativas (Año Académico) Finanzas Internacionales (Año Natural) Internacional en Cultura, Sociedad y Economía China (Año Natural) Internacional en Gestión Universitaria (España) (Año Académico) Liderazgos Responsables (Año Natural) MBA en Relaciones Económicas Internacionales UE – Mercados Americanos (Año Académico) MBA en Relaciones Económicas Internacionales UE – Mercados Americanos (Año Natural) MBA en Relaciones Económicas Internacionales UE – Mercados Asiáticos (Año Académico) MBA en Relaciones Económicas Internacionales UE – Mercados Asiáticos (Año Natural) Microfinanzas y Desarrollo Social (Año Académico) Negocio Bancario y Agente Financiero (Año Académico) Prevención de Riesgos Laborales (Año Académico) Prevención de Riesgos Laborales (Año Natural) Prevención y Protección de Riesgos Laborales (Año Natural) Programa de Excelencia SAP (Año Natural) Responsabilidad Social Empresarial (Año Académico) Riesgos Financieros-Edición Santander (Año Académico) Sexología, Educación y Asesoramiento Sexual (Virtual) (Año Académico)

EXPERTO UNIVERSITARIO Aprendizaje Cooperativo (Año Natural) Aprendizaje Cooperativo (On-Line) (Año Natural) Convivencia y Mediación de Conflictos en el Ámbito Educativo (Año Académico) Convivencia y Mediación de Conflictos en el Ámbito Educativo (Año Natural) Convivencia y Mediación de Conflictos en el Ámbito Educativo (On-Line) (Año Académico) Coordinación de Proyectos de Cooperación para el Desarrollo (Año Académico) Derecho Español para Juristas Extranjeros (Año Académico) Dirección, Gestión y Aplicaciones Tecnológicas en el Ámbito Sanitario (Año Natural) El Régimen Jurídico de las Familias Extranjeras en España (Año Natural) Formación de Formadores (Año Académico) Nuevos Modelos de Financiación y Gestión en el Sector Salud (Año Académico) Oratoria (Año Académico) Organización Jurídica, Económica y Política de la República Popular China y Taiwán (Año Natural) GRADO Management in Industry (Año Académico)

RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESTUDIOS DE MASTER Administración de Sistemas Informáticos Avanzados (Año Natural) Lenguajes e Ingeniería del Software Avanzada (Año Natural) Lenguajes e Ingeniería Web Avanzada (Año Natural) Proyectos y Dirección Informática Avanzada (Año Natural) Sistemas Informáticos y Redes Avanzadas (Año Natural) EXPERTO UNIVERSITARIO Accesibilidad y Usabilidad de Contenidos Web (Año Académico)

RAMA ARTES Y HUMANIDADES ESTUDIOS DE MASTER Bilingual And Multicultural Education (Año Académico) Comunicación Aplicada y Oratoria (Año Académico) Comunicación Corporativa e Institucional Digital-PR 2.0 (Año Académico) Comunicación Corporativa e Institucional Digital-PR 2.0 (Año Natural) Cultura Española Contemporánea (Año Académico) Cultura Española Contemporánea (Año Natural) Edición Digital (Año Académico) Edición Digital (Año Natural) Edición (Virtual) (Año Académico) Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (Año Natural) Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (Año Académico) Enseñanza de la Lengua Literatura y Cultura en el Mundo Hispánico (Año Académico) Gestión Cultural (Año Académico) Inteligencia Emocional y Comunicación No Verbal (Año Académico) Museología y Museos (Año Natural) Periodismo Digital (Año Académico) Práctica Escénica y Cultura Visual (Año Académico) Producción Audiovisual (Año Académico) Producción Audiovisual (Virtual) (Año Académico) Tasador de Antigüedades y Obras de Arte (Año Académico)

EXPERTO UNIVERSITARIO Comunicación Aplicada (Año Académico) Comunicación no Verbal (Año Académico) Conservación Preventiva en Museos y Exposiciones (Año Académico) Conservación Preventiva en Museos y Exposiciones (Año Natural) Cultura y Sociedad China (Año Natural) Formación Familiar (Año Académico) Gestión Documental de Museos (Año Natural) Inteligencia Emocional (Año Académico) Inteligencia Emocional (On-Line) (Año Académico)

Relación de Estudios de Formación Continua Año Académico 2010/2011

RAMA CIENCIAS DE LA SALUD ESPECIALIZACIÓN Fisioterapia Conservadora e Invasiva del Síndrome de Dolor Miofascial y de la Fibromialgia Gestión Ambiental de las Sustancias Químicas Método Pilates Aplicado a la Fisioterapia Musicoterapia Ortodoncia Aplicada Ortodoncia Básica Ortodoncia y Cirugía Ortognática Psicoterapia. Perspectiva integradora Terapia y Consultoría Sistémica, Nivel 2 FORMACIÓN El Método Pilates Endocrinología Reproductiva

RAMA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS ESPECIALIZACIÓN Agencias de Desarrollo Local I Agente de Desarrollo Local. ADL II Agente Financiero Auditoría y Contabilidad Business Intelligence y Gestión del Conocimiento Creación, Desarrollo y Funcionamiento de Empresas Derecho de Inmigración y Extranjería I Derecho de Inmigración y Extranjería II Derecho de Inmigración y Extranjería III Desarrollo de Competencias Profesionales-Programa GAIA Educación Internacional Elaboración y Control de Presupuestos Gestión de Empresas Retail Gestión Empresarial Programa de Excelencia en SAP Protocolo y Relaciones Internacionales Respuesta Educativa a los alumnos con Altas Capacidades FORMACIÓN Economía para Profesionales Bancarios International Business Program in Spain Microfinanzas y Desarrollo Social

RAMA INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESPECIALIZACIÓN Administración de Sistemas Informáticos Avanzados Comunicaciones y Redes de Ordenadores Avanzadas Desarrollo de Aplicaciones Web Avanzada Dirección de Sistemas de Información ERP SAP Finanzas

Dirección de Sistemas de Información ERP SAP RRHH Dirección y Gestión Informática Avanzada Ingeniería del Software Avanzada

RAMA ARTES Y HUMANIDADES ESPECIALIZACIÓN Habilitación del Profesorado Bilingüe (Inglés) Investigación sobre Artes Escénicas Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Museografía FORMACIÓN Estudios Hispánicos Iniciación a la Conservación del Patrimonio Iniciación a la Museología Iniciación al Patrimonio como Recurso Didáctico Introducción a la Arqueología Introducción a la Enseñanza de Español a Inmigrantes Introducción a las Humanidades I Introducción a las Humanidades II Lenguas Extranjeras: Lengua y Cultura Árabes Lenguas Extranjeras: Lengua y Cultura Chinas Lenguas Extranjeras: Lengua y Cultura Croatas

RAMA CIENCIAS ESPECIALIZACIÓN Gestión Ambiental de las Sustancias Químicas

OTROS ESTUDIOS Cursos de Refuerzo Estos Cursos de Refuerzo son ofertados por algunas de las Facultades y Escuelas de la UAH, para alumnos que estén matriculados en determinadas asignaturas de su Plan de Estudios, donde se impartirán los conocimientos básicos necesarios para asimilar los contenidos específicos de la asignatura de Grado correspondiente. http://www.uah.es/estudios/otros_estudios/cursos_refuerzo.shtm Cursos Cero Son cursos de introducción a algunas de las titulaciones que se van a cursar en la Universidad de Alcalá. Se han diseñado con el propósito de que a los estudiantes que acceden a la Universidad por primera vez se les dote de una formación complementaria, a través de un doble enfoque: de una parte, actualizar, afianzar y completar algunos conceptos básicos ya estudiados en la Formación Profesional y en el Bachillerato, y de otra, proporcionar bases metodológicas que faciliten su tarea durante la carrera. http://www.uah.es/estudios/otros_estudios/cursos_cero.shtm Cursos de Preparación de la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 y 45 Años De acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 1892/ 2008, de 14 de noviembre por el que se regulan las condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las Universidades públicas españolas, en el año 2010 se ha puesto en marcha un nuevo procedimiento de acceso a la Universidad para las personas mayores de 45 años, interesadas en acceder a las enseñanzas universitarias. Con esta nueva posibilidad de acceso se viene a dar respuesta y a ampliar las formas de incorporación a la Universidad para las personas mayores de 25 años que en su momento no pudieron hacerlo. La Fundación General de la Universidad de Alcalá quiere también apoyar a este nuevo colectivo de personas con deseos de cursar estudios universitarios y oferta un nuevo Curso de preparación de la prueba de acceso a la Universidad tanto para mayores de 25 años como para los mayores de 45 años, a desarrollar durante el curso académico 2010/11. El objetivo de esta acción formativa es facilitar el estudio del contenido de los programas de las asignaturas que integran la prueba de acceso, tanto para los mayores de 25 años como para los de 45, mediante clases presenciales impartidas por profesores de la Universidad de Alcalá especialistas en las distintas materias. Con ello esperamos que los alumnos cuenten con una preparación suficiente para enfrentarse a esta prueba con garantía de éxito, cumpliendo su deseo de poder acceder a unos estudios universitarios.

http://www.fgua.es/es/formacion/curso-de-acceso-a-la-universidad-para-mayores-de-25-y-45-anos-curso-201011 Cursos de Verano y Otros Cursos Los Cursos de Verano y los Estudios de Extensión Universitaria de la Universidad de Alcalá figuran entre los de más solera y prestigio de toda España. Con varias ediciones realizadas, son considerados ya como uno de los puntos de referencia culturales en el panorama universitario español. http://www.uah.es/cultura_deportes/cursos_verano_otros.shtm Cursos de Idiomas

Inglés (British Council) http://www.britishcouncil.org/es/spain-learn-english-in-spain-alcala-de-henares.htm

Tufts University & Skidmore College en Alcalá (intercambio y conversación en inglés) http://www.uah.es/internacionales/otros_interes/clases_conversacion.shtm

Alemán (Goethe Institut) http://www.uah.es/estudios/otros_estudios/idiomas/aleman.shtm

Centro de Lenguas Extranjeras http://www.centrodelenguas-uah.es/

Alcalingua (Enseñanza de Español para Inmigrantes) http://www.alcalingua.com/

Cursos de Idiomas en el Extranjero: EF EDUCATION FIRST http://www.ef.com.es/?tc=Gw

Cursos Organizados por el Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos “Benjamín Franklin” (IUIEN) El Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos Benjamín Franklin (Instituto Franklin) de la Universidad de Alcalá se origina en 1987 cuando la Universidad crea un centro para el estudio e investigación de Norteamérica. Desde 1987 el Instituto Franklin se centró en el desarrollo de nuevas vías de colaboración institucional entre España y Norteamérica a través de iniciativas específicas basadas principalmente en la esponsorización de proyectos de investigación, la organización de encuentros internacionales y conferencias y el desarrollo de programas académicos para estudiantes americanos. La misión del Instituto Franklin es la de servir como plataforma de cooperación y unión entre España y Norteamérica, para concienciar y promover el conocimiento de la diversidad de culturas de estos dos territorios. Esta misión se ha realizado a través de colaboraciones entre la Universidad de Alcalá e instituciones americanas de educación superior, agencias públicas y privadas y asociaciones, desarrollando así un entendimiento constructivo a ambos lados del Atlántico. Programas:

American Studies Graduate Programs Teach and Learn in Spain Program Formación de profesorado Otros Programas Estudios Hispánicos

Campamento de inglés en verano http://www.institutofranklin.net/es Cursos Organizados por la Fundación Centro Internacional de Formación Financiera (Fundación CIFF) La Fundación CIFF tiene como misión promover el talento y el conocimiento en el área económica y financiera, dando oportunidades de desarrollo educativo a jóvenes graduados que aspiran a seguir una carrera profesional de alto nivel. Estamos comprometidos con los valores y principios de actuación de nuestras instituciones fundadoras. La excelencia académica, la promoción de los mejores talentos y servir a la comunidad empresarial son los objetivos hacia los que orientamos nuestros esfuerzos. Promovemos el acercamiento entre Europa y Latinoamérica. Nuestros alumnos encuentran en nuestra Escuela una magnífica oportunidad para combinar la adquisición de conocimientos especializados con una experiencia empresarial internacional. http://www.ciff.net/ Programa ADA – Asignaturas de Libre Elección El Proyecto Aula a Distancia y Abierta de la Comunidad de Madrid es una iniciativa impulsada por la Consejería de Educación, a través de su Dirección General de Universidades, para fomentar el empleo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) en actividades docentes a distancia de las universidades de Madrid. Las asignaturas se imparten con soporte de las tecnologías de Internet y/o videoconferencia. El estudiante puede tener acceso a los contenidos didácticos en la Web del curso y comunicarse con el profesor y compañeros remotos desde un PC con conexión a red, en un aula de informática de su universidad o desde su propio domicilio. El seguimiento del curso por parte del estudiante generalmente es flexible sin restricciones de horario. Algunas asignaturas incorporan además clases telepresenciales por videoconferencia. Para seguir una clase telepresencial el estudiante acude en el horario convenido a un aula de videoconferencia de su universidad donde se dispone de la necesaria infraestructura técnica para permitir su participación en la clase de forma remota. Las seis universidades que actualmente participan en el Proyecto ADA-Madrid son: Universidad de Alcalá (UAH), Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), Universidad Complutense de Madrid (UCM), Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y Universidad Rey Juan Carlos (URJC). http://moodle.upm.es/adamadrid/ Español Para Extranjeros

Cursos gratuitos de español para inmigrantes http://www.alcalingua.com/

Cursos de Lengua, Comunicación y Cultura Española para Extranjeros http://www.alcalingua.com/

Cursos organizados por el Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos “Benjamín Franklin”

http://www.institutofranklin.net/es Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE)

http://diplomas.cervantes.es/index.jsp

Estudios de la Universidad de Mayores Los estudios impartidos desde la Universidad de Mayores están dirigidos a personas mayores que buscan en una actividad intelectual un modo de realizarse, mantenerse activo intelectualmente, frecuentar ambientes universitarios, enriquecer unos conocimientos determinados y, en definitiva, realizar actividades que facilitan y ayudan a su desarrollo personal e intelectual.

Programa Universidad para los Mayores Programa Humanidades Senior Programa de Ciencias Naturales

https://portal.uah.es/portal/page/portal/universidad_mayores/

TITULACIONES DE GRADO

III

RAMA DE CONOCIMIENTO DE ARTES Y HUMANIDADES RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD RAMA DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

RAMA DE CONOCIMIENTO DE ARTES Y HUMANIDADES Grado en Estudios Hispánicos Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas) Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (B) 60,0 Obligatorios (B): 90,0 Optativas Propias de la Titulación (O): 72,0 Trabajo Fin de Grado (B): 18,0 Créditos Totales 240,0

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Introducción a la Lingüística T 6 Fonética y Fonología del Español T 6 Latín I/Griego I T 6 Latín II/Griego II T 6 Literaturas Hispánicas Medievales

T 6 Las Disciplinas Lingüísticas

T 6

Introducción a la Gramática del Español

T 6 Narrativa de los Siglos de Oro

T 6

Alemán I/Francés I/ Inglés I/Catalán I/Portugués I

T 6 Alemán II/Francés II/ Inglés II/Catalán II/Portugués II

T 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Morfología del Español B 6 Sintaxis del Español B 6 Poesía y Teatro de los Siglos de Oro

B 6 Literatura Española de los Siglos XVIII y XIX

B 6

Historia del Español: Fonética y Fonología

B 6 Variedades del Español

B 6

El lenguaje Literario: Poesía B 6 El Lenguaje Literario: Prosa B 6 Transversal L 6 Transversal B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Semántica y Lexicología B 6

Análisis y Comentario Lingüístico de Textos

B 6

Narrativa Española del Siglo XX B 6

Análisis y Comentario de Textos Literarios

B 6

Historia del Español: Morfología y Sintaxis

B 6 Poesía y Teatro Españoles del Siglo XX

B 6

Literatura Hispanoamericana B 6 Optativa 3. Profesionalizante O 6 Optativa 1. Teórica O 6 Optativa 4. Teórica O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Optativa 2. Complementaria O 6

Los estudiantes podrán elegir: -Optativa 9. Profesionalizante

O 6

Optativa 5. Profesionalizante O 6 -Optativa 10. Complementaria O 6 Optativa 6. Teórica O 6 -Prácticas Externas O 12Optativa 7. Teórica O 6 Trabajo Fin de Grado B 18Optativa 8. Complementaria O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 Contenidos Formativos El objetivo fundamental del título de Grado en Estudios Hispánicos es formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión de la lengua española, y un conocimiento suficiente de una lengua extranjera, además de haber adquirido un conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, cultural y literaria de los países de habla española. En particular, los futuros egresados habrán de poseer capacidades descriptivas y analíticas que les permitan profundizar en el estudio sincrónico y diacrónico de la lengua española, en la interpretación de textos literarios, en la enseñanza de la lengua española, en la edición de textos y en otras actividades relacionadas con el conocimiento de los países hispánicos. Los contenidos formativos habrán de centrarse, en la adquisición del español y de una lengua extranjera en los métodos de análisis textual y contextual; en el estudio de la historia de la lengua española y su literatura; en la descripción y análisis de los niveles fonológico, léxico, morfológico y sintáctico, semántico, y pragmático-discursivo de la lengua española; y en la comprensión de los contextos sociales, históricos, políticos y filosóficos relacionados con el mundo hispánico, todo ello desde una perspectiva que

tenga en consideración los valores democráticos, de igualdad de género y de la cultura de la paz. Perfil del Alumno El perfil más indicado para alguien que desee estudiar el Grado en Estudios Hispánicos es el de una persona que posea intereses humanísticos y lingüísticos, buena memoria, capacidad de comprensión, interés por la cultura y las literaturas española e hispanoamericana, buena expresión escrita, capacidad de síntesis, facilidad para los idiomas, capacidad de razonamiento y abstracción e interés por la lectura, además de poseer imaginación, creatividad y capacidad de reflexión. Salidas Profesionales Los Graduados en Estudios Hispánicos estarán altamente capacitados para actividades referidas a la comunicación. Así, además de un perfil profesional relacionado con la propia enseñanza de la lengua española, un graduado en Estudios Hispánicos puede orientar su actividad profesional hacia sectores de intermediación lingüística y cultural, planificación y asesoramiento lingüístico y literario, gestión y asesoramiento en medios de comunicación, relaciones internacionales, representación diplomática, turismo y gestión cultural, ámbito editorial, actividades relacionadas con la traducción y la interpretación, empresas y administración pública en puestos que implican buen conocimiento de la lengua española. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Christian-Albrechts – Univ. Kiel 4 5 Humboldt-Universität Zu Berlin (Philosophische Fakultät)

2 9

Universität Bamberg 2 9 Universität Bremen 2 9 Universität Göttingen 4 9 Universität Hamburg 2 5 Universität Konstanz 3 9 Universität Leipzig 2 9 Universität Münster 2 9 Universität Regensburg 2 9 AUSTRIA Karl-Franzens-Universität Graz 1 9 Universität Salzburg 2 9 Universität Wien 1 9 BÉLGICA Facultés Universitaires Saint-Louis 1 9 Hogeschool Antwerpen – Traducción 4 5 Lessius Hogeschool – Traducción 1 9

CROACIA University of Zagreb 1 9 ESLOVAQUIA University of Presov 1 9 ESLOVENIA University of Ljubljana

- Filología Hispánica - Filología Inglesa

2 2

9 9

FRANCIA Université D’Artois 1 9 Université D’Evry-Val D’Essonne 2 9 Université D’Orléans (Doble Titulación) 2 9 Université de Cergy Pontoise 2 9 Université de la Reunion 2 9 Université de Picardie Jules Verne 3 9 Université de Poitiers 2 9 Université de Toulouse-le Mirail 3 9 Université des Antilles et de la Guyane 2 9 Université Lumière – Lyon II 1 9 Université Michel Montaigne-Bordeaux 3 2 9 Université Paris-Nord, (Paris 13) 2 9 Universite Paris-Nanterre, (Paris 10) 4 9 Université Rennes 2 2 9 Universitè Sorbonne Nouvelle, (Paris, 3) 1 9 IRLANDA Dublin University – Trinity College National University of Ireland, Galway 3 9 National University of Ireland, Maynooth 4 9 University of Limerick 2 9 ISLANDIA University of Iceland 1 9 ITALIA Università degli Studi “Ca’Foscari” di Venezia 2 9 Università degli Studi del Piemonte Orientale (Amadeo Avogardo”

2 9

Università degli studi di Bologna -Filología -Traducción

1 2

5 9

Universita degli Studi di Cagliari 1 5 Università degli Studi di Calabria 2 9 Universita degli Studi di Ferrara 2 9 Universita degli Studi di L’Aquila 2 9 Università degli Studi di Lecce 2 9 Università degli Suti di Napoli « Federico II » 1 5 Universita degli Studi di Pisa 4 9 Universita degli Studi di Roma “La Sapienza”

- Filología - Teatro

3 3

5 5

Universita degli Studi di Udine 2 9

Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” 2 9 Università degli Studi Roma Tre 1 9 Università degli Studi “G. D’Annunzio” di Chieti 1 9 Università degli Studi Suor Orsola Benincasa 2 9 LETONIA Latvijas Kulturas Akademija 1 9 LITUANIA Vilnius University 3 5 PAÍSES BAJOS Universiteit van Amsterdam 2 9 Universiteit van Utrecht 2 5 POLONIA Jagiellonian University – Master Traducción 2 9 University of Lodz 1 9 University of Wroclaw 1 9 University of Zielona Gora 2 9 PORTUGAL Universidade da Madeira 2 9 Universidade de Lisboa 1/2 9 Universidade do Porto 1 9 REINO UNIDO King’s College – University of London 3 9 London Metropolitan University 2 9 Manchester Metropolitan University 5 9 Nottingham Trent University 2 5 Royal Holloway 2 9 University of Bath 2 9 University of Durham 3 9 University of Edinburgh 2 9 University of East Anglia 6 5 University of Leeds 5 9 University of Liverpool 6 9 University of Manchester 5 9 University of Northumbria at Newcastle (Doble titulación)

3 9

University of Southampton 4 9 University of St. Andrews 2 9 REPÚBLICA CHECA University of South Bohemia 2 9 RUMANIA Universitatea “Babes-Bolyai” Cluj-Napoca 4 5 Universitatea Din Bucuresti 2 9 SUECIA Högskolan Dalarna 2 9 Göteborgs Universitet 2 9 Linköpings Universitet 2 5 Mälardalens Högskola 2 5 Stockholms Universitet 1 9 SUIZA

Université de Genève 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Cádiz 2 9 Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de Salamanca 2 9 Universidad de Sevilla 2 9 Universidad de Valladolid 2 9 Universitat Autònoma de Barcelona 2 9 Universitat de Barcelona 2

2 4 9

Universitat de Girona 1 1

4 9

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Filosofía y Letras (Colegio San José de Caracciolos) Calle Trinidad, 3 y 5. 28801-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/filosofiayletras Centro de Información www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 secalum.filosofia@uah.es Conserjería: 91 885 44 31  

 Grado en Estudios Ingleses Tipo de título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones, PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T): 60,0 Obligatorias (B): 82,0 Optativas (O): 84,0 Trabajo Fin de Grado (B): 14,0 Créditos Totales 240

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Historia de los Países de Habla Inglesa

T 6 Análisis literario de Textos en Lengua Inglesa

T 8

Inglés I T 8 Inglés II T 8 Francés / Alemán I T 8 Francés / Alemán II T 8 Lengua Española T 8 Inglés Académico B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

 

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Lingüística T 6

Culturas y Civilizaciones de los Países de Habla Inglesa

B 8

Inglés III B 8 Inglés IV B 8 Francés / Alemán III

B 8 Grandes Obras de la Literatura en Lengua Inglesa

B 8

Introducción a la Traducción (Inglés-Español)

B 8 Transversal 1

L 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Historia de la Lengua Inglesa

B 6 Narrativa Norteamericana

B 6

Narrativa Inglesa B 8 Análisis del Discurso B 8 Optativa 1 O 8 Optativa 3 O 8 Optativa 2 O 8 Optativa 4 O 8 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Transversal II L 6 Trabajo Fin de Grado B 14Optativa 5 O 8 Los estudiantes podrán optar entre: Optativa 6 O 8 - Prácticas Externas O 16Optativa 7 O 8 - Optativa 8 y Optativa 9 O 16Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ETCS 240 Relación de asignaturas optativas que la Facultad ofrecerá inicialmente.

DENOMINACIÓN CRÉDITOS Estudios de Lingüística Teórica y Aplicada de la Lengua Inglesa 56 Estudios Literarios y Culturales de los Países de Habla Inglesa 54 Complementos de Formación en Estudios Ingleses 16

Contenidos Formativos El objetivo fundamental del título de Graduado en Estudios Ingleses es formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión de la lengua inglesa, y un conocimiento suficiente de una segunda lengua extranjera, además de haber adquirido un conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, cultural, y literaria de los países de habla inglesa. Los contenidos formativos se centran, pues, en la adquisición del inglés y de una segunda lengua extranjera; en los métodos de análisis textual y contextual; en el estudio de la historia de la lengua inglesa y su literatura; en la descripción y análisis de los niveles fonológico, léxico, morfológico y sintáctico, semántico, y pragmático-discursivo de la lengua inglesa; y en la comprensión de los contextos sociales, históricos, políticos, filosóficos, geográficos

y artísticos relacionados con el mundo anglosajón, todo ello desde una perspectiva que tiene en consideración los valores democráticos, de igualdad de género y de la cultura de la paz. Grado en Estudios Ingleses Nueva titulación caracterizada por:

Innovación educativa. Integración de las nuevas tecnologías. Grupos reducidos. Prácticas en empresas. Enfoque práctico. Atención personalizada. Estancias en universidades extranjeras, Reconocimiento europeo del título. Formación en al menos dos lenguas extranjeras. Flexibilidad en la elección de asignatura. Opción de estudio a tiempo completo o parcial. Excelentes fondos bibliográficos. Diversas actividades extracurriculares: cine forum, conferencias, seminarios,

congresos etc., Favorece:

La movilidad estudiantil. Los convenios con universidades nacionales y extranjeras, El reconocimiento de los estudios en la Unión Europea. La cooperación y los proyectos comunes con universidades extranjeras, La organización de seminarios, talleres y charlas a cargo de profesores

visitantes extranjeros.

Perfil del Alumno El perfil más indicado para alguien que desee estudiar el Grado de Estudios Ingleses es el de una persona que posea al menos un nivel intermedio de inglés, con intereses humanísticos y lingüísticos, buena memoria, capacidad de comprensión, interés por la cultura y la literatura, buena expresión escrita, capacidad de síntesis, facilidad para los idiomas, capacidad de razonamiento y abstracción e interés por la lectura, imaginación, creatividad y capacidad de reflexión. Salidas Profesionales Los Graduados en Estudios Ingleses estarán capacitados para realizar funciones de: Docente, en centros de educación secundaria, centros de educación de adultos, centros de educación permanente, academias privadas de idiomas, centros de traducción e interpretación, editoriales, medios de comunicación, fundaciones culturales, etc. Crítica literaria y textual, corrección de textos, corrector literario en editoriales, asesor en editoriales, traductor, documentalista, filólogo, lingüista, gramático, redactor o colaborador en periódicos, producción literaria, investigación en archivos y bibliotecas, bibliotecario.

El Grado en Estudios Ingleses permite acceder a un amplio abanico de salidas profesionales en los sectores de:

Enseñanza de idiomas. Intermediación lingüística, literaria y cultural. Planificación y asesoramiento en los medios de comunicación. Relaciones internacionales. Turismo y gestión cultural. Ámbito editorial. Actividades relacionadas con la traducción e interpretación. Empleo en empresas culturales e internacionales. Relaciones comerciales. Recursos humanos y relaciones públicas. Administración pública.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Christian-Albrechts – Univ. Kiel 4 5 Humboldt-Universität Zu Berlin (Philosophische Fakultät)

2 9

Universität Bamberg 2 9 Universität Bremen 2 9 Universität Göttingen 4 9 Universität Hamburg 2 5 Universität Konstanz 3 9 Universität Leipzig 2 9 Universität Münster 2 9 Universität Regensburg 2 9 AUSTRIA Karl-Franzens-Universität Graz 1 9 Universität Salzburg 2 9 Universität Wien 1 9 BÉLGICA Facultés Universitaires Saint-Louis 1 9 Hogeschool Antwerpen – Traducción 4 5 Lessius Hogeschool – Traducción 1 9 CROACIA University of Zagreb 1 9 ESLOVAQUIA University of Presov 1 9 ESLOVENIA University of Ljubljana

- Filología Hispánica - Filología Inglesa

2 2

9 9

FRANCIA Université D’Artois 1 9 Université D’Evry-Val D’Essonne 2 9 Université D’Orléans (Doble Titulación) 2 9 Université de Cergy Pontoise 2 9 Université de la Reunion 2 9 Université de Picardie Jules Verne 3 9 Université de Poitiers 2 9 Université de Toulouse-le Mirail 3 9 Université des Antilles et de la Guyane 2 9 Université Lumière – Lyon II 1 9 Université Michel Montaigne-Bordeaux 3 2 9 Université Paris-Nord, (Paris 13) 2 9 Universite Paris-Nanterre, (Paris 10) 4 9 Université Rennes 2 2 9 Universitè Sorbonne Nouvelle, (Paris, 3) 1 9 IRLANDA Dublin University – Trinity College National University of Ireland, Galway 3 9 National University of Ireland, Maynooth 4 9 University of Limerick 2 9 ISLANDIA University of Iceland 1 9 ITALIA Università degli Studi “Ca’Foscari” di Venezia 2 9 Università degli Studi del Piemonte Orientale (Amadeo Avogardo”

2 9

Università degli studi di Bologna -Filología -Traducción

1 2

5 9

Universita degli Studi di Cagliari 1 5 Università degli Studi di Calabria 2 9 Universita degli Studi di Ferrara 2 9 Universita degli Studi di L’Aquila 2 9 Università degli Studi di Lecce 2 9 Università degli Suti di Napoli « Federico II » 1 5 Universita degli Studi di Pisa 4 9 Universita degli Studi di Roma “La Sapienza”

- Filología - Teatro

3 3

5 5

Universita degli Studi di Udine 2 9 Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” 2 9 Università degli Studi Roma Tre 1 9 Università degli Studi “G. D’Annunzio” di Chieti 1 9 Università degli Studi Suor Orsola Benincasa 2 9 LETONIA Latvijas Kulturas Akademija 1 9 LITUANIA Vilnius University 3 5

PAÍSES BAJOS Universiteit van Amsterdam 2 9 Universiteit van Utrecht 2 5 POLONIA Jagiellonian University – Master Traducción 2 9 University of Lodz 1 9 University of Wroclaw 1 9 University of Zielona Gora 2 9 PORTUGAL Universidade da Madeira 2 9 Universidade de Lisboa 1/2 9 Universidade do Porto 1 9 REINO UNIDO King’s College – University of London 3 9 London Metropolitan University 2 9 Manchester Metropolitan University 5 9 Nottingham Trent University 2 5 Royal Holloway 2 9 University of Bath 2 9 University of Durham 3 9 University of Edinburgh 2 9 University of East Anglia 6 5 University of Leeds 5 9 University of Liverpool 6 9 University of Manchester 5 9 University of Northumbria at Newcastle (Doble titulación)

3 9

University of Southampton 4 9 University of St. Andrews 2 9 REPÚBLICA CHECA University of South Bohemia 2 9 RUMANIA Universitatea “Babes-Bolyai” Cluj-Napoca 4 5 Universitatea Din Bucuresti 2 9 SUECIA Högskolan Dalarna 2 9 Göteborgs Universitet 2 9 Linköpings Universitet 2 5 Mälardalens Högskola 2 5 Stockholms Universitet 1 9 SUIZA Université de Genève 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

2 9

Universidad de Cádiz 2 9 Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de La Laguna 2 5 Universidad de Sevilla 2 9 Universidad de Valladolid 2 9 Universitat de Barcelona 2

2 5 9

Universitat de València 2 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Filosofía y Letras (Colegio San José de Caracciolos) Calle Trinidad, 3 y 5. 28801-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/filosofiayletras Centro de Información www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 secalum.filosofia@uah.es Conserjería: 91 885 44 31  

 Grado en Historia Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (27, 30 ó 33 créditos ECTS por curso académico). Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T): 60,0 Obligatorias (B): 108,0 Optativas (O): 60,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0 Créditos Totales 240

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Los Orígenes de la Humanidad T 6 Arqueología B 7,5 Prehistoria de las Sociedades Amerindias

T 6 Orígenes de Europa en la Edad Media

T 7,5

Historia Social de la Cultura Escrita

T 6 Historia de Europa en la Edad Moderna

T 7,5

Historia del Pensamiento Político

T 6 Historia Universal Contemporánea

T 7,5

Historia de la Antigüedad I T 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Historia del Arte Antiguo y Medieval

B 6 Historia de la Monarquía Española (Siglos XV-XIX)

B 7,5

Primeros Agricultores y metalúrgicos

B 6 Historia de España Contemporánea (Siglos XIX y XX)

B 7,5

Grafías Prehistóricas B 6

Historia del Arte Moderno y Contemporáneo

T 7,5

Historia de la Antigüedad II B 6

La Formación de las Sociedades Hispánicas (Siglos V-XV)

B 7,5

Historia Moderna de América B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Sociedad y Economía de la Europa Moderna

B 6 Historia contemporánea de América

B 6

Historia de España Antigua B 6 El Mundo Actual B 6 Introducción al Estudio de los Testimonios Escritos

B 6 España Actual

B 6

Historia Cultural de la Edad Media

B 6 Historia del Pensamiento Contemporáneo

B 6

Transversal I L 6 Transversal II L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Optativa 1 O 6 Los Estudiantes podrán optar por: ‐ Prácticas Externas ‐ Optativas 6, 7 y 8

Optativa 2 O 6 O 18 Optativa 3 O 6 O 18 Optativa 4 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12 Optativa 5 O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 Relación de asignaturas optativas que la Facultad ofrecerá inicialmente.

DENOMINACIÓN CRÉDITOS

ECTS ARQUEOLOGÍA Y GESTIÓN DEL PATRIMONIO

Tipología y Dibujo de Materiales Arqueológicos (Prehistoria) 6 Gestión de Patrimonio Arqueológico (Prehistoria) 6 Historiografía de la Arqueología en España (Historia Antigua) 6 El Mediterráneo en la Antigüedad: una Encrucijada de Culturas (Historia Antigua)

6

Tecnología Prehistórica (Prehistoria) 6 Arqueología Medieval (Arqueología) 6 Arqueología del Mundo Romano (Historia Antigua) 6

Escrituras Expuestas: Inscripciones y Graffiti (CC. Y TT. Historiográficas)

6

LOS ORÍGENES DE LA CULTURA EUROPEAEl Taller del Historiador (Historia Medieval) 6 Instituciones Medievales (Historia Medieval) 6 El Mundo Bizantino (Historia Antigua) 6 Historia del Pensamiento Antiguo y Medieval (Filosofía) 6 Fundamentos Económicos y Sociales de Europa (Historia Medieval) 6 Migraciones y Pueblos Romano-Germánicos (Historia Antigua) 6 El Conocimiento Geográfico en la Antigüedad (Historia Antigua) 6 Paleografía y Diplomática Medievales (CC. Y TT. Historiográficas) 6

MUNDO MODERNO: ORÍGENES Y PROCESOS DE LA GLOBALIDAD Imperios, Monarquías, Reinos y Naciones (Historia Moderna) 6 Humanismo, Barroco e Ilustración (Historia Moderna) 6 Arte y Sociedad del Barroco (Arte) 6 Historia del Pensamiento Moderno (Filosofía) 6 Iglesias, Confesionalidad y Disidencias (Historia Moderna) 6 Humanismo y Renacimiento Artístico (Arte) 6 Formación de los Estados Multiétnicos en América Latina (Historia de América)

6

Paleografía Moderna (CC. Y TT. Historiográficas) 6 HISTORIA DEL SIGLO XX

Teoría y Sistemas Políticos en el Siglo XX (Historia Contemporánea)

6

La Ciencia y la Cultura en el Siglo XX (Historia Contemporánea) 6 Islam y Sociedad en el Siglo XX (Historia Moderna) 6 Vanguardias Históricas y Últimas Tendencias Artísticas (Arte) 6 Trabajo y Estado del Bienestar en el Siglo XX (Historia Contemporánea)

6

El Catolicismo en el Siglo XX (Historia Contemporánea) 6 América Latina Actual. Herencias del Pasado y Retos del Futuro (Historia de América)

6

Escrituras y Memorias Privadas en el Siglo XX (CC. Y TT. Historiográficas)

6

Contenidos Formativos El plan de estudios propuesto atiende a la formación generalista que por ley está obligado a impartir cualquier grado. Ello supone una ventaja para unos estudiantes cuyo mercado de empleo preferente suele ser la docencia. Una buena preparación general en Historia ha de redundar en beneficio de esa preparación que es exigida para los docentes en enseñanza preuniversitaria. Sin embargo, esa formación generalista no es óbice para que los estudiantes puedan cursar dentro de la estructura del grado que se propone una serie de materias articuladas en itinerarios que, sin merma de la especialización que también por ley corresponde a los posgrados, suponga el conocimiento más intenso y profundo de determinados aspectos de lo histórico. Con ello, en definitiva, los graduados en Historia adquieren una preparación que les proporciona las mejores condiciones formativas y que les capacita de forma óptima tanto para cursar estudios posteriores como para el ejercicio de una actividad profesional.

Perfil del Alumno El perfil más indicado para alguien que desee estudiar el Grado en Historia es el de una persona que posea una sólida cultura humanística y vocación, así como sensibilidad social, espíritu crítico, afición por la lectura, capacidad de atención y percepción, respeto que por los usos y costumbres sociales, buena memoria, interés por las cuestiones humanas, gusto por la enseñanza, preocupación por la cultura y la historia e interés en la búsqueda del sentido de las cosas. Debe ser hábil analista, observador, tranquilo, reflexivo y buen comunicador. Salidas Profesionales Los Graduados en Historia estarán capacitados para realizar funciones relacionadas con:

Docencia en Centros Públicos y Privados (Enseñanza Secundaria, Centros de Educación de Adultos, Centros de Educación Permanente, Academias Privadas).

Crítica literaria y textual, servicios de publicaciones, corrección de textos, corrección y producción literaria en editoriales y medios de comunicación social.

Gestión y conservación del Patrimonio Histórico y Cultural; Asesoramiento Cultural y Turístico; Información y Museística; Fundaciones Privadas; Monitor de Tiempo Libre.

Investigación histórica, documentación, archivos y bibliotecas. Carrera diplomática y diversas ramas de la administración.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Universität Bielefeld 1 9 Universität Hannover 1 9 Universität Siegen 1 9 Universität Tübingen 1 9 AUSTRIA Kart-Franzens-Universität Graz 2 5 DINAMARCA Aarhus Universitet 1 9 Roskilde Universitet 2 5 FINLANDIA University of Joensuu 2 9 University of Tampere 2 9 FRANCIA Université D’Artois 1 9 Université D’Orleans 2 9 Université de Pau et des Pays de L’Adour 2 9 Université Pierre-Mendes, Grenoble 2 1 9

Université de Poitiers - Historia del Arte

2 2

9 9

Université de Rouen 2 9 Université de Toulouse-Le Mirail 2 9 Université des Antilles et de La Guyane 1 9 Université Rennes 2 2 9 IRLANDA National University of Ireland, Maynooth 1 9 ISLANDIA University of Iceland 1 9 ITALIA Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano 1 6 Università ca Foscani di Venezia (Arqueología Medieval)

1 9

Università degli Studi di Bologna 1 9 Università degli Studi di Cagliari 1 6 Università degli Studi di Catania 1 9 Università degli Studi di Genova

- Historia del Arte 1 3

9 9

Universita degli Studi di Messina 2 9 Universita degli Studi di Parma 1 6 Universita degli Studi di Pisa 3 9 Università degli Studi di Roma “La Sapienza” 1

1 9 6

Universita degli Studi di Sassari 2 9 Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” 1 6 PAÍSES BAJOS Rijksuniversiteit Groningen 1 9 PORTUGAL Universidade de Coimbra 1

1 9 3

Universidade deLisboa 1/2 9 Universidade do Minho 1 9 REINO UNIDO Cheltenham & Gloucester College of Higher Education

2 5

TURQUÍA Ankara Universitesi 1 9 Pamukkale University 1 9 SUIZA Universität Basel 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Cádiz 2 9 Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de La Laguna 2 9 Universidad de León 2 9 Universidad de Salamanca 3 9 Universidad de Valladolid 2 9 Universidade de Santiago de Compostela 2 9 Universitat de Barcelona 2

2 9 4

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Filosofía y Letras (Colegio de Málaga) Calle Colegios, 2 28801-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/filosofiayletras Centro de Información www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 secalum.filosofia@uah.es Conserjería: 91 885 44 31

 Grado en Humanidades Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico). Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T): 60,0 Obligatorios (B): 96,0 Optativas (O): 72,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0 Créditos Totales 240,0

Plan de Estudios

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Historia del Arte Antiguo y Medieval

T 6 Latín II

T 6

Prehistoria y Arqueología T 6

Alemán I / Francés I / Inglés I / Catalán I / Portugués I / Árabe I

T 6

Antropología Filosófica T 6

Literatura Española Medieval y Moderna

T 6

Latín I T 6

Orígenes de Europa (s. VIII a.C.-s. XV d.C.)

T 6

Lengua Española I T 6 Geografía Humana T 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Historia Moderna B 6 Historia de la Lectura B 6 Teoría del Conocimiento B 6 Filosofía Moral y Política B 6 Alemán II / Francés II / Inglés II / Catalán II / Portugués II / Árabe II

B 6 Historia Contemporánea

B 6

Lengua Española II B 6 Historia del Arte Moderno B 6 Cultura Clásica B 6 Geografía Física B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Transversal 1 L 6 Transversal 2 L 6 Geografía de España

B 6 Literatura Española Contemporánea

B 6

Historia del Arte ContemporáneoB 6

Concepciones Metafísicas del Mundo

B 6

Filosofía, Emancipación y Género B 6 Cultura Audiovisual y Cine B 6 Optativa 1 O 6 Optativa 2 O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Optativa 3 O 6 A elegir entre: ‐ Prácticas Externas ‐ Optativas 8, 9 y 10

Optativa 4 O 6 O 18Optativa 5 O 6 O 18Optativa 6 O 6 Trabajo Fin de Grado 12Optativa 7 O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 Itinerarios del Grado en Humanidades (Asignaturas Optativas)

DENOMINACIÓN CRÉDITOS

ECTS GESTIÓN CULTURAL Gestión del Patrimonio Prehistórico 6 Conservación de la Memoria Escrita 6 Políticas Culturales Contemporáneas 6 Paisajes Culturales y Naturales 6 Museología 6 Filosofía de la Cultura 6 Patrimonio y Gestión Cultural 6 Derecho del Mercado y de los Bienes Culturales 6 CULTURA Y PENSAMIENTO Historia de las Religiones Antiguas 6 El Mundo Medieval 6 La Memoria Histórica de América (Crónicas del Descubrimiento y la Conquista)

6

Historia del Tiempo Presente 6 Literatura y Pensamiento Clásicos 6

Literatura Europea 6 Literatura Hispanoamericana 6 Corrientes Actuales de Pensamiento 6 Escritura: Ideología, Género y Representación 6 El Tiempo de Cervantes 6 Narrativa Audiovisual 6 Mitología Grecolatina 6 Lingüística: ciencia de la Cultura 6 Geografía del Mundo 6 CULTURA Y PENSAMIENTO (Opción Bilingüe)Film, Television and Digital Media 6 The Age of Cervantes 6 Ethics 6 Literature, Culture and the Environment 6 Cultural Borders 6 Cinema and Multiculturalism 6 Language and Mind 6 Culture and Power 6 Constructing the Other 6    Contenidos Formativos El plan de estudios propuesto atiende a la formación generalista que por ley está obligado a impartir cualquier grado. Ello supone una ventaja para unos estudiantes cuyo mercado de empleo preferente suele ser la docencia. Una buena preparación general en Filosofía, Lenguas Modernas y Clásicas, Literatura, Comunicación Audiovisual, Geografía, Arte e Historia ha de redundar en beneficio de esa preparación que es exigida para los docentes en enseñanza preuniversitaria. Sin embargo, ello no es óbice para que los estudiantes puedan cursar dentro de la estructura del grado que se propone una serie de materias articuladas en itinerarios, que sin merma de la especialización que también por ley corresponde a los posgrados, les ayuden en su preparación al mercado laboral. Los dos itinerarios del Grado son Opción Gestión Cultural y Opción Cultura y Pensamiento (que incluye a su vez la posibilidad de cursar al menos 36 créditos ECTS en lengua inglesa y llevar la mención de “bilingüe” en el Suplemento al título). Con ello, en definitiva, los graduados en Humanidades adquieren una preparación que les proporciona las mejores condiciones formativas y que les capacita de forma óptima tanto para cursar estudios posteriores como para el ejercicio de una actividad profesional. Perfil del Alumno El perfil más indicado para alguien que desee estudiar el Grado en Humanidades es el de una persona que posea una sólida cultura humanística y vocación, así como sensibilidad social, espíritu crítico, afición por la lectura, capacidad de atención y percepción, respeto por los usos y costumbres sociales, buena memoria, interés por las cuestiones humanas, gusto por la enseñanza, preocupación por la cultura y la historia e interés en la búsqueda del sentido de las cosas. Debe ser hábil analista, observador, tranquilo, reflexivo y buen comunicador.

Salidas Profesionales Los Graduados en Humanidades estarán capacitados para realizar funciones en:

Enseñanza no universitaria. Archivos, Museos y Bibliotecas. Gestión Cultural y Turismo Edición y Editorial Bienestar Social y Cooperación al Desarrollo Medios de Comunicación y Documentación Arqueología y Restauración artística

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2010-11

MESES

ALEMANIA Technische Universität Chemnitz-Zwickau 1 9 Universität Mannheim 2 5 AUSTRIA Universität Wien 1 9 ITALIA Universitá degli Studio Suor Orsola Benincasa 2 9 Universitá degli Studi di Verona 2 9 PAÍSES BAJOS Universiteit van Ámsterdam 1 9 SUECIA Linköpings Universitet 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2010-11

MESES

Universidad de Cádiz 2 9 Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de Salamanca 3 9 Universidad de Zaragoza 4 9 Universitat Autònoma de Barcelona 2 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Filosofía y Letras (Colegio de Málaga) Calle Colegios, 2 28801-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/filosofiayletras Centro de Información www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 secalum.filosofia@uah.es Conserjería: 91 885 44 31

 

Grado en Lenguas Modernas y Traducción Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico). Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T): 60,0 Obligatorios (B): 106,0 Optativas (O): 44,0 Prácticas Externas (B): 16,0 Trabajo Fin de Grado (B) 14,0 Créditos Totales 240,0

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Historia de los Países de Habla Inglesa

T 6 Análisis Literario de Textos en Lengua Inglesa

T 8

Inglés I T 8 Inglés II T 8 Alemán I / Francés I T 8 Alemán II / Francés II T 8 Lengua Española T 8 Inglés Académico T 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

 

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Lingüística T 6

Culturas y Civilizaciones de los Países de Habla Inglesa

B 8

Inglés III B 8 Inglés IV B 8 Alemán III / Francés III B 8 Alemán IV / Francés IV B 8 Introducción a la Traducción (Inglés-Español)

B 8 Transversal I

L 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Fundamentos de la Traducción

B 6 Herramientas Informáticas Aplicadas a la Traducción

B 6

Lengua Española Aplicada a la Traducción

B 8 Traducción Especializada (Jurídico-Económica)

B 8

Terminología Aplicada a la Traducción

B 8 Gestión de Proyectos de Traducción

B 8

Traducción Especializada (Científico-Técnica)

B 8 Optativa 1

O 8

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Transversal II L 6 Trabajo Fin de Grado B 14Optativa 2 O 8 Prácticas Externas B 16Optativa 3 O 8 Optativa 4 O 8 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240  Relación de asignaturas optativas que la Facultad ofrecerá inicialmente:  

DENOMINACIÓN CRÉDITOS ECTS Alemán IV 8 Francés IV 8 Fundamentos de la Traducción 6 Lengua Española Aplicada a la Traducción 8 Terminología Aplicada a la Traducción 8 Traducción Especializada (Científico-Técnica) 8 Herramientas Informáticas Aplicadas a la Traducción 6 Traducción Especializada (Jurídico-Económica) 8 Gestión de Proyectos de Traducción 8 Aplicaciones Profesionales y Práctica de la Traducción 32 Contextos Culturales, Lingüísticos y Literarios 32 Contenidos Formativos El objetivo fundamental del título de Graduado en Lenguas Modernas y Traducción es formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión

de la lengua inglesa, y un conocimiento suficiente de al menos otra segunda lengua extranjera (alemán o francés), además de haber adquirido un conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, cultural, y literaria de los países de habla inglesa y conocimientos básicos de la realidad cultural relativa a la lengua alemana o francesa. Para ello se favorecerá la movilidad estudiantil por medio del Programa Erasmus y la cooperación en proyectos comunes con universidades extranjeras. En particular, los futuros egresados habrán de poseer capacidades descriptivas y analíticas que les permitan profundizar en el estudio de la lengua inglesa, en la interpretación de textos en las lenguas de trabajo, en la edición y, sobre todo, ser capaces de aplicar dichos conocimientos a la traducción de textos, y a otras actividades relacionadas con ésta, como son la mediación lingüística y cultural, la interpretación de enlace o la gestión de proyectos lingüísticos. El Grado en Lenguas Modernas y Traducción tiene como objetivo fundamental formar profesionales polivalentes, capaces de actuar como traductores y mediadores en diferentes lenguas modernas en diferentes ámbitos de la gestión de textos orales y escritos. Los estudiantes de este grado podrían, asimismo, ahondar en la traducción especializada en ámbitos como el jurídico, el científico-técnico, el humanístico y el literario e iniciarse en el mundo profesional con los conocimientos aportados en la asignatura “Gestión de proyectos de traducción”. Además, su formación se complementa con una amplia gama de materias optativas que abarcan materias relacionadas con la traducción y el contexto cultural, lingüístico y literario de las diversas lenguas modernas que se ofertan. Los contenidos formativos se centran, por un lado, en la formación en dos lenguas modernas (inglés y alemán o inglés y francés) y, por otro, en proporcionar las técnicas básicas de la traducción, tanto general como especializada. Perfil del Alumno El perfil más indicado para cualquiera que desee estudiar el Grado en Lenguas Modernas y Traducción es el de una persona que posea:

Nivel intermedio alto de inglés, Excelente conocimiento de la lengua española, Conocimientos básicos francés (en el caso de elegir ésta como segunda

lengua) Interés por la lengua alemana (en el caso de elegir ésta como segunda lengua:

no se exigirán conocimientos previos del alemán) Interés por la traducción y por la intermediación lingüística Interés por la comunicación intercultural Facilidad por los idiomas Curiosidad por conocer otras lenguas y culturas Buenas capacidades analíticas y de síntesis, Intereses humanísticos y lingüísticos, Capacidad de razonamiento y abstracción e interés por la lectura, Imaginación, creatividad y capacidad de reflexión.

Salidas Profesionales Los futuros titulados podrán desarrollar su actividad en diversos ámbitos laborales, incluyendo sectores tradicionalmente asociados a este tipo de estudios, como:

Servicios de traducción

Empresas turísticas Enseñanza de lenguas

Otros sectores en expansión como:

Actividades de mediación lingüística Edición de textos Comunicación intercultural Gestión cultural Relaciones comerciales Servicios en la administración pública, etc.

Principales perfiles profesionales que podrían derivarse de la formación en el Grado de Lenguas Modernas Aplicadas a la Traducción:

Traductor generalista o especializado Mediador lingüístico e intercultural Lector, redactor, corrector y revisor en editoriales Lexicógrafo, terminólogo Gestor de proyectos lingüísticos Docente de lenguas y traducción Planificador y asesor lingüístico en diversas empresas y medios de

comunicación Gestor de relaciones internacionales Gestor turístico y cultural en la administración pública y privada en puestos

que implican buen conocimiento de otras lenguas y culturas Gestor y asesor en documentación, archivos y bibliotecas Asesor en la selección, organización o administración de recursos humanos.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Christian-Albrechts – Univ. Kiel 4 5 Humboldt-Universität Zu Berlin (Philosophische Fakultät)

2 9

Universität Bamberg 2 9 Universität Bremen 2 9 Universität Göttingen 4 9 Universität Hamburg 2 5 Universität Konstanz 3 9 Universität Leipzig 2 9 Universität Münster 2 9 Universität Regensburg 2 9 AUSTRIA Karl-Franzens-Universität Graz 1 9 Universität Salzburg 2 9 Universität Wien 1 9 BÉLGICA Facultés Universitaires Saint-Louis 1 9

Hogeschool Antwerpen – Traducción 4 5 Lessius Hogeschool – Traducción 1 9 CROACIA University of Zagreb 1 9 ESLOVAQUIA University of Presov 1 9 ESLOVENIA University of Ljubljana

- Filología Hispánica - Filología Inglesa

2 2

9 9

FRANCIA Université D’Artois 1 9 Université D’Evry-Val D’Essonne 2 9 Université D’Orléans (Doble Titulación) 2 9 Université de Cergy Pontoise 2 9 Université de la Reunion 2 9 Université de Picardie Jules Verne 3 9 Université de Poitiers 2 9 Université de Toulouse-le Mirail 3 9 Université des Antilles et de la Guyane 2 9 Université Lumière – Lyon II 1 9 Université Michel Montaigne-Bordeaux 3 2 9 Université Paris-Nord, (Paris 13) 2 9 Universite Paris-Nanterre, (Paris 10) 4 9 Université Rennes 2 2 9 Universitè Sorbonne Nouvelle, (Paris, 3) 1 9 IRLANDA Dublin University – Trinity College National University of Ireland, Galway 3 9 National University of Ireland, Maynooth 4 9 University of Limerick 2 9 ISLANDIA University of Iceland 1 9 ITALIA Università degli Studi “Ca’Foscari” di Venezia 2 9 Università degli Studi del Piemonte Orientale (Amadeo Avogardo”

2 9

Università degli studi di Bologna -Filología -Traducción

1 2

5 9

Universita degli Studi di Cagliari 1 5 Università degli Studi di Calabria 2 9 Universita degli Studi di Ferrara 2 9 Universita degli Studi di L’Aquila 2 9 Università degli Studi di Lecce 2 9 Università degli Suti di Napoli « Federico II » 1 5 Universita degli Studi di Pisa 4 9 Universita degli Studi di Roma “La Sapienza”

- Filología

3

5

- Teatro 3 5 Universita degli Studi di Udine 2 9 Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” 2 9 Università degli Studi Roma Tre 1 9 Università degli Studi “G. D’Annunzio” di Chieti 1 9 Università degli Studi Suor Orsola Benincasa 2 9 LETONIA Latvijas Kulturas Akademija 1 9 LITUANIA Vilnius University 3 5 PAÍSES BAJOS Universiteit van Amsterdam 2 9 Universiteit van Utrecht 2 5 POLONIA Jagiellonian University – Master Traducción 2 9 University of Lodz 1 9 University of Wroclaw 1 9 University of Zielona Gora 2 9 PORTUGAL Universidade da Madeira 2 9 Universidade de Lisboa 1/2 9 Universidade do Porto 1 9 REINO UNIDO King’s College – University of London 3 9 London Metropolitan University 2 9 Manchester Metropolitan University 5 9 Nottingham Trent University 2 5 Royal Holloway 2 9 University of Bath 2 9 University of Durham 3 9 University of Edinburgh 2 9 University of East Anglia 6 5 University of Leeds 5 9 University of Liverpool 6 9 University of Manchester 5 9 University of Northumbria at Newcastle (Doble titulación)

3 9

University of Southampton 4 9 University of St. Andrews 2 9 REPÚBLICA CHECA University of South Bohemia 2 9 RUMANIA Universitatea “Babes-Bolyai” Cluj-Napoca 4 5 Universitatea Din Bucuresti 2 9 SUECIA Högskolan Dalarna 2 9 Göteborgs Universitet 2 9 Linköpings Universitet 2 5 Mälardalens Högskola 2 5

Stockholms Universitet 1 9 SUIZA Université de Genève 1 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Filosofía y Letras (Colegio de Málaga) Calle Colegios, 2 28801-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/filosofiayletras Centro de Información www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 secalum.filosofia@uah.es Conserjería: 91 885 44 31

Grado en Lenguas Modernas y Traducción (Guadalajara) Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico). Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T): 60,0 Obligatorios (B): 106,0 Optativas (O): 44,0 Prácticas Externas (B): 16,0 Trabajo Fin de Grado (B) 14,0 Créditos Totales 240,0

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Historia de los Países de Habla Inglesa

T 6 Análisis Literario de Textos en Lengua Inglesa

T 8

Inglés I T 8 Inglés II T 8 Alemán I / Francés I T 8 Alemán II / Francés II T 8 Lengua Española T 8 Inglés Académico T 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

 

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Lingüística T 6

Culturas y Civilizaciones de los Países de Habla Inglesa

B 8

Inglés III B 8 Inglés IV B 8 Alemán III / Francés III B 8 Alemán IV / Francés IV B 8 Introducción a la Traducción (Inglés-Español)

B 8 Transversal I

L 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Fundamentos de la Traducción

B 6 Herramientas Informáticas Aplicadas a la Traducción

B 6

Lengua Española Aplicada a la Traducción

B 8 Traducción Especializada (Jurídico-Económica)

B 8

Terminología Aplicada a la Traducción

B 8 Gestión de Proyectos de Traducción

B 8

Traducción Especializada (Científico-Técnica)

B 8 Optativa 1

O 8

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Transversal II L 6 Trabajo Fin de Grado B 14Optativa 2 O 8 Prácticas Externas B 16Optativa 3 O 8 Optativa 4 O 8 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240  Relación de asignaturas optativas que la Facultad ofrecerá inicialmente:  

DENOMINACIÓN CRÉDITOS ECTS Alemán IV 8 Francés IV 8 Fundamentos de la Traducción 6 Lengua Española Aplicada a la Traducción 8 Terminología Aplicada a la Traducción 8 Traducción Especializada (Científico-Técnica) 8 Herramientas Informáticas Aplicadas a la Traducción 6 Traducción Especializada (Jurídico-Económica) 8 Gestión de Proyectos de Traducción 8 Aplicaciones Profesionales y Práctica de la Traducción 32 Contextos Culturales, Lingüísticos y Literarios 32 Contenidos Formativos El objetivo fundamental del título de Graduado en Lenguas Modernas y Traducción es formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión

de la lengua inglesa, y un conocimiento suficiente de al menos otra segunda lengua extranjera (alemán o francés), además de haber adquirido un conocimiento global de la realidad lingüística, histórica, cultural, y literaria de los países de habla inglesa y conocimientos básicos de la realidad cultural relativa a la lengua alemana o francesa. Para ello se favorecerá la movilidad estudiantil por medio del Programa Erasmus y la cooperación en proyectos comunes con universidades extranjeras. En particular, los futuros egresados habrán de poseer capacidades descriptivas y analíticas que les permitan profundizar en el estudio de la lengua inglesa, en la interpretación de textos en las lenguas de trabajo, en la edición y, sobre todo, ser capaces de aplicar dichos conocimientos a la traducción de textos, y a otras actividades relacionadas con ésta, como son la mediación lingüística y cultural, la interpretación de enlace o la gestión de proyectos lingüísticos. El Grado en Lenguas Modernas y Traducción tiene como objetivo fundamental formar profesionales polivalentes, capaces de actuar como traductores y mediadores en diferentes lenguas modernas en diferentes ámbitos de la gestión de textos orales y escritos. Los estudiantes de este grado podrían, asimismo, ahondar en la traducción especializada en ámbitos como el jurídico, el científico-técnico, el humanístico y el literario e iniciarse en el mundo profesional con los conocimientos aportados en la asignatura “Gestión de proyectos de traducción”. Además, su formación se complementa con una amplia gama de materias optativas que abarcan materias relacionadas con la traducción y el contexto cultural, lingüístico y literario de las diversas lenguas modernas que se ofertan. Los contenidos formativos se centran, por un lado, en la formación en dos lenguas modernas (inglés y alemán o inglés y francés) y, por otro, en proporcionar las técnicas básicas de la traducción, tanto general como especializada. Perfil del Alumno El perfil más indicado para cualquiera que desee estudiar el Grado en Lenguas Modernas y Traducción es el de una persona que posea:

Nivel intermedio alto de inglés, Excelente conocimiento de la lengua española, Conocimientos básicos francés (en el caso de elegir ésta como segunda

lengua) Interés por la lengua alemana (en el caso de elegir ésta como segunda lengua:

no se exigirán conocimientos previos del alemán) Interés por la traducción y por la intermediación lingüística Interés por la comunicación intercultural Facilidad por los idiomas Curiosidad por conocer otras lenguas y culturas Buenas capacidades analíticas y de síntesis, Intereses humanísticos y lingüísticos, Capacidad de razonamiento y abstracción e interés por la lectura, Imaginación, creatividad y capacidad de reflexión.

Salidas Profesionales Los futuros titulados podrán desarrollar su actividad en diversos ámbitos laborales, incluyendo sectores tradicionalmente asociados a este tipo de estudios, como:

Servicios de traducción

Empresas turísticas Enseñanza de lenguas

Otros sectores en expansión como:

Actividades de mediación lingüística Edición de textos Comunicación intercultural Gestión cultural Relaciones comerciales Servicios en la administración pública, etc.

Principales perfiles profesionales que podrían derivarse de la formación en el Grado de Lenguas Modernas Aplicadas a la Traducción:

Traductor generalista o especializado Mediador lingüístico e intercultural Lector, redactor, corrector y revisor en editoriales Lexicógrafo, terminólogo Gestor de proyectos lingüísticos Docente de lenguas y traducción Planificador y asesor lingüístico en diversas empresas y medios de

comunicación Gestor de relaciones internacionales Gestor turístico y cultural en la administración pública y privada en puestos

que implican buen conocimiento de otras lenguas y culturas Gestor y asesor en documentación, archivos y bibliotecas Asesor en la selección, organización o administración de recursos humanos.

CENTRO DONDE SE IMPARTEPágina Web: http://www.uah.es/filosofiayletras Centro de Información www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 secalum.filosofia@uah.es

RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

Grado en Administración y Dirección de Empresas Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Junto al Título podrá obtenerse una Mención Específica en alguno de los itinerarios cursando al menos 30 créditos a elegir entre las asignaturas optativas asignadas al mismo, con la excepción del Itinerario en Economía donde, para la obtención de esta mención, será necesario cursar al menos 24 créditos de asignaturas obligatorias del Grado de Economía.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional  Acceso a Estudios Posteriores Los alumnos que obtengan el título de Graduado en Administración y Dirección de Empresas pueden continuar su formación reglada a través de los Estudios de Máster y de Doctorado. La Universidad de Alcalá oferta diversos cursos con el nivel de Máster Oficial (de 1 a 2 años de duración) tanto con un perfil profesional, adaptado a las necesidades del mercado, como con un perfil científico, conducente a la obtención del Título de Doctor.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60 Obligatorias (B) 93 Optativas (O) 75 Trabajo Fin de Grado (B) 12 CRÉDITOS TOTALES 240

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Economía de la Empresa T 9 Economía Española y Mundial T 6

Matemáticas Empresariales I T 6 Matemáticas Empresariales II T 6

Derecho de la Empresa T 6 Teoría Económica T 9 Competencia Transversal – 1 L 6 Estadística Empresarial I T 6 Competencia Transversal – 2 L 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 27 TOTAL CRÉDITOS ECTS 33 SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Estadística Empresarial II T 6 Marketing: Fundamentos B 6 Introducción a la Contabilidad (Se oferta un grupo en inglés)

T 6 Contabilidad Financiera y de Sociedades (Se oferta un grupo en inglés)

B 6

Análisis de las Operaciones Financieras (Anual)

B 6 Análisis de las Operaciones Financieras (Anual)

B 6

Organización y Recursos Humanos B 6 Operaciones y Procesos

Empresariales B 6

Derecho de Sociedades B 6 Optativa 1 O 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Contabilidad de Costes B 7,5 Estados Financieros B 7,5

Dirección Financiera I B 6 Dirección Financiera II B 6 Marketing: Estrategias B 9 Régimen Fiscal de la

Empresa B 6

Optativa 2 O 6 Optativa 3 O 6 Prácticas en Empresas O 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 28,5 TOTAL CRÉDITOS ECTS 31,5CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Optativa 4 O 6 Dirección Estratégica

Empresarial B 9

Optativa 5 O 6 Prácticas en Empresas O 9 Optativa 6 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12 Optativa 7 O 6 Optativa 8 O 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

Itinerarios

Dirección Empresarial Economía Marketing Operaciones y Logística Recursos Humanos

Contenidos Formativos Las materias básicas que se enumeran en el Plan de Estudios se imparten en el primer y segundo curso. Por tanto, la distribución temporal de las mismas se ajusta a lo que señala el RD 1393/2007. Este primer curso corresponde a materias que sirven para que el alumno alcance el nivel adecuado, que le permita comprender y asimilar las materias de cursos posteriores. Junto a las materias básicas (60 ECTS), se ha establecido un total de 93 créditos de carácter obligatorio. Así, las asignaturas de los tres primeros años, y una del cuarto, deben ser cursadas de manera obligatoria por todos los alumnos. En el segundo y tercer curso se incluyen, principalmente, las materias que proporcionan al estudiante las bases teóricas, técnicas e instrumentales de la Administración y Dirección de Empresas. En segundo curso y, fundamentalmente, en tercer y cuarto curso se ubican asignaturas optativas de 6 ó 9 ECTS, debiéndose cursar un total de 48 ECTS. También en los últimos años se encuentran las prácticas en empresas (15 ECTS) que tienen carácter optativo. Debe resaltarse que los alumnos que obtengan 30 créditos entre las asignaturas que conforman un itinerario obtendrán una Mención Específica en su título, a excepción del Itinerario en Economía donde, para la obtención de esta mención, será necesario cursar al menos 24 créditos de asignaturas obligatorias del Grado de Economía. Junto con las asignaturas optativas del cuarto curso, se realizará un Trabajo Fin de Grado (12 ECTS) en que serán de aplicación los conocimientos adquiridos en cursos anteriores. Este último curso sirve para consolidar las habilidades y destrezas, prácticas y técnicas, que deben adquirir los alumnos, capacitándoles para el desempeño de los perfiles profesionales a los que va dirigido esta titulación. La Universidad de Alcalá ha establecido un mínimo de 12 créditos de materias de carácter transversal, de obligada oferta en todos los planes de estudios, que han de ser cursados por todos los estudiantes de la UAH. Cada curso académico la Universidad ofertará asignaturas (de 6 créditos cada una) que permitan a todos sus estudiantes superar los 12 créditos de materias transversales. Asimismo, los estudiantes, de conformidad con lo establecido en la normativa vigente, podrán solicitar el reconocimiento de un máximo de 6 créditos en este tipo de materias por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación.

Objetivos del Grado en Administración y Dirección de Empresas El objetivo central del título es formar profesionales con competencias suficientes para desempeñar labores de gestión, asesoramiento y dirección en instituciones productivas o prestadoras de servicio. Sus competencias les permitirán identificar y anticipar oportunidades de los mercados y del entorno, asignar recursos, gestionar la información, seleccionar y desarrollar personas, así como tomar decisiones para alcanzar las metas de la institución donde preste su servicio. Perfil del Alumno El estudiante debe sentir interés por la economía y por los aspectos relacionados con el funcionamiento de la empresa y de su gestión. Debe tener facilidad para el estudio de la economía, de la organización y recursos humanos en la empresa, de los sistemas de información contable y de costes, así como interés por las cuestiones sociales y políticas, capacidad de análisis y de síntesis, facilidad de comprensión y de abstracción, facilidad de expresión, pensamiento creativo, sociabilidad y una amplia visión del mundo y del papel de la empresa en la sociedad. Salidas Profesionales Los graduados de esta titulación tienen una formación muy versátil, por lo que pueden desempeñar una gama muy amplia de funciones, directivas o técnicas, tanto en empresas privadas, como en las administraciones públicas. Entre otras:

Creación y dirección de empresas Dirección de compras, operaciones, marketing, finanzas y recursos humanos. Docencia. Acceso a la función pública. Auditoria. Consultor de empresas. Análisis y control económico de la gestión empresarial. Analista de Sistemas de Gestión e Información en la Empresa.

Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Brandenburg University of Technology, Cottbus 2 5 Christian-Albrechts-Universität Kiel 4 5 Clausthal University of Technology

- Económicas - Empresariales

1 1

9 9

Duale Hochschule Baden-Württemberg 4 5 European Business School 2 9 Fachhochschule Landshut 6 5 Fachhochschule Pforzheim 4 9 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

- Económicas - Empresariales

4 3

9 9

Hochschule Bremen 2 9 Hoch für Technik und Wirts. Zwickau 2 9 Otto-Friedrich Universität Bamberg 4 9 Technische Universität Dresden 3 9 Universität Bremen 3 9 Universität der Bunderwehr München 1

1 9 5

Universität Hannover 4 9 Universität Hohenheim UG-3

PG-5 9 9

Universität Leipzig 2 9 Universität Mannheim 2 9 Universität Paderborn 5 9 Universität Regensburg 3 9 Universität Trier 2 9 AUSTRIA Johannes Kepler Universität Linz 1 9 Universität Wien 3 9 BÉLGICA Université Liège 3 9 DINAMARCA University of Southern Denmark 2 5 ESLOVENIA University of Ljubljana 3 5 FINLANDIA Seinäjoki University of Applied Sciences 2 5 University of Joensuu 2 9 FRANCIA Ecole de Comerse Europèenne Bordeaux/ Lyon 2 9 ESC et de Management Poitiers – Tours 2 9 ESC Le Havre 2 9 ESC Clermont 1 9 ESC de Montpellier 4 9 ESC Exterieur de Paris 3 9 ESC Lille 1 9 IECS Strasbourg 6 9 Université de Paris-Dauphine (Paris IX)

- Económicas - Empresariales

3 3

9 9

Université des Sciences er Technologie de Lille - Económicas - Empresariales

4 2

9 9

Université Jean Moulin Lyon 3 2 9

Université Montesquieu Bordeaux IV 2 9 Université Paris X-Nanterre 3 9 Université Pierre-Mendès Grenoble II 3 9 IRLANDA Dublin City University 4 9 Dublin University_Trinity College 5 9 National University of Ireland, Galway 3 9 University College Cork 3 9 ITALIA Università degli Studi di Firenze 2 9 Università degli Studi di Trento

- Económicas - Empresariales

1 + 1

1

9 + 5

9 Università degli Studi di Pavia

- Económicas - Empresariales

3 3

9 9

LETONIA University of Latvia 2 9 LITUANIA Vytautas Magnus University 1 9 LUXEMBURGO Centre Universitaire de Luxembourg 2 9 PAISES BAJOS Hanze University Groningen 5 9 POLONIA Cracow University of Economics 1 9 The Academy of Humanities and Economics in Lodz

2 4

University of Lodz - Económicas - Empresariales

1 1

9 9

PORTUGAL Universidad Técnica de Lisboa 2 9 Universidade de Coimbra 2 9 REINO UNIDO University of Bath 1 9 University of Birmingham 3 9 Swansea University (anteriormente University of Wales)

1 9

RUMANÍA Academia de Studii Economice, Bucarest 2 9 Universitatea “Lucian Blaga” Din Sibiu 2 9 Universitatea Petrol – Gaze 2 4 SUECIA Högskolan I Boras 3 9

Högskolan I Örebro 2 9 Linköpings Universitet 8 5 Mälardalens Högskola 2 9 UMEA Universitet 2 9 SUIZA Universität Basel 1 9 Universität Bern 2 9 Otros Convenios:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ARGENTINA Universidad de Cuyo 2 6 ó 9 BRASIL Universidad de Pernanbuco 3 6 ó 9 CHILE Pontificia Universidad Católica de Chile 2 6 ó 9 Universidad Austral de Chile 2 6 CROACIA Zagreb School of Economics and Management 5 6 ó 9 EE. UU. University of Southern Mississippi 1 6 ó 9 State Mississippi University 5 6 ó 9 MÉXICO Universidad de Las Américas, Puebla 2 6 ó 9 Universidad de Anáhuac REINO UNIDO North East Wales Institute of Higuer Education (NEWI)

9

SUIZA Universität Bern 2 6 ó 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Cantabria 1 9 Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Jaén 1 9 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de León 1 9

Universidad de Málaga 10 1

9 4

Universidad de Salamanca 3 9 Universidade de Vigo 2 9 Universitat de Barcelona 3 9 Universitat de València 1 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales Plaza de la Victoria s/n. 28802-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/economicas Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 / 16 / 62 secalum.economicas@uah.es Conserjería: 91 885 42 58

Grado en Administración y Dirección de Empresas (Guadalajara) Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.    Acceso a Estudios Posteriores Todos los alumnos graduados pueden continuar su formación cursando un Posgrado Oficial. La Universidad de Alcalá tiene una amplia oferta de Másteres y Doctorados que permitirán al alumno especializarse en aquellas áreas profesionales que mejor se adapten a su perfil. Entre otros el Máster Oficial en Management y Gestión del Cambio, Máster Oficial en Dirección de Empresas de Turismo, Máster Oficial en Productos y Mercados Financieros, Máster Oficial en Análisis Económico Aplicado, etc.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorios (B) 93,0 Optativas (O) 75,0 Trabajo de Fin de Grado (B) 12,0 CRÉDITOS TOTALES 240,0

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Economía de la Empresa T 9 Economía Española y Mundial T 6

Matemáticas Empresariales I T 6 Matemáticas

Empresariales II T 6

Derecho de la Empresa T 6 Teoría Económica T 9 Transversal 1 L 6 Estadística Empresarial I T 6 Transversal 2 L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 27 TOTAL CRÉDITOS ECTS 33

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Estadística Empresarial II T 6 Marketing: Fundamentos B 6 Introducción a la Contabilidad T 6 Contabilidad Financiera y de

Sociedades B 6

Análisis de las Operaciones Financieras (Anual)

B 6 Análisis de las Operaciones Financieras (Anual)

B 6

Organización y Recursos Humanos B 6 Operaciones y Procesos

Empresariales B 6

Derecho de Sociedades B 6 Optativa 1 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Contabilidad de Costes B 7,5 Estados Financieros B 7,5Dirección Financiera I B 6 Dirección Financiera II B 6 Marketing: Estrategias B 9 Régimen Fiscal de la Empresa B 6 Optativa 2 O 6 Optativa 3 O 6 Prácticas en Empresas O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 28,

5 TOTAL CRÉDITOS ECTS 31,

5 CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Optativa 4 O 6 Dirección Estratégica

Empresarial B 9

Optativa 5 O 6 Prácticas en Empresas O 9 Optativa 6 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 7 O 6 Optativa 8 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Organización de los Estudios y Contenidos Formativos El Grado en Administración y Dirección de Empresas pertenece a la rama de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas. Su plan de estudios, con enseñanza presencial, tiene una duración prevista de cuatro años que se organizan de la siguiente forma: MATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICA. Corresponden a Economía, Economía de la Empresa, Estadística, Matemáticas y Derecho. Se imparten entre primer y segundo curso permitiendo al alumno alcanzar el nivel adecuado para comprender y asimilar las materias de otros cursos. MATERIAS OBLIGATORIAS. Forman al alumno en aspectos esenciales de la administración empresarial como son Organización de Empresas, Recursos Humanos, Economía Financiera y Contabilidad, Marketing y Derecho Mercantil. Se distribuyen fundamentalmente entre segundo y tercer curso.

MATERIAS OPTATIVAS. Completan el perfil profesional del alumno y desarrollan competencias y habilidades específicas dentro del ámbito empresarial. Los 60 créditos de materias optativas se dividen en 12 créditos de materias transversales ofertadas por la universidad para todos sus alumnos, y 48 créditos de optativas propias del Grado. Estas optativas pueden ser Distribución Comercial, Marketing Financiero, Control Presupuestario, Análisis de Estados Financieros, Contabilidad de Gestión, Economía Financiera y Actuarial, Productos Financieros y de Seguros, Dirección y Gestión Bancaria y Aseguradora, Valoración y Técnica Actuarial, Sistemas de Información y Control de la Gestión Empresarial, El Plan de Negocio en la Empresa, Análisis del Entorno Económico Empresarial, entre otras. PRÁCTICAS EN EMPRESA. Permiten el primer contacto del alumno con el entorno empresarial desde el punto de vista laboral, facilitando así la inserción del alumno en el mercado de trabajo. Los créditos obtenidos también tienen carácter optativo. TRABAJO DE FIN DE GRADO sobre un tema elegido por el alumno y tutelado por un profesor. Su elaboración y defensa permitirán la obtención del título de Graduado en Administración y Dirección de Empresas. De esta forma en los tres primeros cursos del Grado se incluyen las materias comunes que tienen que estudiar todos los alumnos, y que proporcionan al alumno las bases teóricas, técnicas e instrumentales en Administración y Dirección de Empresas. Esta estructura de plan de estudios facilita la movilidad de los alumnos en el tercer y cuarto curso, a universidades de nuestro país y a universidades y empresas extranjeras, lo que incrementa sus posibilidades de acceso al mercado laboral europeo. Perfil del Alumno El alumno que opte por los estudios en Administración y Dirección de Empresas debe tener interés por la economía y por los aspectos relacionados con el funcionamiento de la empresa y de su gestión. No se requieren conocimientos especiales, salvo los que proporcionan los niveles que dan acceso a la titulación. Sin embargo, debe tener inquietud por el aprendizaje e interés por las cuestiones sociales y políticas. Es conveniente que tenga capacidades mínimas de razonamiento lógico y numérico, de abstracción, de trabajo en equipo, de comunicación, de esfuerzo y de concentración, de análisis y de síntesis. Todas ellas se desarrollarán a lo largo de los estudios. Salidas Profesionales El Grado en Administración y Dirección de Empresas otorga al alumno cualificaciones profesionales muy demandadas por el mercado laboral, lo que se traduce en una fácil inserción laboral con proyección internacional. El alumno graduado es capaz de desarrollar cualquier función en el ámbito de la gestión y dirección de cualquier tipo de empresa u organización, así como de emprender su propio negocio. Las áreas de desarrollo profesional en la empresa son muchas y muy variadas: contabilidad y auditoría, finanzas, organización y estrategia empresarial, logística, recursos humanos, marketing e investigación comercial. También puede desarrollar labores de consultoría y asesoría empresarial o bien dedicarse a la enseñanza.

Asimismo permite el acceso a los cuerpos de Gestión y Técnicos Generales de la Administración Pública del Estado y Autonómica, como Inspección y Subinspección de Hacienda, Intervención General del Estado, Técnicos de Seguridad Social. Asimismo puede optar a otros Organismos Oficiales como el Banco de España, o la Dirección General de Seguros. Acceso a Estudios Posteriores Todos los alumnos graduados pueden continuar su formación cursando un Postgrado Oficial. La Universidad de Alcalá tiene una amplia oferta de Másteres y Doctorados que permitirán al alumno especializarse en aquellas áreas profesionales que mejor se adaptan a su perfil. Entre otros Máster Oficial en Menagement y Gestión del Cambio, Máster Oficial en Dirección de Empresas de Turismo, Máster Oficial en Productos y Mercados Financieros, Máster Oficial en Análisis Económico Aplicado, etc. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Mainz 2 9 Technische Universität Darmstadt 2 9 FRANCIA ESC Le Havre (Doble Titulación) 10 9 Université d´Artois 1 9 Université d´Orléans 3 9 ITALIA Università degli Studi di Genova 2 5 Università degli Studi di Suor Orsola Benincasa

2

9

PAISES BAJOS Hogeschool van Utrecht 3 9 POLONIA Academy Of Management, Lodz 2 9  Otros Intercambios: SUIZA Lucerne School of Lucerne 2 5 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Cantabria 1 9 Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Jaén 1 9 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de León 1 9 Universidad de Málaga 10

1 9 4

Universidad de Salamanca 3 9 Universidade de Vigo 2 9 Universitat de Barcelona 3 9 Universitat de València 1 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEEscuela Universitaria de Estudios Empresariales Edificio Multidepartamental Calle Cifuentes nº28. 19003-Guadalajara Página Web: http://www.uah.es/empresariales Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 secalum.multidepar@uah.es Conserjería: 949 20 96 00 Centro de Información www.uah.es 900 900 411  

 

 

 

Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.    Acceso a Estudios Posteriores Los alumnos que obtengan los títulos de Graduado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas pueden continuar su formación reglada a través de los Estudios de Máster y de Doctorado. La Universidad de Alcalá oferta diversos cursos con el nivel de Máster Oficial (de 1 a 2 cursos de duración) tanto con un perfil profesional, adaptado a las necesidades del mercado, como con un perfil científico adaptado a la realización de los estudios de Doctorado que culminarán con la elaboración y presentación de la Tesis Doctoral. Además, la obtención de este Doble Grado permite realizar el Máster de Abogacía, que habilita para el ejercicio profesional como abogado y procurador.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 100,5Obligatorios (B) 196,5Prácticas externas (B) 15,0 Trabajo de Fin de Grado (B) 12,0 CRÉDITOS TOTALES 324,0

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER

CUATRIMESTRE TIPO ECTS SEGUNDO

CUATRIMESTRE TIPO ECTS

Derecho Constitucional T 6 Economía Española y Mundial

T 6

Introducción al Derecho Civil (Parte General y

T 6 Matemáticas T 6

Derecho de la Persona) Empresariales II

Economía de la Empresa T 9 Teoría Económica T 9

Matemáticas Empresariales I

T 6 Derecho Civil I (Obligaciones y Contratos)

B 6

Estadística Empresarial I

T 6

TOTAL ECTS 27 TOTAL ECTS 33 SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Derechos Fundamentales y Justicia Constitucional

B 9 Derecho Eclesiástico del Estado

T 6

Derecho Internacional Público

B 8 Contabilidad Financiera y de Sociedades

B 6

Estadística Empresarial II

T 6 Filosofía del Derecho T 6

Introducción a la Contabilidad

T 6 Derecho Penal I (Parte General)

T 7,5

Operaciones y Procesos Empresariales

B 6 Introducción al Derecho Administrativo

T 7

TOTAL ECTS 35 TOTAL ECTS 32,5 TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Análisis de las Operaciones Financieras (Anual)

B 6 Análisis de las Operaciones Financieras (Anual)

B 6

Derecho Civil II (Derechos Reales)

B 6 Derecho de la Unión Europea

T 8

Derecho Administrativo B 8 Derecho Mercantil I B 7,5

Derecho Financiero y Tributario I (Parte General)

B 5 Derecho Financiero y Tributario II (Parte Especial)

B 6

Derecho Penal II (Parte Especial)

B 7,5 Régimen Fiscal de la Empresa

B 6

TOTAL ECTS 32,5 TOTAL ECTS 33,5 CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Contabilidad de Costes B 7,5 Marketing I. Fundamentos

B 6

Dirección Financiera I B 6 Estados Financieros B 7,5

Derecho Procesal I B 7 Dirección Financiera II

B 6

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

B 10 Derecho Procesal II B 8

Derecho Mercantil II B 7,5

TOTAL ECTS 30,5 TOTAL ECTS 35 QUINTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Marketing II: Estrategias B 9 Derecho Internacional Privado

B 8

Prácticas Externas B 15 Derecho Civil III (Derecho de Familia y Sucesiones)

B 6

Organización y Recursos Humanos

B 6 Dirección Estratégica Empresarial

B 9

Trabajo Fin de Grado B 12

TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 35 TOTAL CRÉDITOS ECTS 324

T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia de carácter optativo.

PRÁCTICAS EXTERNAS ECTSPrácticas Externas (Obligatorias) 15

 

TRABAJO FIN DE GRADO ECTSTrabajo Fin de Grado (Obligatorio) 12

 

Contenidos Formativos Las materias básicas que se enumeran en el Plan de Estudios se imparten en el primer y segundo curso. Por tanto, la distribución temporal de las mismas se ajusta a los que señala el RD 1393/2007. Estos primeros cursos corresponden a materias que sirven para que el alumno alcance el nivel adecuado que le permita comprender y asimilar las materias de cursos posteriores. Junto a las materias básicas (88,5 ECTS), se ha establecido un total de 196,5 créditos de carácter obligatorio. Así, las asignaturas de los cinco años del título deben ser cursadas de manera obligatoria por todos los alumnos. Se trata de las materias que proporcionan al estudiante las bases teóricas, técnicas e instrumentales del Derecho y de Administración y Dirección de Empresas. Para conseguir la finalización de los estudios en cinco años, se establecen como obligatorias las asignaturas del mismo carácter en las titulaciones de Derecho y de Administración y Dirección de Empresas respectivamente, considerándose que el alumno que curse la doble titulación sustituye las materias optativas de un grado, considerado individualmente, por las materias obligatorias del otro grado. En los últimos años se encuentran las prácticas en empresas (15 ECTS) que tienen carácter obligatorio. Durante el quinto curso se realizará un Trabajo Fin de Grado (12 ECTS) en el que serán de aplicación los conocimientos adquiridos en cursos anteriores. Este último curso sirve para consolidar las habilidades y destrezas, prácticas y técnicas, que deben adquirir los alumnos, capacitándoles para el desempeño de los perfiles profesionales a los que va dirigido esta titulación. Perfil del Alumno Las cualidades básicas necesarias en un/a estudiante del doble grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresa son la sensibilidad e intereses por ofrecer soluciones a los problemas económicos y jurídicos de nuestro tiempo y por los aspectos relacionados con el funcionamiento de la empresa y de su gestión, así como de las relaciones jurídicas que se puedan establecer en el ámbito empresarial. El/la estudiante del Doble Grado debe tener espíritu crítico y capacidad de razonamiento, capacidad párale trabajo en equipo, dotes de persuasión argumental y facilidad de expresión, tanto escrita como oral, facilidad de compresión y de abstracción , pensamiento creativo, sociabilidad y una amplia visión del mundo, además de facilidad para el estudio de la economía, de la organización y recursos humanos en la empresa, de los sistemas de información contable y de costos, así como de las herramientas jurídicas necesarias para el desarrollo de su futura actividad profesional, de modo que el/la estudiante adquiera los conocimientos y habilidades suficientes que le posibiliten resolver correctamente los concretos problemas jurídicos que se plantan en el día a día y que puedan afrontarlos con suficiente capacidad de decisión y espíritu de liderazgo.

Salidas Profesionales Los Graduados de este plan de estudios tienen una formación muy versátil, por lo que pueden desempeñar una gama muy amplia de funciones, directivas o técnicas, tanto en empresas privadas, como en las administraciones públicas, entre otras:

Creación y Dirección empresas. Dirección de compras, operaciones, marketing, finanzas y recursos humanos. Ejercicio de la profesión de abogado o procurador, bien de forma individual o

asociada. Docencia Acceso a la función pública, entre otras, como Juez, Fiscal, Notario, Registrador de

la Propiedad, así como la prácticamente totalidad de los cuerpos de la Administración General del Estado y de las Administraciones Autonómicas.

Asesor jurídico en instituciones públicas y privadas Auditoría y Censores Jurados de Cuentas Consultor Análisis y control económico de la gestión empresarial Diplomático

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios de Administración y Dirección de Empresas:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Brandenburg University of Technology, Cottbus 2 5 Christian-Albrechts-Universität Kiel 4 5 Clausthal University of Technology

- Económicas - Empresariales

1 1

9 9

Duale Hochschule Baden-Wüttemberg 4 5 European Business School 2 9 Fachhochschule Pforzheim 4 9 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

- Económicas - Empresariales

4 3

9 9

Hoch für Technik und Wirts. Zwickau 2 9 Otto-Friedrich Universität Bamberg 4 9 Technische Universität Dresden 3 9 Universität Bremen 3 9 Universität der Bunderwehr München 1

1 9 5

Universität Hannover 4 9 Universität Hohenheim

UG-3 PG-5

9 9

Universität Leipzig 2 9

Universität Mannheim 2 9 Universität Paderborn 5 9 Universität Regensburg 3 9 Universität Trier 2 9 AUSTRIA Johannes Kepler Universität Linz 1 9 Universität Wien 3 9 BÉLGICA Université de Liége 3 9 DINAMARCA University of Southern Denmark 2 5 ESLOVENIA University of Ljubljana 3 5 FINLANDIA Seinäjoki University of Applied Sciences 2 5 University of Joensuu 2 9 FRANCIA Ecole de Comerse Europèenne Bordeaux/ Lyon 2 9 ESC et de Management Poitiers – Tours 2 9 ESC Le Havre 2 9 ESC Clermont 1 9 ESC de Montpellier 4 9 ESC Exterieur de Paris 3 9 ESC Lille 1 9 IECS Strasbourg 6 9 Université de Paris-Dauphine (Paris IX)

- Económicas - Empresariales

3 3

9 9

Université des Sciences er Technologie de Lille - Económicas - Empresariales

4 2

9 9

Université Jean Moulin Lyon 3 2 9 Université Montesquieu Bordeaux IV 2 9 Université Paris X-Nanterre 3 9 Université Pierre-Mendès Grenoble II 3 9 IRLANDA Dublin City University 4 9 Dublin University-Trinity College 5 9 National University of Ireland, Galway 3 9 University College Cork 3 9 ITALIA Università degli Studi di Firenze 2 9 Università degli Studi di Trento

- Económicas - Empresariales

1 + 1

1

9 + 5

9

Università degli Studi di Pavia - Económicas - Empresariales

3 3

9 9

LETONIA University of Latvia 2 9 LITUANIA Vytautas Magnus University 1 9 Convenios de Derecho:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Ernst-Moritz-Arndt Universität Greifswald 1 5 Georg-August-Universität Göttingen 2 9 Universität Erfurt 1 9 Universität Regensburg 3 9 Universität Trier 2 9 AUSTRIA Universität Wien 2 9 Karl-Franzens-Universität Graz 1 9 Leopold-Franzens-Universität Innsbruck 4 9 BÉLGICA Universite Catholique de Louvain 3 9 Universite de Liege 1 9 Universiteit Gent 1 9 Vrije Universiteit Brussel 2 5 FRANCIA Université de Bourgogne 2 9 Université de Pau et des Pays de L’Adour 2 9 Universite d’Evry –Val- D’Essone 2 9 Université Lumière Lyon 2 3 9 Universite Montesquieu Bordeaux IV 4 9 Université Paris I – Sorbonne 1 9 Universite Pantheón – Assas Paris II 4 5 Universite Paris X-Nanterre 2 9 Universite Robert Schumann Strasbourg III 4 9 GRECIA Aristotle University of Thessaloniki 1 9 Athens University of Economics and Business 1 9 IRLANDA University of Limerick 1 9 ITALIA Libera Università Maria SS. Assunta di Roma 2 9 Università degli Studi di Bologna 5 9

Università degli Studi di Brescia 2 9 Universita degli Studi di Firenze 3

1 9 9

Universita degli Studi di Padova 2 9 Universita degli Studi di Roma “La Sapienza” 1 9 Università degli Studi di Sassari 2 9 Università degli Studi di Siena 2 9 Università degli Studi di Sour Orsola Benincasa 2 9 Universita degli Studi di Trento 3 9 Universita degli Studi di Trieste 2 9 LITUANIA Vilniaus Universitetas 2 5 PAÍSES BAJOS Universiteit Ámsterdam 2 5 Universiteit Maastricht 1 9 POLONIA Adam Mickiewicz University 1 9 PORTUGAL Universidade Lusiada 2 9 REINO UNIDO Queen’s University of Belfast 2 9 University of Edinburgh 2 9 University of Glasgow 4 9 SUECIA Högskolan i Örebro 2 9 TURQUÍA Yeditepe Üniversitesi 1 9 SUIZA Univrsité de Genevé 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto. Programas de Administración y Dirección de Empresas

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Cantabria 1 9 Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Jaén 1 9 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de León 1 9 Universidad de Málaga 10 9

1 4 Universidad de Salamanca 3 9 Universidade de Vigo 2 9 Universitat de Barcelona 3 9 Universitat de València 1 9 Programas de Derecho

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de Extremadura 4 9 Universidad de Granada 2 9 Universidad de La Laguna 2 9 Universidad de León 2 9 Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Oviedo 2 9 Universidad de Salamanca 3 9 Universidad de Zaragoza 3 9 Universidad Pablo de Olavide 4 9 Universidade de Santiago de Compostela 4 9 Universitat Autónoma de Barcelona 1 9 Universitat da’Alacant 2 9 Universitat de les Illes Balears 2 9 Universitat de València 3 9 Universidad Jaume I (Castellón) 2 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales Plaza de la Victoria s/n. 28802-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/economicas Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 / 16 / 62 secalum.economicas@uah.es Conserjería: 91 885 42 58

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Derecho Calle Libreros nº 27. 28801-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/derecho Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13/ 16 / 62 secalum.derecho@uah.es Conserjería: 91 885 43 61 / 60 Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Comunicación Audiovisual Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico). Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTS Formación Básica (T) 60 Obligatorias (B) 90Optativas (O) 60Prácticas Externas (B) 18Trabajo Fin de Grado (B) 12CRÉDITOS TOTALES 240

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Historia y Cultura del mundo Contemporáneo T 6 Fuentes de Documentación e

Información T 6

Comunicación Lingüística T 6 Empresa Audiovisual T 6 Teorías de la Comunicación T 6 Construcción del Conocimiento

en la Sociedad de la Información B 6

Lenguaje Audiovisual T 6 Tecnología de los Medios Audiovisuales T 6

Ideación Gráfica B 6 Transversal I L 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Comunicación y Procesos Creativos T 6 Cultura Visual T 6

Socioeconomía de las Industrias Culturales B 6

Una Aproximación Comparativa e Histórica al Estudio de los Medios B 6

Investigación de Audiencias B 6 Medios de Comunicación en el Contexto Internacional B 6

Narrativa Audiovisual B 6 Estética de la Expresión Audiovisual B 6

Expresión Oral y Escrita B 6 Transversal II L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Guión Audiovisual B 6 Ética y Deontología Profesional B 6 Realización Audiovisual B 6 La Comunicación en Entornos

Virtuales B 6

Producción Audiovisual B 6 Post Producción Audiovisual B 6 Gestión de contenidos y Programación Audiovisual B 6 Optativa 2 O 6

Optativa 1 O 6 Optativa 3 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Optativa 4 O 6 Prácticas Externas B 18Optativa 5 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 6 O 6 Optativa 7 O 6 Optativa 8 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal Itinerarios de Especialización

Radio, Cine y TV: Medios Clásicos Medios Audiovisuales Interactivos

Materias Optativas Agrupadas en Itinerarios de Especialización ITINERARIO DE RADIO, CINE Y TV: MEDIOS CLÁSICOS Géneros y Formatos del Cine y la Televisión Técnicas de Escritura del Guión de Ficción Escenografía y Fotografía en cine y Televisión Producción y Realización de Largometrajes de Ficción Producción y Realización de Publicidad Audiovisual

Comunicación sonora en el Audiovisual Programas en Directo y la Realización Multi-Cámaras Técnicas de Presentación y Locución Lingüística Realización de Informativos en Radio y Televisión Producción y Realización de Documentales ITINERARIO DE MEDIOS AUDIOVISUALES INTERACTIVOS Videojuegos: Contenidos, Industria y Políticas Guión y Diseño de Videojuegos Diseño Gráfico Digital Comunicación Audiovisual en la Red Animación 3D Informática Programación de Contextos Interactivos Contenidos Audiovisuales del e-learning Etnografía Audiovisual Comunicación Audiovisual y Movilidad Nuevos Formatos Digitales OTRAS OPTATIVAS La Industria Audiovisual en España Perspectiva de género en el Audiovisual Medios de Comunicación y Minorías Gestión del Patrimonio Audiovisual Derecho Audiovisual y Propiedad Intelectual Perfil del Alumno Vivimos en una sociedad cambiante, donde el lenguaje audiovisual ha traspasado las pantallas del cine y la televisión para inundar las redes y los dispositivos electrónicos. El estudiante de Comunicación Audiovisual se apasiona por la creación y la innovación. Además, le interesan las relaciones sociales y es capaz de trabajar en grupo. Salidas Profesionales La continua expansión de los medios de comunicación y los nuevos soportes llevan consigo una demanda de contenidos audiovisuales. Además, le mundo empresarial necesita profesionales capaces de expresarse utilizando nuevos lenguajes. Los graduados en Comunicación Audiovisual de la UAH tendrán oportunidades profesionales en los diferentes sectores donde le lenguaje audiovisual es una herramienta de comunicación esencial. Por ejemplo, las empresas relacionadas con la comunicación social, la tecnología, la cultura, la educación y la documentación. Los estudiantes habrán adquirido una sólida formación en los siguientes ámbitos:

Proyectos audiovisuales: desarrollo, producción, posproducción y difusión. Creación, diseño y producción de obras audiovisuales digitales: edición de

video, tratamiento de sonido e imágenes, diseño web, diseño de videojuegos. Gestión: gestión de portales, edición de contenidos, marketing, contabilidad,

propiedad intelectual.

Análisis e investigación: fenómenos y procesos de comunicación, actuales o históricos, para organizaciones públicas y privadas.

Docencia: alfabetización digital y nuevas tecnologías en cualquier nivel educativo.

Contenidos Formativos La formación se adquiere en dos fases. Los tres primeros cursos se organizan en torno a materias comunes donde se combinan la teoría, el análisis y la práctica de la Comunicación Audiovisual. El cuarto curso ofrece dos itinerarios de especialización:

Radio, Cine y TV: Medios Clásicos. Medios Audiovisuales Interactivos.

Durante la carrera el alumno realizará prácticas en empresas de los diversos ámbitos del sector audiovisual como parte de su proceso de formación polivalente y multidisciplinar. CENTRO DONDE SE IMPARTECampus Guadalajara grado.comunicacion@uah.es

Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Contabilidad y Finanzas Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Junto al Título podrá obtenerse una Mención Específica en alguno de los itinerarios cursando al menos 30 créditos a elegir entre las asignaturas optativas asignadas al mismo.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años.

 Acceso a Estudios Posteriores Los alumnos que obtengan el título de Graduado en Contabilidad y Finanzas podrán continuar su formación reglada a través de los Estudios de Máster y de Doctorado. La Universidad de Alcalá oferta diversos cursos con el nivel de Máster Oficial (de 1 a 2 años de duración) tanto con un perfil profesional, adaptado a las necesidades del mercado, como con un perfil científico, este último conducente a la obtención del Título de Doctor. Estos estudios permiten al titulado acceder a estudios de posgrado especializados en Ciencias Actuariales para así ejercer la profesión reglada de Actuario de Seguros.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTS Formación Básica (T) 60 Obligatorias (B) 96Optativas propias de la Titulación (O) 42Optativas Transversales (O) 12Prácticas Externas (O) 18Trabajo Fin de Grado (B) 12CRÉDITOS TOTALES 240

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Economía de la Empresa T 9 Economía Española y Mundial T 6 Matemáticas Empresariales I T 6 Matemáticas Empresariales II T 6

Derecho de la Empresa T 6 Teoría Económica T 9 Competencia Transversal – 1 L 6 Estadística Empresarial I T 6 Competencia Transversal – 2 L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 27 TOTAL CRÉDITOS ECTS 33

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Introducción a la Contabilidad T 6 Contabilidad Financiera y de

Sociedades B 6

Estadística Empresarial II T 6 Marketing: Fundamentos B 6 Derecho de Sociedades B 6 Sistema Financiero Español B 6 Análisis de Operaciones Financieras B 6 Análisis de Operaciones

Financieras B 6

Organización y Recursos Humanos B 6 Macroeconomía B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Decisiones Financieras I B 6 Decisiones Financieras II B 6 Inglés Aplicado a las Finanzas B 6 Información Financiera

Empresarial B 6

Sistema Fiscal Español B 6 Régimen Fiscal de la Empresa B 6 Teoría de los Mercado Financieros B 6 Optativa 2 O 6

Optativa 1 O 6 Prácticas en Empresas O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Optativa 3 O 6 Análisis de la Información Empresarial B 6

Optativa 4 O 6 Prácticas en Empresas O 12Optativa 5 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 6 O 6 Optativa 7 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal Itinerarios

Contabilidad de Auditoría Finanzas, Banca y Seguros

Organización de los Estudios y Contenidos Formativos Las materias básicas que se enumeran en el Plan de Estudios se imparten en el primer y segundo curso. Por tanto, la distribución temporal de las mismas se ajusta a lo que señala el RD 1393/2007. Este primer curso corresponde a materias que sirven

para que el alumno alcance el nivel adecuado, que le permita comprender y asimilar las materias de cursos posteriores. Junto a las materias básicas (60 ECTS), se ha establecido un total de 96 créditos de carácter obligatorio. Así, las asignaturas de los tres primeros años, y una del cuarto, deben ser cursadas de manera obligatoria por todos los alumnos. En el segundo y tercer curso se incluyen, principalmente, las materias que proporcionan al estudiante las bases teóricas, técnicas e instrumentales de la Contabilidad y las Finanzas. En tercer y cuarto curso se ubican asignaturas optativas de 6 ó 9 ECTS, debiéndose cursar un total de 42 ECTS. También en los últimos años se encuentran las prácticas en empresas (12 ECTS) que tienen carácter optativo. Debe resaltarse que los alumnos que obtengan 30 créditos entre las asignaturas que conforman un itinerario obtendrán una Mención Específica en su título. Junto con las asignaturas optativas del cuarto curso, se realizará un Trabajo Fin de Grado (12 ECTS) en que serán de aplicación los conocimientos adquiridos en cursos anteriores. Este último curso sirve para consolidar las habilidades y destrezas, prácticas y técnicas, que deben adquirir los alumnos, capacitándoles para el desempeño de los perfiles profesionales a los que va dirigido esta titulación. La Universidad de Alcalá ha establecido un mínimo de 12 créditos de materias de carácter transversal, de obligada oferta en todos los planes de estudios, que han de ser cursados por todos los estudiantes de la UAH. Cada curso académico la Universidad ofertará asignaturas (de 6 créditos cada una) que permitan a todos sus estudiantes superar los 12 créditos de materias transversales. Asimismo, los estudiantes, de conformidad con lo establecido en la normativa vigente, podrán solicitar el reconocimiento de un máximo de 6 créditos en este tipo de materias por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. Objetivos del Grado en Contabilidad y Finanzas El objetivo central del título es formar profesionales con competencias suficientes para desempeñar labores de gestión, asesoramiento y dirección en organizaciones empresariales y en la administración pública, en entidades aseguradoras y bancarias, sociedades del mercado de valores, ejerciendo labores de dirección y gestión de negocios o coordinación de recursos. Su especialidad permite que estos profesionales presten sus servicios especializados para el manejo e interpretación de sistemas contables, de sistemas financieros o para la gestión de operaciones relacionadas con entidades y mercados financieros, así como para la auditoría de cuentas. Sus competencias les permitirán identificar y anticipar oportunidades de los mercados y del entorno, asignar recursos, gestionar la información, seleccionar y desarrollar personas además de tomar decisiones para alcanzar las metas de la institución donde preste su servicio. Perfil del Alumno El estudiante debe sentir interés por la economía y por los aspectos relacionados con el funcionamiento de la empresa y de su gestión. Debe tener facilidad para el estudio de la contabilidad, de la gestión y cálculo financiero en la empresa, del funcionamiento de los mercados, así como interés por las cuestiones sociales, políticas y jurídicas del

entorno que rodea a la empresa, capacidad de análisis y de síntesis tanto cuantitativo y numérico, facilidad de comprensión y de abstracción y facilidad de expresión. Salidas Profesionales Los graduados de esta titulación tienen una formación versátil, por lo que pueden desempeñar una amplia gama de funciones directivas o técnicas tanto en empresas privadas como en las administraciones públicas. Entre otras: CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales Plaza de la Victoria s/n. 28802-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/economicas Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 / 16 / 62 secalum.economicas@uah.es Conserjería: 91 885 42 58 Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Derecho Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios 1º. Materias básicas y transversales. 2º y 3º. Materias obligatorias. 4º. Itinerarios de Especialización, Trabajo Fin de Grado y Prácticas Externas.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 64,5Obligatorias (B) 109,5Optativas (O) 42,0Prácticas Externas (B) 14,0Trabajo Fin de Grado (B) 10,0CRÉDITOS TOTALES 240,0

Plan de Estudios

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Derecho Romano T 6 Derecho Civil I (Obligaciones y Contratos)

B 6

Historia del Derecho Español

T 6 Economía Política y Hacienda Pública

T 6

Introducción al Derecho Civil (Parte General y

T 6 Filosofía del Derecho T 6

Derecho de la Persona)

Derecho Constitucional T 6 Derecho Eclesiástico del Estado

T 6

Transversal I L 6 Transversal II L 6

TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30 SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Derecho Civil II (Derechos Reales)

B 6 Derecho Penal I. Parte General

T 7,5

Derecho Internacional Público

B 8 Derecho Mercantil I B 7,5

Derechos Fundamentales y Justicia Constitucional

B 9 Introducción al Derecho Administrativo

T 7

Derecho Procesal I B 7 Derecho de la Unión Europea

T 8

TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30 TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

B 10 Derecho Internacional Privado

B 8

Derecho Administrativo B 8 Derecho Mercantil II B 7,5

Derecho Financiero y Tributario I. Parte General

B 5 Derecho Financiero y Tributario II. Parte Especial

B 6

Derecho Penal II. Parte Especial

B 7,5 Derecho Procesal II B 8

TOTAL ECTS 30,5 TOTAL ECTS 29,5 CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

TIPO ECTS SEGUNDO CUATRIMESTRE

TIPO ECTS

Optativa 1 O 6 Trabajo Fin de Grado B 10

Optativa 2 O 6 Prácticas externas B 14

Optativa 3 O 6 Derecho Civil III (Derecho de familia y de

B 6

sucesiones)

Optativa 4 O 6

Optativa 5 O 6

Total ECTS 30 Total ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal.

El plan de estudio del Grado en Derecho presenta dos modalidades: a tiempo completo, cuya duración es de cuatro años y, a tiempo parcial, con una duración de ocho años. La diferencia entre ambos es que, en el segundo caso, el alumno puede compatibilizar el trabajo con el estudio. El contenido de los dos planes es idéntico,, Lo único que varía es la secuencia temporal. Relación de Asignaturas Optativas Agrupadas en Itinerarios de Especialización

ITINERARIO DE DERECHO PRIVADO Y DE LA EMPRESA La formación de las instituciones de derecho privado patrimonial a partir del Derecho Romano Derecho inmobiliario La contratación en el Derecho del Consumo Derecho de la Propiedad Industrial e Intelectual y de la Competencia Contratos y mercados financieros Derecho de la Seguridad Social Derecho Sindical

ITINERARIO DE DERECHO INTERNACIONAL Y EUROPEO Derecho Mercantil Internacional Nacionalidad y extranjería Introducción a las Relaciones Internacionales Derecho Internacional y Europeo de los Derechos Humanos Historia Jurídica del Movimiento Europeo Alternativas a la jurisdicción para la solución de conflictos en la UE y en el orden internacional (arbitraje, mediación y conciliación) La libertad religiosa en la Unión Europea

ITINERARIO DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO Organización territorial del Estado Protección constitucional de los derechos fundamentales Ordenación del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente Medios de la acción administrativa; empleo, bienes y servicios públicos Teoría e Historia de los Derechos Fundamentales Estructura Social de España

ITINERARIO DE DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGÍA Seminario de Derecho Penal de la empresa Criminología y Penología Psiquiatría Forense Medicina Legal

Justicia penal y Constitución ITINERARIO DE ECONOMÍA, CONTABILIDAD Y FISCALIDAD

Economía de los impuestos Análisis económico del Derecho Fiscalidad empresarial Procedimientos de aplicación de los tributos Introducción a la Contabilidad Contenidos Formativos El plan de estudios del Grado en Derecho consta de 240 créditos, que contienen toda la formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir: aspectos básicos de la rama de conocimiento, materias obligatorias u optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de Fin de Grado y otras actividades formativas. Uno de los elementos más representativos de nuestra oferta formativa es el Prácticum. Teniendo en cuenta las crecientes salidas profesionales que en la actualidad abarcan los estudios de Derecho, la oferta de modalidades o itinerarios en el Prácticum es muy diversa. Se estructura en torno a dos bloques: El Prácticum judicial y el Prácticum no judicial. El Prácticum judicial admite dos variantes: el externo y el interno, dependiendo si se realizan las prácticas en los Juzgados (externo) o en la Sala de Juicios de la Facultad (interno). En esta modalidad el alumno se familiariza con la práctica judicial y el ejercicio profesional en el ámbito civil, mercantil, penal, administrativo y laboral fundamentalmente en sus diversas instancias. Además, la Facultad de Derecho ofrece una amplia variedad de prácticas con Instituciones de carácter público, Despachos, Bancos y Empresas para alumnos que quieren orientar su formación profesional en otros ámbitos (prácticum no judicial). Perfil del Alumno Las cualidades básicas necesarias en un/a estudiante del Grado en Derecho son la sensibilidad e interés por la solución justa a los problemas económicos, políticos y sociales de nuestro tiempo, el espíritu crítico y la capacidad de razonamiento, más allá de las dotes memorísticas, y el interés por el estudio y la lectura, no sólo de libros jurídicos. Los/as estudiantes de Derecho deben tener también capacidad para el trabajo en equipo, dotes de persuasión argumental y facilidad de expresión, tanto escrita como oral. Los/as estudiantes del Grado en Derecho adquirirán a lo largo de sus estudios las competencias necesarias para que pueda desarrollar convenientemente el ejercicio de su profesión, entre las que destacan la capacidad para comprender el funcionamiento de las principales instituciones públicas y privadas así como poseer los conocimientos básicos en el ordenamiento jurídico; capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones profesionales y de transferir los aprendizajes más allá de lo enseñado; habilidad para razonar con argumentaciones jurídicas, asumiendo un compromiso ético en su actuación; desarrollar la capacidad de un aprendizaje autónomo de modo que puedan emprender estudios de posgrado.

Salidas Profesionales Las enseñanzas de Grado en Derecho de la Universidad de Alcalá tienen como finalidad la obtención por parte del estudiante de una formación jurídica general orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional (empresas, bufetes, instituciones públicas, administraciones y además organismos del ámbito jurídico). Dicho título permite realizar el Máster de Abogacía, que habilita para el ejercicio profesional como abogado y procurador. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS

2011-2012 MESES

ALEMANIA Ernst-Moritz-Arndt Universität Greifswald 1 5 Georg-August-Universität Göttingen 2 9 Universität Erfurt 1 9 Universität Regensburg 3 9 Universität Trier 2 9 AUSTRIA Universität Wien 2 9 Karl-Franzens-Universität Graz 1 9 Leopold-Franzens-Universität Innsbruck 4 9 BÉLGICA Universite Catholique de Louvain 3 9 Universite de Liege 1 9 Universiteit Gent 1 9 Vrije Universiteit Brussel 2 5 FRANCIA Université de Bourgogne 2 9 Université de Pau et des Pays de L’Adour 2 9 Universite d’Evry –Val- D’Essone 2 9 Université Lumière Lyon 2 3 9 Universite Montesquieu Bordeaux IV 4 9 Université Paris I – Sorbonne 1 9 Universite Pantheón – Assas Paris II 4 5 Universite Paris X-Nanterre 2 9 Universite Robert Schumann Strasbourg III 4 9 GRECIA Aristotle University of Thessaloniki 1 9 Athens University of Economics and Business 1 9 IRLANDA University of Limerick 1 9 ITALIA Libera Università Maria SS. Assunta di Roma 2 9

Università degli Studi di Bologna 5 9 Università degli Studi di Brescia 2 9 Universita degli Studi di Firenze 3

1 9 9

Universita degli Studi di Padova 2 9 Universita degli Studi di Roma “La Sapienza” 1 9 Università degli Studi di Sassari 2 9 Università degli Studi di Siena 2 9 Università degli Studi di Sour Orsola Benincasa 2 9 Universita degli Studi di Trento 3 9 Universita degli Studi di Trieste 2 9 LITUANIA Vilniaus Universitetas 2 5 PAÍSES BAJOS Universiteit Ámsterdam 2 9 Universiteit Maastricht 1 9 POLONIA Adam Mickiewicz University 1 9 PORTUGAL Universidade Lusiada 2 9 REINO UNIDO Queen’s University of Belfast 2 9 University of Edinburgh 2 9 University of Glasgow 4 9 SUECIA Högskolan i Örebro 2 9 TURQUÍA Yeditepe Üniversitesi 1 9 Otros Intercambios:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

SUIZA Université de Genève 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de Extremadura 4 9 Universidad de Granada 2 9 Universidad de La Laguna 2 9

Universidad de León 2 9 Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Oviedo 2 9 Universidad de Salamanca 3 9 Universidad de Zaragoza 3 9 Universidad Pablo de Olavide 4 9 Universidade de Santiago de Compostela 4 9 Universitat Autónoma de Barcelona 1 9 Universitat da’Alacant 2 9 Universitat de les Illes Balears 2 9 Universitat de València 3 9 Universidad Jaume I (Castellón) 2 9

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Derecho Calle Libreros nº 27. 28801-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/derecho Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13/ 16 / 62 secalum.derecho@uah.es Conserjería: 91 885 43 61 / 60 Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Economía Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Junto al título podrá obtenerse una Mención Específica cursando al menos 24 créditos de asignaturas optativas pertenecientes a un mismo itinerario. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados Universitario. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Acceso a Estudios Posteriores Los alumnos que obtengan el título de Graduado en Economía pueden continuar su formación reglada a través de los Estudios de Máster y de Doctorado. La Universidad de Alcalá oferta diversos cursos con el nivel de Máster Oficial (de 1 a 2 años de duración) tanto con un perfil profesional, adaptado a las necesidades del mercado, como con un perfil científico, este último conducente a la obtención de Título de Doctor. Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0Obligatorias (B) 99,0Optativas (O) 69,0Trabajo Fin de Grado (B) 12,0CRÉDITOS TOTALES 240,0

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Introducción a la Economía T 6

Introducción a la Economía de la Empresa

T 6

Economía Mundial T 6 Análisis Matemático T 9 Introducción al Derecho T 6 Estadística Económica I T 9 Competencia Transversal – 1 L 6 Economía Española T 6

Competencia Transversal – 2 L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Introducción a la Contabilidad T 6 Sociología Económica T 6 Optimización para el Análisis Económico

B 6 Historia Económica

B 6

Estadística Económica II B 6 Hacienda Pública B 6 Microeconomía I B 6 Microeconomía II B 6 Macroeconomía I B 6 Macroeconomía II B 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Econometría I B 9 Econometría II B 6 Política Económica: Objetivos e Instrumentos

B 6 Políticas Económicas Comparadas

B 6

Sistema Fiscal Español B 6

Historia del Pensamiento Económico

B 6

Prácticas en Empresas O 9 Economía Institucional B 6

Organismos Económicos Internacionales

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Optativa 1 O 6 Optativa 6 O 6 Optativa 2 O 6 Optativa 7 O 6 Optativa 3 O 6 Prácticas en Empresas O 6 Optativa 4 O 6 Trabajo Fin de Grado O 12Optativa 5 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 Itinerarios Ofertados

Análisis Económico Economía de la Empresa Economía Española Economía Laboral y de la Educación Economía del Sector Industrial y de los Servicios Economía del Sector Público

Contenidos Formativos Las materias básicas que se enumeran en el Plan de Estudios se imparten en el primer y segundo curso. Por tanto, la distribución temporal de las mismas se ajusta a lo que señala el RD 1393/2007. El primer curso corresponde a materias que sirven para que el alumno alcance el nivel adecuado, que le permita comprender y asimilar las materias de cursos posteriores.

Junto a las materias básicas (60 ECTS), se ha establecido un total de 99 créditos de carácter obligatorio. En el segundo y tercer curso se incluyen, principalmente, las materias que proporcionan al estudiante bases teóricas, técnicas e instrumentales de Economía. A partir de segundo curso y, fundamentalmente, en tercer y cuarto curso se ubican asignaturas optativas de 6 ó 9 ECTS, debiéndose cursar un total de 42 ECTS. También en los últimos años se encuentran las prácticas en empresas (15 ECTS) que tienen carácter optativo. Debe resaltarse que los alumnos que obtengan 24 créditos entre las asignaturas que conforman un itinerario obtendrán una Mención Específica en su título. Junto con las asignaturas optativas del cuarto curso, se realizará un Trabajo Fin de Grado (12 ECTS) en que serán de aplicación los conocimientos adquiridos en cursos anteriores. Este último curso sirve para consolidar las habilidades y destrezas, prácticas y técnicas, que deben adquirir los alumnos, capacitándoles para el desempeño de los perfiles profesionales a los que va dirigido esta titulación. La Universidad de Alcalá ha establecido un mínimo de 12 créditos de materias de carácter transversal, de obligada oferta en todos los planes de estudios, que han de ser cursados por todos los estudiantes de la UAH. Cada curso académico la Universidad ofertará asignaturas (de 6 créditos cada una) que permitan a todos sus estudiantes superar los 12 créditos de materias transversales. Asimismo, los estudiantes, de conformidad con lo establecido en la normativa vigente, podrán solicitar el reconocimiento de un máximo de 6 créditos en este tipo de materias por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. Objetivos del Grado en Economía El objetivo del Grado en Economía es formar profesionales capaces de analizar el comportamiento de los mercados, la conducta de los agentes económicos y las consecuencias de las medidas de política económica tomadas por las administraciones publicas. Además, los estudios de economía analizan posibles respuestas a problemas tales como la inflación, los determinantes del bienestar, el crecimiento económico, el paro, los desajustes monetarios, el papel del estado como administrador de los recursos sociales y los problemas relacionados con la sostenibilidad, entre otros. Sus competencias les permitirán identificar y anticipar oportunidades de los mercados y del entorno, asignar recursos, gestionar la información, seleccionar y desarrollar personas así como tomar decisiones para alcanzar las metas de la institución donde preste su servicio. Perfil del Alumno El estudiante debe sentir interés por los aspectos relacionados con el funcionamiento de la economía, de la política económica y de los agentes económicos que intervienen en la sociedad. Debe tener facilidad para las matemáticas y la estadística, capacidad de análisis y de síntesis, facilidad de comprensión y de abstracción, facilidad de expresión, pensamiento creativo, sociabilidad y una amplia visión del mundo y de sus interacciones socio-políticas.

Salidas Profesionales Los graduados de esta titulación tienen una formación versátil, por lo que pueden desempeñar una gama amplia de funciones, directivas o técnicas, en empresas privadas, centros de estudio e investigación, y en los distintos niveles profesionales de las administraciones públicas nacionales e internacionales. Entre otras:

Creación de empresas Docencia. Acceso a la función pública. Auditoría. Consultor de empresas. Analista económico (comercio, mercados de valores, finanzas etc.). Gestión empresarial. Programas de desarrollo económico y análisis del entorno. Estudios econométricos.

CONVENIOS O ACUERDOS ESPECIALES Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Brandenburg University of Technology, Cottbus 2 5 Christian-Albrechts-Universität Kiel 4 6 Clausthal University of Technology

- Económicas - Empresariales

1 1

9 9

European Business School 2 9 Fachhochschule Pforzheim 4 9 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

- Económicas - Empresariales

4 3

9 9

Hoch für Technik und Wirts. Zwickau 2 9 Otto-Friedrich Universität Bamberg 4 9 Technische Universität Dresden 3 9 Universität Bremen 3 9 Universität der Bunderwehr München 1

1 9 6

Universität Hannover 4 9 Universität Hohenheim UG-3

PG-5 9 9

Universität Leipzig 2 9 Universität Mannheim 2 9 Universität Paderborn 5 9 Universität Regensburg 3 9 Universität Trier 2 9 AUSTRIA Johannes Kepler Universität Linz 1 9 Universität Wien 3 9

BÉLGICA Haute Ecole HEC Liège 3 9 DINAMARCA University of Southern Denmark 2 5 ESLOVENIA University of Ljubljana 3 5 FINLANDIA University of Joensuu 2 9 Seinäjoki University of Applied Sciences 2 5 FRANCIA Ecole de Commerce Europèenne Bordeaux/ Lyon 2 9 ESC et de Management Poitiers – Tours 2 9 ESC Le Havre 2 9 ESC Clermont 1 9 ESC de Montpellier 4 9 ESC Exterieur de Paris 3 9 ESC Lille 1 9 IECS Strasbourg 6 9 Université de Paris-Dauphine (Paris IX)

- Económicas - Empresariales

3 3

9 9

Université des Sciences er Technologie de Lille - Económicas - Empresariales

4 2

9 9

Université Jean Moulin Lyon 3 2 9 Université Montesquieu Bordeaux IV 2 9 Université Paris X-Nanterre 3 9 Université Pierre-Mendès Grenoble II 3 9 IRLANDA Dublin City University 4 9 Dublin University-Trinity College 5 9 National University of Ireland, Galway 3 9 University College Cork 3 9 ITALIA Università degli Studi di Firenze 2 9 Università degli Studi di Trento

- Económicas - Empresariales

1 + 1

1

9 + 6

9 Università degli Studi di Pavia

- Económicas - Empresariales

3 3

9 9

LETONIA University of Latvia 2 9 LITUANIA Vytautas Magnus University 1 9 LUXEMBURGO Centre Universitaire de Luxembourg 2 9 PAISES BAJOS Hanze University Groningen 5 9

POLONIA Cracow University of Economics 1 9 University of Lodz

- Económicas - Empresariales

1 1

9 9

PORTUGAL Universidade Técnica de Lisboa 2 9 Universidade de Coimbra 2 9 REINO UNIDO University of Bath 1 9 University of Birmingham 3 9 Swansea University (anteriormente University of Wales)

1 9

RUMANÍA Academia de Studii Economice, Bucarest 2 9 Universitatea “Lucian Blaga” Din Sibiu 2 9 Universitatea Petrol – Gaze 2 4 SUECIA Högskolan I Boras 3 9 Högskolan I Orebro 2 9 Linköpings Universitet 8 5 Mälardalens Högskola 2 9 UMEA Universitet 2 9 Otros Intercambios:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ARGENTINA Universidad de Cuyo 2 9 EE. UU. State Missisippi University 2 9 University of Southern Mississippi 2 9 MÉXICO Universidad de Puebla 2 9 REINO UNIDO North East Wales Institue of Higuer Education (NEWI) 9 SUIZA Universität Basel 1 9 Universität Bern 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Cantabria 1 9

Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de Málaga 10

1 9 4

Universidade de Vigo 2 9 Universitat de Barcelona 3 9 Universitat de València 1 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales Plaza de la Victoria s/n. 28802-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/economicas Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 / 16 / 62 secalum.economicas@uah.es Conserjería: 91 885 42 58 Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Economía y Negocios Internacionales Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Acceso a Estudios Posteriores Los alumnos que obtengan el título de Graduado en Economía y Negocios Internacionales pueden continuar su formación reglada a través de los Estudios de Máster y de Doctorado. La Universidad de Alcalá oferta diversos cursos con el nivel de Máster Oficial (de 1 a 2 años de duración) tanto con un perfil profesional, adaptado a las necesidades del mercado, como con un perfil científico, este último conducente a la obtención del Título de Doctor. Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0Obligatorias (B) 108,0Optativas (O) 42,0Prácticas Externas (O) 18,0Trabajo Fin de Grado (B) 12,0CRÉDITOS TOTALES 240

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Introducción a la Economía T 6

Introducción a la Economía de la Empresa

T 6

Economía Mundial T 6 Análisis Matemático T 9 Introducción al Derecho T 6 Estadística Económica T 9 Competencia Transversal – 1 L 6 Sociología Económica T 6 Competencia Transversal – 2 L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Introducción a la Contabilidad T 6

Economía y Procesos de Internacionalización

T 6

Derecho Internacional Económico B 6 Fiscalidad Internacional B 6 Gestión Internacional de Recursos Humanos

B 6 Contabilidad Internacional

B 6

Microeconomía I B 6 Microeconomía II B 6 Macroeconomía I B 6 Macroeconomía II B 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Economía de la Unión Europea B 6

Gestión Internacional de la Empresa

B 6

Macroeconomía Internacional I B 6 Macroeconomía Internacional II B 6 Instituciones y mercados Financieros

B 6 Marketing Internacional

B 6

Historia Económica Internacional de los siglos XIX y XX

B 6 Comercio Internacional y Globalización II

B 6

Comercio Internacional y Globalización I

B 6 Prácticas en Empresas

O 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Optativa 1

O 6 Organismos Económicos Internacionales

B 6

Optativa 2 O 6 Prácticas en Empresas O 12Optativa 3 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 4 O 6 Optativa 5 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

RELACIÓN DE ASIGNATURAS OPTATIVAS QUE LA FACULTAD OFRECERÁ INICIALMENTE

DENOMINACIÓN Economía de la Unión Europea Avanzada Historia del Comercio Internacional Áreas y Mercados Mundiales Política Económica Internacional Marketing Internacional Avanzado Logística Internacional Finanzas Internacionales Crecimiento y Desarrollo Econometría Modelos Econométricos Derecho de la Integración Antropología Social y Cultural

Contenidos Formativos Las materias básicas que se enumeran en el Plan de Estudios se imparten en el primer y segundo curso. Por tanto, la distribución temporal de las mismas se ajusta a lo que señala el RD 1393/2007. Este primer curso corresponde a materias que sirven para que el alumno alcance el nivel adecuado, que le permita comprender y asimilar las materias de cursos posteriores. Junto a las materias básicas (60 ECTS), se ha establecido un total de 108 créditos de carácter obligatorio. Así, las asignaturas de los tres primeros años, y una del cuarto, deben ser cursadas de manera obligatoria por todos los alumnos. En el segundo y tercer curso se incluyen, principalmente, las materias que proporcionan al estudiante las bases teóricas, técnicas e instrumentales de la Economía y los Negocios Internacionales. En cuarto curso se ubican asignaturas optativas de 6 ó 9 ECTS, debiéndose cursar un total de 30 ECTS. También en los dos últimos cursos se encuentran las prácticas en empresas (18 ECTS) que tienen carácter optativo. Junto con las asignaturas optativas del cuarto curso, se realizará un Trabajo Fin de Grado (12 ECTS) en que serán de aplicación los conocimientos adquiridos en cursos anteriores. Este último curso sirve para consolidar las habilidades y destrezas, prácticas y técnicas, que deben adquirir los alumnos, capacitándoles para el desempeño de los perfiles profesionales a los que va dirigida esta titulación. La Universidad de Alcalá ha establecido un mínimo de 12 créditos de materias de carácter transversal, de obligada oferta en todos los planes de estudios, que han de ser cursados por todos los estudiantes de la UAH. Cada curso académico la Universidad ofertará asignaturas (de 6 créditos cada una) que permitan a todos sus estudiantes superar los 12 créditos de materias transversales. Asimismo, los estudiantes, de conformidad con lo establecido en la normativa vigente, podrán solicitar el reconocimiento de un máximo de 6 créditos en este tipo de materias por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. Objetivos del Grado en Economía y Negocios Internacionales Esta titulación busca formar profesionales que puedan ejercer su actividad en el mundo empresarial, especialmente dentro de departamentos o unidades con relaciones económicas y negocios internacionales. Igualmente el título ha de capacitar para el ejercicio de funciones técnicas y directivas en instituciones públicas españolas e internacionales que intervienen en los mercados y en el comercio internacional (Administraciones Públicas, Bancos internacionales de desarrollo, Bancos internacionales de inversión, Organismos comerciales internacionales, Unión Europea u otras instituciones similares con especialización en aspectos internacionales). Sus competencias les permitirán identificar y anticipar oportunidades de los mercados nacionales e internacionales, asignar recursos en un contexto global, gestionar la información, así como contribuir a la toma de decisiones para alcanzar las metas de la institución en la que presten sus servicios.

Perfil del Alumno El estudiante debe sentir interés por los aspectos relacionados con el funcionamiento de la economía, del comercio exterior y de la actuación de las entidades públicas o privadas que realizan su actividad en un contexto internacional. Debe tener facilidad para la interpretación de datos numéricos, capacidad de análisis y de síntesis aplicable a la información económica, facilidad de comprensión y de abstracción, facilidad de expresión, pensamiento creativo, sociabilidad y una amplia visión del mundo y de sus interacciones socio-políticas. Salidas Profesionales El Grado en Economía y Negocios Internacionales otorga al alumno cualificaciones profesionales muy demandadas en el mercado laboral en el que se integran tanto las empresas como organismos e instituciones oficiales nacionales y extranjeras. Los graduados adquirirán una formación versátil que les permitirá desempeñar una gama amplia de funciones, directivas o técnicas, tanto en empresas privadas, especialmente en entidades de carácter internacional, centros de estudio e investigación, como en distintos niveles profesionales relacionados con lo internacional de las distintas administraciones. Entre ellas:

Creación de empresas Docencia. Acceso a la función pública en organismos nacionales e internacionales Consultor en instituciones públicas o privadas. Analista económico (comercio exterior, mercados de valores, finanzas

internacionales, etc.). Gestión de negocios internacionales. Programas de desarrollo económico y análisis del entorno.

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales Plaza de la Victoria s/n. 28802-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/economicas Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho): 91 885 43 13 / 16 / 62 secalum.economicas@uah.es Conserjería: 91 885 42 58 Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Magisterio de Educación Infantil Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas) Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.

Organización de los Estudios En el diseño de este plan de estudios se ha tenido en cuenta la posibilidad de que además de ser cursadas a tiempo completo, es decir, en 4 años a razón de 60 créditos ECTS por año, pueda ser también realizado a tiempo parcial, lo que implica una duración de 8 años a razón de 30 créditos ECTS por año.

Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 100Obligatorias (B) 60Optativas Propias de la Titulación (O) 30Prácticum (B) 38Trabajo Fin de Grado (B) 12CRÉDITOS TOTALES 240

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Psicología del Desarrollo T 6 Psicología de la Educación T 6 Didáctica T 6 Sociología de la Educación T 6 Evolución Histórica y Sistemas Contemporáneos de Educación Infantil

T 6 Organización de las Instituciones Educativas T 6

Comunicación y Medios Socioculturales: Enseñanza y

T 6 Diagnóstico Pedagógico y Técnicas de Observación en el Aula de

T 6

Aprendizaje Educación Infantil Filosofía, Ética y Educación Moral

T 6 Orientación e Interpretación Tutorial

T 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Fundamentos Psicológicos de Atención a la Diversidad

T 6 La Innovación Educativa

T 6

Promoción de la Salud y Hábitos Saludables

T 8 Psicología y Contextos Educativos

T 6

Lengua Extranjera para Educación Infantil B 6

Procesos de Aprendizaje: Desarrollo de las Habilidades Comunicativas

T 8

Prácticum I B 8

Atención Temprana: Fundamentos y Recursos

T 6

El Juego Musical: Expresión y Percepción

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 28 TOTAL CRÉDITOS ECTS 32TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza

B 8 Psicomotricidad Infantil

B 6

Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Sociales

B 8 Optativa 1

O 6

Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

B 8 Optativa 2

O 6

Artes Plásticas y Visuales en Educación Infantil

B 6 Prácticum II

B 12

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Didáctica de la Lengua Española y de la Literatura

B 6 Prácticum III

B 18

Proyectos para la Expresión Integral en Infantil

B 6 Trabajo Fin de Grado

B 12

Optativa 3 O 6 Optativa 4 O 6 Transversal O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 Módulos Optativos: El plan de estudios de Grado en Magisterio de Educación Infantil conjuga los 24 créditos ECTS de materias optativas específicas con 18 créditos ECTS de la materia Prácticum (Practicum III), para completar una mención cualificadota de 42 créditos ECTS.

Menciones Cualificadoras:

Expresión artística: Plástica y Música. Educación inclusiva e Interculturalidad. Conocimiento del Medio Natural. Lengua y Literatura Españolas. Lengua Extranjera. Matemáticas en el Mundo Infantil. Conocimiento del Entorno. Necesidades Educativas Especiales.

Sin embargo, el estudiante podrá cursar sus créditos optativos eligiéndolos bien entre la variedad de materias optativas ofertadas (articuladas en las diferentes menciones), o bien del siguiente grupo de materias optativas no vinculadas a la mención: “El hecho religioso y su didáctica”. Contenidos Formativos Esta titulación tiene como objetivo formar a los profesores que van a encargarse de la educación de los niños desde su ingreso en un centro público o privado hasta el inicio de la educación primaria. Por ello, son profesores con una mentalidad muy especial y con unos conocimientos de la psicología del bebé y del niño bastante avanzados. La escuela infantil o guardería es su lugar de destino más apropiado. Su formación, aunque tiene una base generalista que le sirve para impartir clase en niveles superiores a la educación infantil, se centra en potenciar en el niño el desarrollo físico y psíquico, la construcción de frases y la capacidad de relacionar las cosas que le rodean. Perfil del Alumno El estudiante de Magisterio, futuro maestro, debe reunir los siguientes requisitos:

Interés por la docencia. Capacidad de comprensión con los niños. Paciencia, tolerancia y flexibilidad. Capacidad de: análisis, atención, percepción, expresión y persuasión. Buena memoria y creatividad.

Salidas Profesionales El Grado en Magisterio es eminentemente profesional. La formación va dirigida al desarrollo de la labor docente en centros públicos y privados de educación infantil y primaria, así como en centros educativos de hospitales, de cárceles y de ONGs. Además la preparación específica del Maestro en Educación Infantil le abre el campo para ejercer, aunque no sea en la enseñanza reglada, trabajos relacionados con la animación sociocultural.

Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Universität Hamburg 2 9 AUSTRIA Universität Wien 2 9 BÉLGICA Europese Hogeschool, Brussel 2

2 4 5

ESLOVENIA University of Maribor 2 5 IRLANDA University of Limerick 1 9 ITALIA Università degli Studi di Siena 2 4 LETONIA Latvian Academy of Culture 2 5 University of Latvia 2 9 NORUEGA Hedmark University College 2 5 PORTUGAL Universidad de Aveiro 2 9 REINO UNIDO University of Exeter 2 9 REPÚBLICA CHECA Charles University in Prague 2 5 TURQUÍA Dokuz Eylul Universitesi 2 5 Gazi Universitesi 2 9 Yeditepe University 2 5

Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Granada 2 9 Universidad de Sevilla 2 9 Universidad de Zaragoza 2 9 Universidad de Zaragoza (Huesca) 2 9

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Universitaria de Magisterio Calle Madrid, 1. 19001- Guadalajara Página Web: http://www.uah.es/magisterio Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 / 87 secalum.magisterio@uah.es  Conserjería: 949 20 97 31 Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Magisterio de Educación Primaria Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas) Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.

Organización de los Estudios En el diseño de este plan de estudios se ha tenido en cuenta la posibilidad de que además de ser cursadas a tiempo completo, es decir, en 4 años a razón de 60 créditos ECTS por año, pueda ser también realizado a tiempo parcial, lo que implica una duración de 8 años a razón de 30 créditos ECTS por año.

Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60Obligatorias (B.) 100Optativas Propias de la Titulación (O) 30Prácticum (B) 38Trabajo Fin de Grado (B) 12CRÉDITOS TOTALES 240

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Psicología del Desarrollo T 6 Psicología de la Educación T 6 Didáctica T 6 Sociología de la Educación T 6 Procesos de Aprendizaje: Desarrollo T 6 Organización de las T 6

de las Habilidades Comunicativas Instituciones Educativas Comunicación y Medios Socioculturales: Enseñanza y Aprendizaje

T 6 Geografía General T 6

Filosofía, Ética y Educación Moral T 6 Lengua Española y su Didáctica T 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Fundamentos Psicológicos de Atención a la Diversidad

T 6 La Innovación Educativa: Perspectivas Contemporáneas

T 6

Formación Vocal e Instrumental: Recursos Didácticos

B 6 Ciencias de la Tierra y de la Vida

B 8

Lengua Extranjera I B 6 Ciencias de la Materia y de la Energía

B 8

Matemáticas I B 6 Lengua Extranjera II B 6 Prácticum I B 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Matemáticas II B 6 Didáctica de las Matemáticas B 6 Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza

B 6 Historia de España B 6

Literatura Española y su Didáctica B 6 Optativa 1 O 6 Didáctica de las Ciencias Sociales B 6 Prácticum II B 12El Lenguaje Plástico y Visual: Recursos y Aplicaciones

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Educación Física y su Didáctica B 6 Prácticum III B 18Optativa 2 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 3 O 6 Optativa 4 O 6 Transversal O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTOS 240 Módulos Optativos: El plan de estudios de Grado en Magisterio de Educación Primaria conjuga los 24 créditos ECTS de materias optativas específicas con 18 créditos ECTS de la materia Prácticum (Practicum III), para completar una mención cualificadota de 42 créditos ECTS, Menciones Cualificadoras:

Expresión artística: Plástica y Música. Educación inclusiva e Interculturalidad. Conocimiento del Medio Natural.

Lengua y Literatura Españolas. Lengua Extranjera. Matemáticas en el Mundo y en la Vida. Ciencias Sociales. Necesidades Educativas Especiales.

Sin embargo, el estudiante podrá cursar sus créditos optativos eligiéndolos bien entre la variedad de materias optativas ofertadas (articuladas en las diferentes menciones), o bien del siguiente grupo de materias optativas no vinculadas a las menciones: “El hecho religioso y su didáctica”. Contenidos Formativos Los Maestros en Educación Primaria se encargan de la educación de los niños desde los 6 hasta los 12 años. Este es el maestro que introducirá al niño en todas las disciplinas académicas. Por ello, su formación es generalista y abarca diferentes materias, que van desde las ciencias naturales o las matemáticas hasta la literatura, el idioma extranjero o el arte.

Perfil del Alumno El estudiante de Magisterio, futuro maestro, debe reunir los siguientes requisitos:

Interés por la docencia. Capacidad de comprensión con los niños. Paciencia, tolerancia y flexibilidad. Capacidad de: análisis, atención, percepción, expresión y persuasión. Buena memoria y creatividad.

Salidas Profesionales Los graduados en esta titulación pueden trabajar en:

Academias y Centros privados de enseñanza Escuelas y Centros Públicos de Educación Primaria Centros Educativos de Hospitales, Cárceles, ONGs, etc. Trabajos alternativos en: Bibliotecas, Museos, etc.

Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Universität Hamburg 2 9 AUSTRIA Universität Wien 2 9 BÉLGICA Europese Hogeschool, Brussel 2

2 4 5

ESLOVENIA University of Maribor 2 5 IRLANDA University of Limerick 1 9 ITALIA Università degli Studi di Siena 2 4 LETONIA Latvian Academy of Culture 2 5 University of Latvia 2 9 NORUEGA Hedmark University College 2 5 PORTUGAL Universidad de Aveiro 2 9 REINO UNIDO University of Exeter 2 9 REPÚBLICA CHECA Charles University in Prague 2 5 TURQUÍA Dokuz Eylul Universitesi 2 5 Gazi Universitesi 2 9 Yeditepe University 2 5

Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Granada 2 9 Universidad de Sevilla 2 9 Universidad de Zaragoza 2 9 Universidad de Zaragoza (Huesca) 2 9

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Universitaria de Magisterio Calle Madrid, 1. 19001- Guadalajara Página Web: http://www.uah.es/magisterio Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 / 87 secalum.magisterio@uah.es  Conserjería: 949 20 97 31 Centro de Información 900 900 411 www.uah.es

Grado en Turismo Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico). Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60Obligatorias (B) 120Optativas propias de la titulación (O) 30Prácticas Externas (O) 18Trabajo Fin de Grado (B) 12CRÉDITOS TOTALES 240

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Geografía T 6 Inglés I T 6 Fundamentos del Derecho T 6 Economía de la Empresa T 6 Economía T 6 Geografía Turística B 6 Estadística Aplicada al Turismo T 6 Marketing Turístico I T 6 Competencia Transversal I L 6 Estructura de Mercados T 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Inglés II T 6 Contabilidad II B 6 Organización y Gestión de RR.HH. B 6 Francés I B 6 Contabilidad I T 6 Alemán I B 6 Marketing Turístico II

B 6 Operaciones y Procesos de Producción II

B 6

Operaciones y Procesos de Producción I

B 6 Competencia Transversal II

L 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Gestión Financiera

B 6 Turismo y Sostenibilidad Ambiental

B 6

Alemán II B 6 Régimen Fiscal B 6 Francés II B 6 Patrimonio II B 6 Análisis del Entorno Económico de la Empresa Turística

B 6 Contabilidad de Costes y Control de Gestión

B 6

Patrimonio cultural I B 6

Derecho de la Empresa Turística

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Optativa 1 O 6 Prácticas Externas B 18Optativa 2 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 3 O 6 Optativa 4 O 6 Optativa 5 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Itinerarios ITINERARIO 1: GESTIÓN DE LA EMPRESA TURÍSTICA ITINERARIO 2: PLANIFICACIÓN TURÍSTICA Las asignaturas optativas, ofrecidas en el Grado están ordenadas para ofrecer al alumno la posibilidad de realizar dos itinerarios que aparecerán en su título de Grado en Turismo con la mención de “Gestión de la Empresa Turística” y “Planificación turística”. Para ello el alumno habrá de cursar 30 créditos de las materias que conforman cada uno de los itinerarios. No obstante lo anterior, el alumno podrá optar por elegir los 30 créditos de optativas sin cursar itinerario alguno. ITINERARIO 3: ESTUDIOS TURÍSTICOS INTERNACIONALES Se propone, además, un itinerario internacional de estudios turísticos que se le dará como suplemento al título a aquel alumno que curse 30 créditos de optativas en las Universidades de: Université d’Artois (Francia), FH Krems (Austria), Libera Università di Bolzano (Italia). Se hará una selección de las asignaturas optativas que pueden

elegir para cursar en cada universidad. SIN ITINERARIO Los alumnos que no deseen seguir ninguno de los itinerarios ofertados pueden elegir los 30 créditos de optativas de entre la relación de asignaturas que se oferten en el curso académico correspondiente.

RELACIÓN DE OPTATIVAS Aspectos urbanos y arquitectónicos de la planificación turística Aspectos arquitectónicos de la configuración y gestión de infraestructuras turísticasDerecho del mercado y de la contratación mercantil turística Derecho de la contratación y responsabilidad civil en el sector turístico Relaciones laborales en la empresa turística Gestión de Agencias de Viajes Savia Amadeus Gestión Hotelera Financiación del Sector Turístico Alemán turístico Francés del turismo Inglés de Negocios Turísticos Inglés para Gestión Cultural Psicología Social del Turismo Predicción en Mercados Turísticos Técnicas Cuantitativas e Informáticas del Mercado Turístico Tecnologías de la Información y Comunicaciones en Turismo Turismo y Desarrollo Regional y Urbano Turismo y Desarrollo Económico Política Económica del turismo Introducción a la Historia del Arte Turismo y Gestión Cultural Alimentación y Turismo Cultura Alimentaria y Turismo Marketing del Turismo Rural Publicidad, Promoción de Ventas y Relaciones Públicas Distribución Comercial

Practicum Teniendo en cuenta lo previsto en el R.D. 604/96 de 15 de Abril, por el que se establece el título universitario de Diplomado en Turismo así como las directrices generales de sus planes de estudio, la Universidad de Alcalá atendiendo al requerimiento del mencionado Real Decreto de proporcionar una formación teórico-práctica y dentro de la materia “Prácticas en organizaciones o instituciones de turismo”, ha firmado convenios de colaboración con diferentes instituciones y empresas para que los alumnos de turismo puedan realizar prácticas en ellas. Durante la realización de las prácticas las funciones que los alumnos deberán realizar en las instituciones o empresas donde fueran asignados serán las siguientes:

Entrar en contacto con la realidad del mundo turístico. Adquirir una experiencia que proporcione elementos de síntesis de los

conocimientos académicos para su identificación con la realidad.

Convivir en los diferentes ámbitos o ambientes reales que se están estudiando con objeto de poder construir una visión objetiva de los mismos, adaptándose a su funcionamiento, respetando, observando y participando en las relaciones internas que existan en cada caso.

Tener una aproximación real al aprovechamiento y fines turísticos de actividades como la intermediación turística, la hostelería, la restauración, la información turística, el ocio, la gestión de patrimonios naturales, culturales y artísticos, la investigación en materia de turismo y la promoción turística.

En definitiva, la estancia de prácticas en empresas e instituciones deberá estar enfocada, más que a desempeñar un cometido concreto u ocupar un puesto temporalmente, a realizar una labor de investigación general referida al funcionamiento de la entidad receptora, es decir, el alumno debería poder observar, analizar y participar en el funcionamiento real de esa entidad conociendo y comprobando los objetivos que se plantean, los medios que se ponen en juego para conseguirlos y cómo funcionan y, por último, el nivel de consecución de los mencionados objetivos.

Con objeto de dar cumplimiento a lo estipulado en la norma QUINTA del convenio de colaboración suscrito con empresas e instituciones, la Universidad de Alcalá tendrá “razonablemente en cuenta”, el punto de vista y las demandas que empresas e instituciones pudieran hacer y que en cada caso se concretarán en el formulario adjunto.

Contenidos Formativos El Grado en Turismo tiene como objetivo principal formar profesionales capaces de asumir responsabilidades directivas, promocionales, de gestión y de administración en empresas hoteleras, agencias de viaje, compañías de transporte y otras organizaciones dedicadas al ocio, de carácter público y privado. Con este fin, el Grado aborda diversas materias relacionadas con este sector, como son entre otros: gestión de empresas turísticas, marketing promocional, recursos territoriales turísticos, análisis de los flujos turísticos, conocimiento del patrimonio cultural, etc., apoyando estos estudios con una buena base en idiomas extranjeros y distintas herramientas informáticas.

Perfil del Alumno Se necesita tener interés por las culturas y las actividades recreativas, ser buen comunicador, tener don de gentes y capacidad para las relaciones personales, facilidad para los idiomas, dotes comerciales y carácter extrovertido y sociable.

Salidas Profesionales El sector turístico es uno de los sectores de mayor peso específico en la economía española por lo que las salidas profesionales son muchas, diversas y muy interesantes. Podemos destacar las siguientes:

Sector Alojamiento Sector Restauración Sector Intermediación Turística Sector de Transporte y Logística Planificación y Gestión Pública de Destinos turísticos

Gestión Cultural Gestión y asesoramiento en el ámbito de los productos y actividades turísticas Formación, Investigación y Consultoría

Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Manchen 2 5 AUSTRIA International Management Center Krems 2 9 FINLANDIA Jyväskylä Politechnic 2 9 Laurea Politechnic 2 5 FRANCIA Universite D’Artois 5 9 ITALIA Libera Università degli Studi di Bolzano 2 9 Universita degli Studi di Genova 2 6 LETONIA School of Business Administration Turiba, Riga 2 9 PORTUGAL Universidade de Tras-os-Montes e Alto Douro 2 9 Otros Intercambios:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

SUIZA Hochschule für Wirtschaft Luzern 2 5 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Córdoba 2 9 Universidad de León 1 9 Universidad de Málaga 2 9 Universitat Rovira i Virgili 2 9

CENTRO DONDE SE IMPARTEEscuela Universitaria de Turismo Campus de Guadalajara Calle Cifuentes nº28. 19003-Guadalajara Página Web: http://www.uah.es/turismo Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 secalum.multidepar@uah.es Conserjería: 949 20 96 00 Centro de información 900 900 411 www.uah.es

Doble Grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas Tipo de Título Títulos Universitarios de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años.

Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 84Obligatorias (B) 147Optativas (O) 42Prácticas Externas (B) 18Trabajo Fin de Grado (B) 12CRÉDITOS TOTALES 303

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Economía de la Empresa T 9 Estadística Empresarial I T 6 Derecho de le Empresa T 6 Marketing Turístico I T 6 Geografía T 6 Geografía Turística B 6 Matemáticas Empresariales I T 6 Inglés I T 6 Matemáticas Empresariales II T 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 27 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Estadística Empresarial II T 6 Alemán I B 6 Inglés II

T 6 Contabilidad Financiera y de Sociedades

B 6

Introducción a la Contabilidad T 6

Estructura del Mercado Turístico

T 6

Operaciones y Procesos de Producción I

B 6 Teoría Económica

T 9

Marketing Turístico II B 9

Operaciones y Procesos de Producción II

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 33 TOTAL CRÉDITOS ECTS 33

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Alemán II B 6 Régimen Fiscal de la Empresa B 6 Análisis de las Operaciones Financieras (Anual)

B 6 Análisis de las Operaciones Financieras

B 6

Patrimonio I B 6 Francés I B 6 Análisis del Entorno Económico de la Empresa Turística

B 6 Patrimonio II

B 6

Organización y Gestión de RRHH B 6

Turismo y Sostenibilidad Ambiental

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Francés II

B 6 Contabilidad de Costes y Control de Gestión

B 7,5

Derecho de Sociedades B 6

Dirección Estratégica Empresarial

B 9

Optativa 1 O 6 Estados Financieros B 7,5Optativa 2 O 6 Dirección Financiera II B 6 Dirección Financiera I B 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 QUINTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Optativa 3 O 6 Prácticas B 18Optativa 4 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 5 O 6 Optativa 6 O 6 Optativa 7 O 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 303 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa. Itinerarios Los alumnos pueden elegir, para desarrollar su perfil profesional, asignaturas optativas de alguno de los itinerarios que se proponen a continuación:

Gestión de la Empresa Turística Planificación Turística Estudios Turísticos Internacionales

El alumno que opte por seguir uno de los itinerarios propuestos, obtendrá en su título la mención correspondiente al itinerario siempre que haya cursado al menos 30 ECTS de materias optativas incluidas en el itinerario correspondiente. De igual forma, si el alumno desea estructurar su perfil según sus preferencias, podrá cursar sus 42 ECTS de optativas eligiendo entre las materias optativas ofertadas, sin obtener una mención de especialización en su título. Son ejemplos de materias optativas incluidas en los distintos itinerarios:

RELACIÓN DE OPTATIVAS Marketing del Turismo Rural Publicidad, Promoción de Ventas y Relaciones Públicas Distribución Comercial Turismo y Gestión Cultural Introducción a la Historia del Arte Inglés para Gestión Cultural Inglés de Negocios Turísticos Francés del Turismo Alemán Turístico Gestión Hotelera Savia Amadeus Gestión de Agencias de Viajes Aspectos Urbanos y Arquitectónicos de la Planificación Turística Derecho del Mercado y de la contratación Mercantil Turística Derecho de la Contratación y Responsabilidad Civil en el Sector Turístico Relaciones Laborales en la Empresa Turística Financiación del Sector Turístico Alimentación y Turismo Cultura Alimentaria y Turismo

Perfil del Alumno El alumno que opte por los estudios en Turismo y Administración y Dirección de empresas debe ser buen comunicador, tener facilidad para los idiomas e interés por otras culturas, la economía y por los aspectos relacionados con el funcionamiento de la empresa y de su gestión. No se requieren conocimientos especiales, salvo los que proporcionan los niveles que dan acceso a la titulación. Sin embargo, debe tener inquietud por el aprendizaje e interés por las cuestiones sociales y políticas. Es conveniente que tenga capacidades mínimas de razonamiento lógico y numérico, de abstracción, de trabajo en equipo, de comunicación, de esfuerzo y de concentración, de análisis y de síntesis. Todas ellas se desarrollarán a lo largo de los estudios. Salidas Profesionales La importancia del sector turístico en la economía y su potencial desarrollo hacen que las cualificaciones profesionales que otorga el Doble Grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas a los alumnos graduados, sean muy demandadas por el merado laboral, lo que se traduce en una fácil inserción laboral con proyección internacional. Las áreas de desarrollo profesional son muchas y muy variadas pues el alumno graduado será capaz de desarrollar cualquier función relacionada con la gestión y dirección de la empresa turística de ramas de actividad turística como Alojamiento, Restauración, Intermediación Turística, Transporte y Logística, Planificación y Gestión de Destinos Turísticos, así como la Gestión Cultural y con carácter general en cualquier tipo de empresa. Asimismo, a lo largo de los estudios se trata de forjar el carácter emprendedor de los futuros graduados, capacitándoles para emprender su propio negocio, por ejemplo en el ámbito de la consultoría y asesoría empresarial.

Contenidos Formativos El fin del Doble Grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas es formar profesionales en la gestión empresarial, especializados en el sector turístico. Para ello, dispondrá de una amplia formación en Economía de la Empresa, Fundamentos de Economía, Matemática Aplicada, Marketing, Sistemas Contables, Derecho de la Empresa, Idiomas, Estructura del Mercado Turístico y Geografía, entre otras materias. CENTRO DONDE SE IMPARTEEscuela Universitaria de Turismo Campus de Guadalajara Calle Cifuentes nº28. 19003-Guadalajara Página Web: http://www.uah.es/turismo Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 secalum.multidepar@uah.es Conserjería: 949 20 96 00 Centro de información 900 900 411 www.uah.es CENTRO DONDE SE IMPARTEEscuela Universitaria de Estudios Empresariales Edificio Multidepartamental Calle Cifuentes nº28. 19003-Guadalajara Página Web: http://www.uah.es/empresariales Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 secalum.multidepar@uah.es Conserjería: 949 20 96 00 Centro de Información www.uah.es 900 900 411

RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS Grado en Biología Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o profesional.

Organización de los Estudios En el diseño de este plan de estudios se ha tenido en cuenta la posibilidad de que además de ser cursado a tiempo completo, es decir, en 4 años a razón de 60 créditos ECTS por año, pueda ser también realizado a tiempo parcial, lo que implica una duración de 8 años a razón de 30 créditos ECTS por año.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTS Formación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B) 96,0 Optativas (O) 72,0 Trabajo Fin de Grado (B) 12,0 Créditos Totales 240

Plan de Estudios

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Biología (Métodos en Biodiversidad y Conservación)

T 6 Biología (Métodos en Biología Celular y Fisiología)

T 6

Matemáticas T 6 Física T 6 Química T 6 Geología T 6 Botánica (Anual) B 6 Botánica (Anual) Ob. 6 Zoología (Anual) B 6 Zoología (Anual) Ob. 6 TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Estadística T 6

Biología (Métodos en Biología Molecular)

T 6

Bioquímica (Anual) T 6 Bioquímica (Anual) T 6 Biología Celular e Histología (Anual) B 6 Biología Celular e Histología (Anual) B 6 Genética (Anual) B 6 Genética (Anual) B 6 Ecología (Anual) B 6 Ecología (Anual) B 6 TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Microbiología (Anual) B 6 Microbiología (Anual) B 6 Fisiología (Anual) B 6 Fisiología (Anual) B 6 Fisiología Vegetal (Anual) B 6 Fisiología Vegetal (Anual) B 6 Optativa 1 O 6 Optativa 3 O 6 Optativa 2 O 6 Transversal 1 L 6 TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Optativa 4 O 6 Prácticas Externas* (recomendado) O 18Optativa 5 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 6 O 6 Optativa 7 O 6 Transversal 2 L 6 TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 (*) En el caso de no realizar prácticas externas el alumno deberá cursar 3 optativas de 6 créditos ECTS. T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal

MÓDULOS DE OPTATIVAS CRÉDITOS ECTS

MÓDULO DE EVOLUCIÓN Y BIODIVERSIDAD Antropología 6 Organografía Microscópica Animal 6 Embriología Animal 6 Adaptaciones Fisiológicas al Medio 6 Parasitología 6 Paleontología 6 Biología Evolutiva 6

MÓDULO DE BIOLOGÍA DE LA CONSERVACIÓN Geobotánica 6 Micología Forestal y Aplicada 6 Conservación y Restauración de Ecosistemas 6 Ecología Aplicada y Cambio Global 6 Fisiología Ambiental de Plantas 6 Microbiología Ambiental 6 Zoología de Campo 6

MÓDULO DE BIOLOGÍA MOLECULARBiología Molecular 6 Regulación del Metabolismo 6

Fisiología Molecular de Plantas 6 Genética Evolutiva 6 Genética Molecular 6 Biotecnología Microbiana 6 Inmunología 6

Contenidos Formativos El graduado en Biología será capaz de utilizar los conocimientos generales y especializados de las distintas disciplinas biológicas tanto a nivel básico como aplicado. Además, podrá utilizar los métodos y técnicas de estudio y análisis más relevantes en la Biología actual. En este sentido, el graduado en Biología será capaz de participar y elaborar proyectos de investigación en cualquiera de las disciplinas biológicas: Botánica, Zoología, Ecología, Fisiología Vegetal, Fisiología Animal, Biología Celular, Microbiología, Genética, Bioquímica…, así como formar parte de proyectos multidisciplinarios donde se requiera el conocimiento y la experiencia de un biólogo. El objetivo de esta titulación es capacitar al futuro biólogo para utilizar los conceptos fundamentales del método científico a nivel de investigación básica y aplicada. Igualmente ha de poder identificar las diversas especies de seres vivos (plantas, animales, microorganismos), así como los registros fósiles existentes. El graduado en Biología desarrollará una vocación auténtica dirigida al conocimiento de los individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas, además de ser capaz de resolver los problemas que afectan al medio natural. Perfil del Alumno El alumno que elige estudiar el Grado en Biología se caracteriza por su interés en el estudio y conocimiento de los seres vivos (animales, plantas y microorganismos), sus funciones biológicas, su desarrollo y su distribución en la naturaleza. Asimismo, conocerá las interacciones que tienen lugar en la naturaleza entre los distintos seres vivos, el medio abiótico que les rodea, los problemas medioambientales existentes, etc. Se considera relevante que dicho alumno tenga capacidad de atención, observación, percepción, razonamiento lógico, capacidad de análisis y de síntesis, memoria visual y auditiva, capacidad espacial; sensibilidad, creatividad y rigor metódico. Salidas Profesionales El graduado en Biología será capaz de desarrollar su actividad profesional ejerciendo, entre otros, en los siguientes campos: investigación y desarrollo en ciencias de la vida; sanidad; industria farmacéutica, industria agroalimentaria e industria biotecnológica; estudios medioambientales; cultivo y explotación de especies animales, vegetales y microbianas; ordenación, conservación y gestión de los recursos naturales y del territorio; información y documentación en museos, instituciones zoológicas, jardines botánicos, fundaciones científicas, prensa; actividad académica a distintos ámbitos; comercio y marketing de productos y servicios relacionados con la Biología. Convenios o Acuerdos Especiales La Facultad de Biología ofrece a sus alumnos de últimos cursos la posibilidad de realizar prácticas en aquellas empresas con las que existe un convenio de colaboración. Empresas y Organismos Colaboradores:

Amdax Dremas Alcalá Farma Alepharma (Inmunal) Applus Agroalimentaria Aquimisa Centro Auditech

Avicu Ayuntamiento de Alcalá Ayuntamiento de

Azuqueca Biotoner y Sistemas

ecológicos

BP oil España Canal de Isabel II C.E. La Academia Comitas

Comunicaciones SA Complutec Ambiental

DAGU Danone Degremont Diater Laboratorios Eagle Event Estación Experimetal

Aula Dei Faunia Jamos España e Hijos FGUA (J. Botánico

Universidad de Alcalá) GAL S.A. General LAB Grupo Aviar Grupo Español de

Investigación del Cáncer de Mama

Healthworld España Hospital Ramón y Cajal Iberinsa

Iberswiss Catering IMIDRA Industrias Cárnicas

Tello Incarlopsa Innovatec ISTAGUA La Casa Labocor Analística (Cervezas) La

Zaragozana Liasa Liquen Mahor Medtronic Ibérica Merc Sharp & Dohme Mira Prevencion Mixer Museo de Ciencias

Naturales

Nestlé Pago del Vicario Panrico PharmaMar Prames Gestión

Ambiental Pridesa Rainfer Sanitas Spalla Horticultura Soria Natural Tecniagro Viatris Pharmaceuticals WWF Adena Wyeth Farma ZF Biolabs Zoea Zoo-Aquarium de

Madrid

Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachloscheschule Hamburg (Ofertada conjuntamente con Química)

1 9

Johannes Gutenberg – Universität Mainz 2 9 Technische Universität Darmstadt 1 9 Universität Tübingen 2 9 BÉLGICA Vrije Universiteit Brussel 2 9 FRANCIA Universite Claude-Bernard, Lyon 1 1 9 Universite de Droit, d’Economie et des Sciences-Aix Marseille III (Ofertada conjuntamente con Química)

1 9

Université de Poitiers 2 9 ITALIA Università degli Studi di Parma 2 9 Universitá degli Studi di Roma ‘Tor Vergata’ 2 9 Universita degli Studi Federico II di Napoli 2 9 NORUEGA Hogskolen i Hedmark 2 9 PAISES BAJOS Vrije Universiteteim Amsterdam 3 9 POLONIA University of Gdansk 1 9 Warsaw University 1 5 PORTUGAL Universidade de Aveiro 2 9 Universidade de Coimbra (Postgraduate) 2 9

1 5 REP.CHECA Charles University in Prague 3 9 REINO UNIDO University of Hertfordshire 2 9 SUECIA Umea Universitet 3 9

Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

2 9

Universidad de Córdoba 1 9 Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Granada 5 9 Universidad de Jaén 1 9 Universidad de La Laguna 2

2 9 4

Universidad de León 1 9 Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Murcia 3 9 Universidad de Navarra 2

2 4 9

Universidad de Oviedo 1 5

6 9

Universidad de Salamanca 1 9 Universidad de Sevilla 5 9 Universidade da Coruña 5 9 Universidade de Santiago de Compostela 2

2 9 4

Universidade de Vigo 5 9 Universitat Autónoma de Barcelona 5 9 Universitat d’Alacant 2

2 9 4

Universitat de Barcelona 2 2

4 9

Universitat de les Illes Balears 5 9 Universitat de València 2 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Biología Campus Científico-Tecnológico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/biología Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.ciencias@uah.es

Conserjería: 91 885 49 79 Centro de información www.uah.es 900 900 411

Grado en Ciencias Ambientales

Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas) Título de Técnico Deportivo Superior. Títulos universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios

Primer curso: materias básicas Segundo y tercer curso: materias obligatorias Cuarto curso: materias optativas, transversales y trabajo fin de grado.

 Plan de Estudios Con dedicación a tiempo completo:

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Matemáticas T 8 Física T 8 Química T 8 Geología T 8 Población, Territorio y Medio Ambiente (Geografía)

T 8 Tecnologías de la Información Geográfica

B 8

Bioquímica (Biología) T 6 Microbiología T 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Estadística B 6

Técnicas Aplicadas al Trabajo de Campo

T 8

Administración y Legislación Ambiental

B 8 Ecología

B 10

Edafología B 6

Toxicología Ambiental y Salud Pública

B 6

Fundamentos de Botánica y Zoología

B 10Economía ambiental

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Hidrología e Hidrogeología B 10

Gestión y Conservación de Recursos Naturales

B 10

Ordenación de Territorio: Medio Físico y Humano

B 10Evaluación del Impacto Ambiental

B 8

Meteorología, Climatología y Contaminación Atmosférica

B 10Auditoría Ambiental

B 6

Organización y Gestión: Proyectos

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Materias Transversales y Optativas/ Prácticas Externas

O 30Materias Transversales y Optativas/ Prácticas Externas

O 18

Trabajo Fin de Grado B 12TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materias Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal Con dedicación a tiempo parcial:

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Matemáticas T 8 Física B 8 Química T 8 Geología B 8 TOTAL CRÉDITOS ECTS 16 TOTAL CRÉDITOS ECTS 16

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Población, territorio y medio ambiente

T 8 Tecnologías de la información Geográfica B 8

Bioquímica (Biología) T 6 Microbiología T 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 14 TOTAL CRÉDITOS ECTS 14

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Estadística B 6 Economía ambiental B 6 Fundamentos de botánica y zoología

B 10Ecología

B 10

TOTAL CRÉDITOS ECTS 14 TOTAL CRÉDITOS ECTS 14CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Edafología

B 6 Toxicología ambiental y salud pública

B 6

Administración y legislación ambiental

B 8 Técnicas aplicadas al trabajo de campo.

B 8

TOTAL CRÉDITOS ECTS 14 TOTAL CRÉDITOS ECTS 14

QUINTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Hidrología e hidrogeología B 10

Gestión y conservación de recursos naturales

B 10

Meteorología, Climatología y Contaminación Atmosférica

B 10

TOTAL CRÉDITOS ECTS 20 TOTAL CRÉDITOS ECTS 10SEXTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Ordenación del territorio: medio físico y humano

B 10Auditoría ambiental

B 6

Organización y Gestión de Proyectos

B 6 Evaluación del Impacto Ambiental

B 8

TOTAL CRÉDITOS ECTS 16 TOTAL CRÉDITOS ECTS 14SÉPTIMO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Materias Transversales y Optativas/ Prácticas Externas

O 12Materias Transversales y Optativas/ Prácticas Externas

O 18

TOTAL CRÉDITOS ECTS 12 TOTAL CRÉDITOS ECTS 18OCTAVO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Materias Transversales y Optativas/ Prácticas Externas

O 18Trabajo Fin de Grado

12

TOTAL CRÉDITOS ECTS 18 TOTAL CRÉDITOS ECTS 12TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

T: Materias Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal UINTOURSO

MATERIAS OPTATIVAS TIPO DE MATERIA ECTS

Protección administrativa del medio ambiente 6 Desarrollo económico y medio ambiente 6 Gestión económica de recursos naturales y ambientales 6 Fauna de la Península Ibérica 6 Recursos marinos 6 Cartografía de flora y vegetación 6 Limnología 6 Riesgos naturales y antropogénicos 6 Gestión y conservación de áreas naturales protegidas 6 Unidades geológicas de la Península Ibérica y su geodiversidad 6 Restauración de espacios degradados 6 Microorganismos en procesos medioambientales 6 Tecnologías limpias y gestión energética 6 Gestión de residuos 6 Procesos naturales y registro geológico del cambio climático 6 Cambio global: estado, efectos y mitigación 6 Ecosistemas humanizados 6 Desarrollo rural 6 Educación ambiental 6

Métodos estadísticos avanzados 6 Prácticas en empresa 18 Contenidos Formativos Este Grado proporciona una amplia formación encaminada a realizar estudios exhaustivos del medio ambiente, dirigidos específicamente a la gestión, planificación y educación ambiental. El Grado engloba materias muy diversas, desde las ciencias experimentales (biología, física, geología, matemáticas, química) a las sociales (derecho, economía, geografía), las sanitarias (toxicología, salud pública), la planificación y gestión ambiental (auditoría ambiental, evaluación del impacto ambiental, ordenación del territorio) o las materias de carácter instrumental (estadística, tecnologías de la información geográfica). Una amplia oferta de asignaturas optativas, relacionadas con aspectos tan diversos como el cambio climático, el desarrollo sostenible, la restauración de espacios degradados, las tecnologías limpias, el desarrollo rural y la educación ambiental, entre otras, completa la formación de estos graduados. Todas las materias tienen un fuerte componente práctico que se materializa en un elevado número de sesiones de gabinete, aula de informática, laboratorio y campo, que ponen en contacto al alumno con la resolución de casos reales. El plan de estudios de Grado en Ciencias Ambientales está diseñado para favorecer la movilidad de los estudiantes. En este sentido, se facilitará la realización de los créditos optativos en otras universidades europeas con las que la Facultad tiene convenios de intercambio. Asimismo, los estudiantes pueden obtener un número importante de créditos optativos mediante la realización de prácticas en empresas, que la Facultad promueve activamente. Perfil del Alumno Las Ciencias Ambientales reúnen una serie de áreas de conocimiento muy diversas alrededor de un exponente común: el medio ambiente. Este enfoque multidisciplinar requiere un alumno con buena formación en las disciplinas científicas experimentales, junto a conocimientos básicos en las ciencias sociales. Entre sus capacidades deben encontrarse el interés por el conocimiento científico y la innovación tecnológica en relación con el medio ambiente, un sentido crítico de interpretación de los fenómenos ambientales, así como la habilidad para el trabajo en grupos interdisciplinares y un espíritu comunicativo, de relación e iniciativa. A ello debe unirse un alto grado de compromiso con la sociedad y la naturaleza e inquietud por avanzar en la solución de la problemática ambiental. Si el medio ambiente despierta en ti un gran interés y un profundo respeto, ésta es una titulación hecha a tu medida. Salidas Profesionales El amplio conjunto de materias cursadas en esta titulación dotan al Graduado en Ciencias Ambientales de una gran capacidad de análisis y síntesis para obtener una visión global de cualquier problema ambiental, así como del camino a seguir para resolverlo, destacando los siguientes perfiles profesionales: consulta y evaluación del

impacto ambiental, gestión ambiental en la administración, sistemas de gestión de la calidad ambiental, auditoría ambiental, gestión del medio natural, tecnología ambiental, y formación y educación ambiental. Todas estas actividades se desarrollan en un amplio abanico de sectores económicos, encontrándose presentes en todos los ámbitos de la sociedad: administraciones locales, regionales, nacionales y comunitarias, empresas de consultoría y auditoría ambiental, industria, energía, transporte, construcción y obras públicas, centros de educación y organizaciones no gubernamentales. En los últimos años se ha producido un incremento progresivo en la oferta de puestos de trabajo en este ámbito como consecuencia de la mayor implicación ambiental de la sociedad, tendencia que previsiblemente continuará en el futuro. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Sócrates Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Hamburg 2 9 Universität Hamburg 3 6 Universität Osnabrück 2 9 Universität Tübingen 2 9 Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2 9 ESTONIA Universidad de Agricultura de Estonia, Tartu 2 9 FINLANDIA Turku Polytechnic 2 9 FRANCIA Ecole Nationale D’Ingénieurs des Techniques Agricoles

2 5

Ecole Superieure D’Agriculture D’Angers 1 5 Institut Nacional des Sciences Appliquées de Rouen 2 9 Universite de Pau et des Pays de L’Adour 2 9 Universite DÓrleans 1 9 Université Jean Moulin, Lyon III 2 9 ISLANDIA University of Iceland 1 9 ITALIA Università degli Studi di Pdova 2 9 Universitâ degli Studi di Napoli “Federico II” 4 9 LETONIA University of Latvia 2 9 NORUEGA Hogskolen i Hedmark 2 9 PAÍSES BAJOS Vrije Universiteit Ámsterdam 3 9 PORTUGAL

Universidade de Tras-Os-Montes e Alto Douro 3 9 REINO UNIDO Cheltenham and Gloucester Collage of Higher Education

2 9

Kingston University Higher Education Corporation 2 9 University of Hertfordshire 3 9 SUIZA Université de Genéve 1 9 Otros Intercambios:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2010-11

MESES

CHILE Universidad Católica de Santiago de Chile 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2010-11

MESES

Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

2 9

Universidad de Cádiz 2 9 Universidad de Córdoba 3 9 Universidad de Granada 4 9 Universidad de Huelva 3 9 Universidad de León 3 9 Universidad de Murcia 2 9 Universidad de Salamanca 2 9 Universidad de Zaragoza (Huesca) 3 9 Universidad Pablo de Olavide 2 9 Universitat Autònoma de Barcelona 4 9 Universitat de Barcelona 2 9 Universitat de Girona 3 9 Universitat de València 3 9 Universitat Miguel Hernández d’Elx 3 9

CENTRO DONDE SE IMPARTE Facultad de Ciencias Ambientales Campus Científico-Tecnológico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/ambientales Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.ambientales@uah.es

Conserjería: 91 885 46 02 Centro de información www.uah.es 900 900 411 Ciu@uah.es

Grado en Química  Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior ( FP y Enseñanzas Artísticas) Título de Técnico Deportivo Superior. Títulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B) 120,0 Optativas (O)* 48,0 Trabajo Fin de Grado (B) 12,0 CRÉDITOS TOTALES 240,0

(*) En estas materias optativas se incluyen asignaturas optativas, prácticas externas y asignaturas transversales. Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Física T 6 Física B 6 Química Básica T 6 Química Básica B 6 Operaciones Básicas de Laboratorio

T 3 Operaciones Básicas de Laboratorio

B 6

Matemáticas T 9

Cálculo Numérico y Estadística Aplicada

B 6

Biología T 6

Enlace Químico y Estructura de la Materia

B 6

TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Química Analítica I B 9 Química Analítica I B 6 Termodinámica Química B 6 Química Física Molecular B 6 Química Inorgánica I B 6 Química Inorgánica I B 6

Química Orgánica B 9 Química Orgánica B 3 Bioquímica B 9 TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Química Analítica II B 9 Química Física B 3 Química Física B 9 Química Inorgánica II B 6 Química Inorgánica II

B 6 Introducción a la Síntesis Orgánica

B 6

Determinación Estructural de Compuestos Orgánicos

B 6 Ingeniería Química

B 9

Ciencia de Materiales B 6 TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30

CUARTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Optativas O 18 Optativas/Prácticas Externas Opt. 18Transversales L 12 Trabajo Fin de Grado Ob. 12TOTAL ECTS 30 TOTAL ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal Características Generales del Plan de Estudios En el diseño de las enseñanzas conducentes al Grado en Química se ha tenido en cuenta el Real Decreto 1393/2007 sobre materias básicas por rama de conocimiento. En la formulación cronológica del plan de estudios se ofertan dos versiones: una para estudiantes a tiempo completo en cuatro años (a razón de 60 créditos ECTS por año), y otra para estudiantes a tiempo parcial en 8 años (a razón de 30 créditos ECTS anuales). Todas las materias básicas se imparten en el primer curso y corresponden a materias que sirven para que el alumno alcance el nivel adecuado, que le permita comprender y asimilar los contenidos de las materias de los cursos superiores. Junto a las materias básicas (60 créditos ECTS), se han establecido un total de 120 créditos de carácter obligatorio, que se distribuyen entre segundo y tercer curso. De esta manera, las asignaturas de los tres primeros años del Grado deben ser cursadas de manera obligatoria por todos los alumnos. En el segundo curso se incluyen, principalmente, las materias que proporcionan al alumno las bases científicas, técnicas e instrumentales de la Química. En el tercer y cuarto curso se ubican aquellas asignaturas obligatorias y optativas que, aplicando los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores, capacitan al estudiante para el desarrollo de las competencias que necesitarán en su futuro profesional. El alumno deberá cursar 36 créditos de materias optativas. Para la obtención de estos créditos, se ofertan un total de 11 asignaturas con una carga lectiva de 6 créditos cada una, de las que el alumno deberá elegir seis. Existe también la posibilidad de obtener la mitad de dichos créditos mediante la realización de Prácticas Externas (18 créditos ECTS), en cuyo caso el alumno sólo tendrá que cursar 3 de las asignaturas optativas.

En el cuarto año se incluye, además de las materias optativas mencionadas anteriormente, el trabajo Fin de Grado (12 créditos ECTS) que se realizará en el segundo semestre del cuarto curso. Este último curso sirve para consolidar las habilidades y destrezas, prácticas y técnicas que deben adquirir los alumnos. La Universidad de Alcalá ha establecido 12 créditos de materias de carácter transversal, de obligada oferta en todos los planes de estudios, que han de ser cursados por todos los estudiantes de la UAH. Cada curso académico la universidad hará una oferta de asignaturas de 6 créditos ECTS cada una que permitan a todos sus estudiantes superar esos 12 créditos de materias transversales. Además, los estudiantes, de conformidad con lo establecido en la normativa vigente, podrán solicitar el reconocimiento académico de un máximo de 6 créditos, de carácter optativo, por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. Contenidos Formativos La Química estudia la materia y sus transformaciones. Formas de la materia son desde las personas hasta las rocas, pasando por las bacterias, los ordenadores o los coches, por lo que la Química es esencial para comprender cómo funciona el mundo. En este sentido, a la Química se le ha llamado la Ciencia Central pues comparte territorios del conocimiento con ciencias como la Biología, Física, Farmacia, Medicina, Ingeniería o Ambientales. Por ello, el alumno de nuestra titulación adquiere durante el primer año conocimientos básicos de Química, Física, Matemáticas y Biología y se forma en las distintas áreas de la Química durante los tres siguientes (Bioquímica, Ingeniería Química, Química Analítica, Química-Física, Química Inorgánica y Química Orgánica). Las clases prácticas se desarrollan en modernos laboratorios y en grupos reducidos. La Titulación en Química ha adaptado su plan de estudios al modelo europeo de enseñanza-aprendizaje (ECTS) que promueve una enseñanza personalizada, con un sistema de reconocimiento y acumulación de créditos, en el que los créditos cursados en otra universidad serán reconocidos e incorporados al expediente del estudiante. La organización de las enseñanzas permite fomentar la movilidad de los estudiantes dentro de la misma universidad y entre las universidades españolas, así como entre las universidades europeas y de otras partes del mundo. Como complemento a su formación, y con objeto de reforzar el compromiso con la empleabilidad de los graduados y graduadas, el futuro químico puede realizar prácticas externas en empresas químicas, farmacéuticas, alimentarias o de materiales, entre otros sectores, o integrarse en uno de los múltiples grupos de investigación de la Facultad de Química. Perfil del Alumno El carácter multidisciplinar de la titulación hace al químico muy versátil. Los químicos trabajan para mejorar la calidad de vida de las personas, con mejores fármacos, materiales más seguros, nuevos dispositivos electrónicos, técnicas de análisis más sensibles o nuevas fuentes energéticas, favoreciendo la utilización de recursos renovables que permitan mantener esta calidad de vida en el futuro. El estudio de la Química tiene, por tanto, un componente vocacional y el estudiante debe tener interés por la Ciencia, gusto por la experimentación, espíritu crítico y capacidad de defender sus argumentos.

Salidas Profesionales En los informes recientes sobre inserción laboral, la titulación de Grado en Química aparece como una de las más demandadas. Más de la mitad de la oferta de empleo se concentra en el sector químico, que engloba la fabricación y distribución de productos químicos y especialidades farmacéuticas. Otros sectores con demanda significativa de esta titulación son el industrial, hospitalario, alimentación y bebidas, investigación, servicios, sanidad, y vidrio y cerámica. La enseñanza ha sido una salida profesional habitual para los químicos y, en los últimos años han adquirido relevancia las actividades profesionales relacionadas con el medio ambiente y las nuevas tecnologías. Convenios Sócrates Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Hamburg (Ofertada conjuntamente con Biología)

1 9

Technischen Hochschule Darmstadt 2 9 Universität Tübingen 2 9 DINAMARCA Aarhus Universitet 2 9 FRANCIA Insa Rouen 2 9 Universite de Droit, d’ Economie et des Sciences- Aix- Marseille III

1 9

Université de Poitiers 2 9 IRLANDA Trinity Collage – Dublin University 2 9 ITALIA Universita degli Studi di Modena e Regio Emilia 1 9 Universita degli Studi di Salerno 2 9 Universitâ degli Studi di Napoli “Federico II” 2 9 NORUEGA Hogkolen i Hedmark 2 9 PAÍSES BAJOS Rijksuniversiteit Leiden ( Se exige buen nivel de ingles, p.ej IELTS 6,5)

2 9

Vrije Universiteit Ámsterdam 1 5 POLONIA Warsaw University 1 9 PORTUGAL Universidade de Coimbra 1 9 REINO UNIDO University of Cambridge 1 9 University of East Anglia ( Solo nivel Undergraduate) 2 9 SUECIA

Lunds Universitet 2 9 Umea Universitet 2 9 Uppsala Universitet 2 9 TURQUÍA Ankara Universitesi 2 9 Gazi Universitesi 2 9 Istanbul Teknik Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2010-11

MESES

Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

1 9

Universidad de Burgos 1 9 Universidad de Castilla-La Mancha 1 9 Universidad de Córdoba 1 9 Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Jaén 1 9 Universidad de Málaga 1 9 Universidad de Oviedo 1 9 Universidad de Salamanca 1 9 Universidad de Valladolid 1 9 Universidad de Zaragoza 1 9 Universidade da Coruña 1 9 Universidade de Santiago de Compostela 1 9 Universitat Autònoma de Barcelona 1 9 Universitat d’Alacant 2 9 Universitat de Barcelona 2

2 9 5

Universitat de València 1 9 Universitat Rovira i Virgili 1 9

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Química (Edificio de Ciencias) Campus Científico- Tecnológico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/qumica Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.ciencias@uah.es Conserjería: 91 885 49 79 Centro de información www.uah.es 900 900 411

RAMA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD Grado en Biología Sanitaria Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios En el diseño de este plan de estudios se ha tenido en cuenta la posibilidad de que además de ser cursado a tiempo completo, es decir, en 4 años a razón de 60 créditos ECTS por año, pueda ser también realizado a tiempo parcial, lo que implica una duración de 8 años a razón de 30 créditos ECTS por año. Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 66,0 Obligatorios (B) 102,0 Optativas (O) 30,0 Trabajo Fin de Grado (Ob.): 12,0

CRÉDITOS TOTALES 240,0  Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Anatomía Animal T 6

Biología (Métodos en Biol. Celular y Fisiología)

T 6

Estadística T 6 Anatomía Humana T 6 Química T 6 Física T 6 Bioquímica (Anual) T 6 Bioquímica (Anual) T 6

Biología Celular e Histología (Anual)

B 6 Biología Celular e Histología (Anual)

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Fisiología (Anual)

T 6 Biología (Métodos en Biología Molecular)

T 6

Microbiología (Anual) B 6 Fisiología (Anual) T 6 Genética (Anual) B 6 Microbiología (Anual) B 6 Organografía Microscópica Humana

B 6 Genética (Anual)

B 6

Plantas de Interés Biosanitario B 6 Epidemiología B 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Biología Molecular B 6 Inmunología B 6 Parasitología Sanitaria B 6 Microbiología Sanitaria y Clínica B 6 Productos Vegetales de Interés Biosanitario

B 6 Fisiopatología Humana

B 6

Optativa 1 O 6 Ecología y Bienestar Humano B 6 Transversal 1 L 6 Bioquímica Clínica B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Optativa 2

O 6 Prácticas Externas* (recomendado)

O 18

Optativa 3 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12Optativa 4 O 6 Optativa 5 O 6 Transversal 2 L 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30TOTAL CRÉDITOS ETCS 240

(*) En el caso de no realizar prácticas externas el alumno deberá realizar actividades equivalentes

MÓDULOS DE OPTATIVAS CRÉDITOS ECTS

MÓDULO DE BIOMEDICINA Antropología Aplicada a la Salud 6 Reproducción y Desarrollo Humano 6 Bases Celulares de la Patología 6 Patología Molecular 6 Neurobiología 6 Citogenética 6 Genética Humana 6 Inmunología Clínica 6 Fundamentos de Patología en Biomedicina 6

MÓDULO DE CONTROL BIOSANITARIO Bioquímica de los Alimentos y la Nutrición 6 Microbiología de los Alimentos 6 Hongos de Interés Biosanitario 6 Contaminantes Ambientales y Ecotoxicología 6 Salud Pública y Salud Ambiental 6 Farmacología 6 Prevención y Control de las Parasitosis 6 Bioanálisis Avanzado 6

Contenidos Formativos El graduado en Biología Sanitaria tendrá una amplia formación científica a nivel básico y aplicado en las disciplinas biológicas de las Ciencias de la Salud, lo que le permitirá conocer el funcionamiento del cuerpo humano y su estudio y control en condiciones de salud y de enfermedad. En este grado se cubren áreas de enorme actualidad en biomedicina, destacando: el cáncer, las células madre, la reproducción asistida, el genoma humano, la genómica y la proteómica, la neurobiología, etc. Además, dada la aplicación de estos y otros contenidos relacionados en la biotecnología, la industria farmacéutica, la industria agroalimentaria, los análisis clínicos, los análisis ambientales, los estudios epidemiológicos, etc., el alumno aprenderá los métodos y técnicas de mayor utilidad en los laboratorios que realizan este tipo de estudios. Perfil del Alumno El alumno que elige estudiar el Grado en Biología Sanitaria se caracteriza por su interés en el estudio de las disciplinas biológicas más íntimamente relacionadas con las Ciencias de la Salud, tales como: Biología Celular, Bioquímica, Biología Molecular, Microbiología, Genética, Fisiología, Inmunología, Parasitología, etc. Asimismo, este alumno conocerá las principales aportaciones que los seres vivos tienen en la salud y el bienestar humano. Además, es un objetivo de esta titulación que el alumno conozca la metodología y las técnicas más relevantes a nivel de investigación biomédica y del análisis y control biosanitario. Salidas Profesionales La titulación en Biología Sanitaria ha sido elaborada especialmente para que sus graduados ejerzan su actividad profesional en los siguientes campos: la investigación biomédica, los laboratorios clínicos, la industria farmacéutica, la industria biotecnológica, la industria agroalimentaria, la nutrición y dietética, la sanidad y el bienestar humano. Nuestros titulados también podrán desarrollar su formación en el ámbito de la enseñanza académica si éste es su objetivo o vocación. CENTRO DONDE SE IMPARTE:Facultad de Biología Edificio de Ciencias Campus Universitario Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/biología

Centro de Información 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.ciencias@uah.es Conserjería: 91 885 49 79

Grado en Enfermería  Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Continuidad de los Estudios Acceso a Másteres Oficiales y otros estudios de posgrado y a Programas de Formación de Enfermeras Especialistas. Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T): 60,0 Obligatorias (B) 60,0 Optativas(O): 30,0 Prácticum (Opt.): 78,0 Trabajo Fin de Grado (B) 12,0

Créditos Totales 240,0  

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Anatomía y Biología Humana (Anual)

T 6 Anatomía y Biología Humana (Anual)

T 6

Bioquímica T 6

Estadística e Introducción a la Investigación en Enfermería

T 6

Fisiología Humana T 9 Fisiopatología T 6 Ciencias Psicosociales Aplicadas y Comunicación

T 9 Fundamentos Teóricos y Metodológicos de la Enfermería

B 6

Transversal I: Búsqueda y Gestión de la Información en Ciencias Sociosanitarias

L 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Farmacología T 6 Prácticas Clínicas II B 12Nutrición y Dietética

T 6 Enfermería Clínica en la Edad Adulta. Situaciones Agudas y de Emergencia

B 6

Cuidados Básicos para la Salud de la Persona, la Familia y el Grupo

B 6 Salud Comunitaria y Organización Enfermera en la Comunidad B 6

Procesos Generales en Enfermería Clínica

B 6 Transversal II: Inglés para la Enfermería

L 6

Prácticas Clínicas I B 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Enfermería Clínica en la Infancia, Adolescencia y Envejecimiento

B 6 Prácticum General I

B 18

Atención Enfermera al Desarrollo Humano con una Perspectiva de Género

B 6 Enfermería Clínica en la Edad Adulta. Procesos Crónicos, Avanzados y Terminales

B 6

Gestión de Servicios Enfermeros; Legislación y Deontología Profesional

B 6 Instrumentos del Cuidado Enfermero con la Comunidad B 6

Transversal III L 6 Optativa I O 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Prácticum General II B 30 Optativa II O 6 Prácticum Específico B 12

Trabajo Fin de Grado B 12

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

Contenidos Formativos La disciplina que conocemos como Enfermería es el resultado de la evolución dentro de la sociedad de una actividad fundamental: la actividad de cuidar. La atención enfermera considera a la persona como un ser integral en todas sus dimensiones: biológica, psicológica, espiritual y social, desarrollando su actividad profesional en la promoción y protección de la salud, la prevención de la enfermedad, la recuperación de la salud y la rehabilitación y reinserción social. El cuidado como núcleo de la disciplina enfermera centra también su atención en la docencia, la gestión de los recursos sanitarios, la investigación además de la asistencia directa a la persona, la familia y la comunidad. Perfil del Alumno Capacidad para las relaciones personales, habilidades de comunicación, actitud positiva hacia el trabajo en equipo, creatividad, inquietud científica, capacidad de observación. Se necesita tener equilibrio personal, responsabilidad, destreza manual, capacidad para la reflexión y la crítica constructiva. Salidas Profesionales Los Graduados en Enfermería están preparados para desarrollar funciones como enfermeras de cuidados generales en cualquier Centro hospitalario o consulta pública o privada, así como en centros de salud de Atención Primaria y otros Centros e instituciones que proporcionen cuidados; residencias para mayores, Centros de atención de discapacitados, balnearios, colegios, Centros Penitenciarios y Unidades Militares, etc. Pueden realizar las especialidades de Enfermería ya desarrolladas como Enfermería en Salud Mental, Enfermería obstétrico-ginecológico (Matrona), y las aprobadas recientemente como Enfermería Pediátrica, Enfermería Geriátrica, Enfermería del Trabajo, Enfermería Familiar y Comunitaria y Enfermería en Cuidados médico-quirúrgicos. Las salidas profesionales también se podrán enfocar hacia la docencia y la gestión. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ITALIA Seconda Università degli Studi di Napoli 2 5 PORTUGAL Universidade do Minho 2 5 Escola Superior de Enfermagem de Coimbra 2 5 SUECIA Mälardalens Högskola 2 5 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2010-11

MESES

Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de León 4 9 Universidad de Málaga 2 9 Univiersidad de Valladolid 4 9 CENTRO DONDE SE IMPARTE E.U. de Enfermería y Fisioterapia Campus Universitario Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 69 / 48 10 secalum.medicina@uah.es Conserjería: 91 885 47 01

 

Grado en Enfermería (Guadalajara)

Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Continuidad de los Estudios Acceso a Másteres Oficiales y otros estudios de posgrado y a Programas de Formación de Enfermeras Especialistas.  Organización de los Estudios

Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico).

Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS

por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B) 60,0 Optativas (O): 30,0 Prácticum (B) 78,0 Trabajo Fin de Grado (B) 12,0 CRÉDITOS TOTALES 240,0

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Anatomía y Biología Humana T 6 Anatomía y Biología Humana T 6

Bioquímica T 6

Estadística e Introducción a la Investigación en Enfermería

T 6

Fisiología Humana T 9 Fisiopatología T 6 Ciencias Psicosociales Aplicadas y Comunicación

T 9 Fundamentos Teóricos y Metodológicos Enfermería

B 6

Transversal I L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Farmacología T 6 Prácticas Clínicas II B 12Nutrición y Dietética

T 6 Enfermería Clínica en la edad adulta. Situaciones Agudas y de Emergencia

B 6

Cuidados Básicos para la Salud de la persona, la familia y el grupo

B 6 Salud Comunitaria y Organización Enfermera en la Comunidad B 6

Procesos Generales en Enfermería Clínica

B 6 Transversal II

L 6

Prácticas Clínicas I B 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TERCER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Enfermería clínica en la Infancia, Adolescencia y Envejecimiento

B 6 Prácticum General I

B 18

Atención enfermera al Desarrollo Humano con una Perspectiva de Género

B 6 Enfermería clínica en la edad adulta. Procesos Crónicos, Avanzados y Terminales

B 6

Gestión de Servicios Enfermeros; Legislación y Deontología Profesional

B 6 Instrumentos del Cuidado Enfermero con la Comunidad B 6

Transversal III L 6 Optativa I O 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Prácticum General II B 30 Optativa II O 6 Prácticum Específico B 12 Trabajo Fin de Grado B 12

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

Prácticas y Optatividad Las prácticas clínicas y el prácticum se desarrollarán en Centros Sanitarios de la Ciudad de Guadalajara y equipos de Atención Primaria del Área de Salud de Guadalajara, dependientes del SESCAM.

Residencias geriátricas Los Olmos y Los Nogales dependientes de la Consejería de Salud y Bienestar Social de la JCCM. La optatividad se organiza en torno a un itinerario en el que se incluyen dos asignaturas optativas de 6 ECTS cada una y un Prácticum Específico de 12 ECTS. Estos itinerarios buscan ofrecer al estudiante una formación específica en algunos de los campos de actividad de las enfermeras generalistas (salud escolar, deporte, dependencia y en situaciones de emergencia, entre otros) y cubrir algunas necesidades del mercado laboral derivadas de una nueva y creciente demanda social. Contenidos Formativos Van encaminados a que los futuros graduados puedan evaluar las respuestas de las personas respecto a su estado de salud y ayudarlas a realizar aquellas actividades que contribuyan a mejorarla, restablecerla o a una muerte digna, promoviendo lo más pronto posible su independencia. La formación garantizará que adquieran los conocimientos, habilidades e instrumentos necesarios para la aplicación de cuidados enfermeros, así como las competencias generales de un futuro graduado. Perfil del Alumno Debería estar en posesión de conocimientos generales de química, biología, física, estadística, informática y búsqueda bibliográfica. Y, de las capacidades generales de lectura comprensiva, análisis, síntesis, expresión oral, trabajo en equipo, liderazgo. Se necesita tener conciencia de la necesidad de formación continua a lo largo de la vida, equilibrio personal, responsabilidad, capacidad para la reflexión y la crítica constructiva, creatividad, capacidad de observación, atención y escucha, destreza manual y deseos de ayudar a los demás. Salidas Profesionales El título de Grado en Enfermería habilita para ejercer la profesión de Enfermería, profesión regulada y colegiada. Generalmente, los graduados trabajan dentro del Sistema Público de Salud en hospitales, servicios de urgencias y emergencias, centro de especialidades, clínicas y centros de salud. Fuera de éste sistema trabajan en: instituciones sanitarias privadas, centros geriátricos, de atención de día, de salud mental, de dependientes físicos, de rehabilitación, centros educativos, departamentos sanitarios de empresas, centros y clubs deportivos, balnearios, mutuas sanitarias, instituciones penitenciarias y otras instituciones de la Administración central, autonómica o local del Estado, organizaciones no gubernamentales y ejercer la profesión libremente. Además, hay una gran demanda de profesionales españoles en Europa, sobre todo en Inglaterra, Italia y Portugal.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

BÉLGICA Erasmushogeschool Brussel 2 9 NORUEGA Store Haugesund University Collage 3 5 TURQUÍA Cumhuriyet University 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de León 4 9 Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Valladolid 4 9 CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Universitaria de Enfermería de Guadalajara Edificio Multidepartamental Calle Cifuentes nº28. 19003-Guadalajara Centro de Información www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 secalum.multidepar@uah.es Conserjería: 949 20 96 71/ 84

Grado en Fisioterapia Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 6 años.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 66,0 Obligatorias (B) 90,0 Optativas (O): 30,0 Prácticas Externas (B) 42,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0 CRÉDITOS TOTALES 240,0

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO

Primer cuatrimestre Tipo ECTS Segundo cuatrimestre Tipo ECTSAnatomía e Histología Humana (Anual)

T 10 Anatomía e Histología Humana (Anual)

T 6

Fisiología (Anual) T 8 Fisiología (Anual) T 4

Bioquímica T 6 Cinesiología I T 8

Bases Teóricas de la aplicación de los Agentes Físicos en Fisioterapia

T 6 Psicología T 6

Fisiopatología B 6

Total ECTS 30 Total ECTS 30 SEGUNDO CURSO

Primer cuatrimestre Tipo ECTS Segundo cuatrimestre Tipo ECTSFundamentos de Fisioterapia

T 6 Procedimientos Generales de Intervención en Fisioterapia II

B 6

Valoración en Fisioterapia B 8 Afecciones Médico-Quirúrgicas

B 6

Procedimientos Generales de Intervención en Fisioterapia I

B 10 Fisioterapia en Especialidades Clínicas I

B 6

Cinesiología II T 6 Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I

B 6

Transversal I: Inglés para Fisioterapia

L 6

Total ECTS 30 Total ECTS 30 TERCER CURSO

Primer cuatrimestre Tipo ECTS Segundo cuatrimestre Tipo ECTSMétodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II (Anual)

B 8 Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II (Anual)

B 4

Fisioterapia en Especialidades Clínicas II (Anual)

B 8 Fisioterapia en Especialidades Clínicas II (Anual)

B 4

Legislación, Salud Pública y Administración Sanitaria

B 6 Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia III

B 6

Transversal II L 6 Fisioterapia en Especialidades Clínicas III

B 6

Optativa 1 O 6

Estancias Clínicas Tuteladas I

B 6

Total ECTS 28 Total ECTS 32 CUARTO CURSO

Primer cuatrimestre Tipo ECTS Segundo cuatrimestre Tipo ECTSEstancias Clínicas Tuteladas II (Anual)

B 18 Estancias Clínicas Tuteladas II (Anual)

B 18

Trabajo Fin de Grado (Anual)

B 6 Trabajo Fin de Grado (Anual=

B 6

Optativa 2 O 6 Optativa O 6

Total ECTS 30 Total ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

ITINERARIOS DE OPTATIVAS QUE LA FACULTAD OFRECERÁ

INICIALMENTE DENOMINACIÓN ECTS

Fisioterapia, Ejercicio Físico y Deporte 18 Fisioterapia en los Procesos de Salud de la Mujer 18 Práctica Clínica

En el plan de estudios de la Diplomatura de Fisioterapia se contempla que un elevado porcentaje de los contenidos formativos sean de carácter práctico clínico. El objetivo fundamental de las prácticas clínicas es que el alumno, al finalizar su periodo de formación, haya adquirido las habilidades y competencias necesarias para desarrollar su labor profesional. Las prácticas clínicas se llevan a cabo en los dos últimos cursos de la Titulación y se desarrollan en un total de aproximadamente 30 Centros, dentro de la red de asistencia pública y privada.

Organización de la Práctica Clínica:

Al inicio del curso, el Departamento de Fisioterapia publica las listas con las rotaciones de Práctica Clínica que cada estudiante deberá realizar. Asimismo, el estudiante se encuentra tutelado en permanencia tanto por Profesores Titulares como por Profesores Asociados de Ciencias de la Salud, que le ayudan a avanzar en el aprendizaje práctico y clínico consiguiendo integrar la teoría y la práctica.

Contenidos Formativos La Fisioterapia es fundamentalmente una forma de entender y de atender la salud mediante medios naturales, utilizando los agentes físicos y muy especialmente las manos del fisioterapeuta para prevenir la enfermedad, para mejorar la salud, para recuperar la salud perdida y para curar. La Fisioterapia emplea medios naturales evitando contraindicaciones y reacciones adversas, por ello la atención fisioterapéutica es cada vez más demandada por la sociedad. Las últimas décadas se han caracterizado por los continuos cambios que se producen, estos cambios afectan a las profesiones sanitarias y entre ellas a la Fisioterapia. La Fisioterapia como profesión de servicio está influenciada y condicionada por este proceso que crea nuevos escenarios sociales y de salud. La profesión debe adaptarse, y debe entender cuáles son los valores, las necesidades y las expectativas cambiantes de la sociedad. Debe formarse para poder proporcionar una atención de calidad adaptada a las demandas. Desde una perspectiva conceptual, se contempla la formación como el fundamento para el ejercicio profesional del fisioterapeuta. Hace referencia a la visión respecto a la persona sana y enferma, a las funciones y tareas de la atención a la salud y a la consideración de los actos fisioterapéuticos óptimos, los cuales se expresan en las competencias iniciales que se establecen en el programa de estudio y que están referidas a la atención específica que se ha de ofrecer al paciente considerado individualmente durante el proceso de tratamiento; a la contribución activa del paciente en la eliminación de su propio problema de salud, a la promoción de la salud y prevención de la enfermedad y al desarrollo de las necesarias actitudes profesionales. Desde la perspectiva científica se considera que para poder ofrecer una atención personalizada de elevada calidad, el fisioterapeuta debe ser capaz de interpretar las aportaciones científicas que generan nuevas perspectivas de intervención y de investigación, así como de aplicar las diferentes metodologías científicas en la construcción de los conocimientos. Por tanto, el Título de Grado en Fisioterapia presenta como principal objetivo, preparar al futuro profesional desde una perspectiva generalista para que obtenga una capacitación suficiente que le permita identificar, describir, tratar y comparar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Fisioterapia, utilizando para ello el conjunto de métodos, procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que, mediante la aplicación de medios físicos, curan, previenen, recuperan y adaptan a personas afectadas de deterioros, limitaciones funcionales, discapacidades o cambios en la función física y en el estado de salud, producidos como resultado de una lesión, enfermedad u otra causa; empleando también dichos medios en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud. Todo ello considerando al individuo en su triple dimensión: biológica, psicológica y social.

Perfil del Alumno El alumno que ingresa en los estudios de Fisioterapia debe poseer destreza manual, capacidad para las relaciones y contactos interpersonales, tacto y discreción, capacidad de atención y de escucha, vocación y tolerancia, dotes psicológicas, responsabilidad y equilibrio personal. También debe mostrar dedicación, facilidad para la comunicación y capacidad de análisis y síntesis. Conviene que sea riguroso y atento, con capacidad de innovación y de resolución de problemas, demostrando una actitud positiva hacia la investigación y responsabilidad para el estudio y el autoaprendizaje. Salidas Profesionales Los titulados en Fisioterapia están preparados para desarrollar sus funciones en distintos ámbitos: Hospitales, clínicas, centros de salud o de especialidades —tanto privados como dependientes del Sistema Nacional de Salud—, servicios sanitarios de empresas, clubes deportivos, residencias de ancianos, consultas privadas, asistencia a domicilio, colegios de integración, centros de atención temprana, etc. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

BÉLGICA Hogeschool Antwerpen 2 3 ITALIA Università degli Studi di Foggia 2 3 PORTUGAL Escola Superior de Tecnología da Saude de Lisboa 2 3 ITALIA Università degli Studi di Foggia 2 5 SUECIA Mälardalens Högskola 2 5 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Sevilla 2 9 Universitat Rovira i Virgili 1 9

CENTRO DONDE SE IMPARTEE.U. de Enfermería y Fisioterapia Campus Universitario Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/fisioterapia Centro de Información 900 900 411 www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 69 / 48 10 secalum.medicina@uah.es Conserjería: 91 885 47 01

Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios En el diseño de este plan de estudios se ha tenido en cuenta la posibilidad de que además de ser cursado a tiempo completo; es decir, en 4 años a razón de 60 créditos ECTS por año, pueda ser también realizado a tiempo parcial, lo que implica una duración de 8 años a razón de 30 créditos ECTS por año.

Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B) 129,0 Optativas Propias de la Titulación (O): 30,0 Prácticas Externas Obligatorias (B): 12,0 Trabajo Fin de Grado (B): 9,0

CRÉDITOS TOTALES 240,0 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Anatomía Humana T 6 Fisiología Humana T 6 Teoría e Historia del Deporte

T 6 Psicología de la Actividad Física y del Deporte

T 6

Intervención Docente en la Actividad Física y el Deporte

T 6 Transversal I: Tecnología y Actividad Física

L 6

Fundamentos del Atletismo B 6

Fundamentos de los Deportes de Lucha

B 6

Fundamentos de los Deportes: Baloncesto y Balonmano

B 6 Fundamentos de las Actividades Gimnásticas

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Desarrollo, Control y Aprendizaje Motor

T 6 Estructura y Organización de las Instituciones Deportivas

T 6

Fisiología del Ejercicio y Bases del Entrenamiento Deportivo

T 6 Actividades Físicas en el Medio Natural

B 6

Biomecánica Humana T 6 Expresión Corporal y Danza B 6 Sociología de la Actividad Física y el Deporte

T 6 Fundamentos de los Deportes de Raqueta

B 6

Fundamentos de las Actividades Acuáticas

B 6 Fundamentos de los Deportes: Fútbol y Voleibol

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Deporte y Recreación

B 6 Iniciación a la Investigación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

B 6

Sistemas de Entrenamiento Deportivo

B 6 Nutrición en el Deporte

B 6

Actividad Física y Salud B 6

Enseñanza de la Actividad Física y el Deporte II

B 6

Enseñanza de la Actividad Física y el Deporte I

B 6 Actividad Física para Poblaciones Específicas

B 6

Educación Física de Base y Juego Motor

B Optativa 1

O 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Practicum (Anual) B 3 Practicum (Anual) B 9 Planificación y Gestión de la Actividad Física y del Deporte

B 9 Trabajo Fin de Grado

B 9

Planificación y Control del Entrenamiento Deportivo

B 6 Optativa 2

O 6

Marco Legal del Profesional de la Actividad Física y del Deporte

B 6 Optativa 3

O 6

Transversal II L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 MATERIAS CRÉDITOS ECTS Ciencia y Motricidad 6 Fundamentos Biológicos y Mecánicos 24 Fundamentos Sociales y del Comportamiento 24

Fundamentos de los Deportes 42 Manifestación de la Motricidad Humana 24 Enseñanza de la Actividad Física y del Deporte 18 Entrenamiento Deportivo 12 Actividad Física y Salud 18 Gestión Deportiva 21 Prácticas Externas (Prácticum) y Trabajo Fin de Grado 21 Optativas por Itinerario MATERIAS CRÉDITOS ECTS Especialización en Gestión Deportiva 18 Especialización en Enseñanza de la Actividad Física y del Deporte

18

Especialización en Actividad Física y Salud 18 Especialización en Entrenamiento Deportivo 18

Perfil del Alumno El estudiante de esta titulación deber ser profundamente vocacional y debe considerar las actividades físico-deportivas como un servicio al ciudadano. Asimismo, debe tener capacidad de comunicación y habilidades sociales básicas para el trabajo en equipo, interés por la práctica de la actividad física y del deporte, por la vida sana y por la formación integral del individuo. Además debe tener capacidad de análisis y síntesis, y de observación y concentración.

Igualmente, deberá mostrar gran dedicación a su formación, participando de manera presencial y activa en todas las actividades determinadas.

Salidas Profesionales Las diferentes profesiones que podrá ejercer el graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte son:

Profesor de Educación Física. Director Deportivo. Entrenador deportivo. Preparador físico. Readaptador físico-deportivo.

Contenidos Formativos Los estudios proporcionan una formación adecuada de calidad en los aspectos básicos aplicados a la Actividad Física y el Deporte en los diferentes ámbitos de actuación profesional para que el futuro titulado esté capacitado para un desarrollo eficiente del ejercicio de la profesión.

Los diferentes ámbitos de actuación profesional son: Docencia en Educación Física y Deporte. Dirección y organización de la Actividad Física y del Deporte. Entrenamiento deportivo Actividad física y salud Recreación deportiva.

Por otra parte, la formación en el grado dotará al alumnado de conocimientos básicos sobre la investigación en el ámbito de la actividad física y del deporte. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

FRANCIA Université Paul Sabatier-Toulouse III 2 9 ITALIA Istituto Universitario di Scienze Motorie Universitá degli Studi di Milano Universitá degli Studi di Teramo

2 2 2

5 9 5

NORUEGA Hedmark University College Telemark Universty College

2 2

9 9

PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco Universidade de Madeira

4 2

5 5

REP. CHECA Charles University in Prague 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de Murcia 2 9 Universidad de Pablo de Olavide 2 9 Universitat de València 2 9

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Medicina Campus Universitario Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/cafad Centro de Información 900 900 411 www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 69 / 48 10 secalum.medicina@uah.es Conserjería: 91 885 47 01

Grado en Farmacia Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios

En el diseño de este plan de estudio se ha tenido en cuenta la posibilidad de que además de ser cursado a tiempo completo; es decir, en 5 años a razón de 60 créditos ECTS por año, pueda ser también realizado a tiempo parcial.

Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T): 60,0 Obligatorias (B): 174,0 Optativas Propias de la Titulación (O): 24,0 Materias Trasnversales (L) 6,0 Prácticas Externas (B): 30,0 Trabajo Fin de Grado (B): 6,0

CRÉDITOS TOTALES 300,0 Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Biología T 9

Bioquímica y Biología Molecular I

T 6

Principios de Física y Biofísica

T 6 Fisicoquímica

T 6

Química General Inorgánica y Orgánica

T 9 Química Inorgánica

B 6

Estadística T 6

Historia de la Farmacia y Metodología Científica

B 6

Transversal L 6 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Técnicas Analíticas (Análisis Químico e Instrumental) (Anual)

B 6 Técnicas Analíticas (Análisis Químico e Instrumental) (Anual)

B 6

Microbiología, Parasitología y Virología (Anual) B 6

Microbiología, Parasitología y Virología (Anual)

B 6

Química Orgánica T 9 Fisiología Humana B 9 Bioquímica y Biología Molecular II

T 9 Botánica Farmacéutica y Farmacognosia

B 9

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Química Farmacéutica (Anual)

B 6 Química Farmacéutica (Anual)

B 6

Biofarmacia y Farmacocinética

B 6 Farmacia Galénica II

B 6

Farmacia Galénica I B 6

Farmacología y Farmacoterapia I

B 9

Fisiopatología B 6

Nutrición y Bromatología

B 9

Inmunología, Genómica y Farmacogenómica

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Métodos Biológicos de Diagnósticos en el Laboratorio de Bioquímica, Microbiología, Parasitología y Hematología (Anual)

B 6

Métodos Biológicos de Diagnósticos en el Laboratorio de Bioquímica, Microbiología, Parasitología y Hematología (Anual)

B 6

Farmacología y Farmacoterapia II (Anual) B 6

Farmacología y Farmacoterapia II (Anual)

B 6

Toxicología B 6 Salud Pública B 6 Formulación de Medicamentos

B 6 Gestión, Legislación y Deontología

B 6

Dermofarmacia y Productos Sanitarios

B 6 Farmacia Práctica Integrada

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

QUINTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Prácticas Tuteladas B 30 Optativa 1 O 6

Optativa 2 O 6

Optativa 3 O 6

Optativa 4 O 6

Trabajo Fin de Grado B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 300 Perfil del Alumno El alumno debe tener interés por la ciencia, sobre todo por las ciencias experimentales relacionadas con farmacia. Debe tener capacidad de trabajo, atención y concentración, capacidad de análisis y síntesis, razonamiento lógico, rigor y atención al detalle, sensibilidad por los problemas sociales y atención hacia los demás. Salidas Profesionales Los graduados en Farmacia realizan funciones profesionales de gran variedad. Lo que la sociedad contempla como más visible es el ejercicio en oficinas de farmacia (conservación, asesoramiento, dispensación y elaboración de medicamento,) pero hay farmacéuticos trabajando en el sector industrial farmacéutico, donde realizan funciones de investigación, producción, control de calidad, venta y marketing ejerciendo también como visitadores médicos. Igualmente, ejercen su profesión en laboratorios de biomedicina, hospitalarios o independientes. Además, estos titulados actúan en campañas de salud pública e higiene, tanto en laboratorios especializados, como en organismos sociales que supervisan la salubridad de los suministros alimentarios y establecimientos públicos diversos. Desde una visión global, estos titulados trabajan en sectores farmacéuticos, biosanitarios, hospitalarios, cosméticos, químicos y alimentarios. También en campañas de salud pública, así como en la producción y control de calidad de productos sanitarios. En todos estos sectores, los farmacéuticos contribuyen desde una amplia diversidad de perfiles profesionales, a la salud de la sociedad a la que sirven. La facultad de Farmacia de la Universidad de Alcalá tiene la ventaja de estar ubicada en un entorno atractivo, no sólo por las infraestructuras del campus, en donde se ubica, o por el parque científico que tiene en su proximidad, sino por estar en un entorno industrial pujante, el Corredor del Henares, donde se encuentran numerosas empresas dedicadas, entre otros, al sector farmacéutico. La UAH realiza regularmente

convenios de colaboración con las empresas de la zona, a fin de potenciar las relaciones entre estas y los graduados de Farmacia que salen de sus aulas. Contenidos Formativos Integrada nuestra facultad en el Proceso de Bolonia, el profesional que obtiene el Grado en Farmacia tiene conocimientos generales que deberá poder aplicar en el sector farmacéutico, así como de forma más general, en el de ciencias de la salud, en todas sus vertientes, incluyendo docencia e investigación, y todo ello, con una homologación para toda la Unión Europea que le permitirá la máxima movilidad en el ejercicio profesional. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Freie Universität Berlin Hamburg University of applied Sc. Universität des Saarlandes Universität Tübingen

1 2 1 2

5 5 9 9

BELGICA Univeristé Catholique de Louvain Univeristeit Gent

1 1

9 5

FRANCIA Université Claude-Bernard, Lyon I Université de la Mediterranee, Aix-Marselle II Université Henri Pointcare, Nancy I

1 2 1

9 5 5

GRECIA University Of Patras 1 3 ITALIA Université degli Studi di Catania 2 5 Universita degli studi di Firenze Universita degli studi di Napoli « Federico II » Università degli studi di Padova Università degli studi di Palermo Università di Perugia Università degli studi di Siena

2 8 1 2 2 2

5 5 9 9 9 9

MALTA University Of Malta 2 9 PAISES BAJOS Universiteit Van Utrecht 1 9 POLONIA

Medical University Of Warsaw 2 5 PORTUGAL Universidade de Coimbra 1 9 Universidade de Lisboa 2 9 REINO UNIDO University Of London- The school Of Pharmacy 2 3 REPUBLICA CHECA Charles University in Prague

1 9

University Of Veterinary and Pharmaceutical Sciences, Brno

2 9

Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad Euskal Herriko Unibertsitatea/ Universidad del País Vasco

2 1

9 6

Universidad Cardenal Herrera CEU 1 2

6 9

Universitat de Granada 2 1

9 6

Universidad la Laguna 2 1

9 6

Universidad de Navarra 2 1

9 6

Universidad de Salamanca 1 2

6 9

Universidad de Sevilla 2 1

9 6

Universidad de Santiago de Compostela 1 2

6 9

Universitat de Barcelona

1 2

6 9

Universitat de València 2 9 Universtat Miguel Hernández d’ Elx 2

1 9 6

CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Farmacia Campus Universitario Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.farmacia.es/ Centro de Información 900 900 411 www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 69 / 48 10 secalum.farmacia@uah.es Conserjería: 91 885 47 01

Grado en Medicina Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU. Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional. Organización de los Estudios Ciclo único: Grado de 6 cursos con un total de 360 ECTS. Distribución global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B) 234,0 Optativas (O): 6,0 Prácticas Externas (B) 54,0 Trabajo Fin de Grado (B): 6,0 CRÉDITOS TOTALES 360,0

Plan de Estudios

PRIMER CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Bioquímica T 9

Bioquímica Médica y Bilogía Molecular

B 9

Anatomía Humana I T 6 Embriología Médica T 6 Biología: Citología y Citogenética Médicas

T 6 Histología Humana

B 6

Humanidades Médicas: Historia de la Medicina y Antropología Médica

T 6 Bioestadística T 6

Psicología Médica B 3 Ética Médica B 3 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEGUNDO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Fisiología Humana I T 9 Fisiología Humana II B 9

Anatomía Humana (Anual) B 6 Anatomía Humana (Anual) B 6

Organografía e Ingeniería Tisular Humanas

B 6 Inmunología

T 6

Iniciación a la Investigación, Documentación Científica y TICs

T 6 Transversal I

L 6

Epidemiología B 3 Radiología General B 3

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Patología General (Anual) B 9 Patología General (Anual) B 9 Anatomía Patológica General

B 6 Fundamentos y Procedimientos Quirúrgicos

B 9

Farmacología (Anual) B 6 Farmacología (Anual) B 6 Microbiología Médica (Anual) B 6 Microbiología Médica (Anual) B 6 Radiología Clínica y Diagnóstico por la Imagen

B 3

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Patología Médica I (Anual) B 9 Patología Médica I (Anual) B 9 Patología por Aparatos y Sistemas: Aspectos Quirúrgicos y Anestesia

B 6 Pediatría

B 9

Obstetricia B 6 Anatomía Patología Especial B 6 Dermatología

B 4,5Medicina Legal y Forense. Criminología Médica

B 6

Urología B 4,5 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

QUINTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Patología Médica II (Anual) B 9 Patología Médica II (Anual) B 9

Traumatología y Ortopedia. Medicina Física y Rehabilitación

B 9 Psiquiatría

B 6

Ginecología B 4,5

Medicina Preventiva y Salud Pública

B 6

Otorrinolaringología B 4,5

Atención Médica en Entornos Específicos: Atención Primaria y Urgencias

B 4,5

Técnicas de Comunicación en Medicina Clínica

B 3 Oftalmología

B 4,5

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30

SEXTO CURSO PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE

Prácticas Tuteladas: Medicina Clínica I B 9

Prácticas Tuteladas: Medicina Clínica II B 9

Prácticas Tuteladas: Psiquiatría B 9 Prácticas Tuteladas: Pediatría B 9

Prácticas Tuteladas: Quirúrgicas B 6

Prácticas Tuteladas: Atención Primaria

B 6

Prácticas Tuteladas: Obstetricia y Ginecología

B 6 Trabajo Fin de Grado

B 6

TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 30 TOTAL DE CRÉDITOS ECTS 360

URSO CUARTO CURSO Perfil del Alumno El alumno de Medicina debe reunir los siguientes requisitos:

Vocación. Es un requisito imprescindible para el ejercicio de la medicina. Capacidad de Trabajo. Es otro requisito fundamental, ya que la formación

completa de un médico requiere un esfuerzo intenso y continuado durante un periodo de tiempo muy prolongado que ni siquiera termina tras la especialización.

Aptitud para Trabajar en Equipo. La amplitud de los conocimientos médicos y nuestra actual estructura sanitaria hace imprescindible que el profesional de la medicina esté plenamente capacitado para poder trabajar en equipo.

Salidas Profesionales Aunque existen algunas salidas profesionales que no requieren alguna especialidad médica, la complejidad de la medicina, la normativa europea y la propia estructura del sistema de salud español, obligan a que la gran mayoría de los graduados opten por especializarse tras la finalización de los estudios. En España, para obtener una especialidad médica, es necesario realizar un examen a nivel nacional que permita al graduado de acuerdo al puesto logrado, elegir la especialidad que desea cursar. Tras la elección, el graduado entra en un programa de formación denominado M.I.R. (Médicos Internos Residentes) que, dependiendo de la especialidad elegida, dura 4 ó 5 años. La mayoría de los médicos especialistas desarrollan su labor en el sistema nacional de salud, ya sea en hospitales o en centros de salud, aunque también existe la posibilidad de trabajar en centros privados. Otras opciones laborales son los campos de la salud pública, la gestión sanitaria, la docencia universitaria o la investigación. Contenidos Formativos Los médicos son los profesionales responsables del mantenimiento de la salud, del tratamiento de la enfermedad y de la recuperación de las funciones perdidas o afectadas por los procesos patológicos. Estas actividades de la medicina van dirigidas tanto a la persona de forma individualizada, como al conjunto de la población. La

medicina cubre por tanto los campos de la promoción y la educación de la salud, la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades, y la rehabilitación. Los estudios de Medicina están estructurados de forma que el alumno adquiera las bases científicas y las habilidades necesarias para el ejercicio de la profesión médica. La secuencia cronológica de aprendizaje parte del conocimiento del cuerpo humano en estado de salud, continua con el proceso de enfermar y finaliza con el estudio de la enfermedad. Los contenidos específicos incluyen el aprendizaje de los conocimientos y habilidades necesarios para poder llevar a cabo de forma competente los procedimientos de diagnóstico y tratamiento, las metodologías para el mantenimiento, la promoción de la salud y la prevención y las técnicas de rehabilitación. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Christian-Albrechts-Universität Zu Kiel Medizinische Hochschule Hannover Ruhr-Universität Bochum Techische Universität München Universität Tübingen

1 3 3 2 2

9 9 9 9 9

FRANCIA Univeriste de la Mediterranee, Aix- Marseille II Universite de Montpellier I

2 3

9 9

HUNGRÍA University of Debrecen 1/2 9/5 ITALIA Seconda Università Degli Studi di Napoli 2 9 Università degli Studi di Milano 2 9 POLONIA Medical University of Gdansk 1 9 Medical Universiyt of Warsaw 2 9 PORTUGAL Universidade de Coimbra 1 9 SUIZA Universität Zürich 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universitat Autònoma de Barcelona 1 9 Universitat de Barcelona 1 9 Universidad Euskal Herriko Unibertsitatea/ Universidad del País Vasco

1 1

9 9

Universidad de Cádiz 1 9 Universidad de Cantabria 1 9 Universidad de Córdoba 1 9 Universidad de Extremadura 2 9 Universidad de Granada 1 9 Universidad de La Laguna 3 9 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universitat de Lleida 1 9 Universitat Miguel Hernández d`Elx 1 9 Universidad de Málaga 1 9 Universidad de Oviedo 1 9 Universitat Rovira i Virgili 1 9 Universidad de Salamanca 1 9 Universidad de Sevilla 1 9 Universidad de Santiago de Compostela

1 9

Universidad de Valladolid 1 9 Universitat de Valencia 1 9 Universidad de Zaragoza 1 9 CENTRO DONDE SE IMPARTEFacultad de Medicina Campus Universitario Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871-Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/medicina Centro de Información 900 900 411 www.uah.es ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 69 / 48 10 secalum.medicina@uah.es Conserjería: 91 885 47 01

RAMA DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo Máster En Arquitectura Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Título Universitario de Máster con atribuciones profesionales. Vías de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.

Organización de los Estudios En el diseño de este plan de estudios se ha tenido en cuenta la posibilidad de que además de ser cursado a tiempo completo, es decir, Grado en 5 años a razón de 60 créditos ECTS por año, pueda ser también realizado a tiempo parcial. El Máster supone cursar 60 créditos más.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B): 210,0 Optativas (O) : 30,0 Trabajo Fin de Grado (B) 9,0

Créditos Totales 300,0  

Distribución global de Créditos del Máster

TIPO DE MATERIA ECTSObligatorias (B): 30,0 Proyecto Fin de Máster (B): 30,0

Créditos Totales 60,0  

Plan de Estudios del Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo

PRIMER CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimeste Tipo ECTS

Física (Anual) T 4,5 Física (Anual) T 4,5

Matemáticas (Anual) T 4,5 Matemáticas (Anual) T 4,5

Geométrica y Representación I

T 10 Geométrica y Representación II

T 6

Taller de Dibujo I T

8

Análisis de Formas I

T 6

Historia del Arte B 6

Proyectos Arquitectónicos I

B 6

Total ECTS 27 Total Créditos ECTS 33

SEGUNDO CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimeste Tipo ECTS

Análisis de Formas II T 6

Estructuras de la Edificación I

B 6

Taller de Dibujo II T 6

Teoría e Historia de la Arquitectura II

B 6

Teoría e Historia de la Arquitectura I

B 6 Materiales de Construcción

B 6

Introducción a la Construcción

B 6 Proyectos Arquitectónicos III

B 10

Proyectos Arquitectónicos II

B 8

Total Créditos ECTS 32 Total Créditos ECTS 28 TERCER CURSO

Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimeste Tipo ECTS

Instalaciones – Acondicionamiento

B 6 Instalaciones -Servicios

B 6

Composición Arquitectónica I

B 6 Urbanística I

B 6

Estructuras de la Edificación II

B 6 Arquitectura del Paisaje

B 6

Construcciones Arquitectónicas I

B 6 Construcciones Arquitectónicas II

B 6

Proyectos Arquitectónicos IV

B 6 Proyectos Arquitectónicos V

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 CUARTO CURSO

Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimeste Tipo ECTS

Proyectos Arquitectónicos VI

B 12 Transversal I y II

L 12

Estructuras de la Edificación III

B 6 Prácticas Externas/ Módulos Optativos

O 18

Urbanística II B 6 Construcciones Arquitectónicas III

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 QUINTO CURSO

Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimeste Tipo ECTS

Construcciones Arquitectónicas IV

B 6 Trabajo Fin de Grado

B 9

Proyectos Arquitectónicos VII

B 9 Taller de Construcción

B 6

Mecánica Suelo y Cimentaciones

B 6 Arquitectura Legal

B 6

Composición Arquitectónica II

B 6 Urbanística IV

B 6

Urbanística III B 6 Total Créditos ECTS 33 Total Créditos ECTS 27

TOTAL DE CRÉDITOS ECTS 300 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. El Plan de estudios de Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo oferta las asignaturas Optativas agrupadas en tres Intensificaciones:

Teoría, Historia e Intervención en el Patrimonio. Urbanismo y Paisaje. Innovaciones Tecnológicas

Plan de Estudios del Máster en Arquitectura

Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo cuatrimestre Tipo ECTS

Taller Integrado de Proyectos B 30 Proyecto Fin de Máster B 30

Total ECTS 30 Total ECTS 30

CRÉDITOS TOTALES ECTS:60

Taller Integrado de Proyectos

Oferta las asignaturas Optativas agrupadas en tres Intensificaciones: Teoría, Historia e Intervención en el Patrimonio. Urbanismo y Paisaje. Innovaciones Tecnológicas.

Contenidos Formativos El Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo persigue la formación de profesionales capaces de diseñar, proyectar y controlar el manejo del espacio en el

que desarrolla su vida del ser humano, concretado en edificios, urbanismo y paisaje. En el Grado de Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Geodesia de la Universidad de Alcalá se imparte una formación integral y vanguardista destacando el trabajo en equipo, la sensibilidad y el respeto por la naturaleza y el medio ambiente, y un manejo del espacio que tenga en cuenta el gasto de energía, la luz, el sonido, y el trabajo sobre la rehabilitación y restauración de espacios. La Arquitectura es un ejemplo claro de profesión liberal en su doble vertiente de diseño y planificación y de desarrollo de la ejecución de ese diseño y planificación. Los objetivos del Máster en Arquitectura son:

Saber aplicar los conocimientos al ejercicio de la profesión de arquitecto de un modo riguroso y mediante la elaboración y defensa de argumentos, así como la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

Estar capacitado para reunir e interpretar datos relevantes (dentro de su ámbito de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

Estar capacitado para transmitir información, ideas, problemas y soluciones arquitectónicas y urbanísticas a un público tanto especializado como no especializado.

Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Perfil del Alumno El estudiante de Arquitectura debe poseer sólidos conocimientos de Matemáticas, Física e Historia del Arte, y capacidad apreciable para el dibujo, tanto técnico como artístico, así como un marcado interés por la creación artística y el diseño. Es aconsejable que el alumno de Arquitectura posea además, capacidad creativa y sensibilidad artística, capacidad de análisis y síntesis, razonamiento crítico, aptitud para el trabajo en equipo, cualidades para la organización y la planificación, motivación por la calidad y vocación. Es conveniente que tenga capacidades mínimas de razonamiento lógico y numérico, de abstracción, de trabajo en equipo, de comunicación, de esfuerzo y concentración, de análisis y de síntesis. Todas ellas se desarrollarán a lo largo de los estudios.

Salidas Profesionales El Máster en Arquitectura capacita y habilita al titulado tanto para el ejercicio libre de la profesión como para trabajar como asalariado o funcionario. Son diversos los perfiles profesionales que de manera habitual ejerce el arquitecto. Destacamos entre ellos los siguientes: proyecto y dirección de obra de edificios de nueva planta; rehabilitación e intervención en el patrimonio histórico; planeamiento, urbanismo y diseño urbano; paisaje y medioambiente; consultoría técnica de estructuras, instalaciones, etc.; diseño en general y diseño gráfico en particular; gestión y valoración inmobiliaria; gestión de la construcción, etc. Trabajan en empresas de todos los sectores.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule 2 9 Rheinisch-westfällische Technische Hochschule Aache

2 9

AUSTRIA Leopol-Franzens-Universität Innsbruck 2 9 Technische Universität Graz 1 9 BÉLGICA Institut Sup.D´Architecture ”Victor Horta” 3 9 ESLOVENIA Univerza v Ljublani 2 9 FRANCIA Ecole Nat.Sup.d´Architecture de Bordeaux 1 9 Ecole Nat.Sup.d’Architecture de Nantes 2 9 Ecole Nat.Sup.d’Architecture de Paris Belleville 2 9 Ecole Spéciale d’Architecture de Paris 2 9 GRECIA University of Thessaly 2 9 ITALIA Politecnico di Milano 2 9 Universita degli Studi di L’Aquila 2 9 Università degli Studi di Genova 2 9 1 9 Università degli Sutdidi Padova 3 9 Università degli Studi di Pavia 2 9 Università degli Studi di Roma “La Sapienza” 2 9 Università degli Studi di Sassari 2 9 Latvijas Kulturas Akademija 1 9 LITUANIA Vilniaus Gedimino Technikos Universitetas 2 9 POLONIA Gdansk University of Technology 2 9 Krakow University of Technology 2 9 Wroclaw University of Technology 1 9 Warsaw University of Technology 2 9 PORTUGAL Universidade Autonoma de Lisboa 1 9 University da Beira Interior 2 9 Universidade Tecnica de Lisboa 2 9 REP.CHECA Brno University of Technology 2 9 RUMANIA Universitatea Technica “Gh.Asachi” lasi 2 9

TURQUÍA Gazi Universitesi 2 9 Istanbul Teknik Universitesi 1 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Euskal Herriko Unibertsitatea/Universidad del País Vasco

2 9

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 9 Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Sevilla 2 9 Universidade da Coruña 2 9 Unviersitat d`Alacant 2 9 Univesitat Politècnica de Catalunya 1 9

Universitat Politècnica de Vàlencia 1 9 CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Geodesia C/ Santa Úrsula, 8 28801 Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/arquitectura

Grado en Ingeniería de Computadores Computer Engineering Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Vía de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.

Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 ECTS por curso académico). Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B): 108,0 Optativas (O): 57,0 Trabajo Fin de Grado (B): 15,0 Créditos Totales 240,0

  Plan de Estudios

PRIMER CURSO Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Física T 6

Desarrollo de Software

T 6

Fundamentos Matemáticos T 6 Gestión Empresarial T 6 Fundamentos de Tecnología de Computadores

T 6 Sistemas Operativos

T 6

Fundamentos de Programación T 6

Estructuras Discretas

T 6

Estadísticas B 6 Transversal I L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

SEGUNDO CURSO Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo Cuatrimestre

Tipo ECTS

Estructuras de Datos B 6

Programación Avanzada

B 6

Estructura y Organización de Computadores

B 6 Análisis de Circuitos

B 6

Arquitecturas de Redes B 6 Bases de Datos B 6 Sistemas Operativos Avanzados

B 6 Redes de Computadores

B 6

Matemáticas Avanzadas B 6

Ingeniería del Software

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 TERCER CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo Cuatrimestre

Tipo ECTS

Procesadores del Lenguaje B 6 Percepción y Control B 6 Señales y Sistemas

B 6 Gestión de Proyectos

B 6

Arquitectura e Ingeniería de Computadores

B 6 Sistemas en Tiempo Real

B 6

Electrónica B 6

Modelado y Síntesis de Sistemas Electrónicos

B 6

Transversal II O 6

Sistemas Empotrados

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 CUARTO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Estructuras de Datos B 6

Programación Avanzada

B 6

Estructura y Organización de Computadores

B 6 Análisis de Circuitos

B 6

Arquitecturas de Redes B 6 Bases de Datos B 6 Sistemas Operativos Avanzados

B 6 Redes de Computadores

B 6

Matemáticas Avanzadas B 6

Ingeniería del Software

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 CUARTO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTS

Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre

Tipo ECTS

Optativa 1 o 6 Prácticas Externas/Optativas

O 15

Optativa 2 O 6 Trabajo Fin de Grado B 15 Optativa 3 O 6 Optativa 4 O 6 Optativa 5 O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Los alumnos disponen de una oferta de itinerarios de intensificación coherentes de grupos de asignaturas de 6 ECTS:

Un módulo de 24 ECTS de intensificación en Técnicas de Desarrollo de Sistemas Empotrados.

Un módulo de 24 ECTS de intensificación en Computación Avanzada y Arquitecturas Específicas.

Un módulo de 24 ECTS de intensificación en Computación Ubicua y Distribuida. Organización de los Estudios y Contenidos Formativos Se trata de formar profesionales con las siguientes capacidades:

Capacidad de dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares. Capacidad para la elaboración, planificación estratégica, dirección,

coordinación y gestión técnica y económica de proyectos. Capacidad para la dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos

de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, en el ámbito de la Ingeniería Informática.

Capacidad de desarrollar procesadores específicos y sistemas empotrados, así como desarrollar y optimizar el software de dichos sistemas.

Capacidad de analizar y evaluar arquitecturas de computadores, incluyendo plataformas paralelas y distribuidas, así como desarrollar y optimizar software para las mismas.

Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería de computadores.

Capacidad de diseñar e implementar software de sistema y de comunicaciones. Capacidad de analizar, evaluar y seleccionar las plataformas hardware y

software más adecuadas para el soporte de aplicaciones empotradas y de tiempo real.

Capacidad para comprender, aplicar y gestionar la garantía y seguridad de los sistemas informáticos.

Capacidad para diseñar, desplegar, administrar y gestionar redes de computadores.

Perfil del Alumno El perfil del estudiante requiere una buena formación en el uso de los ordenadores, además de tener una buena comprensión en materias relacionadas con las ciencias tecnológicas, científicas y matemáticas. Es recomendable un buen nivel de idioma de inglés. Los estudiantes deber ser curiosos, imaginativos, innovadores y con sentido práctico.

Se requieren algunos con capacidad de abstracción, atención, percepción, razonamiento, organización y método, análisis y síntesis. La opción de acceso a la Universidad más apropiada es la Científico-Técnica. Salidas Profesionales El interés del título propuesto tiene una triple vertiente:

Profesional: La ingeniería de computadores tiene una gran demanda en las empresas y organizaciones punteras con formación tecnológica y general.

Académica: El plan de estudios de Ingeniería de Computadores, ha sido diseñado basándose en las recomendaciones de la ACM para Computer Engineering y en las universidades americanas y europeas más prestigiosas.

Investigadora: La ingeniería de computadores es un área de investigación que gira en torno a una importante comunidad científica, a asociaciones internacionales y a conferencias y revistas científicas de prestigio mundial.

La demanda de Ingenieros de Computadores con experiencia en el diseño e implementación de sistemas basados en el microprocesador y microcontrolador, ha experimentado últimamente un gran auge. Como ejemplo se encuentran los vehículos de última generación, que pueden controlar desde el ABS hasta la tracción del vehículo. Las modernas aeronaves y satélites de comunicación, que llevan decenas de microprocesadores encargados de controlar los sistemas de forma automática. Otros dispositivos de consumo como teléfonos móviles, televisores, GPS, consolas de videojuego, sistemas de alarma, lavadoras llevan incorporados procesadores empotrados para su control. Finalmente, los modernos PCs y ordenadores portátiles llevan incorporados este sistema en dispositivos periféricos y de almacenamiento, como unidades de discos Blue Ray, tarjetas gráficas o escáneres e impresoras. La principal zona de influencia de la Universidad de Alcalá es el denominado Corredor del Henares, que incluye los municipios que se sitúan en torno a la autovía A-2, desde la ciudad de Madrid a la de Guadalajara. Se trata de una zona con una gran concentración empresarial, de infraestructuras y población, que la convierten en uno de los espacios económicos más dinámicos y con mayor proyección de las provincias de Madrid y Guadalajara. Predomina la pequeña y mediana industria, sobresaliendo los sectores punteros de tecnología avanzada, pero también se ubican en él grandes empresas o instituciones públicas de gran relevancia en el ámbito aeroespacial y de dispositivos móviles. La industrialización de esta zona ha conllevado un significativo desarrollo socioeconómico, que se traduce en una oferta laboral continua en numerosos sectores. En este contexto, el Grado en Ingeniería de Computadores, y más concretamente los graduados que anualmente se incorporen al mercado laboral, encontrarán un lugar adecuado para desempeñar diversas actividades profesionales relacionadas con la formación adquirida, pudiendo ser requeridos desde las numerosas empresas privadas afincadas en esta zona, como Indra o en el sector público como el I.N.T.A.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsbug 1 9 Fachhochschule Köln Otto-von-Guericke-Universität Magdburg

1 2

9 5

Technische Universität Clausthal 2 9 Technische Universität Darmstadt 2 9 Universität Regensburg 2 9 Universität Tübingen 2 5 Universität Ulm 2 5 AUSTRIA Johannes-Keple-Universität Linz 1 9 Technische Universität Graz 3 9 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aarhus Universitet 2 5 Ingeniorhojskolen Aarhus Teknikum 1 9 ESLOVAQUIA Slovak University of Technology 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9 FINLANDIA Tampere University of Technology 1 9 University of Joensuu 2 9 FRANCIA Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 1 9 Université de Cergy Pontoise 1 9 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 Szent Istvan University 1 5 IRLANDA Athlone Institute of Technology 2 9 Cork Institute of Technology 1 9 Regional Technical College,Letterkenny 1 9 ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Torino 1 9 Università degli studi di Pisa 2 9 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2 5 Università degli studi di Trento 2 9 Università degli studi Roma Tre 3 9

NORUEGA Hogskolen I Hedmark 1 9 PAISES BAJOS Vrije Universiteit Amsterdam 1 9 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Politechnika Gdanska 1 9 Technical University of Lodz (Business Studies with Technology)

4 9

PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setubal 1 5 REINO UNIDO Kingston University 2 5 Oxford Brookes University 1 9 RUMANIA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 1 9 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 Universitatea Transilvania din Brasov 2 9 SUECIA Högskolan i Örebro 1 5 Högskilan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 2 9 TURQUÍA Ankara Universitesi 2 9 Istanbul Teknik Universitesi 1 9 Gazi Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Euskal Herriko Unibertsitatea/Universidad del País Vasco

1 9

Universidad de Cádiz 1 9 Universidad de Extremadura 2 5 Universidad de La Laguna 2 5 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 5 Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Murcia 1 9 Universidad de Sevilla 1 9 Universidade de Santiago de Compostela 2 9 Universitat de les Illes Balears 2

2 9 5

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www.uah.es/etsii

Grado en Ingeniería de la Edificación Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior. Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnica Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Primer curso: Materias básicas y obligatorias Segundo curso: Materias básicas y obligatorias Tercer curso: Materias obligatorias Cuarto Curso: Trabajo Fin de Grado, materias optativas (transversales de intensificación, prácticas externas y/o movilidad internacional).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (B) 120,0 Optativas (O) 48,0 Trabajo Fin de Grado (B) 12,0 Créditos Totales 240,0

  Plan de Estudios

PRIMER CURSO Primer Cuatrimestre

Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre

TIPO ECTS

Fundamentos Matemáticos (Anual)

T 6 Fundamentos Matemáticos (Anual)

T 4,5

Fundamentos Físicos T 9 Expresión Gráfica II T 6 Expresión Gráfica I T 9 Topografía B 6 Geología T 6 Construcción I B 6 Empresa B 7,5 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

SEGUNDO CURSO Primer Cuatrimeste

Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre

TIPO ECTS

Materiales I B 6 Instalaciones B 6 Fundamentos de Instalaciones

T 6 Derecho

T 6

Estructuras I B 6 Estructuras II B 6 Geotecnia y Cimentaciones B 6 Materiales II B 6 Construcción II

B 6 Prácticas de Construcción

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 TERCER CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre

TIPO ECTS

Presupuesto y Control Económico

B 6 Valoraciones y Peritaciones

B 6

Seguridad y Prevención B 9 Calidad B 6 Organización y Gestión Urbanística

B 9 Proyectos Técnicos

B 9

Construcción III B 6

Intervención en la Edificación

B 9

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 CUARTO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre

TIPO ECTS

Prácticas Externas O 18 Movilidad Internacional Máx.30 Transversal I L 6 Transversal II L 6 Intervención en los Sistemas Estructurales del Patrimonio Construido

O 9 Diagnóstico en la Intervención en el Patrimonio Construido

O 9

Técnicas de Intervención en el Patrimonio Construido

O 9 Dirección de Obra y Producción Económica

O 9

Total Créditos ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Relación de asignaturas optativas: Toda la optatividad del Plan de Estudios está concentrada en el último curso del Grado, incluye variada oferta de materias (movilidad internacional, prácticas externas, materias transversales…) en las que el alumno debe cursar un total de 48 ECTS.

Movilidad Internacional 30 Materias Transversales 12 Intensificación en tres posibles campos 36 Prácticas Externas 18

MATERIAS OPTATIVAS

ASIGNATURAS OPTATIVAS ECTS

Prácticas Externas Prácticas externas en función de la disponibilidad del Nº de plazas y del perfil.

18

Materias Transversales

Asignatura Transversal I 6

Asignatura Transversal II 6

Intensificación:

Intervención en los Sistemas Estructurales del Patrimonio Construido

9

Técnicas de Intervención en el Patrimonio Construido 9

Diagnóstico en la Intervención en el Patrimonio Construido

9

Dirección de Obra y Producción Económica 9

Contenidos Formativos Esta enseñanza técnica tiene por objeto proporcionar una capacitación laboral en el mundo de la edificación. En él se requieren conocimientos y habilidades, entre otros aspectos, sobre construcción, dibujo técnico, topografía, instalaciones de edificios, organización de obras, economía, legislación y normativa… Ofrece una formación científica y técnica que es actualizada y respetuosa con la naturaleza y el medio ambiente. Además ayuda a desarrollar aptitudes básicas para la actividad laboral como el trabajo en equipo, la planificación y organización del trabajo o la capacidad de adaptación. Perfil del Alumno Los estudiantes de esta enseñanza deben ser personas con capacidad de síntesis y visión espacial, que organicen y planifiquen su trabajo y que sean capaces de desarrollar pensamientos lógicos. Si dispones de estas habilidades o te interesa desarrollarlas a lo largo de tus estudios universitarios, ésta es una titulación hecha a tu medida. Salidas Profesionales En la Administración puedes trabajar en la planificación, gestión y disciplina urbanística, cuerpos de inspección, profesorado universitario y de enseñanzas medias, oficinas técnicas, mantenimiento de edificios, bomberos, catastro…. En la empresa privada sus salidas naturales son los puestos técnicos y de gestión de las empresas constructoras y promotoras, estudios de proyectos, entidades y laboratorios de control, empresas de fabricación de productos para la construcción, gestión del mantenimiento de edificios… En el ejercicio libre de la profesión, tiene competencias exclusivas junto a los aparejadores y arquitectos técnicos, en la Dirección de Ejecución de las Obras más frecuentes del mercado, también habitualmente gestiona la economía y la seguridad de esos procesos. Por otro lado puede redactar proyectos de

actividad, rehabilitación, reforma, decoración, demolición… Se trata de una ingeniería que se adapta muy bien a múltiples campos gracias a su formación generalista que puede ser ampliada mediante máster y doctorado. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus Vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ITALIA Universitá degli Studi di Genova 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Castilla-La Mancha 2 9 Universidad de Extremadura 2 9 Universidad de La Laguna 3 9 Universidad de Salamanca 2 9 Universidad Politécnica de Cartagena 2 9 Universidad da Coruña 2 9 Universitat d’Alacant 2 9 Universitat de les Illes Balears 2 9 Universitat Jaume I(Castellón) 2 9 Universitat Politècnica de Catalunya 2 9 Universitat Politècnica de València 2 9

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica Edificio Multidepartamental Calle Cifuentes nº28. 19003-Guadalajara Página Web: www.uah.es/arquitectura_tecnica Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental): 949 20 96 60 secalum.multidepar@uah.es Conserjería: 949 20 96 00

Grado en Ingeniería Informática Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título de Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.

Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 66,0 Obligatorias (B): 102,0 Optativas(O): 57,0 Trabajo Fin de Grado (B): 15,0

Créditos Totales 240,0   Plan de Estudios

PRIMER CURSO Primer

cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo cuatrimestre

Tipo ECTS

Física T 6 Programación T 9 Fundamentos Matemáticos

T 6 Fundamentos de la Empresa

T 9

Fundamentos de la Tecnología de Computadores

T 6 Sistemas Operativos

T 6

Fundamentos de Programación T 6

Estructuras Discretas

T 6

Estadística T 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

SEGUNDO CURSO Primer

cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo cuatrimestre

Tipo ECTS

Estructura de Datos B 6

Programación Avanzada

B 6

Estructura y Organización de Computadores

B 6 Ingeniería del Software

B 6

Arquitecturas de Redes B 6 Bases de Datos B 6 Sistemas Operativos Avanzados

B 6 Redes de Computadores

T 6

Matemáticas Avanzadas B 6 Transversal I L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO Primer

cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo cuatrimestre

Tipo ECTS

Procesadores del Lenguaje B 6

Gestión de Proyectos

B 6

Ingeniería del Software Avanzada B 6

Sistemas Empresariales

B 6

Bases de Datos Avanzadas B 6

Inteligencia Artificial

B 6

Algoritmia y Complejidad B 6

Conocimiento y Razonamiento Automatizado

B 6

Transversal II L 6

Ampliación de Programación Avanzada

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 CUARTO CURSO

Primer cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

cuatrimestre Tipo ECTS

Optativa 1 O 6

Prácticas Externas

O 15

Optativa 2 O 6

Trabajo Fin de Grado

B 15

Optativa 3 O 6 Optativa 4 O 6 Optativa 5 O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Optativa; L: Materia Transversal. Los alumnos disponen de una oferta de itinerarios de intensificación coherentes de grupos de asignaturas de 6 ECTS:

Un módulo de 24 ECTS de intensificación en Ingeniería del Conocimiento. Un módulo de 24 ECTS de intensificación en Ingeniería del Software. Un módulo de 24 ECTS de intensificación en Redes Avanzadas.

Organización de los Estudios y Contenidos Formativos Se trata de formar profesionales con las siguientes capacidades:

Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la Ingeniería Informática.

Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares. Capacidad para la elaboración, planificación estratégica, dirección,

coordinación y gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la Ingeniería en Informática siguiendo criterios de calidad y medioambientales y con capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas.

Capacidad para la dirección general, técnica y dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, en el ámbito de la Ingeniería Informática.

Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.

Capacidad para comprender la importancia de la negociación, los hábitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software.

Conocimiento, administración y mantenimiento de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.

Capacidad para tener un conocimiento profundo de los principios fundamentales y modelos de la computación y saberlos aplicar para interpretar, seleccionar, valorar, modelar, y crear nuevos concepto, teorías, usos y desarrollos tecnológicos relacionados con la informática.

Capacidad para desarrollar, mantener y evaluar servicios y sistemas software que satisfagan todos los requisitos del usuario y se comporten de forma fiable y eficiente, sean asequibles de desarrollar y mantener y cumplan normas de calidad, aplicando las teorías, principios, métodos y prácticas de la Ingeniería del Software.

Perfil del Alumno El perfil del estudiante recomendado requiere una buena formación tanto en matemáticas como en el uso de los ordenadores, además de tener una buena comprensión de materias relacionadas con las ciencias tecnológicas y científicas. Es recomendable un buen nivel del idioma inglés. Se requieren alumnos con capacidad de abstracción, atención, percepción, razonamiento, organización y método, análisis y síntesis. Los estudiantes deben ser curiosos, imaginativos, innovadores y con sentido práctico. La opción de acceso a la Universidad más apropiada es la Científico-Técnica. Salidas Profesionales El graduado en Ingeniería Informática dispone una relación de capacidades completa y fundamental, que le permiten afrontar los desafíos profesionales de tan demandada disciplina. Siendo el grado de una ingeniería, supone también la base para el desarrollo de una carrera académica e investigadora en las Ciencias de la

Computación o Informática. Así, el interés del título propuesto tiene una triple vertiente:

Profesional: Los profesionales de los sistemas informáticos en las empresas y organizaciones con formación tecnológica y general que permita disponer de conocimientos solventes de larga duración, orientados a la formación continúa a lo largo de su carrera profesional.

Académica: La Ingeniería Informática es una disciplina académica centrada en la aplicación de las TI en las empresas y la descripción y comprensión de los fenómenos relacionados con el uso y explotación de los recursos informáticos en el ámbito empresarial.

Investigadora: La Ingeniería Informática es un área de investigación específica, con teorías y métodos concretos y una comunidad científica organizada en torno a asociaciones, conferencias y revistas científicas.

De forma más explícita, el futuro graduado poseerá un perfil que lo capacite para la dirección de departamentos o equipos de desarrollo, dirección y organización de proyectos; gestión y desarrollo de sistemas informáticos, su análisis, el control y gestión, la creación, gestión y mantenimiento de bases de datos, y la realización de auditorías informáticas. Así, el mercado potencial de estos titulados es amplio en las empresas de todos los sectores pero en particular del sector de las tecnologías de la información. Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsburg 1 9 Fachhochschule Köln 1 9 Otto-von-Guericke-Univesität Magdeburg 2 5 Technische Universität Clausthal 2 9 Technische Universität Darmstadt 2 9 Universität Regensburg 2 9 Univesität Tübingen 2 5 Universität Ulm 2 5 AUSTRIA Johannes-Kepler-Universität Linz 1 9 Technische Universität Graz 3 9 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aarhus Univesitet 2 5 Ingeniorhojskolen Aarhus Teknikum 1 9 ESLOVAQUIA Slovak Tech.Univ.Bratislave 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9 FINLANDIA

Tampere University of Technology 1 9 University of Joensuu 2 9 FRANCIA Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 1 9 Université de Cergy Pontoise 1 9 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 Szent Istvan University 1 5 IRLANDA Athlone Institute of Technology 2 9 Cork Institute of Technology 1 9 Regional Technical College Letterkenny 1 9 ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Torino 1 9 Univesità degli studi di Pisa 2 9 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2

5

Università degli studi di Trento 2 9 Università degli studi di Roma Tre 3 9 NORUEGA Hogskolen I Hedmark 1 9 PAISES BAJOS Vrije Universiteit Amsterdam 1 9 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Politechnika Gdanska 1 9 Technical University of Lodz (Business Studies with Technology)

4 9

PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setubal 1 5 REINO UNIDO Kingston University 2 5 Oxford Brookes University 1 9 RUMANIA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 2 5 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 Universitatea Transilvania din Brasov 2 9 SUECIA Högskolan i Örebro 1 5 Högskolan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 2 9 TURQUÍA Ankara Universitesi 2 9 Istanbul Teknik Universitesi 1 9 Gazi Universitesi 2 9

Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Euskal Herriki Uniberstsitatea/Universidad País Vasco

1 9

Universidad de Cádiz 1 9 Universidad de Murcia 1 9 Universidad de Sevilla 1 9 CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: www2.uah.est/etsii Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.politecnica@uah.es

Grado en Sistemas de Información Information Systems/Business Informatics Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 63,0 Obligatorias (B): 105,0 Optativas (O): 57,0 Trabajo Fin de Grado (B): 15,0

Créditos Totales 240,0   Plan de Estudios

PRIMER CURSO Primer

cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo cuatrimestre

Tipo ECTS

Fundamentos Matemáticos T 6 Sistemas Operativos T 6 Fundamentos de la Programación T 6 Programación T 9 Fundamentos de la Tecnología de Computadores

T 6 Fundamentos de la Empresa

T 9

Estadística T 6 Transversal I L 6 Gestión de Personas y Equipos T 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS

30 SEGUNDO CURSO

Primer cuatrimestre

Tipo ECTS Segundo

cuatrimestre Tipo ECTS

Fundamentos de los Sistemas de Información

T 9 Ingeniería del Software

B 6

Estructura de Datos B 6 Bases de Datos B 6 Sistemas de Información Contable

B 9 Análisis y Valoración de Proyectos de Inversión

B 6

Marketing TIC B 6 Redes B 6 TIC en la Empresa B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO Primer

cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo cuatrimestre

Tipo ECTS

Bases de Datos Avanzados B 6

Organización de la Información y Proyectos

B 6

Gestión de Proyectos B 6

Sistemas Empresariales

B 9

Ingeniería del Software Avanzada B 6

Desarrollo con Tecnologías Emergentes

B 6

Modelos y Tecnologías para los Sistemas de Información

B 6

Sistemas de Información de Apoyo a Procesos y Toma de Decisiones

B 9

Transversal II L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO Primer

cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo cuatrimestre

Tipo ECTS

Optativa 1 O 6 Prácticas Externas O 15 Optativa 2 O 6 Trabajo Fin de Grado B 15 Optativa 3 O 6 Optativa 4 O 6 Transversal II L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Los alumnos que deseen realizar los estudios a tiempo parcial, estudiarán el mismo plan de estudios repartido en ocho años.

Organización de los Estudios y Contenidos Formativos Se trata de formar profesionales con las siguientes capacidades:

Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas.

Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente.

Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de los sistemas de información.

Capacidad para comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de forma que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnicas y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios.

Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.

Capacidad para la elaboración, planificación estratégica, dirección, coordinación y gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la Ingeniería en Informática siguiendo criterios de calidad y medioambientales y con capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas.

Capacidad para la dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, en el ámbito de la Ingeniería Informática.

Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.

Capacidad para comprender y aplicar los principios de la evaluación de riesgos y aplicarlos correctamente en la elaboración y ejecución de planes de actuación.

Capacidad para comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones.

Capacidad para comprender el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

Perfil del Alumno Es recomendable un buen nivel del idioma inglés. Se requieren alumnos con capacidad de abstracción, atención, percepción, razonamiento, organización y método, análisis y síntesis. Los estudiantes deben ser curiosos, imaginativos, innovadores y con sentido práctico. Las opciones de acceso a la Universidad más apropiadas son las Científico-Técnica y la de Ciencias Sociales. Salidas Profesionales Los profesionales de los Sistemas de Información cubren un rol clave en las empresas y organizaciones gracias a la combinación única de sus capacidades tecnológicas y su

conocimiento profundo de la gestión y funcionamiento de las empresas. El tipo de puestos cubiertos está en general en la intersección de la gestión y la tecnología, en cualquiera de las áreas de la empresa (recursos humanos, marketing, contabilidad, aprovisionamiento, etc.) o en departamentos de Tecnologías de Información o Innovación. Por su carácter polivalente, los profesionales de Sistemas de Información suelen ocupar puestos de dirección de equipos, consultoría o toma de decisiones relacionada con la tecnología. El futuro graduado poseerá un perfil que lo capacite para el desarrollo de sistemas de información, el análisis de sistemas, el control y gestión de proyectos informáticos, la creación, gestión y mantenimiento de bases de datos, la gestión de proyectos relacionados con el comercio electrónico y la realización de auditorías informáticas. Asimismo, estará capacitado para participar en la toma de decisiones sobre el outsourcing u offshoring de las tecnologías, su adquisición, gestión, evaluación e implantación. Así, el mercado potencial de estos titulados es muy amplio en las empresas del sector de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y también en cualquier empresa que dependa total o parcialmente de estas tecnologías, pudiendo desarrollar tareas específicas dentro de las mismas tales como asesoría en sistemas de información, estudios de viabilidad para sistemas de información o desarrollo de sistemas de información tanto para usuarios finales como para empresas Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsburg 1 9 Fachhochschule Köln 1 9 Otto-von-Guericke-Univesität Magdeburg 2 5 Technische Universität Clausthal 2 9 Technische Universität Darmstadt 2 9 Universität Regensburg 2 9 Univesität Tübingen 2 5 Universität Ulm 2 5 AUSTRIA Johannes-Kepler-Universität Linz 1 9 Technische Universität Graz 3 9 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aarhus Univesitet 2 5 Ingeniorhojskolen Aarhus Teknikum 1 9 ESLOVAQUIA Slovak Tech.Univ.Bratislave 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9

FINLANDIA Tampere University of Technology 1 9 University of Joensuu 2 9 FRANCIA Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 1 9 Université de Cergy Pontoise 1 9 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 Szent Istvan University 1 5 IRLANDA Athlone Institute of Technology 2 9 Cork Institute of Technology 1 9 Regional Technical College Letterkenny 1 9 ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Torino 1 9 Univesità degli studi di Pisa 2 9 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2

5

Università degli studi di Trento 2 9 Università degli studi di Roma Tre 3 9 NORUEGA Hogskolen I Hedmark 1 9 PAISES BAJOS Vrije Universiteit Amsterdam 1 9 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Politechnika Gdanska 1 9 Technical University of Lodz (Business Studies with Technology)

4 9

PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setubal 1 5 REINO UNIDO Kingston University 2 5 Oxford Brookes University 1 9 RUMANIA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 2 5 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 Universitatea Transilvania din Brasov 2 9 SUECIA Högskolan i Örebro 1 5 Högskolan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 2 9 TURQUÍA Ankara Universitesi 2 9 Istanbul Teknik Universitesi 1 9

Gazi Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Almería 3 6

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: http://www2.uah.es/etsii Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.politecnica@uah.es Conserjería: 91 885 49 79

Grado en Ingeniería Electrónica de Comunicaciones Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 66,0 Obligatorias (B): 108,0 Optativas(O): 54,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0

Créditos Totales 240,0   Plan de Estudios

PRIMER CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Fundamentos Físicos I T 6 Fundamentos Físicos II T 6 Cálculo I T 6 Cálculo II T 6 Álgebra Lineal T 6 Análisis de Circuitos B 6 Teoría de Circuitos T 6 Programación B 6 Sistemas Informáticos T 6 Electrónica Digital B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

SEGUNDO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Estadística T 6

Teoría de la Comunicación

B 6

Señales y Sistemas T 6 Arquitectura de Redes II B 6 Electrónica Básica T 6 Propagación de Ondas B 6 Sistemas Electrónicos Digitales

B 6 Electrónica de Circuitos

B 6

Arquitectura de Redes I B 6 Economía de la Empresa T 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Redes de Comunicaciones B 6

Sistemas Electrónicos Digitales Avanzados

B 6

Instrumentación Electrónica

B 6 Tecnología Electrónica

B 6

Subsistemas Electrónicos B 6 Control Electrónico B 6 Diseño Electrónico B 6 Transversal 1 L 6 Electrónica de Potencia B 6 Transversal 2 L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Sistemas Electrónicos para Comunicaciones

B 6 Optativas 5, 6 y 7 ó Prácticas Externas

O 18

Optativa Orientada 1 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12 Optativa Orientada 2 O 6 Optativa Orientada 3 O 6 Optativa Orientada 4 O 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Los alumnos que deseen realizar los estudios a tiempo parcial, estudiarán el mismo plan de estudios repartido en ocho años. Contenidos Formativos El Grado en Ingeniería Electrónica de comunicaciones tiene como objetivo formar expertos en tecnologías de telecomunicación, diseño de circuitos y sistemas electrónicos, en microprocesadores y microcontroladores, instrumentación electrónica, informática, electrónica de potencia; todo ello aplicado al campo de las telecomunicaciones y de los sistemas electrónicos. Se trata de profesionales con capacidad de liderar el desarrollo de proyectos, que sean capaces de identificar problemas, evaluar riesgos y aportar soluciones eficientes, y con gran capacidad de aprendizaje y de adaptación a los posibles cambios para integrarse en un entorno de rápida evolución.

Perfil del Alumno El perfil más indicado para los interesados en estudiar el Grado en Ingeniería Electrónica de Comunicaciones requiere una buena formación en matemáticas así como una buena comprensión de materias relacionadas con las ciencias tecnológicas y científicas. Es recomendable un buen nivel del idioma inglés. Los futuros estudiantes deberán tener capacidad de abstracción, atención, percepción, razonamiento, organización y método, análisis y síntesis. Deben tener inquietudes tecnológicas, ser imaginativos y con sentido práctico. Salidas Profesionales El graduado en Ingeniería Electrónica de Comunicaciones, tiene una amplia formación en distintos campos, lo cual le capacita para el ejercicio profesional en la práctica totalidad de las áreas técnicas de la empresa. Sus conocimientos pueden aplicarse tanto a la resolución de problemas técnicos, como en el diseño e implantación de nuevas tecnologías en el proceso productivo. Los campos en los que estos Graduados están más capacitados para realizar sus funciones son:

Telecomunicaciones. Electrónica Analógica. Electrónica Digital. Sistemas Electrónicos Digitales. Instrumentación electrónica. Control electrónico. Diseño Electrónico y Tecnología Electrónica. Electrónica de potencia. Electrónica de comunicaciones. Tecnología fotónica. Comunicaciones e Internet. Medicina, hogar y entretenimiento. Redes eléctricas inteligentes. Eficiencia energética y energía renovable. Transporte. Robótica.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsburg 1 9 Fachhochschule Köln 1 9 Hamburg University of Applied Sciences 2 9 Hochschule Heidelberg 2 5 Technische Universität Clausthal 2 9

Technische Universität Darmstadt 1 9 Universität Fridericiana,Karlsruhe 2 9 AUSTRIA Johannes-Kepler-Universität Linz 1 9 BÉLGICA Katholieke Hogeschool Limburg 2 5 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aalborg University 5 9 University College of Aarhus 3 9 Engineering College of Copenhagen 8 5 ESLOVAQUIA Slovenska Tech.Univ.Bratislave 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9 FRANCIA Ecole d`Ingénieurs en Génie des Systèmes Industriels (EIGSI)

2 1

5 9

Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 3

9 5

Université de Cergy Pontoise 1

9

Université des Sciences et Technologies de Lille 4 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 2 9 Université Paris Nord-Paris 13 3 9 FINLANDIA Tampere University of Technology 1 9 GRECIA Technological Educational Institution of Kavala 1 5 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 IRLANDA Cork Institute of Technology 1 9 Dublin Institute of Technology 1 9 Regional Technical College Letterkenny 1 9 University of Limerick 2 9 ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Milano 2 9 Politecnico di Torino 1 9 Università degli studi di Firenze 2

4 5 9

Università degli studi di Messina 2 5 Università degli studi di Napoli “Federico II” 2 5 Università degli studi di Pisa 4 5 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2 5 Università degli studi di Salerno 1 9 Unviersità degli studi di Siena 2 9

Università del Sannio-Benevento 2 5 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Gdansk University of Technology 2 9 Technical University of Lodz 3 9 PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setúbal 1 5 REINO UNIDO Oxford Brookes University 1 9 University of Portsmouth 4 9 RUMANÍA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 1 9 Universitatea Petrol-Gaze 2 4 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 SUECIA Högskolan i Boras 4 9 Högskolan i Dalarna 2 9 Högskolan i Örebro 1 5 Högskolan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 8 9 Mälärdalens Högskola 3 5 TURQUÍA Ankara University 2 9 Gazi University 4 9 Istanbul Teknik Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Cádiz (Algeciras) 1

9

Universidad de Extremadura 1 9 Universidad de Jaén 1 6 Universidad de León 1 9 Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Zaragoza 3 6 Universitat Politècnica de València 3 6 Universitat Rovira i Virgili 2 9 CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Politécnica Superior Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid)

Página Web: www.uah.es/politecnica Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.politecnica@uah.es Conserjería: 91 885 49 79

Grado en Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 60,0 Obligatorias (O): 132,0 Optativas(O): 36,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0

Créditos Totales 240,0    Plan de Estudios

PRIMER CURSO Primer

Cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo Cuatrimestre

Tipo ECTS

Cálculo I T 6 Cálculo II T 6 Álgebra Lineal y Ecuaciones Diferenciales

T 6 Análisis de Circuitos

B 6

Física I T 6 Informática T 6 Expresión Gráfica T 6 Sistemas Mecánicos B 6 Química T 6 Física II T 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 SEGUNDO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Estadística T 6 Automática Básica B 6 Ingeniería Térmica

B 6 Sistemas Electrónicos Digitales

B 6

Electrónica Analógica B 6 Tecnología Electrónica B 6 Electrónica Digital B 6 Informática Industrial B 6 Ciencias de los Materiales B 6 Economía de la Empresa T 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 TERCER CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Modelado y Simulación de Sistemas

B 6 Instrumentación Electrónica

B 9

Automatización B 6 Electrónica de Potencia B 9 Máquinas Eléctricas B 6 Técnicas de Control B 6 Mecánica de Fluidos B 6 Mecánica de Estructuras B 6 Optativa 1 O 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 CUARTO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Proyectos B 6 Trabajo Fin de Grado B 12 Sistemas Robotizados B 6 Transversal 2 L 6 Optativa 2 ó Prácticas Externas

O 6 Optativa 3 y 4 ó Prácticas Externas

O 12

Sistemas de Producción Industrial

B 6

Transversal 1 L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CRÉDITOS ECTS 240 T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Los alumnos que deseen realizar los estudios a tiempo parcial, estudiarán el mismo plan de estudios repartido en ocho años. Contenidos Formativos El Grado en Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial proporciona profesionales con conocimientos científicos, técnicos y habilidades prácticas en las distintas áreas de la ingeniería de carácter industrial, tanto para la explotación de las posibilidades actuales y futuras del estado de las diferentes disciplinas como para la incorporación a la investigación y desarrollo de la ingeniería electrónica en la industria. Se trata de crear expertos en tecnologías robóticas, autómatas, microprocesadores y microcontroladores, instrumentación electrónica, informática industrial, electrónica

de potencia; todo ello aplicado al campo de la automatización y el control de procesos industriales. Perfil del Alumno El estudiante de esta titulación debe tener una buena formación en matemáticas así como una buena comprensión de materias relacionadas con las ciencias tecnológicas y científicas. Es recomendable un buen nivel del idioma inglés. Se requieren estudiantes con capacidad de abstracción, atención, percepción, razonamiento, organización y método, análisis y síntesis. Deben tener inquietudes tecnológicas, ser imaginativos y con sentido práctico. Salidas Profesionales El graduado en Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial tiene una amplia formación en distintos campos, que le capacita para el ejercicio profesional en la práctica totalidad de las áreas técnicas de la empresa industrial. Sus conocimientos pueden aplicarse tanto a la resolución de problemas técnicos, como en el diseño e implantación de nuevas tecnologías en el proceso productivo. De forma más concreta, los campos de actuación de estos ingenieros son los siguientes: planificación e instalación de plantas de control electrónico y automatización industrial; investigación y desarrollo en productos, procesos y métodos industriales; elaboración, dirección y gestión de proyectos; dirección, planificación y supervisión de equipos de trabajo multidisciplinares, etc. Los campos donde estos graduados desarrollan su profesión son:

Automatismos Industriales. Empresas de hardware y software. Telecomunicaciones. Energía. Electricidad. Electrónica de potencia. Alta Tecnología. Seguridad. Robótica. Domótica.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsburg 1 9 Fachhochschule Köln 1 9 Hamburg University of Applied Sciences 2 9 Hochschule Heidelberg 2 5

Technische Universität Clausthal 2 9 Technische Universität Darmstadt 1 9 Universität Fridericiana,Karlsruhe 2 9 AUSTRIA Johannes-Kepler-Universität Linz 1 9 BÉLGICA Katholieke Hogeschool Limburg 2 5 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aalborg University 5 9 University College of Aarhus 3 9 Engineering College of Copenhagen 8 5 ESLOVAQUIA Slovenska Tech.Univ.Bratislave 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9 FRANCIA Ecole d`Ingénieurs en Génie des Systèmes Industriels (EIGSI)

2 1

5 9

Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 3

9 5

Université de Cergy Pontoise 1

9

Université des Sciences et Technologies de Lille 4 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 2 9 Université Paris Nord-Paris 13 3 9 FINLANDIA Tampere University of Technology 1 9 GRECIA Technological Educational Institution of Kavala 1 5 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 IRLANDA Cork Institute of Technology 1 9 Dublin Institute of Technology 1 9 Regional Technical College Letterkenny 1 9 University of Limerick 2 9 ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Milano 2 9 Politecnico di Torino 1 9 Università degli studi di Firenze 2

4 5 9

Università degli studi di Messina 2 5 Università degli studi di Napoli “Federico II” 2 5 Università degli studi di Pisa 4 5 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2 5 Università degli studi di Salerno 1 9

Unviersità degli studi di Siena 2 9 Università del Sannio-Benevento 2 5 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Gdansk University of Technology 2 9 Technical University of Lodz 3 9 PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setúbal 1 5 REINO UNIDO Oxford Brookes University 1 9 University of Portsmouth 4 9 RUMANÍA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 1 9 Universitatea Petrol-Gaze 2 4 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 SUECIA Högskolan i Boras 4 9 Högskolan i Dalarna 2 9 Högskolan i Örebro 1 5 Högskolan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 8 9 Mälärdalens Högskola 3 5 TURQUÍA Ankara University 2 9 Gazi University 4 9 Istanbul Teknik Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de La Laguna 2

9

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Politécnica Superior Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: www.uah.es/politecnica Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.politecnica@uah.es Conserjería: 91 885 49 79

Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 66,0 Obligatorias (B): 108,0 Optativas(O): 54,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0

Créditos Totales 240,0

 Plan de Estudios

PRIMER CURSO Primer

Cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo Cuatrimestre

Tipo ECTS

Fundamentos Físicos I T 6 Fundamentos Físicos II T 6 Cálculo I T 6 Cálculo II T 6 Álgebra Lineal T 6 Análisis de Circuitos B 6 Teoría de Circuitos T 6 Programación B 6 Sistemas Informáticos T 6 Electrónica Digital B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 SEGUNDO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Estadística T 6 Teoría de la Comunicación B 6 Señales y Sistemas T 6 Arquitectura de Redes II B 6 Electrónica Básica T 6 Propagación de Ondas B 6 Sistemas Electrónicos Digitales

B 6 Electrónica de Circuitos

B 6

Arquitectura de Redes I B 6 Economía de la Empresa T 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO Primer

Cuatrimestre Tipo ECTS

Segundo Cuatrimestre

Tipo ECTS

Redes de Comunicaciones

B 6 Radiación y Radiocomunicación

B 6

Tecnologías de Alta Frecuencia

B 6 Sistemas de Telecomunicación

B 6

Comunicaciones Digitales

B 6 Comunicaciones Móviles

B 6

Circuitos de Comunicación

B 6 Transversal 1

L 6

Tratamiento Digital de Señales

B 6 Transversal 2

L 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 CUARTO CURSO

Primer Cuatrimestre

Tipo ECTSSegundo

Cuatrimestre Tipo ECTS

Comunicaciones Ópticas B 6

Optativas 5, 6 y 7 ó Prácticas Externas

O 18

Optativa Orientada 1 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12 Optativa Orientada 2 O 6 Optativa Orientada 3 O 6 Optativa Orientada 4 O 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Los alumnos que deseen realizar los estudios a tiempo parcial, estudiarán el mismo plan de estudios repartido en ocho años. Contenidos Formativos Estos estudios tienen como objetivo fundamental la formación científica, técnica y socioeconómica y la preparación para el ejercicio profesional en el desarrollo y aplicación de las tecnologías necesarias en los sistemas de comunicación, que dan soporte a los diferentes servicios, fijos o móviles, permitiendo el desarrollo y evolución de los mismos. Estos estudios proporcionan formación en los siguientes aspectos:

Diseño de los dispositivos de transmisión, enrutamiento y los componentes de radiofrecuencia de los sistemas de telecomunicación.

Procesado analógico y digital de la señal.

Arquitecturas de redes de comunicación en entornos fijos o móviles, personales locales o a gran distancia y con distintos anchos de banda.

Evaluación de las ventajas e inconvenientes de las diferentes alternativas tecnológicas para la implementación de los sistemas de telecomunicación.

Concepción, modelado, dimensionamiento y desarrollo de servicios y aplicaciones telemáticas.

Economía y gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, regulación y normalización en las telecomunicaciones.

Perfil del Alumno El estudiante que desee cursar el Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación debe poseer una buena formación de base en materias científico-técnicas, y un alto interés por las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Como en el resto de Grados ofertados en la Universidad de Alcalá, es recomendable un buen nivel del idioma inglés, aunque la Universidad de Alcalá ofrece oportunidades de formación para adquirir el dominio de esta lengua. Los futuros estudiantes deben poseer capacidad de abstracción, atención, percepción, razonamiento, organización y método, análisis y síntesis. Deben ser curiosos, imaginativos, innovadores y con sentido práctico. Salidas Profesionales Los campos en los que estos profesionales desarrollan su actividad son muy variados, destacando los siguientes:

Radiocomunicaciones Comunicaciones móviles, 2G, 3G y su evolución. Redes de telecomunicación (Cable, xDSL, Wifi, Wimax). Sistemas ópticos. Vigilancia y seguridad. Tecnologías radar y guerra electrónica. Aplicaciones del procesado digital de señales. Sistemas audiovisuales. Dirección de proyectos y de equipos de trabajo. Estudios socio-económico, medioambiente y sostenibilidad.

Podrán encontrar puestos adecuados a su perfil en los siguientes tipos de empresa:

Operadores de Telecomunicación, tanto fijos como móviles y de servicios de difusión.

Fabricantes de equipos de telecomunicación. Empresas de integración. Despachos técnicos independientes. Desarrolladores de productos y servicios de telecomunicación. Proveedores de

valor añadido. Empresas consultoras y asesoras. Administración pública.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsburg 1 9 Fachhochschule Köln 1 9 Hamburg University of Applied Sciences 2 9 Hochschule Heidelberg 2 5 Technische Universität Clausthal 2 9 Technische Universität Darmstadt 1 9 Universität Fridericiana,Karlsruhe 2 9 AUSTRIA Johannes-Kepler-Universität Linz 1 9 BÉLGICA Katholieke Hogeschool Limburg 2 5 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aalborg University 5 9 University College of Aarhus 3 9 Engineering College of Copenhagen 8 5 ESLOVAQUIA Slovenska Tech.Univ.Bratislave 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9 FRANCIA Ecole d`Ingénieurs en Génie des Systèmes Industriels (EIGSI)

2 1

5 9

Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 3

9 5

Université de Cergy Pontoise 1

9

Université des Sciences et Technologies de Lille 4 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 2 9 Université Paris Nord-Paris 13 3 9 FINLANDIA Tampere University of Technology 1 9 GRECIA Technological Educational Institution of Kavala 1 5 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 IRLANDA Cork Institute of Technology 1 9 Dublin Institute of Technology 1 9 Regional Technical College Letterkenny 1 9 University of Limerick 2 9

ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Milano 2 9 Politecnico di Torino 1 9 Università degli studi di Firenze 2

4 5 9

Università degli studi di Messina 2 5 Università degli studi di Napoli “Federico II” 2 5 Università degli studi di Pisa 4 5 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2 5 Università degli studi di Salerno 1 9 Unviersità degli studi di Siena 2 9 Università del Sannio-Benevento 2 5 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Gdansk University of Technology 2 9 Technical University of Lodz 3 9 PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setúbal 1 5 REINO UNIDO Oxford Brookes University 1 9 University of Portsmouth 4 9 RUMANÍA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 1 9 Universitatea Petrol-Gaze 2 4 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 SUECIA Högskolan i Boras 4 9 Högskolan i Dalarna 2 9 Högskolan i Örebro 1 5 Högskolan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 8 9 Mälärdalens Högskola 3 5 TURQUÍA Ankara University 2 9 Gazi University 4 9 Istanbul Teknik Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de las Palmas de Gran Canaria 2

6

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Politécnica Superior Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: www.uah.es/politecnica Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.politecnica@uah.es Conserjería: 91 885 49 79

Grado en Ingeniería en Tecnologías de la Telecomunicación Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.

 Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Las competencias adquiridas por el Graduado en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación permitirán el acceso directo al Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación, estando previsto que se adquieran las competencias de Ingeniero de Telecomunicación cursando únicamente ECTS de dicho Máster.  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 66,0 Obligatorias (B): 126,0 Optativas (O): 36,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0

Créditos Totales 240,0  Plan de Estudios

SEGUNDO CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS

Fundamentos Físicos I T 6 Fundamentos Físicos II T 6 Cálculo I T 6 Cálculo II T 6 Álgebra Lineal T 6 Análisis de Circuitos B 6 Teoría de Circuitos T 6 Programación B 6 Sistemas Informáticos T 6 Electrónica Digital B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

SEGUNDO CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS

Estadística T 6 Teoría de la Comunicación B 6 Señales y Sistemas T 6 Electrónica de Circuitos B 6 Electrónica Básica T 6 Arquitectura de Redes II B 6 Sistemas Electrónicos Digitales

B 6 Economía de la Empresa

T 6

Arquitectura de Redes I B 6

Ecuaciones Diferenciales y Métodos Numéricos

B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 TERCER CURSO

Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS Redes de Comunicaciones

B 6 Subsistemas Electrónicos

B 6

Diseño Electrónico B 6

Tecnologías de Alta Frecuencia

B 6

Tratamiento Digital de Señales

B 6 Comunicaciones Digitales

B 6

Arquitectura de Computadores

B 6 Sistemas Operativos

B 6

Propagación de Ondas B 6 Transversal L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS

Optativa 1 O 6

Optativa 3, 4 Y 5 ó Prácticas Externas

O 18

Optativa 2 O 6 Trabajo Fin de Grado B 12 Sistemas Electrónicos Digitales Avanzados

B 6

Electrónica de Comunicaciones

B 6

Conmutación B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TOTAL CR T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Materia Transversal. Los alumnos que deseen realizar los estudios a tiempo parcial, estudiarán el mismo plan de estudios repartido en ocho años. Contenidos Formativos Orientación para emprender directamente los estudios de Master Universitario en Ingeniería de Telecomunicación:

Concebir y diseñar circuitos electrónicos especializados, dispositivos de transmisión, enrutamiento y terminales o componentes de radiofrecuencia empleados en sistemas de telecomunicación.

Analizar, codificar, procesar y transmitir información multimedia empleando técnicas de procesado analógico y digital de la señal.

Adquirir las técnicas para desarrollar arquitecturas de redes de comunicaciones en entornos fijos o móviles, personales, locales o a gran distancia, con diferentes anchos de banda.

Concebir, modelar, dimensionar y desarrollar procesos, servicios y aplicaciones telemáticas empleando diversos métodos de ingeniería de software y lenguajes de programación, manteniendo los niveles de calidad y seguridad exigidos.

Capacidad para diseñar un sistema, componentes o proceso del ámbito de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para cumplir las especificaciones requeridas.

Comprensión de la responsabilidad ética y profesional. Educación de amplio espectro necesaria para comprender el impacto de las

soluciones de Ingeniería de Telecomunicación en un contexto social y global. Capacidad para el modelado matemático, cálculo y simulación, particularmente en

tareas de investigación, desarrollo e innovación en todos los ámbitos relacionados con la Ingeniería de Telecomunicación.

Perfil del Alumno El perfil del estudiante recomendado requiere una buena formación en matemáticas así como una buena comprensión de materias relacionadas con las ciencias tecnológicas y científicas. Es recomendable un buen nivel del idioma inglés. Se requieren alumnos con capacidad de abstracción, atención, percepción, razonamiento, organización y método, análisis y síntesis. Los estudiantes deben ser curiosos, imaginativos, innovadores y con sentido práctico. Salidas Profesionales El objetivo del Grado en Ingeniería en Tecnologías de la Telecomunicación es proporcionar conocimientos científicos, técnicos y habilidades prácticas en las distintas áreas de las ingenierías relacionadas con la telecomunicación, tanto para la explotación de las posibilidades actuales y futuras del estado de las diferentes disciplinas como para la incorporación como ingenieros a la investigación y desarrollo de la ingeniería en la industria. Los principales campos profesionales en los que desempeña sus funciones un graduado en esta titulación son:

Aplicaciones y Servicios de Telecomunicación. Software y Aplicaciones Informáticas. Equipos y Sistemas Telemáticos. Equipos y Sistemas de Transmisión. Hardware y Arquitectura de Ordenadores. Otros equipos electrónicos. Otras tecnologías básicas.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsburg 1 9

Fachhochschule Köln 1 9 Hamburg University of Applied Sciences 2 9 Hochschule Heidelberg 2 5 Technische Universität Clausthal 2 9 Technische Universität Darmstadt 1 9 Universität Fridericiana,Karlsruhe 2 9 AUSTRIA Johannes-Kepler-Universität Linz 1 9 BÉLGICA Katholieke Hogeschool Limburg 2 5 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aalborg University 5 9 University College of Aarhus 3 9 Engineering College of Copenhagen 8 5 ESLOVAQUIA Slovenska Tech.Univ.Bratislave 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9 FRANCIA Ecole d`Ingénieurs en Génie des Systèmes Industriels (EIGSI)

2 1

5 9

Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 3

9 5

Université de Cergy Pontoise 1

9

Université des Sciences et Technologies de Lille 4 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 2 9 Université Paris Nord-Paris 13 3 9 FINLANDIA Tampere University of Technology 1 9 GRECIA Technological Educational Institution of Kavala 1 5 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 IRLANDA Cork Institute of Technology 1 9 Dublin Institute of Technology 1 9 Regional Technical College Letterkenny 1 9 University of Limerick 2 9 ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Milano 2 9 Politecnico di Torino 1 9 Università degli studi di Firenze 2

4 5 9

Università degli studi di Messina 2 5 Università degli studi di Napoli “Federico II” 2 5

Università degli studi di Pisa 4 5 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2 5 Università degli studi di Salerno 1 9 Unviersità degli studi di Siena 2 9 Università del Sannio-Benevento 2 5 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Gdansk University of Technology 2 9 Technical University of Lodz 3 9 PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setúbal 1 5 REINO UNIDO Oxford Brookes University 1 9 University of Portsmouth 4 9 RUMANÍA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 1 9 Universitatea Petrol-Gaze 2 4 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 SUECIA Högskolan i Boras 4 9 Högskolan i Dalarna 2 9 Högskolan i Örebro 1 5 Högskolan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 8 9 Mälärdalens Högskola 3 5

TURQUÍA Ankara University 2 9 Gazi University 4 9 Istanbul Teknik Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de las Palmas de Gran Canaria 2 3

9 6

Universidad de Málaga 2 9 Universidad de Valladolid 3 9 Universitat de València 2

2 9 6

CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Politécnica Superior Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: www.uah.es/politecnica Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.politecnica@uah.es Conserjería: 91 885 49 79

Grado en Ingeniería Telemática Tipo de Título Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido en todo el Espacio Europeo de Educación Superior.  Requisitos de Acceso

Bachillerato + PAU Título Técnico Superior (FP y Enseñanzas Artísticas). Título de Técnico Deportivo Superior. Titulados universitarios. Cumplir requisitos de acceso según anteriores legislaciones. PAU para mayores de 25 años. PAU para mayores de 45 años. PAU para mayores de 40 años con acreditación de experiencia laboral o

profesional.  Organización de los Estudios Duración prevista del plan de estudios a tiempo completo: 4 años (60 créditos ECTS por curso académico). Duración prevista del plan de estudios a tiempo parcial: 8 años (30 créditos ECTS por curso académico).  Distribución Global de los Créditos

TIPO DE MATERIA ECTSFormación Básica (T) 66,0 Obligatorias (B): 108,0 Optativas (O): 54,0 Trabajo Fin de Grado (B): 12,0

Créditos Totales 240,0   Plan de Estudios

PRIMER CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS

Fundamentos Físicos I T 6 Cálculo II T 6 Cálculo I T 6 Fundamentos Físicos II T 6 Álgebra Lineal T 6 Análisis de Circuitos B 6 Teoría de Circuitos T 6 Propagación B 6 Sistemas Informáticos T 6 Electrónica Digital B 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 SEGUNDO CURSO

Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTSEstadística T 6 Teoría de la Comunicación B 6

Señales y Sistemas T 6 Electrónica de Circuitos B 6 Electrónica Básica T 6 Arquitectura de Redes II B 6 Sistemas Electrónicos Digitales

B 6 Economía de la Empresa

T 6

Arquitectura de Redes I B 6 Propagación de Ondas B 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

TERCER CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS

Redes de Comunicaciones

B 6 Sistemas Operativos

B 6

Programación Avanzada B 6 Conmutación B 6 Servicios Telemáticos

B 6 Laboratorio de Sistemas, Redes y Servicios

B 6

Arquitectura de Computadores

B 6 Transversal 1

L 6

Seguridad B 6 Transversal 2 L 6 Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30

CUARTO CURSO Primer Cuatrimestre Tipo ECTS Segundo Cuatrimestre Tipo ECTS

Ingeniería de Tráfico B 6 Trabajo Fin de Grado B 12 Optativa Orientada 1 O 6 Optativa 5 O 6 Optativa Orientada 2 O 6 Optativa 6 O 6 Optativa Orientada 3 O 6 Optativa 7 O 6 Optativa Orientada 4 O 6

Total Créditos ECTS 30 Total Créditos ECTS 30 TOTAL CRÉDITOS ECTS 240

T: Materia Básica; B: Materia Obligatoria; O: Materia Optativa; L: Transversal. Los alumnos que deseen realizar los estudios a tiempo parcial, estudiarán el mismo plan de estudios repartido en ocho años. Contenidos Formativos Estos estudios le proporcionarán al futuro estudiante del Grado en Ingeniería Telemática:

Una formación básica, que le permita comprender los fundamentos teóricos de la ingeniería.

Una formación tecnológica básica, que le proporcione un conocimiento profundo de las tecnologías propias de la titulación, que sea común a la Rama de Telecomunicación.

Una formación tecnológica específica, que proporcione el conocimiento de técnicas concretas usadas profesionalmente en la Ingeniería Telemática.

Una formación complementaria que le ayude a adquirir hábitos intelectuales de razonamiento científico y de aprendizaje, para poder seguir estudiando a lo largo de su vida profesional.

Perfil del Alumno Los estudiantes de esta titulación deben tener una buena disposición para el aprendizaje de materias tecnológicas y científicas, así como curiosidad, imaginación,

innovación, creatividad y desarrollado sentido práctico y razonamiento lógico; capacidad de abstracción, concentración, atención y percepción, de análisis y de síntesis; aptitudes mecánica, numérica y visión espacial. Salidas Profesionales Las salidas profesionales del Grado en Ingeniería Telemática se relacionan con tres campos fundamentales: ingeniería de redes de telecomunicación, desarrollo de servicios telemáticos y gestión de sistemas y servicios telemáticos, en concreto capacitan para trabajar en:

Operadoras de redes de comunicación (Internet, TV, telefonía fija, telefonía móvil…).

Empresas de investigación y desarrollo de equipos de comunicaciones. Empresas de ingeniería de proyectos software civil y de defensa. Configuración, instalación y operación de redes de empresas y organismos

oficiales. Proyectos de Infraestructuras Comunes de Telecomunicación en edificios. Puestos de trabajo intermedios y de dirección en empresas y organismos oficiales. Técnico en redes de la administración local, autonómica o estatal. Configuración, instalación y operación de webs comerciales en Internet. Desarrollo y explotación de aplicaciones telemáticas, tipo teletrabajo,

teleenseñanza, telemedicina, comercio electrónico, administración electrónica, hogar electrónico, etc.

Seguridad en redes, auditoría, diseño e implementación de sistemas y herramientas.

Profesor en Enseñanza Secundaria, Universidad, centros privados.

Convenios o Acuerdos Especiales Convenios Erasmus vigentes:

INSTITUCIÓN PLAZAS 2011-12

MESES

ALEMANIA Fachhochschule Augsburg 1 9 Fachhochschule Köln 1 9 Hamburg University of Applied Sciences 2 9 Hochschule Heidelberg 2 5 Technische Universität Clausthal 2 9 Technische Universität Darmstadt 1 9 Universität Fridericiana,Karlsruhe 2 9 AUSTRIA Johannes-Kepler-Universität Linz 1 9 BÉLGICA Katholieke Hogeschool Limburg 2 5 BULGARIA Technical University of Sofia 2 9 DINAMARCA Aalborg University 5 9 University College of Aarhus 3 9

Engineering College of Copenhagen 8 5 ESLOVAQUIA Slovenska Tech.Univ.Bratislave 1 9 ESTONIA Tallin University of Technology 1 9 FRANCIA Ecole d`Ingénieurs en Génie des Systèmes Industriels (EIGSI)

2 1

5 9

Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand II 2 3

9 5

Université de Cergy Pontoise 1

9

Université des Sciences et Technologies de Lille 4 9 Université Henri Poincaré-Nancy I 2 9 Université Paris Nord-Paris 13 3 9 FINLANDIA Tampere University of Technology 1 9 GRECIA Technological Educational Institution of Kavala 1 5 HUNGRÍA Budapest University of Technology and Economics 1 5 IRLANDA Cork Institute of Technology 1 9 Dublin Institute of Technology 1 9 Regional Technical College Letterkenny 1 9 University of Limerick 2 9 ITALIA Politecnico di Bari 1 9 Politecnico di Milano 2 9 Politecnico di Torino 1 9 Università degli studi di Firenze 2

4 5 9

Università degli studi di Messina 2 5 Università degli studi di Napoli “Federico II” 2 5 Università degli studi di Pisa 4 5 Università degli studi di Roma “Tor Vergata” 2 5 Università degli studi di Salerno 1 9 Unviersità degli studi di Siena 2 9 Università del Sannio-Benevento 2 5 POLONIA Adam Mickiewicz University in Poznan 1 9 Gdansk University of Technology 2 9 Technical University of Lodz 3 9 PORTUGAL Instituto Politecnico de Castelo Branco 1 9 Instituto Politecnico de Setúbal 1 5 REINO UNIDO Oxford Brookes University 1 9 University of Portsmouth 4 9

RUMANÍA Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu 1 9 Universitatea Petrol-Gaze 2 4 Universitatea Politechnica Bucuresti 1 9 SUECIA Högskolan i Boras 4 9 Högskolan i Dalarna 2 9 Högskolan i Örebro 1 5 Högskolan i Skövde 1 9 Linköpings Universitet 8 9 Mälärdalens Högskola 3 5 TURQUÍA Ankara University 2 9 Gazi University 4 9 Istanbul Teknik Universitesi 2 9 Programa SICUE/Séneca: Intercambio con universidades españolas durante un curso completo. El estudiante puede recibir una beca de movilidad por tal concepto.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS 2011-12

MESES

Universidad de Jaén 1 6 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2 6 Universidad Politécnica de Cartagena 1 9 Universitat de les Illes Balears 2

2 4 9

Universitat de València 1 9 Universitat Rovira i Virgili 2 9 CENTRO DONDE SE IMPARTE Escuela Politécnica Superior Edificio Politécnico Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600. 28871 –Alcalá de Henares (Madrid) Página Web: www.uah.es/politecnica Centro de Información: www.uah.es 900 900 411 ciu@uah.es Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia): 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 secalum.politecnica@uah.es Conserjería: 91 885 49 79

BECAS Y AYUDAS

IV

BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DE LA COMUNIDAD DE MADRID BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DE OTRAS INSTITUCIONES

BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE

ALCALÁ

Ayudas de Alojamiento en la Ciudad Residencial Universitaria

Concepto y Cuantía de la Ayuda La cuantía global que la Universidad de Alcalá dotará para estas ayudas será de 32.500€. La ayuda consistirá en una compensación de los gastos derivados del alojamiento de aquellos alumnos que tengan que residir fuera del domicilio de la unidad familiar y ocupen una habitación compartida en las Residencias Universitarias de la Alcalá. La modalidad de alojamiento citada será requisito imprescindible para la obtención de la ayuda. La cuantía de la ayuda será de 100€ mensuales hasta un máximo de 10 mensualidades. En el supuesto de que el beneficiario de la ayuda comience o finalice su alojamiento sin completar una mensualidad, se abonará la totalidad de la cuantía mensual de la beca siempre que el periodo de alojamiento durante un mes no completo o la suma de dos meses incompletos sea superior a 15 días. Requisitos La obtención de estas Ayudas está condicionada al cumplimiento de ciertos requisitos de carácter económico. Para establecer la relación priorizada de alumnos solicitantes de esta Ayuda, se tendrá en cuenta la menor renta per cápita de la unidad familiar, así como la mayor puntuación en la distancia de su domicilio familiar. Requisitos Económicos Se establecen 2 tramos de renta que será preciso no superar para la obtención de la ayuda. Dichos tramos son:

Familiar hasta 4 miembros: 35.000€ Familiar de 5 ó más miembros: 50.000€

En el caso de superar las mencionadas cantidades, tendrán la ayuda denegada. La suma de los rendimientos netos deducidos del capital mobiliario más el saldo neto de ganancias y pérdidas patrimoniales pertenecientes a la unidad familiar no podrá superar los 1700€. Distancia Del Domicilio Familiar También se tendrá en cuenta la distancia existente entre el domicilio familiar y la Universidad de Alcalá, obteniendo la puntuación establecida en la siguiente tabla:

Domicilio familiar situado a más de 100 km. de Alcalá de Henares 4 Domicilio familiar situado a más de 50 km de Alcalá de Henares 3 Domicilio familiar situado a menos de 50 km y fuera de Alcalá de Henares 2 Domicilio familiar situado en Alcalá de Henares 1

Solicitudes: Plazo y Presentación Los impresos para solicitar estas ayudas podrán recogerse en la Sección de Becas o en el Centro de Información de la Universidad. Las solicitudes se presentarán en el plazo comprendido entre los meses de Noviembre y Diciembre, aproximadamente, en el Registro General de la Universidad de Alcalá.

Beca “Cardenal Cisneros” del Consejo Social de la Universidad de Alcalá para Alumnos que inician o cursan Estudios en la Universidad de Alcalá Objeto y Destinatarios de las Becas El objeto de las presentes becas es proporcionar las condiciones necesarias para que los alumnos con expedientes académicos excelentes que inicien sus estudios de grado en la Universidad de Alcalá, puedan desarrollar los mismos con los medios suficientes y los incentivos necesarios para obtener su titulación con el más alto grado de preparación y calidad. Podrán solicitar estas ayudas los alumnos que inicien estudios universitarios en Titulaciones de carácter oficial impartidas en la Universidad de Alcalá, procedentes de estudios de Bachillerato o Ciclo Formativo de Grado Superior. Conceptos de Beca y Cuantía La beca tendrá los siguientes componentes:

Ayuda de Residencia: el alumno estará exento del pago de la mensualidad correspondiente al alojamiento en habitación individual en las Residencias Universitarias de la Universidad de Alcalá durante el curso para el que obtenga la beca, cuyo coste se estima en 3.000 €.

Exención de los Precios Públicos por Servicios Académicos: el alumno estará exento del pago de los precios públicos correspondientes a los estudios que curse.

Cuantía en Metálico: la ayuda ascenderá a 5.500 € que será fraccionada trimestralmente e ingresada en la cuenta bancaria facilitada por el alumno.

La renuncia, por parte del alumno beneficiario de la beca, de alguno de los componentes de la misma, supondrá la minoración de la cuantía total de la ayuda en la cantidad correspondiente al concepto no disfrutado. La beca podrá ser objeto de renovación para los siguientes cursos académicos en las condiciones y requisitos que se establezcan en las correspondientes convocatorias. Criterios de Asignación de la Beca La beca será asignada al alumno de nuevo ingreso con la calificación media más alta obtenida en sus estudios de Bachillerato o de Ciclo Formativo de Grado Superior. Excepcionalmente, en el caso de alumnos cuya nota media del expediente de Bachillerato sea inferior a la obtenida en la calificación definitiva (nota de acceso) en las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), será esta última calificación la tenida en cuenta a la hora de asignar la beca. En el caso de empate entre los solicitantes, la Comisión de Valoración atenderá en primer lugar a la calificación definitiva en las Pruebas de Acceso a la Universidad; a continuación, al número de matrículas de honor obtenidas por cada uno y de persistir el empate, al de sobresalientes, y así sucesivamente. Requisitos de los Solicitantes Alumnos de Nuevo Ingreso en la Universidad

No podrán concederse becas en el supuesto de alumnos universitario que estén en posesión, o reúnan los requisitos legales para la expedición de un título académico oficial que habilite para la actividad profesional.

Obtener la nota media necesaria que le sitúe dentro del orden de prelación en función del número de becas a conceder.

Matricularse al menos de todas las asignaturas básicas, obligatorias y optativas previstas en el plan de estudios de su respectivo centro para el primer curso académico.

Cumplir el resto de requisitos y condiciones establecidos en la presente convocatoria. Alumnos que opten a la renovación de una beca “Cardenal Cisneros” del Consejo Social

Matricularse al menos de todas las asignaturas troncales, obligatorias y optativas (planes antiguos), básicas, obligatorias y optativas (planes nuevos). previstas en el plan de estudios de su respectivo centro para el nuevo curso académico.

Haber aprobado entre las convocatorias de junio y septiembre al menos todas las asignaturas previstas en el plan de estudios de su respectivo centro para el curso anterior.

Haber obtenido una nota media de 7,5 puntos si los estudios cursados el año anterior fueron de Medicina o de 8 para el resto de los estudios, salvo para las Enseñanzas Técnicas donde no se computará nota media.

Solicitudes y Plazas de Presentación Las bases de la convocatoria, así como los impresos para solicitar las presentes ayudas podrán obtenerse en la dirección de Internet www.uah.es o en el Centro de Información de la Universidad. Las solicitudes se presentarán en el Registro General de la Universidad de Alcalá, ajustándose al modelo oficial de la convocatoria.

Beca Universidad / Ayuntamiento de Alcalá de Henares Estudios Comprendidos Las presentes ayudas, convocadas por el Vicerrectorado de Estudiantes y Deportes de la Universidad de Alcalá y por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Alcalá de Henares, podrán ser solicitadas por los alumnos cuya unidad familiar esté empadronada en el municipio de Alcalá de Henares con fecha anterior al 1 de Enero de 2008, y que en el presente año académico cursen estudios oficiales de primer y segundo ciclo, estudios de Grado, así como estudios de Máster Oficial, en los Centros de la Universidad de Alcalá. No se incluyen en esta Convocatoria las ayudas para la realización de estudios correspondientes al Tercer Ciclo o Doctorado, ni para la realización de estudios de Especialización. Concepto y Cuantía de las Ayudas La ayuda supondrá el beneficio que representa el importe al que asciendan los Precios Públicos por Servicios Académicos de las asignaturas en las que se encuentre matriculado el beneficiario de la beca, con un tope máximo de 360,61 €, pudiendo aumentarse dicho importe si existiese disponibilidad presupuestaria. El importe destinado a estas ayudas asciende a 32.000 €. Requisitos La obtención de estas Ayudas está condicionada al cumplimiento de ciertos requisitos, unos de carácter económico y otros de carácter académico; se consideran de especial importancia los primeros, en tanto que se pretende que estas ayudas sean disfrutadas por familias que no dispongan de rentas familiares o patrimoniales suficientes para afrontar los gastos de educación de sus miembros. Incompatibilidades Estas Ayudas serán incompatibles con cualesquiera otros beneficios de la misma finalidad que puedan recibirse de otras Entidades Públicas o Privadas. Las Solicitudes Los impresos para solicitar estas Ayudas podrán ser recogidos en el Centro de Información de la Universidad de Alcalá, y en la Conserjería del Ayuntamiento de Alcalá de Henares.

Las solicitudes se presentarán aproximadamente durante la primera quincena de Febrero, en los Registros Generales de los dos Organismo convocantes, e irán acompañadas de la documentación básica que establece la convocatoria.

Becas de Formación Becas Convocadas

120 becas de distinta modalidad en cuanto al horario que se desempeña (de 4 a 6 horas diarias) y a la cuantía que se percibe (de 420 a 620 € mensuales).

Destinatarios Estudiantes de la Universidad de Alcalá que cumplan con los requisitos de la convocatoria. Requisitos Generales

Estar matriculado en enseñanzas conducentes a la obtención de títulos oficiales de la Universidad de Alcalá.

No exceder de 30 años de edad. Cumplir los requisitos establecidos en la convocatoria de aplicación. Conocer el Reglamento de Régimen General de Becarios de Formación.

Incompatibilidades

Con carácter general, la beca de formación será incompatible con cualquier otro tipo de ayuda, beca o remuneración que el becario percibe, incluidas becas concedidas por administraciones públicas, permitiendo así que puedan disfrutar de ayudas un mayor número de estudiantes de la Universidad de Alcalá y salvaguardando su dedicación a los correspondientes estudios.

Se excluyen de esta incompatibilidad las becas de ayudas al estudio de carácter general para estudios universitarios y medios otorgados por el Ministerio de Educación, que por su naturaleza no sean incompatibles.

La duración y el régimen de dedicación de las becas deberán ser compatibles con el correcto desarrollo de la formación reglada de sus beneficiarios. Dicho extremo deberá ser atendido particularmente por la Comisión de Adjudicación.

BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE MADRID

Becas de Excelencia Objeto y Cuantía de las Becas Las presentes Becas tienen por objeto facilitar el desarrollo de los estudios universitarios de los alumnos con aprovechamiento académico excelente en condiciones económicas de independencia, a cuyo fin los beneficiarios podrán destinar libremente los fondos concedidos a costear su propio mantenimiento. La cuantía de las becas es de 4.500 euros, que se abonarán en dos plazos:

Primer pago, de 2.250 euros, se abonará una vez concedida la ayuda, previa acreditación por las universidades en la formalización de la matrícula de los interesados.

Segundo pago, por el resto de la ayuda concedida, se efectuará cuando se acredite el cumplimiento de reconocida ejecutoria en el campo de la investigación.

Destinatarios

Los estudiantes que se encuentren matriculados en enseñanzas oficiales en una universidad de la Comunidad de Madrid o sus centros adscritos durante el año académico correspondiente a cada convocatoria.

Podrán presentarse, por una sola vez, aquellos estudiantes que deseen matricularse en el primer curso de los estudios de Grado, en cualquiera de las universidades de la Comunidad de Madrid o sus centros adscritos.

Quedan excluidos los estudios correspondientes a tercer ciclo o posgrado (másteres o doctorados), cursos de especialización y títulos propios de las universidades.

Quedan excluidos los alumnos titulados salvo los que estén en posesión de un primer ciclo de estudios universitarios o de un título de Diplomado, Arquitecto Técnico o Ingeniero Técnico y accedan a los estudios que sean continuación directa del primer ciclo o, aun no siendo continuación directa, esté permitido el acceso desde los estudios realizados. Todos estos alumnos se considerarán como alumnos universitarios y se valorará lanota media del último curso realizado.

Requisitos de los Solicitantes

Estar en condiciones de matricularse en enseñanzas oficiales impartidas por universidades de la Comunidad de Madrid o sus centros adscritos. Los estudiantes que comiencen el primer curso en la universidad deberán formalizar su preinscripción en el plazo legalmente establecido por su universidad, y resultar admitidos en una universidad de la comunidad de Madrid o en uno de sus centros adscritos.

Haber obtenido en el curso académico computable una nota media igual o superior a la establecida en el apartado Nota Media, salvo lo previsto en el párrafo siguiente. Cuando se hubiera dejado transcurrir algún año académico sin cursar estudios, los requisitos académicos exigidos se referirán al último curso realizado, salvo cuando hubieran superado la prueba de acceso a la universidad, las pruebas de acceso para mayores de veinticinco años o las pruebas de acceso para mayores de cuarenta y cinco años, en cuyo caso se estará a la calificación recaída en estas.

Requisitos Académicos

1. Alumnos de nuevo ingreso en la universidad, según procedimiento de acceso a la misma: Alumnos que se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente, que acceden a la

universidad mediante la superación de la prueba de acceso correspondiente. Alumnos procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de

otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad y cuya vía de acceso a la universidad se refleja en el artículo 20 del RD 1892/2008. En el caso de no constar calificación en la credencia, la nota se calculará con calificación de credencia de 5 puntos.

Alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros, que previamente han solicitado la homologación del título de origen al título español de Bachiller.

Alumnos que se encuentren en posesión del título de Técnico Superior o equivalente y Técnico Deportivo Superior o equivalente.

Alumnos mayores de veinticinco años, que accedan a la universidad a través de la prueba correspondiente. Su nota computable será la obtenida en la calificación final de la misma.

Alumnos mayores de cuarenta y cinco años, que accedan a la universidad a través de la prueba correspondiente. Su nota computable será la obtenida en la calificación final de la misma.

2. Alumnos ya matriculados en cualquiera de las universidades de la Comunidad de Madrid o

centros adscritos a las mismas Haberse matriculado en todas las asignaturas establecidas en los planes de estudios vigentes

o en la normativa propia de la universidad equivalentes a un curso completo para el supuesto de estudios no renovados.

Haberse matriculado de un mínimo de 60 créditos en el supuesto de planes estructurados en créditos, salvo que el correspondiente plan de estudios o normativa propia de la universidad exija un número máximo de créditos inferior a 60.

En el caso de dobles titulaciones, haberse matriculado de los créditos mínimos exigidos por cada universidad según su plan de estudios.

Planes de estudios estructurados en créditos, con matrícula cuatrimestral: El alumno deberá haberse matriculado en un cuatrimestre del 50 por 100 de los créditos, y haber completado la matrícula en el siguiente cuatrimestre.

En ningún caso formarán parte de los mínimos las asignaturas correspondientes a distintas especialidades o créditos que superen los necesarios para la obtención del título que corresponda.

Las asignaturas o créditos convalidados no serán tenidos en cuenta para el cálculo de la nota media. El reconocimiento de créditos en que no exista calificación no se tendrá en cuenta a los efectos de ponderación.

En el caso de alumnos que estén en posesión de un título de Diplomado, Maestro, Ingeniero Técnico o Arquitecto Técnico, Ingeniero o Arquitecto, o Licenciado y realicen el curso de adaptación a un título de Grado, deberán haberse matriculado de todos los créditos que componen el curso de adaptación y por el que van a obtener el correspondiente título de Grado.

Nota media 1. La nota media mínima necesaria para solicitar las becas será la siguiente:

Alumnos de nuevo ingreso en la universidad: Alumnos que se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente, alumnos

procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto y alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros, que previamente han solicitado la homologación del título de origen al título español de Bachiller: 12,7 puntos.

Alumnos que se encuentren en posesión del título de Técnico Superior o equivalente y Técnico Deportivo Superior o equivalente: 11,4 puntos.

Alumnos mayores de veinticinco años y alumnos mayores de cuarenta y cinco años: 9 puntos.

Alumnos ya matriculados en enseñanzas universitarias: Enseñanzas técnicas de ciclo corto y de ciclo largo, y estudios de Grado adscritos a la rama de

conocimiento de Ingeniería y Arquitectura: 7,50 puntos. Estudios de Medicina, dobles titulaciones y simultaneidad de estudios: 8 puntos. Resto de estudios: 9 puntos.

Dicha puntuación deberá haberse obtenido en la primera convocatoria ordinaria equivalente a la del mes de junio. Además, en el caso de los solicitantes ya matriculados en enseñanza universitaria las calificaciones se deberán haber obtenido en primera convocatoria. Más información: www.emes.es

Ayudas a Alumnos con Discapacidad Finalidad Estas ayudas tienen por objeto fomentar y facilitar el desarrollo de los estudios universitarios de los alumnos con discapacidad igual o superior al 33% en condiciones económicas de independencia.

Destinatarios Podrán acogerse a las ayudas previstas en las presentes bases, aquellos alumnos en los que concurran las circunstancias siguientes:

Tener una minusvalía legalmente reconocida igual o superior al 33% Estar matriculados en una universidad de la Comunidad de Madrid y centros adscritos a la

misma. Cuantía de la Beca El importe total que la Comunidad Autónoma de Madrid destinará a estas ayudas es de 225.000 €. Más información: www.emes.es

Ayudas para alumnos Beneficiarios de una Beca Erasmus Finalidad Estas becas tienen por objeto la concesión de ayudas, en régimen de concurrencia competitiva, a los alumnos de las Universidades de Madrid y centros adscritos a las mismas, destinadas a fomentar la participación de sus estudiantes en programas europeos de movilidad. Destinatarios Son beneficiarios de estas ayudas los alumnos de las Universidades de Madrid y centros adscritos a las mismas, que hayan resultado admitidos para cada centro universitario en el subprograma Erasmus anual y que acrediten un menor nivel de renta per cápita familiar, quedando excluidos los que hayan obtenido con anterioridad una beca Erasmus. Dotación de la Beca

El importe total que la Comunidad Autónoma de Madrid destinará a estas ayudas es de 2.250.000 €

Finalidad

Alojamiento. Estudio. Matrícula. Movilidad.

Más Información www.emes.es

BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Becas Generales para Estudiantes Universitarios Durante el Curso Académico DESTINATARIOS Alumnos que cursen estudios universitarios conducentes a la obtención del título oficial de Grado, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, Diplomado, Maestro, Ingeniero Técnico y Arquitecto Técnico con validez en todo el territorio nacional.

CLASES Y CUANTÍAS DE LAS AYUDAS

Título Oficial de Grado EUROS

Beca de residencia y material 2.800 €Beca de residencia, transporte urbano y material 2.985 €Beca salario 3.500 €Beca de residencia y beca salario 6.056 €Beca de desplazamiento de 5 a 10 kilómetros y beca salario 3.692 €Beca de desplazamiento de más de 10 a 30 kilómetros y beca salario 3.886 €Beca de desplazamiento de más de 30 a 50 kilómetros y beca salario 4.263 €Beca de desplazamiento de más de 50 kilómetros y beca salario 4.437 €Beca de material 244 €Beca de desplazamiento de 5 a 10 kilómetros y material 436 €Beca de desplazamiento de más de 10 a 30 kilómetros y material 630 €Beca de desplazamiento de más de 30 a 50 kilómetros y material 1.007 €Beca de desplazamiento de más de 50 kilómetros y material 1.181 €Beca de transporte urbano y material 429 €

CLASES Y CUANTÍAS DE LAS AYUDAS

Restantes enseñanzas EUROS

Beca de residencia y material 2.800 €Beca de residencia, transporte urbano y material 2.985 €Beca de residencia, material y compensatoria 5.350 €Beca de residencia, transporte urbano, material y compensatoria 5.535 €Beca de material y compensatoria 2.794 €Beca de desplazamiento de 5 a 10 kilómetros, material y compensatoria 2.986 €Beca de desplazamiento de más de 10 a 30 kilómetros, material y compensatoria 3.180 €Beca de desplazamiento de más de 30 a 50 kilómetros, material y compensatoria 3.557 €Beca de desplazamiento de más de 50 kilómetros, material y compensatoria 3.731 €Beca de transporte urbano, material y compensatoria 2.979 €Beca de material 244 €Beca de desplazamiento de 5 a 10 kilómetros y material 436 €Beca de desplazamiento de más de 10 a 30 kilómetros y material 630 €Beca de desplazamiento de más de 30 a 50 kilómetros y material 1.007 €Beca de desplazamiento de más de 50 kilómetros y material 1.181 €Beca de transporte urbano y material 429 € Requisitos Exigibles

De carácter académico

Será preciso que los alumnos se matriculen, como mínimo, del número de créditos que resulte de dividir el total de los que integran el plan de estudios, excepción hecha de los de libre elección, entre el número de años que lo compongan.

Los alumnos de primer curso de estudios universitarios de educación a distancia deberán matricularse, al menos, de treinta y cinco créditos.

En el supuesto de planes de estudios con matrícula semestral/cuatrimestral, podrá obtener la beca el alumno que se matricule en un semestre/cuatrimestre del cincuenta por ciento de los créditos correspondientes al primer año. No obstante, para la obtención de beca en el siguiente curso, deberá completar la matrícula en el siguiente semestre/cuatrimestre, hasta alcanzar el número de créditos matriculados a que se refiere dicho apartado.

Será necesario que el alumno se encuentre matriculado para el curso que solicite beca, así como para el anterior, de un número mínimo de asignaturas o créditos que varía en función de los estudios que curse.

De carácter económico

De renta: existen unos umbrales de renta familiar que es preciso no superar. De patrimonio: los requisitos patrimoniales se basan principalmente en la posesión de

algunos bienes, como son: capital mobiliario, inmobiliario, etc. Más Información www.educacion.es.

Becas de Colaboración Destinatarios Destinadas a facilitar que los alumnos que vayan a cursar el último curso de sus estudios universitarios presten su colaboración en distintos departamentos, en régimen de compatibilidad con sus estudios. Dotación 2.700 €. Requisitos Alumnos matriculados en segundo ciclo de estudios universitarios y último curso de grado

Generales: No estar en posesión o en disposición legal de obtener un título de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, Graduados o Máster Oficial.

Académicos: Haber superado el primer ciclo y un porcentaje (variable según estudios) del segundo ciclo. Para grado, haber superado 180 créditos y estar cursando los últimos 60 créditos.

Estar matriculado en la totalidad de los créditos/asignaturas que le restan para finalizar los estudios.

Tener una determinada nota media. Presentar un proyecto de colaboración evaluado y puntuado por el Departamento.

Más Información www.educacion.es

Ayudas para Movilidad de Estudiantes de Másteres Oficiales

Descripción Estas ayudas tienen por objeto facilitar a los estudiantes matriculados en el presente curso en un máster oficial de una universidad española, la realización de aquellas actividades académicas del máster que se desarrollen en una provincia diferente a la de la sede de la universidad de matrícula o, en su caso, en otros países del Espacio Europeo de Educación Superior, que implique un cambio de residencia. Las ayudas estarán destinadas exclusivamente a los másteres oficiales. Requisitos Los estudiantes candidatos a las subvenciones de movilidad deberán reunir los siguientes requisitos:

Tener su domicilio en España y estar matriculado en una universidad española en el presente curso académico, en el máster para el que se solicita la ayuda de movilidad.

Contar con un expediente académico con una nota media igual o superior a 1,50 puntos en los estudios previos por los que acceda al máster, obtenida por la aplicación de baremo siguiente: Aprobado (5 a 6,9) = 1, Notable (7 a 8,9) = 2, Sobresaliente (9 a 10) = 3; Matrícula de Honor (Sobresaliente con mención de matrícula de honor) = 4.

Que la actividad académica lectiva para la que solicita ayuda de movilidad se desarrolle en distinta provincia de la universidad de matrícula, implicando un cambio efectivo de residencia habitual del alumno. La actividad docente para la que podrá solicitarse ayuda será exclusivamente la establecida en la programación académica del máster.

No ser beneficiario de otras subvenciones o becas declaradas incompatibles. En el caso de las subvenciones de movilidad a países del EEES, el máster en el que está matriculado el solicitante deberá tener suscrito un convenio de colaboración o acuerdo. Dotación Las subvenciones tendrán una dotación máxima de 200 euros por semana de estancia. La ayuda se destinará exclusivamente para la actividad lectiva que se desarrolle en una provincia distinta a la de la universidad donde se encuentre matriculado y que requiera cambio de domicilio por el total del periodo de duración de la misma. Las subvenciones referidas a la movilidad desde o hacia las Islas Baleares, Islas Canarias, Ceuta y Melilla, será de una dotación máxima de 215 € semanales. Igualmente, la cuantía de las subvenciones para la movilidad a países integrados en el Espacio Europeo de Educación Superior será de una dotación máxima de 230 € semanales. Duración El período mínimo de duración de la estancia será de 1 semana y el máximo de 16 semanas. Más Información www.educacion.es movilidad.master@educacion.es

Becas de Matrícula en Másteres para Titulados en Desempleo Destinatarios Titulados universitarios en situación laboral de desempleo, que se matriculen en un máster oficial en cualquier universidad (pública o privada) o de un título propio de máster correspondiente a titulaciones propias en universidades públicas. Requisitos Para quienes no disfrutaron de estas ayudas en el curso anterior:

Haber nacido entre el 1 de enero de 1970 y el 31 de diciembre de 1985. Tener un título que dé acceso al máster. Encontrarse en situación laboral de desempleo e inscrito como demandante al inicio del curso

académico. Estar o haber estado percibiendo prestación o subsidio por desempleo entre el 1 de enero y el

1 de septiembre del año en que se solicita la beca, ambos inclusive. Matricularse en curso completo de un máster oficial en universidades públicas o privadas o

matricularse de un curso completo en un título propio de máster impartido por una universidad pública.

Para quienes ya disfrutaron de estas ayudas en el curso anterior:

Matricularse de todos los créditos que le restan para finalizar el máster. Haber superado en el curso anterior el 80% de los créditos en que se matriculó.

Si el número de solicitantes que reúnen los requisitos anteriores supera al de ayudas convocadas, se adjudicarán de forma inversamente proporcional a la renta per-cápita del solicitante. Dotación Los beneficiarios quedarán exentos de abonar el precio público oficial que se fije para los servicios académicos del máster. Este importe se abonará por el Ministerio directamente a las Universidades. Más Información www.edeucacion.es becas.sg@educacion.es

BECAS PARA ESTUDIOS OFICIALES DE OTRAS INSTITUCIONES Beca Trade Marketing para Personas con Discapacidad Organismo Convocante

Fundación Universia Descripción Beca para estudiantes universitarios o recién licenciados con discapacidad para el Departamento Trade Marketing de la Empresa Mars Funciones

Eje de comunicación entre la fuerza de ventas y los diferentes departamentos para dar soporte a la fuerza de ventas.

Responsable de creación de materiales POS / displays para promociones y lanzamientos. Preparación de presentaciones con status de materiales y procesos para trabajar de forma

eficiente. Recepción, asignación, distribución y control de los materiales POS para la fuerza de ventas y

clientes. Requisitos Mínimos

Formación: preferentemente licenciatura o diplomatura, así como FP II Administración. Dominio Excel y Power Point. Competencias personales: orientación a la acción, planificación, etc. Experiencia laboral: al menos 1 año Estudios mínimos: Formación Profesional

Más Información www.universia.net

Beca de Empleo para Estudiantes Universitarios con Discapacidad Organismo Convocante

Fundación Universia Descripción Beca para estudiantes universitarios con discapacidad para apoyo en el área de empleo de la Fundación Universia. Funciones

Gestión y actualización de la base de datos. Contrato telefónico y vía mail con los candidatos. Actualización de currículos. Participación en entrevistas a candidatos. Elaboración de informes candidatos entrevistados. Atención candidatos y archivo. Seguimiento procesos de selección con empresas. Gestión portal de empleo.

Requisitos Mínimos

Estudiante con más del 50% de créditos superados, de las siguientes titulaciones: Trabajo Social, Educación Social, Psicología, Derecho, Psicopedagogía, Sociología, Ciencias Políticas.

Certificado de discapacidad igual o superior al 33%. Más Información www.universia.net

Becas Capacitas Personas con Discapacidad Organismo Convocante

Fundación Universia Descripción El Programa de Becas Capacitas fomenta la integración sociolaboral de las personas con discapacidad, contribuyendo a hacer efectivo el principio de igualdad de oportunidades a través de una educación inclusiva. Mediante la concesión de ayudas a estudiantes universitarios con discapacidad se persigue que puedan acceder y progresar en su proceso de formación académica universitaria hasta la finalización de estudios, incrementando de este modo las oportunidades de consecución de un empleo de calidad. Finalidad

Estudio Más Información www.universia.net

Becas Estudiantes / Licenciados con Discapacidad Organismo Convocante

Fundación Universia Descripción INTEGRA CEE – Servicios Varios

Estudiantes de ADE, Económicas, Derecho Funciones: Gestión empresarial – Nóminas, Contabilidad…

Estudiantes de Ingeniería Industrial Funciones: Gestión de los servicios de la empresa – Presupuestos

Estudiante de Trabajo Social, Psicología.

Más Información www.universia.net

Becas Máster para Personas con Discapacidad Organismo Convocante

Fundación Universia Descripción El programa de Becas Fundación Universia – Centro de Estudios Garrigues nace de la voluntad de fomentar la integración sociolaboral de las personas con discapacidad, contribuyendo a hacer efectivo el principio de igualdad de oportunidades. Mediante la concesión de ayudas económicas a estudiantes con discapacidad se persigue que puedan progresar con normalidad en su proceso de formación académica y profesional, incrementando de este modo las oportunidades de consecución de un empleo de calidad Convocatoria La Fundacón Universia y el Centro de estudios Garrigues, adjudicarán 5 becas para los siguientes programas del Centro:

Máster en Tributación. Máster en Asesoría Jurídico Laboral Máster en Recursos Humanos Máster en Banca y Finanzas

El total de la ayuda por perceptor será un 75% del coste del Máster en el que esté interesado en inscribirse. Más información www.universia.net

PROGRAMAS DE INTERCAMBIO

V

PROGRAMAS DE INTERCAMBIO NACIONALES PROGRAMAS DE INTERCAMBIO INTERNACIONALES

PROGRAMAS DE INTERCAMBIO NACIONALES

Programa SICUE-SÉNECA El Sistema de Intercambio entre Universidades Españolas (SICUE) permite que los estudiantes puedan realizar una parte de sus estudios en otra universidad distinta a la suya, con garantías de reconocimiento académico y de aprovechamiento, así como de adecuación a su perfil curricular. Este sistema de intercambio tiene en cuenta el valor formativo del intercambio, al hacer posible que el estudiante experimente sistemas docentes distintos, incluidos el régimen de prácticas, así como los distintos aspectos sociales y culturales de otras Autonomías. Estas ayudas tienen por objeto apoyar la iniciativa SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios de España) e incrementar la diversidad y amplitud de la oferta educativa en la educación superior, facilitando que una parte de los estudios puedan seguirse en universidades distintas a aquella en la que el estudiante se ha matriculado, con reconocimiento inmediato en su expediente académico de los créditos cursados, consolidando así un sistema universitario español más permeable y comunicativo. Los estudiantes que quieran optar a la movilidad ofrecida en el programa SICUE deberán acreditar, en la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes, los siguientes requisitos: Planes renovados: tener superados en su universidad de origen un mínimo de 30 créditos y

estar matriculado en 30 créditos más en Diplomaturas, Ingenierías Técnicas y Arquitectura Técnica; 90 créditos y estar matriculado en 30 créditos más en Licenciaturas, Ingeniería y Arquitectura.

Planes no renovados: tener superados en su universidad de origen como mínimo la mitad de las asignaturas del primer curso de la titulación en Diplomaturas e Ingenierías o Arquitecturas Técnicas y el equivalente a curso y medio en Licenciaturas, Ingenierías o Arquitecturas, y estar matriculado en no menos de la mitad de asignaturas del equivalente a un curso académico.

Enseñanzas de Grado: tener superados en su universidad de origen un mínimo de 60 créditos y estar matriculado en 30 créditos más.

Plazas Convocadas: Esta relación muestra las universidades de destino y el número de plazas, para conocer las titulaciones que ocupan dichas plazas, consultar en las páginas web de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas y de la Universidad de Alcalá.

UNIVERSIDAD DE DESTINO PLAZAS Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco 15 Universidad Cardenal Herrera CEU 3 Universidad de Almería 6 Universidad de Burgos 1 Universidad de Cádiz 19 Universidad de Cantabria 3 Universidad de Castilla-La Mancha 3 Universidad de Córdoba 20 Universidad de Extremadura 22 Universidad de Granada 26 Universidad de Huelva 3

Universidad de Jaén 7 Universidad de La Laguna 25 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 29 Universidad de León 16 Universidad de Málaga 57 Universidad de Murcia 14 Universidad de Navarra 7 Universidad de Oviedo 30 Universidad de Salamanca 30 Universidad de Sevilla 32 Universidad de Valladolid 17 Universidad de Zaragoza 30 Universidad Pablo de Olavide 8 Universidad Politécnica de Cartagena 3 Universidade da Coruña 10 Universidade de Santiago de Compostela 15 Universidade de Vigo 11 Universitat Autònoma de Barcelona 16 Universitat d’Alacant 12 Universitat de Barcelona 43 Universitat de Girona 5 Universitat de les Illes Balears 22 Universitat de Lleida 1 Universitat de València 19 Universitat Jaume I (Castellón) 4 Universitat Miguel Hernánez d’Elx 7 Universitat Politécnica de Catalunya 5 Universitat Politécnica de València 14 Universitat Rovira i Virgili 9

Más Información: www.uah.es www.crue.org Teléfono: 91 885 41 14

PROGRAMAS DE INTERCAMBIO INTERNACIONALES

Programa Erasmus Erasmus es un subprograma del nuevo programa Lifelong Learning Programme (LLP) (Programa de Aprendizaje Permanente) de la Comunidad Europea en el ámbito de la Educación. Este nuevo programa abarca el periodo comprendido entre el 1 de enero de 2007 y el 31 de diciembre de 2012. Dentro del subprograma Erasmus se concede ayuda a la movilidad de estudiantes con el fin de promover desplazamientos de estudiantes a Estados miembros para cursar estudios o recibir formación en centros de enseñanza superior y efectuar estancias en empresas, centros de formación, centros de investigación u otras organizaciones. Requisitos: Ser alumno de la Universidad de Alcalá en estudios oficiales Tener todo el primer curso aprobado o, en caso de no tenerlo, haber superado el 40% de los

créditos de la carrera. Ser ciudadano de:

Uno de los 27 Estados Miembros de la Unión Europea. Uno de los tres países de la AELC: Noruega, Islandia, Liechtenstein. Uno de los países candidatos: Turquía. La Confederación Suiza, sobre la base de un acuerdo bilateral que debe celebrarse

con este país. Otros países, a condición de que posean el estatuto de residente permanente, de

apátrida o de refugiado en el país participante desde el que deseen salir al extranjero en el marco de ERASMUS.

Un alumno no podrá irse más de dos cursos académicos como alumno Erasmus y únicamente recibirá ayuda económica el primer año. Durante los dos años como alumno ERASMUS disfrutará de los beneficios de los acuerdos de cooperación: exención de pago de tasas académicas en el país de destino y reconocimiento académico. Ayudas: Las ayudas Erasmus no cubren la totalidad de los gastos ocasionados durante el periodo de estudios en el país de destino puesto que sólo tienen por objeto compensar los costes de movilidad producidos por el desplazamiento a otro país comunitario, tales como viajes, diferencia del coste de vida y, en su caso, preparación lingüística. Estas ayudas pueden ser además complementadas por el Ministerio de Educación, así como con ayudas procedentes de la Comunidad Autónoma, del Banco Santander Central Hispano y de Caja Madrid. Todo alumno de la Universidad de Alcalá recibirá las siguientes ayudas: Exención de las tasas de matrícula de la Universidad de destino Ayuda de la Unión Europea Ayuda del MEC Ayuda del BSCH

Listado de Convenios Erasmus:

Alemania Bergische Universität Wuppertal Technische Universität Chemnitz-

Zwickau Brandenburgische Technische Universität Cottbus Technische Universität Clausthal Christian-Albrechts-Universität Kiel Technische Universität Darmstadt Duale Hochschule Baden-Württemberg Technische Universität Dresden Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald Technishe Universität München European Business School Oestrich-Winkel Universität Augsburg Fachhochschule Augsburg Universität Bielefeld Fachhochschule Hamburg Universität Bremen Fachhochschule Köln Universität der Bundeswehr München Fachhochschule Landshut Universität des Saarlandes Fachhochschule Mainz Universität Erfurt Fachhochschule München Universität Hamburg Fachhochschule Pforzheim Universität Hannover Freie Universität Berlin Universität Hohenheim Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Universität Kalsruhe Georg-August-Universität Göttingen Universität Konstanz Hochschule Aachen Universität Leipzig Hochschule Bochum Universität Mannheim Hochschule Bremen Universität Osnabrück Hochschule für Technik und Wirtschaft Zwickau Universität Paderborn Hochschule Heidelberg Universität Regensburg Humboldt-Universität Berlin Universität Siegen Johannes-Gutenberg-Universität Mainz Universität Trier Medizinische Hochchule Hannover Universität Tübingen Otto-Friedrich-Universität Bamberg Universität Ulm Otto-von-Guericke Universität Magdeburg Westfälische Wilhelms – Universität

Münster Ruhr-Universität Bochum

Austria Hochschule für Agrar – und Umweltpädagogik Leopold-Franzens-Universität Innsbruck International Management Center Krems Technische Universität Graz Johannes-Kepler-Universität Linz Universität Salzburg Karl-Franzens-Universität Graz Universität Wien

Bélgica Europese Hogeschool Brussel Université Catholique de Louvain Facultés Universitaires Saint-Louis Université de Liège Hogeschool Antwerpen Université Libre de Bruxelles Lessius Hogeschool Universiteit Gent Katholieke Hogeschool Limburg Vrije Universiteit Brussel

Bulgaria Technical University of Sofia

Chipre University of Cyprus

Croacia University of Zagreb

Dinamarca Aalborg University Ingeniorhojskolen Kobenhavns

Teknikum Aarhus Universitet Roskilde Universitetscenter Ingeniorhojskolen Aarhus Teknikum University of Southern Denmark

Eslovaquia University of Presov Slovenská Technická Univerzita v

Bratislava Eslovenia

Univerza v Ljublani Univerza v Mariboru Estonia

Estonian Agricultural University Tallin University of Technology University of Tartu

Finlandia Jyväskyla Politechnic Turku Politechnic Laurea Politechnic University of Eastern Finland Seinäjo University of Applied Sciences University of Tampere Tampere University of Technology

Francia CFP Aquitaine Université de la Méditerranée (Aix-

Marseille II) Ecole d’Architecture de Nantes Université de la Réunion Ecole d’Architecture de Paris Belleville Université de la Sorbonne Nouvelle

(Paris III) Ecole d’Architecture et de Paysage de Bordeaux Université de Paris-Dauphine (Paris IX) Ecole de Commerce Européenne de Bordeaux Université de Paris-Nanterre (Paris X) Ecole d’Ingénieurs en Génie des Systèmes Industriels Université de Paris-Sorbonne (Paris IV) Ecole Nationale d’Ingénieurs des Techniques Agricoles Université de Pau et des Pays de l’Adour Ecole Spéciale d’Architecture de Paris Université de Picardie Jules Verne Ecole Supérieure d’Agriculture d’Angers Université de Poitiers Ecole Supérieure de Commerce de Clermont Université de Rouen Haute-Normandie Ecole Supérieure de Commerce de Lille Université de Strasbourg III – Robert

Schuman Ecole Supérieure de Commerce de Montpellier Université de Toulouse Le Mirail

(Toulouse II) Ecole Supérieure de Commerce de Poitiers Université des Antilles et de la Guyane Ecole Supérieure de Commerce, Le Havre Université des Sciences et Technologies

de Lille Ecole Supérieure du Commerce Extérieur, Paris Université Henri Poincaré (Nancy 1) Institut National des Sciences Appliquées de Rouen Université Jean Moulin (Lyon III) Université Blaise Pascal (Clermont-Ferrand II) Université Lumière (Lyon II) Université Claude Bernard (Lyon I) Université Michel Montaigne (Bordeaux

III) Université d’Angers Université Montesquieu (Bordeaux IV) Université d’Artois Université Montpellier I Université d’Evry-Val d’Essone Université Pantheón-Assas (Paris II) Université d’Orléans Université Panthéon-Sorbonne (Paris I) Université de Bourgogne – Dijon Université Paris Nord – Institut Galilée

(Paris 13) Université de Cergy-Pontoise Université Paul Sabatier (Toulouse III) Université de Droit, d’Economie et des Sciences (Aix-Marseille III)

Université Pierre Mendes (Grenoble 2)

Université de Haute-Bretagne (Rennes II) Grecia

Aristotle University Thesaloniki University of Patras Athens University of Economics and Business University of Thessaly Technological Educational Institution of Kavala

Hungría Budapest University of Technology and Economics Szent Istvan University Budapest Business School University of Debrecen

Irlanda Athlone Institute of Technology National University of Ireland, Galway Cork Institute of Technology National University of Ireland, Maynooth Dublin City University Regional Technical College Letterkenny Dublin Institute of Technology University College Cork, National

University of Ireland Dublin University – Trinity College University of Limerick

Islandia University of Iceland

Italia Istituto Universitario “Suor Orsola Benincasa” di Napoli Università degli Studi di Modena e

Reggio Emilia Istituto Universitario di Scienze Motore (Roma) Università degli Studi di Napoli “Federico

II” Libera Università degli Studi di Bolzano Università degli Studi di Padova “Il Bo” Libera Università Maria Ss. Asunta di Roma Università degli Studi di Palermo Politecnico di Bari Università degli Studi di Parma Politecnico di Milano Università degli Studi di Pavia Politecnico di Torino Università degli Studi di Perugia Seconda Università degli Studi di Napoli Università degli Studi di Pisa Università Cattolica del Sacro Cuore (Milano) Università degli Studi di Reggio Calabria Università degli Studi Ca’Foscari di Venezia Università degli Studi di Roma “La

Sapienza” Università degli Studi del Piemonte Orientale Università degli Studi di Roma “Tor

Vergata” Università degli Studi della Calabria Università degli Studi di Salerno Università degli Studi di Bologna Università degli Studi di Sassari Università degli Studi di Brescia Università degli Studi di Siena Università degli Studi di Cagliari Università degli Studi di Teramo Università degli Studi di Catania Università degli Studi di Trento Università degli Studi di Ferrara Università degli Studi di Trieste Università degli Studi di Firenze Università degli Studi di Udine Università degli Studi di Foggia Università degli Studi di Urbino “Carlo

Bo” Università degli Studi di Genova Università degli Studi di Verona Università degli Studi di l’Aquila Università degli Studi “G. D’Annunzio”,

Chieti Università degli Studi di Lecce Università degli Studi “Roma Tre” Università degli Studi di Messina Università del Sannio-Benevento Università degli Studi di Milano

Letonia Latvian Academy of Culture, Riga University of Latvia School of Business Administration Turiba, Riga

Lituania European Humanities University Vilnius University Vilnius Gediminas Technical University Vytautas Magnus University

Luxemburgo Centre Universitaire de Luxembourg

Malta University of Malta

Noruega Hogskolen i Hedmark Hogskolen i Volda Hogskolen i Telemark Hogskolen Stord Haugesund College

Países Bajos Erasmus Universiteit Rotterdam Saxion Universities for Applied Sciences Hanze University Groningen Universiteit Utrecht Hogeschool van Utrecht Universiteit van Ámsterdam Rijksuniversiteit Groningen Vrije Universiteit Amsterdam Rijksuniversiteit Leiden

Polonia Academy of Management, Lodz Uniwersytet Jagiellonski Adam Mickiewicz University in Poznan University of Gdansk Cracow University of Economics University of Lodz Gdansk University of Technology University of Warsaw Medical University of Warsaw University of Wroclaw Medical University of Gdansk University of Zielona Góra Nicolaus Copernicus University Warsaw University of Technology Technical University of Krakow Wroclaw University of Technology Technical University of Lodz

Portugal Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Universidade de Coimbra Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa Universidade de Lisboa Instituto Politécnico de Castelo Branco Universidade de Tras-os-Montes e Alto

Douro Instituto Politécnico de Setúbal Universidade do Minho Universidade Autônoma de Lisboa Universidade do Porto Universidade da Beira interior Universidade Lusíada Universidade da Madeira Universidade Técnica de Lisboa Universidade de Aveiro

Reino Unido Cheltenham and Gloucester College of Higher Education

University of Cambridge

King’s College – University of London University of Durham Kingston University University of East Anglia London Metropolitan University (anteriormente London Guildhall University)

University of Edinburgh

Manchester Metropolitan University University of Exeter Nottingham Trent University University of Glasgow Oxford Brookes University University of Hertfordshire Queen Mary and Westfield College – University of London

University of Leeds

Queen’s University of Belfast University of Liverpool Royal Holloway (University of London) University of Manchester Swansea University (anteriormente University of Wales, Swansea)

University of Northumbria at Newcastle

School of Pharmacy (University of London) University of Portsmouth University of Bath University of Southampton

University of Birmingham University of St. Andrews República Checa

Brno University of Technology University of South Bohemia Ceske Budejovice

Charles University in Prague University of Veterinary and Pharmaceutical Sciences, Brno

Rumanía Academia de Studii Economice – Bucarest Universitatea “Politehnica” din BucurestiUniversitatea din Bucuresti Universitatea “Petrol Gaze” din Ploiesti Universitatea “Babes-Bolyai” din Cluj-Napoca Universitatea Tehnica “Gheorghe Asachi”

din Iasi Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu Universitatea Transilvania din Brasov

Suecia Göteborgs Universitet Lunds Universitet Högskolan Dalarna Mälardalens Högskolan Högskolan i Boras Stockholms Universitet Högskolan i Örebro Umea Universitet Högskolan i Skövde Uppsala Universitet Linköpings Universitet

Suiza Hochschule für Wirtschaft Luzern Universität Zürich Universität Basel Université de Genève Universität Bern Université de Neuchâtel

Turquía Ankara Universitesi Istanbul Teknik Universitesi Celal Bayar Universitesi Izmir University of Economics Cumhuriyet University Mersin Universitesi Dokuz Eylul University Pamukkale University Gazi Universitesi Yeditepe University Hacettepe Universitesi – Ankara Más Información: Programa Erasmus Teléfono: 91 885 40 88 programa.socrates@uah.es internacional@uah.es

Programa Erasmus Prácticas El nuevo programa Erasmus, ofrece a los Estudiantes universitarios la posibilidad de realizar prácticas en empresas en 31 países de Europa por un número máximo total de 74 meses. Duración de la Beca: La duración será mínimo de tres meses y un máximo de seis meses comprendido entre el 1 de septiembre de 2010 y el 30 de septiembre de 2011. Requisitos Mínimos: Estar matriculado en la UAH para la obtención del título de graduado, diplomado o ingeniero

técnico, licenciado, ingeniero, arquitecto o arquitecto técnico, master o doctorado. Ser ciudadano de uno de los 27 países de la Unión Europea, de Islandia, Liechtenstein y

Noruega o de un país candidato a la adhesión: Antigua República Yugoslava de Macedona, Croacia y Turquía o ciudadanos de otros países a condición de que posean el estatuto de residente permanente, de apátrida o refugiado.

El estudiante deberá poseer un conocimiento suficiente de la lengua en la que se realizarán las prácticas.

No haber disfrutado de una beca de movilidad Leonardo o Erasmus Prácticas con anterioridad. Requisitos que deben reunir las Empresas: Las prácticas se realizarán en empresas, entendiendo por “empresa” cualquier entidad que desempeñe una actividad económica en el sector público o privado, independientemente de su tamaño, régimen jurídico o del sector económico en el que opere, incluida la economía social y las Instituciones de Educación Superior. No se consideran entidades de acogida elegibles los siguientes tipos de organizaciones: Instituciones europeas. Organizaciones encargadas de gestionar programas de la UE (para evitar posibles conflictos

de intereses y/o financiación compartida). La representación diplomática nacional (embajada, etc.) del país del estudiante en el país de

acogida. La empresa u organización de acogida se debe comprometer a: Asignar a los estudiantes tareas y responsabilidades (con arreglo a lo dispuesto en el acuerdo

de formación) adecuadas a sus conocimientos, capacidades y objetivos de aprendizaje, garantizando que dispongan de equipos y asistencia adecuados.

Redactar un contrato u otro documento equivalente que gobierne las prácticas, de conformidad con los requisitos de la legislación nacional.

Nombrar a un tutor que asesore a los estudiantes, les ayude a integrarse en su entorno de acogida y supervise la evolución de su formación.

Prestar apoyo práctico si fuera necesario, comprobar que disponen de una cobertura de seguro adecuada y facilitar la comprensión de la cultura del país de acogida.

Selección de Empresas: Para acceder a estas prácticas el alumno debe buscar él directamente la empresa en la que quiere realizar las prácticas o solicitar alguna de las ofertas de prácticas que envíen las empresas.

Ofertas de empresas interesadas en recibir alumnos en prácticas:

Empresas AGENCIA NACIONAL PROALV GARDEN ACADEMY BADEN –

WÜTTEMBERG TESK CONSULTANCY AGENCY

AIR METAL GROUP HOMELIDAYS TRANS LEX WORK BEE TECH AE GLOBAL EDUCATION

MANAGEMENT TRANSPOREON

CATT INNOVATION HUDSON TVK CHAMBER OF COMMERCE ICHET UDENA SPANISH NATURAL

HISTORY UNIT CONCORDIA JACARANDA UNIVERSITY OF CALABRIA EFSC KAPITAL BUSINESS

PARTNERS UNIVERSITY OF GRAZ

FACULTY OF COMMERCAL AND BUSINESS SCIENCES

PGS SOFTWARE VITA LINGUA

FINANCE AND CONSULTING GROUP

SCOOTEROCD

Selección: La selección se realizará en dos fases: una primera fase será realizada por la Comisión de Selección que comprobará que el alumno reúne los requisitos exigidos y que se adecua a lo solicitado por la empresa, y una segunda fase definitiva que será realizada por la empresa y ratificada por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales. La selección se realizará teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Valoración del expediente académico. Conocimiento de idiomas. A tal efecto, los estudiantes podrán acompañar los títulos, diplomas

o certificaciones que consideren oportunos. Asimismo podrán realizarse pruebas de idiomas, cuyas fechas de celebración serán publicadas o comunicadas al alumno por la Oficina Erasmus del Centro.

Valoración del Currículum Vitae o cualquier documento que exija el Centro de la UAH. Adecuación del estudiante al perfil de la plaza solicitada por la empresa. La Comisión de Selección resolverá las solicitudes conforme se vayan presentando en función del volumen de solicitudes y en un plazo de tiempo conforme al procedimiento administrativo. La Comisión de Valoración podrá ajustar la cuantía de la beca al número total de solicitudes recibidas con el criterio general de favorecer al máximo número de candidatos idóneos. Esta adjudicación es definitiva siempre que se produzca la aceptación del estudiante por la Empresa de acogida y se hayan completado todos los trámites exigidos. Ayudas: Las ayudas incluidas dentro de esta acción tienen como finalidad contribuir a sufragar los gastos adicionales derivados de la movilidad de estudiantes en prácticas. La ayuda prevista por la OAPEE es de 320 € al mes.

Compatibilidad con otras Ayudas: Estas ayudas son compatibles con las que pueda otorgar la empresa. Es incompatible con haber obtenido una beca para prácticas en los programas Goya-Leonardo o Faro-Leonardo o Erasmus prácticas. Más Información: Programa Erasmus Prácticas Teléfono: 91 885 40 88 becas.leonardo@uah.es

Becas de Lengua y Cultura El objetivo es impulsar y fomentar la dimensión internacional de nuestros estudiantes con la concesión de una beca para realizar una estancia de 3 ó 4 semanas en Universidades extranjeras con las que tenemos suscritos convenios en régimen de reciprocidad para participar en cursos de Lengua y Cultura con el objeto de mejorar el idioma y conocer la cultura del país de destino. Beneficiarios: Estudiantes matriculados en la Universidad de Alcalá (incluyendo los matriculados en el Centro de Lenguas Extranjeras). Alcance de las Becas: Matrícula del curso gratuita. Alojamiento gratuito. Gastos de manutención. Ayuda de viaje (sólo para destinos a países con un nivel de vida muy bajo). Becas Convocadas:

INSTITUCIÓN Nº. DE PLAZASUniversidad de Vladivostok (Rusia) 1 Universidad de San Petesburgo (Rusia) 2 Universidad Estatal Lingüística de Ikutsk (Rusia) 2 Universidad de Maynooth (Irlanda) 2 Universidad de Humboldt (Alemania) 1 Universidad de Limerick (Irlanda) 1 Universidad de Umea (Suecia) 2 Universidad de Estudios Internacionales de Beijing (China) 1 Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai-Sisu (China) 1

Más Información: ana.gigosos@uah.es

Lectorados La Universidad de Alcalá tiene suscritos acuerdos con Universidades e Instituciones de Enseñanza superior de otros países en los que contempla la posibilidad de intercambios de lectores (con el objetivo de promover la enseñanza de lengua y cultura españolas), lo que permite el envío de un lector, invitado por la Universidad receptora, que se hace cargo de su estadía y organiza la docencia. Gracias a este régimen de intercambio, graduados en Filología por la Universidad de Alcalá o estudiantes del Master de Español como Lengua Extranjera de la UAH, pueden realizar estancias como lectores durante un curso académico, prorrogable por otro periodo de igual duración (máximo dos años). Lectorados Convocados:

INSTITUCIÓN Nº. DE PLAZAS Universidad de El Cairo (Egipto) 1 Universidad de Zagreb (Croacia) 1 Universidad Estatal Lingüística de Irkutsk (Rusia) 1 Universidad de Estudios Extranjeros de Kobe (Japón) 1

Más Información: ana.gigosos@uah.es

Becas para la Formación Práctica de Alumnos o Licenciados de la UAH en la Oficina de Castilla-La Mancha en Bruselas En el marco del convenio suscrito entre la Universidad de Alcalá, la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y la Fundación Caja de Ahorros de Castilla-La Mancha, y en aras a contribuir a la formación de especialistas en asuntos europeos de la Región, se convoca 1 beca para alumnos o licenciados de dicha Universidad y que hayan nacido y/o sean residentes en cualquiera de las provincias de Castilla-La Mancha. La beca consistirá en unas prácticas tuteladas relativas a aspectos jurídicos, económicos y de otros campos relacionados con la Unión Europea, con el objetivo de familiarizarse con los procedimientos, instituciones y políticas comunitarias. Características y Dotación de la Beca: La beca tendrá una duración máxima de 6 meses (se podrá elegir el periodo de enero a junio o de julio a diciembre) y se realizarán en la Oficina Castilla-La Mancha con sede en Bruselas, en Avenue des Arts. La dotación económica será de 5.400 € que servirá para sufragar los gastos de viaje y estancia durante el período de los 6 meses. Más Información: ana.gigosos@uah.es

Becas Internacionales Bancaja-Universidad de Alcalá En el marco del Convenio vigente entre la Fundación Bancaja y la Universidad de Alcalá, el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, hace pública la convocatoria del Programa de Becas Internacionales Bancaja con el objetivo de fomentar la movilidad internacional de los estudiantes de la UAH. Las becas tienen como finalidad que los beneficiarios, alumnos de Grado (diplomaturas, licenciaturas y grados) y Posgrado Oficial de la Universidad de Alcalá, puedan completar sus estudios en una universidad americana, durante una estancia de 3 a 5 meses en algunas Universidades. Universidades y Áreas de Intercambio:

UNIVERSIDAD ÁREA DE INTERCAMBIO Universidad Autónoma de Nuevo León (México) Derecho Universidad de Guadalajara (México) Derecho Universidad de las Américas-Puebla (México) Ciencias Económicas Universidad Jesuita de Guadalajara ITESO (México)

Derecho

Universidad Autónoma de Baja California (México)

Politécnico

Universidad Autónoma de Bucaramanga-Politécnico (Colombia)

Ingeniería de Sistemas

Universidad de Chile (Chile) Arquitectura Universidad Pontificia Católica de Chile (Chile) Geografía / Ambientales / Ciencias / Filología /

Humanidades / Biología Instituto Virginio Gómez (Chile) Politécnico Universidad Federal de Bahía (Brasil) Arquitectura Universidad de Pernambuco (Brasil) Ciencias Económicas Universidad de Mendoza (Argentina) Ciencias Económicas Universidad de Southern Mississippi (EE.UU) Ciencias Económicas / Filología / Filosofía y

Letras Universidad State Mississippi (EE.UU) Ciencias Económicas Universidad de Nuevo México (EE.UU) Filología / Humanidades Universidad de New Brunswick (Canadá) Politécnico Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-León, Nicaragua)

Universidad de El Salvador (El Salvador) Joslin Diabetes Center (EE.UU) Medicina Requisitos: Ser alumno –español o con residencia permanente en España- de Grado o Posgrado Oficial de

la Universidad de Alcalá. Los alumnos de Grado (diplomaturas, licenciaturas y grados) deberán tener superado al

menos el 50% de los créditos totales de la titulación que cursan en la Universidad de Alcalá. Los alumnos de Posgrado deberán presentar un plan de trabajo de la estancia avalado por un

profesor o departamento de la Universidad de Alcalá y por un profesor o departamento de la Universidad de destino.

Seguro: los alumnos seleccionados deberán disponer a su cargo de un seguro de vida, enfermedad y responsabilidad civil que cubra las contingencias del viaje y estancia, incluyendo viajes de ida y vuelta y repatriación.

No podrán optar a la beca los beneficiarios de las Becas Internacionales Bancaja-Universidad de Alcalá de ediciones anteriores. Más Información: ana.gigosos@uah.es

Beca Jorge Herreros Martínez para la Universidad de Tufts (EE.UU) A tenor del Convenio firmado entre la Universidad de Alcalá y la Universidad de Tufts (EE.UU), el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales convoca un concurso para cubrir 2 becas para cursar estudios en la Universidad de Tufts, para estudiantes de primer, segundo y tercer ciclo de la Universidad de Alcalá. Dotación: Matrícula académica. El becario tiene acceso a todos los cursos ofrecidos en el College of

Liberal Arts y el Graduate School of Arts and Sciences de Tufts University según el proceso normal de matriculación (con la posibilidad adicional de tomar una asignatura cada semestre en la Fletcher School of Law & Diplomacy, la Sackler School of Graduate Biomedical Sciences o la School Nutrition).

Alojamiento en habitación individual en una residencia universitaria de Tufts durante los periodos lectivos (las residencias permanecerán cerradas entre la tercera semana de diciembre y la tercera semana de enero).

Plan de comidas completo en los comedores universitarios durante los periodos lectivos. Seguro médico: la beca cubre el uso de la enfermería universitaria, pero el becario tiene la

obligación de suscribirse al Seguro Médico de Tufts (aproximadamente 1.700 $ al año) para cubrir cualquier eventualidad grave de salud.

Una vez en Tufts, si el Departamento de Lenguas Romances necesitara de asistentes de español, es posible que se les ofrezca la posibilidad de colaborar con una dotación económica a determinar dependiendo del número de clases impartidas.

Requisitos: Estar matriculado en la Universidad de Alcalá como alumno de primer, segundo o tercer ciclo

en el curso académico 2010/11. Muy buenos conocimientos de la lengua inglesa. Los solicitantes deberán tener nivel de TOEFL

con una puntuación mínima de 600 – papel, 250 informatizado ó 100 por web (equivalente a aproximadamente quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas). La presentación del TOEFL con la puntuación requerida es obligatoria.

La estancia tendrá lugar desde principios de septiembre de 2011 hasta mediados de mayo de 2012.

El becario está obligado a animar las actividades culturales y usar la lengua española en la “Casa española”.

Más Información: ana.gigosos@uah.es

Beca Jorge Herreros Martínez para la Universidad de Skidmore (EE.UU) A tenor del Convenio firmado entre la Universidad de Alcalá y la Universidad de Skidmore (EE.UU), el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales convoca un concurso para cubrir dos becas para cursar estudios en la Universidad de Skidmore, para estudiantes de primer y segundo ciclo de la Universidad de Alcalá. Dotación: Matrícula académica completa en la Universidad. (El becario tiene acceso a todos los cursos

ofrecidos en Skidmore College). Alojamiento en habitación individual en una residencia universitaria de Skidmore (el becario

puede quedarse en la residencia durante las vacaciones de Navidad, pero sin el servicio de comedores).

Plan de comidas completo en los comedores universitarios durante los periodos lectivos. Dotación económica total de 6.000 $ si el estudiante acepta el encargo de trabajar en el

Departamento de Lenguas. Seguro médico: la beca cubre el uso de la enfermería universitaria y el coste de un seguro

médico obligatorio. Requisitos: Estar matriculado en la Universidad de Alcalá como alumno de primer, segundo o tercer ciclo

durante el curso académico 2010/11. Muy buenos conocimientos de la lengua inglesa. Los solicitantes deberán tener nivel de TOEFL

con una puntuación mínima de 590 – papel, 243 informatizado ó 100 por web (equivalente aproximadamente a quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas). La presentación de la puntuación requerida en el TOEFL es obligatoria.

La estancia tendrá lugar desde finales de agosto de 2011 hasta mayo de 2012. Las obligaciones del becario son matricularse en un mínimo de 12 créditos por semestre de

cursos, así como participar en las actividades culturales sobre España, incluida la “mesa de español” semanal.

Por la dotación económica el becario se compromete también a prestar 10 horas semanales de servicios en el Departamento de Lenguas, aunque si el estudiante prefiere puede renunciar a la oferta de trabajo y a su correspondiente dotación económica.

Más Información: ana.gigosos@uah.es

Becas del Instituto Franklin El Instituto Franklin – UAH, en virtud de los convenios suscritos con universidades norteamericanas y con el Centro del Estudios Transatlánticos de Middelburg (Holanda), convoca catorce becas preferentemente para el área de Humanidades y Ciencias Sociales: Requisitos: Ser alumno de la UAH en el momento de solicitar la beca. Haber realizado estudios de Filología, Humanidades o Económicas. (La beca para estudiantes

graduados está enfocada al área de Filología o Humanidades). Demostrar un adecuado nivel de inglés con los resultados del TOEFL; la universidad

anfitriona decidirá si los alumnos tienen que realizar cualquier otra prueba o examen. Becas Convocadas: Centro de Estudios Transatlánticos de Middelburg (Holanda): La beca consiste en la exención

de tasas de matrícula, además de alojamiento en una residencia universitaria en Middelburg, de un semestre de duración. La beca está dirigida a cualquier alumno de la Universidad de Alcalá que tenga un buen nivel de inglés tanto hablado como escrito. Para información sobre las asignaturas a estudiar visitar la web de la universidad www.transatlanticstudies.org

University of Central Missouri en Warrensburg (Missouri, EE.UU.): Una beca consistente en la exención de tasas de matrícula, además de alojamiento en una residencia universitaria en Central Missouri State University, de dos semestres de duración. La beca está dirigida a cualquier alumno de la Universidad de Alcalá (preferentemente para alumnos de Económicas y Empresariales, a los que se les permite realizar estudios de pregrado en el Harmon College of Business Administration). Para información sobre las asignaturas a estudiar visitar la web de la Universidad www.cmsu.edu

University of Oklahoma (Oklahoma, EE.UU.) Cinco becas de dos semestres de duración cada una, consistentes en la exención de tasas de matrícula, para cualquier alumno de la Universidad de Alcalá. Permiten hacer cualquier estudio ofrecido por University of Oklahoma, excepto determinados estudios como medicina o farmacia. Para información sobre las asignaturas a estudiar visitar la web de la Universidad www.ou.edu

University of Tennessee en Chattanooga (Tennessee, EE.UU): Dos becas para todo el año

académico consistentes en la exención de tasas de matrícula, para cualquier alumno de la Universidad de Alcalá. Permite hacer cualquier estudio ofrecido por University of Tennessee, excepto determinados estudios como medicina o farmacia. Para información sobre las asignaturas a estudiar visitar la web de la Universidad www.utk.edu

Rider University (New Jersey, EE.UU): Dos becas de dos semestres de duración cada una,

consistentes en la exención de tasas de matrícula, para cualquier alumno de la Universidad de Alcalá. Permiten hacer cualquier estudio ofrecido por Rider University, excepto determinados estudios como medicina o farmacia. Para información sobre las asignaturas a estudiar visitar la web de la Universidad www.rider.edu

Suny (Stony Brook University) (Long Island, New York, EE.UU.): Dos becas de dos semestres

de duración cada una, consistentes en la exención de tasas de matrícula, para cualquier alumno de la Universidad de Alcalá. Permiten hacer cualquier estudio ofrecido por Stony

Brook University, excepto determinados estudios como medicina o farmacia. Para información sobre las asignaturas a estudiar visitar la web de la Universidad www.stonybrook.edu

Auburn University (Alabama): Una beca dirigida a estudiantes graduados para cursar un

Máster en Estudios Hispánicos de dos años como Graduate Assistant, en Auburn University (Alabama) EE.UU. La beca tiene una duración de dos años e incluye la matrícula de las asignaturas y una asignación económica aproximada de 14.400 $ por curso escolar pero el alumno debe pagar ciertas tasas administrativas (500 dólares por semestre). Al mismo tiempo durante el primer año debe realizar tareas como asistente de un profesor, mientras que durante el segundo curso será responsable de un curso del Departamento de Español. www.auburn.edu Los estudiantes seleccionados para la beca de Auburn University deberán presentar un trabajo escrito y una grabación oral (las directrices de estos requisitos se darán una vez hecha la selección de los estudiantes).

Más Información: www.uah.es

Becas Santander – CRUE de Movilidad Iberoamericana Se convocan 9 becas destinadas a estudiantes de la Universidad de Alcalá que estén cursando estudios conducentes a la obtención de un título oficial de diplomatura, licenciatura o grado, con el fin de realizar estudios en alguna de las Universidades iberoamericanas participantes en la convocatoria. La duración de la estancia será de un mínimo de 4 meses durante el curso académico. Las becas consisten en una asignación total de 3.000 € con objeto de que los estudiantes puedan cubrir los gastos de viaje, alojamiento y manutención. Requisitos: Estar matriculado en la Universidad de Alcalá en un programa de estudios conducente a la

obtención de un título oficial de diplomatura, licenciatura o grado. No poseer la misma nacionalidad que la del país en el que se encuentre la Universidad que

soliciten. Tener superado al menos el 30% de los créditos totales de la titulación que cursa en la

Universidad de Alcalá. No haber disfrutado de una beca de este programa con anterioridad. Universidades de Intercambio:

Argentina Universidad Austral Universidad Nacional de la Plata Universidad Nacional de Luján Universidad Nacional de Córdoba Universidad Nacional del Litoral

Brasil Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ Universidade de São Paulo Universidade Estadual de Campinas Universidade Estadual Paulista Júlio de

Mesquita Filho Chile

Universidad Austral de Chile Universidad de Santiago de Chile Universidad de Concepción Universidad del Bio Bio Universidad de la Serena Universidad de Magallanes Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología Universidad de Valparaíso Universidad Católica de Maule

Colombia Universidad Nacional de Colombia Pontificia Universidad Javeriana Instituto Caro y Cuervo Universidad ICESI Universidad Piloto de Colombia

México Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey

Universidad de Anahuac

Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca Universidad Autónoma de Aguascalientes

Universidad Autónoma de Querétaro Universidad Cristóbal Colón Universidad Marista

Puerto Rico Universidad de Puerto Rico

Uruguay Universidad de Montevideo Más Información: www.uah.es

Campus Social en Centroamérica Proyectos en Nicaragua y El Salvador El Campus Social en Centroamérica, organizado por el Programa de Cooperación con Centroamérica (PCCA) de la Universidad de Alcalá (UAH) en coordinación con la Universidad Nacional Autónoma de León (UNAN-León) y la Universidad de El Salvador (UES) (Campo Paracentral, San Vicente, y en colaboración con CORDES), ofrece 40 becas de estancia para participar en proyectos, financiándose los propios estudiantes de la UAH el pasaje de avión. La convocatoria ofrece plazas en proyectos de Medio Ambiente, Biología, Química, Salud (Medicina, Enfermería y Fisioterapia), Desarrollo Rural, Educación Infantil y Primaria, Psicopedagogía, Turismo y Empresa. Estas actividades son reconocidas en los Centros de la UAH como créditos transversales. El PCCA considera que la implicación de los estudiantes en los proyectos de cooperación académica es una parte importante, y un compromiso, de su formación universitaria. En un mundo globalizado y con grandes desigualdades como el actual es cada vez más necesario abordar los problemas con una perspectiva más amplia y más solidaria. La Universidad de Alcalá cumple 22 años del inicio de sus actividades de cooperación académica al desarrollo con la UNAN-León en 1988, relación que se convirtió en Hermanamiento en 1999; una relación interuniversitaria abierta a la participación de todos los sectores universitarios (profesores, técnicos y estudiantes), con un claro propósito de apoyar a la UNAN-León, inicialmente, y a la UES en su objetivo de impulsar el desarrollo científico, social y técnico de Centroamérica. En 1999 los primeros estudiantes se incorporaron a los profesores y técnicos de administración de los 14 programas de cooperación académica en marcha y desde entonces 246 estudiantes de grado y postgrado han participado en los diez Campus Sociales en Nicaragua y El Salvador, en actividades académicas de investigación, postgrado y doctorado. El PCCA apoya, además, los procesos de colaboración regional entre las universidades centroamericanas a través de una Red Interuniversitaria de Cooperación para el Desarrollo de Centroamérica: Red GIRA (http://redgira.unanleon.edu.ni), así como la incorporación de estudiantes a actividades en esas Universidades y países. Condiciones de la Participación de los Estudiantes de la UAH en la UNAN-León y en la Universidad de El Salvador Los candidatos deben ser estudiantes de la UAH, tanto de grado como de posgrado. Podrán

acudir también a la convocatoria los estudiantes seleccionados en las convocatorias anteriores que continúen matriculados en la UAH.

La participación de los estudiantes se integra en las actividades del PCCA. Los tutores y coordinadores de estas actividades en la UAH y en la UNAN-León y en la UES conjuntamente planearán, asesorarán y dirigirán académica y técnicamente sus actividades. Los estudiantes se comprometen a participar plenamente en dichas actividades, así como a realizar un informe final sobre el trabajo realizado y la presentación pública de la experiencia en Centroamérica.

Las y los seleccionados deberán participar en aquellas actividades formativas y de planificación previas que se organicen con los tutores correspondientes o por el PCCA. La falta de participación en estas actividades que se programen puede ser motivo de exclusión del Campus.

La estancia será, principalmente, en los meses de julio y de agosto; no obstante, en algún proyecto pueden llegar a considerarse estancias de mayor o menor duración.

El PCCA apoyará la estancia en Nicaragua y El Salvador de las y los participantes, así como el transporte al lugar de trabajo en los casos que fuera necesario. En caso de que los y las estudiantes seleccionados reciban alguna otra beca en convocatoria pública no recibirán esta ayuda.

Correrán a cargo de los estudiantes seleccionados los pasajes de avión y los traslados al aeropuerto de Barajas (en el caso de posibles ayudas al PCCA para los pasajes se repartirán entre los estudiantes seleccionados). Los estudiantes, asimismo, deberán tener un seguro de enfermedad y viaje.

La UNAN-León y la UES por su parte, se responsabilizan del grupo de estudiantes y coordinan el alojamiento en residencias universitarias o en familias (de acuerdo a las disponibilidades y a las características de cada proyecto), del transporte aeropuerto de Managua-León, San Salvador-San Vicente y viceversa, y de la atención a los estudiantes de la UAH durante su estancia para que puedan realizar las actividades programadas, facilitando las condiciones adecuadas para la realización de las mismas.

El Programa de Cooperación con Centroamérica se encargará de reservar los pasajes por la ruta aérea más conveniente y de coordinar con la UNAN-León y UES la estancia y las actividades de los participantes.

Los participantes en el Campus, como colaboradores de las instituciones receptoras, deberán cumplir la normativa que éstas establezcan y de las que serán debidamente informados a su llegada. Su incumplimiento grave podrá ser causa de la expulsión del Campus.

Proyectos de Trabajo:

UNAN-León, y BICU, Nicaragua

Programa de Medio Ambiente Fortalecimiento del trabajo en la isla de Juan Venado (3 plazas) Proyecto de Prácticas sanitarias de Medicina en atención primaria y/o hospitalaria (3 plazas) Práctica clínica de Enfermería en los programas de atención primaria y hospitalaria (3 plazas)

Programa de Salud (Medicina y Enfermería)

Apoyo al laboratorio de microbiología (2 plazas) Programa de Desarrollo Rural (Genética forestal)

Multiplicación de vitroplantas y evaluación en campo de las mismas (1 plaza) Apoyo escolar en centros de Educación Preescolar, y talleres con maestras de Preescolar (2 plazas)

Proyectos de Educación y Psicopedagogía Actividades prácticas de Psicopedagogía con niñas,

niños y adolescentes en situación de exclusión social en León, Nicaragua (2 plazas)

Proyecto de Biología Apoyo al Jardín Botánico de la UNAN-León (3 plazas) Programa de Agua y Salud Ambiental Somoto (2 plazas)

Apoyo al profesorado de secundaria de Lengua y Literatura, en 4 Institutos-Piloto (estancias de 3 meses): UNAN-Somoto (1 plaza) y BICU-Rama (1 plaza)

Programa de Bachilleres Geográficamente Alejados en Nicaragua (UNAN-León – BICU – Mined)

Prácticas del Máster en Ciencias Sociosanitarias Universidad Estatal de El Salvador (UES)

Proyecto de Educación y/o Psicopedagogía en Aldeas Infantiles SOS El Salvador (2 plazas) Proyecto de Educación y/o Psicopedagogía en escuelas primarias de San Vicente (2 plazas)

CORDES Apoyo al laboratorio de control biológico de plagas (Biotech) en el desarrollo de nuevos productos (1 plaza) Atención integral de las necesidades de salud de los asociados y asociadas miembros de la

Asociación Rural de la Tercera Edad (ARTE) (2 plazas en Medicina, 2 plazas en Fisioterapia y 2 plazas en Enfermería) Proyecto de desarrollo turístico y ambiental en el Lempa Mar (4 plazas) Apoyo informático (2 plazas) Más Información: cusolca@uah.es http://pcca.uah.es

SERVICIOS AL ESTUDIANTE

VI

SERVICIOS AL ESTUDIANTE

SERVICIOS AL ESTUDIANTE

Programa de Orientación Profesional La Universidad de Alcalá preocupada por mejorar las posibilidades de inserción en el mercado laboral de sus titulados lleva a cabo un Programa de Orientación Laboral y Profesional, Dirigido a:

Estudiantes de últimos cursos Estudiantes de Doctorado Titulados universitarios

Acciones Tutorías individualizadas

A través de una entrevista personalizada con un Técnico en Orientación tendrás el apoyo necesario para mejorar tu proceso de inserción laboral. Recibirás información, tendencias actuales en el mercado laboral, recursos para la búsqueda de empleo, etc. Talleres de Búsqueda Activa de Empleo De forma grupal se trabaja todo el proceso de búsqueda de empleo: dónde y cómo buscar trabajo, currículum, carta de presentación y se hace especial hincapié en las entrevistas y procesos de selección. Se trata de talleres fundamentalmente prácticos donde es clave la adaptación de los contenidos a las necesidades del grupo.

Taller de autoempleo El proceso de selección: tipos de pruebas y entrevistas Herramientas básicas para la búsqueda de empleo Salidas profesionales y fuentes de información La búsqueda de empleo a través de Internet Entrenamiento de competencias de empleabilidad La motivación ante la búsqueda de empleo

Servicio de Orientación On-Line. Los participantes en las acciones tendrán a su disposición la posibilidad de contactar con los Técnicos en Orientación a través del correo electrónico, para poder realizar consultas y un seguimiento personalizado. Sesiones informativas sobre Salidas Profesionales. El objetivo de estas sesiones es dar información sobre las salidas profesionales propias de cada titulación, así como de los perfiles profesionales más demandados en el mercado laboral del sector. Estas acciones te ofrecen una atención individualizada y personalizada para mejorar tus posibilidades de inserción laboral, de manera gratuita y adaptada a tus necesidades. Se basan en el trabajo coordinado y conjunto entre: alumno-usuario/tutor. Al inicio del programa se te asignará un tutor que te guiará en la construcción de:

Tu perfil profesional

Tu proyecto profesional Tu proceso de inserción en el mercado de trabajo

Talleres de Competencias El Servicio de Orientación al Estudiante ha organizado talleres sobre competencias profesionales, pudiendo conseguir créditos transversales. Estos talleres se impartirán en dos convocatorias Junio-Julio y Septiembre-Octubre, coincidiendo con el fin de los exámenes. Para inscribirse o para cualquier otra consulta relativa a los mismos, enviar un correo a orientacion.prof@uah.es Los talleres que se van a realizar son los siguientes:

Taller I: Comunicación. Taller II: Toma de Decisiones. Taller III: Gestión de Proyectos. Taller IV: Trabajo en Equipo. Taller V: Técnicas de Negociación. Taller VI: Cómo acceder a la Administración Pública. Taller VII: Cómo crear tu Propia Empresa.

Más Información Programa de Orientación Profesional Colegio de Santo Tomás Plza. de Cervantes, 10 2ª planta 28801 – Alcalá de Henares (Madrid) Telfs.: 91 885 64 75 e-mail: orientación.prof@uah.es

Prácticas en Empresas Objetivo

Promueve complementar la formación de nuestros futuros titulados, a través de la adquisición de un conocimiento práctico de las características y necesidades del mercado de trabajo, que refuerce la formación adquirida en la Universidad.

Los alumnos obtengan una “experiencia profesional” que será valorada en su futura incorporación al mercado laboral, se realiza a partir de un convenio de Cooperación Educativa firmado con las empresas que desean acoger estudiantes en prácticas.

Puedes integrar estas prácticas en los planes de estudio como créditos de Libre Elección o transversales.

En la mayoría de los casos existe una dotación a modo de beca de diferente cuantía en función de la empresa, la duración y la actividad que estés realizando.

El periodo de inscripción comienza el 1 de Octubre de cada año y se mantiene abierto durante todo el curso académico. Es imprescindible entregar la ficha de prácticas cada curso para renovar la inscripción en la bolsa de prácticas.

Inscripción de estudiantes (durante todo el año académico) Los estudiantes que se incorporen al Programa de Prácticas tienen que cumplir los siguientes requisitos:

Estar matriculado en el curso académico actual. Haber superado el 50% de los créditos de su titulación o estar cursando una titulación de 2º

Ciclo. Requisitos

Cumplimentar la Ficha de Inscripción con claridad. Cuanto más precisa sea la información que se aporte mejor servicio se proporcionará.

Firmar la Ficha de Inscripción (rúbrica) en la última página para su validez. Especificar claramente el período solicitado para la realización de la práctica (todo el curso

académico, sólo Convocatoria de Verano, mañanas, tardes,…) Entregar una fotocopia del DNI, NIE, o Pasaporte. Actualizar la Ficha de Inscripción cada curso académico.

Protocolo de actuación

El alumno se inscribe en la Bolsa de Prácticas. Recepción de las ofertas de las empresas de la UAH Proceso de Preselección Proceso de Selección en la empresa (normalmente una entrevista)

Incorporación a la empresa Una vez aceptada la práctica debes firmar y recoger la siguiente documentación:

Credencial de Becario: recoge las condiciones de tu práctica y te habilita como Becario en Prácticas.

Cuaderno de Prácticas del Estudiante en el que reflejarás el desarrollo de la práctica; e incluye el Cuestionario de Evaluación de la Práctica en el que valorarás el desarrollo de la misma.

Desarrollo de tu práctica

Realizarás una práctica con una duración máxima de 6 meses a tiempo completo (6 horas

diarias o más) ó 9 meses a tiempo parcial (menos de 6 horas). Finalización de tu práctica

Cuando finalices tu práctica deberás hacernos llegar tu Cuaderno de Prácticas del Estudiante. Si deseas convalidar la práctica por créditos de libre elección deberás además presentar una

Solicitud de Convalidación de Créditos. Anuncios de Prácticas en Empresas Se encontrará información completa sobre Ofertas de Prácticas en Empresas recibidas en:

La Agenda de la página Web de la Universidad de Alcalá (www.uah.es), sección “Bolsa de Empleo y Otros”. Aquellas personas interesadas en recibir las ofertas de empleo (no tramitadas) en su buzón de correo electrónico cada mañana, podrán suscribirse introduciendo su dirección de correo.

Los diferentes Tablones de Anuncios tanto de nuestro Servicio de Orientación como de las Facultades y Escuelas de la Universidad de Alcalá.

Más Información Prácticas en Empresas Colegio de Santo Tomás Plza. de Cervantes, 10 2ª planta 28801 – Alcalá de Henares (Madrid) Telfs.: 91 885 64 75 Fax: 91 885 64 76 e-mail: practicas.empresas@uah.es

Cursos Cero El acceso a la Universidad supone para el alumno un cambio importante en su formación académica, lo que hace que se encuentre con cambios sustanciales en cuanto a los conocimientos con los que tendrá que trabajar durante su estancia en la Universidad, cursando la titulación elegida. Conocedores de esta situación cambiante, tan importante para los alumnos, la Universidad de Alcalá comenzó en el curso 2003-2004 el programa de “Cursos 0”. Objetivos Son cursos de introducción a algunas de las titulaciones que se van a cursar en la Universidad de Alcalá. Se han diseñado con el propósito de que a los estudiantes que acceden a la Universidad por primera vez se les dote de una formación complementaria, a través de un doble enfoque: de una parte, actualizar, afianzar y completar algunos conceptos básicos ya estudiados en la Formación Profesional y en el Bachillerato, y de otra, proporcionar bases metodológicas que faciliten su tarea durante la carrera. Estos cursos, de carácter voluntario, van dirigidos a estudiantes de primer curso, llevándose a cabo durante el mes de septiembre. Más Información Pueden dirigirse al Decanato o Dirección de su Facultad o Escuela. O también pueden consultar la página web www.uah.es

Tutorías Personalizadas La Universidad de Alcalá se encuentra entre las instituciones que se esfuerzan en añadir a las enseñanzas regladas oficiales, complementos a la actividad docente que repercutan en una mejora en la transmisión de conocimientos hacia el alumno. Por ello, y promovido por el Vicerrectorado de Estudiantes y Deportes, distintas Facultades y Escuelas pusieron en marcha el programa de tutorías académicas personalizadas. El programa de tutorías académicas personalizadas se configura como elemento de apoyo al estudio de modo que el alumno disponga de una asistencia académica en los primeros años de su devenir universitario y que esto redunde en un mejor aprovechamiento de la formación y conocimientos que le brinda su carrera. Este programa va dirigido a potenciar las capacidades de los estudiantes, fortalecer las debilidades surgidas en los procesos de aprendizaje y proporcionar orientación académica que ayude al alumno en la toma de decisiones con respecto a las opciones de formación que le brinda la Universidad. Sus objetivos son:

Facilitar el proceso de integración de los alumnos en el sistema universitario. Guiar a los alumnos en el desarrollo de sus estrategias de aprendizaje para la mejora de su

rendimiento académico. Ofrecer orientación académica personalizada a los alumnos como medio de asesoramiento

que le sirva de base para la toma de sus decisiones. Orientar al alumno a lo largo del primer ciclo de su trayectoria curricular.

El programa está dirigido a los alumnos de primer curso y se desarrollará a lo largo del curso académico, distribuidos en grupos y coordinados por un profesor tutor. Cada Facultad o Escuela extenderá la actividad tutorial a todos los alumnos de nuevo ingreso y se prolongará con las revisiones precisas para establecer una proyección de continuidad durante el primer ciclo. Las tutorías se realizarán en una serie de reuniones profesor-alumno en sus dos modalidades posibles, individuales o en grupo. Las Tutorías Personalizadas son distintas de las Tutorías académicas que corresponden atender a cada profesor para aclarar dudas o profundizar con el alumno en el conocimiento de la asignatura específica impartida Más Información Decanato o Dirección de Facultad o Escuela

Cursos de Idiomas La Universidad de Alcalá, en colaboración con The British Council y Goethe Institut, ofrece cursos de lengua inglesa y alemana, respectivamente, para alumnos y personal. Además, los cursos realizados posibilitan la obtención de créditos transversales pertenecientes a la titulación de grado que curse el alumno. The British Council Estos cursos de inglés, de una duración total de 80 horas en dos cuatrimestres, son equivalentes a los que ofrece el Instituto Británico de Madrid (British Council) y ofrecen la posibilidad de acceder a los certificados de Cambridge (First Certificate, Advanced, Praficiency). Las clases, de dos horas de duración, se imparten dos días a la semana en horario de mañana o tarde o un día a la semana (los viernes: 4 horas de 16:00 a 20:00). Además de asistir a clase, los alumnos tienen derecho a utilizar una variedad de otros servicios con el fin de mejorar su inglés. Pueden sacar libros, cintas y videos/DVDs en inglés de nuestros centros de auto-aprendizaje, y pedir cita para practicar conversación con un(a) profesor(a). Más Información Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, aula 2.8 Facultad de Farmacia, segunda planta Escuela Politécnica, ND214 Telf.: 91 885 51 56 e-mail: alcala@britishcouncil.es Goethe Institut El Goethe-Institut, organismo sin ánimo de lucro, lleva medio siglo representando la cultura alemana en todo el mundo. Como instituto cultural oficial de la República Federal de Alemania es la mayor organización mundial dedicada a la enseñanza del alemán, fomentando al mismo tiempo la cooperación cultural internacional. El servicio de asesoramiento pedagógico forma profesores de alemán en numerosos países. Trabajan en la elaboración de materiales de enseñanza y de metodologías innovadoras incluyendo multimedia e internet. Igualmente se encargan de la elaboración de los exámenes oficiales de alemán, de validez y prestigio internacional. Los cursos del Goethe-Institut también ofrecen la posibilidad de acceder a los diplomas oficiales del Goethe-Institut. Se podrán obtener créditos transversales, a través del examen oficial del Goethe-Institut "Zertifikat Deutsch". Más Información Colegio de Trinitarios Trinidad, 1 28801 – Alcalá de Henares (Madrid) de Ciencias Económicas y Empresariales, aula 2.8 Telf.: 91 885 41 93 e-mail: alcala@madrid.goethe.org www.goethe.de/madrid

Centro de Lenguas Extranjeras La Universidad de Alcalá oferta enseñanza de idiomas a través del Centro de Lenguas Extranjeras. Asistiendo a los cursos que organiza el Centro, que forman parte de la oferta de Estudios Propios de la Universidad, se pueden obtener certificados de suficiencia, así como créditos transversales. Los cursos los imparten profesores nativos, la mayoría procedentes de universidades de sus países de origen. La finalidad de estos cursos es completar la formación de los estudiantes y de otros miembros de la comunidad universitaria con conocimientos de lenguas extranjeras. Asimismo, pretende ofrecer un servicio de idiomas que cubra las necesidades lingüísticas de otras personas o colectivos ajenos a nuestra Universidad. El Centro evalúa y expide certificados de suficiencia de las lenguas que imparte. Las lenguas que se imparten son: Árabe, Chino, Croata, Francés, Italiano, Japonés, Portugués, Rumano, Ruso. Más Información Centro de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Alcalá Colegio de Trinitarios Trinidad, 1 28801 – Alcalá de Henares (Madrid) Telf. y Fax: 91 885 52 42 e-mail: lenguas.extranjeras@uah.es http://www2.uah.es/centro_lenguas_extranjeras/inicio.htm

Alcalingua Alcalingua es el Centro de la Universidad de Alcalá donde se imparten los cursos de Español para Extranjeros y los Programas de Formación de profesores de español. Al ser Alcalingua parte de la Universidad sus estudiantes son considerados estudiantes de la Universidad de Alcalá. Así, pueden disponer del carnet universitario y acceder a diferentes servicios adicionales y las horas de clase tendrán convalidación oficial por créditos transversales ECTS. Más Información Centro de Estudios Alcalingua Colegio de los Irlandeses Escritorios, 4 28801 – Alcalá de Henares (Madrid) Telf. y Fax: 91 881 23 78 e-mail: info@alcalingua.com www.alcalingua.com

Representación estudiantil Consejo de Estudiantes El Consejo de Estudiantes es el órgano universitario máximo de representación estudiantil con carácter independiente encargado de canalizar y coordinar la misma en el ámbito de la Universidad de Alcalá, con un funcionamiento democrático basado en la voluntad de la mayoría de sus miembros, cuyas actividades están alejadas de favorecer a cualquier ideología o partido político. Funciones y Objetivos

Representar a los estudiantes de la Universidad de Alcalá en todos los asuntos que sean de su interés, y en este sentido actuar como interlocutor de este colectivo.

Asistir, apoyar y coordinar en su labor a todos los representantes estudiantiles en cualquier instancia universitaria, así como a las Delegaciones de Alumnos de cada Facultad o Escuela o asimilados.

Defender los derechos reconocidos a los estudiantes, velar por su aplicación, y trabajar por un mayor reconocimiento y profundización de los mismos, así como para mejorar la calidad de las enseñanzas superiores y estudios propios en la Universidad de Alcalá, y la formación profesional, científica y cultural de sus alumnos conforme a sus titulaciones.

Participar en la organización de la extensión universitaria, suscitando el interés por la vida cultural, artística y deportiva, promoviendo y apoyando toda labor dirigida a tales fines.

Apoyar y participar en la concesión de becas, ayudas y todo lo que vaya dirigido al reconocimiento y desarrollo de las capacidades personales del estudiante.

Velar por la aplicación de los principios básicos de igualdad de oportunidades, libertad, legalidad, publicidad y funcionamiento objetivo de las instituciones universitarias.

Órganos rector del Consejo de Estudiantes

La Asamblea de Representantes integrada por dos representantes de cada Delegación de Alumnos, alumnos miembros de Junta de Gobierno y un representante claustral por Facultad o Escuela; como máximo órgano de gobierno del Consejo.

La comisión Permanente, representante del Consejo entre Asambleas, formadas por el Presidente, Vicepresidente, Secretario, Tesorero y Coordinador de Actividades, elegidos democráticamente de entre sus miembros por la Asamblea de Representantes.

Asimismo existen Comisiones de Trabajo (actividades, asuntos económicos,…) de carácter informativo o ejecutivo según acuerdo, e integradas igualmente por miembros de la Asamblea de Representantes.

Desde el curso 1997/98 el Consejo de Estudiantes pone al servicio de toda la comunidad estudiantil la Asesoría Jurídica del Estudiante que es un servicio exclusivo para los alumnos de la Universidad de Alcalá, y en ella podrán resolver cualquier duda o problema surgido sobre plazos de matriculación, becas, plazos de presentación de recursos, instancias, convocatorias, problemas con las asignaturas o los profesores, convalidaciones, traslados a otras Universidades, etc. Asimismo se encarga de asistir jurídicamente a la Representación Estudiantil en sus tareas. La Asesoría Jurídica está situada en la sede del Consejo de Estudiantes, con horario de 10:00 a 14:00 horas.

Delegaciones de Alumnos Las Delegaciones de Alumnos son órganos internos válidos por los cuales los estudiantes de cada Facultad o Escuela expresan sus intereses en un marco unitario que encuadra la presencia de todos sus representantes en órganos de la Universidad de Alcalá, siempre con un carácter apolítico, independiente y no lucrativo. Las Delegaciones de Alumnos están compuestas por todas aquellas personas matriculadas y que cursan estudios en la respectiva Facultad o Escuela, siendo por lo tanto la organización en que recae la representación plena del colectivo de estudiantes de cada Facultad o Escuela. Objetivos y Finalidades

Velar por los intereses generales de los estudiantes de cada Facultad o Escuela en aquellas materias que les afecten directa o indirectamente, procurando la solución de aquellos problemas que estos planteen, y defendiendo los derechos que les son reconocidos legalmente.

Coordinar la labor de representación estudiantil en todos aquellos órganos de gobierno y representación en que tenga reconocida su presencia este colectivo, y mediar entre todos los intereses particulares de los alumnos de distintos cursos, ciclos o turnos, procurando el consenso y bienestar general de las pluralidades que puedan surgir al respecto.

Ejercer una tarea de control sobre todos los representantes de alumnos para que éstos realicen su labor bajo los principios de democracia interna, pluralidad y participación de sus representados.

Llevar a cabo actividades de carácter informativo, cultural y científico que sirvan de complemento a la formación docente recibida en la Universidad de Alcalá, y a desarrollar las capacidades integrales de la persona.

Estructura y organización El máximo órgano de gobierno y decisión de las Delegaciones de Alumnos es la Junta de Representantes que representa la voluntad de todos los alumnos de su respectiva Facultad o Escuela, y que está compuesta por todos los representantes de estudiantes de la Facultad o Escuela concreta en cualquier órgano de gobierno de la Universidad de Alcalá, más los delegados de curso, o en su defecto los subdelegados en sustitución de los anteriores. También pueden ser creadas Comisiones de Trabajo por decisión de la Junta de Representantes, con el carácter que éste determine y podrán ser disueltas cuando se consideren cumplidos los fines para los que fueron creadas. Formas de participación

Presentándote a las elecciones a representantes estudiantiles o votando en ellas a las personas que consideres más adecuadas.

Informándote de cómo funciona la Universidad. Colaborando en las actividades que se realicen. Exigiendo a tus representantes que cumplan sus funciones. Comunicando a tu Delegación cuantos problemas tengas y todas las deficiencias que detectes.

Defensor Universitario El Defensor Universitario de la Universidad de Alcalá es, según el artículo 240 de los Estatutos de la Universidad, el órgano unipersonal encargado de velar por el respeto a los derechos y libertades de todos los miembros de la comunidad universitaria, ante las actuaciones de los órganos y servicios de la misma, con el fin de evitar situaciones de discriminación, indefensión o arbitrariedad. El objetivo primordial de la actuación del Defensor Universitario es la mejora de la calidad de la prestación del servicio público de enseñanza e investigación, ofrecido por la Universidad a la sociedad. El Defensor Universitario tiene las competencias establecidas en el artículo 243 de los Estatutos de la Universidad. Pueden utilizar los servicios del Defensor Universitario todos los miembros de la comunidad universitaria (estudiantes, personal docente e investigador y personal de investigación y servicios), así como los usuarios de todas las entidades que actúen en régimen de unidad de decisión con la Universidad (Fundación General, CRUSA y Alcalingua). Para formular consultas, presentar quejas o reclamaciones y solicitar actuaciones de mediación es necesario identificarse con nombre, apellidos y centro de trabajo o de estudios. Puede utilizarse cualquier método para realizar la comunicación: llamada telefónica, envío de un correo electrónico o un escrito describiendo la situación. Más Información Defensor Universitario Plaza de San Diego, s/n Edificio del Rectorado 28801 – Alcalá de Henares (Madrid) Telf. Y Fax: 91 885 41 78 y 91 885 64 99 e-mail: defensor@uah.es www.uah.es/defensor_universitario/

Orientación Psicopedagógica Su objetivo es ayudar a los Estudiantes, PDI y PAS de la Universidad de Alcalá a conseguir su desarrollo personal, solucionar problemas, aprendiendo las habilidades necesarias para ello, logrando una salud psicológica para su bienestar mediante atención individual y grupal (talleres y terapias grupales), así como una formación pedagógica adecuada para afrontar los estudios. Este servicio es gratuito. Acciones del Gabinete Psicopedagógico Tanto en el ámbito psicológico como en el psicopedagógico se trabaja a nivel individual y grupal, garantizando la total confidencialidad, en las siguientes áreas: Atención Psicológica

Problemas de relaciones interpersonales (familia/amigos/pareja) Ansiedad para hablar en público o ante los exámenes Manejo y reducción de estrés Depresión / Bajo estado de ánimo / Aislamiento social / Soledad Crecimiento personal Trastornos de alimentación Problemas sexuales y de la pareja Habilidades sociales y de comunicación / Baja Autoestima Convivir en una nueva cultura Etc.

Atención PedagógicaV

Hábitos y técnicas de estudio Gestión del tiempo Asesoramiento en la planificación y desarrollo académico Optimizar y adecuar las decisiones académicas Planificación y organización del estudio

Talleres

Ansiedad ante los exámenes Habilidades para las relaciones interpersonales Gestión del tiempo Técnicas de estudio Grupo de crecimiento personal Inteligencia emocional Taller de Autoestima Taller de multiculturalidad Trabajo en equipo Estrategias para hablar en público con eficacia Aprendizaje creativo. Uso educativo de la imagen

Más Información Orientación Psicopedagógica Colegio de Santo Tomás Plza. Cervantes, 10 2ª planta 28801 – Alcalá de Henares (Madrid) Telfs.: 91 885 64 75 / 50 / 17 e-mail: psicopedagógico@uah.es

Centro de Información Universitaria El Centro de Información cuenta con personal preparado para ayudar a resolver cualquier pregunta relacionada con:

Acceso, estudios, centros y departamentos, becas e intercambios, servicios y actividades, alojamientos y, en general, sobre cualquier otra cuestión académica.

Cursos, becas, premios, masteres y otras actividades que se organizan en la Universidad o fuera del ámbito de ésta, siempre que resulten de interés para los alumnos.

Oficinas de Información El Centro dispone de dos oficinas, una en el Campus Histórico y otra en el Campus Guadalajara. En el Campus Histórico: Edificio de San Pedro y San Pablo Plaza San Diego, s/n 28801-ALCALÁ DE HENARES (Madrid) En el Campus Guadalajara: Edificio Multidepartamental C/ Cifuentes, 28 19001-GUADALAJARA Teléfono de Información Universitaria: 900.900.411 En este teléfono, podrá obtenerse información sobre admisión a la Universidad de nuevos estudiantes, matrícula, becas, estudios, servicios y actividades, etc. El horario de atención al público de este teléfono es de 9 a 14 horas y de 16 a 18 horas, de lunes a jueves, y de 9 a 14 horas los viernes, excepto en el mes de julio, Navidad y Semana santa, que sólo hay servicio en horario de mañana. Correo electrónico El Centro de Información atiende también las consultas de toda índole que llegan a través del correo electrónico. Para ponerse en contacto con el Centro, enviar el mensaje a la cuenta ciu@uah.es.

Aulas de Informática La Universidad de Alcalá dispone de una red de Aulas de Informática distribuidas en los centros. Estas aulas prestan un servicio de apoyo a las enseñanzas regladas que oferta la Universidad. Además, todos los estudiantes de la Universidad tienen acceso a las Aulas de Informática para utilizar el material informático disponible en la realización de sus propios trabajos, en la medida que exista tiempo disponible tras atender las demandas de las asignaturas y materias impartidas, por el siguiente orden:

Estudios oficiales Estudios propios Seminarios programados Acceso libre de alumnos y personal

Las Aulas están atendidas por becarios, y su funcionamiento está supervisado por un profesor que actúa como Coordinador de las Aulas del Edificio o Facultad. En todas ellas se cuenta con acceso al correo electrónico y a Internet. El horario de las Aulas, así como su ocupación, puede consultarse en cada edificio. Reserva de Aulas Podrán hacer reservas, solo para actividades académicas o formativas, el Personal Docente, Personal de Administración y Servicios y Delegación de Alumnos. Cuando la docencia requiera la instalación de programas que no están previamente instaladas en las aulas, se incluirá esta información en la solicitud, y se llevará una versión original del programa a los becarios del aula.

Bibliotecas Está a disposición de todos los miembros de la comunidad universitaria (personal docente, investigador, alumnos, personal de Administración y Servicios) y a quienes acrediten la necesidad de su utilización con fines docentes y de investigación. La colección bibliográfica está formada por más de 500.000 volúmenes y unos 6.000 títulos de publicaciones seriadas en diversos tipos de soporte (impreso, micrográfico, audiovisual), 38.000 libros electrónicos, 16.000 revistas electrónicas y 60 bases de datos. La temática de la colección responde a todas las materias impartidas en la Universidad. En dicha colección están integrados, además, los fondos documentales de varios centros vinculados y adscritos a la Universidad. La colección está ubicada en las diferentes bibliotecas o centros, la mayoría en libre acceso, y es consultable a través del Catálogo y en un entorno Web. Servicios y Recursos Se ofrece a los usuarios diversos servicios que permiten el acceso, la provisión y el uso de los recursos documentales propios y externos accesibles por Internet: catálogo automatizado, préstamo, acceso al documento y préstamo interbibliotecario, referencia e información bibliográfica, formación en competencias en información, préstamo de portátiles y e-readers, etc. En períodos de exámenes y en verano, hay horarios especiales en algunas Bibliotecas. La Biblioteca cuenta con los siguientes 16 puntos de servicio: Campus Científico-Tecnológico

Biblioteca Ciencias Biblioteca de Ciencias de la Salud Biblioteca de Farmacia Biblioteca de la Escuela Politécnica Sala de Estudio de la Facultad de Ciencias Ambientales Sala de Estudio de la Escuela de Enfermería y Fisioterapia

Campus Histórico

Biblioteca de Arquitectura Biblioteca de Ciencias Económicas y Empresariales Biblioteca de Derecho Biblioteca de Documentación Biblioteca de Filosofía y Letras Biblioteca de Filología Biblioteca del Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos (IUIEN) Centro de Documentación Europea

Campus Guadalajara

Biblioteca de Magisterio Biblioteca del Edificio Multidepartamental

Más Información Página Web: www.uah.es/biblioteca

Abono Transporte El Abono Universidad de Alcalá permite a los alumnos y trabajadores de la UAH y sus centros adscritos efectuar un número ilimitado de viajes entre los campus de la ciudad de Alcalá de Henares y Guadalajara, con las empresas Renfe Cercanías y Alsa, con las salvedades que expresamente se establezcan. La estación de cercanías de La Garena no entra en el ámbito de cobertura del abono. Nueva normativa para la adquisición del Abono Transporte Para solicitar la nueva tarjeta de Abono Universidad de Alcalá se deben presentar en la Administración del Centro que corresponda:

Fotocopia de la hoja de matrícula de la Universidad del año académico corriente o justificación equivalente (Certificado de Secretaría)

Una fotografía reciente tamaño carnet en color (original). Fotocopia del DNI o NIE, en vigor

Para adquirir los cupones mensuales se debe presentar:

Resguardo del Banco Santander Central Hispano con fecha del mes en vigor (o como mucho del mes anterior).

Presentar en la conserjería, al adquirirlo, la fotocopia de la hoja de matrícula de la Universidad del año académico corriente o justificación equivalente.

El cupón mensual tiene un precio de 17,00 euros. La obtención de la tarjeta del Abono Universidad Alcalá, con una validez indefinida, no tendrá coste alguno para los beneficiarios. Más Información Centro de información Universitaria Telf.: 900 900411 e-mail: ciu@uah.es

Residencias Universitarias Alcalá – Campus Histórico “Residencia San Ildefonso” Situada en el centro histórico-artístico de Alcalá de Henares, en la antigua Universidad, en el llamado “Patio de Filósofos”, la Residencia de San Ildefonso, ofrece alojamientos hoteleros y residenciales para congresos, cursos, tribunales, profesores visitantes, etc. Plazas: Ofrece 39 habitaciones, de las cuales 12 son dobles, 26 individuales y 1 suite. Servicios: Disponen de baño completo, televisión, calefacción, antena parabólica y servicio de fax. Todas ellas están denominadas con nombres de diferentes poblaciones y países. En el mismo Patio de Filósofos, se dispone de una cafetería-restaurante, ubicada en una de las zonas más destacadas del edificio por su singular belleza, es el caso de los Jardines de San Ildefonso. El establecimiento permanece abierto de lunes a viernes excepto festivos. Más Información Residencia San Idelfonso Plza. San Diego, s/n 28801- Alcalá de Henares ( Madrid) Telfs: 91 878 81 46 Fax: 91 878 80 63 www.crusa.es/ildefonso/index.htm e-mail: sanildefonso@crusa.es Residencia Universitaria “Cardenal Cisneros” La Residencia Universitaria Cardenal Cisneros, se encuentra situada en Alcalá de Henares dentro del Campus de la Escuela Universitaria Cardenal Cisneros, centro privado adscrito a la Universidad de Alcalá. La Residencia es mixta, aunque con zonas de dormitorios masculinos y femeninos diferenciados. Dispone de 101 plazas distribuidas en habitaciones individuales con baño individual o compartido, todas con teléfono e Internet. Incluidos en el precio dispone de servicios tales como

Comedor (con el régimen alimenticio elegido) Limpieza de habitaciones y cambio de sábanas semanal. Consumos medios de electricidad, agua y gas.

Cuenta con dependencias tales como biblioteca, piscina, gimnasio, pistas de tenis y padel, servicio de préstamo de bicicletas, salas de TV y video, sala de juegos, salón de actos, lavandería, parking privado y salas preparadas para conferencias y reuniones de trabajo con zona Wifi. Existen también habitaciones para estancias cortas en régimen de servicio hotelero. Más Información Residencia Universitaria Cardenal Cisneros Avenida de Jesuitas 34

28805 – Alcalá de Henares (Madrid) Telfs.: 91 882 98 26 - 91 291 82 00 Fax: 91 141 33 18 e-mail: info@ceges.cardenalcisneros.com http://ceges.cardenalcisneros.com Alcalá – Campus Científico-Tecnológico Ciudad Residencial Universitaria (Viviendas) Las Residencias Universitarias están situadas en el Campus Científico-Tecnológico de la Universidad de Alcalá, en el mismo entorno donde se imparten los estudios de Ingenierías, Medicina, Enfermería y Fisioterapia, Farmacia, Biología, Química, Ciencias Ambientales, etc., y al lado del Hospital Príncipe de Asturias. Es importante destacar que la peculiar forma de convivencia en la Ciudad Residencial surge de la mezcla de dos conceptos: por un lado, viven en una casa compartida, fórmula tradicional que muchos estudiantes vienen utilizando; por otro, la vivienda está ubicada en una mini ciudad de población estudiantil donde todo está pensado para favorecer el estudio, el intercambio de experiencias y la mezcla de culturas de diferentes países. Son 140 viviendas, con habitaciones individuales y dobles, completamente amuebladas y equipadas. Con cocinas equipada y sala de estar. Todas tienen teléfono, toma de TV y antena parabólica, aparcamiento y terraza solarium. Más Información Campus Universitario- Vivienda A-8.3 Ctra. Madrid-Barcelona Km. 33,600 28871 Alcalá de Henares (Madrid) Tel. 91/ 880 98 95 - 880 99 85 - 881 82 04 Fax: 91/ 882 59 64 - 878 80 63 E-mail: infor@crusa.es Internet: http://www.crusa.es Residencia Universitaria Giner de los Ríos (Resa) La Residencia Universitaria Giner de los Ríos, es convenio con la Universidad de Alcalá se encuentra situada en el Campus Científico-Tecnológico, juntos a las Facultades de Medicina, Química, Biología, Farmacia y Ciencias Ambientales; la Escuela Politécnica Superior, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y la Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia. Dispones de 327 plazas distribuidas en estudios individuales y dobles, todos constan de zona de descanso, zona de estudio, cocina completamente equipada, baño privado, climatización, teléfono y conexión a Internet a la red informática de la Universidad. Cuenta con: salas de TV y DVD, sala de informática, sala de estudio, sala de fitness, sala de juegos, lavandería, parking, servicio de limpieza, servicio de mantenimiento y servicio de vigilancia nocturna y fines de semana. Está bien comunicada con el centro de Alcalá de Henares mediante cercanías y autobús. Más Información Residencia Universitaria Giner de los Ríos

Ctra. Madrid-Barcelona Km. 33,600 28871 Alcalá de Henares (Madrid) Tel. 91/ 181 81 00 Fax: 91/ 879 83 32 E-mail: alcala@resa.es Internet: http://www.resa.es Residencias Universitarias en Guadalajara En la ciudad de Guadalajara, hay dos residencias universitarias: la "Residencia Príncipe Felipe", perteneciente a la Diputación de Guadalajara, y la Residencia Universitaria "Los Guzmán". Residencia Príncipe Felipe La Residencia del Complejo Educacional Príncipe Felipe, situada en el centro de la ciudad de Guadalajara, muy cercana al Edificio Multidepartamental, ofrece alojamiento para estudiantes, cursos, congresos, expediciones deportivas, etc. Plazas: la residencia cuenta con 68 habitaciones, con cuarto de baño incorporado, de las cuales 36 son individuales y 32 dobles, hasta completar un total de 98 plazas. Instalaciones: sala de estudios, televisión y vídeo, sala de estar, aulas, salón de conferencias y cafetería abierta de lunes a viernes (excepto festivos). Servicios: utilización de las instalaciones, servicio de comedor, cubertería y menaje, servicio de limpieza de habitaciones y áreas comunes cinco días a la semana, servicio de recepción de correo y mensajería, atención de llamadas telefónicas, mantenimiento para averías causadas por un uso normal en el centro y servicio de conserjería 24 horas y vigilancia. Becas: la Diputación Provincial de Guadalajara tiene establecido un sistema de becas para la estancia en la Residencia, que tiene por objeto facilitar a los estudiantes con menos recursos el estudio en la Universidad. Más Información Residencia Príncipe Felipe Paseo del Dr. Fernández Iparraguirre, 24 19001 – Guadalajara Telf.: 949 24 74 90 e-mail: aalcaide@jccm.es Residencia Universitaria "Los Guzmán" Situada en la ciudad de Guadalajara, esta Residencia está abierta todo el año. El edificio se encuentra ubicado en un antiguo palacio perteneciente a los Guzmán, del que sólo queda la fachada. Se encuentra en el centro de la ciudad, al lado de la Concatedral de Santa María. Por su situación, se puede ir a pie tanto al centro de la ciudad como al Campus Guadalajara. Plazas: 110, distribuidas en 8 habitaciones individuales con baño compartido y 50 habitaciones dobles. Instalaciones: comedor (autoservicio), biblioteca, aula informática con conexión a Internet, dos salas de estudio, salón de actos, sala de juegos, cafetería, laboratorio de fotografía y jardines. Servicios: Lavandería, botiquín, vigilancia nocturna y emisora de radio.

Actividades: Cine Forum, taller de radio, taller de fotografía, aeróbic y gimnasia, semana cultural, talleres de informática, talleres de música, bailes de salón, revista trimestral, conferencias, coloquios y excursiones. Más Información Residencia Universitaria “Los Guzmán” C/ Doctor Creus, 1 19001 – Guadalajara Telf.: 949 22 68 00 e-mail: ruguzman@local.jccm.es

Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI) Definición La TUI es una Tarjeta Universitaria Inteligente capaz de prestar los servicios más frecuentes y de mayor interés a todos los universitarios. La TUI de la UAH dispone de dos tipos de funcionalidades: universitarias y financieras.

Las funcionalidades universitarias son las proporcionadas por la propia Universidad de Alcalá. Las funcionalidades financieras, que tienen carácter opcional, son proporcionadas por el

Banco Santander de forma completamente gratuita. Te permitirán utilizar el propio carné universitario, como un medio de pago cómodo y seguro, aceptado en casi todos los establecimientos comerciales.

La Tarjeta TUI va dirigida a los estudiantes, PDI, el personal de administración y servicio (PAS) y demás colectivos que tengan acuerdos con nuestra universidad. Todos ellos, como miembros de la comunidad universitaria de la UAH, disponen de la TUI para su acreditación y como herramienta de acceso a todos los servicios que ésta integra. Su solicitud y gestión es totalmente gratuita. Utilidades La tarjeta universitaria TUI, además de servir como acreditación de tu vínculo con esta Universidad, ofrece interesantes servicios y funciones que varían atendiendo al colectivo al que pertenezcas y que podrás consultar a continuación:

Acreditación universitaria. Te identifica como miembro de la comunidad universitaria de la UAH dentro y fuera del campus.

Control de acceso a determinados recintos del campus. Acceso a los ordenadores de las aulas de informática. Préstamo de libros en bibliotecas. Control de presencia Consultas en puntos de información universitarios (PIU’s) y opcionalmente, en cajeros 4B Tarjeta deportiva Monedero electrónico , anónimo y no vinculado a cuenta alguna Obtención de descuentos en comercios, asociados o no con la universidad. Tarjeta de débito 4B Maestro (opcional) para los titulares de la TUI que así lo deseen.

Control de accesos. Para poder acceder a determinados recintos del campus o a los ordenadores del aula de informática tendrás que hacer uso de tu tarjeta TUI en las máquinas de acceso dispuestas. Préstamo de libros de la biblioteca. Es fácil y rápido, basta con que presentes tu tarjeta TUI al personal bibliotecario que al pasarla por lector óptico visualizará el código de barras impreso en la misma y necesario para registrar el préstamo. Control de presencia del PAS. Mediante la presentación de la tarjeta en las maquinas dispuestas para ello, se registra el acceso y la salida al puesto de trabajo del personal de administración y servicios.

Consultas en los puntos de información universitaria. Se encuentran disponibles en cada facultad y escuela universitaria, desde ellos y con su menú, parecido al de un cajero bancario, podrás:

Consultar tus notas

Consultar tu nombre de usuario y modificar tu contraseña de acceso Pagar tasas del servicio de deportes. Comprar bono de transporte Alcalá- Guadalajara- Alcalá Actualizar los datos de tu Tarjeta Universitaria Acceder a la web de la Universidad Consultar el saldo y los movimientos de tu monedero electrónico Tarjeta deportiva. Te permite identificarte si eres usuario de las instalaciones y te facilita el

pago de las actividades deportivas y los alquileres de las instalaciones. Monedero electrónico. Te permite el pago de pequeños importes (hasta 150 euros) en todas las

dependencias donde exista un terminal de pago. Actualmente están disponibles en: Cafetería de Ciencias Cafetería de Derecho Cafetería de Económicas Cafetería de Farmacia Cafetería de Filosofía Cafetería de Medicina Cafetería Edificio Multidepartamental (Guadalajara) Cafetería del Politécnico Cafetería del Rectorado Servicio de Deportes

¿Cómo se recarga?

En efectivo: Dentro de los campus, en los terminales de recarga disponibles en Derecho, Filosofía y Letras, Ciencias Económicas y Empresariales, Edificio Politécnico, Medicina, Farmacia, Ciencias, Escuela de Magisterio, Edificio Multidepartamental, Servicio de Deportes y en la Oficina Universitaria del Santander.

Cajeros 4B (Opción Operaciones monedero): Con la TUI, si tiene funcionalidad financiera Con la TUI y cualquier otra tarjeta perteneciente a la red 4B

¿Cómo consultar el saldo?

En los terminales de recarga, opción Saldo Monedero En los cajeros 4B, opción Operaciones Monedero En los terminales de pago, cuando vayas a efectuar una operación En cualquier ordenador con lector de tarjeta accediendo al siguiente

vínculo: http://www.uah.es/tarjeta/monedero/monedero.html Obtención de descuentos en comercios. Consulta la Guía Comercial, basta con que presentes tu tarjeta al realizar tus compras en los comercios anunciados y podrás beneficiarte de descuentos y ventajas especiales. Tarjeta de débito 4B Maestro. Con carácter opcional, si lo indicas en tu solicitud o posteriormente, podrás incorporar a tu tarjeta TUl de la UAH funcionalidad financiera de forma completamente gratuita. Este servicio te permitirá:

Recargar el teléfono móvil en cajeros 4B Obtener dinero en cualquier cajero (más de 890.000 en España y todo el mundo) Realizar compras en comercios adheridos (más de 12.000.000 en España y todo el mundo)

¿Dónde?

Alumnos: En las Secretarías de Alumnos de los centros, al efectuar la matrícula, o en

cualquier momento presentando el impreso de solicitud junto con una foto tipo carné de buena

calidad, con fondo blanco. Los alumnos ERASMUS deberán acudir a las oficinas ERASMUS de

su facultad.

PDI: En el Servicio de Personal Docente e Investigador, presentando el impreso de solicitud y

una foto tipo carné de buena calidad, con fondo blanco.

PAS: En el Servicio de Planificación y Gestión del PAS, presentando el impreso de solicitud y

una foto tipo carné de buena calidad, con fondo blanco.

Otros colectivos: Con la persona responsable del colectivo.

En caso de pérdida o extravío se debe pedir un duplicado en la respectiva oficina de solicitud. Es posible que aplique una tasa por la emisión del duplicado. En caso de robo se debe presentar la denuncia en la respectiva oficina de solicitud. No aplican tasas por la emisión del duplicado. Si tuviera el servicio 4B Maestro es necesario anular la tarjeta lo antes posible y solicitar un duplicado en cualquier agencia del Banco Santander o a través de la Superlínea Tel. 902.24.24.24. Hay una oficina del Banco Santander en el Campus Científico-Tecnológico en la zona comercial frente al Hospital. Para cualquier consulta sobre tu tarjeta: tui@uah.es tarjetauniversitaria@gruposantander.com

Tienda Universitaria La Universidad de Alcalá dispone de una nueva tienda en el edificio del Rectorado, que es además el centro de recepción de visitantes y un espacio singular, pues en su interior se expone la gran maqueta de Alcalá, una obra del cubano Orlando Martorell que muestra, en 20 metros cuadrados, los 7 kilómetros cuadrados que ocupa el casco antiguo de la ciudad. En la tienda se podrá adquirir material de papelería ilustrado con detalles de la UAH; camisetas, mochilas y gorras, algunas con estampaciones de la firma “Kukuxumuxu”; o prendas como pañuelos y corbatas que reproducen los rincones más representativos del edificio fundado por Cisneros, como el Paraninfo o detalles de la fachada. Otros regalos que se podrán adquirir son abanicos, puzzles, paraguas, jabones y productos de cosmética y se ha creado una sección específica destinada a Comercio Justo. Otra novedad será que la tienda acogerá la Librería Oficial de la Universidad, en la que se podrán encontrar todos los textos editados por el Servicio de Publicaciones. La segunda tienda también permanece abierta con los horarios y servicios habituales. Más Información Tu Tienda: Colegio de San Ildefonso Telf.: 91 885 41 15 Horario: de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 horas, de lunes a domingo tienda@uah.es visitas.guiadas@uah.es

VIDA UNIVERSITARIA

VII

ACTIVIDADES CULTURALES ACTIVIDADES DEPORTIVAS VOLUNTARIADO UNIVERSITARIO ASOCIACIONES UNIVERSITARIAS

ACTIVIDADES CULTURALES

Aula de Bellas Artes El Aula de Bellas Artes de la Universidad de Alcalá fue fundada en el curso 2003- 2004 con el fin de dar respuesta a la demanda existente en la comunidad universitaria y a un amplio público que, aun no ligado directamente a la institución, busca su desarrollo personal a través de la actividad creativa en las diferentes vertientes de las bellas artes. Mediante la docencia, la investigación y la crítica, el Aula trata de impulsar y promover la interrelación de la Universidad de Alcalá con otras instituciones académicas, culturales y científicas tanto de nuestro país como del extranjero. Los artistas Antonio López, Matías Quetglas, Gómez Molina, Agustín Úbeda, Manuel Parralo, Valentín Sama, Cataldo Serafín, Carlos de Gredos y Agustín de Celis son algunos de los nombres propios que colaboran con el Aula. Más Información: Dirección: C/ Colegios, 10 28803 Alcalá de Henares http://www.aulabellasartes.com/

Aula de Danza Estrella Casero Desde su creación en 1989, el Aula de Danza de la Universidad de Alcalá ha sido pionera en la introducción de los estudios de danza en la Universidad española. En estos años el Aula ha desempeñado una importante labor en el ámbito de la extensión universitaria y de la investigación (a través de la revista Cairon) y también en el apoyo a la creación (mediante la realización de cursos de formación y residencias de artistas), Pero la introducción de los estudios de teatro y danza en el ámbito de la educación superior dota de nuevo sentido al proyecto anticipador iniciado por Estrella Casero al abrir un espacio académico específico de trabajo para la interacción entre creación e investigación en el contexto de la formación de posgrado. En el curso 2007-08 se inicia una profunda renovación del Aula, que sin desatender las actividades previamente realizadas, permitirá desarrollar de forma prioritaria las siguientes líneas de trabajo: Apoyo a la creación coreográfica joven y programación de piezas, intervenciones, talleres y

seminarios, en colaboración con asociaciones e instituciones nacionales e internacionales. Cursos de formación especializada y diseño de un máster interuniversitario. Desarrollo de proyectos de investigación propios, y publicación de libros y revistas sobre danza

contemporánea en diversos soportes. Programa de extensión universitaria, incluyendo la creación de un colectivo de creación,

formación básica en técnicas de danza y otras acciones relacionadas con la promoción de la danza.

Publicaciones: CAIRON. Revista de ciencias de la danza. Asimismo, se iniciará una Colección de libros sobre danza, en coedición con el Mercat de les Flors (Barcelona) y el centro Coreográfico Gallego (A Coruña). Más Información: Aula de Danza Estrella Casero Edificio Colegio Convento de San Basilio Magno (entrada lateral) C/ Callejón del Pozo, s/n 28801 Alcalá de Henares (Madrid) Tel.: 91 883 4646 / 91 885 2430 Fax: 91 885 53 85 Correo-e: aula.danza@uah.es

Aula de Flamencología “Miguel Garrido” Las actividades sobre el cante flamenco organizadas por el Aula de Flamencología “Miguel Garrido” se conciben como una introducción al conocimiento del cante jondo en sus aspectos histórico y sociológico, en las distintas teorías sobre su origen, así como en su definición musical y estructura literaria. Su finalidad es el aumento de nuestra cultura a través del Arte Flamenco. Según los objetivos planteados en cada caso, se pueden organizar tres tipos de actividades: “Cursos de Cante Flamenco”, “Jornadas de Estudios Flamencos” y “Conferencias-Recitales”, que se diferenciarán en el tiempo de duración y en los contenidos. El objetivo del curso teórico-práctico, es que los asistentes analicen los distintos estilos del cante flamenco en los aspectos citados anteriormente, que lleguen a entender la noción de “compás” y que lo conozcan y distingan en cada cante o grupo de cantes. El curso completo puede tener una duración de 24 ó 36 horas en sesiones de 2h. En cada sesión y como parte teórica se estudia, en los diferentes cantes o estilos, su etimología, su conocimiento histórico y la estructura de la copla. Después, se analiza su aspecto musical. A continuación y como parte práctica, se utilizan los medios audiovisuales adecuados o se canta en directo, alcanzando la exposición flamenca su auténtica dimensión. Asimismo, se matiza el estilo, zona donde tuvo su origen el cante, características y personalidad del cantaor, etc. La asistencia a los Cursos de Arte Flamenco otorga créditos de libre elección para los estudios de diplomatura y licenciatura, así como créditos transversales para los nuevos estudios de Grado, en función de la duración concreta de cada curso. Más Información: Secretaría de Extensión Universitaria Teléfonos de información: 91 885 4157/ 4090/ 4693 Correo-e: cursos.extension@uah.es

Aula de Música Desde 1987, el Aula de Música realiza actividades culturales cumpliendo un doble objetivo: ser un lugar de encuentro y especialización para profesionales del mundo de la música, y ser a la vez un centro de difusión de la misma por medio de diferentes actividades dirigidas a todos los públicos. La labor que realiza el Aula de Música es muy diversa y abarca varios apartados: Cursos de Especialización Musical, biblioteca, publicaciones, conciertos y colaboraciones. Una de las actividades más destacables desarrollada por el Aula de Música es la edición de la Revista cuatrimestral Quodlibet, en la que se publican artículos de investigación de temas de actualidad musical y traducciones de artículos ya publicados en otras revistas. La esencia del Aula de Música la constituyen los Cursos de Especialización Musical dirigidos a graduados con el fin de ampliar sus conocimientos. Por otro lado, y a través de las actividades gratuitas y de libre acceso, el Aula de Música es también un lugar de difusión de la cultura ya conocido por los habitantes de Alcalá y que intenta un acercamiento y una mejor comprensión de algunos de los acontecimientos culturales que se desarrollan a nuestro alrededor. Más Información: Dirección: C/ Colegios, 10 28801 Alcalá de Henares Teléfono: 91 878 81 28 Fax: 91 880 29 11 Web: http: //www.musicalcala.com/

Aula de Teatro Creada en 1989, el Aula de Teatro de la Universidad de Alcalá tiene una amplia trayectoria, tanto en formación de profesionales como en el campo de la investigación teatral y los medios audiovisuales. Asimismo, ha sido un espacio de amplia publicación de textos teatrales contemporáneos y artículos de investigación y reflexión. En el curso 2007-08 se inicia una nueva gestión del Aula, que sin abandonar los logros anteriormente mencionados, proyecta un replanteamiento de este espacio de acuerdo con los siguientes parámetros: Impulsar la reflexión sobre la creación escénica y el ensayo de nuevos conceptos teatrales a

través de su programa de formación y su sistema de residencias para artistas. Apoyar la difusión de creación teatral contemporánea en Alcalá a través de la programación

del Teatro Lope de Vega y del Teatro La Galera. Fomentar la recuperación de ensayos y textos teatrales fundamentales para la escena

contemporánea, teniendo en cuenta la condición efímera de esta disciplina. Dar y propiciar una visión exógena y abierta de la creación escénica en la que ésta entre en

conversación con las otras áreas de la creación (plásticas, literarias, cinematográficas). Colaborar en el perfeccionamiento y la expansión de los medios audiovisuales desarrollando

actividades que conciban las artes visuales transversalmente, creando así puentes entre la videocreación, el cine y otros usos de lo audiovisual.

Más Información Ubicación: Colegio San José de Caracciolos Dirección: C/ Trinidad, 5 28801 Alcalá de Henares Teléfonos: 91 885 5350 / 91 883 2869 Correo electrónico: aula.teatro@uah.es

Cine Club El Cine Club Nebrija, en colaboración con el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales de la Universidad de Alcalá, programa películas, tanto clásicas como comerciales, a lo largo del curso académico (de octubre a junio) en Versión Original (V.O) con subtítulos en español. Los socios del Cine Club pueden asistir a las proyecciones por un precio simbólico (1€), presentando el carné de socio. Este carné se puede solicitar en la Secretaría del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales (horario: de 9.30 h. a 13.30 h. y de 16.00 h. a 18.00 h. viernes tarde cerrado), entregando una fotografía y certificado de matrícula (alumnos de Alcalingua - Universidad de Alcalá, Erasmus, Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos “Benjamin Franklin”, Universidad de Mayores), o la Tarjeta Universitaria Inteligente (alumnos, P.A.S o P.D.I de la UAH), que acreditan la pertenencia a la Universidad de Alcalá, además de abonar 4 € de derechos de inscripción/renovación. Las proyecciones se realizan en el Teatro Salón Cervantes (C/ Cervantes, s/n) los miércoles y los jueves a las 18:30 y a las 21:00. Muy importante: Este carné es válido únicamente para las películas del Cine Club y no para el resto del a proyecciones. Más Información: Secretaría de Extensión Universitaria Rectorado. Pza. San Diego, s/n 28801 – Alcalá de Henares Telefono: 91 885 41 57

E-mail: cursos.extension@uah.es

Club de Lectura de la Universidad de Alcalá

El Club de Lectura de la Universidad de Alcalá estará formado por un grupo de personas reunidas para comentar lecturas comunes. La finalidad de estas reuniones es ayudar al lector de libros, mediante la discusión y la confrontación de experiencias y opiniones, a desarrollar su gusto por la lectura y aumentar el disfrute y el enriquecimiento que los libros pueden aportarle.

El Club de lectura de la Universidad de Alcalá se reunirá una vez a la semana, los jueves a las 19 horas, en el aula 4 del Colegio de Málaga (C/Colegios,2), para comentar la lectura escogida. El Club organizará también otras actividades relacionadas con su propósito.

En cada sesión se discutirá libremente a partir de las lecturas hechas esa semana, sin excluir el debate sobre otras lecturas o temas que interesen al grupo, y se alentará siempre la mayor participación posible de todos los miembros. Se fijará también el programa de lectura de la semana siguiente, adaptado a un plan general, por ejemplo de un libro al mes. No estará excluido, por supuesto, rebasar ese programa, pero se recomendará respetar el ritmo de los compañeros que vayan más despacio. Finalmente, se propondrán y discutirán las posibles actividades afines.

Brenda Escobedo es la coordinadora del Club de Lectura, guionista, dramaturga y traductora mexicana. Ha dirigido obras teatrales, entre ellas, Esperando a Godot de Beckett.

El club no estará en situación, salvo en casos excepcionales, de proporcionar a los miembros ejemplares de los libros que se leerán, pero podrá llegar a acuerdos de reserva con la Biblioteca Universitaria para que se ofrezcan descuentos.

Aparte de las lecturas y su debate, el Club podrá organizar también

Encuentros con autores Proyección de películas relacionadas con los libros leídos Visitas a centros culturales Asistencia a actos literarios

Estas actividades se propondrán para ser aceptadas libremente por los miembros y, cuando las circunstancias los permitan, se proyectarán en común.

La matrícula del Club de Lectura será gratuita. Podrá realizarse personalmente en la Secretaría de Extensión Universitaria (Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales. Plaza San Diego, s/n. Alcalá de Henares), por correo electrónico (cursos.extension@uah.es) o por fax (91 885 4491)

Podrá pertenecer al Club toda persona vinculada a la Universidad de Alcalá, ya sea como alumno, profesor o personal de administración y servicios. Para decidir la lectura de un libro será necesario que haya un mínimo de diez personas dispuestas a comenzar la lectura. El límite de lectores del Club será de 30 personas, aunque si existe una gran demanda el grupo podrá dividirse. El Club de lectura tendrá muy en cuenta las sugerencias de lectura que hagan sus socios.

Más Información: Secretaría de Extensión Universitaria Telefono: 91 885 4157 / 4090/ 4693 Correo-e:cursos.extension@uah.es

Festival de la Palabra

El Festival de la Palabra es una convocatoria para la creación literaria y la lectura que tiene como actividad principal la entrega del Premio Cervantes en el Paraninfo de la Universidad de Alcalá. Es un tiempo para la reflexión y el debate en torno a la lengua española y la difusión de la obra del autor premiado con este galardón.

Más Información: Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales Teléfono: 91 885 41 57 E-mail: cursos.extension@uah.es

Cursos de Verano Según establece el artículo 169 de los Estatutos de la Universidad de Alcalá, aprobados por el Claustro Universitario en fecha 14 de Mayo de 2003, y en relación con los Cursos de extensión universitaria: La universidad de Alcalá podrá establecer estudios de extensión universitaria de duración

variable, encaminados a la difusión de los conocimientos culturales, artísticos, o técnicos. La aprobación de estos cursos se hará de acuerdo con lo establecido en el artículo anterior, si

bien podrá delegarse en alguna de las Comisiones del Consejo de Gobierno. Más Información: Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales Colegio Mayor de San Ildefonso Pza. San Diego, s/n 28801, Alcalá de Henares (Madrid) Telefono: 91 885 4157 / 4090 /4693 Fax: 91 885 4491 E-mail: cursos.extension@uah.es

Coro Universitario El Coro de la Universidad de Alcalá comenzó sus actuaciones en 1979. Desde entonces ha actuado en la mayoría de las celebraciones, tanto religiosas y profanas como académicas, de la Universidad de Alcalá. A lo largo de estos años ha desarrollado un repertorio de gran diversidad que abarca desde la polifonía española de los siglos XVI y XVII a música pop de grupos como ABBA o The Beatles. De igual modo, ha afrontado numerosos proyectos de toda índole, como la gira de universidades chinas de octubre de 2007, las anteriores giras por Argentina, Alemania, República Checa, Polonia o Lituania o los diversos conciertos realizados en el Auditorio Nacional, sin olvidar la que es su función primordial: cantar en los actos académico de la Universidad de Alcalá. Desde 2005 canta en la Entrega del Premio Cervantes. Desde enero de 1997 está dirigido por Amaro González. Sin renunciar a la búsqueda de la calidad y a la interpretación rigurosa, el Coro de la Universidad de Alcalá está abierto a todo aquel que quiera compartir con nosotros el gusto por la música. Puede formar parte del coro toda aquella persona que esté interesada en la música coral, sin importar la edad, sean o no estudiantes de nuestra universidad. No es necesario tener experiencia o estudios musicales si no sencillamente entusiasmo y ganas de cantar y aprender. Cada año se convocan audiciones a principio de curso, de forma que aquellas personas que deseen formar parte del coro, especialmente los estudiantes, se incorporen justo en el comienzo de nuestros proyectos. Asimismo, los estudiantes pueden obtener créditos de libre elección por la pertenencia al mismo (9 si son alumnos de Diplomaturas o Licenciaturas y 6 si son de Grados). Más Información: Director: Amaro González Coordinadora: Mº Gloria Quintanilla López (Dpto. Química. Tfno.: 918854615) Secretaria: Miriam Gómez Cantero (Aula pref. nº 5 del Campus. Tfno. 91 885 49 77) Teléfono: 91 885 49 77 E-mail: coro.universitario@uah.es Web del Coro Universitario: http://www2.uah.es/coro_univ_alcala

Orquesta Universitaria La Universidad de Alcalá da sus primeros pasos para la creación de su Orquesta Universitaria, una iniciativa vinculada al Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales y que está abierta a la participación de todos los miembros de la comunidad universitaria: estudiantes, profesores y personal de administración y servicios, así como a los músicos del Corredor del Henares. Este proyecto, de naturaleza pedagógica y fundamentado en las virtudes de la música de cámara, se dirige especialmente a los músicos de cuerda (violín, viola, violonchelo y contrabajo), aunque también a los de viento, ante la posibilidad de crear programas mixtos. El nivel requerido será de estudios de grado medio y superior o nivel equivalente, que será determinado por audición. Más información: Entrevista al director Pablo Gastaminza Teléfono: 91 885 49 77 / 91 885 46 15 Correo electrónico: orquesta.univ@uah.es

Tuna Universitaria La Tuna Universitaria de la Universidad de Alcalá está formada en la actualidad por una treintena de estudiantes pertenecientes a todas las facultades y aficionados a la música, siendo una institución plenamente consolidada en la vida universitaria y de la misma Ciudad, participando en todos los actos y celebraciones oficiales de la Universidad. Actividades: Cursos de Aprendizaje de instrumento y voz Ensayos colectivos de preparación de repertorio Ponencias y cursos monográficos sobre instrumentos musicales, estilos musicales o sobre

aspectos específicos de la Tuna Intensivo de fin de semana Muestras y audiciones Actuación de fin de curso Para obtener los créditos transversales se deberá asistir al menos al 80% de las actividades descritas anteriormente, llevándose a cabo un exhaustivo control de asistencia. Más Información: Tuna de la Universidad de Alcalá Colegio San José de Caracciolos C/ Trinidad, 11 - 28801 Alcalá de Henares Tfno. 91 883 36 15 Fax: 91 885 40 95 http://tuna.alcala.org

Museo Luis González Robles El museo inició su andadura a partir de la donación que realizó Luis González Robles de su colección particular, la cual constituye una importante muestra del arte contemporáneo iberoamericano y refleja el papel que él desempeñó como promotor de artistas tanto españoles como americanos. El Museo tiene su sede en el Colegio Mayor de San Ildefonso, hoy Rectorado de la Universidad de Alcalá. Programas permanentes de Exposiciones a lo largo de todo el año. Los fondos iniciales del museo están integrados por más de 1.500 obras, donadas por Luis González Robles, agrupadas en los siguientes núcleos temáticos: Pintura española e hispanoamericana, especialmente. Obra gráfica, española e hispanoamericana. Escultura. Arte Popular hispanoamericano. Talleres para niños /jóvenes. Cerámica y Textil. Sala de Exposiciones San José de Caracciolos Más Información: Secretaría de Extensión Universitaria Rectorado. Pza. San Diego, s/n 28801 – Alcalá de Henares Telefono: 91 885 41 57 cursos.extension@uah.es

ACTIVIDADES DEPORTIVAS

Competiciones Internas: Se disputan íntegramente entre los miembros de la comunidad universitaria y pueden ser individuales o de equipo. Torneo de bienvenida: competiciones para alumnos de nuevo ingreso solamente Torneo de apertura de curso Torneo de clausura de curso Torneo Patrón: se celebran en la semana de cada fiesta patronal de cada centro. Deportes Individuales: Los torneos de deportes individuales se disputan en uno o dos días en su mayoría, o bien a lo largo de un periodo de tiempo dentro de los dos cuatrimestres (tenis, padel, frontenis). Deportes de Equipo: La oferta de deportes para las competiciones internas son: fútbol sala masculino y mixto, fútbol 7, baloncesto masculino, voleibol 4 mixto, voley playa y fútbol-playa. Externas: Son todas aquellas competiciones tanto individuales como de equipo que se disputan fuera de nuestra universidad y que nos enfrentan a otras universidades tanto de Madrid como del resto de España. Campeonatos Interuniversitarios de Madrid: El Servicio de Deportes se ocupa de realizar la selección de aquellos que van a participar en estos campeonatos en el caso de los deportes individuales; en el caso de los deportes de equipo son los entrenadores los encargados de realizar las pruebas para acceder a los diferentes equipos; las selecciones universitarias son: fútbol sala masculino y femenino, baloncesto masculino y femenino, voleibol masculino y femenino, balonmano masculino. Por representar a la UAH en estas competiciones interuniversitarias se otorgan Créditos Transversales ECTS. Campeonatos de España Universitarios: En estos campeonatos los mejores deportistas de la Universidad de Alcalá se enfrentan a los mejores de otras universidades españolas en los distintos deportes. Las sedes de estos campeonatos varían cada año con lo cual se une a la práctica deportiva el disfrute de un divertido viaje. Participamos tanto en deportes individuales como en deportes de equipo.

Escuelas Deportivas Las escuelas deportivas constituyen uno de los pilares básicos del Servicio de Deportes; están destinadas a aquellos miembros de la comunidad universitaria que quieren dedicar su tiempo al aprendizaje y la práctica de un deporte; las escuelas deportivas ponen a disposición de estas personas los medios necesarios para la mejora tanto teórica como práctica de diferentes deportes. A lo largo del curso pasan por estas escuelas tanto alumnos como profesores y miembros del personal de administración y servicios. Cada escuela dispone de instalaciones apropiadas y de una plantilla de monitores que además de tener una formación especializada suelen forman parte de la comunidad universitaria. Las clases se imparten 2 ó 3 días a la semana con horarios adaptados tanto para los estudiantes como para los trabajadores de la Universidad de Alcalá. Las modalidades deportivas en las que existe escuela deportiva son: Aeróbic, Aikido, Bádminton, Boxeo, Equitación, Escalada, Esgrima, GAP, Gimnasia de Mantenimiento, Gimnasia Postural, Kajukembo, Kenjutsu, Pádel, Pilates, Taichi, Tenis, Tenis de mesa, Tonificación, Vóley mixto y Yoga.

Reconocimiento de Créditos de Libre Elección y ECTS Con la entrada en funcionamiento de los nuevos planes de estudio las universidades nos vemos obligadas a adaptarnos a los mismos y a la nueva ley, y en lo que se refiere a la obtención de créditos por participación en actividades deportivas (libre elección del plan antiguo y ECTS del plan moderno). La propia LOU reconoce la actividad deportiva como un elemento necesario para la formación del nuevo ciudadano y este hecho se ve reflejado en que se reconoce académicamente, hasta un máximo de 6 créditos ECTS y 15 de libre elección, la participación de los y las estudiantes en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. Por todo ello, y cumpliendo con la normativa vigente desde el Servicio de Deportes de la UAH se propone el reconocimiento de créditos por la realización de las siguientes actividades deportivas: Representación de la universidad: participar en las selecciones de la UAH. Representación de la universidad: medallistas en Campeonatos universitarios de España,

Europa, del mundo o Universiadas. Deportistas de alta competición en general que cursen sus estudios en la UAH. Actividades físicas dirigidas, de carácter formativo: Escuelas deportivas y cursos deportivos de

las diferentes especialidades físico-deportivas que se cursen durante todo el año lectivo (primer y segundo cuatrimestre).

Instalaciones Deportivas Instalaciones en el Campus: Pabellón multifuncional “Rector Gala” con 5 salas multifuncionales Campo de Vóley/Fútbol/Balonmano playa Aula Hípica 14 pistas de pádel Pista de Atletismo Campo de fútbol 11 y fútbol 7 de hierba artificial Rocódromo 3 pistas polideportivas exteriores 5 pistas de tenis (3 de hierba artificial) Tiro con arco. Sauna Pabellón Polideportivo:

Tenis de mesa Fútbol sala Baloncesto Bádminton Vóley

Más Información: Servicio de Deportes Teléfonos: 91 885 48 53 / 51 / 82; 91 883 92 90 Fax: 91 885 48 51 servicio.deportes@uah.es www.uah.es/deportes

VOLUNTARIADO UNIVERSITARIO

Oficina de Cooperación Solidaria La Oficina de Cooperación Solidaria nace como respuesta a la demanda de la comunidad universitaria de Alcalá de participación en actividades y proyectos de solidaridad y cooperación al desarrollo, para la construcción de una sociedad más plural, justa y participativa. La universidad, como centro educativo, tiene la obligación de formar a los estudiantes en valores cívicos, en la tolerancia, la solidaridad y el compromiso social; y eso exige un esfuerzo para vencer la inercia y motivar la inquietud social, ayudar a entender los problemas del Sur y estimular el compromiso solidario de los estudiantes, del personal docente e investigador y del personal de administración y servicios de la Universidad. Con estas premisas, el Consejo de Gobierno de la Universidad de Alcalá aprueba el 28 de febrero de 2008 el Reglamento de la Oficina de Cooperación Solidaria con el deseo de promover el trabajo solidario y la cooperación internacional al desarrollo en nuestra Universidad. La Oficina nace como una forma más de acercar la comunidad universitaria a los problemas que les afectan como personas y a un conocimiento más integral del mundo en el que vivimos. La Universidad ha de incorporar a todos sus miembros en actividades de solidaridad y cooperación no sólo desde los ámbitos más específicos y tradicionales en que viene trabajando —la formación, la investigación y la cooperación interuniversitaria— sino desde nuevos espacios que ofrezcan una nueva forma de acercarse al mundo de la cooperación al desarrollo a través de programas y proyectos de formación, voluntariado, sensibilización y asistencia técnica. Más Información: Vicerrectorado de Relaciones Internacionales Servicio de Relaciones Internacionales y Cooperación Oficina de Cooperación Solidaria Colegio de Santa Catalina. Callejón de Santa María, s/n 28801 - Alcalá de Henares (Madrid) Teléfono/Fax: (+34) 91 885 63 57 oficina.cooperacion@uah.es www.voluntariosUAH.org

Voluntarios UAH El Portal de Cooperación y Voluntariado Universitario VoluntariosUAH supone la puesta en marcha y consolidación del primer portal universitario para la promoción y gestión del voluntariado en Internet. Su finalidad es crear una red online entre todos los miembros de la comunidad universitaria que deseen colaborar en acciones sociales y de voluntariado. El Portal entre otros contenidos tiene información general, guías de voluntariado, oportunidades de voluntariado promovidas por ONG, un buscador de oportunidades, iniciativas del colectivo universitario, fichas de voluntarios, noticias/blog y boletín electrónico. El portal VoluntariosUAH pretende ser una puerta abierta para la implicación de los estudiantes, profesores o cualquier trabajador de la Universidad en proyectos y actividades solidarias; bien a través de iniciativas propias o incorporándose a las acciones que otros actores del sector desarrollan. Porque la Universidad ha de implicar a su comunidad en la construcción de un mundo más justo, más libre y más solidario. El Portal VoluntariosUAH pretende: Ser una respuesta eficaz a las inquietudes solidarias del colectivo universitario, a través de

una herramienta web que permite involucrar a todas las personas de la Universidad (los y las estudiantes, del personal docente e investigador y del personal de administración y servicios de la Universidad) en un proyecto social y participativo de carácter permanente.

Visibilizar los diferentes proyectos y acciones solidarias que tanto la comunidad universitaria como otros actores sociales están desarrollando.

Fortalecer el vínculo entre la Universidad y el entorno con el que se relaciona. Gracias a la acción voluntaria, mejorando la calidad de vida y la atención de las necesidades sociales de las personas del entorno en que opera la Universidad de Alcalá.

El proyecto se enmarca en la labor que la OFICINA DE COOPERACIÓN SOLIDARIA viene desarrollando. Es por tanto complementario a otras actividades de voluntariado universitario y cooperación al desarrollo que se promueven desde la Universidad. Más Información www.voluntariosUAH.org

Programa Intergeneracional “Vive y Convive” La Universidad de Alcalá, a través de su Fundación General, en colaboración con la Obra Social de Caixa de Catalunya y el Ayuntamiento de Alcalá de Henares, ha puesto en marcha el Programa Intergeneracional de vivienda compartida entre personas mayores y estudiantes universitarios "Vive y Convive". La coordinación del Programa en la Universidad corresponde a la oficina de Cooperación Solidaria, lugar donde los estudiantes deben presentar sus solicitudes para su tramitación. Igualmente es la oficina de Cooperación Solidaria la que hace el seguimiento de los estudiantes que participan en el Programa junto a los Servicios Sociales del Ayuntamiento, que hace lo propio con las personas mayores y con los psicólogos de Caixa de Catalunya. Objetivos: Promover y facilitar reuniones solidarias de ayuda mutua entre ambas generaciones. Experimentar medidas alternativas para hacer frente a los problemas de soledad de las

personas mayores. Proporcionar alternativas de alojamiento a los jóvenes estudiantes. ¿A quién va dirigido? Personas mayores

o Requisitos: Personas de más de 60 años (solas o en pareja), que pueden ser

propietarias o inquilinas de la vivienda donde viven, y tienen que tener un estado psicofísico suficiente para mantener su autonomía y cuidado personal.

La vivienda tiene que estar en buen estado de conservación, y tiene que disponer de una habitación para el uso exclusivo del estudiante con cama, mesa y armario. Además, es preciso que tenga calefacción por cualquier medio energético, cocina, lavabo, agua caliente, lavadora y nevera, para el uso compartido con el estudiante.

Clientes de Caixa Catalunya, Tarragona i Manresa (en adelante, la Entidad). Aquellas personas que aún no lo sean, pueden abrir una cuenta durante el mes de prueba.

Tienen que disponer de ingresos suficientes para hacer frente a los gastos del día a día.

Jóvenes universitarios o Requisitos:

Menores de 30 años (en el caso de estudios de grado) o de 35 (en el caso de posgrados) y matriculados en alguna Universidad adherida al Programa o bien ciclo formativo de grado superior.

Clientes de la entidad. Como las personas mayores, se pueden hacer clientes durante el mes de prueba.

Tienen que disponer de ingresos o recursos suficientes para hacer frente a los gastos del día a día.

Seguimiento: Formación de convivencias La operatoria de la formación de convivencias será la siguiente:

Personas mayores

o Solicitarán su participación a través de: página web, teléfono 902 de la Obra social, psicólogos del Programa o a través de su Ayuntamiento.

o En caso de estar interesadas llenarán la hoja de solicitud o El psicólogo del Programa les llamará y quedarán para hacer una entrevista

(en una sede de la Entidad, o bien en casa de la persona mayor si no se puede desplazar), donde les explicara todos los requisitos, derechos y deberes, y si están interesados, les realizará la entrevista en profundidad para conocer su perfil psicosocial.

o El psicólogo decidirá, según el perfil de las personas mayores y los jóvenes que hay en espera, el estudiante más adecuado a sus características.

o Cuando se les haya encontrado el joven más adecuado para convivir, el psicólogo de la Fundación los presentará y firmarán el pre-acuerdo.

Jóvenes universitarios o Solicitarán su participación a través de la página web, teléfono 902 de la

Obra Social, psicólogos del Programa o través de su Ayuntamiento. o En caso de estar interesados llenarán la hoja de solicitud, que se tendrá que

entregar a la Fundación a través del psicólogo o bien electrónicamente a través de la página web.

o El psicólogo del Programa les llamará y quedarán para hacer una entrevista (en una sede de la Entidad), donde les explicará todos los requisitos, derechos y deberes y si están interesados, les realizará la entrevista en profundidad para conocer su perfil psicosocial.

o El psicólogo decidirá, según el perfil de los jóvenes y las personas mayores que hay en espera, la persona acogedora más adecuada a sus características.

o Cuando se les hay encontrado la persona mayor más adecuada para convivir el psicólogo de la Fundación los presentará y firmarán el pre-acuerdo.

Firma del acuerdo: Pasado el mes de prueba, la pareja de convivencia firmará el Acuerdo marco en casa de la persona mayor o en una oficina de la Entidad. El acuerdo será enviado a la Fundación y tendrá validez indefinida, hasta que algunas de las partes decida rescindirlo y dejar el Programa, con un preaviso de quince días. Desde el inicio del proceso de selección y hasta el final del curso académico, un equipo de profesionales prestará apoyo tanto a la persona mayor como al estudiante para que la convivencia sea óptima. Periódicamente, se realizarán visitas de seguimiento al hogar y reuniones personales con ambos participantes. Más Información: Oficina de Cooperación Solidaria de la Universidad de Alcalá Colegio de Sta. Catalaina. Callejón de Sta María S/N 28801 Alcalá de Henares. Teléfono: 91 885 6357 Fax: 91 885 6357 voluntarios@uah.es www.voluntariosuah.org

ASOCIACIONES UNIVERSITARIAS En la Universidad de Alcalá existen numerosas asociaciones de alumnos, entre las que se encuentran las siguientes: Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad de Alcalá. Asociación de Estudiantes y Licenciados de Farmacia (AELFA) Asociación de Estudiantes de Medicina de la Universidad de Alcalá (IFMSA ALCALÁ) Asociación Erasmus Student Network (ESN) Asociación de Amigos de la Universidad de Alcalá Asociación de Antiguos Alumnos: Sección de Economía y Empresa Voluntarios UAH (Portal de cooperación y voluntariado universitario)

ACCESO, ADMISIÓN Y MATRÍCULA

VIII

ACCESO ADMISIÓN MATRÍCULA

ACCESO

En 2008 se publicó el REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. Éste configuró un nuevo panorama de acceso a la universidad, en cuya concepción ha primado la atención a las personas más desfavorecidas que se han visto privadas de acceder a los estudios universitarios por las vías tradicionalmente establecidas hasta ahora. Contempla los siguientes perfiles de acceso a la universidad: Desde Bachillerato Prueba de selectividad de acuerdo con el RD 1892/2008. Se compone de dos fases: FASE GENERAL (Obligatoria): Compuesta por las materias: Comentario de Texto Historia de la Filosofía / Historia de España Lengua Extranjera Una materia de modalidad a elegir por el alumno. La puntuación de la prueba será la media aritmética de los cuatro exámenes. Puntuación de la Fase General: 60% de la Media de Bachillerato + 40% de la prueba (sólo si la calificación de la prueba es igual o mayor de 4). El alumno se considerará aprobado si su nota de la Fase General es igual o mayor a 5. La calificación obtenida en la Fase General no caduca. FASE ESPECÍFICA (Voluntaria): El alumno podrá elegir hasta cuatro exámenes de las materias de modalidad de segundo de bachillerato; tanto si la ha cursado o no y debe ser distinta a la elegida en la Fase General. Sólo se tendrán en cuenta para la calificación final los exámenes en los que obtenga una nota igual o mayor a 5. Puntuación de la Fase Específica: El alumno tendrá varias notas en la Fase Específica, dependiendo de los estudios que solicite y de los exámenes aprobados.

Las calificaciones obtenidas en la Fase Específica son válidas durante los dos cursos académicos siguientes. Puntuación final de ADMISIÓN: La puntuación de la Fase General ya de por sí es apta como nota de admisión. Por el contrario, el alumno que se presente a la Fase Específica, tendrá diferentes notas, dependiendo de la tabla de ponderaciones, que establece, para cada grado las asignaturas de la Fase Específica cuya calificación se multiplicará por 0,2 o por 0,1. De esta forma, el alumno no tendrá una sola nota de admisión, sino que ésta variará según el grado que solicite. La calificación final será la suma de la nota de la Fase General con las dos notas de la Fase Específica que, ponderadas de acuerdo con la titulación solicitada, sean más beneficiosas para el alumno.

Desde Formación Profesional Los alumnos que estén en posesión del título de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, Técnico Deportivo Superior u otro equivalente, podrán acceder a la Universidad sin necesidad de prueba. La nota de acceso a la universidad será la media final de su ciclo formativo. No obstante, aquellos alumnos procedentes de ciclos formativos que lo deseen, podrán ponderar su nota (en las mismas condiciones que los alumnos procedentes de Bachillerato) mediante la FASE ESPECÍFICA (tal cual queda explicada en el apartado anterior) Tendrán preferencia aquellos cuyo Ciclo Formativo está adscrito a la Rama de Conocimiento del Grado que soliciten.

CICLO FORMATIVO RAMAS DE CONOCIMIENTO

ART

ES Y

H

UM

ANID

ADES

CIE

NC

IAS

SOC

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JUR

ÍDIC

AS

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IAS

CIE

NC

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DE

LA

SALU

D

ING

ENIE

RÍA

Y

ARQ

UIT

ECT

UR

A

Actividades físicas y deportivas X X Administración y Gestión / Administración X X Agraria/Actividades Agrarias X X X Artes Gráficas X X X Artes y Artesanías X X Comercio y Marketing X X Edificación y obra civil X X Electricidad y Electrónica X X Energía y Agua X X Fabricación mecánica X X Hostelería y Turismo X X Imagen Personal X X Imagen y Sonido / Comunicación, Imagen y Sonido X X X X Industrias Alimentarias X X X Industrias Extractivas X X Informática y Comunicaciones Informáticas X X Instalación y Mantenimiento / Mantenimiento y Servicios a la Producción X X Madera, Mueble y Corcho / Madera y Mueble X X Marítimo-Pesquera / Actividades – Marítimo – Pesqueras X X Química X X X Sanidad X X Seguridad y Medio Ambiente X X Servicios Socioculturales y a la Comunicad X X X Textil, Confección y Piel X X Transporte y Mantenimiento de Vehículos / Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados X X Vidrio y Cerámica X X

RAMAS DE CONOCIMIENTO

Técnico Superior de Artes Plásticas y Dibujo

ART

ES Y

H

UM

ANID

ADES

CIE

NC

IAS

SOC

IALE

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JUR

ÍDIC

AS

CIE

NC

IAS

CIE

NC

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DE

LA

SALU

D

ING

ENIE

RÍA

Y

ARQ

UIT

ECT

UR

A

Artes Aplicadas de la Escultura X X Artes Aplicadas a la Indumentaria X X Artes Aplicadas al Libro X X Artes Aplicadas al Muro X X Arte Floral X X Cerámica Artística X X X Diseño Gráfico X X Diseño Industrial X X Diseño de Interiores X X Esmaltes Artísticos X X Joyería de Arte X X Textiles Artísticos X X Vidrio Artístico X X X

RAMAS DE CONOCIMIENTO

Técnico Deportivo Superior

ART

ES Y

H

UM

ANID

ADES

CIE

NC

IAS

SOC

IALE

S Y

JUR

ÍDIC

AS

CIE

NC

IAS

CIE

NC

IAS

DE

LA

SALU

D

ING

ENIE

RÍA

Y

ARQ

UIT

ECT

UR

A Títulos de Técnico Deportivo Superior de cualquier modalidad o especialidad deportiva

X X

Nota de Admisión La calificación final será la suma de la nota media del Ciclo Formativo, con las dos notas de la Fase Específica que, ponderadas de acuerdo con la titulación solicitada, sean más beneficiosas para el alumno.

Desde Mayores de 25 años Como venía siendo hasta el momento, aquellas personas que no habiendo adquirido un nivel tal de estudios, que le permita el acceso a la Universidad por otra vía, y siendo mayores de 25 años, podrán presentarse a la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años. Más Información Desde Mayores de 45 años

Requisitos del acceso: Tener cumplidos o cumplir los 45 años de edad antes del día 1 de octubre del

año natural en el que se celebra el acceso. No poseer ninguna titulación que habilite para acceder a la Universidad por

otras vías. Acreditar experiencia laboral o profesional.

Más Información Mayores de 40 años con Experiencia Laboral Acceso a las titulaciones de Grado para los mayores de 40 años que puedan acreditar experiencia laboral o profesional relacionada con la titulación que deseen cursar. Sólo podrán usar esta vía las personas que, además de tener cumplidos 40 años antes del día 1 de octubre del año en que pretenden acceder a la universidad, no dispongan de ninguna titulación habilitante para el acceso en la Universidad. Más Información Titulados Los estudiantes que tenga ya una titulación universitaria oficial o equivalente, podrán acceder a los estudios de grado mediante la preinscripción. Existe una reserva de plaza entre el 1 y el 3%. Esta solicitud por el cupo de titulados es compatible con otros cupos, utilizándose el más beneficioso para el alumno. Más Información

ADMISIÓN

El REAL DECRETO 1892/2008, también tiene como fin regular los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las universidades públicas españolas. Preinscripción La Preinscripción es la solicitud de plaza para el ingreso en las Universidades del Distrito Único de Madrid. A efectos del procedimiento de ingreso, las Universidades públicas de Madrid (Alcalá, Autónoma, Carlos III, Complutense, Politécnica y Rey Juan Carlos), tienen consideración de una única Universidad y constituyen un Distrito Único. Esto significa que los alumnos deben realizar una sola solicitud en la que relacionarán, por orden de preferencia, los estudios que deseen iniciar entre todos los ofertados por las seis Universidades. El cien por cien de las plazas de todos los estudios de Madrid se ofertan por Distrito Abierto, en igualdad de condiciones para todos los alumnos sin tener en cuenta su Distrito de procedencia o el lugar en que residan. Existen cupos de reserva de plazas:

CUPO DESTINATARIOS % PLAZAS

Selectividad, Pruebas de madurez, COU anterior al 74/75 Formación Profesional Cupo general

Espacio Europeo de Educación Superior (art. 38.5 L.O. 2/2006)

86%

Deportistas de alto nivel Deportistas Deportistas de alto rendimiento

3% (2) (3)

Discapacitados Minusválidos o discapacitados 33% 5% (3)

Mayores de 25 años Pruebas de mayores de 25 años 3% Mayores de 40 años Mayores de 40 años con experiencia laboral 1%

(1)

Mayores de 45 años Pruebas de mayores de 45 años 1% (1)

Títulos Universitarios Oficiales españoles Titulados Universitarios

Títulos Universitarios extranjeros homologados 1%

(1) Si el cupo de reserva (1%) de Mayores de 40 años con experiencia profesional no se cubre por falta de solicitudes, se acumulará al cupo de reserva de Mayores de 45 años, y de la misma forma en sentido contrario.

(2) Para los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte el cupo de reserva será del 8%

(3) Si el cupo de reserva no se cubre por falta de solicitudes en la fase ordinaria (preinscripción de junio), las plazas sobrantes se incorporarán a la fase extraordinaria (preinscripción de septiembre)

En el siguiente enlace podrán disponer de toda la información actualizada: Más Información

MATRÍCULA

Régimen de matriculación Los estudiantes podrán matricularse en las enseñanzas de grado a tiempo completo o a tiempo parcial, con las limitaciones que establezca la Universidad. La modalidad de estudio podrá modificarse en el momento de realizar la matrícula de cada curso académico y deberá mantenerse durante el mismo. La matrícula, y en su caso la preinscripción, se realizarán dentro de los periodos y plazos fijados, y en la forma determinada por la Universidad. Los plazos y procedimientos de matrícula y preinscripción se harán públicos antes del comienzo del curso académico. La matriculación se formalizará anualmente, sin perjuicio de la organización cuatrimestral de las enseñanzas. En el segundo cuatrimestre podrá abrirse un plazo de modificación de matrícula para alumnos sujetos a procedimientos de reconocimiento de créditos. En el primer curso de los estudios de grado, el número máximo de créditos de los que un alumno a tiempo completo puede matricularse será de 60. En el segundo curso y siguientes, los estudiantes a tiempo completo no podrán matricularse de más de 75 créditos ECTS en un mismo curso académico, a fin de asegurar el correcto aprovechamiento de las enseñanzas. En caso de rendimientos académicos excepcionales, el estudiante podrá solicitar a la Comisión de Docencia de la Universidad la ampliación de los máximos de créditos ECTS. El número mínimo de créditos de matrícula por curso académico será de 60 créditos ECTS para estudiantes a tiempo completo, salvo que al estudiante le reste un número menor de créditos para finalizar sus estudios. Los alumnos a tiempo parcial podrán matricularse de un máximo de 48 créditos en cada curso académico. No se establece número mínimo de créditos de matrícula para estudiantes a tiempo parcial, si bien éstos deberán tener en cuenta lo establecido respecto al número máximo de años de permanencia en los estudios de Grado. En cada curso académico en que se formalice la matrícula será preciso matricularse de todas las asignaturas pendientes de superar de los cursos anteriores, no pudiendo, en ningún caso, formalizar ni anular matrículas de forma que este requisito deje de cumplirse. Solicitud de Matrícula por Internet El sistema para entregar la solicitud de matrícula consiste en registrar la misma en una aplicación informática, pudiéndose realizar desde un ordenador particular con

conexión a Internet, o desde ordenadores situados en el aula informática del centro universitario en donde se imparten los estudios. Los estudiantes de nuevo ingreso que opten por esta segunda opción, acudirán al aula el día y hora de la cita que aparece en el reverso de la carta de admisión, y los estudiantes veteranos a lo largo del periodo establecido. Se accederá a la página web de la universidad, www.uah.es, al enlace situado en la página principal “Matrícula por Internet”. El sistema pedirá la autentificación del usuario mediante nombre y contraseña. Los estudiantes de nuevo ingreso disponen de una identificación provisional establecida de la siguiente forma:

USUARIO: se introducirán los números del DNI sin letra y sin el 0 delante. Si se trata de un NIE, se introducirá la X acompañada de los números siguientes y sin la letra final.

CONTRASEÑA: uah$XXXX (las “X” deben corresponderse con los cuatro últimos números del DNI o NIE).

Los estudiantes que ya han estado matriculados en cursos anteriores o en otros estudios, disponen de una cuenta de identificación definitiva que en caso de no conocer deben consultarla en los puntos de información de los centros mediante la Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI). Esta cuenta de identificación permitirá, a lo largo de la vida universitaria, acceder a otros servicios telemáticos para consultar calificaciones, ver el expediente académico, activar el buzón de correo electrónico, solicitar certificados académicos, acceder a la web del profesorado, etc. Anulación de matrícula y devolución de precios públicos Los estudiantes podrán anular o modificar la matrícula concluidos los periodos establecidos a tal efecto únicamente en el supuesto de que concurra causa debidamente justificada. Si se diese esta circunstancia, los estudiantes tendrán derecho a la devolución de los precios públicos correspondientes. Precios Públicos de Matrícula Los precios públicos a satisfacer por la prestación de servicios académicos universitarios son aprobados anualmente por el Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid. Enseñanzas correspondientes a planes de estudios estructurados en créditos

En las enseñanzas conducentes a la obtención de títulos universitarios oficiales, el importe de la matrícula será el resultante de multiplicar el número total de créditos matriculados, por el precio del crédito, según se trate de primera, segunda o tercera y matrículas sucesivas, de acuerdo con el grado de experimentalidad correspondiente al plan de estudios.

Los créditos correspondientes a materias de libre elección por el estudiante, serán abonados con arreglo al precio establecido para los de la titulación que se pretende obtener, con independencia del Departamento donde se cursen dichos créditos. Matricula mínima. El importe total del precio a abonar no podrá ser inferior a 284,71 euros. Esta cuantía no será de aplicación si el alumno se matricula de la totalidad de asignaturas o créditos pendientes para finalizar estudios y el precio total no supera dicha cantidad. Materias sin docencia.

En las materias que asignen créditos que se consigan mediante la superación de una prueba, o de asignaturas de planes en extinción de las que no se impartan las correspondientes enseñanzas, se abonará por cada crédito o asignatura el 25 por 100 de los precios ordinarios. Si la Universidad, con recursos propios, ofrece al estudiante un sistema de docencia alternativo, se abonará el importe íntegro Precios de secretaría.

Deberán abonarse siempre dentro del primer plazo, no pudiendo fraccionar su importe. Los gastos de apertura de expediente solo deberán abonarlos los alumnos de nuevo ingreso. Convalidaciones/adaptaciones.

Los alumnos a los que se les convaliden, adapten o se les reconozcan créditos, deberán abonar el 25% del importe que resulte de multiplicar el número de créditos o de asignaturas convalidados, adaptados o reconocidos por el precio del crédito o asignatura en primera matricula. Los alumnos que se matriculen en planes de estudio no renovados, los alumnos de nuevo ingreso, los alumnos que soliciten beca sin cumplir los requisitos académicos y los alumnos que se matriculen de todo el curso en el primer periodo de matricula, podrán optar por fraccionar el pago del importe liquidado en dos plazos. La Universidad podrá exigir el pago de las cantidades pendientes por matricula de cursos académicos anteriores, como condición previa de matricula. La Universidad podrá denegar la expedición de Títulos o certificados, así como la matrícula en cursos siguientes cuando los alumnos tuvieran pagos pendientes. Cuadro de Precios Públicos Pago de los Precios Públicos de Matrícula Precios Públicos y Carta de Pago Los precios públicos a satisfacer por la prestación de servicios académicos universitarios se encuentran regulados en el Real Decreto 66/2009, de 16 de julio, del Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid, B.O.C.M. de 17 de julio de 2009.

La Universidad validará la solicitud de matrícula realizada y emitirá una “carta de pago” de liquidación de precios públicos. El alumno recibirá mediante un “sms” el aviso de la emisión de la carta de pago, y deberá obtener dos ejemplares de la misma para realizar el pago, a través de la web de la Universidad (Mi Portal, opción Mis recibos). Para ello deberá consignar sus claves de usuario y contraseña. La consulta sobre las claves de usuario y contraseña podrá realizarla a través de página web de la universidad www.uah.es, en el enlace de la página principal servicios/servicio ayudas y prestaciones /TUI, o en los puntos de información situados en los diferentes Centros de la Universidad de Alcalá, una vez recibida la Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI). Pago de precios públicos Una vez comprobado que la carta de pago es correcta, el alumno deberá hacer efectivo el pago de precios públicos en el plazo improrrogable de diez días contados a partir del día siguiente a la recepción del “sms” que la Secretaría de Alumnos remitirá una vez emitida la misma (la fecha de vencimiento que consta en la citada carta de pago figura con carácter meramente orientativo y no debe tomarse como fecha límite del pago), mediante la utilización de alguno de los siguientes procedimientos: 1.- Dirigiéndose a la ventanilla de cualquier sucursal del Banco Santander Central Hispano, y haciendo efectivo el pago mediante la presentación de los dos ejemplares de la carta de pago (un ejemplar es para la entidad bancaria y otro para el alumno), en los siguientes horarios: Sucursal del Campus: 9 a 14:00 y de 16:00a 18:00, excepto los viernes de 9:00 a 14:00; resto de Sucursales: 9,00 a 14,00. 2.- Mediante la utilización de tarjeta de crédito 4B en cualquiera de los cajeros automáticos de la red, sin gastos de comisión, eligiendo las siguientes operaciones de cajero:

Recargo, pagos y otros / Pago de recibos / Otros recibos Introducción de los datos reflejados en la parte inferior de la “carta de pago” (Para completar el dato relativo a “Emisora”, introducir el dato de Emisora seguido inmediatamente del dato de Sufijo de la carta de pago). El cajero emitirá un justificante de la operación realizada. En cualquiera de los dos casos, es importante que el alumno conserve el justificante de la operación realizada, que pudiera ser requerido por el personal de la Secretaría de Alumnos en caso de no quedar constatado el ingreso realizado Exenciones y Reducciones de Precios de Matrícula Becas El alumno solicitante de beca deberá presentar junto con la matrícula el impreso debidamente cumplimentado y abonará sólo los precios de Secretaría siempre que

cumpla los requisitos académicos. En caso de no cumplir los requisitos académicos deberá abonar la totalidad de los precios. Familia Numerosa El alumno presentará el carnet y fotocopia del mismo en el momento de la matrícula. En caso de tener en trámite el título presentará certificación al efecto, debiendo aportar el título antes del 31 de diciembre. Los miembros de Fª Nª de 1ª Categoría, estarán exentos del pago del 50% de los precios públicos por servicios académicos y de secretaría, debiendo abonar el importe íntegro del Seguro Escolar y el precio del sobre de matrícula. Los miembros de Fª Nª de 2ª Categoría y de Honor, estarán exentos del pago de los precios públicos, excepto lo correspondiente a Seguro Escolar y sobre de matrícula. Matrícula de Honor en Estudios Preuniversitarios Matrícula de Honor en COU, en el Bachillerato Logse y Premio Extraordinario de Bachillerato. Se tendrá derecho a matrícula gratuita en primer curso, por una sola vez, en cualquier estudio, abonando exclusivamente los precios de secretaría, el seguro escolar y el sobre de matrícula. Matrícula de Honor en Estudios Universitarios El alumno que hubiera obtenido matrícula de honor en una o más asignaturas, disfrutará de matrícula gratuita en tantas asignaturas del curso siguiente como matrículas de honor hubiera obtenido. El importe a deducir por matrícula de honor será la cantidad que resulte de multiplicar el precio de una asignatura en primera matrícula por el número de matrículas de honor, teniendo en cuenta que el precio de una asignatura cuatrimestral es la mitad que el de una asignatura anual. Si el plan de estudios estuviese estructurado por créditos, la cantidad a deducir será la que resulte de multiplicar el precio de un crédito en primera matrícula por el número de créditos en los que se ha obtenido matrícula de honor el curso anterior. En ningún caso se aplicará un número de matrículas de honor superior al de asignaturas en que se matricula el alumno, ni el importe total de la deducción podrá superar el importe total de la matrícula. Huérfanos de Funcionarios, Civiles o Militares, Fallecidos en Acto de Servicio Siempre que sean personas no emancipadas y menores de 25 años, tendrán matrícula gratuita en las asignaturas o créditos de los que se matriculen en 1ª matrícula, debiendo abonar el importe de los precios de Secretaría, seguro escolar y sobre de matrícula. Víctimas del Terrorismo De conformidad con lo previsto en el artículo 7 de la Ley 32/1999, de 8 de octubre, están exentos del pago por servicios académicos, las víctimas de actos terroristas, así como su cónyuge e hijos.

A estos efectos, los alumnos que se acojan a esta disposición habrán de acreditar ante la Universidad la resolución administrativa por la que se les hubiera reconocido la condición de víctimas del terrorismo. Personal de la UAH El personal de la Universidad de Alcalá, sus cónyuges, e hijos no emancipados podrán solicitar una ayuda para cubrir el importe de la matrícula en los términos que establece el Reglamento de Acción Social de la Universidad. La solicitud debe presentarse en el Servicio de Recursos Humanos y el resguardo de la misma debe presentarse por el alumno en el momento de formalizar la matrícula. Estudiantes Discapacitados Los estudiantes con un grado de discapacidad del 33% o superior tendrán derecho a la exención total de tasas y precios públicos en los estudios conducentes a la obtención de un título universitario para lo que deberán presentar certificado de minusvalía. En caso de discapacidad sobrevenida se procederá a la devolución de los precios públicos abonados, de acuerdo con los términos establecidos anteriormente. (Acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 22 de julio de 2004).

COMUNICACIONES

IX

CAMPUS HISTÓRICO. COMUNICACIONES Y ACCESOS. CAMPUS CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO. COMUNICACIONES Y ACCESOS. CAMPUS GUADALAJARA. COMUNICACIONES Y ACCESOS. DIRECTORIO

COMUNICACIONES

La Universidad de Alcalá tiene tres campus: dos de ellos en Alcalá de Henares y otro en Guadalajara. La ciudad de Alcalá de Henares se encuentra situada prácticamente en el centro de España, a tan sólo 30 Km. de Madrid y a 25 Km. de Guadalajara. Aún más cerca, a 20 Km. por la Autovía A-2, se encuentra también el Aeropuerto Internacional de Madrid-Barajas. Con este enclave, las comunicaciones y los accesos a las ciudades de Alcalá de Henares y de Guadalajara y, por lo tanto, a los campus de la Universidad de Alcalá, son excelentes.

CAMPUS HISTÓRICO. COMUNICACIONES Y ACCESOS El Campus Histórico, que se encuentra en el centro de la ciudad de Alcalá de Henares donde se han recuperado los edificios del viejo recinto universitario del siglo XVI, alberga el Rectorado, las Facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Ciencias Económicas y Empresariales y Documentación, así como la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Geodesia. También se encuentran en el Campus Histórico, entre otros, el Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos, El Instituto de Ciencias de la Educación, El Centro Internacional de Estudios Históricos Cisneros, El Instituto Internacional de Estudios Sefardíes y Andalusíes, El Centro de Estudios Cervantinos, Alcalingua-Universidad de Alcalá, El Centro de Lenguas Extranjeras, El Instituto de Dirección y Organización de Empresas, La Fundación Centro Internacional de Formación Financiera y la Fundación General de la Universidad y la Escuela de Postgrado.

Plano del Campus Histórico

Comunicaciones y accesos Acceso a Alcalá: Desde Madrid:

En tren: desde Chamartín, Nuevos Ministerios, Recoletos y Atocha, salen trenes de

cercanías de las líneas C2 y C7. Ver www.renfe.com para más información. La frecuencia de salida es aproximadamente cada 5-8 minutos en hora punta y cada 10-20 minutos el resto de las horas. El tiempo estimado que se tarda desde Atocha hasta Alcalá (ciudad) es de 37 minutos. Desde octubre de 2004, se puede acceder también al Campus Científico-Tecnológico en el nuevo tren Civis de Cercanías, con un considerable ahorro de tiempo sobre el servicio de la línea convencional.

En autobús: desde el Intercambiador de Avenida de América (Madrid) sale la línea 223 de la empresa Alsa: Alcalá de Henares (Campus Histórico). El tiempo empleado en este recorrido es de 30 minutos aproximadamente de la empresa Alsa. Desde Torrejón de Ardoz también salen autobuses con destino Alcalá de Henares: la línea 225 hace el trayecto Torrejón-Alcalá (Campus Histórico) y la línea 225A hace el trayecto Torrejón-Alcalá (Campus Científico-Tecnológico). Desde el Campus Histórico se puede acceder al Campus Científico-Tecnológico mediante los autobuses urbanos de la línea 3.

En coche: Desde Madrid se llega a Alcalá de Henares por la Autovía A-2, Madrid-Barcelona.

Hay varias salidas que sirven para entrar en la ciudad, aunque la primera de ellas es la 23, que sirve para llegar al centro de la ciudad y a las distintas Facultades enclavadas en el Campus Histórico. Desde Google Maps puedes visualizar el recorrido

Desde Guadalajara:

En tren: Desde las estaciones de Guadalajara y Azuqueca salen trenes de cercanías con destino a Alcalá Universidad (Campus Científico-Tecnológico) y Alcalá de Henares (Campus Histórico). La frecuencia de salida es aproximadamente cada 15 minutos en hora punta y cada 30 minutos el resto de las horas. El tiempo que se invierte desde Guadalajara hasta Alcalá (Campus Histórico) es de 19 minutos. Ver www.renfe.com para más información.

En autobús: Desde Guadalajara salen autobuses de la empresa Alsa con destino a Alcalá de

Henares. El tiempo empleado en este recorrido es de 15 minutos aproximadamente. La Línea 221 Guadalajara (Campus de Guadalajara): Alcalá de Henares-Madrid y la Línea 221A Guadalajara-Alcalá de Henares.

En coche: Desde Guadalajara se llega a Alcalá de Henares por la Autovía A-2, Madrid-Barcelona. Hay varias salidas que sirven para entrar en la ciudad, aunque la primera de ellas es la 34, que conduce tanto al Campus Científico-Tecnológico como al Campus Histórico.

CAMPUS CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO. COMUNICACIONES Y ACCESOS

El Campus Científico-Tecnológico se encuentra a la salida de Alcalá por el noreste, junto al Hospital Universitario “Príncipe de Asturias”; es representativo de la innovación tecnológica y experimental. En él se encuentran las Facultades de Biología, Química, Ciencias Ambientales, Farmacia y Medicina, así como la Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y la Escuela Politécnica Superior. También se encuentran en este Campus la Ciudad Residencial Universitaria, las Instalaciones Deportivas, el Jardín Botánico y numerosos centros de investigación, y se está construyendo un Parque Científico Tecnológico. Plano del Campus Científico-Tecnológico

Comunicaciones y accesos Desde Madrid:

En tren: Desde las Estaciones de Chamartín, Nuevos Ministerios, Recoletos y Atocha, salen trenes de cercanías de la línea C2 (Chamartín-Guadalajara) que llegan hasta la estación de Alcalá-Universidad. Los horarios de los trenes que figuran en la página www.renfe.es. Existe también, el servicio del tren Civis de Cercanías, con un considerable ahorro de tiempo sobre el servicio de las líneas convencionales.

En autobús: desde el Intercambiador de Avenida de América salen autobuses de la empresa

Alsa, la línea 227 que nos lleva hasta el Campus Científico-Tecnológico.

En coche: Por la N-II (Autovía Madrid-Barcelona), tomando el desvío por Meco, Alcalá de Henares (Hospital Universitario), situado en el Km. 31,7, se accede directamente al Campus Científico-Tecnológico.

Desde Guadalajara:

En tren: desde la estación de Guadalajara sale la línea C2 (Guadalajara-Chamartín), que tiene la parada en Alcalá-Universidad. Los horarios de los trenes figuran en la página www.renfe.es

En autobús: desde la estación de autobuses de Guadalajara sale la línea 221 de la empresa

Alsa con parada en el Centro Comercial la Dehesa. Desde él se puede acceder al Campus Científico-Tecnológico, mediante los autobuses urbanos de la línea 3.

En coche: a través de la A2 (sentido Madrid), tomando el desvío Meco, Alcalá de Henares

(Hospital) en el km 32.2. Desde Alcalá:

En tren: con la línea de cercanías desde la estación de Alcalá de Henares, hasta la estación Alcalá-Universidad.

En autobús: las líneas de autobuses 2 y 3 de Alcalá de Henares, enlazan la Pza. de Cervantes

con el Campus Científico-Tecnológico. Además existe un servicio gratuito de microbus, entre la estación de Renfe de Alcalá de Henares y la sede de la Biblioteca Nacional, con parada en el Campus Científico-Tecnológico.

Dentro del Campus existe un servicio de transporte gratuito para desplazamientos; se trata de

un trenecito universitario gratuito. Las paradas de comienzo y fin de la línea son el Edificio de Ciencias (apeadero de Renfe de Alcala-Universidad) y el Edificio Politécnico, respectivamente. El intervalo de salida es de 15 minutos y efectúa parada prácticamente en todos los Edificios Universitarios.

CAMPUS GUADALAJARA. COMUNICACIONES Y ACCESOS El Campus Guadalajara, que se encuentra en el centro de esta ciudad, alberga las Escuelas Universitarias de Magisterio, Turismo, Arquitectura Técnica, Estudios Empresariales y Enfermería. Y a partir del próximo curso académico se van a impartir en este Campus de Guadalajara tres nuevos estudios: Grado en Lenguas Modernas y Traducción, Grado en Comunicación Audiovisual y Doble Grado en Turismo y Administración y Dirección de Empresas. Además, dispone de importantes edificios históricos en las localidades de Sigüenza y Pastrana, donde se imparten un gran número de cursos de verano. Planos del Campus Guadalajara

Comunicaciones y accesos Desde Madrid:

En tren: Desde las estaciones de Chamartín, Nuevos Ministerios, Recoletos y Atocha, salen trenes de Cercanías de la línea C2 (Chamartín-Guadalajara), que tienen parada en las estaciones de Alcalá de Henares y Alcalá-Universidad y llegan hasta la estación de Guadalajara. Existe también, el servicio del tren Civis de Cercanías, que conlleva un considerable ahorro de tiempo sobre el servicio de las líneas convencionales.

En autobús: Desde Madrid (intercambiador de Avenida de América), salen autobuses de la

empresa Alsa; la línea 221 que lleva a Guadalajara.

En coche: por la A2 dirección Zaragoza (autovía de Madrid-Barcelona), tomando el desvío de Guadalajara-Centro Ciudad, se accede a la Avenida del Ejército, desde la que se llega tanto a la Escuela de Magisterio (cercana al Palacio del Infantado), como al Edificio Multidepartamental (dirección Pza. de Santo Domingo).

Desde Alcalá:

En tren: Con la línea de cercanías desde la estación de Alcalá de Henares, que tiene parada en la estación de Alcalá-Universidad y llega hasta la estación de Guadalajara.

En autobús: Desde Alcalá de Henares, salen autobuses de la empresa Alsa, con una frecuencia de una hora desde las 7:00h hasta las 21:45h, que hacen trayecto Alcalá de Henares-Azuqueca-Alovera-Guadalajara.

En coche: por la A2 dirección Zaragoza (autovía de Madrid-Barcelona), tomando el desvío de Guadalajara-Centro Ciudad, se accede a la Avenida del Ejército, desde la que se llega tanto a la Escuela de Magisterio (cercana al Palacio del Infantado), como al Edificio Multidepartamental (dirección Pza. de Santo Domingo).

Desplazamientos dentro de la ciudad:

Los desplazamientos por la ciudad se realizan cómodamente en autobús. Desde la estación de RENFE, la línea 2 lleva hasta la escuela de Magisterio y la línea 3.1 (Circular) lleva hasta el Edificio Multidepartamental. Y desde la estación de autobuses de Guadalajara, los recorridos hasta la Escuela de Magisterio o el Edificio Multidepartamental son tan cortos, que se pueden hacer a pie sin dificultad.

En la Estación de Autobuses, se puede adquirir el Abono Estudiante presentando una fotocopia de la matrícula, del D.N.I. y una fotografía. Esta tarjeta se recarga en distintos establecimientos, a partir de 5 € siendo el coste de cada viaje de 0,28 €.

Abono Transporte La Comunidad de Madrid dispone de un Abono Transporte Mensual, que permite la utilización ilimitada de autobús, metro y cercanías, siempre dentro de la zona elegida (Alcalá de Henares, zona B3). Asimismo, la Universidad de Alcalá es la única universidad española que posee un campus en otra Comunidad Autónoma (Campus Guadalajara), por ello facilita el uso del transporte entre ellas con un abono transporte propio de la Universidad. Éste permite efectuar un número ilimitado de viajes entre los diferentes Campus de ambas ciudades, a través de RENFE Cercanías y la empresa de Autobuses Alsa. El Abono Universitario puedes encontrarlo en las oficinas de Administración-Gerencia de cada Facultad o Escuela. El precio del cupón mensual es de 17 euros. Para la utilización del Abono Universidad de Alcalá, debes tener:

La tarjeta de Abono Universidad de Alcalá (abono azul) expedida a tu nombre en la cual deberá figurar tu número de abonado y tus datos personales.

El cupón de Abono Universidad de Alcalá con el período de validez correspondiente y con tu número de abonado inscrito.

La compra del cupón debe realizarse en los 10 últimos días del mes anterior al que se vaya a usar.

DIRECTORIO TELEFÓNICO Teléfono de Información: 900 900 411

Centralita Universitaria Centralita 918854000 Fax 918854095

Consejo de Dirección

Rector 91 885 40 41 / 42/53 92 Vicerrectora de Calidad e Innovación Docente 91 885 40 45 Vicerrector de Coordinación y Comunicación 91 885 40 41 / 40 42/ 53 92 Vicerrector de Estudiantes y Deportes 91 885 41 24 Vicerrector de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales 91 885 40 83 Vicerrector de Innovación y Nuevas Tecnologías 91 885 63 76 Vicerrectora de Investigación 91 885 40 43 Vicerrector de Planificación Académica y Profesorado 91 885 40 54 Vicerrector de Posgrado y Educación Permanente 91 885 40 17 Vicerrectora de Relaciones Internacionales 91 885 40 85 Vicerrectora de Campus de Guadalajara 91 885 96 03 Secretario General 91 885 40 52 / 53 Gerente 91 885 40 10 / 40 47 Secretaría del Consejo Social 91 885 41 81 / 82 Directora del Gabinete del Rector 91 885 41 71 /64 94

Gerencia y Servicios Administrativos

Gerencia 91 885 40 10 / 47 Vicegerencia de Asuntos Económicos 91 885 40 08 /53 71 Vicegerencia de Recursos Humanos 91 885 40 31 Vicegerencia de Infraestructuras y Desarrollo de Equipamientos Tecnológicos

91 885 64 61

Asesoría Jurídica 91 885 40 13 Servicio de Alumnos y Planes de Estudios 91 885 44 92 Servicio de Estudios Propios y Formación Continua 91 885 43 49 Servicio de Contratación 91 885 44 96 Órgano Técnico de Auditoría y Control Interno 91 885 92 04 Servicio de Gestión de la Investigación 91 885 68 92 Servicio de Gestión Financiera 91 885 40 68 Escuela de Posgrado 91 885 43 80 Servicio de Promoción y Orientación Profesional 91 885 53 84 / 92 08 / 43 88 / 40

06 / 41 16 PAS y Gestión Económica de Recursos Humanos 91 885 40 04 Registro General 91 885 41 27 Servicio de Relaciones Internacionales 91 885 41 49 Servicios a la Comunidad Universitaria Archivo Universitario 91 885 50 01 / 02 / 03 Servicio de Biblioteca 91 885 52 97 / 98 Servicio de Deportes 91 885 48 53 / 82 Servicio de Mantenimiento 91 885 45 65 / 66 Servicios Informáticos 91 885 47 00 Servicio de Publicaciones 91 885 40 66 / 4106 Servicio de Salud Laboral y Prevención 91 885 65 24 / 25 / 13 / 15 Inspección de Servicios 91 877 19 90 Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) 91 885 43 71 / 72 Defensor Universitario 91 885 41 78

Facultades y Escuelas Facultad de Biología Decanato 91 885 49 16 Administración de Centros 91 885 49 30/ 81 Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia) 91 885 46 50 / 45 02 Conserjería 91 885 49 79 / 37/49 Facultad de Ciencias Ambientales Decanato 91 885 51 13 / 49 08 Administración de Centros de Farmacia y Ciencias Ambientales 91 885 46 00/ 46 62 / 46 31 Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia) 91 885 46 50/ 46 69 / 48 10 Conserjería 91 885 51 26 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Decanato 91 885 42 05 / 51 Administración de Centros de CC.EE y Arquitectura 91 885 42 53/42 29/ 91 883

92 49 Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho) 91 885 43 13 / 16 / 62 Conserjería 91 885 42 58 Facultad de Derecho Decanato 91 885 43 08 / 09 Administración de Centros de Derecho y Colegio León 91 885 43 11 Secretaría de Alumnos 91 885 43 13 / 16 / 62 Conserjería 91 885 43 61 Facultad de Documentación Decanato 91 885 50 04 Administración de Centros 91 885 50 23 Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho) 91 885 43 13 / 16 / 62 Conserjería 91 885 50 00 Facultad de Farmacia Decanato 91 885 46 80 / 12 Administración de Centros de Farmacia y Ciencias Ambientales 91 885 46 00 / 46 13 Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia) 91 885 46 50 / 46 69 / 48 10 Conserjería 91 885 46 02 Facultad de Filosofía y Letras Decanato 91 885 44 32 Administración de Centros de Filosofía y Letras, Documentación y Trinitarios

91 885 44 16 / 15

Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho) 91 885 43 13 / 16 / 62 Conserjería 91 885 44 31

Facultad de Medicina Decanato 91 885 45 05 Administración de Medicina, Enfermería y Fisioterapia 91 885 45 67 Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia) 91 885 46 50 / 46 69 / 48

10 Conserjería 91 885 45 03 Facultad de Química Decanato 91 885 49 05 Secretaría de Alumnos 91 885 46 50/46 69/48

10 Conserjería de Química y Biología 91 885 49 79 / 37 / 56 E.T.S de Arquitectura y Geodesia Dirección 91 883 92 78 Secretaría de Dirección 91 883 92 80 Administración de Centros de CC.EE y Arquitectura 91 885 42 53 / 42 29 / 91

883 92 49 Secretaría de Alumnos (Facultad de Derecho) 91 885 43 13 / 16 / 62 Conserjería 91 883 92 56 E.T.S. de Ingeniería Informática Dirección 91 885 69 71 Administración de Centros (Edificio Politécnico) 91 885 65 00 Secretaría de Alumnos (Edificio Politécnico) 91 885 65 19 Conserjería 91 885 65 01 Escuela Politécnica Superior Dirección 91 885 65 05 Administración de Centros (Edificio Politécnico) 91 885 65 00 Secretaría de Alumnos (Edificio Politécnico) 91 885 65 19 Conserjería 91 885 65 01 E.U. de Arquitectura Técnica Dirección 949 20 96 33 Administración de Centros (Edificio Multidepartamental) 949 20 96 58 / 59 Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental) 949 20 96 60 / 87 / 71 Conserjería 949 20 96 00 E.U. de Estudios Empresariales Dirección 949 20 96 08 Administración de Centros (Edificio Multidepartamental) 949 20 96 59 Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental) 949 20 96 60 / 71 Conserjería 949 20 96 00 E.U. de Enfermería y Fisioterapia Dirección 91 885 45 74 Administración de Medicina, Enfermería y Fisioterapia 91 885 45 67 Secretaría de Alumnos (Facultad de Farmacia) 91 885 46 50 / 48 10 / 46

69 Conserjería 91 885 47 01

E.U. de Enfermería (Guadalajara) Dirección 949 20 96 87 Administración de Centros 949 20 96 58 Secretaría de Alumnos 949 20 96 60 Conserjería 949 20 96 00 E.U. de Magisterio (Guadalajara) Dirección 949 20 97 36 Administración-Gerencia 949 20 97 29 Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental) 949 20 96 71 Conserjería 949 20 97 31 E.U. de Turismo (Guadalajara) Dirección 949 20 96 14 Administración de Centros (Edificio Multidepartamental) 949 20 96 58 Secretaría de Alumnos (Edificio Multidepartamental) 949 20 96 60 Conserjería 949 20 96 00

Institutos de Investigación, Centros de Estudio y Otros Centros Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos “Benjamin Franklin”

91 885 52 52

Instituto Universitario de Análisis Económico y Social –IAES (SERVILAB) 91 885 52 25 Instituto Universitario de Investigación en Ciencias Policiales (IUICP) 91 885 43 86 Institutos de Estudios Latinoamericanos 91 885 25 79 Instituto de Dirección y Organización de Empresas (IDOE) 91 885 42 00 Institutos Madrileños de Estudios Avanzados (IMDEAS)-Agua 91 830 59 62

Centro de Estudios Cervantinos 91 883 13 50 Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) 91 885 44 68 Corpus Inscriptionum Latinarum II 91 885 49 77 Real Jardín Botánico Juan Carlos I 91 881 98 03 Fundación Internacional de Formación Financiera (CIFF) 91 885 64 68

Fundación General de la Universidad de Alcalá 91 879 74 10

Centro de Apoyo a la Investigación en Medicina/Biología 91 885 47 28 Centro de Apoyo a la Investigación en Química 91 885 46 54 Planta Piloto de Química Fina 91 885 50 68 Centro de Alta Tecnología y Homologación 91 885 65 39 Alcalingua-Universidad de Alcalá 91 881 23 78 Centro Internacional de Estudios Históricos Cisneros 91 880 28 83 Centro de Estudios de Políticas Públicas y Gobierno 91 411 13 47 Centro de Lenguas Extranjeras 91 885 52 42 Centro Universitario de Cooperación Internacional 91 885 44 68 Centro Nacional de Referencia sobre Contaminantes Orgánicos Persistentes 91 877 24 70 Escuela de Escritura 91 885 53 05 Institución de Estudios Complutenses 91 885 50 32 Observatorio de la Sostenibilidad en España (OSE) 91 885 40 39

Servicios al Estudiante Centro de Información Universitaria 900 900 411 Orientación Laboral y Profesional 91 885 64 69 Orientación Psicopedagógica 91 885 64 75 Bolsa de Empleo 91 885 64 76 British Council (Inglés) 91 885 51 56 Goethe Institut (Alemán) 91 885 41 93 Centro de Lenguas Extranjeras 91 885 52 42 Enseñanza de Española para Extranjeros (Alcalingua) 91 881 23 78 Tarjeta Universitaria Inteligente tui@uah.es

91 885 64 90 Tienda 91 885 41 15 Residencias Residencia Universitaria San Ildefonso (Alcalá de Henares) 91 878 81 46 Residencia Universitaria de la Universidad de Alcalá (CRUSA)(Alcalá de Henares

91 880 98 95/ 99 85

Residencia Universitaria (privada) Cardenal Cisneros (Alcalá de Henares) 91 882 98 26/ 82 00 605979960

Residencia Príncipe Felipe (Guadalajara) 949 887 574 Residencia Universitaria “Los Guzmán” (Guadalajara) 949 24 74 90 Residencia Universitaria Giner de los Ríos (Alcalá de Henares) 91 181 81 00 Residencia Universitaria Hospedería Porta Coeli y Casa del Doncel (Sigüenza-Guadalajara)

949 24 74 90

Actividades Culturales Aula de Estudios Escénicos y Medios Audiovisuales 91 883 28 69 / 91 883 46 46 Aula de Danza “Estrella Casero” 91 883 46 46 / 91 883 02 17 Aula de Flamencología 91 885 40 90 Aula de Música 91 878 81 28 Aula de Bellas Artes 659 01 61 54 Cine Club 91 885 41 57 Coro Universitario 91 885 46 15 / 4977 Tuna Universitaria 91 883 36 15 Museo Luis González Robles 91 885 41 57 Actividades Deportivas 91 885 48 50 Plataforma del Voluntariado 91 883 63 57 Programa Intergeneracional “Vive y Convive” 91 885 63 57

Órganos de Representación Estudiantil Consejo de Estudiantes 91 885 41 42 Delegaciones de Estudiantes De la Facultad de Química 91 885 49 12 De la Facultad de Biología 91 885 50 84 De la Facultad de Ciencias Ambientales 91 885 51 43 De la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales 91 885 42 59 De la Facultad de Derecho 91 885 43 90 De la Facultad de Documentación 91 885 50 11 De la Facultad de Farmacia 91 885 46 65 De la Facultad de Filosofía y Letras 91 885 44 36 De la Facultad de Medicina 91 885 45 59 De la Escuela Politécnica Superior 91 885 65 37 De la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática 91 885 65 37 De la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Geodesia 91 885 92 82 De la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica 949 20 96 52 De la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales 949 20 96 52 De la Escuela Universitaria de Turismo 949 20 96 52 De la Escuela Universitaria de Enfermería 91 885 48 12 De la Escuela Universitaria de Fisioterapia 91 885 48 11 De la Escuela Universitaria de Magisterio 949 20 97 30 Asociaciones de Estudiantes Asociación de Antiguos Alumnos de la UAH 91 885 50 31 Asociación de Estudiantes y Licenciados en Farmacia (AELFA) 91 885 46 65 Asociación Intercambio Estudiantes de Medicina de la UAH (AIEMUAH) 91 885 45 59 Radio Club de la UAH (RCUA): rcua@alcala.es Asociación de Estudiantes Extracomunitarios 91 885 40 88 Asociación de Amigos de la UAH 91 885 50 43 Asociación Erasmus Student Network (ESN) 91 885 40 88

Vicerrectorado de Estudiantes y Deportes

www.uah.es

900 900 411

ciu@uah.es