guÍa de lectura: golem. el coloso de barro · etimología al título y al argumento del libro? b....
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GUÍA DE LECTURA: Golem. el coloso de barro
Este título también dispone de solucionario y ficha técnica
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PARTE I
Donde se advierte a los lectores antes de comenzar la lectura.
¡Atención!
No abras este libro si…
Te asustan los gigantes.
sientes compasión con facilidad.
No tienes a alguien a quien abrazar.
Crees que en las leyendas siempre hay un fondo de verdad.
Pero si, pese a estas recomendaciones,
pueden más tu interés por conocer los misterios de Praga
y la necesidad de vivir una inmensa aventura,
entonces no lo dudes: comienza a leer
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PARTE II
Donde se busca un buen lugar para leer.
Si tienes en tus manos el libro Gólem. El coloso de barro necesitarás:
a. Un rincón especial para leer.
b. Una enciclopedia para buscar los gigantes más famosos del mundo.
c. Música (si te apetece).
d. Buena luz.
e. Arcilla para modelar.
f. Un lápiz para subrayar aquello que quieras recordar.
g. Pensar en un amigo que lea al mismo tiempo que tú y con el que puedas comentar
los capítulos.
h. Dejarte llevar por la magia que recorre cada página.
i. ………………………………………………………………. (después de leer el libro,
escribe alguna sugerencia).
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PARTE III
Donde, una vez finalizado el libro, se entra en un lugar maravilloso.
El Bosque de los Nombres Infinitos
En el mundo hay lugares extraordinarios. Tan extraordinarios, que su ubicación es uno de
los misterios mejor guardados del universo. Sólo podemos conocerlos en circunstancias
muy especiales, como cuando finalizamos un libro que nos llega al corazón.
Así fue como entré por primera vez en el Bosque de los Nombres Infinitos. Había terminado
el libro que tienes en tus manos, cuando apareció ante mí. Era demasiado prometedor para
no recorrerlo. Y me adentré en él.
Ahora sé que este hermoso y mágico lugar, es diferente cada vez que lo transitas. Aunque
conserve algunas zonas en común, sus pruebas y desafíos siempre sorprenden.
Sólo hay una condición para que vuelva a aparecer; cada vez que finalizas su recorrido
debes ponerle un nombre nuevo.
¡Prepárate! Está a punto de aparecer ante ti.
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El lago de las emociones
Una nueva historia forma parte de ti. Y te pide que la guardes en un lugar del corazón.
1. Cierra los ojos, piensa en el libro y luego ábrelos.
2. Ahora, señala y completa uno de los apartados de colores con lo que más te haya
gustado, emocionado o interesado.
DEL LIbRo mE QUEDo CoN…
Un personaje
¿Cuál? ……………………………………………………………………
¿Por qué? …………………………………………………………………
………………………………...............................................................
………………………………...............................................................
………………………………...............................................................
El siguiente fragmento
«……………………………………………………………………………
………………………………...............................................................
……………………………….............................................» (Pág. )
¿Por qué? …………………………………………………………………
………………………………...............................................................
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Un capítulo
¿Cuál? ……………………………………………………………………
¿Por qué? …………………………………………………………………
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El tema que trata
¿Cuál? ……………………………………………………………………
¿Por qué? …………………………………………………………………
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(Comenta otro aspecto del libro que te parezca importante)
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La cueva de los pensamientos
Una boca oscura llama tu atención, pero al entrar, colores hasta entonces desconocidos
estallan ante tus ojos e iluminan su interior. De pronto, en las paredes de la cueva empiezan
a aparecer pruebas que debes resolver.
1. En hebreo moderno, la palabra gólem significa «tonto»; al mismo tiempo, este vocablo
parece derivar de la palabra gelem, que significa «materia en bruto». ¿Cómo asocias esta
etimología al título y al argumento del libro?
b. ¿Por qué piensas que puede ser necesario conocer el origen de las palabras?
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2. Para superar esta prueba deberás resolver una adivinanza:
El nacimiento del gólem recuerda al de un bíblico personaje,
que casi muere de vergüenza al ver que no tenía traje.
¿De quién se trata? ¿Cuál es su semejanza?
si aciertas, resolverás la adivinanza.
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3. El relato escrito por Isaac Bashevis Singer está basado en una antigua leyenda judía.
Haz de la exploración una buena profesión y busca, en diversas fuentes informativas,
todo lo que puedas averiguar sobre ella. Luego comparte todo lo que has hallado con tus
compañeros.
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4. En uno de los giros argumentales de la novela el rabí Leib pierde la autoridad sobre el
gólem, que a partir de entonces adquiere más características humanas. Debatid en grupo:
¿por qué deja de obedecer y se opera este cambio en su forma de actuar?
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5. Busca la biografía del autor en diversas fuentes de información.
a. ¿Puedes establecer alguna relación entre su biografía y el libro?
b. ¿Crees que hay un vínculo entre lo que alguien escribe y lo que vive? ¿Por qué?
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Verbos
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
Adjetivos
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El sendero de lo imposible
Mariposas con alas de sueños revolotean con mensajes para ti. Cada uno contiene una
prueba que sólo la más intrépida de las imaginaciones puede resolver.
1. El gólem cobra vida gracias a que el rabí Leib escribe uno de los nombres de Dios
en su frente. Imagina que tú tuvieras ese poder. Que con una palabra pudieras dar vida
a un ser de arcilla. ¿Qué palabra escribirías? ¿Cuál sería para ti la más importante? ¿Por
qué? Cuando hagas tu elección, no olvides buscar el origen (la etimología) de la palabra
escogida.
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2. El gólem guarda una estrecha semejanza con otro «monstruo» famoso: Frankenstein.
En ambos casos, los creados se vuelven contra sus creadores y exigen ser tratados cada
vez con mayor humanidad. Anímate y escribe, en una hoja aparte, un cuento con esta
estructura: alguien da vida a un ser extraño /ocurre algo / el ser creado adquiere autonomía
/ final inesperado.
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3. Después de la muerte del gólem, Miriam desaparece y se barajan varias historias sobre
su devenir. ¿Estás de acuerdo con alguna de las suposiciones propuestas? ¿Imaginas otra
alternativa sobre el futuro de la muchacha? Retoma el relato desde «Un hecho sorprendente
sacudió a la judería:…» y escribe otro final para la novela:
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El pozo de las palabras perdidas
Estás frente un pozo de aguas cristalinas. Te asomas y, en lugar de tu reflejo, aparecen dos
misteriosos fragmentos.
«Acaso el amor tenga un poder aún mayor que el de un nombre de Dios. El amor, una
vez que se ha grabado en un corazón, ya nunca se puede borrar: vive para siempre.»
(p.68)
1. Piensa y reflexiona con toda la clase:
a. ¿Estáis de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué?
Después del debate, apunta aquí tu conclusión personal:
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«Se sabía que los enemigos de los judíos estaban muy intranquilos por la existencia
del gólem, y que se sentían amenazados por él y por su fuerza. Había adivinos en
Praga que pronosticaban que con ayuda del gólem los judíos gobernarían el mundo
entero. Pero rabí Leib no compartía esas esperanzas. Él sabía que la salvación no
podría venir nunca de la mera fuerza bruta.» (p.56)
2. Imaginad que rabí Leib debiera explicar con mayor detalle su opinión al respecto y dar
argumentos sobre por qué con la fuerza bruta poco se conseguiría. ¿Qué diría?
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15
La salida del bosque
Recuerda, visitante, que antes de partir debes poner un nombre al bosque que tantas
aventuras te ha proporcionado. Sólo así podrás volver a él.
Este bosque se llamará…
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¡Hasta pronto!