guía de ciencias sociales guia mapuches

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GUÍA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 2013 “La cultura Mapuche” Nuestras raíces "Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua, sino más bien a ayudar a crecer una flor a su manera”. Noam Chomsky Profesoras: Claudia Jiménez. Daniza Orellana. Rocío Romero. 5º Básico Conceptual Procedimental Actitudinal Definir Y reconocer al pueblo mapuche. Reconocer y seleccionar alternativa correcta. Identificar los colores de la bandera mapuche. Descubrir palabras Mapuches en sopa de letra. Valorar a través de la creación de un símbolo el respeto hacia la diversidad cultural.

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Page 1: Guía de ciencias sociales guia mapuches

Profesoras:

Claudia Jiménez.

Daniza Orellana.

Rocío Romero

GUÍA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

2013

“La cultura Mapuche” Nuestras raíces

"Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua, sino más bien a ayudar a

crecer una flor a su manera”. Noam Chomsky

Profesoras:

Claudia Jiménez.

Daniza Orellana.

Rocío Romero.

5º Básico

Conceptual

Procedimental

Actitudinal

Definir Y reconocer al pueblo

mapuche.

Reconocer y seleccionar

alternativa correcta.

Identificar los colores de la

bandera mapuche.

Descubrir palabras Mapuches

en sopa de letra.

Valorar a través de la creación de un

símbolo el respeto hacia la diversidad

cultural.

Page 2: Guía de ciencias sociales guia mapuches

El pueblo Mapuche

Guía de Ciencias Sociales

“El pueblo Mapuche”

Nombre: Curso: Fecha:

Conozcamos al Pueblo Mapuche:

El nombre de Pueblo Mapuche viene de “mapu” que significa tierra y de “che”

que significa gente, en lengua mapudungun. Es el pueblo indígena más

numeroso de nuestro país y posee una gran riqueza cultural que han sabido

defender y mantener a lo largo del tiempo. Primero fueron nómades, es decir,

se trasladaban de un lugar a otro cazando huemules y roedores, y pescando del

mar peces y mariscos, vivían en una casa llamada “rukas”.

¿Conocías o habías oído hablar del Pueblo Mapuche? Comenta con tus compañeros.

I. Lee atentamente cada una de las preguntas, elige la respuesta

correcta y encierra la alternativa.

1. Los Mapuches también eran conocidos como:

a. Gente de la cordillera.

b. Gente del mar.

c. Gente de la tierra.

2. La actividad o el deporte desarrollado por los mapuches se conoce como:

a. Rayuela.

b. Chueca.

c. Futbol.

3. ¿Cuál es el idioma que habla el pueblo Mapuche?

a. Mapuche.

b. Quechua.

c. Mapudungún.

Page 3: Guía de ciencias sociales guia mapuches

El pueblo Mapuche

4. La máxima autoridad de los Mapuches es:

a. Rewe.

b. Lonko.

c. Raulí.

II. Pinta la bandera Mapuche con sus respectivos colores.

*Azul : Vida, Orden y Abundancia (símbolo del universo).

*Blanco : Limpieza y curación (símbolo de la sabiduría y la prosperidad).

*Amarillo: Renovación (símbolo del sol).

*Rojo : Fuerza y poder (símbolo de la historia).

*Verde : Tierra, Sabiduría, prosperidad y sanación (símbolo de la machi).

*Kultrún : Los cuatro puntos cardinales (símbolo de la sabiduría universal).

*Gemil : el sistema de escritura.

Page 4: Guía de ciencias sociales guia mapuches

El pueblo Mapuche

III. Encuentra las palabras ocultas en esta sopa de letras.

-Kultrú

-Mapuches.

Mapudungún.

-Machi.

-Lonco.

-Machitun.

-Chueca.

IV. Reúnanse en grupo de cuatro personas para crear un slogan que “simbolice el respeto hacia la diversidad cultural”. Luego la traspasan a una cartulina y exponen.