guía de aprendizaje de historia

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Guía de Aprendizaje: Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Desarrollar esta guía en hojas cuadriculadas tamaño oficio. Consultar el texto de estudio desde la página 44 a la 61 y diccionario, usar letra clara, sin faltas de ortografía y escrito por la alumna . Trabajar los siguientes puntos. 1.- En papel diamante dibuja el mapa político de América con sus respectivos países. Y pégalo en una hoja. Pinta de color naranjo los países que pertenecen a América del Norte , de color amarillo los países que pertenecen a América Central , y de color verde los países que pertenecen a América del Sur . 2.- Buscar el significado en el diccionario de las siguientes palabras. CORDILLERA, MESETA, LLANURA, DIVERSIDAD, ETNIA Y DENSIDAD. Pega un dibujo de cada concepto. 3.- Nombra las características de: Climas desérticos, climas fríos, climas cálidos, climas de alta montaña, climas templados. Pegar un recorte o hacer un dibujo de cada tipo de clima. 4.- Dibuja o pega otro mapa político de américa, busca en revistas o internet distintas imágenes de paisajes característicos de América del norte, de América central y de América del sur, pégalos alrededor del mapa indicando al país que corresponden. 5.- ¿Quiénes son? Los Inuit, Los yanomamis, los uros. 6.- ¿La cultura Americana de que grupos étnicos tiene aportes?

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Historia, geografia

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Gua de Aprendizaje: Historia, Geografa y Ciencias Sociales. Desarrollar esta gua en hojas cuadriculadas tamao oficio.Consultar el texto de estudio desde la pgina 44 a la 61 y diccionario, usar letra clara, sin faltas de ortografa y escrito por la alumna.Trabajar los siguientes puntos.1.- En papel diamante dibuja el mapa poltico de Amrica con sus respectivos pases. Y pgalo en una hoja.Pinta de color naranjo los pases que pertenecen a Amrica del Norte, de color amarillo los pases que pertenecen a Amrica Central, y de color verde los pases que pertenecen a Amrica del Sur.

2.- Buscar el significado en el diccionario de las siguientes palabras. CORDILLERA, MESETA, LLANURA, DIVERSIDAD, ETNIA Y DENSIDAD. Pega un dibujo de cada concepto. 3.- Nombra las caractersticas de: Climas desrticos, climas fros, climas clidos, climas de alta montaa, climas templados. Pegar un recorte o hacer un dibujo de cada tipo de clima.4.- Dibuja o pega otro mapa poltico de amrica, busca en revistas o internet distintas imgenes de paisajes caractersticos de Amrica del norte, de Amrica central y de Amrica del sur, pgalos alrededor del mapa indicando al pas que corresponden.5.- Quines son? Los Inuit, Los yanomamis, los uros.6.- La cultura Americana de que grupos tnicos tiene aportes?7.- Cmo surgieron? los mestizos, los mulatos y los zambos.8.- Nombra 4 idiomas que se hablan en Amrica. 9.- Pega un recorte de una zona urbana y uno de una zona rural, define con tus propias palabras cada tipo de zona.Este trabajo debe ser entregado el da viernes 15 de mayo.

Conceptos que sern evaluados.Criterios a Evaluar

Entrega en la fecha dada.

Presentacin.

Creatividad.

Presenta mapa poltico

Identifica pases de Amrica del Norte

Identifica pases de Amrica del Central

Identifica pases de Amrica del Sur

Define los conceptos

Relaciona dibujo y concepto

Describe las caractersticas de todos los climas

Presenta esquema o dibujo de cada tipo de clima.

Presenta otro mapa poltico asociado a imgenes con paisajes.

Presenta paisajes de Amrica del Norte

Presenta paisajes de Amrica Central

Presenta paisajes de Amrica del Sur

Descripcin de los Inuit

Descripcin de los Yanomamis

Descripcin de los Uros

Aporte de los grupos tnicos para la cultura Americana

Origen de mestizos

Origen de Mulatos

Origen de Zambos

Identifica Idiomas que se habla en Amrica

Presenta imagen y definicin de zona Rural

Presenta imagen y definicin de zona Urbana